Akademiuddannelsen i HR

Transkript

1 Ob.1: Den strategiske HR-funktion Formål - Hellerup Formålet med modulet er at give den studerende en indgående forståelse for egen rollevaretagelse og for HR-funktionens strategiske rolle i at sikre god overensstemmelse mellem organisationens behov og HR-indsatsen. Undervisningsgang og dato Mål Tema Litteratur Lek 1 og 2: 31 august og1. september Lek 3: 14. september HR-forståelse og HR-begrebets udvikling Strategi- og forretningsforståelse HR-strategi og personalepolitik Introduktion og praktiske oplysninger HR-forståelse og HR-begrebets udvikling Best fit/ Best practice HR i et strategisk perspektiv HRM som arbejdsområde - Cranet Opgaver i en forretningsorienteret HR funktion, herunder HR Kompasset Virksomhedens styring Businesscase Udvikling, formål, indhold og forankring af HRstrategi samt personalepolitik Ledelsen og HR HR og den organisatoriske kontekst Leavitt / Ry og praktisk anvendelse Social kapital Larsen, Henrik Holt m.fl. HRM I praksis - Introduktion, kap. 1 og 2 Ulrich, Dave m.fl. HR udefra og ind - introduktion samt kap. 1 og 2 Temaer for teamopgaver. Hjemmeopgave præsenteres til næste gang. Larsen, Henrik Holt m.fl. HRM I praksis kap 7 Stordal, Henrik, Sørensen, Arne Steen Human Ressources kap 4 (kopi lægges på Fronter) Larsen, Henrik Holt Licience to work kap. 3 (kopi lægges på Fronter) Poulfelt, Lund, Jørn m.fl. Ledelsesspecialisering navigering i kaos (Kap 8 kopi lægges på Fronter) Moltke, Hanne V. og Graff Heidi - Social kapital i organisationer kap 2 s (kopi lægges på Fronter) Lek 4: 28. september HR opgaver i en udviklingsorienteret HRfunktion Personaleplanlægning Talentudvikling Rekruttering OBS egen personalepolitik og evt. HR strategi medtages. Larsen, Henrik Holt m.fl.- HRM I praksis kap 3, 4 og 5 (s ) OBS egen Talentudviklingsprogram og rekrutteringsprocedure medtages.

2 30. september Lek 5: 5. oktober Lek 6: 19. oktober vejledning m.v. Krav til projekt. Problemformulering hvad er du nysgerrig på - Vennix? Brug af vejleder studiegruppe. Koncept for rapportskrivning gennemgang af rapportskabelon krav og kildekritik. Roller i en udviklingsorienteret HR-funktion Strategisk angrebsspiller Troværdig indpisker Forandringsmester HR innovator og integrator Roller i det offentlige Proces- og konsulentroller Hackerbetragtninger Dirigentbetragtninger Modeller og metoder en introduktion (Kapitel 3, 4, 13 og 20) Ulrich, Dave m.fl. HR udefra og ind - kap. 6,7 og 8 Arbejde i teams om eftermiddagen Strøier, Vibe Konsulentens grønspættebog kap. 1 og 2 s Oplæg fra ekstern. 21. oktober Lek 7: 26. oktober Strategi- og forretningsforståelse Metode. Teori og Empiri. Litteratursøgning. Brug af teorier. Empiri, indsamling og analyse. HR Målinger - MTU og APV HR nøgletal Den effektive HR afdeling Hovedkonklusioner Hjemmeopgave til næste gang en introduktion (kap 10) Ulrich, Dave m.fl. HR udefra og ind kap. 10 Rasmussen, Thomas Hedegaard Målbar HR en praktisk guide til datadrevet HR ledelse Kap. 2 s (kopi lægges på Fronter) Elgaard, Jan Erik m.fl. Human Ressource Management kap. 14 s (kopi lægges på Fronter) OBS egen MTU og evt. Nøgletal medtages Arbejde i teams om eftermiddagen

