Ideer, inspiration, kurser og materialer til undervisningen i kristendomsfaget

Transkript

1 Ideer, inspiration, kurser og materialer til undervisningen i kristendomsfaget

2 Formålet med Skole-Kirke-Samarbejdet er at udvikle materialer, metoder og ideer til undervisningen i kristendomskundskab i grundskolen. Desuden medvirker konsulenten hyppigt som gæstelærer og rådgiver. Med udgangspunkt i Folkeskolens formålsparagraf søger vi at formidle samarbejde mellem den lokale skole og kirke. Samarbejdet sker på baggrund af nye Fælles Mål for Kristendomskundskab, Skole-Kirke-Samarbejdet i Sydthy, Thisted og Morsø Provstier er en del af Landsnetværket for Folkekirkelige Skoletjenester, hvor vi sammen producerer og udvikler undervisningsmaterialer m.v. Du kan læse mere om de forskellige materialer og tilbud på og Konsulent Svende Grøn t: / m: sg@km.dk Træffetid hver fredag kl. 9-13

3 Lydspor leg med lyd i bibelske fortællinger Musik, eksistens og kristendom hænger tæt sammen. I dette projekt skal elever i indskolingen udforske, hvordan orgelmusik kan udtrykke følelser og stemninger på en anden måde end det talte sprog. Indgangen til arbejdet er et besøg i den lokale kirke, hvor eleverne hører, hvordan orglet kan skabe stemninger af glæde, sorg, melankoli og eufori. Til projektet er udviklet en IT-platform, hvor eleverne online sampler deres egen musikfortælling af effektlyde og stumper af orgelmusik. Noa, Jonas, Moses, Maria-historien og Den lamme i Kapernaum er de fem bibelske fortællinger, som projektet arbejder med. Målgruppe: klasse Fag: Musik og kristendomskundskab Lektioner: 8-12 lektioner.

4 Julekalender En låge med tværfagligt indhold til hver skoledag i december. En fortælling til hver dag i julemåneden. Fortællinger om den første jul, Lucia, julemænd, Frans af Assisi og meget mere. En aktivitet til hver dag: Julehjerter, julestjerner, sprællemænd, engle og så videre. Og hver uge lærer eleverne en julesalme at kende. Der udgives en koncentreret lærervejledning med korte forklaringer til kalenderens indhold dag for dag. Målgruppe: klasse Fag: Dansk, kristendom, musik, billedkunst og historie Tilmelding er ikke nødvendig Varighed: ca. 20 minutter om dagen Påskemåltid Den jødiske påskefortælling Fortællingen om Moses, der befrier sit folk fra slaveri og undertrykkelse i Egypten, spiller en rolle i de tre monoteistiske religioner: jødedom, kristendom og islam. Vi fordyber os i fortællingen ved at se, lytte og spise. Moseshistorien fortælles, og vi gentager den ved at spise de traditionelle ingredienser i det jødiske påskemåltid. Konsulenten medbringer fortællingen og maden. Målgruppe: klasse Tilmelding: Senest 1. februar 2016 Varighed: 2 lektioner

5 Fortællesnor Lignelser med hele kroppen Fortællesnoren er en metode, der involverer eleverne, så de oplever og lærer lignelsernes særlige indhold og genre. En snor med en række rollekort og en god fortælling er metodens primære værktøj. Alle eleverne får en rolle i spillet, og der bliver optaget en film, som vi ser sammen. Klassen får besøg af skole-kirkekonsulenten, som viser jer i praksis, hvordan metoden virker. Målgruppe: klasse Varighed: 2 lektioner Mellem nyt og gammelt Bibelske fortællinger på tværs Bibelen består af to store bogsamlinger: Det gamle og Det nye Testamente. Det er en gammel kunsthistorisk tradition af sammenstille fortællinger på tværs af de to testamenter. F.eks. de 10 bud sammenlignes med Bjergprædiken. Materialet består af elevhæfte, lærervejledning og webressourcer. Målgruppe: klasse Varighed: ca. 8 lektioner

