Dette er et uddrag af E Hæftet om Anerkendelse

Relaterede dokumenter
ER DU SKURK ELLER HELT I DINE HISTORIER?

Empatisk kommunikation. 'Girafsprog'

Talentdommermøde 2014

Hvad er ekstraordinær god ledelse?

10 tegn på at dit selvværd trænger til et boost

Mindful Self-Compassion

Trin 1 Psykologi og kommunikation / lof 2015

Coach dig selv til topresultater

Hjælp rideglæden & trygheden tilbage, med disse 5 nemme tips

Indeni mig... og i de andre

FORTÆLLINGEN LEJRE MUSIKSKOLE

De pædagogiske læreplaner og praksis

Børnehuset Petra. Værdigrundlag. I Børnehuset Petra skal der være sjovt, meningsfuldt og udviklende for både børn og voksne

Hvornår har du sidst oplevet, at dine evner er kommet til deres fulde ret? Hvad synes du kendetegner en god kollega?

Kærligt talt. Forlaget Go'Bog. 5 trin til indre ro og kærlige relationer gennem bevidst brug af dit sprog. Af Lisbet Hjort

Hvordan lever vi som mennesker i dette arbejdsliv med højt arbejdstempo?

Når livet slår en kolbøtte

Så er du tættere på jobbet. Goddag til Boost dit CV og ansøgning

PROBLEMORIENTEREDE tilgang (Fysiske systemer) Analyse af årsager Identificere faktorer, der skaber succes

Børnehuset Petra. Værdigrundlag. I Børnehuset Petra skal der være sjovt, meningsfuldt, lærerigt og udviklende for både børn og voksne

Den vanskelige samtale

Jeg valgte ikke det gjorde min krop.

OM AT VÆRE MENTOR. i Lær for Livet

Bedre Balance testen:

Anne-Dorte Wæver UDVIKLINGSCOACHING & SPARRING

Kim Lorentzen. 31 år Cand.merc.jur og Mini MBA Tidligere HR Manager, Nokia Danmark A/S HR Analyst, Novo Nordisk A/S

SÅDAN HJÆLPER DU BØRN I ALKOHOLFAMILIER - DET KRÆVER KUN EN ENKELT VOKSEN AT ÆNDRE ET BARNS LIV

- om at lytte med hjertet frem for med hjernen i din kommunikation med andre

ACT. Acceptance and Commitment Therapy. Rikke Mark Lyngsø MBCT mindfulness træner

Evaluering, 1. Sem. E14 Organisation og ledelse. Hvordan vurderer du dit faglige udbytte af faget i forhold til de opstillede mål?

Ledelse af store enheder

Tema og fokuspunkter for 3-6 årige i børnehaveafdelingen.

Grønlandske Hus d. 27. nov. 2014

Lederens værktøjskasse - MBK A/S

Med Hjerte og Hjerne. Det gode går lige ned i barnet. - oplæg af Birgitte Dahl

Du arbejder med din personlige udvikling gennem indsigt og kontakt

Træning i kommunikation og konflikthåndtering i Akutafdelingen

VORES VÆRDIER OG DER ES BETYDNING. Dét forstår vi ved værdien: Vores værdier er:

INTRODUKTION TIL MINDFUL LEADERSHIP. Charlotte

5 selvkærlige vaner. - en enkelt guide til mere overskud. Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen

Selvværd og selvtillid - hvordan styrker vi vores eget og vore børns selvværd?

Martin Langagergaard. Agenda

D E T L Y D E R E N K E L T, M E N H V O R L E T E R D E T? C F U H J Ø R R I N G K L

Syv veje til kærligheden

Kultur og kulturmøder - information til vejledere Hospitalsenhed Midt

Kommunikation og konflikthåndtering

Nærvær og relationer med børn og unge

Tanker bag ZOFIASKOLEN. Hvis vi skal starte helt forfra, hvordan skal vores skole så se ud?

playmaker program Samfundsniveauet Det sociale niveau Det individuelle niveau Identitet Nysgerrighed og refleksion Konflikthåndtering Demokrati

Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag. Skolens Vision, Værdigrundlag & Målsætninger

Skole-hjem samarbejde med nydanske forældre. - om betydningen af forforståelse og praksis

Anerkendende ledelse i staten. December 2008

Hvordan kommer jeg videre med mit liv og får livskvalitet ind i min hverdag

NYHEDSBREV. En fremtid med virksomheder og ansatte som også skal have hjælp men FØR krisen og katastrofen indtræffer.

