Velkommen i skole 2011



Relaterede dokumenter
INDHOLD. 2 Velkommen i skole KÆRE FORÆLDRE EN GOD SKOLESTART PARAT TIL SKOLEN? UNDERVISNINGEN I BØRNEHAVEKLASSEN SKOLEFRITIDSORDNINGEN (SFO)

velkommen i skole 2015

INDHOLD KÆRE FORÆLDRE EN GOD SKOLESTART PARAT TIL SKOLEN? UNDERVISNINGEN I BØRNEHAVEKLASSEN SKOLEFRITIDSORDNINGEN (SFO)

Velkommen i skole. Kære forældre

Vesthimmerlands Naturfriskole og Naturbørnehave

SKOLESTART 2016 Klar, parat... start!

FRA BØRNEHAVE TIL SKOLE. Daginstitution BANKAGER

Indskolingen på Randers Realskole. børnehaveklasse

Kære forældre. Et godt samarbejde mellem skolen og hjemmet er vigtigt for et godt skoleliv.

Velkommen til Birkerød Skole

SPIREN. ForårsSFO på Abildgårdskolen. En god start på et godt skoleliv

TJØRNEGÅRDSKOLEN. Til forældre med børn, der skal i børnehaveklasse til august 2005! Mandag d. 8. november 2004 kl

Kender du folkeskolerne i Brønshøj?

Evaluering af Århus Kommunes model for henvisning af skolebegyndere med dansk som andetsprog

Mål- og indholdsbeskrivelser. for skolefritidsordninger,

Dagtilbudspolitik

Lovgrundlag Sprogstimulering til tosprogede småbørn er beskrevet i Dagtilbudsloven 11.

- og forventninger til børn/unge, forældre og ansatte

Praktikstedsbeskrivelse. Herningvej Aalborg SØ Tlf: Hjemmeside:

Inklusion i Hadsten Børnehave

Kjellerup Skole Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen. Resultat. Spørgeskemaundersøgelse

På vej i skole. En pjece til forældre med kommende skolebørn om overgangen fra børnehave til Blåvandshuk Skole

Velkommen i skole Skoleåret

Velkommen i skole Indskrivning til børnehaveklasse august 2015 Fredensborg Kommune

Velkommen på Hældagerskolen. Informationsfolder til nye forældre

Hjallerup skole. En skole i trivsel en skole i vækst. Information til forældre Juni 2015 HJALLERUP SKOLE 1

Velkommen i Dagplejen

Herstedøster Skole Antimobbe- og trivselsplan Oktober Værdigrundlag oktober. Herstedøster Skole. Trippendalsvej Albertslund T

Indhold. Dagtilbudspolitik

Vi gør brug af differentieret undervisning, og elever der har behov tilbydes et fagligt løft.

Skolestart På Abildgårdskolen

Folkeskolens Fornyelse i Frederikssund. Information til forældre om folkeskolereformen

Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsHjem

Trafikpolitik Gl. Lindholm Skole

Serviceinformation for Special SFO Gældende fra 1. januar 2016

Serviceinformation for Special SFO Gældende fra 1. august 2014

Velkommen til vuggestuen

Den røde tråd i børn og unges liv

Skolereform & skolebestyrelse

Skoleindskrivning. Information om regler - samt praktiske oplysninger. GENTOFTE KOMMUNE

Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsOrdning

Eftermiddagsklubben i Lem

Indskoling og mellemtrin på Hanebjerg Skole afd. Uvelse er kendetegnet ved:

Velkommen til Ejby Skole

Mål og handlinger er Kommunens overordnede Børnepolitik for børn og unge 0-18 år.

DAGTILBUDSPOLITIK HOLSTEBRO KOMMUNE

Velkommen i skole. Indskrivning til børnehaveklasse august 2017 Fredensborg Kommune

Velkommen til Vestre Skole

INDSKOLINGS ALFABET/ PROFIL

Velkommen til Molevitten Fritidshjemmet Trekløveren

Sammenhængende. Børne- og Ungepolitik

SKOLEPOLITIK FOR NY HEDENSTED KOMMUNE

Servicedeklaration. Pædagogisk Psykologisk Rådgivning. Børn og unge. Århus Kommune

Pædagogisk udviklingsplan

Nørrebro Park Skoles Trafikpolitik

Læreplaner i Børnehaven Kornvænget.

