Se mere på www.rasmuswillig.dk eller følg med på Facebook/rasmuswillig



Relaterede dokumenter
Se mere på eller følg med på Facebook/rasmuswillig

Se mere på eller følg med på Facebook/rasmuswillig

Rasmus Willig, Ph.d., lektor ved Institut for Samfundsvidenskab og Erhvervsøkonomi på Roskilde Universitet. Tidligere formand for Dansk

Rasmus Willig, Ph.d., lektor ved Institut for Samfundsvidenskab og Erhvervsøkonomi på Roskilde Universitet. Leder af Center for offentlige og

Fra den kritiske attitude over den positive attitude til den resiliente attitude (Læs: robuste) Fra flexicurity over flexploitation til flexisme

Rasmus Willig, Ph.d., lektor ved Institut for Samfundsvidenskab og Erhvervsøkonomi på Roskilde Universitet. Leder af Center for offentlige og

Rasmus Willig, Ph.d., lektor ved Institut for Samfund og Globalisering på Roskilde Universitet. Han er tidligere formand for Dansk Sociologforening.

Rasmus Willig, Ph.d., lektor ved Institut for Samfundsvidenskab og Erhvervsøkonomi på Roskilde Universitet. Tidligere formand for Dansk

Rasmus Willig, Ph.d., lektor ved Institut for Samfundsvidenskab og Erhvervsøkonomi på Roskilde Universitet. Leder af Center for offentlige og

SEMINAR FOR LEDERE 24. og 25. oktober august 2012

UNGES ROBUSTHED KONFERENCE TREFOR PARK ODENSE KURSEROGKONFERENCER.DK PÆDAGOGIK & PSYKOLOGI

UNGES ROBUSTHED KONFERENCE SCANDIC ODENSE KURSEROGKONFERENCER.DK PÆDAGOGIK & PSYKOLOGI

Randers Kommune. Kan du høre mig! Ledelseskonference 2. november 2010

Københavns Højskoleforening

Organisatorisk robusthed

Teksam i samarbejde med Industriens Branchearbejdsmiljøråd samt LDI og RUC 17. maj Steen Elsborg & Peter Hagedorn-Rasmussen

Region Nord. Arrangementskalender. Forår 2017

SELVCENSUR, MORAL OG STRESS

Arbejdsgivere efterspørger robusthed - UgebrevetA4.dk :00:45

Afslutningskonference for Det erhvervsrettede uddannelseslaboratorium

Trivselsrådgivning. Et kort referat af artiklen Værsgo at blive et helt menneske. Af Janne Flintholm Jensen

Ledelseskonferencen. Bygholm Park Hotel mandag d. 30. september Morten Albæk. Rasmus Willig. Philipp Schröder. Ann-Christina Matzen Andreasen

Medier og samfund. Klaus Bruhn Jensen. en introduktion. Klaus Bruhn Jensen medier og samfund en introduktion.

UMV kl Er du glad for din skole? Ja 86 Nej 1 Ved ikke Er du glad for dine lærere? Ja 81 Nej 3 Ved ikke 14

Bliv afhængig af kritik

Indholdsfortegnelse. Forord Udvidet forord til pædagogerne i Århus... 15

Mening i forandring Direktør Lone Thellesen, Dacapo

Samfundsvidenskabelig videnskabsteori eksamen

Klimamålinger. Anders Jacobsen, HR-Chef

University of Copenhagen. Hvorfor er symboler og myter vigtige for europæisk integration? Lynggaard, Kennet; Manners, Ian James; Søby, Christine

SELVCENSUR, MORAL OG PSYKISK ARBEJDSMILJØ

Et blik på STU en, en ungdomsuddannelse for unge med særlige behov

Selvværd og modstandskraft medicin mod depression? Depressionsforeningen, Klinikchef, cand.psych. Lennart Holm, Cektos

AALBORGHUS GYMNASIUM TIL SKRIFTLIGE OPGAVER & AKADEMISK SKRIVNING

Kort om mig. Hvad er det der gør, at nogen og noget lykkes i fællesskab? Faglige baggrund Psykolog fra Københavns Universitet

Hvordan sikres implementering af viden, holdninger og færdigheder i hverdagens arbejdsliv ved uddannelse?

Forandring. Fire nøgleroller der skal besættes for at få forandring til at ske. Teaser

KØBENHAVNS UNIVERSITET TRIVSEL PÅ ARBEJDSPLADSEN

Fem danske mødedogmer

Mono og tværfaglige samarbejdsformer Modul 5. Udarbejdet af Lektor Grethe E. Nielsen Ergoterapeutuddannelsen

TIDSSKRIFT FDR EVALUERING I PRAKSIS NR.13 DECEMBER 12. I. d. LOV - en strategi for å fremme læring. Design i evaluering

Daniel Nayberg Hus: 07.1 Studienr.: I dette essay vil jeg tage udgangspunkt i opgavebeskrivelse 3:

Ekstern lektor ved Syddansk Universitet ( Cand.negot.studiet & Center for Kulturstudier)

Konkurrencestatens pædagogik en kritik og et alternativ

IVA Personaledag. Arbejdsmiljø & Moderne Arbejdsliv

SKRIV DIN BOG - ROCK DIN FORRET- NING!

