NYHEDSBREV. For den kliniske del af Sygeplejerskeuddannelsen. Hospitalsenheden Vest September 2011

Relaterede dokumenter
Uddannelsespladser og modulstatus ved Hospitalsenheden Vest efterår 2010

NYHEDSBREV. For den kliniske del af Sygeplejerskeuddannelsen

NYHEDSBREV. For den kliniske del af Sygeplejerskeuddannelsen

Tilstede: Janet Hansen, Lilian Christensen, Kirstine Handberg, Dorthe Thagaard, Gitte Østergaard Poulsen, Flemming Bandholm Jacobsen, Ida Gøtke

Afbud: Flemming Bandholm Jacobsen, Dorthe Thagaard. Referat fra MVU-gruppens møde den 16. november 2009 kl , Udvalgsværelse 1, Herning.

Tilstede: Janet Hansen, Lilian Christensen, Gitte Østergaard Poulsen, Flemming Bandholm Jacobsen, Dorthe Thagaard, Ida Gøtke,

Mødeindkaldelse. Dagsorden. Dato: Tid: Sted: Campus Århus N, lokale 33.11

Rådet for. de Mellemlange Videregående Uddannelser ved Hospitalsenheden Vest. Årsrapport Hospitalsenheden Vest

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan. 3. semester

Referat fra møde i Pædagogisk Forum for erhvervsuddannelser ved Hospitalsenheden Vest torsdag 9. september ) Velkommen

Referat MVU 26. maj 2014 Mødelokale 1, Holstebro Kl

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Referat af møde i Uddannelsesgruppen (MVU), den 7. oktober 2009 kl , Mødelokale 3, Administrationen, Regionshospitalet Holstebro.

Rådet for. Mellemlange Videregående Uddannelser. ved Hospitalsenheden Vest. Årsrapport Hospitalsenheden Vest

Temamøde med Over- og afdelingssygeplejersker. Mandag den 4. oktober Kl

Vision for sygeplejestuderendes kliniske uddannelse på RH i JMC

Statusrapport InterTværs April 2018

Deltagere: Janet Hansen, Lilian Christensen, Flemming Bandholm Jakobsen, Dorthe Thagaard, Tatjana Brendstrup, Ida Gøtke.

Referent: Rikke Viborg. Afbud fra: Kenneth Christiansen, Lasse P. Hansen. Dagsorden:

Rådet for. Mellemlange Videregående Uddannelser. ved Hospitalsenheden Vest. Årsrapport Hospitalsenheden Vest

Region Midtjylland. Dagsorden. til mødet i MVU - HEV 1. december 2014 kl. 12:30 i Staben 3, Holstebro. Ledelsessekretariatet - Hospitalsenheden Vest

Evaluering i klinisk undervisning ved Sygeplejerskeuddannelsen i Odense

Sygeplejerskeuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 12 Selvstændig professionsudvikling

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse

Referat Det sygeplejefaglige Råd. Referat. Tid: Fredag den 1. april kl Mødelokale: Udvalgsværelse 2, Regionshospitalet Herning

Bearbejdning af data fra evaluering af klinisk undervisning Periode: Efterår 2016 Modul: 12 Sted: RH Silkeborg og Hammel Neurocenter Svarprocent: 76 %

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Introduktion til klinisk undervisning på Hospitalsenhed Midt for sygeplejestuderende

Rådet for. Mellemlange Videregående Uddannelser. ved Hospitalsenheden Vest. Årsrapport Hospitalsenheden Vest

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern klinisk prøve Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed

Kvalitetsstandard for klinisk undervisning af studerende på uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje

KLINISK UNDERVISNING PÅ MODUL 2. Modul 2 - Sygeplejerskeuddannelsen Sundhed og sygdom

Semesterevalueringsrapport for Master i Læreprocesser, MLP 1. semester, forår 2014.

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes

De Mellemlange Videregående Uddannelser ved Hospitalsenheden Vest

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Generel klinisk studieplan

Godkendelsesdokumentet er godkendt i RKU d. 21. november Revideret den

Se liste. Afbud: Kenneth Christiansen. Referent: Rikke Viborg Ordstyrer: Janet Hansen. 1. Godkendelse af dagsorden godkendt

Introduktion til. Modul 5, Forår 2014 Ergoterapeut-, fysioterapeut-og radiografuddannelsen

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Manifest for klinisk undervisning i Ortopædkirurgisk Klinik, HovedOrtoCentret.

