Dimittendundersøgelse University College Syddanmark

Relaterede dokumenter
Dimittendundersøgelse

Beskæftigelsesundersøgelse University College Syddanmark Dimittender januar 2014 og juni Studenter Fokus August 2015

Beskæftigelsesundersøgelse

ERGOTERAPEUTUDDANNELSEN. Januar 2017 UC SYD

ERGOTERAPEUT. Dimittend- og beskæftigelsesundersøgelse Juni 2016 UC SYD

ERGOTERAPEUT. Dimittend- og beskæftigelsesundersøgelse Juni 2017 UC SYD

ERNÆRING OG SUNDHED. Januar 2017 UC SYD

Pædagoguddannelsen i Esbjerg

Dimittendundersøgelse af professionsuddannelserne ved UC SYD

1. KVARTALSRAPPORT 2018

StudenterFokus. Frafaldet på uddannelserne i UC SYD for forårsoptagene i studieårene 2015/ /2018

Professionshøjskolen Metropol. Dimittendundersøgelse 2016

Professionshøjskolernes. fastholdelse af. tiltrækning og. dimittender. November 2018

Vi har brug for din feedback: Hjælp os med den løbende forbedring af UC Syddanmarks Itløsninger

41-45 år 46 år eller derover

Hurtigt i job som dimittend

UNIVERSITY COLLEGE SYDDANMARK

Dimittendundersøgelse for UCN s Fysioterapeutuddannelse 2015

2 medlemmer udpeget af bestyrelsen. Udpegning skal finde sted senest 1. september efter indledningen af ny funktionsperiode for udvalget.

Aftagerundersøgelse på UCSJ s grunduddannelser 2016

Dimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i miljøteknologi. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse

Fakta om sygeplejerskeuddannelsen

Aftagerevaluering. Aftagernes vurdering af relevansen af dimittendernes kompetencer. Januar 2016 UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT

Dimittendundersøgelse 2014

Beskæftigelsesundersøgelse for Finansbacheloruddannelsen. Årgang pr. 1. februar 2015

Så velfærdskæden ikke hopper af...

UC Syddanmark Udkast til afslag på godkendelse

Orientering om Studentertilfredshedsundersøgelsen 2012

2. KVARTALSRAPPORT 2018

10 respondenter (52,6 %) er kvinder, 9 er mænd og de har en gennemsnitsalder på 28 år.

Statusrapport fra Professionshøjskolernes Censorsekretariat

Dimittendundersøgelse 2015 Kandidatuddannelsen i kemi. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse

Fakta om uddannelser til hele Danmark

Vi vil også gerne vide lidt om dine forventninger og din motivation for at vælge uddannelsen.

Beskæftigelsesundersøgelse for PBA i international handel og markedsføring. Årgang pr. 1. februar 2012

Dimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Mekatronik. 1. Indledning

Dimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Global Management and Manufacturing

Fakta om uddannelser til hele Danmark

Optaget på de videregående uddannelser 2011

Statusrapport fra Professionshøjskolernes Censorsekretariat

Dimittendundersøgelse 2013 Jordemoderuddannelsen

Dimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i robotteknologi. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse

Rekrutteringsmønstre og professionsidentitet blandt studerende på professionsuddannelserne

Studiestartsundersøgelsen 2018

Dimittendundersøgelsen (2015)

2 medlemmer udpeget af bestyrelsen. Udpegning skal finde sted senest 1. september efter indledningen af ny funktionsperiode for udvalget.

Dimittendundersøgelse 2017 Det Jyske Musikkonservatorium

1. KVARTALSRAPPORT 2017

Dimittendundersøgelse Det Kongelige Danske Musikkonservatorium

Uddannelser med mening, mennesker og muligheder

DET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET

Fakta om sygeplejerskeuddannelsen Indhold

RAPPORT. Dimittendundersøgelse Pædagogisk Assistentuddannelse UCC [UDGAVE NOVEMBER 2015]

Uddannelsesevaluering Eftera r 2015

Fakta om pædagoguddannelsen Indhold

Dimittendundersøgelse Socialrådgiveruddannelsen

Syddanmarks unge. Storbyen trækker. på kanten af fremtiden. NO.04 baggrund og analyse

Sammenstilling af kandidatundersøgelser for kandidatuddannelserne i Idræt og Idrætsteknologi 2013, 2014 og 2015

Surveyundersøgelse af danske kiropraktorpatienter

Markedsanalyse. Danskernes forhold til naturen anno 2017

Dimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Elektronik og Datateknik. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse

Dimittend F06 A/D. Udarbejdelse: Det lokale evaluringsudvalg: Janne Skov, Lene Lønnerup, Ulla Mulbjerg og Steffen Bader. 11.

Vi har brug for din feedback: Hjælp os med den løbende forbedring af UC Syddanmarks

Dimittendundersøgelse

Executive Summary Evaluering af Jobnet blandt jobsøgere. Brugerundersøgelse 2009

stud_puls en sammenligning på udbudsniveau for studieårene 2015/2016 og 2016/2017

Trivselsmåling 2012 Gladsaxe Kommune

Aftagerundersøgelse Bioanalytikeruddannelsen

Dimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i Konstruktionsteknik. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse

Beskæftigelsesundersøgelse for markedsføringsøkonomer. Årgang pr. 1. januar 2009

Dokumentation for de fastsatte indikatorer. Bilag til Absalons statusredegørelse 2018

Dette er en introduktion til dimittendundersøgelser i UCC samt en analyse af dimittendundersøgelsen på Tegnsprogstolkeuddannelsen.

FADLs 12. semesterundersøgelse efteråret 2013

DIMITTENDUNDERSØGELSE 2014 DET TEKNISK-NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET

Studiestartsundersøgelsen 2018

Uddannelsesevaluering Eftera r 2014

Dimittendundersøgelse 2018

Studiestartsundersøgelsen 2018

DET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET

Kære tidligere E04B og samarbejdspartner

Beskæftigelsesundersøgelse for Finansøkonomer Årgang pr. 1. januar

Dimittendundersøgelse Den Sundhedsfaglige Kandidatuddannelse Aarhus Universitet Vinter 2011

DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 DET TEKNISK-NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET

Resultat af spørgeskemaundersøgelse blandt medlemmer

Studiestartsundersøgelsen 2018

Sammenfatning af resultaterne fra spørgeskemaundersøgelse om akademiske socialrådgivere

Uddannelsesevaluering Eftera r 2017

Beskæftigelsesundersøgelse for markedsføringsøkonomer. Årgang pr. 1. august 2009

Studiestartsundersøgelsen 2018

Beskæftigelsesundersøgelse PAU Campus Esbjerg & Kolding StudenterFokus

N G EN I KOMMUNERNE PÅ

Dimittendundersøgelse

Dimittendundersøgelse 2012 Civilingeniøruddannelsen i Konstruktionsteknik

RAPPORT. Dimittendundersøgelse. Pædagogisk Assistentuddannelse UCC

Kandidatundersøgelsen 2015

Uddannelsesbyen Aalborg. En undersøgelse af de studerendes vurdering af Aalborg som studieby

Medlemmernes vurdering af arbejdsforholdene på skolerne

Studiestartsundersøgelsen 2018

Undervisningsmiljøvurdering DJM 2009

Tryk på "language"-knappen nedenfor og vælg "English" hvis du ønsker en engelsk version af spørgeskemaet. Tryk "next" for at fortsætte.

