- En gruppebaseret metode til at hjælpe alvorligt kriminalitetstruede unge ind i samfundet. Metodehæfte

Relaterede dokumenter
N VEJ. - En gruppebaseret metode til at hjælpe alvorligt kriminalitetstruede unge ind i samfundet

Sporskifte Metode En vej ind. Kriminalitetsforebyggende projekt

En Vej Ind. Afprøvning af metoder til forebyggelse af rekruttering til rocker- og bandemiljø

Temadag i Nordsjælland

Afprøvning af En vej ind. Informationsmøde for kommuner. 10. august 2016

EN VEJ IND ODENSE. Socialstyrelsen. Jesper Ibsen Larsen, Projektkoordinator, Odense kommune

Socialstyrelsens indsats på kriminalitets- og bandeområdet. v. Souschef Michael Karlsen, Center for Børn, Unge og Familier

Indsatsbeskrivelse. Projekt Social balance i Værebro Park 13. juni 2014

Bilag 1:Metodebeskrivelse af En vej ind fra Ishøj kommune

ANSØGNING. Projektets/aktivitetens titel. Kommune. Ansøger type. Navn og adresse på tilskudsansvarlig. Organisationens navn og CVR-nummer

Evaluering af metoder til forebyggelse af rekruttering til rocker- og/eller bandegrupperinger. Slutrapport, april 2018

Præsentation af LUP / Roskilde Lokale UngePartnerskaber. Odense den 3/

STRATEGI FOR DET RUMMELIGE ARBEJDSMARKED

Exit programmet. Exit programmet henvender sig til unge, der:

Aktiveringsstrategi for job- og uddannelsesparate ledige i Rudersdal Kommune

De eksisterende beskæftigelsesrettede tilbud kan opsummeres under hovedoverskrifterne:

VISOs rådgivning om ADOPTION UDEN SAMTYKKE

Kom godt i gang. Uddannelses- og vejledningsforløb for unge i Lemvig Kommune. Evaluering november 2013

Kvalitetssystem for KUU Køge-Roskilde-Greve

BRANCHEPAKKER. LG Insight og Foreningen Nydansker // 2015

Unge under 30 år uden uddannelse, der er åbenlyst uddannelsesparate

april 7 Unge forløbet CAB Center for Afklaring og Beskæftigelse

Liv i egen bolig Guldborgsund Kommune Metodebeskrivelse. DEFACTUM Region Midtjylland,

Uddannelsesparate unge Et helhedsorienteret projekt

Strategi uddannelses- & kontanthjælp - Job & Uddannelse - Faaborg-Midtfyn Jobcenter

Alle har ret til et arbejdsliv Beskæftigelsesrettet hjerneskaderehabilitering

BI25 - Sundhed, social mobilitet og beskæftigelse for borgere i ressourceforløb

TILBAGE TIL FREMTIDEN. - et tilbud for unge kontanthjælps- og dagpengemodtagere i Nordjylland. Hovedresultater fra en virkningsevaluering foretaget af

Københavns Kommune, Beskæftigelses- og Integrationsforvaltningen UDKAST. Kravspecifikation for. Specialiseret uddannelsesvej V

Skitse for: BESKÆFTIGELSESPLAN 2019

ART-træner-uddannelse Ungliv

2018 UDDANNELSES POLITIK

Projekt Mentorkorps. Ansøgning om midler til etablering af eksternt mentorkorps. Med fokus på en styrket kvalitativ, fleksibel og koordineret indsats.

Til Socialudvalget, Børne- og Ungdomsudvalget og Beskæftigelses- og Integrationsudvalget. Sagsnr Dokumentnr.

Projekt Styrket Indsats

SKABELON: Ansøgning om konkrete forsøg i Frikommuneforsøg II

Workshop 1 Rehabilitering som afsæt Vært Odense og Aalborg Kommune

Projektansøgning Update2 Jobcenter København.