Indskolingen klasse - læring, trivsel og glæde

Ødsted-Jerlev Børnehus Førskolepolitik

Askelunden Esbjerg Ø. Telefon nr Hjemmeside: Børnehusetkvaglund.esbjergkommune.dk

Den Integrerede Institution Tornebakken, Institutionen er en afdeling af DAGTILBUDDET JELLEBAKKEN.

HAR DU HAFT EN GOD DAG I SKOLEN?

U&B-afdelingen Undervisnings- og behandlingstilbud

Lær det er din fremtid

Pædagogiske læreplaner isfo

Velkommen. Med denne lille velkomstpjece vil vi give dig og dit barn lidt praktiske oplysninger.

Folkeskolerne i Lolland Kommune

Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR) AKT information KLASSEMØDET. En metode til at arbejde med trivsel og fællesskab

SKOVVANGSKOLENS SFO. Side 1 af 12

Metoder og aktiviteter til inklusion af børn med særlige behov

Alle børn og unge er en del af fællesskabet

7100 Vejle 7100 Vejle

SKOLEREFORM Grauballe Skole. Grauballe Skole

Overordnede. Mål og indhold. i SFO i Mariagerfjord Kommune. Skolefagenheden

Heldagsskolen en udfordrende ramme om børn og unges læring og udvikling

Personlige kompetencer - Sociale kompetencer - Sprog - Krop og bevægelse - Natur - Kultur.

Billeder er taget af Christian Kongshøj, og alle børn er afbilledet med forældrenes

Åbningstider: Mandag-Torsdag Fredag Spisetider Der åbnes op 6.15 hvor der tilbydes morgen mad indtil kl

Læseplan for emnet sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab

Mål og principper for den gode overgang i Aalborg Kommune

Rullende indskoling i Nim Skole og Børnehus

Hornsherred Syd/ Nordstjernen

Børne- og Ungepolitik

Lilleåmodellen Aldersintegreret Indskoling (AI) En god skolestart for dit barn

Priser Prisen fastsættes af skolens bestyrelse. Der gives søskenderabat svarende til de kommunale takster. Der kan desuden søges friplads.

Sankt Helene Skole. SkoIestart og indskoling

Transkript:

Velkommen i skole 2011

indhold 3 5 6 7 8 10 12 13 14 15 16 18 20 22 Kære forældre Dit barn skal i skole En god skolestart Parat til skolen? Børnehaveklassen Skolefritidsordningen (SFO) Samarbejdet mellem skole og hjem Skolebestyrelse, SFO-forældreråd og klasseråd Når du vælger skole Hvis dit barn har dansk som andetsprog Dit barns trivsel og sundhed Bekymret for dit barn? Skolevejen Børn og unge-politikken

Kære forældre Den første skoledag er en stor begivenhed. Dit barn er spændt og glæder sig. For skolestarten er indgangen til en ny verden og til et liv med nye kammerater og udfordringer. Det er indgangen til en folkeskole, der har fokus på, at der skal være et højt fagligt niveau. For mig markerer skolestarten en af de vigtigste grundsten i vores velfærdssamfund. Folkeskolen kan nemlig noget ganske særligt: Den skaber sammenhæng mellem mennesker med forskellig baggrund. Den skaber sammenhæng i bydele og lokalområder. Og den samler os som borgere på tværs af de skel, der findes på kryds og på tværs i samfundet. Det er en unik kvalitet ved folkeskolen. I folkeskolen bliver børnene klædt på til at møde fremtiden. Det sker i et tæt samspil mellem børn, lærere, pædagoger og forældre. I vores børns fremtid er både personlige og faglige kompetencer en forudsætning for at kunne skabe sig et godt liv. Skolen skal gøre børnene klar til at få en uddannelse og bidrage til et stærkt fællesskab. Derfor skal vi fortsat have en stærk folkeskole, præget af dygtige og engagerede medarbejdere. På første skoledag er ikke bare du og dit barn fulde af forventning. Skolens lærere og pædagoger og øvrige medarbejdere er lige så spændte på at møde dit barn og sige: Velkommen i skole! Jacob Bundsgaard Johansen Rådmand Velkommen i skole 3

