Nordiska studier i lexikografi

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Nordiska studier i lexikografi"

Transkript

1 Särtryck ur Nordiska studier i lexikografi 11 Rapport från Konferensen om lexikografi i Norden Lund maj 2011 Ordbog over Dansk Talesprog (ODT) værkstedspræsentation af en ordbogsportal Carsten Hansen & Martin H. Hansen Skrifter utgivna av Nordiska föreningen för lexikografi Skrift nr 12

2 224 Carsten Hansen & Martin H. Hansen Ordbog over Dansk Talesprog (ODT) værkstedspræsentation af en ordbogsportal Carsten Hansen & Martin H. Hansen The article presents the initial investigating stages of the development of a dictionary of spoken Danish, based on a corpus consisting mainly of sociolinguistic interviews at the LANCHART Centre in Copenhagen. The data are stratified and represent different segments of Danish speakers with regard to geography, gender, age and social class, recorded over several decades. The purpose of the dictionary is to present spoken Danish to the interested layperson as well as the research-oriented user, and the dictionary will be designed as an online portal with these recipients in mind. The article presents several examples of work in progress: establishing the editing principles of linguistic fact boxes which will give a more detailed presentation of a specific topic; a sketch of the portal design; a pilot project on interjections with an, as yet, unfinished dictionary entry on the lemma av ( ouch ); and finally, an investigation of laughter as part of spoken language which also demonstrates how the tagging of a sociolinguistic corpus can be put to use in a dictionary. Nøgleord: Leksikografi, Talesprogskorpus, Pragmatik, Konversationsanalyse ODT og Sprogforandringscentret På basis af et talesprogskorpus bestående af primært sociolingvistiske interviews optaget i perioden og som i den ortografiske transskription tæller op mod 7 mio. løbende ord, arbejder vi på Danmarks Grundforskningsfonds Center for Sociolingvistiske Sprogforandringsstudier, i daglig tale Sprogforandringscentret, på en ordbogsportal kaldet Ordbog over Dansk Talesprog (ODT). Centrets baggrund og formål blev ved åbningen i 2005 formuleret sådan af centerleder Frans Gregersen: Vi vil opbygge en ny sprogforandringsteori baseret på empirisk forskning i sprogforandring i virkelig tid inden for det danske sprogsamfund. Danmark er som sprogsamfund et meget velegnet laboratorium for en undersøgelse af hvordan sprog forandrer sig og

3 Ordbog over Dansk Talesprog (ODT) værkstedspræsentation 225 hvorfor. Landet er overskuelig stort, det er veldokumenteret både i sproglig, i historisk og sociologisk henseende, og der er gennemført en række undersøgelser af dansk talesprog i dets variationer, geografisk og socialt. Alle disse karakteristika gør det oplagt at svare på grundlæggende spørgsmål om hvordan sproglig variation og sprogforandring hænger sammen. Vi ved at sproget bruges forskelligt af de forskellige aldersgrupper, af de to eller flere køn og af socialt og geografisk forskellige personer, men hvordan hænger det sammen med de langtrækkende tendenser i det danske sprogsamfunds forandring fra et dialektsamfund med få store byer omkring århundredskiftet fra 1800 til 1900, og til et gennemurbaniseret informationssamfund med mange minoritetssprog omkring årtusindskiftet? Vi har på centret gentaget tidligere undersøgelser med så vidt muligt samme informanter, vi har suppleret med informanter der har samme baggrund, og endelig har og vil vi fortsat afprøve en række hypoteser og fordomme på dette materiale. Data er derfor omhyggelige genindspilninger af de informanter som tidligere medvirkede i syv forskellige dialektologiske og sociolingvistiske undersøgelser fra forskellige dele af Danmark, nemlig Vinderup, Jylland: båndoptagelser udført i 1973, 1978 og igen i Vissenbjerg, Fyn: optagelser i og igen i Odder, Jylland: optagelser i og igen i BySoc (Projekt Bysociolingvistik), København: optagelser i og igen i Næstved, Sjælland: optagelser i , 1993 og igen i Køge, Sjælland: optagelser i og igen i DASVA (Dansk og Svensk i Akkomodation), København: optagelser i , endnu ikke gentaget. Figur 1. Undersøgelsesområder For detaljer om de enkelte undersøgelsers design, se oversigten på Sprogforandringscentrets hjemmeside: Gentagelsen har givet os data om sprogforandringer i virkelig tid, dvs. de samme taleres forandrede eller konstante tale efter 30, 20 og 5 år, henholdsvis.

4 226 Carsten Hansen & Martin H. Hansen Normalt arbejder man med aldersfordelte informantsamlinger så man slutter fra forskellene mellem aldersgrupperne: Sådan som de unge taler, bliver sproget i fremtiden når de gamle er forsvundet. Det kalder man at studere sprogforandringer i forestillet tid (apparent time). Det vi gør, er altså at studere sprogforandring i virkelig tid (real time), heraf projektets engelske kælenavn: LANCHART, Language Change in Real Time. 1 Siden centrets åbning er nye undersøgelser kommet til, således at der nu som nævnt foreligger et transskriberet korpus med op mod 7 mio. løbende ord. Der ligger 1587 timer, 33 minutter og 25 sekunders lyd i Sprogforandringscentrets korpus, og der er brugt mere end timer på transskription og opmærkning. Ånden i ODT ODT s virkefelt er dobbelt. For det for første bedriver vi i redaktionen egen forskning, dels i talesprog på linje med Sprogforandringscentrets øvrige aktiviteter og dels i det uopdyrkede felt talesprogsleksikografi. På den måde producerer redaktionen, tilknyttede specialeskrivere og ph.d.-studerende ny viden. Den anden side af vores virkefelt er formidling. Her ser vi det som vores opgave ikke blot at frugtbargøre og eksponere centrets og redaktionens egne forskningsaktiviteter, men opgaven består også i at formidle talesprogsforskning og viden om talesprog indvundet uden for centret. Imidlertid skal der ikke herske nogen tvivl om at den bærende ide i vores arbejde er etableringen af talesprogsportalen, dvs. praktiseret talesprogsleksikografi. ODT s brugersegment er også dobbelt. Primæradressaten er den sprogligt/ lingvistisk dannede alménbruger der interesserer sig for talesprog, sekundæradressaten er den forskningsorienterede bruger. Begge adressater skal opleve portalen som tilgængelig (dvs. med hurtig accesstid), segmentdifferentieret (dvs. relevant), servicerende, reklamefri og gratis. Det skal i det hele taget være en positiv oplevelse at frekventere portalen. ODT er sig sin rolle som dataredaktør bevidst. Ud over de redigerede ordbogsartikler vil ordbogsportalen indeholde en række bokse med oversigts- hhv. dybdegående artikler om talesprogsfænomener dokumenteret i korpus og relateret til ordbogsartiklerne. Brugeren kan i den endelige version gå bag om de redigerede fremstillinger såvel i ordbogsartikler som i bokse ved at foretage direkte søgninger i korpus, men grundlæggende dokumenteres søgningerne i artiklens dokumentationsdel. 1 Den oprindelige ordlyd er tilpasset nærværende tekst.