Transkript:

Dimittendundersøgelse University College Syddanmark Dimission januar og juni 2015 STUDENTER FOKUS august 2015 MJAN

Dimittendundersøgelsen 2015... 1 Metode... 1 Svarprocent... 2 Undersøgelsernes resultater i hovedtræk... 2 Læsevejledning... 3 Beskrivelse af dimittenderne... 3 Arbejdsmarkedet... 4 Efter- og videreuddannelse... 4 Vurdering af UC Syddanmark... 4 Bilag: Beskrivelse af dimittenderne... 7 Bilag: Arbejdsmarkedet... 9 Bilag: Efter- og videreuddannelse... 11 Bilag: Vurdering af UC Syddanmark... 12

Dimittendundersøgelsen 2015 På Professionshøjskolen University College Syddanmark gennemføres systematiske dimittendundersøgelser for samtlige grunduddannelser. Undersøgelserne gennemføres hvert halve år i forbindelse med dimissionen på professionsuddannelserne. Hver uddannelse får således enten årligt eller halvårligt tilsendt resultaterne fra dimittendundersøgelsen, der vedrører netop deres dimittender. Derudover laves denne årlige afrapportering for hele UC Syddanmark, hvor den enkelte uddannelse kan sammenligne sine resultater med de øvrige af UC Syddanmarks uddannelser. Som supplement til dimittendundersøgelsen gennemføres for øvrigt en beskæftigelsesundersøgelse et år efter dimission. Formålet er at bidrage til en løbende og kvalificeret vurdering af, om UC Syddanmark uddanner til beskæftigelse eller videreuddannelse, og om uddannelsesinstitutionen dækker et regionalt arbejdsmarkedsbehov. Derudover kan dimittendundersøgelserne også bidrage til identifikation af indsatsområder, det være sig både fagligt og socialt, på enkelte uddannelsessteder eller på tværs af campusserne. Metode Af nedenstående tabel fremgår, hvilke uddannelsessteder der indgår i rapporten. Eftersom nogle uddannelser afholder dimission 2 gange i året gennemføres også dimittendundersøgelsen 2 gange om året. I tabellen fremgår således også, hvilke uddannelser der har indgået i dimittendundersøgelserne i hhv. januar og juni. Undersøgelsen er gennemført i et samarbejde mellem studiekontorerne og Studenter Fokus. Sidstnævnte har udfærdiget det spørgeskema, som dimittenderne svarer på, og som danner grundlag for rapporten. Studiekontorerne har sørget for at levere kontaktoplysninger på dimittenderne. Uddannelse Dimission Administrationsbacheloruddannelsen Januar 2015 Bioanalytikeruddannelsen Januar 2015 Ergoterapeutuddannelsen Januar og juni 2015 Ernæring og Sundhed Januar 2015 Erhvervssprog og IT baseret markedskommunikation Januar 2015 Fysioterapeutuddannelsen (Esbjerg) Januar og juni 2015 Fysioterapeutuddannelsen (Haderslev) Januar 2015 Grafisk Kommunikation Juni 2015 Jordemoderuddannelsen Januar og juni 2015 uddannelsen (Esbjerg) Juni 2015 uddannelsen (Haderslev) juni 2015 Medie og Sonokommunikation Januar 2015 Pædagoguddannelsen (Esbjerg) Januar og juni 2015 Pædagoguddannelsen (Kolding) Januar og juni 2015 Pædagoguddannelsen (Aabenraa) Januar og juni 2015 Socialrådgiveruddannelsen (Esbjerg) Januar og juni 2015 Socialrådgiveruddannelsen (Aabenraa) Januar 2015 Sygeplejerskeuddannelsen (Esbjerg) Januar og juni 2015 Sygeplejerskeuddannelsen (Sønderborg) januar og juni 2015 For samtlige uddannelser gælder, at e-mailadresser på dimittenderne indsamles, og ca. 2 uger før dimissionsdatoen får dimittenderne tilsendt en e-mail med tilhørende linkhenvisning til et spørgeskema. 1 Dimittendernes svarfrist er i første omgang 14 dage efter modtagelsen af e- mailen, og 2 dage før denne svarfrist udløber, udsendes en påmindelse til alle dem, der på det tidspunkt ikke har gennemført deres besvarelse. Efter de 14 dage igangsættes en rykkerprocedure. Dem, der ikke har gennemført en besvarelse, får igen tilsendt en mail, hvori de informeres om, at svarfristen er blevet forlænget 2-3 dage. Dernæst følger en ekstra rykkerprocedure for de uddannelser, der efter udsættelsen af svarfristen fortsat har en svarprocent under 70 %. Deres dimittender får således igen en rykker, hvor de informeres om, at svarfristen grundet lav deltagelse forlænges 2-3 dage. Herefter lukkes for yderligere besvarelser. 1 Enkelte dimittender nås aldrig med undersøgelsen. Hvis deres mailboks ikke er tilgængelig eller mail-adressen ugyldig (og det ikke er muligt at få oplyst en gyldig mail-adresse), så modtager de ikke invitationen om at deltage. Der kan også være tilfælde, hvor invitationen fanges af dimittendens spam-filter. I de to førstnævnte tilfælde modtager afsenderen en fejlmelding, og således kan man med sikkerhed sige, at disse dimittender aldrig har modtaget spørgeskemaet. 1

Svarprocent Nedenstående tabel viser svarprocenten for hver uddannelse. Svarprocenten er her udregnet således, at det er andelen af gennemførte besvarelser (dvs. ekskl. delvise besvarelser) ud af det samlede antal udsendte e-mails ekskl. tilfælde hvor afsender har modtaget fejlmeldinger. Som det fremgår, er der et par uddannelsessteder, som opnår en høj svarprocent. 14 ud af de 19 har en svarprocent lavere end 70 %, og heraf har 9 uddannelser en svarprocent på under 50 %. Til gengæld er der 5 uddannelser, som opnår en svarprocent på eller over 70 %, og totalt bliver svarprocenten således 50 %, hvilket må konkluderes at være på grænsen til, at udgøre et fornuftigt grundlag i forhold til at kunne foretage generelle retvisende fortolkninger. Den absolut højeste svarprocent findes dog hos Jordemoderuddannelsen med hele 84 %, tæt derefter findes Erhvervssprog og IT baseret markedskommunikation med 79 % samt Ernæring og Sundhed med 78 %. Til gengæld har Grafisk Kommunikation den laveste svarprocent, idet den ligger på 19 %. Uddannelse Antal udsendte spørgeskemaer Antal svar Svarprocent Administrationsbacheloruddannelsen 12 9 75 Bioanalytikeruddannelsen 18 11 61 Ergoterapeutuddannelsen 21 14 67 Ernæring og Sundhed 27 21 78 Erhvervssprog og IT baseret markedskommunikation 14 11 79 Fysioterapeutuddannelsen (Esbjerg) 45 26 58 Fysioterapeutuddannelsen (Haderslev) 28 16 57 Grafisk Kommunikation 54 10 19 Jordemoderuddannelsen 19 16 84 uddannelsen (Esbjerg) 103 37 36 uddannelsen (Haderslev) 129 56 43 Medie og Sonokommunikation 17 8 47 Pædagoguddannelsen (Esbjerg) 80 35 44 Pædagoguddannelsen (Kolding) 61 16 26 Pædagoguddannelsen (Aabenraa) 85 40 47 Socialrådgiveruddannelsen (Esbjerg) 61 27 44 Socialrådgiveruddannelsen (Aabenraa) 24 16 67 Sygeplejerskeuddannelsen (Esbjerg) 40 19 48 Sygeplejerskeuddannelsen (Sønderborg) 27 19 70 I alt 1381 695 50 % Undersøgelsernes resultater i hovedtræk Undersøgelserne viser i hovedtræk følgende: UC Syddanmark imødekommer i høj grad en lokal uddannelsesefterspørgsel, hvilket underbygges af at hele 76,5 % af dimittenderne boede i regionen, inden de søgte ind på en uddannelse i UC Syddanmark. Fysioterapeutuddannelsen (Esbjerg), Grafisk Kommunikation, Jordemoderuddannelsen, Medio og Sonokommunikation, Ernæring og Sundhed samt Pædagoguddannelsen i Aabenraa er uddannelser, som i et vist omfang også tiltrækker studerende uden for regionen. 31,3 % har fået job (4 % af lærer i Haderslev og 5,9 % af socialrådgiver i Åbenrå angiver at de har haft fast arbejde inden de dimitterede) og 62,8 % søger job. I UC Syddanmark for 80,3 % af de dimittender, der har fået job allerede inden dimissionen job i regionen. 81,5 % af dimittenderne overvejer at påbegynde videreuddannelse inden for en overskuelig tidshorisont (max 4 år efter endt uddannelse). 15,9 % overvejer at påbegynde uddannelsen med det samme. 2