4 Velkommen i skole

dit barn skal i skole Når dit barn begynder i folkeskolen har det en 10-årig grundskole foran sig. Den består af en børnehaveklasse og 1. 9. klasse. Derudover er det muligt at vælge en et-årig 10. klasse et tilbud til unge efter grundskolen. Skolen ændrer sig hele tiden. Den skole dit barn skal starte i, er meget forskellig fra den skole, du selv har gået i. Undervisningsformerne, indholdet og pædagogikken er anderledes i dag. I dag tager skolen udgangspunkt i at børn er forskellige og lærer på forskellige måder. Derfor skal skolen tilrettelægge en undervisning, der rummer passende udfordringer for alle børn. Skolen lægger vægt på at indrette gode og inspirerende læringsmiljøer, som tilgodeser at børn lærer på forskellige måder. Skolens rum og indretning skal give plads til fordybelse, kreativitet og aktivitet, inde såvel som ude. I denne pjece kan du læse mere om den skole, dit barn snart skal starte i. Du kan finde yderligere information på www.aarhuskommune.dk/skolestart. Velkommen i skole 5

En god skolestart At begynde i skole er begyndelsen på en ny og vigtig periode i dit barns liv. Skolelivet rummer nye udfordringer, nye venner og nye voksne. Dit barn får en ny hverdag, hvor det skal klare flere ting selv. Du spiller som forælder en vigtig rolle for, at dit barn får en god oplevelse, når det starter i skolen. Du kan skabe tryghed om skolestarten ved at vise positiv interesse for dit barns skolegang. Spørg på skolen, hvis du undrer dig over noget der er ofte en god forklaring. Du kan forberede dit barn på skolen ved at tale om det, der skal ske i skolen. Støt dit barn i at blive opmærksom på bogstaver og tal i hverdagen. Vær stolt af det, dit barn kan. Det er også vigtigt at hjælpe med at få kontakt med nogle af de kammerater, dit barn skal gå i skole med. Allerede mens dit barn går i dagtilbud, forbereder det sig til skolelivet. Dagtilbuddet samarbejder med dig og skolen om at sikre, at dit barn kan føle sig tryg i mødet med alt det nye og ukendte. 6 Velkommen i skole

parat til skolen? Børn begynder som hovedregel i skole i det kalenderår, hvor de fylder seks. Som forælder er det naturligt, at du overvejer, om dit barn er parat til at starte i skole. Du kan ansøge skolens leder om at få udsat dit barns skolegang, når det er begrundet i dit barns udvikling. Der findes ikke nogen facitliste på, hvornår et barn er klar til at komme i skole. Du kan selv vurdere dit barns kompetencer og ressourcer ved at stille dig nogle spørgsmål som for eksempel: Hvordan er dit barns selvværd? Er det robust? Hvordan agerer dit barn i sociale fællesskaber? Og kan dit barn klare praktiske ting selv? Det er også vigtigt for dit barn at have et velfungerende sprog. Sproget bruger vi til at kommunikere og tænke med. Dit barn skal have et godt sprog for at udvikle sig socialt, følelsesmæssigt og intellektuelt. Et godt sprog er også vigtigt for at lære at læse og skrive. Er du i tvivl om dit barn er parat til at starte i skole, kan du tale med dit barns dagtilbud eller skolen. Rullende skolestart I Århus Kommune afprøver Malling Skole, N.J. Fjordsgades Skole og Lisbjerg Skole et forsøg med kompetencebaseret rullende skolestart og aldersintegreret indskoling. Det betyder, at de tre skoler optager nye elever fra skoledistriktet trefire gange årligt. På den måde får det enkelte barn mulighed for at begynde i skole på det tidspunkt, der passer bedst ind i barnets udvikling. Velkommen i skole 7