5 Ordbog over Dansk Talesprog (ODT) værkstedspræsentation 227 ODT insisterer på at demonstrere at en ordbog der konsekvent er baseret på talesprogsdata, på afgørende punkter adskiller sig fra den skriftsprogsbaserede ordbog. Det drejer sig for det første i hvert fald om lemmabestanden også når den skriftsprogsbaserede ordbog medtager pseudotalesproglige kilder som fx fiktionsdialoger. Det drejer sig dernæst om morfologiske paradigmer, syntaktiske mønstre, betydningsvarianter og om de pragmatiske og diskursive niveauer. Bokse Sprogboksene skal formidle en (kortfattet) karakteristik af det talesproglige fænomen. Når ODT s interne redaktører og de eksterne boksforfattere skal redigere en boks, er de forpligtede på boksmanualen: Fremstillingen skal karakterisere det talesproglige fænomen funderes i belæg fra korpus supplerende funderes kontrastivt i forhold til skriftsprog adresseres dobbelt. Fremstillingen kan indeholde supplerende karakteristik på baggrund af andet end korpus. Det angives eksplicit når karakteristikken baseres på andet end centrets korpus inddrage forskning i fænomenet. Det talesproglige fænomen kan være stort set alle aspekter af talesprog. Det kan være et leksem: ah, hov, jamen, nå, undskyld, det kan være en funktionsgruppe: begejstring, eller det kan være noget andet talesprogsrelevant: latter, pauser el. -agtig. I redaktionen er vi løbende på jagt efter boksemner og trækker gerne på kræfter uden for redaktionen. Blandt Sprogforandringscentrets forskere har vi sikret os bokse om følgende emner i tilknytning til deres igangværende forskning: Epistemiske adverbier (Tanya Karoli Christensen), at-bortfald (Kasper Boye), Genstandsfald (Jeffrey Parrott), Generiske pronominer (Torben Juel Jensen). Vi låner også gerne specialviden fra den relevante faglitteratur, fx plus at (Nørgård-Sørensen 2001), ja men nej - og nej men ja -svar (Thøgersen & Nielsen 2009) eller her ere og der ere (Therkelsen 2002). ODT som ordbogsportal ODT er designet som en netbaseret ordbogsportal med mulighed for kontrastive parallelsøgninger i et skriftsprogskorpus og parallelopslag i skriftsprogsbaserede ordbogsressourcer, dvs. at ODT er et sted på internettet som fungerer som indgang til søgning efter bestemte oplysninger, idet det indeholder en stor mængde links til forskellige hjemmesider som er opdelt efter emne eller vedrø-

6 228 Carsten Hansen & Martin H. Hansen rer et bestemt emne (Den Danske Ordbog). Dette design afspejler sig i nedenstående udkast til portalens velkomstside: Velkommen til Ordbog over Dansk Talesprog (ODT) Her kan du få mere at vide om ODT Her kan du få mere at vide om DGCSS korpus Her kan du få mere at vide om undersøgelsesområderne der ligger til grund for DGCSS korpus Her kan du få mere at vide om DGCSS Her kan du få mere at vide om andre danske talesprogskorpora Her kan du få mere at vide om engelske talesprogskorpora Her kan du få mere at vide om norske talesprogskorpora Her kan du få mere at vide om svenske talesprogskorpora Her kan du få mere at vide om [xxx] talesprogskorpora Indtast søgeord: ha Boks: Kort og godt om ha og latter Links: Her kan du få mere at vide om latter i andre ordbøger, korpora og fremstillinger ha-konkordans ha-statistik Kontakt ODT Du er besøgende nr Pilotprojekt om interjektioner ODT-projektet befinder sig i en indledende eksplorativ fase, både teoretisk og metodisk. I loyalitet med vores talesprogskorpus og det sociolingvistiske interview har vi valgt at gennemføre et pilotprojekt med de entydigt samtalespecifikke tokens der i korpus er annoteret som interjektioner. For at tage højde for eventuelle fejl i den automatiske PoS-opmærkning supplerer vi centrets egen inventarliste over interjektioner med Den Danske Ordbogs interjektionsliste. Vi går i denne eksplorative fase noget lemfældigt til værks mht. den ellers nødvendige kategoriale skelnen mellem interjektioner, onomatopoietika og modalpartikler. Schwitalla (2003) og Fiehler (2005) åbner op for en funktionel sammenfatning af disse grupper i termen Gesprächspartikeln. Vi arbejder med to forskellige procedurer der supplerer hinanden. I den første procedure gennemgår vi de to interjektionslister semasiologisk og funktionsbestemmer hver kandidat: Hvilken slags job udfører kandidaten i samtalen? Fra Adolphs (2008) har vi hentet termen funktionsprofil, nemlig det sæt af forskel-

7 Ordbog over Dansk Talesprog (ODT) værkstedspræsentation 229 lige men supplerende funktioner der i deres hele udgør leksemets funktionsprofil. Fra Schwitalla (2003: 157) og Fiehler m.fl. (2004: 204ff) har vi hentet inspiration til en egen funktionsgruppetypologi, vel vidende at Schwitallas og Fiehler m.fl.s lister er orienteret mod sekventiel kategorisering, det vil sige mod turtagning i konversationsanalytisk forstand, i modsætning til vores der på nuværende stadium er mere indholdsorienterede. I den anden procedure supplerer vi de forskellige funktionsgrupper med kandidater fra det semasiologiske analysearbejde. Det tjekkes om funktionsprofilerne kan bidrage med én eller flere funktioner til det samlede funktionsgruppeinventar. Tentative eksempler på vores funktionsgrupper er: Beklagelse, bekræftelse, bekymring, erkendelse, hilsen, overraskelse (glædelig), overraskelse (forskrækket), selvrettelse, tøven, skepsis, væmmelse. Nedenfor er gengivet første version af en artikel over interjektionen av, skrevet af Mette Skovmand Juul, en af ODT s studenterredaktører. Artiklen er anonymiseret idet problematikken om informanternes anonymitet i forhold til ODT-portalen endnu ikke er afklaret. Lemma: av av 1 (overraskelse) Antal belæg: 40 Betydninger: 1. av: bruges for at udtrykke overraskelse eller anden (ofte ubehagelig) følelse: Av det dur ikke (Vinderup 2006) 2. av for satan/søren/pokker/dælen, av min arm: bruges som mildt kraftudtryk for at udtrykke ærgrelse eller overraskelse: Av for satan en historie altså (BySoc 2007) Funktionsgruppe: overraskelse/forskrækkelse, beklagelse av 2 (minimalrespons) Antal belæg: 27 Betydninger: 1. av: ord man siger mens man lytter til en andens tale: Ja ja av laver I andet (Odder 1988) Funktionsgruppe: minimalrespons av 3 (medgiven) Antal belæg: 1 Betydninger: 1. av ja: give nogen ret i noget, medgive, indrømme: Det er det jo det av ja det er varmt (Næstved 2006)

8 230 Carsten Hansen & Martin H. Hansen Funktionsgruppe: bekræftelse Værkstedsrapportering om latter I vores interjektionsliste finder man også strengen ha. I det transskriberede og annoterede korpus er alle lydsekvenser der høres som latter, opmærket på samme måde, nemlig som ha. Uanset om der bliver leet højt og længe, om der bliver leet kort og forsigtigt, eller om der faktisk bliver sagt ha, står der ha i korpus. Det har den fordel at vi hurtigt kan identificere al latter i korpusset, men det har til gengæld den ulempe at det er vanskeligt at skelne mellem forskellige former for latter. Der er i alt cirka forekomster af ha. Redaktionens opgave består nu i en teoretisk og metodisk afklaring af hvordan vi håndterer latter. Det teoretiske afsæt En traditionel opfattelse består i at opfatte latter som en kausal reaktion på en stimulus, typisk humor. Både Carroll (2001) og Vöge & Wagner (2010) peger på et generelt problem i denne opfattelse, nemlig vanskeligheden ved at forklare hvorfor en bestemt stimulus nogle gange udløser latter og andre gange ikke. Den konversationsanalytiske forskning (CA) antyder en løsning på dette problem idet latter faktisk følger et forudsigeligt mønster når vi betragter den som interaktion. Desuden tyder CA-resultater på at latter alligevel er en slags sprog: Ganske vist udfører latter ikke en semantisk reference til samtalens indhold, men den udfører en pragmatisk funktion i samtalesituationen. Latter er med andre ord en systematisk produceret, socialt organiseret aktivitet der tilpasser sig eller påvirker den løbende samtale den er interaktionelt funderet (Jefferson m.fl. 1987). Fra kvalitativ til kvantitativ analyse CA har anvendt en kvalitativ metodisk tilgang til at analysere latter: Hvem ler først? Hvilken funktion har det at nogen ler først? Ler man med hinanden eller ad hinanden? Fortæller man noget sjovt eller alvorligt mens man ler og hvilken effekt har dette for hvordan samtaleren bør reagere? Et meget stort antal isolerede analyser har givet stof til udvikling af en latterens typologi. Men man har derimod ikke noget kvantitativt overblik over de forskellige lattertypers udbredelse i forskellige kontekster, og dette manglende overblik indebærer også