I det efterfølgende kan man læse mere om dimittendundersøgelsen og dens resultater. Læsevejledning Beskrivelse af dimittenderne: Dette afsnit omhandler baggrundsoplysninger om dimittenderne der indgår i undersøgelsen - såsom køn, alder, bopælsregion. De relaterede tabeller (Tabel 1-4) er i bilag fra side 7. Arbejdsmarkedet: Afsnittet behandler emnet jobsøgning og beskæftigelse dvs. hvorvidt dimittenderne har søgt job, og om de har fået job. Dernæst kommer spørgsmålet omkring, hvor de har fået job - rent geografisk. De relaterede tabeller (Tabel 5-8) er i bilag fra side 9. Efter- og videreuddannelse: Dette afsnit sætter fokus på dimittendernes overvejelser omkring efterog videreuddannelse, dvs. hvorvidt de overhovedet har efter- og videreuddannelse i deres overvejelser, og i givet fald hvilket uddannelsesniveau og hvornår. De relaterede tabeller (Tabel 9-11) er i bilag fra side 11. Vurderingen af UC Syddanmark: Som en afslutning på dimittendundersøgelsen bedes dimittenderne levere en vurdering af UC Syddanmark på udvalgte områder samt angive, hvorvidt de ville anbefale UC Syddanmark til andre. De relaterede tabeller (Tabel 12-24) er i bilag fra side 12. Beskrivelse af dimittenderne Kønsfordelingen på dimittenderne (Tabel 1) er overordnet således, at kvinderne udgør hele 76,1 %. Mændene er i undertal på de fleste uddannelser, men der er dog en mere ligelig fordeling på administrationsbachelorer, erhvervssprog og IT baseret markedskommunikation, fysioterapeut (Esbjerg) og medie og Sonokommunikation hvor mændene udgør 44 % eller derover af dimittenderne. Mht. aldersfordeling (Tabel 2) udgør dimittender under 24 stadig flertallet (39,2%), mens de 25-29 årige udgør den næststørste gruppe (34%) og dem over 40 udgør den fjerdestørste gruppe med 10,1 %. Der er dog nogle uddannelser, hvor der ikke er dimittender i sidstnævnte aldersgruppe det gælder fysioterapeutuddannelsen (Esbjerg), grafisk kommunikation, jordemoder og medio og sonokommunikation. De uddannelser, som har flest dimittender under 24, er erhvervssprog og IT baseret markedskommunikation, ergoterapeut og fysioterapeut (Esbjerg) her tilhører over 50 % af dimittenderne den yngste aldersgruppe, mens under 30 % af dimittender fra administrationsbachelorer, medio og sonokommunikation, socialrådgiveruddannelsen (Aabenraa) og socialrådgiveruddannelsen (Esbjerg) er under 24 år. Dimittendundersøgelsen fokuserer også på den geografiske fordeling (Tabel 3). 76,5 % af alle dimittenderne boede oprindeligt i region Syddanmark og for omkring halvdelen af uddannelserne gælder, at over 80 % allerede boede i regionen inden de påbegyndte deres uddannelse. Men for syv uddannelser forholder det sig anderledes: Erhvervssprog og IT baseret markedskommunikation henter ca. 14 % fra Nordjylland og 7 % fra Tyskland. Medio og sonokommunikation henter 37,5 % fra region Midtjylland og 37,5 % fra region Hovedstaden. Fysioterapeutuddannelsen (Esbjerg) inkluderer 30,8 % nordmænd. Pædagoguddannelsen (Aabenraa) henter 17 % fra Tyskland. uddannelsen (Haderslev) henter 18 % fra Tyskland. Jordemoderuddannelsen får 25 % fra Midtjylland samt 8,3 % fra Hovedstaden. Grafisk kommunikations dimittender kommer dels fra Midtjylland (36 %) og dels Hovedstaden (50 %). Der er dog også syv uddannelser, hvor endda over 90 % af dimittenderne kommer fra region Syddanmark, det er administrationsbachelor, bioanalytiker, lærer i Esbjerg, pædagoguddannelsen i Esbjerg, sygeplejerskeuddannelsen i Esbjerg, sygeplejerskeuddannelsen i Sønderborg og socialrådgiverne i Aabenraa. 3

Spørges der til, hvilket land dimittenden kommer fra (Tabel 4), så er der 88,7 % fra Danmark, næsten 3,5 % fra Tyskland og 3,1 % fra Norge. Arbejdsmarkedet 31,3 % har fået job og 62,8 % søger job 4 % af lærer i Haderslev og 5,9 % af socialrådgiver i Åbenrå angiver at de har haft fast arbejde inden de dimitterede (Tabel 5). Hvis man kigger på ergoterapeutuddannelsen, ernæring & sundhed, grafisk, pædagog i Esbjerg, Kolding og Aabenraa, er det over tre fjerdedele af de jobsøgende dimittender, som ikke har fået job.(tabel 5) Det skal her tilføjes, at netop ikke alle dimittender er jobsøgende. De modtager spørgeskemaet 1-2 uger før dimission, og 5,4 % er på daværende tidspunkt hverken jobsøgende eller i beskæftigelse (Tabel 5). Ud af disse dimittender svare ca. 12 %, at de ønsker at vente med jobsøgning til efter bacheloreksamen, men der er også næsten ca. 48 % som går direkte på barsel (dog er det kun 14 personer som er gået på barsel), og ca. 10 % vil påbegynde efter- og videreuddannelse (Tabel 6, der kan gives flere svarmuligheder). Administrationsbachelor ligner meget de andre uddannelser, hvilket er atypisk, da denne uddannelse normalt har færrest dimittender der er gået i gang med jobsøgning inden dimission, og her er begrundelsen primært, at de har haft fast arbejde. Men det er ikke tilfældet i 2015. Af de 31,3 % der har fået job inden dimissionen har 80,3 % af de dimittender fået job i region Syddanmark (Tabel 7). Det er ca. 15 % flere end forrige år. Hvis man går tilbage og betragter den geografiske fordeling på uddannelserne, så vil man her se en vis sammenhæng (Tabel 8). 92,8 % af dem der boede i region Syddanmark før de påbegynde en uddannelse, har også fået job i region Syddanmark efterfølgende. Nordjyderne er ligeledes tilbøjelige til at finde job i region Syddanmark, for her er det tilsvarende tal 75 % (dvs. 3 dimittender). Afslutningsvis er der også de dimittender, som før havde boet i region Hovedstaden, og her har 1 fundet job i region Syddanmark. Efter- og videreuddannelse Som nævnt i forbindelse med ovenstående afsnit, så er det ikke alle dimittender, der straks søger arbejde. Enkelte ønsker f.eks. at påbegynde efter- og videreuddannelse umiddelbart efter deres professionsbacheloruddannelse. Ca. 10 % af dem, som ikke havde søgt job, gav netop dette som begrundelse. Ud af samtlige dimittender svarer lidt over en tredjedel, at de overvejer at gå i gang med en efter- og videreuddannelse (Tabel 9). Ud af dem som overvejer efter- og videreuddannelse svarer 15,9 %, at de ønsker at gå i gang umiddelbart efter deres dimission (Tabel 10). Ca. 45 % svarer inden for 1-2 år, og hvis man ser på andelen, der overvejer efter- og videreuddannelse inden for 4 år, så er det 81,5 %. Især dimittender fra erhvervssprog og IT baseret markedskommunikation, fysioterapeut Esbjerg, lærer i Esbjerg og sygeplejerske i Sønderborg overvejer efter- og videreuddannelse fælles for dem er, at mindst 50 % af dimittenderne overvejer efter- og videreuddannelse.(tabel 9). Omvendt er der på administrationsbachelor, bioanalytiker, ergoterapeut, fysioterapeut i Haderslev, lærer i Haderslev, medie og sonokommunikation, pædagog i Kolding og socialrådgiver i Esbjerg færre end 30 % af dimittenderne, som har disse overvejelser. De få fra administrationsbachelor og medie og sonokommunikation som overvejer efter- og videreuddannelse har dog også det tilfælles, at de forventer at gå i gang med en efter- og videreuddannelse inden for 2 år, det samme er ikke tilfældet for dimittenderne fra lærer i Haderslev, ergoterapeut, socialrådgiver i Esbjerg og pædagog i Kolding. Andre steder ved dimittenderne ikke om de vil påbegynde efter- og videreuddannelse. Det gælder f.eks. dimittender fra ergoterapeut, lærer i Haderslev og til dels socialrådgiver i Esbjerg. (tabel 10) Ud af dem, som overvejer efter- og videreuddannelse, er der langt flest, som har en kandidatgrad i deres overvejelser. Det gælder nemlig 72,8 %, mens 26,7 % overvejer master, 25,4 % overvejer kurser, og 17,8 % overvejer en diplomuddannelse (Tabel 11). På de 19 uddannelser er kandidatgraden nr. 1 for næsten alle, med undtagelse af grafisk og fysioterapeut i Esbjerg hvor master ligger højst. Vurdering af UC Syddanmark Som en afslutning på dimittendundersøgelsen bedes dimittenderne levere en vurdering af UC Syddanmark på udvalgte områder. De præsenteres for nogle udsagn om UC Syddanmark og bedes svare på en skala fra meget enig til meget uenig. De bedes også angive, hvorvidt de ville anbefale UC Syddanmark til andre. 4