Børnehaveklassen I børnehaveklassen bliver der lagt stor vægt på, at du og dit barn skal opleve skolen som en tryg ramme for dit barns læring og udvikling. Børnehaveklassen arbejder med en række temaer, som ligner skolefagene. Dit barn vil for eksempel komme til at arbejde med bogstaver, tal, musik, bevægelse, natur og færdsel i trafikken. Leg er en vigtig del af undervisningen. Børnehaveklassen har stort fokus på barnets sociale færdigheder og klassens sociale spilleregler. Målet er, at alle børn føler sig som en del af fællesskabet. Temaer i undervisningen: Sprog og udtryksformer Natur og naturfaglige fænomener Det praktiske/musiske Bevægelse og motorik Sociale færdigheder Samvær og samarbejde Efter dit barn er begyndt i børnehaveklasse får det vurderet sit sprog. Den obligatoriske sprogvurdering er børnehaveklasselederens redskab til i sin undervisning at tage udgangspunkt i det enkelte barns sproglige forudsætninger. I løbet af børnehaveklassen vil dit barn også komme til at arbejde sammen med børn fra andre klasser. Det kan de gøre i temauger, fordybelsesdage eller projekter, der involverer hele eller dele af skolen. 8 Velkommen i skole

skolefritidsordningen (SFO) Fra dit barn begynder i børnehaveklassen til det går ud af 4. klasse er det garanteret en plads i skolens skolefritidsordning (SFO). Pædagogerne i SFO samarbejder med skolens lærere om at fremme dit barns trivsel, læring, udvikling og dannelse. Det er med til at skabe sammenhæng og helhed i dit barns samlede skoleliv. I SFO har dit barn mulighed for at være sammen med klassekammerater og andre børn. Dit barn kan deltage i en lang række forskellige aktiviteter, både inde og ude. I SFO er det også muligt at få hjælp til lektierne. På heldagsskolerne Tovshøjskolen og Søndervangskolen er der ikke SFO. Der er mulighed for morgen- og eftermiddagspasning. Åbningstider Skolefritidsordningen har åbent alle hverdage året rundt. Dog kan den enkelte SFO vælge at have ferielukket i op til fire uger om året. I de lukkede uger tilbyder skolen en alternativ pasningsmulighed. SFO åbner hver dag klokken 6.30. Mandag til torsdag lukker SFO klokken 17. Fredag lukker den klokken 16.30. Mens børnene er til undervisning om formiddagen er SFO lukket. I SFO fører pædagogerne hver dag kontrol med dit barns fremmøde. 10 Velkommen i skole

Sådan melder du dit barn i SFO Når du indskriver dit barn i skolen, får du samtidig et tilmeldingsskema til SFO. Du kan også finde skemaet på www.aarhuskommune.dk/skolestart. Når du har udfyldt skemaet kan du aflevere det på skolen eller indsende det til Pladsanvisningen og Elevadministrationen senest 1. februar 2011. Barnet får plads i SFO fra 1. august 2011. På skoler med rullende skolestart begynder børnene på andre tidspunkter. Du kan få nærmere oplysning på den enkelte skole. Hvad koster det at gå i SFO? For børn fra børnehaveklassen til og med 3. klasse koster en plads i SFO 1.965 kr. pr. måned. For børn i 4. klasse er prisen 1.308 kr. Juli måned skal du ikke betale for. Læs mere om takster og søskendetilbud på www.aarhuskommune.dk/takster. Du kan ansøge om økonomisk friplads i SFO, hvis husstandens beregnede årlige indtægt er mindre end 470.400 kr. Du skal ikke søge økonomisk friplads ved skift fra børnehave til SFO. Læs mere om regler for fripladstilskud på www.aarhuskommune.dk/friplads. Velkommen i skole 11

Samarbejdet mellem skole og hjem Som forælder hjælper du dit barn ved at engagere dig i dit barns skolegang. Du kan også støtte dit barn ved at skabe et positivt forhold til de voksne, der omgiver barnet i hverdagen. På den måde er du med til at stimulere dit barns læring, trivsel og udvikling både i og uden for skolen. Du vil opleve, at du får løbende kontakt med skolen. Du vil for eksempel blive indkaldt til forældremøder og skole-hjem-samtaler. Du kan læse relevant information på skolens intranet. En del af intranettet er reserveret til forældre. En eller to gange om året udarbejder lærerne en elevplan. Elevplanen fortæller om dit barns faglige udbytte af undervisningen. Skolen skal også informere om dit barns alsidige personlige udvikling. Forventninger Som forælder til et skolebarn kan du forvente, at: dit barn får et trygt skoleliv dit barn får en god faglig undervisning du bliver informeret om forhold som vedrører dit barns skolegang du bliver lyttet til. Skolen forventer af dig, at: du følger med i og støtter dit barns skolegang dit barn møder til tiden, udhvilet og mæt du deltager i skole-hjem-samtaler og møder dit barn taler og opfører sig ordentligt over for andre. Derudover forventer skolen, at både du og læreren tager kontakt, hvis I har spørgsmål eller oplever problemer du og læreren omtaler hinanden loyalt forældrene og skolen er sammen om at tage vare om klassens sociale liv. 12 Velkommen i skole