9 Ordbog over Dansk Talesprog (ODT) værkstedspræsentation 231 at man ikke har mulighed for at vide om man har alle væsentlige lattertyper og deres eventuelle blandingsformer med i typologien. Sprogforandringscentrets talesprogskorpus kan bidrage til løsningen af disse spørgsmål. Korpusset er som nævnt designet med henblik på studiet af indflydelsen på talesprogspraksis fra de traditionelle sociolingvistiske variable køn, alder, klasse, men især tid og sted. En refleksion og inddragelse af disse træk hører netop til ODT s konstituerende træk. Konkret: Bliver der leet mere af kvinder end af mænd, af unge end af ældre, af arbejdere end af middelklasse, i 70 erne end i 00 erne, i Vinderup end i København? Det store problem ved en kvantitativ analyse af sprogets pragmatiske funktioner er at der ikke er et simpelt én-til-én-forhold mellem form og funktion. Man må derfor i hvert enkelt tilfælde finde og systematisere de forskellige typer af form-funktion-relationer der gør sig gældende for det konkrete, sproglige udtryk der skal undersøges (i dette tilfælde latter), og derefter beskrive hvilke funktioner udtrykket typisk udfylder. Her har vi adopteret konceptet funktionsprofil fra den engelske korpuspragmatiker Svenja Adolphs: The development of functional profiles [ ] tries to shift the focus from inference procedures to form/function composites. The relationship between form and function is here described in terms of recurrent associations in language-in-use. These associations become part of the functional profile [ ]. (Adolphs 2008: 29-30) Et vigtigt aspekt af ODT s fortsatte arbejde med latter, og med multifunktionelle talesprogsudtryk i det hele taget, bliver at udarbejde sådanne funktionsprofiler. Præsentations- og redigeringsværktøjer Vi har Ole-Opfinderagtigt udviklet en række værktøjer mens vi venter på at der via eksterne midler kan knyttes leksikografisk it-kompetence til ordbogen. Nogle af værktøjerne vil vi integrere i portalen som præsentationsværktøjer, mens andre tjener som redigeringsværktøjer. Desuden har vi værktøjer af mere eksperimentel karakter, værktøjer som vi endnu ikke er sikre på hvordan vi vil bruge, hvis overhovedet. Vi befinder os som sagt i en eksplorativ fase. På ordbogsportalens velkomstside ovenfor så vi to menupunkter: Konkordans og Statistik. En reduceret konkordans med ha-forekomster ser således ud:

10 232 Carsten Hansen & Martin H. Hansen Figur 2. Reduceret ha-konkordans Som anført ovenfor er al latter i alle lydsekvenser der høres som latter, opmærket på samme måde, nemlig som ha. De tomme felter er pauser, men pauser skal i denne sammenhæng forstås som intervaller hvor nogen andre taler. De enkelte konkordanslinjer viser kun den enkelte talers tale konkordansen består kun af tale, ikke af samtale. Et af de redskaber vi p.t. mangler i vores værktøjskasse, er således en let generérbar samtalekonkordans for at kunne klassificere ha-sekvenserne funktionelt. Her er der ikke bare tale om et internt redigeringsbehov men også om et brugerfladebehov: Brugeren skal kunne finde eksempler på de forskellige latterfunktioner og skal kunne vælge at høre lyden og/eller læse dialogen. Dels som belæg i forbindelse med den redigerede funktionsbestemmelse og funktionsprofilering men også som suveræn brugerkontrol af de redigerede fremstillinger i ordbogsartikler og bokse. Konkordansen i Figur 2 er imidlertid også utilstrækkelig i en anden henseende. Hvis korpus virkelig skal ydes retfærdighed for sine sociolingvistiske variable skal det ikke bare som redaktør men også som bruger være muligt at generere en udvidet konkordans med de sociolingvistiske variable køn, alder, klasse, tid og sted samt andre opmærkninger: Figur 3. Udvidet ha-konkordans

11 Ordbog over Dansk Talesprog (ODT) værkstedspræsentation 233 De sociolingvistiske variable fortjener imidlertid at blive statistisk raffineret: Figur 4 7: Relative frekvenser pr tokens for søgestrengen ha Figur 4 Figur 5 Figur 6 Figur 7 I Figur 4 7 ser vi i formidlet form de relative frekvenser for søgestrengen ha fordelt på nogle af de sociolingvistiske variable. Nu kan vi se hvem det er der ler: Unge ler mere end gamle, kvinder ler mere end mænd, middelklassen ler mere end arbejderklassen, og endelig bliver der tilsyneladende leet mere i Næstved og Vinderup end i København og Odder. Nogle af de her viste forskelle skal nok forklares med at korpus er sammensat af geografiske og tidsmæssige punktnedslag og dermed i streng forstand ikke er repræsentativt for dansk talesprog. En forklaring på de geografiske forskelle kunne være at man har gennemført forskellige typer af sociolingvistiske undersøgelser på de forskellige lokaliteter. Men vi kan faktisk, i hvert fald i store træk, tegne en profil af hvilke sprogbrugere der ler mest, ligesom vi kan generere tilsvarende præsentationer for alle andre søgeord ved hjælp af samme skabelon. Den dag hvor vi får opmærket de forskellige latterfunktioner i korpus, kan vi tilsvarende generere individuelle præsentationer for hver latterfunktion.

12 234 Carsten Hansen & Martin H. Hansen Afsluttende bemærkninger Afslutningsvis vil vi pege på to udfordringer. Den første er af økonomisk art. Vi har her i projektets indledende eksplorative fase trukket på både centerinterne og centereksterne ressourcer. På længere sigt er det imidlertid en forudsætning at vi får tilført eksterne midler til et så ambitiøst projekt som ODT, både til det redaktionelle arbejde og til it-løsninger. En anden udfordring i arbejdet med ODT består i en række teoretiske og metodiske afklaringer: Kan det forsvares udelukkende at udarbejde ordbogen på basis af en ortografisk transskription, eller skal lyd inddrages både i skrivning af artikler og i dokumentationen? Er det rimeligt at overtage det literale lemmabegreb, eller er det nødvendigt at etablere et oralt? Endelig er vi overbeviste om at ODT på længere sigt må inddrage multimodale dimensioner. Litteratur Adolphs, Svenja, 2008: Corpus and Context. Investigating pragmatic functions in spoken discourse. Amsterdam. Carroll, Noël, 2001: Horror and Humor. I: Beyond aesthetics. Cambridge. S Fiehler, Reinhard, 2005: Die Gesprächspartikel. I: Duden Band 4, 7. Auflage. S Fiehler, Reinhard (m.fl.), 2004: Eigenschaften gesprochener Sprache. Tübingen. Jefferson, Gail (m.fl.), 1987: Notes on laughter in the pursuit of intimacy. I: G. Button and J.R.E. Lee (red.): Talk and Social Organization. Clevedon. S Nørgård-Sørensen, Jens, 2001: Plus at en ny konjunktion i dansk. Danske Studier S Schwitalla, Johannes, 2003: Gesprochenes Deutsch. Eine Einführung. Berlin. Therkelsen, Rita, 2002: Hvad laver de der her ere og der ere egentlig? I: 9. Møde om Udforskningen af Dansk Sprog. Thøgersen, Jakob & Nielsen, Søren Beck, 2009: Ja men nej og nej men ja. Når man hverken be- eller afkræfter ja/nej-spørgsmålets antagelser. Eller: Det fuldt udfoldede nja. I: Hovmark, H., Stampe Sletten, I., & Gudiksen, A. (red.): I mund og bog: 25 artikler om sprog tilegnet Inge Lise Pedersen på 70-årsdagen d. 5. juni København. S Vöge, Monika & Wagner, Johannes, 2010: Social Achievements and Sequential Organization of Laughter. I: Journal of Pragmatics 42. S Internet Den Danske Ordbog: Sprogforandringscentret:

13 Ordbog over Dansk Talesprog (ODT) værkstedspræsentation 235 Carsten Hansen Sprogforandringscentret DGCSS, Københavns Universitet Martin H. Hansen Sprogforandringscentret DGCSS, Københavns Universitet

Hvad sker der med sin i moderne dansk og hvorfor sker det? Af Torben Juel Jensen

Hvad sker der med sin i moderne dansk og hvorfor sker det? Af Torben Juel Jensen Hvad sker der med sin i moderne dansk og hvorfor sker det? Af Torben Juel Jensen De fleste danskere behøver bare at høre en sætning som han tog sin hat og gik sin vej, før de er klar over hvilken sprogligt