Situationsbestemt coaching

PATIENTOPLEVET KVALITET 2013

Du bliver hvad du tænker SELVVÆRD SELVINDSIGT SELVTILLID SUCCES

Værdigrundlag for Korsager Skole og Frithuset

Den studerendes afsluttende evaluering af praktikken Praktikperiode: 1/ / Generelt:

At give mit barn en Bedste Ven, er den bedste gave, jeg har givet hende

Grundlov FOR. Vanløse Skole

Sådan kan du arbejde med PSYKISK ARBEJDSMILJØ. på din arbejdsplads

Nordvestskolens værdigrundlag

UDVIKLING LÆRING COACHING

Værdier for Solsikken/Dyrefryd.

Guide. Sådan håndterer du parforholdets faresignaler. De 10 største faresignaler i dit parforhold Sådan gør du noget ved det

13-18 ÅR FORÆLDRE ALDERSSVARENDE STØTTE. med et pårørende barn

Aktiviteter og træning året rundt

Følelsesmæssig selvregulering Find balancen i dit liv med Mindfulness og EFT.

Pædagogiske læreplaner i HLL

GØR DET, DER ER VIGTIGT

Skab tillid: Skriv ud fra dine modtageres interesser

For os i Nordre børnehave er alle børn noget særligt, og der bliver taget individuelle hensyn til alle børn.

SKAB (ENDNU BEDRE) RESULTATER I EN TRAVL HVERDAG

Sådan takles frygt og bekymringer

Om ledelse af frivillige, motivation, forventninger, motiver til frivilligt arbejde...

Brokke, sladder, mobbe politik I Præstbro Børnehave. 3. Definition på hvad er - brok - sladder - mobning 4. Hvordan skal vi handle?

Livsmestring v/ trivselsspecialist, coach og underviser Betina Inauen. Vedbygaard, fredag d. 4. marts 2011

Bang akademi tilbyder nu som introduktionstilbud de to første moduler af UJJ Praktiske undervisningsteknikker til dig der underviser.

Grow yourself ~ Grow your business Grow your business ~ Grow yourself

Respondenter Procent Under 1 år 0 0,0% 1-3 år 1 6,7% 4-8 år 3 20,0% 9-13 år 3 20,0% år 1 6,7% 20 år eller mere 7 46,7% I alt ,0%

Hvem er jeg? Hvad kan jeg? Hvad vil jeg?

Tager du dine behov seriøst? Kapitel 9

Høj pædagogisk faglighed. Hvorfor handler vi som vi gør? Hvorfor vælger vi f.eks. de aktiviteter vi gør?

Velkommen til 2. kursusdag. Mødet med plejebarnet og barnets familie

Den effektive sælger - MBK A/S

Kommunikation. 19. januar Århus Universitetshospital Skejby. v/ Livsstilsterapeut Susanne Anthony.

It s all about people!

Anerkendende ledelse i Det Danske Spejderkorps

Spørgsmål i DI s ledelsesscoreboard

Selvværd og modstandskraft medicin mod depression? Depressionsforeningen, Klinikchef, cand.psych. Lennart Holm, Cektos

Læringshistorier. Og pædagogisk praksis

Hvervning og. motivation

Fælles læreplaner for BVI-netværket

Værdier i spil ved Klubrådgiver, Karina Kallehauge. Vi oplever det samme forskelligt

Positiv psykologi og lederskab

Værdier. Kommunikation. Motivation. Troværdighed. Markedsorientering. frem for alt hjem. Arbejdsmiljø

Robert Biswas-Diener. invitation. positiv psykologi. til positiv psykologi. Viden og værktøj til professionelle

Kvaglund Kirke VISION MISSION VÆRDIER I ET LIVSFORVANDLENDE FÆLLESSKAB

Transkript:

Dette er et uddrag af E Hæftet om Anerkendelse Generel information og anerkendelse af dig selv Den fulde version af e-hæftet indeholder En fortælling fra det virkelige liv...side 2 Hvad er anerkendelse...side 3 Anerkendelse er ikke en metode. side 5 Hvorfor er anerkendelse vigtig..side 5 Anerkendelse af dig selv er første skridt.side 6 Action Ark - få anerkendelse under huden.side 7 Hvorfor kan det være svært at være anerkendende?...side 7 Hvad er det man skal kunne anerkende og rumme side 7 Fornuftigt at skille person og handlinger side 8 Forskel på anerkendelse og ros..side 8 Positiv Psykologi og anerkendelse paradigmer..side 11 Netværk/ sparring.. side 11 Litteratur henvisninger... side 12 Link henvisninger side 12 Produkter udover e-hæfter hos Mette Weber & Partners..side 13 E hæfter i proces....side 13 Oktober 2011 Mette Weber

