Plads til leg Udearealet ved Bastasjö integrerede institution med vuggestue og børnehave, er blevet et usædvanlig vellykket legeareal med fokus på oplevelser gennem leg og bevægelse. Legepladsen er blevet til gennem et tæt samarbejde mellem bygherren, Karlskrona Kommun, Karlskrona Markanläggningar AB og Kragh & Berglund. Dialog og procesorientering. Kragh & Berglund arbejder ud fra overbevisningen om at de bedste resultater opnås, når der etableres en dynamisk dialog mellem formgiver, bygherre og bestiller, som fortsætter igennem hele design- og anlægsprocessen. Udgangspunktet tages i den enkelte institutions individuelle, pædagogiske visioner og særegne udviklingsønsker. Det positive ved en konkret procesorientering er, at det er et åbent forløb der både er overraskelsesbetonet, fleksibelt og med kontinuerlige muligheder for nye input. Brugerinddragelsesmetoden skaber en særlig dynamik, der i sidste ende giver de bedste resultater, fordi alle involverede parter har muligheden for at blive hørt og påvirke processen. Desuden er den processuelle arbejdstilgang naturlig for landskabsarkitekten, hvis råmateriale netop er et processuelt og foranderligt materiale i sig selv. Projektleder Åsa Norrby fra Karlskrona Kommun udtaler: Det er en stor fordel ved samarbejdet med Kragh & Berglund at der er et bredt udvalg af idéer som kan bearbejdes i det videre forløb med pædagoger og børn For Kragh & Berglund er det centralt at kunne tilbyde varierede oplevelses- og aktivitetsrum, der både kan stimulere, begejstre og motivere børnenes aktivitetslyst og hvor det er fantasien der sætter grænserne og ikke de fysiske rammer. Sansemæssige oplevelser, leg, eksperimenter og praktisk indhentede erfaringer er vigtige indlæringskilder for børn på alle udviklingstrin.
Klar zoneindeling giver plads til leg. Når det kommer til at skabe miljøer til børn, er banalitet faktisk ikke et dårligt udgangspunkt. Børn har ligesom alle andre mennesker brug for at slappe af og koble fra på udearealerne. Så at overlæsse børnehaven med præfabrikerede redskaber og legeelementer er ikke nødvendigvis altid den bedste løsning, siger Jonas Berglund fra Kragh & Berglund. Vi vil gerne bevæge os væk fra det multifunktionelle og lade de enkelte rum eje nogle egenskaber og kvaliteter i sig selv. Alle områder skal ikke kunne tilfredsstille alle aktivitetsbehov på samme tid. Netop derfor er niche- og zoneinddelinger helt essentielt, når grundlaget for den individuelle og differentierede oplevelse skal skabes. Kragh&Berglund Landskabsarkitekter Et gangsystem ligger rundt om bygningerne og forgrener sig ud på skolegården. Det sammenbinder de forskellige aktivitetszoner og skaber et naturligt møde mellem dem. Gangsystemet rundt om huset består af betonfliser, rallybanen af asfalt og stisystemet i den grønne zone af bark. Terrasserne består af træ langs facaden og betonfliser på de yderste dele. Rumlighed skabes ved hjælp af vegetationsbånd i organiske former. Stisystemet varierer i bredde for at skabe en dynamisk oplevelse når man bevæger sig igennem området, samtidig med at der skabes passager og plads for aktivitet.
Området er opdelt i 3 delområder som ligger i zoner rundt om børnehaven. Denne zoneinddeling kan ses som en graduering af de overvågningsbehov som behøves til de forskellige aktiviteter. Leg for de yngste lægges nærmest huset og den mere selvstændige leg lægges i skolegårdens ydre dele. Den grå zone ligger udenfor skolegården og fungerer som entré og parkering for lærere, elever og forældre. Her foregår også forskellige typer af leverancer til skolen. Den grønne zone ligger i udkanten af skolegården. Her findes meget vegetation, både naturlig og plantet, for at skabe en tryg og omsluttende stemning i området. Her kan man fx besøge labyrinten og gå på mini ekspeditioner i junglen. I den mørkeste zone findes plads for forskellige aktiviteter som motorikbane og gynger samt græsplæner for individuel og fælles leg. Hyttebyen som ligger i åbent terræn er også en del af denne zone. Nærmest huset ligger den lyserøde zone med aktiviteter som er mere knyttet til bygningen, såsom sovepladser, værksted, undervisning og indlæring. Terrasserne rundt om huset kan anvendes som en mellemzone mellem ude og inde og som mødepladser og samlingspunkter. VELKOMMEN PARKERING INTERESSE SKABENDE ELEMENT TILSLUTNINGSPUNKT GYNGELEG STIMULERING AF SANSER BALANCE/KOORDINATION BEVÆGELSE VÆRKSTEDET DYNAMIK SKABENDE GRUPPEARBEJDE UNDERVISNING SOVEHJØRNET AFSLAPNING SKYGGE BLØDEMATERIALER SAMLINGSPLADS UNDERVISNING SPORTSARENAEN LEG/SPIL STIMULERING AF FØLELSERNE MOTORIKEN DYNAMISK DEMONSTRATIONSMILJØ BEVÆGELSE/LYD/FØLELSER LABYRINTEN STISYSTEM I TÆT VEGETATION STIMULERING AF NYSGERRIGHED OG LEG GEMMESTEDER/INTIME PLADSER TERRASSEN INTIM STUDIEMILJØ GRUPPEARBEJDE INDLÆRING AFSLAPNING FÆLLEDEN ÅBEN GRÆSPLÆNE FÆLLES AKTIVITET MØDESPLADS BALANCE/KOORDINATION HYTTEBYEN LEG I EVENTYRSBY INTIMITET KOMMUNIKATION DYNAMIK/SKABENDE JUNGLEN SPÆNDENDE BIOTOPMILJØ INTIMITET RALLYBANEN BEVÆGELSE KONKURENCE MOTORIK BALANCE - OG KOORDINATION Kragh&Berglund Landskabsarkitekter
Fantasien sætter grænserne. På legepladsen er der både de almindelige legeredskaber som gynger og rutschebaner, og samtidigt et landskab med bakker, sandområder, stier, en bålplads og krat. Zoneindelingen går fra det mere kultiverede ved huset til mere fri natur i yderzonen. Det er projektets stærke side at der både er mulighed for traditionel leg med cykling, gynger og rutschebaner såvel som den leg hvor kun fantasien sætter grænsen for udfoldelserne. De mere uformelle og naturprægede områder er vigtige for projektet og er med til at sikre at legen ikke bliver fastlåst og ensformig.
Tænk i børnenes behov Det helt essentielt at tænke i børnenes behov og i oplevelsesmuligheder før den æstetiske perfektion. Det skaber naturligvis en anden prioritering af formgivningen, end hvis det var i offentlige rum, men er en nødvendighed for et succesfuldt legelandskab. Helt konkret skal oplevelser opprioriteres fremfor at legepladsen er pæn og ryddelig at se på. Projektdata Bygherre: Karlskrona Kommune ved Åsa Norrby. Entreprenør: Karlskrona Markanläggningar AB ved Kenneth Johansson. Team Kragh & Berglund: Projektleder Jonas P. Berglund Designteam: Jonas P. Berglund og Åsa Glaumann. Kanter: Kantdesign - se www.kantdesign.dk Foto: Kragh&Berglund samt Kim C. Pedersen Kantdesign.