Læs mere

Hvad ved vi nu. om danske talesprog? Redigeret af Frans Gregersen og Tore Kristiansen SPROGFORANDRINGSCENTRET

Hvad ved vi nu. om danske talesprog? Redigeret af Frans Gregersen og Tore Kristiansen SPROGFORANDRINGSCENTRET Hvad ved vi nu om danske talesprog? Redigeret af Frans Gregersen og Tore Kristiansen SPROGFORANDRINGSCENTRET Denne artikel er kapitel 10 i bogen Hvad ved vi nu om danske talesprog? (red. F. Gregersen og

Læs mere

Hold kæft et talesprogsudtryk i forandring

Hold kæft et talesprogsudtryk i forandring Hold kæft et talesprogsudtryk i forandring Martin H. Hansen Københavns Universitet Det er en kilde til undren og morskab hos vore nordiske broderfolk at man på dansk kan sige hold kæft når man mener fortæl

Læs mere

Intro til design og brug af korpora

Intro til design og brug af korpora Intro til design og brug af korpora Jørg Asmussen ja@dsl.dk Det Danske Sprog- og Litteraturselskab www.dsl.dk Intro til design og brug korpuslingvistik af korpora Jørg Asmussen ja@dsl.dk Det Danske Sprog-

Læs mere

Når giver 3 : Mixed methods inden for sundhedsvidenskabelig forskning

Når giver 3 : Mixed methods inden for sundhedsvidenskabelig forskning Når 1 + 1 giver 3 : Mixed methods inden for sundhedsvidenskabelig forskning Mette Grønkjær Forskningsenhed for Klinisk Sygepleje Mixed methods Indhold Hvad er mixed methods? Forskellige tilgange til mixed

Læs mere

En korpusbaseret undersøgelse af interjektioner i talesprog

En korpusbaseret undersøgelse af interjektioner i talesprog Nja En korpusbaseret undersøgelse af interjektioner i talesprog Jessie Leigh Nielsen Interjections have often been viewed as unsystematic and unimportant to the description of language. Ordbog over Dansk

Læs mere

Artikler

Artikler 1 af 5 09/06/2017 13.54 Artikler 25 artikler. viden Generel definition: overbevisning, der gennem en eksplicit eller implicit begrundelse er sandsynliggjort sand dokumentation Generel definition: information,

Læs mere

Anne Illemann Christensen

Anne Illemann Christensen 7. Sociale relationer Anne Illemann Christensen Kapitel 7 Sociale relationer 7. Sociale relationer Tilknytning til andre mennesker - de sociale relationer - har fået en central placering inden for folkesundhedsvidenskaben.

Læs mere

1. Hvad er det for en problemstilling eller et fænomen, du vil undersøge? 2. Undersøg, hvad der allerede findes af teori og andre undersøgelser.

1. Hvad er det for en problemstilling eller et fænomen, du vil undersøge? 2. Undersøg, hvad der allerede findes af teori og andre undersøgelser. Psykologiske feltundersøgelser kap. 28 (Kilde: Psykologiens veje ibog, Systime Ole Schultz Larsen) Når du skal i gang med at lave en undersøgelse, er der mange ting at tage stilling til. Det er indlysende,

Læs mere

Sprogsynet bag de nye opgaver

Sprogsynet bag de nye opgaver Sprogsynet bag de nye opgaver KO N F E R ENCE O M NY DIGITAL S K R I F T L I G P R Ø V E M E D ADGANG T I L I N T E R N E T T E T I T Y S K FO R T S Æ T T ERS P ROG A ST X O G HHX 1 4. 1. 2016 Mette Hermann

Læs mere

a. Find ud af mere om sprogteknologi på internettet. Hvad er nogle typiske anvendelser? Hvor mange af dem bruger du i din hverdag?

a. Find ud af mere om sprogteknologi på internettet. Hvad er nogle typiske anvendelser? Hvor mange af dem bruger du i din hverdag? En computer forstår umiddelbart ikke de sprog vi mennesker taler og skriver. Inden for sprogteknologien (på engelsk: Natural Language Processing eller NLP), der er en gren af kunstig intelligens, beskæftiger

Læs mere

SPØRGSMÅL TIL UDBUD AF SYSTEMUNDERSTØTTELSE AF GEODANMARK PRÆKVALIFIKATIONSFASEN

SPØRGSMÅL TIL UDBUD AF SYSTEMUNDERSTØTTELSE AF GEODANMARK PRÆKVALIFIKATIONSFASEN SPØRGSMÅL TIL UDBUD AF SYSTEMUNDERSTØTTELSE AF GEODANMARK PRÆKVALIFIKATIONSFASEN EU-UDBUD NR. 2016/S 089-156404 (Version 5 af 1. juni 2016) Page 1 of 6 1 ESPD, Teknisk og faglig formåen I ESPD punkt IV,

Læs mere

Vidensbegreber vidensproduktion dokumentation, der er målrettet mod at frembringer viden

Vidensbegreber vidensproduktion dokumentation, der er målrettet mod at frembringer viden Mar 18 2011 12:42:04 - Helle Wittrup-Jensen 25 artikler. Generelle begreber dokumentation information, der indsamles og organiseres med henblik på nyttiggørelse eller bevisførelse Dokumentation af en sag,

Læs mere

Vidensmedier på nettet

Vidensmedier på nettet Vidensmedier på nettet En sociokulturel forståelse af læring kan bringe os til at se bibliotekernes samlinger som læringsressourcer og til at rette blikket mod anvendelsespotentialerne. fra Aarhus Universitet

Læs mere

Danske tegnsprogsordbøger En oversigt over eksisterende ordbøger over dansk tegnsprog, sammenholdt med projektet Ordbog over Dansk Tegnsprog.

Danske tegnsprogsordbøger En oversigt over eksisterende ordbøger over dansk tegnsprog, sammenholdt med projektet Ordbog over Dansk Tegnsprog. Danske tegnsprogsordbøger En oversigt over eksisterende ordbøger over dansk tegnsprog, sammenholdt med projektet Ordbog over Dansk Tegnsprog. Af Thomas Troelsgård. Projektet Ordbog over Dansk Tegnsprog

Læs mere

Interviewereffekter på spørgsmål om sort arbejde. Rockwool Fondens Forskningsenhed Oktober 2008

Interviewereffekter på spørgsmål om sort arbejde. Rockwool Fondens Forskningsenhed Oktober 2008 Interviewereffekter på spørgsmål om sort arbejde Rockwool Fondens Forskningsenhed Oktober 2008 Tak til Rockwool Fondens Forskningsenhed Danmarks Statistiks Interviewservice, specielt til Isak Isaksen,

Læs mere

Hvilke problemstillinger har det videnskabelige råd været inde på?

Hvilke problemstillinger har det videnskabelige råd været inde på? Hvilke problemstillinger har det videnskabelige råd været inde på? Hans Gregersen Formand for det videnskabelige råd kommissorium (1) Center for Kliniske Retningslinjer er en institution, der samler, organiserer,

Læs mere

Vurderingskriterier i forbindelse med valg af læremidler til distributionssamlingerne på Centre for undervisningsmidler

Vurderingskriterier i forbindelse med valg af læremidler til distributionssamlingerne på Centre for undervisningsmidler Vurderingskriterier i forbindelse med valg af læremidler til distributionssamlingerne på Centre for undervisningsmidler AF: ELSEBETH SØRENSEN, UNIVERSITY COLLEGE SJÆLLAND, CENTER FOR UNDERVISNINGSMIDLER

Læs mere

Sprogteknologiske resourcer for islandsk leksikografi

Sprogteknologiske resourcer for islandsk leksikografi Eiríkur Rögnvaldsson Sprogteknologiske resourcer for islandsk leksikografi Seminar om leksikografi og sprogteknologi Schæffergården 31. januar 2010 Foredragets emne Islandsk sprogteknologi omkring århundredskiftet

Læs mere

Formål & Mål. Ingeniør- og naturvidenskabelig. Metodelære. Kursusgang 1 Målsætning. Kursusindhold. Introduktion til Metodelære. Indhold Kursusgang 1