Strategi for klinisk undervisning af sygeplejestuderende Sektion for Brystkirurgi, afsnit 3103 og 3104

BESKRIVELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED

Radiografuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 6

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed

Modulbeskrivelse. 7. semester. Modul 13. Professionsbachelor i sygepleje

Den generelle studieplan del 2, modul 12 Børne og Ungeafsnittet Sygeplejerskeuddannelsen Modul 12 Selvstændig professionsudvikling

Inden for en ramme, der til enhver tid afspejler tendenser og udviklinger, i såvel den aktuelle som den fremtidige psykiatriske sygepleje.

Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse

Opfølgning på evaluering af Modul 4, hold 15 II ABCD Klasse AB i uge 06 til 16/2016. Klasse CD i uge 17 til 26/2016

Klinisk undervisning for ergoterapeutstuderende

Modulbeskrivelse. 7. semester - modul 13. Hold ss2010v. Professionsbachelor i sygepleje

Evaluering af din kliniske undervisningsperiode

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes

Den generelle studieplan del 2, modul 12. Ambulatorium for børn og unge. Sygeplejerskeuddannelsen

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden bose12 - efterår 2015.

Velkommen til en detaljeret beskrivelse af tværsektorielt kompetenceudviklingskursus i Geriatri

Generel beskrivelse med information til klinisk praksis

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

At reflektere over forskellige værdiopfattelser og interessemodsætninger inden for sygeplejeprofession

Modulbeskrivelse. Modul 4. Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje

MODUL 8 teoretisk del Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes

A. Vurdering af organisering og tilrettelæggelse af klinisk undervisning

Tværsektorielt Kompetenceudviklingskursus i Geriatri

Procedure for godkendelse af kliniske undervisningssteder. Sygeplejerskeuddannelsen Region Syd

Modul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden bosf13- forår 2016.

Modulbeskrivelse. Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Modulplan MODUL 4 Grundlæggende klinisk virksomhed

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 13 Valgmodul - Sygepleje Praksis-, udviklings- og forskningsviden

Sygepleje grundlæggende klinisk virksomhed

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern klinisk prøve Modul 6. Kronisk syge patienter og borgere i eget hjem

Referat Det sygeplejefaglige Råd. Dagsorden. Tid: Fredag den 17. april kl Mødelokale: Anæstesiologisk Afdeling, mødelokale B, Herning

Kompetencebehov i forhold til implementering og anvendelse af velfærdsteknologi

Modulbeskrivelse KVALITETSSTYRING OG INNOVATION. Sygehus Lillebælt, Vejle og Kolding Sygehus

A. GRUNDLAG FOR GODKENDELSE TIL KLINISK UNDERVISNING (MAX. 3 SIDER) B. GENEREL KLINISK STUDIEPLAN TIL 12. MODUL

SurveyXact Semesterevalueringsrapport KREA 2. semester efteråret 2017

Referat fra møde i Uddannelsesforum den

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed

Procedure for godkendelse af kliniske undervisningssteder. Sygeplejerskeuddannelsen Region Syd

Opfølgning på evaluering

Information om Modul 13 - Valgmodul Uge

Information om Modul 13 - Valgmodul Uge

Uddannelseskultur. Tværfaglig uddannelse. Det tværprofessionelle kontinuum Uddannelseskultur i det tværfaglige studieambulatorium

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Sygeplejerskeuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Klinik Medicin

Introduktion til klinisk uddannelse 3., 5. og 6. semester Erfaringsudveksling 2. semesters klinisk uddannelse

Klinisk undervisningssted - kontaktoplysninger

Modul 9. Psykiat. Navn: Hold: VIA UNIVERSITY PEH/TRHJ

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden bosf14 - forår 2017.

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes

Hvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes

Den generelle studieplan del 2, modul 12. Klinik Kvinde-Barn. Gynækologisk-Obstetrisk Område. Afsnit 105 Sygeplejerskeuddannelsen

Transkript:

NYHEDSBREV For den kliniske del af Sygeplejerskeuddannelsen Modulstatus ved efterår 2011 Nye støttende tiltag for professionsbachelor studerende Nye studiefaciliteter i Herning og Holstebro Kursus i daglig vejledning - status efterår 2011 Harmonisering af klinisk undervisning i Region Midtjylland - status Årsrapport MVU rådet - status og mål Kommende temadage i efteråret 2011 Modulstatus ved efterår 2011 Vi går et spændende efterår i møde med studerende på alle kliniske moduler. Modul 1 studerende fra Holstebro kommer i to hold i 3 dage i henholdsvis uge 40 og 41. Deres fokus er At få et indtryk af hvad sygeplejersker laver. At deltage i udvalgte og gerne lidt forskellige plejeopgaver At få mulighed for at komme i kontakt med nogle patienter og gerne få tid til at tale med dem og høre lidt om deres sygehistorier og situation. Inden de kommer denne gang øver de; det at tage kontakt og hjælpe tilrette i forskellige patientsituationer. Fem seniorsygeplejersker spiller forskellige roller og giver dem feedback. Fx en forvirret pt., en hørehæmmet mv. De har også været i sygepleje lab som tidligere. Modul 1 studerende fra Silkeborg kommer i to hold i henholdsvis uge 37 og 38. Jeg regner med at oversigterne fra skolerne kommer snart. Modul 4 studerende starter i uge 46. Jeg regner med fuld udnyttelse af pladserne, men vil ikke få oversigterne før november. Modul 5 studerende, som i VIAUC Holstebro består af 8 interprofessionelle grupper, starter i uge 37 og kommer i et projektforløb en dag om ugen i 6 uger. Denne modul forudsætter samarbejde mellem fys.- ergo.- og www.vest.rm.dk Side 1