Dimittenderne bedes f.eks. tage stilling til udsagnet UC Syddanmark leverer undervisning der er faglig relevant for din profession (Tabel 12) her svarer 90,5 % af dimittenderne, at de er enige. Som supplement til det udsagn bedes de også tage stilling til om UC Syddanmark er ajour med den nyeste viden indenfor deres uddannelse (tabel 13), og her svarer 75,4 % af dimittenderne, at de er enige. I begge tilfælde er niveauet generelt højt overalt på alle uddannelserne. Når det gælder udsagnet UC Syddanmark har en tilfredsstillende kobling mellem teori og praktik (Tabel 14), svarer 70,1 %, at de er enige heri. Imens dimittender fra bioanalytiker, ernæring og sundhed og jordemoderuddannelsen næsten alle er enige i udsagnet. Dernæst kommer udsagnet som handler om UC Syddanmarks fysiske rammer, biblioteket og IT ressourcer er tilfredsstillende (Tabel 15,16 og 17). I forhold til de fysiske rammer erklære 53,2 % sig enig. I forhold til biblioteket erklærer 74,9 % sig enige. I forhold til IT ressourcer erklærer 55,1 % sig enig. Nogle uddannelser er mindre tilfredse end andre. I forhold til de fysiske rammer ligger socialrådgiver Aabenraa og sygeplejerske Sønderborg under 30 % i at være enige. I forhold til biblioteket ligger medio og sonokommunikation under 30 % i at være enige. I forhold til IT ressourcer ligger pædagog Kolding under 30 % i at være enige. Mht. studiemiljøet, så bedes dimittenderne tage stilling til både studiemiljøet på deres egen uddannelse og studiemiljøet på Campus. Umiddelbart er der en lille forskel på vurderingen. 60,1 % vil erklære sig enige i udsagnet der er et godt studiemiljø på uddannelsen (Tabel 18), mens 52,4 % giver samme vurdering, når det gælder studiemiljø på Campus (Tabel 19). Dimittenderne fra administrationsbachelor er de mest kritiske mht. studiemiljøet på uddannelsen, mens man på fysioterapeut Haderslev og jordmoderuddannelsen i Esbjerg har de mest tilfredse dimittender, idet over 80 % af deres dimittender mener, der er et godt studiemiljø på deres uddannelse. Hvis man betragter vurderingen af studiemiljøet på Campus, så er der generelt en lidt lavere andel af dimittenderne, som mener studiemiljøet er godt, men der er imidlertid nogle steder, hvor dimittenderne mener studiemiljøet er bedre på campus end på uddannelsen. Erhvervssprog og IT baseret markedskommunikation, administrationsbachelor, bioanalytiker og pædagog i Aabenraa har alle det tilfælles, at flere dimittender erklærer sig mere enig i udsagnet der er et godt studiemiljø på Campus end i udsagnet der er et godt studiemiljø på uddannelsen. Dimittenderne bedes også tage stilling til, om de mener UC Syddanmark er internationalt engageret, og her erklærer 50,6 % sig enig (Tabel 20). I denne sammenhæng er dimittender fra socialrådgiver i Aabenraa samt administrationsbachelorerne de mest kritiske for her er kun hhv. 18,8 % og 0 % enige (hvilket også var tilfældet året før). På erhvervssprog og IT baseret markedskommunikation og medie og sonokommunikation giver dimittenderne en helt anden vurdering, for her er det ca. 75-90 %, som erklærer sig enig i, at UC Syddanmark er internationalt engageret. Når dimittendernes bedes vurdere udsagnet på UC Syddanmark er den tværfaglige/tværprofessionelle undervisning højt prioriteret, erklærer 51,1 % sig enige (Tabel 21). Hos lærer i Haderslev er det dog under 30 % som erklærer sig enig, mens socialrådgiverne i Esbjerg og jordemoder er de to uddannelser, hvor dimittenderne oftest er enige i udsagnet. Et andet punkt som berøres, er de studerendes medindflydelse (Tabel 22), hvor 45,7 % erklærer sig enig i udsagnet som studerende har du haft medindflydelse på din uddannelse. Her kan man nævne erhvervssprog og IT baseret markedskommunikation og medio og sonokommunikation, hvor dimittenderne i hhv. 72,7 % og 75 % af tilfældene erklærer sig enig i udsagnet (hvilket også var de mest enige året før), mens man på socialrådgiver Aabenraa og sygeplejerske i Esbjerg finder 18,8 % eller færre som er enig i udsagnet. Når det handler om, hvorvidt UC Syddanmark er synlig i medierne, svarer kun 34,7 % af dimittenderne, at de kan erklære sig enige i udsagnet (Tabel 23). Forskellen på uddannelserne svinger lige fra, 72,8 % af dimittenderne fra bioanalytiker som erklærer sig enig, og til 11,1 % af dimittenderne fra administrationsbachelorer som er enige. Afslutningsvist angiver dimittenderne, hvorvidt de ville anbefale UC Syddanmark til andre, og her siger 82,9 %, at de ville, mens 4,5 % svarer, at de ikke ville anbefale UC Syddanmark (Tabel 24). Den resterende andel giver svaret ved ikke. Sammenligner man med de tre tidligere år, så er der en lille stigning fra forrige år, som vil anbefale UC Syddanmark, for i 2014 var tallet 77,9 %, og i 2013 var tallet 79,5 %. I 2012 var tallet 81,2 %. Såfremt man sammenligner på tværs af uddannelserne, så er der overalt en 5

klar majoritet af dimittender, som vil anbefale UC Syddanmark. Lavest tilslutning er hos lærer Haderslev og socialrådgiver Aabenraa, hvor andelen lige under 63 %, mens den tilsvarende andel ved ergoterapeut, jordemoder og medie og sonokommunikation ligger på 100 %. 6

Bilag: Beskrivelse af dimittenderne Tabel 1 Hvilket Køn er du? Adm. Bio. Ergo. E&I E&S Fys.(E) Fys.(H) Grafisk Jordem. E Mand 44,4% 25,0% 13,6% 50,0% 0,0% 46,2% 29,4% 18,0% 0,0% 21,0% 26,0% 100,0% 13,8% 14,7% 24,1% 10,7% 5,9% 10,3% 0,0% 23,9% Kvinde 55,6% 75,0% 86,4% 50,0% 100,0% 53,8% 70,6% 82,0% 100,0% 79,0% 74,0% 0,0% 86,2% 85,3% 75,9% 89,3% 94,1% 89,7% 100,0% 76,1% I alt 9 12 22 14 21 26 17 11 12 39 57 9 65 34 54 28 17 29 30 506 Tabel 2 Hvad er din Alder? Adm. Bio. Ergo. E&I E&S Fys.(E) Fys.(H) Grafisk Jordem. E 18-24 11,1% 41,7% 50,0% 57,1% 42,9% 84,6% 41,2% 36,0% 33,3% 49,0% 30,0% 11,1% 43,1% 35,3% 38,9% 28,6% 11,8% 51,7% 46,7% 39,2% 25-29 55,6% 16,7% 27,3% 21,4% 28,6% 15,4% 35,3% 64,0% 58,3% 31,0% 28,0% 66,7% 33,8% 44,1% 35,2% 17,9% 11,8% 24,1% 30,0% 34,0% 30-34 11,1% 16,7% 4,5% 14,3% 9,5% 0,0% 5,9% 0,0% 0,0% 8,0% 11,0% 22,2% 13,8% 11,8% 18,5% 14,3% 23,5% 3,4% 10,0% 10,5% 35-39 11,1% 0,0% 9,1% 0,0% 0,0% 0,0% 5,9% 0,0% 8,3% 3,0% 18,0% 0,0% 6,2% 2,9% 3,7% 17,9% 29,4% 3,4% 3,3% 6,4% 40 og derover 11,1% 25,0% 9,1% 7,1% 19,0% 0,0% 11,8% 0,0% 0,0% 10,0% 14,0% 0,0% 3,1% 5,9% 3,7% 21,4% 23,5% 17,2% 10,0% 10,1% I alt 9 12 22 14 21 26 17 11 12 39 57 9 65 34 54 28 17 29 30 506 Tabel 3 Hvor boede du umiddelbart før du påbegyndte uddannelsen på UC Syddanmark? Adm. Bio. Ergo. E&I E&S Fys.(E) Fys.(H) Grafisk Jordem. E Region Syddanmark 100,0% 100,0% 86,4% 78,6% 71,4% 65,4% 70,6% 9,0% 58,3% 95,0% 79,0% 25,0% 93,8% 88,2% 71,7% 78,6% 94,1% 92,6% 96,7% 76,5% Region Midtjylland 0,0% 0,0% 9,1% 0,0% 28,6% 0,0% 11,8% 36,0% 25,0% 3,0% 4,0% 37,5% 6,2% 5,9% 7,5% 14,3% 0,0% 3,7% 0,0% 10,1% Region Nordjylland 0,0% 0,0% 0,0% 14,3% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 2,9% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 3,3% 1,1% Region Sjælland 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 3,8% 5,9% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 1,9% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,6% Region Hovedstaden 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 55,0% 8,3% 3,0% 0,0% 37,5% 0,0% 2,9% 1,9% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 5,7% Færøerne 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 3,6% 0,0% 0,0% 0,0% 0,2% Grønland 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% Tyskland 0,0% 0,0% 4,5% 7,1% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 18,0% 0,0% 0,0% 0,0% 17,0% 0,0% 5,9% 0,0% 0,0% 2,8% Norge 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 30,8% 11,8% 0,0% 8,3% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 2,7% Andet 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 3,6% 0,0% 3,7% 0,0% 0,4% I alt 9 11 22 14 21 26 17 11 12 39 57 8 65 34 53 28 17 27 30 501 7