Fra udfordret ung til voksen

Bilag 1. Metodebeskrivelse, peer-støtte og krav til projektorganisationer

Vejen til FGU. Målgruppevurderingsteamet. Klasselærer. Målgruppe afgrænsning + indstilling. Målgruppevurdering FGU

Målrettet kompetenceudvikling. diplomniveau

Redskaber målrettet det boligsociale arbejde. Systematisk kortlægning af kriminalitetstruede børn og unge. Viden til gavn

De udsatte grupper hvad virker? Workshop på Beskæftigelsesregion Syddanmarks forårskonference 3. maj 2010

Business Case nr. I 309/02

Profil for institutionsleder af FGU-Nordsjælland med hovedsæde i Frederiksværk

MENTORINDSATSEN I GLADSAXE TEMA: SÅRBARE UNGE

Et uddannelsesforberedende tilbud til unge

Uddannelsespolitik. for Region Midtjylland. Region Midtjylland Regional Udvikling

STRATEGI FOR DEN INKLUDERENDE BY OG HOUSING FIRST

Projekt Intensive Vejledningsforløb

Borgere med komplekse problemstillinger Aktivitetsparate kontanthjælpsmodtagere og borgere i ressourceforløb. Arbejdsmarked

STRATEGI FOR DEN INKLUDERENDE BY OG HOUSING FIRST

Borger- og Socialservice

VELKOMMEN TIL SESSION 2

KORT OG GODT OM REKRUTTERING PÅ SÆRLIGE VILKÅR. - Guidelines til personaleansvarlige

Styrkelse af indsatsen overfor kriminalitetstruede børn og unge

ART-træner-uddannelse Ungliv 2015

Indsatser ift. unge ledige i Assens Kommune - januar 2013

Københavns Kommune, Beskæftigelses- og Integrationsforvaltningen

Hvordan skabes der gode resultater og gevinster i samarbejdet om de udsatte unge?

Indsatsmodel i 'Flere skal med' Arbejdsmarkedsfastholdelse

Varde Kommunes aktiveringsstrategi.

Unge på kanten. Projektbeskrivelse. Projektleder: Sanne Kjellow Senest revideret: 30/11/2016

Indsatsen for borgere med komplekse problemstillinger aktivitetsparate kontanthjælpsmodtagere over 30 år. Arbejdsmarked

Projektgrundlag. Projektnavn: Projektperiode: SBSYS sagsnummer: Nedbringelse af tilgang til permanent forsørgelse P

Udmøntning af Aftale om budget 2018 for Erhvervs- og Beskæftigelsesudvalgets ansvarsområde

Nyt ressourceforløbscenter på CAB

KVIK. v/ Anne Louise Hertz, AMK ØST

Tilbudsvifte til unge kontanthjælpsmodtagere

Ud af ungdomskriminalitet MÅLRETTET INDSATS OG DOKUMENTATION

Unge lediges ressourcer

Temadag. Om problemskabende ungegrupperinger, indsatser og lokalt samarbejde i Nordjylland. Aalborg, mandag d. 12. december 2016.

Lær at tackle job og sygdom

+ RESURSE ApS. Ansøgning om LBR projekt. Metodeudvikling til håndtering af borgere på ledighedsydelse

2 Ydelsesbeskrivelse for Café Frida

Folketingets Beskæftigelsesudvalg Sofie Carsten Nielsen

Jobcentrenes erfaring med anvendelse af mentorer

Notat. Ungeindsats. Erhvervs- og Beskæftigelsesudvalget. Inden for beskæftigelsesområdet defineres unge som værende under

Strategi for fremme af socialøkonomi i Horsens Kommune

Risiko, behov og responsivitet

Vejen til uddannelse og beskæftigelse

Gladiatorerne. Hvad skal der til, for at få den tunge borgergruppe ud af misbrug og ledighed og ind i kampen om en positiv fremtid?

