SPS til ordblinde elever på EUD/EUX Tietgen Business Inspiration til struktur og indhold

Relaterede dokumenter
CD-ORD. Alle kan læse og skrive med CD-ORD

Handleplan for ordblinde elever Elevens navn og klasse: Kl.lærer/tovholder: Lærerteamet: Læsevejleder: Dato:

Forældre Undervisning

Jens Erik Kajhøj Side 1

Et tilbud til ordblinde elever

Læse og Skrive Aftale. Giv elever og lærere værktøjer, der støtter læsning og skrivning i alle fag

CD-ORD. Alle kan læse og skrive med CD-ORD

Læselyst for alle. for alle. Fokus på læse-, stave- og skrivekompetence.

Hillerødsholmskolens vejledning om ordblindhed/dysleksi

Kursustilbuddet i vognene er rettet mod elever på mellemtrinnet, primært elever fra 4. klasse.

OBU VIRK. Ordblindeundervisning for virksomheder

Læsevejlederuddannelsen

Læse og Skrive Aftale. Hjælp læse- og skriveusikre elever med at gennemføre deres uddannelse:

Kompetencecenter for Læsning

Handlingsplan for læseindsats 2016

Jens Erik Kajhøj Side 1

Screening af elever og anvendelse af resultaterne Mads Vesterager Madsen Læsevejleder og pædagogisk konsulent

SEMINAR 3. LÆSE- OG SKRIVETEKNOLOGI (LST) I VOKSENUNDERVISNINGEN

National digital sprogscreening af EUD-elever

TILLADTE HJÆLPE- MIDLER

Udskolingen 7.-9.kl. Nordstjerneskolen

Målsætning for læseindsats på JU

FAGUDBUD VUC Holstebro-Lemvig-Struer

TILLADTE HJÆLPE- MIDLER

Den lokale læsehandlingsplan på Social- og Sundhedsskolen Syd Læsevejledningen november 2010

Retningslinjer og procedure for afdækning af ordblindhed (dysleksi) i Egedal Kommune

Et tilbud til ordblinde elever Eleven kan få tilbud om kursus i et af kommunens to mobile kompetencecentre, hvis:

Fastholdelsesstrategi, erhvervsgymnasiale uddannelser

FAGUDBUD VUC Holstebro-Lemvig-Struer

Handlingsplan for læseindsats

Kompetencecenter for Læsning i Århus. Oplæg Nordstjerneskolen: Undervisning af elever i læse- skrivevanskeligheder Mellemtrinnet 4. 6.

Cand. Mag. Marianne Petersen og læsevejleder for erhvervsskolerne.

Indskoling. Ordblindhed - risikotegn i børnehaveklassen (Socialstyrelsen.dk):

Læse og Skrive Aftale. Hjælp læse- og skriveusikre elever med at gennemføre deres uddannelse:

Specialpædagogisk støtte

ORDBLINDHED Et fokusområde på Randers Realskole

Almen voksenuddannelse (avu)

Uddannelseskonsulenten = jeres vejleder

Vejledning om dysleksi/ordblindhed - Hillerødsholmskolen

Ordblindhed. Tidlig indsats. Uddannelse. Undervisning. etlivsomordblind.dk. Dansk. Ordblindetest. Alfabet. Støtte. ABC Ordblind.

Elever i læsevanskeligheder

DIGITALE VÆRKTØJER TIL LÆSNING OG SKRIVNING

IntoWords Tjekliste. Gennemgang af IntoWords funktioner. MV-Nordic

De almene kompetencer

Projektoplæg: Støtte til svage læsere i brobygningsforløb ( Ordblinde-projektet )

19.17 UNDERVISNING I LÆSNING OG/ELLER MATEMATIK FOR VOKSNE

National sprogscreening af EUD-elever. Læsevejledere Birgit Faber og Mads Vesterager / evidencenter

National sprogscreening af EUD-elever. Læsevejleder og testudvikler Mads Vesterager / evidencenter

VELKOMMEN TIL INFOAFTEN PÅ HOLSTEBRO HHX

Inspirationsdag Farsø Efterskole. Onsdag d. 8/

CD-ORD 9.0. Kom godt i gang

Læse og Skrive Aftale. Giv elever og lærere værktøjer, der støtter læsning og skrivning i alle fag

CD-ORD. Værktøjet til læsning og skrivning. mikro Værkstedet

Ordblinde og it-konferencen 2014

Ordblinde og it-konferencen SPS og støtte til ordblinde på ungdomsuddannelserne

Fvu Matematik Uddannelse

Tal- og ordblindecenter. Skoleudvalgsmøde 19. juni 2018

AVU FVU OBU. Almen voksenuddannelse. voksenundervisning

FAGUDBUD VUC Holstebro-Lemvig-Struer

IntoWords Tjekliste. Gennemgang af funktionerne i IntoWords ipad

Arbejdet med sprog på SOPU

Birgit Dilling Jandorf, Huset Jandorf FVU- og OBU-undervisere, Aarhus 24. marts 2015

IntoWords Cloud Tjekliste

Projekt Styrket Indsats

DISPENSATIONSHÅNDBOG FOR HF KURSISTER

Læse- og skriveteknologi - status og perspektiver

Ramme for ordblindeindsats i Esbjerg Kommune

Lær nyt i din fagforening - gode tilbud til dig der ønsker at lære mere. Det koster ikke noget - men du får meget!