Hvad er anerkendelse Den filosofiske forståelse af anerkendelse blev især udviklet af filosoffen G.W.F. Hegel, Hegels teori om anerkendelse har præget 1900- t.s filosofi, fx hos Jean- Paul Sartre og Jürgen Habermas. I moralsk forstand er anerkendelse grundlæggende, at anerkende et menneske som det er, ikke kun at anerkende et menneske for en særlig flot indsats, det har gjort. fortsætter Hvorfor er anerkendelse vigtig Anerkendelse er et fundamentalt universelt behov. Det er ikke kulturelt betinget. Vi alle brug for at være anerkendt som dem vi er. Vi har brug for at blive set, hørt, og ikke mindst forstået. Det er et fundamentalt behov og grundvilkår, som skaber tryghed og mulighed for udvikling. Når vi bliver anerkendt som det menneske, vi er, føler vi os genkendt som den vi er, uden at skulle forstille os. Vi kan være autentiske...fortsætter Forskel på anerkendelse og ros Det er vigtigt både at blive anerkendt og blive rost for at udvikle sig optimalt. Og det er vigtigt få kritik og feedback. Jeg er på mine kurser blevet opmærksom på at mange mennesker er optaget af forskellen mellem anerkendelse og ros. Jeg har desuden fundet ud af at de fleste ikke kender til forskellen på disse to begreber eller er klar over hvilken forskel og betydning de har for vores selvfølelse og selvtillid. Hvis man udelukkende får ros for det man GØR og KAN og ingen anerkendelse, som den man ER, kan det resultere i konstant jagt efter at vise at man er dygtig nok. En konstant jagt efter ros. Men der er som at være i et hamster bur. Man har svært ved at opleve indre lykke, tilfredshed og glæde. Ros fordrer mere ros og hvis rosen ophører, giver det et savn eller en følelse af ikke at være god nok...fortsætter 2

Anerkendelse Ros stimulerer At være - er Følelser Handler om hvem vi ER Handler om relationen Vi ser den anden som et menneske At gøre Handling Handler om hvad vi GØR Handler om resultat Vi ser det den anden gør Anerkender følelserne Intensionen bag handlingen den andens gode motiv Anerkendelse skaber Selvværd Vi vurder det den anden gør giver en bedømmelse Ros skaber selvtillid Jeg er ok jeg er god til det jeg gør 3

Link henvisninger Blogindlæg fra Mette Webers hånd Anerkender du dine fordomme http://metteweber.dk/2011/05/28/anerkender- du- dine- fordomme/ Har du tillid til din kollega http://metteweber.dk/2010/11/04/har- du- tillid- til- din- kollega/ Tør du flytte dig http://metteweber.dk/2010/04/26/tor- du- flytte- dig/ Er du god til at anerkende http://metteweber.dk/2010/04/11/er- du- god- til- at- anerkende/ Så gør da noget http://metteweber.dk/2010/03/11/sa- gor- da- nogetr Det er ikke nogen gætteleg http://metteweber.dk/2010/02/09/det- er- ikke- nogen- gaetteleg/ Læs på spørgehjørnet mit svar til Pia som viser stor empati og forståelse og ønsker at anerkende det forældre par hvis søn har gjort skade på hendes søn men også hvordan hun samtidig sikre at hun anerkender sine egne følelser i forbindelse med en ubehagelig situation hun kommer ud for. http://metteweber.dk/det- gode- familieliv/pia/ Produkter udover e-hæfter hos Mette Weber & Partners Action - ark Webinar i forbindelse med køb af e- hæfte og action ark Personlig feedback på action ark e- mail Personlig mundtlig feedback på action ark Online kurser Coaching og konfliktrådgivning se priser på www.metteweber.dk Foredrag og kurser i anerkendelse og konfliktløsning finder på mit site. På mine kurser træner og arbejder vi med sproget, det afspændende sprog og træner begreberne egen banehalvdel og girafsprog 4

E hæfter i proces empati følelsesmæssig intelligens konfliktløsning ACT Acceptance og Commitment Therapy - Accept Choose Take Action arbejdsglæde behov tanker børneopdragelse drømme engagement fokus flow fantasi forældrekompetencer identitet improvisation kulturmøder kreativitet kriser mangfoldighedsledelse mindfullnes mod passion parforholdets udfordringer tillid positiv psykologi proaktiv seniorliv svære spørgsmål og svar savn selvindsigt, selvværd og selvtillid sorg og tab selvbestemmelse hos børn stress tavshed tid udstationering Retur Danmark som verdensborger CV og ansøgning Jobsamtaler Forberedelse fa børn til udstationering Jetlag Hjemve Og mange flere to come... come onboard with - what the happy people know 5

Håber du har fået lyst til at læse mere fra min hånd skrevet med hjerte og hjerne Mange venlige hilsner Mette 6