6

7 Via Dolorosa Påskevandring Påskevandringen er en gennemgang af påskeberetningen, som vi møder den i evangelierne. I rollespillets ramme går vi fra palmesøndag til påskemorgen. Alle elever har en rolle at spille. Efter introduktionen i den lokale kirke går vi en rute gennem byen og spiller de centrale påskebegivenheder. Alle tilmeldte klasser modtager forberedelsesmateriale med rollefordeling og replikker. 9. og 10. marts 2016 kl i Thisted Provsti marts 2016 kl i Sydthy Provsti 16. og 17. marts 2016 kl i Morsø Provsti Målgruppe: klasse Tilmelding: Senest 1. februar 2016 Kærlighed er lysets kilde Salmesangsdag Gud er kærlighed, siger man. Men hvad betyder det egentlig? Salmedigtere har gennem århundreder forsøgt at udfolde tankerne om den kærlige Gud. Og hvordan den kærlighed smitter af på mennesker. Vi skal synge fire kærlighedssalmer sammen og lytte til fortællinger og musik. Materialet lægger op til, at man kan forberede sig i ugerne efter påske. HUSK at kirkerne betaler for skolernes bustransport til arrangementerne. Tirsdag den 19. april 2016 kl Galtrup Kirke for skolerne på Mors Onsdag den 20. april 2016 kl Thisted Kirke for skolerne i Thisted Provsti Torsdag den 21. april 2016 kl Hurup Kirke for skolerne i Sydthy Provsti Målgruppe: klasse Tilmelding: Senest 1. marts 2016

8 Skabelse og undergang Tre tegneserier fra tre mytologier Skabelse og Undergang er et undervisningsprojekt til mellemtrinnet, som sætter fokus på forskelle og ligheder mellem udvalgte myter i den egyptiske, nordiske og jødisk/kristne mytologi. Det overordnede formål med projektet er at give eleverne en forståelse af den grundlæggende rytme af skabelse og undergang i tilværelsen. Der er udførlig lærervejledning til projektet. Målgruppe: klasse Varighed: Kan varieres efter for store dele af projektet, man benytter sig af

9 Reformationsdag Hvordan får eleverne en fornemmelse af reformationen? En mulighed er at lave en Reformationsdag, hvor klassen får besøg af en katolsk præst, der holder gudstjeneste på latin og lader synderne betale sig fra skærsilden. Senere møder klassen Luther, der ser helt anderledes på forholdet mellem mennesker og Gud. Målgruppe: klasse. Varighed: 6 lektioner på en dag. Min egen kirke Inddragelse af IT og medier Lav en hjemmeside om jeres lokale kirke, hvor I fortæller kirkens historie i tekst, lyd og billeder. Undervisningsmaterialet indeholder konkret vejledning i, hvad webstedet kan indeholde, og hvordan eleverne skaffer den nødvendige viden; bl.a. med inddragelse af mennesker fra lokalsamfundet. Baggrundsviden kan evt. findes på Skole-Kirke-konsulenten medvirker, når alt materialet skal samles til en velfungerende hjemmeside. Målgruppe: 6. klasse Varighed: 6-8 lektioner s.10

10 Esbjergevangeliet Bibelske fortællinger i lange baner tegnet med nutidige billeder! Esbjergevangeliet, som er udført af kunstneren Erik Hagens, spejler og tager stilling til vores samtid. Med forskellige undervisningsmetoder afhængig af elevernes alder vil vi arbejde med den del af tæppet, der handler om Det nye Testamente. Der er undervisningsmateriale til brug før og under besøget. Tæppet hænger i Nykøbing Kirkecenter i uge 43-44, i Thisted Kirke i uge og i Hurup Kirkecenter uge Målgruppe: klasse Tilmelding: Senest 9. oktober 2015 Fag: Kristendom, dansk, billedkunst og historie Varighed 1-2 lektioner

11 Markusevangeliet Jesu liv, forkyndelse og betydning Brug fire lektioner på at læse Markusevangeliet, og lær Jesu liv, forkyndelse og betydning at kende. Materialet ligger op til diskussion af de fortolkninger af Jesus, som nutid og kirkehistorie byder på. Tiden bruges til at arbejde med kunst, filosofi og kortfilm. Man kan bestille et samtale-foredrag, som afslutning af projektet. Målgruppe: klasse Antal lektioner: 4-6 lektioner Lærerkurser Udenfor klasseværelset, tirsdag den 8. september 2015 kl på Bedsted skole Fortælling+ i kristendomsfaget, torsdag den 1. oktober 2015 kl på Øster Jølby skole Det vrimler med engle, onsdag den 4. november 2015 kl på Østerild skole s.11

12 Desuden kan du læse mere om flg. tilbud på Indskoling - Nu titte til hinanden, Ingemanns salmer I Dronningens Asyl - Det vrimler med engle - Triptykon, tre-fløjet altertavle - Kirkegårdsvandring Mellemtrin - Kirketour.dk, virtuel kirkehistorie - Hvem er Gud? Gudsbilleder i nye og gamle salmer - I al sin glans, salmesang om pinse og Helligånd (med CL-strukturer) - Nu står der skum fra bølgetop, efterårssalmer - Jesu undere med Puppet Pals - Højtider - Etik, tak Udskoling - Døden, en del af livet - På kant med Kierkegaard - Kristendommens historie Alle klassetrin - Symboler - Film og kortfilm i kristendomsundervisningen