sygeplejepersonale for at etablere læringsmuligheder for de studerende. Jeg ved at det har været svært nogle steder at få aftaler i hus, men jeg håber at det går nemmere for alle fremadrettet. Silkeborg studerende på modul 5 har en anden type monofagligt forløb i uge 39 og 40. Modul 6 studerende kommer i en kadence af 4 gange 4 uger i løbet af efterår/vinter. Børne-, obstetrisk- og medicinsk afsnit og et par ambulatorier er involveret i dette modul. Modul 11 (kompleks klinisk virksomhed) og modul 12 (selvstændig professionsudøvelse) studerende har travlt med at lære sygeplejerskefunktion mod slutning af deres uddannelse.!0 uger per modul hver gang med mange læringsmål, studieaktiviteter og en intern klinisk prøve holder dem og de kliniske vejledere fuldt ud beskæftiget. I efteråret er holdet fra VIA HO mindre end dimensioneret. Det betyder at ikke alle pladser er anvendt. Jeg regner med at kunne anvende nogle af de ledige pladser til studerende i særlige forløb. I vil høre fra mig, hvis/når det bliver aktuelt. Modul 13 studerende er begyndt i uge 35. Deres fokus er praksis-, udviklings- og forskningsviden i sygepleje. Modul 13 har ikke helt fundet en bestemt form endnu, og formen er forskelligt i VIAHO OG VIA Silkeborg. Det betyder for os at vi skal være fleksible. Vi har meldt nogle temaer ind, som vi mener de studerende kan undersøge hos os. De studerende har valgt de temaer for 6 måneder siden (på grund af indmeldingssystemet på landsplan) og mange har en anden idé nu end dengang. Vores opgave er, at lytte til de studerende og hjælpe dem frem mod en afklaring af, hvad kunne være væsentligt for dem at undersøge. Det er muligt at det de vil nu afviger fra det oprindelige tema vi har indmeldt. Noget nyt som har betydning er, at de studerende skal skrive bacheloropgaven sammen med mindst én makker, så allerede nu på modul 13 tænker nogle af de studerende i de baner. Jeg håber, at jeg kan hjælpe disse afklaringsprocesser, og støtte jer via de workshops, der er udmeldt i september. Se senere. www.vest.rm.dk Side 2

Nye støttende tiltag for professionsbachelor studerende Modul 5 studerende fra VIA Holstebro kommer i klinikken i et interprofessionelt projekt med ergoterapeut- og fysioterapeutstuderende med henblik på at arbejde med patientforløb og interprofessionelt samarbejde. De uddannelsesansvarlige for de involverede uddannelser har aftalt at afholde en klinisk undervisningsseance med de studerende i både Herning og Holstebro. Fokus er på som virksomhed, organisering af interprofessionelt- og tværsektorielt samarbejde, samt de sundhedsprofessionelle roller i sundhedsvæsnet. Modul 13 studerende har fokus på praksis-, udviklings- og forskningsviden. De skal finde frem til en klinisk problemstilling, som de skal undersøge. De har det i midlertidigt svært ved det metodiske i denne proces, og har brug for støtte i forhold til systematik og kritisk analytisk tænkning. Jeg har, som forsøg, planlagt tre workshops for de studerende i både Herning og Holstebro med henblik på vejledning i forhold til problemformuleringsprocessen og afgrænsning, samt i forhold til metodiske tilgange til undersøgelser. Det er mit håb udøver at støtte de studerende, at de kliniske vejledere bliver hjulpet i deres kliniske undervisningsopgaver på dette niveau. Nye studiefaciliteter i Herning og Holstebro Der er etableret nye studiefaciliteter 2. sal i Pavillionen, Regionshospital Herning. Disse faciliteter omfatter et fællesrum med diverse undervisningsmuligheder, IT adgang, og et hjørne til socialt samvær, samt fire kontorer til klinisk vejledning. Kontorerne er tildelt MSA, HSA, A1 og A2 og børneafdeling. Vi har allerede taget fælleslokalet i brug. Lokalet kan bookes via sedlen på døren. Vi mangler de mere æstetiske tiltag, som ophængning af billeder. Der arbejdes på at etablere lignende muligheder i Holstebro. I vil høre nærmere, når sagen er afklaret. Kursus i daglig vejledning - status efterår 2011 Daglig vejledningskurset i Herning i september er blevet aflyst efter aftale med Det Sygeplejefaglige Råd på grund af for få deltagere. www.vest.rm.dk Side 3