Formål & Mål. Ingeniør- og naturvidenskabelig. Metodelære. Kursusgang 1 Målsætning. Kursusindhold. Introduktion til Metodelære. Indhold Kursusgang 1 Ingeniør- og naturvidenskabelig metodelære Dette kursusmateriale er udviklet af: Jesper H. Larsen Institut for Produktion Aalborg Universitet Kursusholder: Lars Peter Jensen Formål & Mål Formål: At støtte

Læs mere

Rita Lenstrup. Kritiske bemærkninger til artikel af Henning Bergenholtz, Helle Dam og Torben Henriksen i Hermes 5 l990, side

Rita Lenstrup. Kritiske bemærkninger til artikel af Henning Bergenholtz, Helle Dam og Torben Henriksen i Hermes 5 l990, side Rita Lenstrup 109 Kritiske bemærkninger til artikel af Henning Bergenholtz, Helle Dam og Torben Henriksen i Hermes 5 l990, side 127-136. 1. Indledning I Hermes nr. 5 præsenteredes en sammenlignende vurdering

Læs mere

Senere skolestart har ingen effekt på uddannelsesniveau

Senere skolestart har ingen effekt på uddannelsesniveau Nyt fra November 2015 Senere skolestart har ingen effekt på uddannelsesniveau Børn, der startede et år senere i skole, klarer sig ikke bedre end børn, der startede skole rettidigt, når der måles på færdiggjort

Læs mere

Refleksivt anvendte pronominer i moderne dansk Jensen, Torben Juel

Refleksivt anvendte pronominer i moderne dansk Jensen, Torben Juel university of copenhagen Refleksivt anvendte pronominer i moderne dansk Jensen, Torben Juel Published in: Ny forskning i grammatik Publication date: 2009 Document Version Peer-review version Citation for

Læs mere

Et oplæg til dokumentation og evaluering

Et oplæg til dokumentation og evaluering Et oplæg til dokumentation og evaluering Grundlæggende teori Side 1 af 11 Teoretisk grundlag for metode og dokumentation: )...3 Indsamling af data:...4 Forskellige måder at angribe undersøgelsen på:...6

Læs mere

Kortlægning af seksuelle krænkelser. Dansk Journalistforbund

Kortlægning af seksuelle krænkelser. Dansk Journalistforbund Kortlægning af seksuelle krænkelser Dansk Journalistforbund Udarbejdet af: Flemming Pedersen og Søren Vejlstrup Grove Marts 2018 KORTLÆGNING AF SEKSUELLE KRÆNKELSER Udarbejdet af: Flemming Pedersen og

Læs mere

PC-værktøj til beregning af energiøkonomiske konsekvenser ved valg af køleanlæg - STEP I, Kompressorer

PC-værktøj til beregning af energiøkonomiske konsekvenser ved valg af køleanlæg - STEP I, Kompressorer PC-værktøj til beregning af energiøkonomiske konsekvenser ved valg af køleanlæg - STEP I, Kompressorer Hovedrapport MORTEN JUEL SKOVRUP Dokument version 1.00 Dato 2007-01-04 Kontakt mjs@ipu.dk Indholdsfortegnelse

Læs mere

ST. KONGENSGADE 3, BAGHUSET, 1264 COPENHAGEN

ST. KONGENSGADE 3, BAGHUSET, 1264 COPENHAGEN KANT ST. KONGENSGADE 3, BAGHUSET, 1264 COPENHAGEN KSZ 100/70-11, 2016, Ball point on paper, 100 x 70 cm. PATTERN RECOGNITION MAGNUS PETTERSEN MIE OLISE KJÆRGAARD CAROLINE KRYZECKI CLAY KETTER 20. AUGUST

Læs mere

Faglige delmål og slutmål i faget Dansk. Trin 1

Faglige delmål og slutmål i faget Dansk. Trin 1 Faglige delmål og slutmål i faget Dansk. Trin 1 Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne i 1. klasse har tilegnet sig kundskaber og Det talte sprog Undervisningen tager udgangspunkt i elevernes sproglige

Læs mere

Dimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i mekatronik. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse

Dimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i mekatronik. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse Dimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i mekatronik 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.

Læs mere

Seminaropgave: Præsentation af idé

Seminaropgave: Præsentation af idé Seminaropgave: Præsentation af idé Erik Gahner Larsen Kausalanalyse i offentlig politik Dagsorden Opsamling på kausalmodeller Seminaropgaven: Praktisk info Præsentation Seminaropgaven: Ideer og råd Kausalmodeller

Læs mere

Facebook et nyt brugersegment for Ordbog over Dansk Talesprog

Facebook et nyt brugersegment for Ordbog over Dansk Talesprog Facebook et nyt brugersegment for Ordbog over Dansk Talesprog Louise Hallstrøm Abildgaard, Amalie Glargaard & Carsten Hansen Indledning Ordbog over Dansk Talesprog (ODT) 1 er et ordbogsprojekt ved Sprogforandringscentret

Læs mere

Sproghistorisk videns gavnlige indflydelse på grundskoleforløbets sprogindlæringsundervisning

Sproghistorisk videns gavnlige indflydelse på grundskoleforløbets sprogindlæringsundervisning Sproghistorisk videns gavnlige indflydelse på grundskoleforløbets sprogindlæringsundervisning Baggrund og forskningsspørgsmål Overraskende nok siges og skrives der ikke meget om, hvordan viden om sprogets

Læs mere

Det hellige rum Om sjælesorg på danske hospitaler. Møde med Oslo Universitets Sykehuspræster på Sociologisk Institut, Københavns Universitet

Det hellige rum Om sjælesorg på danske hospitaler. Møde med Oslo Universitets Sykehuspræster på Sociologisk Institut, Københavns Universitet Det hellige rum Om sjælesorg på danske hospitaler Møde med Oslo Universitets Sykehuspræster på Sociologisk Institut, Københavns Universitet Program Baggrund for studiet Studiedesign og informanter Sjælesorgens

Læs mere

Tjek. lønnen. Et værktøj til at undersøge ligeløn på arbejdspladser inden for det grønne område og transportsektoren. 2007 udgave Varenr.

Tjek. lønnen. Et værktøj til at undersøge ligeløn på arbejdspladser inden for det grønne område og transportsektoren. 2007 udgave Varenr. Tjek lønnen Et værktøj til at undersøge ligeløn på arbejdspladser inden for det grønne område og transportsektoren 2007 udgave Varenr. 7522 Indholdsfortegnelse Forord... 3 Teknisk introduktion... 4 Indledning...

Læs mere

Forskningsbaserede studieophold i praksis. Jesper Piihl Jens Smed Rasmussen

Forskningsbaserede studieophold i praksis. Jesper Piihl Jens Smed Rasmussen Forskningsbaserede studieophold i praksis Jesper Piihl Jens Smed Rasmussen Typisk kritik af studieophold Studieophold udvikler ikke relevante videnskabelige kompetencer! Hvordan skal vi evaluere praktisk

Læs mere

ELEVERS INTERESSE OG SELVTILLID I NATURFAGENE -OG I FREMTIDEN

ELEVERS INTERESSE OG SELVTILLID I NATURFAGENE -OG I FREMTIDEN ELEVERS INTERESSE OG SELVTILLID I NATURFAGENE -OG I FREMTIDEN 1. Oplæg på baggrund af artiklen: Nordic Students self-beliefs in science Publiceret som kapitel 4 i Northern Lights on TIMSS and PISA 2018

Læs mere

Reventlow Lille Skole

Reventlow Lille Skole 1 Reventlow Lille Skole - så kan du lære det! Engelsk 5.-6. klasse Der vil mundtlig primært blive arbejdet ud fra clio portalen skriftligt arejder vi enten med pirana eller lets do it. Måned Uge nr. Forløb

Læs mere

Undervisningen i dansk på Lødderup Friskole. 6. oktober 2009 Der undervises i dansk på alle klassetrin (1. - 9. klasse).