Tabel 4 Hvilket land kommer du fra? Adm. Bio. Ergo. E&I E&S Fys.(E) Fys.(H) Grafisk Jordem. E Danmark 66,7% 81,8% 95,5% 85,7% 90,5% 65,4% 88,2% 100,0% 91,7% 97,0% 72,0% 100,0% 100,0% 94,1% 79,2% 89,3% 88,2% 100,0% 100,0% 88,7% Sverige 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% Norge 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 4,8% 34,6% 11,8% 0,0% 8,3% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 3,1% Island 11,1% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,6% Færøerne 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 7,1% 0,0% 0,0% 0,0% 0,4% Grønland 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 5,9% 0,0% 0,0% 0,3% Tyskland 0,0% 0,0% 4,5% 7,1% 4,8% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 26,0% 0,0% 0,0% 0,0% 18,9% 0,0% 5,9% 0,0% 0,0% 3,5% Andet 22,2% 18,2% 0,0% 7,1% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 3,0% 2,0% 0,0% 0,0% 5,9% 1,9% 3,6% 0,0% 0,0% 0,0% 3,4% I alt 9 11 22 14 21 26 17 11 12 39 57 9 65 34 53 28 17 28 30 503 8

Arbejdsmarkedet Tabel 5 Søger du arbejde? Adm. Bio. Ergo. E&I E&S Fys.(E) Fys.(H) Grafisk Jordem. E Ja 66,7% 63,6% 100,0% 57,1% 81,0% 69,2% 52,9% 92,0% 66,7% 21,0% 21,0% 62,5% 72,3% 73,5% 69,8% 60,7% 64,7% 44,4% 53,3% 62,8% Nej 0,0% 9,1% 0,0% 7,1% 4,8% 3,8% 0,0% 8,0% 0,0% 14,0% 5,0% 12,5% 13,8% 8,8% 5,7% 3,6% 0,0% 3,7% 3,3% 5,4% Har fået arbejde 33,3% 27,3% 0,0% 35,7% 14,3% 26,9% 47,1% 0,0% 33,3% 65,0% 70,0% 25,0% 13,8% 17,6% 24,5% 35,7% 29,4% 51,9% 43,3% 31,3% Ikke relevant, da jeg under studiet har haft fast arbejde 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 4,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 5,9% 0,0% 0,0% 0,5% I alt 9 11 21 14 21 26 17 11 12 39 57 8 65 34 53 28 17 27 30 500 Tabel 6 Angiv årsagen til, at du ikke har søgt arbejde (studerende der har svaret nej til, at de søger arbejde) Adm. Bio. Ergo. E&I E&S Fys.(E) Fys.(H) Grafisk Jordem. E Jeg vil vente til efter bacheloreksamen 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 33,3% 33,3% 0,0% 0,0% 100,0% 11,9% Jeg går på barsel 100,0% 0,0% 100,0% 0,0% 0,0% 33,0% 33,0% 0,0% 66,7% 66,7% 66,7% 100,0% 100,0% 0,0% 47,6% Jeg ønsker ikke at bruge minuddannelse 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 17,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 1,2% Jeg vil ud at rejse/holde et "sabbatår" 0,0% 100,0% 0,0% 100,0% 0,0% 33,0% 67,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 21,4% Jeg påbegynder anden uddannelse 0,0% 100,0% 0,0% 0,0% 0,0% 33,0% 0,0% 0,0% 11,1% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 10,3% Andet 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 100,0% 17,0% 0,0% 100,0% 22,2% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 17,1% I alt 0 1 0 1 1 1 0 1 0 8 3 1 9 3 3 1 0 1 1 130 9

Tabel 7 I hvilken region er arbejdspladsen? Adm. Bio. Ergo. E&I E&S Fys.(E) Fys.(H) Grafisk Jordem. E Region Syddanmark 100,0% 100,0% 100,0% 60,0% 66,7% 28,6% 75,0% 50,0% 89,0% 90,0% 50,0% 88,9% 100,0% 92,3% 70,0% 100,0% 85,7% 100,0% 80,3% Region Midtjylland 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 25,0% 0,0% 4,0% 2,0% 0,0% 11,1% 0,0% 0,0% 30,0% 0,0% 7,1% 0,0% 4,4% Region Nordjylland 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% Region Sjælland 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% Region Hovedstaden 0,0% 0,0% 0,0% 20,0% 0,0% 0,0% 0,0% 25,0% 4,0% 0,0% 50,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 5,5% Andet 0,0% 0,0% 0,0% 20,0% 33,3% 71,4% 0,0% 25,0% 4,0% 7,0% 0,0% 0,0% 0,0% 7,7% 0,0% 0,0% 7,1% 0,0% 9,8% I alt 3 3 1 5 3 7 8 0 4 27 42 2 9 6 13 10 6 14 13 176 Tabel 8 I hvilken region er arbejdspladsen? Krydset med: Hvor boede du umiddelbart før du før du påbegynde uddannelsen på UC Syddanmark Re. Syd. Re. Midt Re. Nord Re. Sjæ Re. Ho Andet I alt Region Syddanmark 92,8 % 43,5 % 75 % 0,0 % 20 % 0,0% 82,4% Region Midtjylland 3,9 % 43,5 % 0,0 % 50 % 0,0 % 0,0% 7,1% Region Nordjylland 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0% 0,4% Region Sjælland 0,5 % 0,0 % 0,0 % 50 % 20 % 0,0% 1,1% Region Hovedstaden 0,5 % 25 % 25 % 0,0 % 60 % 0,0% 2,2% Andet 2,4 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 100,0% 6,7% I alt 207 23 4 2 5 1 242 10