Tilbud til elever i læsevanskeligheder

Kom godt i gang. med CD-ORD 6. mikrov.dk. Kom godt i gang med CD-ORD 6

Handleplan for læsning Holmebækskolen

Efteruddannelse og opkvalificering

Drøftelse af model for oprettelse af center for elever med massiv tal- og ordblindhed

Kom godt i gang CD-ORD 8.3

Velkommen til SPS workshop

Kom godt i gang med CD-ORD 8. mikrov.dk

Bemærkninger til Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen, lov. lov om specialundervisning for voksne, lov om forberedende voksenundervisning

Ordblindepolitik, Sortebakkeskolen.

Marts Undervisning & Kultur Tofteskovvej Juelsminde

Bilag til Merete Brudholms artikel. Bilag 1. Læsning i alle fag

Forberedende voksenundervisning. Tag springet!

Oversigt over sommerkurser

Ordblinde og fremmedsprogsundervisning

Pædagogisk diplomuddannelse

Kom godt i gang med CD-ORD 8. mikrov.dk

Besvær med at læse og skrive?

Til grundskolen. Læse og Skrive Aftale

IT-rygsækken i praksis

Skriftsprogsindsats på Vorgod-Barde Skole

Efteruddannelse PÅ ARBEJDSPLADSEN. Kom videre med Forberedende Voksenundervisning FVU

Søndermarksskolens vejledning om ordblindhed/dysleksi

AVU FVU OBU. Almen voksenuddannelse. voksenundervisning

18/19.

IT OG ORDBLINDHED. Ressourcecenteret Dalby Skole, Kolding

Til uddannelse. Læse og Skrive Aftale

IntoWords Mac Tjekliste

-Årshjul for læsevejledning på Morten Børup Skolen

Højmeskolens. Videns- og Kompetencecenter for Læsning. Kurser, sparring og tilpassede forløb. Ordblind/ Skriftsprogsvanskeligheder

KORTE KURSER VUC HOLSTEBRO-LEMVIG-STRUER

Transkript:

SPS til ordblinde elever på EUD/EUX Tietgen Business Inspiration til struktur og indhold www.tietgen.dk/tkc

Kontaktoplysninger METTE LARSEN Ordblindeundervisning og SPS MOBIL 30 72 24 40 MELA@TIETGEN.DK PERNILLE LARSEN Visitation, ordblindeundervisning og SPS MOBIL 20 11 81 26 NILL@TIETGEN.DK TIETGEN KOMPETENCECENTER EJLSKOVSGADE 3 5000 ODENSE C www.tietgen.dk/tkc 2

Tietgen: 600 årselever/46 SPS-ordblind Tietgen Business EUD: 10. klasse Unge Voksne EUX: Unge Voksne Tietgen handelsgymnasium HHX Tietgen KompetenceCenter (TKC) OBU (OrdBlindeUndervisning) FVU (Forberedende VoksenUndervisning) AMU (ArbejdsMarkedsUddannelser) GSK (Gymnasiale SuppleringsKurser) Kurser (sprog, IT, økonomi, ledelse etc.) Projekter (EU etc.) www.tietgen.dk/tkc 3

SPS på Tietgen Business HG Ordblind: Støttelærerfunktion Lektiecafé læsevejleder EUD/EUX: SPS: IT-instruktion: Fælles Individuelt Støttelærer Lektiecafé Læsevejleder EUD-screening: alle klasser Ordblindetest: OBU/studievejleder www.tietgen.dk/tkc 4

SPS på Tietgen Business Dysleksi: Tabu <> viden om ordblindhed IT-udvikling og muligheder Omverdensbevidsthed: Papir/bøger <> Business er online Kontaktflade: mail? Samarbejde: Elev Lærere Ledelse Forældre Struktur: Støttelærer <> individuel ø <> Integreret Ansvar (elev <> fælles) Tidlig og kontinuerlig indsats www.tietgen.dk/tkc 5

SPS Tietgen Business pr. 2017 Formål forventninger: Afklaring i forhold til struktur og indhold Fokuspunkter: Tidlig og kontinuerlig indsats Èn og samme SPS-vejleder for alle elever Relationsarbejde Samarbejde Transfer: undervisning, motivation og resultater www.tietgen.dk/tkc 6

Tidlig indsats Ordblindetest.nu/ EUD-screening Ordblindetest.nu Inden opstart => automatisk ansøgning om SPS. Mistanke om ordblindhed: Test i maj/juni => automatisk ansøgning om SPS. => It-startpakke/software klar ved opstart på uddannelse. Screening EUD med skriftlig fremstilling Alle klasser i de første uger efter opstart Screening varetages i alle klasser af SPS-vejleder (første kontakt relation) Alle er forbi SPS-vejleder for kort information om resultat. Mistanke om læse-skrivevanskeligheder/ordblindhed => uddybende samtale med SPS-vejleder => Ordblindetest.nu => ansøgning om SPS. SPS-Ansøgning: administrationen www.tietgen.dk/tkc 7