Socialisering. - Hvordan og hvorfor det er så vigtigt. Hunden har et medført socialt behov. Racens betydning for socialisering.

NÅR BØRN SKAL FLYTTE TIL EN NY SKOLE UDFORDRINGER BELASTNINGER OG MULIGHEDER

Feedback til uddannelsessøgende med anden etnisk baggrund end dansk

Robusthed det nye buzzword?

Forebyggelse og forskning i samarbejde

Fysisk aktivitet eller social kapital? Oplæg ved Idan-konferencen Torsdag den 5. september 2013 i Vejen Idrætscenter

Indhold. Introduktion 7. Zygmunt Bauman 11 Tid/Rum 21. Peter L. Berger og Thomas Luckmann 77 Internalisering af virkeligheden 87

MTU 2015 Medarbejdertilfredshedsundersøgelse

MTU 2011 Medarbejdertilfredshedsundersøgelse

HR AFDELINGENS BIDRAG TIL ARBEJDSMILJØARBEJDET OG VISA VERSA

FRONTLINJER MED MEDIERNE OG MILITÆRET I KRIG

Få den jagtkammerat du fortjener

Differentieret social integration som teoretisk og praktisk redskab i aktiveringsarbejdet

MTU 2016 Medarbejdertilfredshedsundersøgelse

LILLESKOLERNES SAMMENSLUTNING LEDERINTERNAT 2019

ARBEJDSGIVERNE, DANSK FLEXICURITY OG BESKÆFTIGELSESINDSATSEN: MEDSPILLERE ELLER MODSPILLERE?

I kampens hede. Contrazone ved Jens Hyldahl

Vejledning om ytringsfrihed

Tema: Sprog Eksperiment: Dialogisk læsning

Tilbud, udbrud og opbrud - Det gode læremiddel i dansk SDU

Ledelse af Samarbejdsdrevet Innovation

Monaco 31. marts 2011

MTU 2013 Medarbejdertilfredshedsundersøgelse

Hvad gør en forskel. Hvad gør en forskel

MTU 2015 Medarbejdertilfredshedsundersøgelse

Overordnede retningslinjer for mobning og chikane

BO KAMPMANN WALTHER COMPUTERSPIL OG DE NYE MEDIEFORTÆLLINGER

MTU 2013 Medarbejdertilfredshedsundersøgelse

MTU 2013 Medarbejdertilfredshedsundersøgelse

LEDER LEDER LEDER LEDER LEDER LEDER LEDER LEDER LEDER LEDER LEDER LEDER WALK AND TALK WALK AND TALK WALK AND TALK WALK AND TALK WALK AND TALK

MOBNING ET FÆLLES ANSVAR

Rosa Lund (Enhedslisten MF) 2014

Rigshospitalets retningslinier for brug af elektroniske sociale medier

Vejledning til medarbejdere om MUS-samtaler

Alfer Vuggestue/Børnehave

Kritik: Nedslidte danskere får Europas højeste pensionsalder - UgebrevetA4.dk :50:42

Bilag. Bilag 1. Bilag 1A. Bilag 1B

Resultater: HR-afdelingen

AARHUS B I LLED- OG MED I ESKOLE

INDIVIDUEL RESILIENS

Hvordan sikrer du som leder trivsel i en reformtid?

Anbringelse af børn med etnisk minoritetsbaggrund

Oversigt over dimensioner i GL s spørgeskema om professionel kapital, 2015

Børn og Unge Trivselsundersøgelse 2015 Spørgeskema

OM MIG: Indehaver af virksomheden Gnist samt ekstern lektor ved Aarhus Universitet DPU (Master i positiv psykologi) BA scient pol.

Temadag SSP - Silkeborg

Trivselsundersøgelse på Institut for Farmakologi og Farmakoterapi Besvarelser fordelt på TAP / VIP / Ph.d.


Literacy, læring og åben skole, IUP, skolekonference 19/8 2014

Samfundsfag på Århus Friskole

Innovation Step by Step

Et arbejdsliv i acceleration. Og så giver bogen bud på, hvordan vi skaber arbejdslivskvalitet gennem formning af arbejdspladsens tidsmiljø.