3 28.oktober Lek 8: 9. november Egen HR rolle og praksis Kvalitativ og kvantitativ analyse. Temaer og spørgeteknikker. Din egen udvikling Oplæg Teams en introduktion (kap 5, 7 og 8) Ulrich, Dave m.fl. HR udefra og ind kap november Lek 9: 23. november december Opfølgning, repetition, spørgetime Løsninger, perspektivering og det fremadrettede arbejde. Foregår online link til møderum udleveres Kort dag Opsamling, råd og vejledning - Eksamensteknik Foregår online link til møderum udleveres 11. december Eksamen Aflev.: 30. november 2015 senest kl Obligatorisk litteratur: Larsen, Henrik Holt m.fl. HRM I praksis, (2014) Samfundslitteratur ISBN Ulrich, Dave Brockbank, Wayne, Younger, Yon og Ulrich, Mike (2013) HR Udefra og ind ISBN Strøier, Vibe (2011) Konsulentens grønspættebog ISBN Harboe, Thomas (2013) Metode og projektskrivning en introduktion 2. udgave, Samfundslitteratur ISBN Lund, Jørn m.fl. (2008) Ledelsesspecialisering navigering i kaos kap 8 (kopi lægges på Fronter) Stordal, Henrik, Sørensen, Arne Steen Human Ressources kap 4 (kopi lægges på Fronter) Larsen, Henrik Holt Licience to work kap. 3 (kopi lægges på Fronter) Rasmussen, Thomas Hedegaard (2013) Målbar HR en praktisk guide til datadrevet HR ledelse Kap. 2 s (kopi lægges på Fronter) Elgaard, Jan Erik m.fl.(2011) Human Ressource Management kap. 14 s (kopi lægges på Fronter) Moltke, Hanne V. og Graff Heidi (2014) Social kapital i organisationer kap 2 s (kopi lægges på Fronter) Specificerede læringsmål Viden og forståelse Skal i et bredt perspektiv have udviklingsbaseret viden om forskellige former for HR-praksis og om centrale teorier og metoder anvendt inden for HR-området. Skal kunne forstå baggrunden for forskellige former for HR-praksis og for den anvendelse af centrale teorier og metoder, der knytter sig til HR funktionens forretningsorienterede og strategiske arbejde.

4 Skal kunne forstå de strategiske og driftsmæssige sammenhænge i en virksomhed. Skal kende de forskellige roller, der knytter sig til HR-funktioner og til konkret konsulentpraksis. Færdigheder Skal kunne anvende centrale metoder og redskaber inden for det HR-strategiske område samt gøre brug af de færdigheder, der knytter sig til beskæftigelse i en udviklingsorienteret HR-funktion. Skal i en organisatorisk sammenhæng kunne vurdere praksisnære problemstillinger, der relaterer sig til HR-området og på basis heraf opstille løsningsmuligheder og vælge iblandt dem. Skal kunne formidle HR-relevante praksisnære problemstillinger og løsningsmuligheder til samarbejdspartnere i organisationen. Skal gennem beskrivelse, analyse og vurdering være i stand til at karakterisere en given organisations strategiske situation og på basis heraf definere de HR-relaterede udviklingsbehov. Skal i forhold til en given praktisk problemstilling være i stand til bevidst at vælge den konsulentrolle, der er mest velegnet i situationen. Skal med udgangspunkt i forståelse i egne potentialer og begrænsninger kunne opstille en personlig udviklingsplan med fokus på egen HRrolle. Kompetencer Skal kunne håndtere de udviklingsorienterede situationer, der kan opstå for HR-funktionen i sammenhæng med virksomhedens strategiarbejde og HR-arbejdet. Skal kunne deltage i organisationens udviklingsrettede faglige og tværfaglige samarbejde med en professionel HR-tilgang. Skal på en kompetent måde kunne bidrage aktivt til udarbejdelsen af en HR-strategi og en personalepolitik, der baserer sig på en god overensstemmelse mellem forretningsbehov og HR-indsats. Skal med udgangspunkt i de givne rammer kunne prioritere HR-opgaverne, så der skabes størst mulig værdi for organisationen. Skal i en struktureret sammenhæng kunne udvikle egen HR- praksis. Indhold HR-forståelse og HR-begrebets udvikling Egen HR-rolle og personlig udvikling Strategi- og forretningsforståelse HR-strategi og personalepolitik Eksamensform: Mundtlig prøve på baggrund af et langt projekt med ekstern censur

5 Underviser: Jane Olga Melholt-Riggelsen KEA Kompetence Mail: Mobil: Akademiuddannelsen i HR