FILMFESTIVAL & Læring gennem animation - et tilbud til folkeskoler

Relaterede dokumenter
Ansøgning til Region Midtjylland fra The Animation Workshop om etablering af animationsfilmfestival

PROJEKTETS FORMÅL OG MÅLGRUPPE

Filmfestival Animation for børn og unge

Styrkelse af lærernes it-kompetencer

MILJØMENTOR LAV DIN EGEN FILM M AR IAGERFJORD KO M M U N E

Filmfestival 2010 Animation For børn og unge

TIL GENNEMSYN. Indhold

Åben skole. Ringsted Biblioteks. tilbud til skolerne 2016/2017

Udkast til politik for Biblioteker & Borgerservice

undervisere.dk folkeskolen.dk januar 2010

Ekstra Nyhedsbrev fra MidtLab Januar 2014

DANISH ENTREPRENEURSHIP AWARD

LÆRERVEJLEDNING. Her finder du: Hvad er klatværket? Formål Afsender Brugssituation Klatværkets opbygning Faglige mål Trinmål Litteraturliste

Hvem er vi & hvad gør vi?

NYHEDSBREV SEPTEMBER Nyt tilbud til studerende ved Det Samfundsvidenskabelige Fakultet. Studiejob. Side

LUS LæseUdviklingsSkema

I Assens Kommune lykkes alle børn

SKOLEPOLITIK

Kom til digitale inspirationsdage

Skolens Læringscenter

FUNKTIONS- BESKRIVELSE. Pædagogisk LæringsCenter

Læringscentre i Faxe kommune

DEN ÅBNE SKOLE SÅDAN GRIBER DU SAMARBEJDET MED SKOLEN AN

Børn elsker film / Det Danske Filminstitut / SIDE 1 BØRN FILM DET DANSKE FILMINSTITUT / FOR BØRN OG UNGE

FUNKTIONS- BESKRIVELSE. Pædagogisk LæringsCenter

Side 1 af 7. Skolepolitik. Børn og Skole

CONTENT MARKETING. video facebook sociale medier artikler linkedin mål pinterest animation content strategi instagram hjemmeside WEMAKEGRAPHICS

Skoleafdelingens ramme og procesplan for udviklingen af pædagogiske lærings- og udviklingscentre (PLUC) på de fire nye skoler samt 10 ende

Lægen & Terapeuten Foredrag, workshops og seminarer

OPDAG. bibliotekerne i Odense. Bibliotekstilbud til klasse 2015/16

Frivilligrådets mærkesager

Invitation til at søge Læselystprogrammet Vejledning fra Styrelsen for Bibliotek og Medier

Kollegavejledning er en sparrings- og læringsproces Af Ole Christensen, lektor og Bjarne Thostrup, projektleder

Skal elever tilpasses skolen eller omvendt?

Sammenlægning i Vejen Kommune Fra modvilje til samarbejde, forståelse og fleksibilitet

Kompetencestrategi for Nota

den kommunale indsats

Bilag 2 Viborg Animations Festivals 4 afdelinger

Undervisning og AV Synlighed og Information

Årsrapport 2006 for Hvidovre Ungdomsskoles Sundhedsprojekter

Find ind til din indre kerne

Interview med professor Birgitte Tufte: Undervisning med tv i en digital kultur

VIKTOR Viborgs animationsfigur. Designguide, Version 1.0

ANIMATIONSFILM LEG MED I BØRNEHAVEN VEJLEDNING TIL PÆDAGOGER I FILM-X ANIMATION APP

Læreruddannelsen Aarhus med de mange muligheder. VIA University College

Aktiviteter i. Jobboxen. Tilmelding via hjemmesiden Juli august september

SKOLER PÅ NYE MÅDER LÆRINGSMILJØER FIRE BUD PÅ FREMTIDENS

forslag til indsatsområder

Dialogisk læsning for de mindste børn

Nærdemokratiudvalget :30. Afbud fra: Silkeborg Kommune Søvej 1, 8600 Silkeborg Tif.:

Generelle indlæringsvanskeligheder

Børns vækst, højde og vægt (København)

Oversigt trin 2 alle hovedområder

UDVIKLING GENNEM NETVÆRK I BUREAU VERITAS

It i fagene - Helsingør. Det faglige digitale penalhus WORKSHOPS Sprog

Notat. De 8 trin ifm. deltagelse i kampagnen CLO

K U R S U S K A T A L O G

FVU plan fra VUC FYN & FYNS HF-Kursus

Uddannelsesplan EUD-IT

Bilag A Status på flagskibe. Netværk: Fællesskab i bevægelse

Evaluering af Madværksteder Evaluering af Madværksteder

LUK OP FOR BIBLIOTEKS FREDERICIA SKOLETILBUD

Nordagerskolen Matematisk læring i det 21. århundrede

GUIDE TIL NETVÆRKSLEDERE

KULTURSTRATEGI FOR FREDENSBORG KOMMUNE

ind i historien 3. k l a s s e

Den gode inklusion. DATO 3. december 2012 SAGSNR. Kontakt. Sagsansvarlig: Fagcenter Småbørn og Undervisning

Naturvejledning i Ballerup kommune Aktiviteter i 2014

medlemskab Viden til vækst retail viden Retail UPdates retail sparring

Fredericia Kommune - Idrætspolitik godkendt af Fredericia Byråd den 8. maj Fredericia Kommunes Idrætspolitik

VÆRKTØJER TIL JOBOPSLAG

Skolen på Krimimessen

Nye tendenser i biblioteksrummet

5. Vores Skole bruger verden hver dag

#ipraktik INNOVATIONSPRAKTIK. Få besøg eller rejs ud og lær noget nyt om dig selv og andre

Vurderingskriterier i forbindelse med valg af læremidler til distributionssamlingerne på Centre for undervisningsmidler

Linjer i klasse - valget er dit.

Du har helt sikkert et behov for rådgivning og sparring..

Teori og metode. Stine Heger, cand.mag. Gitte Holten Ingerslev, lektor, ph.d. skrivecenter.dpu.dk AKADEMISK SKRIVECENTER APRIL2011

Eleverne skal på et fagligt grundlag kunne indgå kompetent i sociale sammenhænge og være aktive, kreative og reflekterende brugere af film og tv.

FUGA FOREBYGGELSE AF ULYKKER GENNEM ARBEJDSMILJØLEDELSE

Strategi for Folkeskole 2014Folkeskolestrategi

Synlig Læring i Gentofte Kommune

Animeret til læsning

Indstilling. 1. Resume. Til Aarhus Byråd via Magistraten. Børn og Unge. Aarhus Kommune. Den 3. oktober 2013

Formålet med undervisning fra mediateket er at styrke elevernes informationskompetence, således de bliver i stand til:

Ressourcedansk. Indledning

NÅR FORÆLDRE AKTIVT TAGER MEDANSVAR FOR TRIVSLEN PÅ SKOLEN. Sammen mod mobning - FOR TRIVSEL, TOLERANCE OG TRYGHED

MENS VI VENTER PÅ FORÅRET

Konference: ADHD - let barnets hverdag (Aarhus)

Overordnede principper for kompetenceudviklingen. Gladsaxe Kommunes kompetenceudviklingsplan tager udgangspunkt i følgende principper:

Vilkår & Betingelser

Stærke relationer med tillidsbaseret ledelse

DANMARKS FØRSTE KOMPETENCEGIVENDE KURSUSFORLØB FOR FRITIDSFOTOGRAFER

Iværksætter noget for dig? Elevopgaver langt forløb

Idræt i folkeskolen et spring fremad

Mål, undervisningsdifferentiering og evaluering

En ny folkeskole i Esbjerg Kommune. Den åbne skole - Samarbejde med idræts-/kultur- og foreningslivet