Skolebestyrelse, sfo-forældreråd og klasseråd Hver skole har en skolebestyrelse, som består af repræsentanter for forældre, lærere og elever. Skolebestyrelsen arbejder indenfor mål og rammer, som byrådet har fastsat. Skolebestyrelsen fører tilsyn med skolens samlede virksomhed. Derudover fastsætter skolebestyrelsen skolens principper blandt andet for, hvordan skolen organiserer undervisningen og for samarbejdet mellem skole og hjem. Skolen har også et SFO-forældreråd. SFO-forældrerådet samarbejder med skolebestyrelsen om emner, der handler om SFO. Forældrene i de enkelte klasser vælger et klasseråd, som på forskellig måde støtter samarbejdet mellem skolen og hjemmene. Der er valg til skolebestyrelse, SFO-forældreråd og klasseråd hvert år. Byrådet har ansvaret Århus Byråd har det overordnede ansvar for kommunens skoler. Byrådet fastlægger mål og rammer for skolernes virksomhed indenfor folkeskolelovens rammer. Velkommen i skole 13

Når du vælger skole I Århus Kommune er der 49 folkeskoler. Hver skole har sit eget skoledistrikt. Du har krav på at få dit barn optaget i børnehaveklassen på skolen i det distrikt, hvor I bor. Ønsker du, at dit barn skal gå på en anden skole end distriktsskolen, kan du søge om det. Har barnet søskende på den ønskede skole, har det krav på at kunne gå på skolen. For andre børn forudsætter det, at der er ledig plads i de klasser, der bliver oprettet. Du kan få et ansøgningsskema ved indskrivningen på skolen. På kommunens hjemmeside www.aarhuskommune.dk/skolestart kan du: finde adresser på kommunens skoler læse mere om reglerne for, hvordan dit barn kan blive optaget på en anden skole end distriktsskolen finde ansøgningsskemaet til optagelse på skole udenfor skoledistriktet læse om skoleskift, hvis du ønsker det. 14 Velkommen i skole

Hvis dit barn har dansk som andetsprog Hvis dit barn har dansk som andetsprog, kan det have behov for støtte til at udvikle sit danske sprog. Derfor bliver barnet sprogscreenet inden det starter i skole. Ved sprogscreeningen vurderes barnets behov for støtte til at udvikle sit danske sprog. Et barn med dansk som andetsprog skal have et skoletilbud, som bedst passer til barnets dansksproglige behov. Derfor vil nogle børn med behov for særlig støtte til at udvikle deres danske sprog blive henvist til en anden skole end deres distriktsskole. Hvis sprogscreeningen viser, at dit barn har behov for særlig støtte til at udvikle sit danske sprog, har du altså ikke krav på at få dit barn optaget på skolen i dit eget skoledistrikt eller en anden skole efter dit ønske. Har du et barn med dansk som andetsprog, skal du møde frem til indskrivning på distriktsskolen. Her får du mere at vide om sprogscreeningen. Velkommen i skole 15

Dit barns trivsel og sundhed Trivsel, sundhed og læring er tre sider af samme sag. Dit barn kan bedst lære nyt, hvis det trives. Når dit barn er fysisk aktivt fremmer det dit barns sundhed og stimulerer dets selvværd. Mobning Skolen arbejder altid med at skabe et godt socialt miljø som ramme for dit barns trivsel. Et godt socialt miljø er med til at forebygge mobning. Du kan se skolens antimobbestrategi på skolens hjemmeside. I et trygt fællesskab er drilleri godmodigt. I et utrygt fællesskab er drilleri mobning. Kontakt skolen hvis du oplever, at et barn bliver mobbet. Samarbejde mellem forældre og skole er den mest effektive måde at modvirke mobning på og løser heldigvis langt de fleste problemer. Hvis det alligevel ikke lykkes, kan du kontakte Pædagogisk Afdeling på telefon 23 37 91 49 eller mail: vst@mbu.aarhus.dk Sundhedsplejersken Dit barn vil blive undersøgt af sundhedsplejersken mens det går i børnehaveklasse. Det er vigtigt, at du som forælder deltager ved undersøgelsen. Sundhedsplejersken samarbejder med lærerne og andre faggrupper på skolen om at fremme børnenes sundhed. Du kan træffe sundhedsplejersken på skolen en til to gange om ugen. Træffetiden finder du på skolens hjemmeside. 16 Velkommen i skole