Undervisningen i dansk på Lødderup Friskole. 6. oktober 2009 Der undervises i dansk på alle klassetrin (1. - 9. klasse). Undervisningen i dansk på Lødderup Friskole. 6. oktober 2009 Der undervises i dansk på alle klassetrin (1. - 9. klasse). De centrale kundskabs- og færdighedsområder er: Det talte sprog (lytte og tale)

Læs mere

Evalueringsresultatet af danskfaget på Ahi Internationale Skole. (2009-2010) Det talte sprog.

Evalueringsresultatet af danskfaget på Ahi Internationale Skole. (2009-2010) Det talte sprog. . bruge talesproget i samtale og samarbejde og kunne veksle mellem at lytte og at ytre sig udvikle ordforråd, begreber og faglige udtryk Indskoling. Fælles mål efter bruge talesproget i samtale, samarbejde

Læs mere

LexicoNordica. særtryk. sproglige varieteter i nordiske ordbogsresurser. nordisk forening for leksikografi

LexicoNordica. særtryk. sproglige varieteter i nordiske ordbogsresurser. nordisk forening for leksikografi LexicoNordica 22 2015 sproglige varieteter i nordiske ordbogsresurser særtryk nordisk forening for leksikografi LexicoNordica 22 2015 Sproglige varieteter i nordiske ordbogsresurser Hovedredaktører Henrik

Læs mere

Sådan bruger du Den Engelske Regnskabsordbog

Sådan bruger du Den Engelske Regnskabsordbog Sådan bruger du Den Engelske Regnskabsordbog Visning Når du får et søgeresultat, kan du gøre skriften større eller mindre ved at klikke på knapperne yderst til højre på skærmen: større, mindre, nulstil.

Læs mere

INTRODUKTION TIL SAMFUNDSVIDENSKABEN MATHILDE CECCHINI PH.D.-STUDERENDE 30. MARTS 2017

INTRODUKTION TIL SAMFUNDSVIDENSKABEN MATHILDE CECCHINI PH.D.-STUDERENDE 30. MARTS 2017 INTRODUKTION TIL SAMFUNDSVIDENSKABEN DAGENS PROGRAM Velkomst og introduktion Introduktion til samfundsvidenskabelig metode Introduktion til tre samfundsvidenskabelige forskningsprojekter Aftensmad Workshops

Læs mere

Bedømmelse af kliniske retningslinjer

Bedømmelse af kliniske retningslinjer www.cfkr.dk Bedømmelse af kliniske retningslinjer - CLEARINGHOUSE Preben Ulrich Pedersen, professor, phd Center for kliniske retningslinjer er placeret ved. Institut for Sundhedsvidenskab og Teknologi,

Læs mere

Fra Valg til Læring potentialer i at skifte perspektiv

Fra Valg til Læring potentialer i at skifte perspektiv Fra Valg til Læring potentialer i at skifte perspektiv Randi Boelskifte Skovhus Lektor ved VIA University College Ph.d. studerende ved Uddannelse og Pædagogik, Aarhus Universitet Denne artikel argumenterer

Læs mere

Hvad er skriftlig samfundsfag. Redegør

Hvad er skriftlig samfundsfag. Redegør Hvad er skriftlig samfundsfag... 2 Redegør... 2 Angiv og argumenter... 2 Opstil hypoteser... 3 Opstil en model... 4 HV-ord, tabellæsning og beregninger... 5 Undersøg... 6 Sammenlign synspunkter... 7 Diskuter...

Læs mere

Det erhvervsrelaterede projekt 7. semester. Projekt plan

Det erhvervsrelaterede projekt 7. semester. Projekt plan Det erhvervsrelaterede projekt 7. semester Projekt plan Titel på projekt: TAKSONOM: PETER KRISTIANSENS ARKIV (SKRIVES MED BLOKBOGSTAVER) Projektsted: LARM AUDIO RESEARCH ARCHIVE (SKRIVES MED BLOKBOGSTAVER)

Læs mere

Nedslag i børnelitteraturforskningen 3

Nedslag i børnelitteraturforskningen 3 Nedslag i børnelitteraturforskningen 3 Tom Jørgensen, Henriette Romme Thomsen, Emer O Sullivan, Karín Lesnik-Oberstein, Lars Bøgeholt Pedersen, Anette Øster Steffensen og Nina Christensen Nedslag i børnelitteraturforskningen

Læs mere

Aktionslæring. Læremiddelkultur 2,0

Aktionslæring. Læremiddelkultur 2,0 Læremiddelkultur 2,0 Dialogseminar d. 23.02.2009 Odense Fase 2: sprojekt Formål: At udvikle en didaktik 2,0 der kan matche udfordringerne i en læremiddelkultur 2,0 Resultat: En ny didaktik forstået bredt

Læs mere

CENTER FOR KLINISKE RETNINGSLINJER

CENTER FOR KLINISKE RETNINGSLINJER September 2013 Center for Kliniske Retningslinjer - Clearinghouse Efter en konsensuskonference om sygeplejefaglige kliniske retningslinjer, som Dokumentationsrådet under Dansk Sygeplejeselskab (DASYS)

Læs mere

IAIMTE 2015 Mønstre og perspektiver i den internationale forskning sammenholdt med danskdidaktisk forskning

IAIMTE 2015 Mønstre og perspektiver i den internationale forskning sammenholdt med danskdidaktisk forskning IAIMTE 2015 Mønstre og perspektiver i den internationale forskning sammenholdt med danskdidaktisk forskning Hver enkelt ytring er naturligvis individuel, men enhver sfære inden for sprogbrugen udvikler

Læs mere

Søgeeksempel i CINAHL:

Søgeeksempel i CINAHL: 1 Søgeeksempel i CINAHL: Denne vejledning gælder også for baserne PsycINFO; ERIC; GreenFILE; Teacher Reference Center; Regional Business News; Library, Information Sciene & Technology Abstracts; Business

Læs mere

Fritidslivet i bevægelse

Fritidslivet i bevægelse Downloaded from orbit.dtu.dk on: Feb 02, 2016 Fritidslivet i bevægelse Nielsen, Thomas Alexander Sick Published in: Byplan Publication date: 2011 Link to publication Citation (APA): Nielsen, T. A. S. (2011).

Læs mere

Aktivitet: Du kan skrive et specialeoplæg ud fra punkterne nedenfor. Skriv så meget du kan (10)

Aktivitet: Du kan skrive et specialeoplæg ud fra punkterne nedenfor. Skriv så meget du kan (10) Aktivitet: Du kan skrive et specialeoplæg ud fra punkterne nedenfor. Skriv så meget du kan (10) 1. Det er et problem at... (udgangspunktet, igangsætteren ). 2. Det er især et problem for... (hvem angår

Læs mere

Kvalitative kvaler. Kvalitative metoder og danske kvalitative interviewundersøgelsers kvalitet

Kvalitative kvaler. Kvalitative metoder og danske kvalitative interviewundersøgelsers kvalitet Kvalitative kvaler Kvalitative metoder og danske kvalitative interviewundersøgelsers kvalitet This page intentionally left blank HENNING OLSEN Kvalitative kvaler Kvalitative metoder og danske kvalitative

Læs mere

Kvantitative og kvalitative metoder. Søren R. Frimodt-Møller, 29. oktober 2012

Kvantitative og kvalitative metoder. Søren R. Frimodt-Møller, 29. oktober 2012 Kvantitative og kvalitative metoder Søren R. Frimodt-Møller, 29. oktober 2012 Dagens program 1. Diskussion af jeres spørgeskemaer 2. Typer af skalaer 3. Formulering af spørgsmål 4. Interviews 5. Analyse

Læs mere

Brugervejledning til løntermometeret

Brugervejledning til løntermometeret Brugervejledning til løntermometeret Dette er en brugervejledning til løntermometeret. Vejledningen er skrevet til de to personer, en leder og en medarbejderrepræsentant, som har ansvar for at bruge løntermometeret.