Målet er at skabe fokus, tænke over hvad vi gør, og hvorfor vi gør det!

b) at formuleringen kunst- og kulturskoler for at undgå fejltolkninger udgår af lovteksten

Transkript:

FILMFESTIVAL & Animeret Medieservice Læring gennem animation - et tilbud til folkeskoler

Animeret Medieservice & Filmfestival Animeret Medieservice er opbygget som en abonnementsservice, der kan tilpasses den enkelte skoles behov og økonomi og give lærerne løbende sparring og inspiration til undervisningen Animeret Medieservice er et nyt undervisningstilbud til skoler og andre institutioner, der vil styrke medieundervisning og skabe læring gennem animation. Animeret Medieservice giver lærerne værktøjet til at planlægge og gennemføre en effektiv undervisning, hvor eleverne selv producerer små animationsfilm. Denne undervisningsform kan bruges både som egentlig medieundervisning og som en ny tilgang til andre fag og emner. Animeret Medieservice er opbygget som en abonnementsservice, der kan tilpasses den enkelte skoles behov og økonomi og give lærerne løbende sparring og inspiration til undervisningen. Hele konceptet bindes sammen af en Filmfestival for børnenes film. Filmene vises i biografen og deltager i den regionale filmkonkurrence. Festivalen giver en praksisnær og motiverende tilgang til arbejdet med animation i undervisningen. Animeret Medieservice er udviklet af Center for Animationspædagogik (CAP), der er en del af The Animation Workshop/VIA University College og har 16 års erfaring med animationspædagogik.

Animation I Undervisningen Animeret Medieservice er både en måde at implementere mediekundskab i undervisningen og et undervisningsmedie, der kan bruges til at arbejde med fag og emner på en ny måde. Når eleverne arbejder med produktionsprocessen, er der to læringsaspekter på spil på én gang: Dels lærer de om filmmediet og dets virkemidler, dels lærer de om det emne, de behandler i filmene. Mediekendskab er en afgørende kompetence for børn og unge i dag. Gennem det praktiske arbejde med egne produktioner får eleverne en forståelse for de filmsproglige greb, som styrker deres evne til at forholde sig kritisk analytisk til mediepåvirkninger og øger deres lyst til at være aktive og kreative mediebrugere. Animationsmediet vækker let børnenes nysgerrighed og motiverer dem til læring. Samtidig udvikler arbejdsprocessen omkring en produktion evnen til planlægning og procesarbejde og forener forskellige læringsstile. Det giver bl.a. nye muligheder for at nå den gruppe af børn og unge, der ikke er så bogligt stærke og for at skabe en ny tilgang til et bestemt fag som f.eks. Natur/Teknik. Målrettede projekter med animation i undervisningen har bl.a. vist, at produktionsprocessen er særlig effektiv i forbindelse med sprog- og læseudvikling. Når eleverne i animationsproduktionen skal sætte billeder på begreber og hændelser, styrkes deres sproglige forståelse og udtryksevne. Desuden opfordrer den tidskrævende produktionsproces til at skære ind til benet i fortællingen, hvilket giver en god forståelse for fortællingsopbygning. Teknisk er det enkelt at producere animation, da der ligger gratis software på nettet, der kombineres med et webcam. Målrettede projekter med animation i undervisningen har bl.a. vist, at produktionsprocessen er særlig effektiv i forbindelse med sprog- og læseudvikling