Afsnit HSA har et ønske om at afvikle et dagligt vejledningskursus for afsnittet. Det er aftalt til uge 46 og 47. Personalet fra andre afdelinger er også velkommen. Kurset i november, december i Holstebro afvikles som planlagt. Se nyt opslag. Harmonisering af klinisk undervisning i Region Midtjylland Som nævnt i nyhedsbrevet i maj afholdes der et seminar den 20. og 21. september 2011, om harmonisering af klinisk uddannelse. Tværsektorielle arbejdsgrupper ser nærmere på følgende områder: de generelle kliniske studieplaner, interne kliniske prøver, studieaktiviteter, krav til studieaktivitet og krav til rolle og opgaver for kliniske sygeplejelærere. Seminaret vil, udover det, fokusere på de store kliniske moduler: modul 4, modul 6, modul 8, modul 11 og modul 12. Det er arbejdsgruppens håb, at vi kan på den måde opnå en fælles holdning til væsentlige områder i den kliniske uddannelse. Resultatet af seminaret vil blive sendt til høring i baglandet i oktober 2011. Det er planen, at de nye tiltag indføres fra 1. februar 201, og de vil blive evalueret efter et år. Årsrapport MVU området 2010 - status og mål I 2010 har MVU rådet fokuseret på tværfaglige indsatser, evaluering og uddannelsesvilkår. De tværfaglige indsatser er kommet til udtryk både i samarbejde om tværfaglig læring med uddannelsesinstitutionen VIAUC om modul 5s projektforløb mellem studerende fra ergo- og fysioterapeut- og sygeplejerskeuddannelsen, og i s eget uddannelsesregi via innovationworkshops og efterfølgende tværfaglige eksperimenter i interesserede afsnit under uddannelsesprojektet Danmarks bedste læringshospital. Der er også arbejdet med uvikling af et IT baseret registreringssystem, der kan skabe overblik over studerende tilstedeværelse og give mulighed for etablering af interprofessionelle læringsmuligheder i forskellige afsnit. Et andet fokusområde i 2010 har været evalueringsområdet. MVU rådet har undersøgt og sammenlignet evalueringsprocedurer for studerende i de forskellige uddannelser. www.vest.rm.dk Side 4

Arbejdet med uddannelsesvilkår i 2010 har mest fokuseret på skabelse af nye uddannelsespladser og anderledes læringsmuligheder i kølvandet af omstrukturering. Der er stadig stort udviklingspotentiale på dette område, både hvad angår nye læringsmuligheder og pædagogiske tilgange, og kompetenceudvikling hos de kliniske undervisere og vejledere. I 2011 fortsætter MVU rådet arbejdet med interprofessionel læring og - samarbejdsmuligheder. Læs mere på følgende link. http://www.vest.rm.dk/job+og+uddannelse/grunduddannelser/mellemlang e+videreg%c3%a5ende+uddannelser/mvu-gruppen/%c3%a5rsrapport Kommende forelæsninger og temadage i efteråret 2011 Der er mange muligheder for inspiration i efteråret. Flemming Bandholm Jakobsen forsvarer sin ph.d. thesis om studieafsnittet den 9. september. MVU rådet afholder en interprofessionel temadag om den korte patient kontakt den 25. oktober. Der er temadag for kliniske vejledere ved HEV den 6. december. Hold også øje med master- og kandidatforelæsninger der kører i efteråret. http://www.vest.rm.dk/files/hospital/vest/job%20og%20uddann else/masterforelæsninger/masterforelæsninger%20oversigt%20eft erår%202011.pdf Mere info? Dette nyhedsbrev udsendes elektronisk af den uddannelsesansvarlige for sygeplejerskeuddannelsen til de kliniske vejledere, afdelingssygeplejersker og oversygeplejersker i. Nyhedsbrevet findes desuden på intranettet under (MVU) Mellemlange Videregående Uddannelsers nyhedsside. Har du ideer, forslag, ris/ros eller kommentarer til dette nyhedsbrev, er du meget velkommen til at kontakte uddannelsesansvarlig Janet Hansen på 7843 8613 eller sekretær Jette Guldbjerg Mose på 7843 8601 www.vest.rm.dk Side 5