Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj- juni, 2013 Marie Kruses Skole Stx Tysk B Claus Knudsen, Wiebke Petrowitz 2b Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Typisch Deutsch Jungsein und Identität Die deutschen Kinder und der 2. Weltkrieg Berlin Berlin Soziale Ungerechtigkeit Reisen Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb Titel 1 Intro til tysk i gymnasiet & Typisch Deutsch Indhold Intro til tysk som fag i gymnasiet Grammatikøvelser Tekstlæsning af prosatekster og lyrik Stikordsøvelser Fri mundtlig tale Oversættelsesøvelser Hanna Johansen: Elvira weiß, was sie will "Gestatten, ich bin der Deutsche" Brennpunkt Deutsch (2/2010) (s. 12-15) Side 1 af 5
Nationalhymnen der BRD und der DDR Grönemeyer: Currywurst Die Prinzen: Deutschland Die Prinzen: "Be cool speak Deutsch" "Wir sind wir" (Youtube) 14 moduler à 95 min. Screening, tekstforståelse, samtaleøvelser i klassen og par- samtaler på tysk Pararbejde om oversættelse dansk til tysk, individuelle fremlæggelser, lærerstyret klasseundervisning, rollespil Titel 2 Jungsein und Identität Indhold Fremlæggelser Tekstlæsning og tekstforståelse Genrelæsning Sprogopgaver Gudrun Pausewang: "Ein rotes Kleid" Uwe Natus: "Karla, geschieden, ein Kind" Angelika Kutsch: "Wir wollen es uns richtig schön machen" Die Sage: "Der Rattenfänger zu Hameln" Sybille Berg: "Nora hat Hunger" Sybille Berg: "Nora ist weggefahren" Hannes Wader: "Der Rattenfänger" Peter Hajek & Peter Moser: Kommissar Rex Side 2 af 5
14 moduler à 95 min. Grammatikprøve, tomandsgrupper: Oplæsning for hinanden + oversættelse Arbejde i tomandsgrupper med udleverede arbejdsspørgsmål, matrix gruppearbejde Titel 3 Die deutschen Kinder und der 2. Weltkrieg Indhold Historisk intro til forløbet Tekstlæsning og analyse Oversættelsesarbejde "Es ist viel, was ich dir sagen muss" "Die Ohrfeigen" Fra Damals war es Friedrich": "Im Schwimmbad" Hans Magnus Enzensberger: "Damals" 5 moduler à 95 min. Tekstlæsning og analyse, historisk og kulturel forståelse, Landeskunde Klasseundervisning, gruppe- og pararbejde Titel 4 Berlin Berlin Indhold Forberedelse af sprogtur til Berlin Sagprosa om Berlin som turistby Elevoplæg om seværdigheder i Berlin Oplæg om Berlins historie og kultur med hand- out Sprogdag Vorwort fra: Berlin für junge Leute, Herden Studienreisen, 2011 Christiane F. Wir Kinder vom Bahnhof Zoo, dansk bearbejdelse: Ove Rimi Andersen & John Bernth, Munksgaard, 2. udg., 2. opl., 1981 Uli Edel: Wir Kinder vom Bahnhof Zoo (et lille udsnit) Side 3 af 5
8 moduler à 95 min. Fri mundtlig formulering, samtale træning Screening, klasseundervisning, individuelt arbejde og gruppearbejde, CL øvelser (quiz og byt mm.) Titel 5 Soziale Ungerechtigkeit Indhold Intro til forløbet og ordforrådsøvelser Sagprosa tekster om: stofmisbrug, afhængighed, unge, vold, idealisme Tekstanalyse med fokus på personkarakteristik Oversættelsestræning Tekstlæsning interview Intro til forskellige genrer Warum habt ihr Drogen genommen Brennpunkt Deutsch (4/2001) (S. 9-17) Hier bekommt jeder Hilfe Brennpunkt Deutsch (4/2001)(s. 6-8) Cluseo: Chicago Hans Weingartner: Die fetten Jahre sind vorbei 18 moduler à 95 min. Landeskunde, tekstlæsning, genreforståelse, ordforråd, Gruppearbejde, klasseundervisning, CL- øvelser (walk & talk, matrixgrupper), oplæg i grupper Titel 6 Reisen Indhold Intro forskellige former for rejser Argumentationsøvelser og træning af faste vendinger Genreøvelser og tekstanalyse Lytte- skrive træning Side 4 af 5
Billedbeskrivelser Komparativt arbejde Tekster: Fra bogen: Bis ans Ende der Welt. Texte zum Thema Reisen,Lisbet Iversen, Tyskforlaget, 2009 Rammstein Dalai Lama & J.W. von Goethe Der Erlkönig s. 10-11 Martin Suter Huber spannt aus 1, 2 & 3 s. 18-22 Daniel Kehlmann Das Meer aus Die Vermessung der Welt s. 44-51 Johann Ludwig Wilhelm Müller Wanderschaft s. 112 Hape Kerkeling 9.Juni 2001 Saint- Jean- Pied- de- Port aus Ich bin dann mal weg s. 92-97 Fatih Akin: Im Juli 12 moduler à 95 min. Tekstlæsning og analyse (arbejdsspørgsmål), træning af oversættelse og fri skriftlig og mundtlig formulering (samtale øvelser) Klasseundervisning, gruppearbejde/matrixgruppearbejde, CL øvelser (quiz og byt) Side 5 af 5