Pulje til indsats for jobparate kontanthjælpsmodtagere

EKP RESULTAT- OG EFFEKTAFRAPPORTERING Enheden for Kriminalpræventive Programmer (EKP) 15. april Udarbejdet af:

Det Faglige Råds årsrapport 2017

gruppe: Parental Management Training, Oregon

Koncept for væresteder for kriminelle og kriminalitetstruede unge mellem år i København

Udsattepolitik Nyborg Kommune

Beskrivelse af samarbejdsmodel for småjobs i Drift & Service

d or livet Læring f StudieNor

Unge med psykiske vanskeligheder overgang fra barn til voksen Til beslutningstagere i kommuner

Beskæftigelsesplan 2016

ART-træner-uddannelse Ungliv

ungdomssanktion Aktiv Weekend er et akkrediteret opholdssted, der modtager et alternativ til fængsel

ANSØGNINGSSKEMA FÆLLES PULJE

X Tidlig opsporing af skadeligt alkoholforbrug

Handicaprådet i Ballerup. 25. marts 2015

BRANCHEPAKKER. Foreningen Nydansker // 2017

Drøftelse af Evaluering af Rute 42 efter 3 år

Transkript:

- En gruppebaseret metode til at hjælpe alvorligt kriminalitetstruede unge ind i samfundet Metodehæfte

Metodehæftet er udarbejdet for Socialstyrelsen www.socialstyrelsen.dk Tlf.: 7242 3700 info@socialstyrelsen.dk Kontakt Specialkonsulent Anders Nørbæk E-mail: andnoe@rm.dk DEFACTUM Region Midtjylland Olof Palmes Alle 15 8200 Aarhus N Hjemmeside: www.defactum.dk DEFACTUM, Region Midtjylland, 2018

MÅLGRUPPE En vej ind støtter alvorligt kriminalitetstruede i at opnå medborgerskab. Det betyder, at de bliver bedre i stand til at være selvforsørgende, tage ansvar for eget liv og fællesskabet samt bidrage positivt til samfundet. De unge i målgruppen mangler ofte sociale færdigheder, grundlæggende uddannelsesmæssige kompetencer og en almen forståelse for de krav, de bliver mødt med i uddannelsessystemet og på arbejdsmarkedet. Jeg har prøvet lidt af det hele og er faldet tilbage i den kriminelle bane igen af rent økonomiske årsager, har haft et stort misbrug af kokain og noget. Så fik jeg muligheden for at komme herud for ligesom at få det sidste skub til at komme ud af mit kriminelle liv og har haft kæmpe succes med det her. Målgruppen har derfor svært ved at indgå i og profitere af kommunens ordinære støttetilbud til uddannelse og beskæftigelse. En vej ind ses som et skridt mod ordinære tilbud om støtte til bl.a. bolig, jobformidling og uddannelsesvejledning. De unge i målgruppen har desuden komplekse problemer med kriminalitet og en marginaliseret samfundsposition. Mange er tilknyttet eksisterende bandegrupperinger. En vej ind giver de unge et kort intensivt løft i forhold til døgnrytme, sociale færdigheder, ansvar m.v. Det gør dem bedre i stand til at indgå i og profitere af kommunernes ordinære indsatser. Metoden er således et springbræt for målgruppen til at kunne benytte sig af kommunens ordinære tilbud. 3

METODEN En vej ind er en gruppebaseret metode. Deltagerne visiteres til et holdforløb af fire måneders varighed. Holdforløbet følger et skoleskema, hvor der er forskellige aktiviteter på fire-fem hverdage i hver uge. Der kan deltage 5-8 unge på hvert hold. Medarbejdergruppen i En vej ind består som minimum af to mentorer og en ungekoordinator. Eksterne parter indstiller unge til holdforløbet. Medarbejderne fra En vej ind sammensætter det endelige hold. Der tages højde for gruppedynamik, antal og eventuel gruppetilhørsforhold hos de unge. Hver deltager bliver tilknyttet en af mentorerne fra En vej ind med det samme. Den intensive mentorstøtte er central i indsatsen. Mentorerne arbejder intensivt med den unges motivation for at skabe ændringer i sin livsførelse. Der er mødepligt for deltagerne. Hver dag starter med fælles morgenmad, inden de planlagte aktiviteter går i gang. Skemaet indeholder bl.a. ART-træning, undervisning, sportsaktiviteter og individuelle MI-samtaler. Aktiviteterne er udvalgt, fordi de hver især bidrager til indsatsens overordnede målsætning. I ART-træningen er der fokus på at forebygge og ændre aggressiv og antisocial adfærd hos de unge. De unge trænes bl.a. i teknikker til at håndtere deres vrede, og i konkrete sociale færdigheder. I de individuelle MI-samtaler arbejder mentorerne med de unges motivation til at foretage adfærdsændringer med positive konsekvenser for deres liv. Mentorerne holder MI-samtaler flere gange om ugen. Mentorerne og ungekoordinatoren står for den daglige gennemførelse af skemaets program. Eksterne aktører kan varetage en del af undervisningsseancerne. 4