Læs mere

Mange succesfulde integrationsforløb med virksomhedsrettet aktivering

Mange succesfulde integrationsforløb med virksomhedsrettet aktivering Analyse 11. februar 216 Mange succesfulde integrationsforløb med virksomhedsrettet aktivering Denne analyse kortlægger den aktuelle beskæftigelsesstatus for de flygtninge og familiesammenførte, der startede

Læs mere

Shared space - mellem vision og realitet. - Lyngby Idrætsby som case

Shared space - mellem vision og realitet. - Lyngby Idrætsby som case Downloaded from orbit.dtu.dk on: Jan 27, 2017 Shared space - mellem vision og realitet. - Lyngby Idrætsby som case Brinkø, Rikke Publication date: 2015 Document Version Peer-review version Link to publication

Læs mere

KA-TILVALG I DANSK SPROG

KA-TILVALG I DANSK SPROG 1 Saussure, Ferdinand de: Lingvistikkens objekt 1 Kilde: Strukturalisme: en antologi Rhodos, 1970 ISBN: 8774960091 2 Wille, Niels Erik: Tegnteoriens grundlæggere 16 Kilde: Fra tegn til tekst. En indføring

Læs mere

Oversigt over sommerkurser

Oversigt over sommerkurser SOMMERKURSER 2018 Oversigt over sommerkurser Kursus Underviser Dato Kl Frist Side 1 Lyt til lyden 1 Julie Aarup og Anni Nielsen 18/6-22/6 9.30-14-30 4/6 4 2 Læs og skriv med ipad Berit Søndergaard 25/6-28/6

Læs mere

Anvendelse af ny viden i de fem kommuner

Anvendelse af ny viden i de fem kommuner Anvendelse af ny viden i de fem kommuner Af Peter Sørensen Lektor, mag.art og ph.d.-studerende University College Lillebælt & Aalborg Universitet Der er generelt gode forudsætninger for at bringe ny viden

Læs mere

2661.15 Undervisningsprogram for socialvidenskab. Efterår 2015

2661.15 Undervisningsprogram for socialvidenskab. Efterår 2015 2661.15 Undervisningsprogram for socialvidenskab Efterår 2015 Formål og læringsudbytte Formålet med dette tema er, at den studerende tilegner sig viden og forståelse om udviklingen af velfærd, velfærdssamfund

Læs mere

Mistanke om seksuelle overgreb mod børn i daginstitutioner

Mistanke om seksuelle overgreb mod børn i daginstitutioner Mistanke om seksuelle overgreb mod børn i daginstitutioner Else Christensen Børn og unge Arbejdspapir 7:2003 Arbejdspapir Socialforskningsinstituttet The Danish National Institute of Social Research Mistanke

Læs mere

Manuskriptvejledning De Studerendes Pris

Manuskriptvejledning De Studerendes Pris Fremsendelse af artikel Artikler skrevet på baggrund af bachelorprojekter, der er afleveret og bestået i det annoncerede tidsrum, kan deltage i konkurrencen om De Studerendes Pris. Det er kun muligt at

Læs mere

Forstå Akademia som genre og metode. Linda Greve AU Centre for Entrepreneurship and Innovation Aarhus Universitet

Forstå Akademia som genre og metode. Linda Greve AU Centre for Entrepreneurship and Innovation Aarhus Universitet Forstå Akademia som genre og metode Linda Greve AU Centre for Entrepreneurship and Innovation Aarhus Universitet Formålet med i dag At give jer indsigt i: En forskningsproces Vidensbegrebet En metode til

Læs mere

Modul 4: Masterprojekt (15 ECTS)

Modul 4: Masterprojekt (15 ECTS) København, Forår 2015 Modul 4: Masterprojekt (15 ECTS) Master i specialpædagogik Formål: På dette modul arbejder den studerende med teori og metoder inden for specialpædagogikken med henblik på at behandle

Læs mere

Formula 1. Hvis du vil udfordre dine elever, kan du bede dem slå gloserne fra, når de læser teksten.

Formula 1. Hvis du vil udfordre dine elever, kan du bede dem slå gloserne fra, når de læser teksten. Formula 1 Niveau 5. klasse Varighed 10-12 lektioner Om forløbet Formula 1 handler om motorsport og har fokus på ordforråd, der handler om biler og racerløb. Eleverne skal også både lytte og læse til tekster

Læs mere

Søgning i EBSCO. Ebsco baserne omfatter: CINAHL * PsycInfo * AMED. Business Source Premier * e-book Community College

Søgning i EBSCO. Ebsco baserne omfatter: CINAHL * PsycInfo * AMED. Business Source Premier * e-book Community College 1 Søgning i EBSCO Ebsco baserne omfatter: CINAHL * PsycInfo * AMED Business Source Premier * e-book Community College ebook Collection * Political Science Complete ebook Community College Collection ERIC

Læs mere

Bilag til Samtalen om samliv og seksualitet med den palliative patient. Masterafhandling ved Masteruddannelsen i Sexologi, Aalborg Universitet

Bilag til Samtalen om samliv og seksualitet med den palliative patient. Masterafhandling ved Masteruddannelsen i Sexologi, Aalborg Universitet Forfatter: Susanne Duus Studienummer 20131891 Hovedvejleder: Birgitte Schantz Laursen Nærmeste vejleder: Mette Grønkjær Bilag til Samtalen om samliv og seksualitet med den palliative patient Masterafhandling

Læs mere

Træls dialekt eller standardsprog?

Træls dialekt eller standardsprog? Stud.mag. Amalie Glargaard Træls dialekt eller standardsprog? En korpusbaseret undersøgelse af ordet træls Eksamensopgave til kurset: De Nordiske Sprogsamfund Vejledere: Tore Kristiansen & Maria-Rosa Doublet

Læs mere

6 Sociale relationer

6 Sociale relationer Kapitel 6 Sociale relationer 6 Sociale relationer I litteraturen er det veldokumenteret, at relationer til andre mennesker har betydning for helbredet. Personer med stærke sociale relationer har overordnet

Læs mere

Kompetencemål: Eleven kan vurdere sammenhænge mellem egne valg og forskellige vilkår i arbejdsliv og karriere

Kompetencemål: Eleven kan vurdere sammenhænge mellem egne valg og forskellige vilkår i arbejdsliv og karriere Det foranderlige arbejdsliv Uddannelse og job; eksemplarisk forløb 7.-9. klasse Faktaboks Kompetenceområde: Arbejdsliv Kompetencemål: Eleven kan vurdere sammenhænge mellem egne valg og forskellige vilkår

Læs mere

Skrifter om Samtalegrammatik. Årgang 3, nr. 2

Skrifter om Samtalegrammatik. Årgang 3, nr. 2 S.O.S. Skrifter om Samtalegrammatik Årgang 3, nr. 2 Skrifter om Samtalegrammatik ODT og Samtalegrammatik.dk - Potentielle partnere i udforskningen af dansk samtalesprog Maria Jørgensen Skrifter om Samtalegrammatik

Læs mere

sproget.dk en internetportal for det danske sprog

sproget.dk en internetportal for det danske sprog sproget.dk en internetportal for det danske sprog Ida Elisabeth Mørch, Dansk Sprognævn Lars Trap-Jensen, Det Danske Sprog- og Litteratuselskab 1 Baggrunden 2003 Sprog på spil 2005 Ekstrabevilling 2006

Læs mere

Sprogbaseret undervisning i de naturvidenskabelige fag. Jannie Høgh Jensen

Sprogbaseret undervisning i de naturvidenskabelige fag. Jannie Høgh Jensen Sprogbaseret undervisning i de naturvidenskabelige fag Jannie Høgh Jensen Formål Opnå indblik i: Hvordan læreren kan organisere klasserumskonteksten, så eleverne opnår faglig forståelse og sproglig udvikling

Læs mere

Bilag 1. Om læsning og tolkning af kort udformet ved hjælp af korrespondanceanalysen.