Efter- og videreuddannelse Tabel 9 Overvejer du at gå i gang med en efter- og videreuddannelse? Adm. Bio. Ergo. E&I E&S Fys.(E) Fys.(H) Grafisk Jordem. E Ja 22,2% 27,3% 19,0% 57,1% 33,3% 60,0% 29,4% 33,0% 41,7% 50,0% 26,0% 25,0% 33,8% 23,5% 39,6% 28,6% 41,2% 44,4% 55,2% 36,3% Nej 66,7% 54,5% 47,6% 14,3% 42,9% 20,0% 35,3% 50,0% 33,3% 24,0% 32,0% 50,0% 33,8% 44,1% 26,4% 57,1% 29,4% 33,3% 13,8% 37,3% Ved ikke 11,1% 18,2% 33,3% 28,6% 23,8% 20,0% 35,3% 17,0% 25,0% 26,0% 42,0% 25,0% 32,3% 32,4% 34,0% 14,3% 29,4% 22,2% 31,0% 26,4% I alt 9 11 21 14 21 25 17 12 12 32 57 8 65 34 53 28 17 27 29 492 Tabel 10 Hvornår overvejer du at gå i gang med efter- og videreuddannelse? Adm. Bio. Ergo. E&I E&S Fys.(E) Fys.(H) Grafisk Jordem. E Med det samme 50,0% 0,0% 25,0% 37,5% 42,9% 13,3% 20,0% 0,0% 0,0% 10,0% 0,0% 50,0% 9,1% 12,5% 19,0% 0,0% 0,0% 0,0% 12,5% 15,9% Inden for 1-2 år 50,0% 66,7% 25,0% 37,5% 42,9% 60,0% 60,0% 75,0% 40,0% 43,0% 47,0% 50,0% 36,4% 37,5% 47,6% 50,0% 28,6% 25,0% 31,3% 44,9% Inden for 3-4 år 0,0% 33,3% 0,0% 12,5% 14,3% 13,3% 20,0% 25,0% 40,0% 24,0% 13,0% 0,0% 31,8% 37,5% 14,3% 12,5% 28,6% 41,7% 31,3% 20,7% Om 5 år eller senere 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 6,7% 0,0% 0,0% 0,0% 10,0% 13,0% 0,0% 22,7% 12,5% 9,5% 12,5% 14,3% 8,3% 12,5% 6,4% Ved ikke 0,0% 0,0% 50,0% 12,5% 0,0% 6,7% 0,0% 0,0% 20,0% 14,0% 27,0% 0,0% 0,0% 0,0% 9,5% 25,0% 28,6% 25,0% 12,5% 12,1% I alt 2 3 4 8 7 15 5 4 5 21 15 2 22 8 21 8 7 12 16 185 Tabel 11 Hvilken efter- og videreuddannelse overvejer du at gå i gang med? (Du må gerne sætte flere kryds) Adm. Bio. Ergo. E&I E&S Fys.(E) Fys.(H) Grafisk Jordem. E Master 0,0% 0,0% 50,0% 12,5% 28,6% 46,7% 40,0% 100,0% 20,0% 0,0% 33,0% 0,0% 22,7% 12,5% 9,5% 25,0% 42,9% 33,3% 31,3% 26,7% Kandidat 100,0% 66,7% 100,0% 75,0% 71,4% 40,0% 80,0% 75,0% 100,0% 86,0% 47,0% 50,0% 90,9% 87,5% 66,7% 75,0% 85,7% 41,7% 43,8% 72,8% Diplom 0,0% 0,0% 0,0% 12,5% 0,0% 0,0% 40,0% 0,0% 20,0% 14,0% 13,0% 0,0% 31,8% 25,0% 38,1% 50,0% 28,6% 33,3% 31,3% 17,8% Kurser 0,0% 33,3% 25,0% 0,0% 28,6% 40,0% 40,0% 25,0% 40,0% 14,0% 53,0% 0,0% 31,8% 0,0% 57,1% 37,5% 14,3% 25,0% 18,8% 25,4% Ny professionsuddannelse 0,0% 0,0% 0,0% 12,5% 28,6% 20,0% 20,0% 0,0% 0,0% 5,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 4,8% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 4,8% Andet 0,0% 33,3% 0,0% 12,5% 14,3% 6,7% 0,0% 0,0% 0,0% 10,0% 13,0% 50,0% 0,0% 12,5% 0,0% 0,0% 14,3% 33,3% 25,0% 11,8% I alt 2 3 4 8 7 15 5 8 5 27 24 2 22 8 21 8 7 12 16 204 11

Vurdering af UC Syddanmark Tabel 12 UC Syddanmark leverer undervisning der er faglig relevant for din profession Adm. Bio. Ergo. E&I E&S Fys.(E) Fys.(H) Grafisk Jordem. E Meget enig 22,2% 45,5% 23,8% 16,7% 28,6% 24,0% 29,4% 58,0% 91,7% 30,0% 19,0% 37,5% 23,8% 30,3% 33,3% 7,1% 18,8% 33,3% 51,7% 32,9% Enig 77,8% 54,5% 66,7% 58,3% 71,4% 68,0% 70,6% 33,0% 8,3% 60,0% 56,0% 50,0% 58,7% 57,6% 54,9% 82,1% 62,5% 59,3% 44,8% 57,6% Hverken enig eller uenig 0,0% 0,0% 4,8% 16,7% 0,0% 4,0% 0,0% 8,0% 0,0% 10,0% 21,0% 0,0% 14,3% 9,1% 5,9% 3,6% 12,5% 3,7% 3,4% 6,2% Uenig 0,0% 0,0% 4,8% 8,3% 0,0% 4,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 4,0% 0,0% 1,6% 0,0% 5,9% 3,6% 6,3% 3,7% 0,0% 2,2% Meget uenig 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 3,0% 0,0% 3,6% 0,0% 0,0% 0,0% 0,3% Ved ikke 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 12,5% 1,6% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,7% I alt 9 11 21 12 21 25 17 12 12 40 57 8 63 33 51 28 16 27 29 492 Tabel 13 UC Syddanmark er ajour med den nyeste viden indenfor din uddannelse Adm. Bio. Ergo. E&I E&S Fys.(E) Fys.(H) Grafisk Jordem. E Meget enig 22,2% 36,4% 19,0% 16,7% 33,3% 24,0% 17,6% 25,0% 75,0% 20,0% 18,0% 25,0% 19,0% 9,1% 23,5% 17,9% 0,0% 14,8% 17,2% 22,8% Enig 44,4% 54,5% 61,9% 58,3% 61,9% 48,0% 58,8% 33,0% 25,0% 60,0% 47,0% 50,0% 55,6% 54,5% 54,9% 50,0% 81,3% 51,9% 48,3% 52,6% Hverken enig eller uenig 33,3% 9,1% 9,5% 16,7% 4,8% 12,0% 17,6% 25,0% 0,0% 15,0% 28,0% 12,5% 12,7% 27,3% 13,7% 21,4% 12,5% 25,9% 13,8% 16,4% Uenig 0,0% 0,0% 4,8% 8,3% 0,0% 12,0% 5,9% 17,0% 0,0% 2,0% 4,0% 0,0% 7,9% 9,1% 2,0% 10,7% 6,3% 7,4% 13,8% 5,8% Meget uenig 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 4,0% 0,0% 0,0% 0,0% 2,0% 2,0% 0,0% 4,8% 0,0% 3,9% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,9% Ved ikke 0,0% 0,0% 4,8% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 2,0% 12,5% 0,0% 0,0% 2,0% 0,0% 0,0% 0,0% 6,9% 1,5% I alt 9 11 21 12 21 25 17 12 12 40 57 8 63 33 51 28 16 27 29 492 12