ROBUSTHED. Kunsten at lave lemonade PSYKOLOGISK INSTITUT AARHUS UNIVERSITET CHRISTINA L. OTTSEN 23. MAJ 2017 POSTDOC

Tro, omsorg og interkultur

Transkript:

Rasmus Willig, Ph.d., lektor ved Institut for Samfund og Globalisering på Roskilde Universitet. Han er tidligere formand for Dansk Sociologforening. Har skrevet fast for dagbladet Information og er en af arkitekterne bag Politikens kritiker- og debattørskole. Har skrevet (2007) Til forsvar for kritikken og (2009) Umyndiggørelse. Seneste bog: (2013) Kritikkens U-vending. Alle på Hans Reitzels Forlag. Har redigeret og skrevet introduktion til flere bøger. Heriblandt (2003) Axel Honneth, Behovet for anerkendelse, (2006) Axel Honneth, Kamp om anerkendelse, (2005) Social patologier (med Marie Østergaard) (2014) Hartmut Rosa: Fremmedgørelse og acceleration. Se mere på www.rasmuswillig.dk eller følg med på Facebook/rasmuswillig

Fra opkomsten af den kritiske attitude over den positive attitude til opkomsten af den resiliente attitude

Kritik som motor for forandring: den social kamp Kritik som motor for legitimitet: kamp om legitim magt/demokrati Kritik som motor erkendelsesinteresse: kamp om ny viden Kritik som instrumentelt middel: interessekamp Kritik som motor for bæredygtighed: kamp om overlevelse

Den social kritik: social solidaritet Den konservative kritik: værdimæssig solidaritet Den kunstneriske kritik: individuel solidaritet Den økologiske kritik: solidaritet af nød

Forudsætningen for motoren for kritik er ytringsfrihed Hvad er forhindringerne for ytringsfrihed? Kan forhindringerne sættes påén begrebslig fællesnævner?

Fra flexicurity-model over flexploitation til flexisme

Flexismens nye skud på stammen: Det er sjældent, at sager om ytringsfrihed kun handler om den kritiske ytring. Oftest er den kritiske ytring en del af et større kompleks, der omfatter spørgsma l om samarbejdsvanskeligheder, manglende omstillingsparathed, manglende loyalitet eller lignende. Jævnligt bliver den kritiske ytring slet ikke omtalt, selv om den ma ske er den direkte a rsag til, at andre problemer opsta r. Side 192 Spørgsma let om en fremsat kritisk ytring er sa ledes ofte en del af et større problemkompleks, der omfatter forhold som samarbejdsvanskeligheder, manglende fleksibilitet eller lignende. Side 251

De organisatoriske fordringer som fleksibilitet, omstillingsparathed og mobilitet flytter skydeskiven for kritik.

Styringsteknikkerne flytter skydeskiven. Nu er det ikke længere de strukturelle forhold som er objekt for kritik, men den enkelte organisation, afdeling eller individ.

Et ny sprog som patruljerer og sætter grænserne for adfærd i det fleksible samfund.

Med den negative attitude skulle du måske tage på wellness? Negativitet avler negativitet Du skal gøre op med dig selv og overveje om der ikke er noget i vejen i privatlivet Du er da vist udbrændt Det er altsåkun dig, der mener at der er en konflikt Skal du have hjælp til at prioritere dine arbejdsopgaver? Behøver du at være en sådan betonsocialist? Du behøver jo ikke at kunne lide dit arbejde Er du ikke forandringsparat? Du skal være glad for at du har et arbejde Du er vist ikke helt fremme i skoen Har du nogen ide til hvad vi skal gøre ved det?

Der er specielt én sætning som varsler den tid vi går ind i og den er

Opkomsten af den resiliente attitude er det ny dannelsesideal Resiliens kommer af det latinske "resilio" = "jeg springer tilbage". Eksempler: "ranæper lacus resiliunt" = "frøerne springer tilbage over søen"; "grando resiliet a culmine tecti" = "haglet preller af mod tagryggen". Ordet har sidenhen været en tur gennem den psykologisk-tekniske vridemaskine, hvorved det har fået sin nuværende betydning. I dag har adjektivet resilient synonymer som "hærdet", "hårdfør", "modstandsdygtig", "resistent", "robust" og "udholdende". Begrebet "rehabilitering" (re-(lat. "igen, tilbage") og afledning af habilis(lat. "duelig")

Organisatorisk fordringer flytter skydeskiven for kritik Styringsteknikkerne vender skydeskiven for kritik Sproget neutraliserer, afvæbner og vender kritikken. Nu er du/i skydeskive for kritik

Tak for i dag Hvis du vil læse mere, se Rasmus Willig 2009: Umyndiggørelse. Hans Reitzels Forlag Rasmus Willig 2013: Kritikkens U-vending. Hans Reitzels Forlag Rasmus Willig (2016): Afvæbnet kritik. Hans Reitzels Forlag(under udgivelse, kan forudbestilles på nettet)

Slides måikke videredistribueres med henblik påoffentliggørelse uden forfatterens tilladelse. RW