IGANGSÆTNING OG GENNEMFØRELSE AF EN VEJ IND FASE INDHOLD Forberedelse Rekruttering af unge Endelig sammensætning af hold Forberedelse af undervisning og ugeskema Aftaler med eksterne parter, fx undervisere, misbrugsbehandling mv. Kurser i ART, M.I. og Livsførelses-listen for medarbejderne Holdforløb Gennemføre 4 måneders holdforløb efter ugeskema Overgang Fortsætte mentortilknytning Hjælpe de unge videre Relevante medarbejderkompetencer Stærke relationskompetencer Naturlig autoritet Pædagogisk erfaring Erfaring med målgruppen Evne til at navigere mellem det kommunale system og gadeplan Omstillingsparathed Se en mere udførlig metodebeskrivelse her: http://www.defactum.dk/om-defactum/ projektsite/envejind/ 5

RESULTATER En vej ind kan blive et vendepunkt for den unge, hvor de når den erkendelse, at de selv har ansvaret for, men også kan lykkes med at skabe en forandring af deres liv. Kombineret med træningen af helt basale kompetencer og færdigheder, giver det de unge et løft, som gør dem langt bedre rustet til at kunne profitere af ordinære støttemuligheder på uddannelsesog beskæftigelsesområdet. Dermed forbedres mulighederne for at få denne målgruppe i uddannelse eller beskæftigelse. Da jeg først fandt ud af, hvad det var for et projekt ville jeg gerne være med, fordi jeg kunne lære det, jeg ikke kunne finde ud af, og det jeg ikke havde været god til ude på skoler, det kunne jeg lære her og blive god til (red. Vredeshåndtering og empati). ( ) Jeg har problemer med mit temperament ( ). Jeg lærer at styre mit temperament i stedet for at blive sur. Det intensive forløb i En vej ind giver de unge et løft på nogle grundlæggende områder. - De får ændret deres døgnrytme - De forbedrer deres selvkontrol og sociale færdigheder - De bliver mere bevidste om ansvar for eget liv - De får en øget afklaring af deres fremtidsudsigter Der er foretaget en evaluering af metoden, som bl.a. også rummer en måling af de deltagende unges progression. Den viser, at de unge, der har deltaget i metoden har udviklet sig markant på en række parametre. Se mere om evalueringen her: www.socialstyrelsen.dk 6

Dette hæfte beskriver en metode, som består af et gruppeforløb for unge med alvorlige kriminalitetsproblemer. Metoden er oprindeligt udviklet i Ishøj Kommune på baggrund af andre projekterfaringer med målgruppen, samt kommunens bande-exit-program. Metoden er udvalgt af Socialstyrelsen som en lovende metode til forebyggelse af rekruttering til rocker- og bandemiljøet samt kriminelle ungegrupperinger. Metoden er fra oktober 2016 til december 2017 implementeret og afprøvet i Aalborg Kommune, Odense Kommune og Halsnæs Kommune. Metodeafprøvningen er finansieret gennem Bandepakke II via finansaftalen for 2014, og den har været udbudt og administreret gennem Socialstyrelsen. DEFACTUM har metodebeskrevet og modelklargjort En vej ind, samt herefter støttet implementeringen og metodeafprøvningen i ovennævnte kommuner sammen med SPUK. Hæftet og metoden retter sig mod alle kommuner med interesse for at anvende metoden. Den samlede metodebeskrivelse samler erfaringer med implementering og den praktiske anvendelse af metoden fra Ishøj Kommune samt de tre kommuner, der sidenhen har implementeret og afprøvet metoden.