Tabel 14 UC Syddanmark har en tilfredsstillende kobling mellem studie og praktik Adm. Bio. Ergo. E&I E&S Fys.(E) Fys.(H) Grafisk Jordem. E Meget enig 0,0% 45,5% 19,0% 9,1% 19,0% 28,0% 29,4% 17,0% 66,7% 5,0% 12,0% 25,0% 30,2% 18,2% 33,3% 10,7% 0,0% 25,9% 37,9% 22,7% Enig 55,6% 45,5% 28,6% 54,5% 76,2% 36,0% 52,9% 42,0% 33,3% 45,0% 32,0% 37,5% 50,8% 66,7% 51,0% 53,6% 50,0% 44,4% 44,8% 47,4% Hverken enig eller uenig 33,3% 9,1% 38,1% 18,2% 0,0% 20,0% 11,8% 33,0% 0,0% 25,0% 21,0% 25,0% 7,9% 6,1% 11,8% 25,0% 18,8% 25,9% 10,3% 17,9% Uenig 11,1% 0,0% 9,5% 18,2% 4,8% 16,0% 0,0% 8,0% 0,0% 20,0% 18,0% 0,0% 11,1% 3,0% 3,9% 10,7% 18,8% 3,7% 3,4% 8,4% Meget uenig 0,0% 0,0% 4,8% 0,0% 0,0% 0,0% 5,9% 0,0% 0,0% 5,0% 18,0% 0,0% 0,0% 6,1% 0,0% 0,0% 12,5% 0,0% 3,4% 2,9% Ved ikke 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 12,5% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,7% I alt 9 11 21 11 21 25 17 12 12 40 57 8 63 33 51 28 16 27 29 491 Tabel 15 På UC Syddanmark er de fysiske rammer (f.eks. lokaler, kantine) tilfredsstillende Adm. Bio. Ergo. E&I E&S Fys.(E) Fys.(H) Grafisk Jordem. E Meget enig 33,3% 27,3% 0,0% 9,1% 9,5% 24,0% 17,6% 8,0% 41,7% 32,0% 16,0% 12,5% 23,8% 6,1% 23,5% 0,0% 6,3% 11,1% 3,4% 16,1% Enig 55,6% 54,5% 38,1% 45,5% 42,9% 40,0% 17,6% 33,0% 50,0% 42,0% 49,0% 37,5% 39,7% 33,3% 39,2% 46,4% 0,0% 25,9% 13,8% 37,1% Hverken enig eller uenig 0,0% 18,2% 14,3% 45,5% 38,1% 20,0% 47,1% 25,0% 8,3% 18,0% 16,0% 12,5% 12,7% 24,2% 21,6% 14,3% 6,3% 25,9% 10,3% 19,9% Uenig 11,1% 0,0% 33,3% 0,0% 9,5% 12,0% 11,8% 25,0% 0,0% 9,0% 9,0% 25,0% 19,0% 21,2% 13,7% 28,6% 31,3% 14,8% 34,5% 16,3% Meget uenig 0,0% 0,0% 14,3% 0,0% 0,0% 4,0% 5,9% 8,0% 0,0% 0,0% 11,0% 0,0% 4,8% 15,2% 2,0% 10,7% 56,3% 22,2% 37,9% 10,1% Ved ikke 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 12,5% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,7% I alt 9 11 21 11 21 25 17 12 12 40 57 8 63 33 51 28 16 27 29 491 Tabel 16 Biblioteket på UC Syddanmark har klædt dig på, så du kan finde relevant viden og information til dit studium og din fremtidige profession Adm. Bio. Ergo. E&I E&S Fys.(E) Fys.(H) Grafisk Jordem. E Meget enig 33,3% 36,4% 33,3% 9,1% 47,6% 64,0% 23,5% 25,0% 41,7% 28,0% 25,0% 0,0% 47,6% 48,5% 51,0% 25,0% 31,3% 51,9% 48,3% 35,3% Enig 33,3% 54,5% 57,1% 27,3% 28,6% 32,0% 35,3% 25,0% 58,3% 57,0% 42,0% 12,5% 31,7% 39,4% 41,2% 35,7% 62,5% 37,0% 41,4% 39,6% Hverken enig eller uenig 22,2% 0,0% 9,5% 18,2% 14,3% 4,0% 29,4% 42,0% 0,0% 12,0% 18,0% 37,5% 17,5% 9,1% 2,0% 25,0% 0,0% 7,4% 10,3% 14,7% Uenig 0,0% 9,1% 0,0% 9,1% 0,0% 0,0% 5,9% 8,0% 0,0% 2,0% 2,0% 25,0% 1,6% 3,0% 0,0% 3,6% 6,3% 0,0% 0,0% 4,0% Meget uenig 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 4,8% 0,0% 5,9% 0,0% 0,0% 0,0% 7,0% 0,0% 1,6% 0,0% 0,0% 7,1% 0,0% 0,0% 0,0% 1,4% Ved ikke 11,1% 0,0% 0,0% 36,4% 4,8% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 7,0% 25,0% 0,0% 0,0% 5,9% 3,6% 0,0% 3,7% 0,0% 5,1% I alt 9 11 21 11 21 25 17 12 12 40 57 8 63 33 51 28 16 27 29 491 13

Tabel 17 UC Syddanmark stiller de nødvendige IT ressourcer til rådighed (IT service, arbejdspladser, benyttelse af egen PC) Adm. Bio. Ergo. E&I E&S Fys.(E) Fys.(H) Grafisk Jordem. E Meget enig 22,2% 27,3% 9,5% 36,4% 9,5% 24,0% 5,9% 33,0% 33,3% 20,0% 23,0% 12,5% 23,8% 0,0% 25,5% 10,7% 12,5% 11,1% 6,9% 18,3% Enig 22,2% 45,5% 42,9% 27,3% 33,3% 36,0% 35,3% 50,0% 25,0% 40,0% 51,0% 62,5% 31,7% 18,2% 39,2% 21,4% 50,0% 33,3% 34,5% 36,8% Hverken enig eller uenig 11,1% 0,0% 23,8% 9,1% 42,9% 20,0% 11,8% 8,0% 25,0% 28,0% 12,0% 12,5% 27,0% 39,4% 23,5% 25,0% 18,8% 29,6% 37,9% 21,3% Uenig 11,1% 18,2% 19,0% 18,2% 14,3% 16,0% 29,4% 8,0% 8,3% 10,0% 7,0% 0,0% 15,9% 27,3% 5,9% 32,1% 6,3% 18,5% 13,8% 14,7% Meget uenig 22,2% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 5,9% 0,0% 0,0% 2,0% 5,0% 0,0% 1,6% 15,2% 3,9% 7,1% 6,3% 0,0% 6,9% 4,0% Ved ikke 11,1% 9,1% 4,8% 9,1% 0,0% 4,0% 11,8% 0,0% 8,3% 0,0% 2,0% 12,5% 0,0% 0,0% 2,0% 3,6% 6,3% 7,4% 0,0% 4,8% I alt 9 11 21 11 21 25 17 12 12 40 57 8 63 33 51 28 16 27 29 491 Tabel 18 Der er et godt studiemiljø på uddannelsen (trivsel i klassen/på holdet, gode faglige arrangementer, sociale tilbud) Adm. Bio. Ergo. E&I E&S Fys.(E) Fys.(H) Grafisk Jordem. E Meget enig 11,1% 27,3% 14,3% 18,2% 19,0% 20,0% 29,4% 42,0% 50,0% 15,0% 12,0% 25,0% 14,3% 3,0% 21,6% 0,0% 6,3% 11,1% 10,3% 18,4% Enig 11,1% 27,3% 61,9% 27,3% 57,1% 44,0% 64,7% 33,0% 33,3% 42,0% 44,0% 37,5% 36,5% 54,5% 45,1% 32,1% 37,5% 55,6% 48,3% 41,7% Hverken enig eller uenig 44,4% 45,5% 23,8% 45,5% 19,0% 28,0% 5,9% 25,0% 16,7% 28,0% 21,0% 25,0% 20,6% 18,2% 25,5% 21,4% 37,5% 22,2% 13,8% 25,6% Uenig 22,2% 0,0% 0,0% 9,1% 4,8% 8,0% 0,0% 0,0% 0,0% 12,0% 9,0% 0,0% 15,9% 18,2% 3,9% 21,4% 18,8% 3,7% 24,1% 9,0% Meget uenig 11,1% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 2,0% 9,0% 0,0% 12,7% 6,1% 3,9% 10,7% 0,0% 7,4% 3,4% 3,5% Ved ikke 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 5,0% 12,5% 0,0% 0,0% 0,0% 14,3% 0,0% 0,0% 0,0% 1,7% I alt 9 11 21 11 21 25 17 12 12 40 57 8 63 33 51 28 16 27 29 491 Tabel 19 Der er et godt studiemiljø på Campus (sociale tilbud, fredagsbar, faglige arrangementer eller lign. på tværs af uddannelser eller klasser/hold) Adm. Bio. Ergo. E&I E&S Fys.(E) Fys.(H) Grafisk Jordem. E Meget enig 11,1% 9,1% 9,5% 18,2% 23,8% 28,0% 17,6% 17,0% 16,7% 15,0% 17,0% 12,5% 6,3% 6,1% 21,6% 3,6% 6,3% 3,7% 3,4% 13,0% Enig 22,2% 54,5% 57,1% 54,5% 42,9% 36,0% 47,1% 25,0% 50,0% 42,0% 25,0% 37,5% 55,6% 45,5% 52,9% 25,0% 25,0% 37,0% 13,8% 39,4% Hverken enig eller uenig 44,4% 18,2% 23,8% 9,1% 28,6% 28,0% 23,5% 50,0% 8,3% 28,0% 50,0% 12,5% 12,7% 18,2% 11,8% 46,4% 43,8% 22,2% 27,6% 26,7% Uenig 11,1% 0,0% 9,5% 9,1% 0,0% 8,0% 5,9% 8,0% 16,7% 12,0% 8,0% 12,5% 15,9% 18,2% 7,8% 3,6% 18,8% 18,5% 24,1% 10,9% Meget uenig 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 2,0% 0,0% 0,0% 6,3% 6,1% 2,0% 0,0% 0,0% 7,4% 31,0% 2,9% Ved ikke 11,1% 18,2% 0,0% 9,1% 4,8% 0,0% 5,9% 0,0% 8,3% 0,0% 0,0% 25,0% 3,2% 6,1% 3,9% 21,4% 6,3% 11,1% 0,0% 7,1% I alt 9 11 21 11 21 25 17 12 12 40 12 8 63 33 51 28 16 27 29 446 14