HVAD DÆKKER ET ABONNEMENT? Animeret Medieservice er bygget op som et fleksibelt abonnementssystem med en række ydelser, der kan kombineres og tilpasses institutionernes individuelle behov. Ved køb af en eller flere ydelser gives adgang til et aktivt netværk, der skal støtte og inspirere lærerne i den videre brug af animationsbaseret undervisning og skabe vidensdeling inden for området. Abonnementsydelserne kan både finansieres centralt af en kommune, der ønsker at gøre det til indsatsområde for alle sine skoler/udvalgte skoler, eller decentralt af en institution der vil gøre det til en del af efter- og videreuddannelsesindsatsen. Et abonnement kan laves i alle prisklasser. Priseksempler DET KØBER DU Abonnementsydelser: Udleje af udstyr: Abonnenten kan leje software og teknisk udstyr af høj kvalitet til brug i undervisningen. I løbet af lejeperioden kan du tage stilling til, om du vil investere i det anvendte software. Alternativt vejleder Animeret Medieservice i, hvordan abonnenten kan downloade gratis, men mindre avanceret, software. Konsulentservice: Du kan abonnere på konsulenttimer, der kan dække over både teknisk assistance og indholdsoptimering. Der vil være telefonisk hotline, mailudveksling og mulighed for, at en konsulent fra det professionelle animationsmiljø deltager i undervisningen på skolen. Workshops og kurser: Gennem praktisk arbejde med animationsproduktioner lærer lærerne, hvordan animationsbaseret undervisning tilrettelægges og får ideer til, hvilke fagområder der kan behandles gennem animation. Alt efter abonnentens ønsker kan en workshop tage udgangspunkt i et bestemt fag eller fokusområde, eller den kan omhandle en generel indgang til animationsbaseret undervisning. Et 5.000 kr. abonnement kan f.eks. bruges af en enkelt skole eller et bibliotek. Man kan f.eks.: Samle et hold lærere og sende dem på 1 dags kursus. Afholde en 2-dags animationsworkshop med en klasse på skolen (2 x 4 timer). Modtage konsulentbistand under animationsproduktioner med klasserne. Leje animationsudstyr. Afholde et halvdagskursus med efterfølgende konsulentbistand. Et 50.000 kr. abonnement kan f.eks. benyttes af en kommune eller flere interesserede institutioner der ønsker at gøre animation til et indsatsområde. Man kan f.eks.: Lave kurser på særligt udvalgte skoler med efterfølgende konsulentbistand. Få konsulentbistand til alle kommunens skoler (max. 100 timer). Udvælge lærere til et grundlæggende kursus (max. 120 lærere). Derefter vil det være op til den enkelte skole at abonnere på konsulentydelser. Afholde animationsworkshops med 10 skoleklasser. Uanset hvilket abonnement der vælges følger alle netværksaktiviteter gratis med. DET FÅR DU MED GRATIS Netværksaktiviteter: Filmfestival: Mulighed for at vise børnenes film på filmfestivalen Animation for Børn og Unge og deltage i en konkurrence for skoler. Seminarer og møder: Møder for mindre grupper samt seminarer med mulighed for vidensdeling og diskussion. Konferencer: Landsdækkende konferencer med opgraderende og inspirerende oplæg samt fremlæggelser af initiativer og forskningsresultater på animations- og medieundervisningsområdet. Oplæg til tværkommunale projekter: Tværkommunale samarbejder, som medlemmerne kan melde sig til. Projekterne vil være inspireret af aktuelle temaer og tage udgangspunkt i de lokale museer, kulturinstitutioner og erhvervsliv. Kurser: Kurser for lærere, skolebibliotekarer m.fl. Kurserne kan behandle brugen af animation i et bestemt fag eller de kan fokusere på fx sprogudvikling, ordblindhed eller social- og specialpædagogiske emner. Hjemmeside: Hjemmesiden er interaktivt centrum for netværket med invitationer til seminarer, kurser og tværregionale samarbejdsprojekter; information om filmfestivalen, links til den nyeste relevante software og trin for trin vejledninger til animationsproduktioner.

Animeret Medieservice er et tilbud under Center for Animationspædagogik (CAP) og The Animation Workshop. Kontakt Anna for booking og information: Anna Kjærgaard Tel.: +45 8755 4964 Email: medieservice@animwork.dk Web: medieservice.animwork.dk Animeret Medieservice Center for Animationspædagogik The Animation Workshop Kasernevej 5 8800 Viborg