Individuel SPS www.tietgen.dk/tkc 8

Individuel instruktion - software Funktioner og funktionel anvendelse af software Individuel tilpasning af profil Kendskab til samt anvendelse af: Fagordlister Lydfiler OCR Ordbog Oplæsning: læsehastighed, læseformål Funktioner i egne enheder: studiestrategier Mobiltelefon, Mac: diktering Word: stavekontrol, navigation Google translate: oplæsning www.tietgen.dk/tkc 9

Individuel studiestøtte - studiestrategier Læsning: Læsehastighed: Læseformål øvelse (syntetisk stemme) Forståelse: Ordbogsopslag Highlight Fagordslister Resume Stavning/skrivning: Formulering struktur Korrektur: Oplæsning under skrivning etc. Fagspecifikt: Engelsk: stemme, hastighed, fagord etc. www.tietgen.dk/tkc 10

Individuel studiestøtte Notatteknik OneNote Planlægning Op- og nedprioritering af pensum Tid og måde: Hvor, hvornår og hvordan, f.eks. lydfiler læst i toget hjem, under madlavning, i fitness etc. Større skriftlige opgaver og eksamen Struktur Indhold Korrektur Tid: planlægning af delelementer Læs og forstå Skriv Kontrol www.tietgen.dk/tkc 11

Elevoplevelser Jeg har ikke behovet har haft CD Ord i 5 år => kender ikke fagordlister, kan pludselig stave til fremmedord etc. Det er vildt irriterende den læser hele tiden => indstillinger individuel tilpasning. Manglende afleveringer => Diktering af hele tekster Engelsk: lytte og gentage Karakterforbedring Selvtillid og selvværd Hvad skal jeg gøre for at komme til SPS Jeg klarer mig godt nok => men er godt nok nok? www.tietgen.dk/tkc 12

Fælles studiestøtte i klasserne Workshops - online DSA, ordblinde elever og på tværs. Fokusområder Individuelle skriftlige opgaver SPS-vejleder deltager i klassen. Fagspecifikt, bl.a. Dansk Engelsk Afsætning Blogindlæg, analyser, artikler, portræt Eksamen Elektronisk tilgængelighed Tjekliste - individuelt Fysisk tilstedeværelse www.tietgen.dk/tkc 13

SPS-struktur: Samarbejde og kommunikation på tværs Elev - individuelle aftaler Sms Personligt Undervisere Mail om elevens SPS-aftaler => ingen fravær Individuelle aftaler efter behov i forhold til enkeltelever eller klasser Læsevejleder Workshops: I undervisningen samt ekstra Teams EUD-screening: Opsamling om klassesammensætning: Instruktionsforståelse, læseforståelse, teksttypekendskab, stavning, skrivning, formulering etc. Omverdensbevidsthed: Viden om Ordblindhed og læse-skrivesvage Viden om elektronisk tilgængelighed Viden om psykosociale følger etc. Forældre Efter behov www.tietgen.dk/tkc 14

Tietgen på tværs - samarbejde UUO Fokuseret indsats Elev Forældre OBU SPS Underviser Studievejleder Ledelse Læsevejleder Administration www.tietgen.dk/tkc 15

Fysiske rammer Samme matrikel - forskellige bygninger SPS-kontor Fordele Elevens ansvar aftaler via sms Ulemper (mulige) Glemsomhed Relation Individuelt - SPS OBU-faglighed Tydelig adskillelse fra undervisningen Dagligt samvær med Business www.tietgen.dk/tkc 16

Succes? Elev: Individuelle instruktions- og studiestøttetimer med samme SPSvejleder. Selvværd Undervisere: Føler sig ikke alene, bliver aflastet og får redskaber i hverdagen. Planlagte forløb med specifikke indsatser Sparring: input, ideer, udvikling, udveksling Teams: Overordnet viden om ordblinde, indsatser i klasser, grupperinger ud fra testresultater, elektronisk tilgængelig Vejledning/administration: Koordination i forhold til ansøgning og test www.tietgen.dk/tkc 17

Succes - tal Ingen ordblinde elever tilmeldt SPS, er blevet udmeldt siden sommer 2017. Karaktergennemsnit steget betydeligt for ordblinde elever. www.tietgen.dk/tkc 18

Tiffanie www.tietgen.dk/tkc 19

Erfaringsdeling Ordblindetest.nu: Gul kategori? Hvad gør I? SPS: Hvor: Individuelt <> fælles/i klassen Hvem: Undervisere <> fagperson Hvad/hvordan: Instruktion og studiestøtte: Indhold Funktionelt Fysiske rammer www.tietgen.dk/tkc 20

Links Tietgen Business Tietgen KompetenceCenter SPS EUD-sprogscreening etc. (Ventures): http://elevplan.avenx.dk Ordblindetest.nu - bemyndigelseserklæring MV-Nordic SPS Instruktionsvideoer og inspiration: Ordblindelab Uddannelsesguide www.tietgen.dk/tkc 21