Bilag 1. Om læsning og tolkning af kort udformet ved hjælp af korrespondanceanalysen. Bilag 1. Om læsning og tolkning af kort udformet ved hjælp af korrespondanceanalysen. Korrespondanceanalysen er en multivariat statistisk analyseform, som i modsætning til mange af de mere traditionelle

Læs mere

Skriftlig eksamen i samfundsfag

Skriftlig eksamen i samfundsfag OpenSamf Skriftlig eksamen i samfundsfag Indholdsfortegnelse 1. Introduktion 2. Præcise nedslag 3. Beregninger 3.1. Hvad kan absolutte tal være? 3.2. Procentvis ændring (vækst) 3.2.1 Tolkning af egne beregninger

Læs mere

Fremstillingsformer i historie

Fremstillingsformer i historie Fremstillingsformer i historie DET BESKRIVENDE NIVEAU Et referat er en kortfattet, neutral og loyal gengivelse af tekstens væsentligste indhold. Du skal vise, at du kan skelne væsentligt fra uvæsentligt

Læs mere

At the Moment I Belong to Australia

At the Moment I Belong to Australia At the Moment I Belong to Australia En antropologisk analyse af den religiøse- og etniske identitets betydning for tilhørsforholdet til Palæstina og Australien blandt palæstinensisk kristne immigranter

Læs mere

Design til digitale kommunikationsplatforme-f2013

Design til digitale kommunikationsplatforme-f2013 E-travellbook Design til digitale kommunikationsplatforme-f2013 ITU 22.05.2013 Dreamers Lana Grunwald - svetlana.grunwald@gmail.com Iya Murash-Millo - iyam@itu.dk Hiwa Mansurbeg - hiwm@itu.dk Jørgen K.

Læs mere

Kvantitative metoder inden for korpuslingvistiske projekter

Kvantitative metoder inden for korpuslingvistiske projekter Kvantitative metoder inden for korpuslingvistiske projekter Illustreret ved eksempler fra Den Danske Ordbogs korpus, Korpus 2000 og Korpus 90 Jørg Asmussen Det Danske Sprog- og Litteraturselskab, DSL ja@dsl.dk

Læs mere

Faser i metodeudvikling v. 0,5

Faser i metodeudvikling v. 0,5 Faser i metodeudvikling v. 0,5 Af Knud Ramian Der er faser i metodeudvikling. Sommetider kan det svare sig at tænke stort for at kunne tænke småt. Det betyder i metodeudvikling, at man starter med at tænke

Læs mere

Online Markedsføring SMAGSPRØVE MED TO EMNER FRA KURSET

Online Markedsføring SMAGSPRØVE MED TO EMNER FRA KURSET Online Markedsføring SMAGSPRØVE MED TO EMNER FRA KURSET SMAGSPRØVE PÅ ONLINE MARKEDSFØRING KURSUS PERMISSION MARKETING 2 MEN HVAD SÅ MED DE 99 %, SOM KIGGER FORBI OG IKKE KØBER ABONNEMENT? HVAD KAN VI

Læs mere

Projektbeskrivelse. Organisering af udskolingen i linjer og hold

Projektbeskrivelse. Organisering af udskolingen i linjer og hold Projektbeskrivelse Organisering af udskolingen i linjer og hold Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) gennemfører i 2015 en undersøgelse af, hvilken betydning skolernes organisering af udskolingen i linjer

Læs mere

SEO-strategi. Kunde logo

SEO-strategi. Kunde logo SEO-strategi Kunde logo Formålet SEO-strategien skal ved udførsel skabe mere trafik til KUNDE, samt styrke deres branding. SEO-strategien skal være med til at belyse nogle af de problematikker som KUNDEløser

Læs mere

Studiestøtte og social mobilitet i Norge

Studiestøtte og social mobilitet i Norge Studiestøtte og social mobilitet i Norge Notatet samler norske og internationale undersøgelser om det norske studiestøtte- og uddannelsessystem, særligt med fokus på social mobilitet og gennemførelse.

Læs mere

nikolaj stegeager Organisationer i bevægelse Læring UdvikLing intervention

nikolaj stegeager Organisationer i bevægelse Læring UdvikLing intervention nikolaj stegeager erik laursen (red.) Organisationer i bevægelse Læring UdvikLing intervention Nikolaj Stegeager og Erik Laursen (red.) Organisationer i bevægelse Læring udvikling intervention Nikolaj

Læs mere

Engelsk 6. klasse årsplan 2018/2019

Engelsk 6. klasse årsplan 2018/2019 Måned Uge nr. Forløb August 32 American Summer 33 Camp 34 Antal Kompetencemål og lektioner færdigheds- og vidensområder 9 Tekst og medier (fase 1) Samtale (fase 2) Læringsmål I can use information from

Læs mere

Evaluering af Det Kognitive Færdighedsprogram i Kriminalforsorgen

Evaluering af Det Kognitive Færdighedsprogram i Kriminalforsorgen Nichlas Permin Berger Evaluering af Det Kognitive Færdighedsprogram i Kriminalforsorgen Sammenfatning af speciale AKF-notatet Evaluering af Det Kognitive Færdighedsprogram i Kriminalforsorgen kan downloades

Læs mere

DIDAKTISKE BETRAGTNINGER OVER UNDERVISNING I GRAMMATIK OG SPROGLIG BEVIDSTHED

DIDAKTISKE BETRAGTNINGER OVER UNDERVISNING I GRAMMATIK OG SPROGLIG BEVIDSTHED DIDAKTISKE BETRAGTNINGER OVER UNDERVISNING I GRAMMATIK OG SPROGLIG BEVIDSTHED OPLÆG PÅ FIP - FAGGRUPPEUDVIKLING I PRAKSIS, EFTERÅRET 2015 SARA HØJSLET NYGAARD, AALBORG UNIVERSITET Oplæggets struktur! Teoretisk

Læs mere

Spor af sproglig identitet i samtaler

Spor af sproglig identitet i samtaler Spor af sproglig identitet i samtaler AF CATHERINE E. BROUWER Der findes efterhånden mange udlændinge, som har boet i Danmark i mange år og som taler det danske sprog flydende. Som dansktalende hollænder

Læs mere

Netbaseret spørgeskemaundersøgelse

Netbaseret spørgeskemaundersøgelse E-læringsmodul til samfundsfag i folkeskolen Netbaseret spørgeskemaundersøgelse It-færdighedsniveau: 1 2 3 4 5 Udarbejdet af: Hasse Francker Christensen Indhold af modulet Indholdsfortegnelse 1 - Hvorfor

Læs mere

Håndbog i litteratursøgning og kritisk læsning

Håndbog i litteratursøgning og kritisk læsning Håndbog i litteratursøgning og kritisk læsning Redskaber til evidensbaseret praksis Hans Lund, Carsten Juhl, Jane Andreasen & Ann Møller Munksgaard Kapitel i. Introduktion til evidensbaseret praksis og

Læs mere

Kom godt i gang med Cinahl

Kom godt i gang med Cinahl Kom godt i gang med Cinahl 2 Søgeeksempel i CINAHL: Denne vejledning gælder også for de andre baser under Ebsco paraplyen bl.a. PsycINFO, ERIC, Teacher Reference Center m.fl. Find artikler om humor og

Læs mere

Om at indrette sproghjørner

Om at indrette sproghjørner Om at indrette sproghjørner - og om lederarbejdet i sprogarbejdet Edith Ravnborg Nissen Forudsætninger for en god samtale den gode rollemodel Det sociale miljø har stor betydning for barnets deltagelse

Læs mere

ViKoSys. Virksomheds Kontakt System

ViKoSys. Virksomheds Kontakt System ViKoSys Virksomheds Kontakt System 1 Hvad er det? Virksomheds Kontakt System er udviklet som et hjælpeværkstøj til iværksættere og andre virksomheder som gerne vil have et værktøj hvor de kan finde og

Læs mere

Modul 4: Masterprojekt (15 ECTS)

Modul 4: Masterprojekt (15 ECTS) København, Forår 2015 Modul 4: Masterprojekt (15 ECTS) Master i socialpædagogik I masterprojektet arbejder den studerende med en selvvalgt problemstilling inden for de socialpædagogiske områder. Efter

Læs mere

KOMPETENT KOMMUNIKATION

KOMPETENT KOMMUNIKATION KOMPETENT KOMMUNIKATION Kræves det, at eleverne kommunikerer deres egne idéer vedrørende et koncept eller et emne? Skal kommunikationen understøttes med beviser og være designet med tanke på et bestemt

Læs mere

Forskningsprojekt og akademisk formidling - 13. Formulering af forskningsspørgsmål

Forskningsprojekt og akademisk formidling - 13. Formulering af forskningsspørgsmål + Forskningsprojekt og akademisk formidling - 13 Formulering af forskningsspørgsmål + Læringsmål Formulere det gode forskningsspørgsmål Forstå hvordan det hænger sammen med problemformulering og formålserklæring/motivation

Læs mere