Tabel 20 UC Syddanmark er internationalt engageret Adm. Bio. Ergo. E&I E&S Fys.(E) Fys.(H) Grafisk Jordem. E Meget enig 0,0% 18,2% 4,8% 36,4% 14,3% 8,0% 11,8% 8,0% 16,7% 12,0% 18,0% 0,0% 19,0% 3,0% 15,7% 3,6% 6,3% 11,1% 17,2% 11,8% Enig 0,0% 45,5% 28,6% 54,5% 38,1% 36,0% 23,5% 42,0% 58,3% 32,0% 49,0% 75,0% 42,9% 33,3% 45,1% 39,3% 12,5% 29,6% 51,7% 38,8% Hverken enig eller uenig 22,2% 9,1% 47,6% 0,0% 28,6% 28,0% 41,2% 25,0% 8,3% 35,0% 16,0% 12,5% 23,8% 39,4% 23,5% 32,1% 31,3% 22,2% 17,2% 24,4% Uenig 33,3% 0,0% 4,8% 0,0% 4,8% 12,0% 5,9% 8,0% 8,3% 8,0% 2,0% 0,0% 1,6% 3,0% 3,9% 10,7% 6,3% 11,1% 6,9% 6,9% Meget uenig 11,1% 9,1% 0,0% 9,1% 0,0% 0,0% 0,0% 17,0% 0,0% 12,0% 16,0% 0,0% 1,6% 0,0% 0,0% 3,6% 6,3% 0,0% 3,4% 4,7% Ved ikke 33,3% 18,2% 14,3% 0,0% 14,3% 16,0% 17,6% 0,0% 8,3% 0,0% 0,0% 12,5% 11,1% 21,2% 11,8% 10,7% 37,5% 25,9% 3,4% 13,5% I alt 9 11 21 11 21 25 17 12 12 40 57 8 63 33 51 28 16 27 29 491 Tabel 21 På UC Syddanmark er den tværfaglige/tværprofessionelle undervisning højt prioriteret Adm. Bio. Ergo. E&I E&S Fys.(E) Fys.(H) Grafisk Jordem. E Meget enig 11,1% 18,2% 9,5% 18,2% 0,0% 8,0% 17,6% 25,0% 25,0% 12,0% 2,0% 0,0% 12,7% 9,1% 11,8% 21,4% 12,5% 7,4% 13,8% 12,4% Enig 33,3% 54,5% 33,3% 45,5% 52,4% 44,0% 29,4% 25,0% 50,0% 25,0% 23,0% 50,0% 42,9% 21,2% 41,2% 46,4% 50,0% 44,4% 24,1% 38,7% Hverken enig eller uenig 44,4% 18,2% 42,9% 27,3% 23,8% 36,0% 17,6% 42,0% 25,0% 35,0% 46,0% 37,5% 23,8% 33,3% 27,5% 21,4% 31,3% 37,0% 24,1% 31,3% Uenig 11,1% 0,0% 14,3% 9,1% 23,8% 12,0% 17,6% 8,0% 0,0% 22,0% 23,0% 0,0% 19,0% 30,3% 7,8% 10,7% 6,3% 11,1% 20,7% 13,0% Meget uenig 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 17,6% 0,0% 0,0% 2,0% 5,0% 0,0% 1,6% 3,0% 9,8% 0,0% 0,0% 0,0% 17,2% 3,0% Ved ikke 0,0% 9,1% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 2,0% 2,0% 12,5% 0,0% 3,0% 2,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 1,6% I alt 9 11 21 11 21 25 17 12 12 40 57 8 63 33 51 28 16 27 29 491 Tabel 22 Som studerende har du haft medindflydelse på din uddannelse Adm. Bio. Ergo. E&I E&S Fys.(E) Fys.(H) Grafisk Jordem. E Meget enig 0,0% 27,3% 0,0% 18,2% 19,0% 4,0% 11,8% 8,0% 8,3% 10,0% 2,0% 37,5% 7,9% 9,1% 7,8% 3,6% 6,3% 3,7% 17,2% 10,6% Enig 22,2% 45,5% 33,3% 54,5% 38,1% 36,0% 58,8% 17,0% 58,3% 38,0% 30,0% 37,5% 34,9% 36,4% 35,3% 21,4% 12,5% 14,8% 41,4% 35,1% Hverken enig eller uenig 33,3% 18,2% 61,9% 18,2% 28,6% 40,0% 23,5% 42,0% 25,0% 32,0% 33,0% 12,5% 27,0% 39,4% 39,2% 53,6% 43,8% 44,4% 27,6% 33,8% Uenig 22,2% 0,0% 0,0% 0,0% 4,8% 8,0% 5,9% 33,0% 8,3% 12,0% 18,0% 0,0% 19,0% 12,1% 15,7% 14,3% 18,8% 33,3% 6,9% 12,2% Meget uenig 11,1% 0,0% 4,8% 9,1% 0,0% 8,0% 0,0% 0,0% 0,0% 5,0% 16,0% 0,0% 6,3% 0,0% 0,0% 7,1% 12,5% 3,7% 6,9% 4,8% Ved ikke 11,1% 9,1% 0,0% 0,0% 9,5% 4,0% 0,0% 0,0% 0,0% 2,0% 2,0% 12,5% 4,8% 3,0% 2,0% 0,0% 6,3% 0,0% 0,0% 3,5% I alt 9 11 21 11 21 25 17 12 12 40 57 8 63 33 51 28 16 27 29 491 15

Tabel 23 UC Syddanmark er synlig i medierne Adm. Bio. Ergo. E&I E&S Fys.(E) Fys.(H) Grafisk Jordem. E Meget enig 0,0% 27,3% 4,8% 9,1% 14,3% 8,0% 11,8% 33,0% 0,0% 10,0% 7,0% 0,0% 7,9% 0,0% 3,9% 7,1% 6,3% 3,7% 10,3% 8,7% Enig 11,1% 45,5% 28,6% 36,4% 23,8% 20,0% 5,9% 17,0% 25,0% 30,0% 28,0% 62,5% 22,2% 21,2% 29,4% 14,3% 12,5% 33,3% 27,6% 26,0% Hverken enig eller uenig 22,2% 18,2% 42,9% 27,3% 33,3% 32,0% 52,9% 25,0% 33,3% 32,0% 26,0% 12,5% 38,1% 33,3% 41,2% 39,3% 37,5% 37,0% 37,9% 32,7% Uenig 11,1% 0,0% 4,8% 18,2% 14,3% 20,0% 17,6% 8,0% 16,7% 10,0% 16,0% 0,0% 17,5% 27,3% 7,8% 17,9% 6,3% 11,1% 13,8% 12,5% Meget uenig 11,1% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 4,0% 0,0% 17,0% 0,0% 2,0% 4,0% 0,0% 0,0% 3,0% 0,0% 10,7% 0,0% 3,7% 3,4% 3,1% Ved ikke 44,4% 9,1% 19,0% 9,1% 14,3% 16,0% 11,8% 0,0% 25,0% 15,0% 19,0% 25,0% 14,3% 15,2% 17,6% 10,7% 37,5% 11,1% 6,9% 16,9% I alt 9 11 21 11 21 25 17 12 12 40 57 8 63 33 51 28 16 27 29 491 Tabel 24 Vil du anbefale University College Syddanmark til andre? Adm. Bio. Ergo. E&I E&S Fys.(E) Fys.(H) Grafisk Jordem. E Ja 66,7% 90,9% 100,0% 72,7% 95,2% 84,0% 87,5% 75,0% 100,0% 82,0% 63,0% 100,0% 85,5% 78,8% 90,2% 78,6% 56,3% 85,2% 82,8% 82,9% Nej 0,0% 0,0% 0,0% 9,1% 4,8% 4,0% 6,3% 8,0% 0,0% 8,0% 14,0% 0,0% 6,5% 3,0% 3,9% 7,1% 0,0% 0,0% 10,3% 4,5% Ved ikke 33,3% 9,1% 0,0% 18,2% 0,0% 12,0% 6,3% 17,0% 0,0% 10,0% 23,0% 0,0% 8,1% 18,2% 5,9% 14,3% 43,8% 14,8% 6,9% 12,7% I alt 9 11 21 11 21 25 16 12 12 39 57 8 62 33 51 28 16 27 29 488 16