Tandplejen Tandplejen fortsætter, som du kender den fra dagtilbuddet, når dit barn begynder i skolen. På de yngste klassetrin er det en stor fordel for dit barn, at du er med til undersøgelserne på klinikken. I skolen lærer dit barn at være med til at passe på tænderne. I grupper eller enkeltvis øver dit barn sig for eksempel i at: børste tænderne selv se på sine egne tænder med spejl og lys forstå, hvad sukker betyder for tænderne Har du spørgsmål til dit barns tandpleje er du velkommen til at kontakte tandklinikken på din skole. Sund skolefrokost Dit barn har brug for brændstof for at lege, lære og udvikle sig. Et godt morgenmåltid og en god madpakke hjemmefra er vigtigt for dit barn. De fleste skoler i Århus har en kantine eller et kantineudsalg. Desuden kan du bestille mælk, frugt og kildevand til dit barn hver dag i Din Skolebutik. Du kan tilmelde dit barn og betale på www.dinskolebutik.borgerservice.dk. Velkommen i skole 17

Bekymret for dit barn? Som forælder kan du ind imellem blive bekymret for dit barns udvikling og trivsel. Hvis du er bekymret, kan du altid få råd og vejledning hos dit barns lærere og pædagoger eller hos skolens ledelse. PPR Nogle gange fortsætter problemerne, og så kan du få brug for yderligere hjælp. Du kan altid henvende dig til Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR) og få en uforpligtende samtale eller råd og vejledning om dit barn. PPR rådgiver og vejleder forældre, lærere og pædagoger i forhold til børn, hvis udvikling og trivsel ikke forløber helt som forventet. PPR har tilknyttet talepædagoger, læsekonsulenter og psykologer, som samarbejder med personalet i dagtilbuddet eller på skolen. Hvis PPR i samarbejde med dig og de andre voksne omkring dit barn vurderer, at dit barn har behov for mere støtte, er der andre muligheder. Århus Kommune har en række specialtilbud til børn med særlige behov. Du kan kontakte Pædagogisk Psykologisk Rådgivning på telefon 8940 3787 (PPR har åbent på hverdage fra klokken 9.30-11.30 og 12.30-14.00). 18 Velkommen i skole

Børn og Unge-lægerne Har dit barn alvorlige psykiske og sociale problemer, kan Børn og Unge-lægerne hjælpe. Kontakt til Børn og Unge-lægerne skal foregå via fagpersonale som for eksempel sundhedsplejerske, skoleleder eller psykolog. Respekt for grænser I Børn og Unge arbejdes der løbende med at forebygge seksuelle overgreb på børn og unge. Dit barn fortæller dig måske om oplevelser, der kan gøre dig bekymret for, om dit barns grænser er overskredet af en voksen eller et andet barn. Fortæller dit barn om bekymrende situationer, hvor det kropslige og seksuelle kommer i spil er det vigtigt, at du bevarer roen og lytter til barnet. Du kan kontakte Børn og Unges forældrelinie for råd og vejledning på telefon 2179 8888 på hverdage klokken 9 15. Velkommen i skole 19

Skolevejen Når dit barn starter i skole, bliver det også trafikant. Barnet skal lære at begå sig sikkert i trafikken. Øvelse gør mester, og det er en god ide, at du øver skolevejen sammen med dit barn. Du kan også overveje, hvilken vej det er sikrest for dit barn at komme i skole. Det er sundt for dit barn at gå eller cykle i skole. Samtidig ruster det sig gradvist til at blive mere selvstændig i trafikken. Mange skoler har en skolepatrulje, som hjælper børnene med at krydse vejen. En del af skolerne har en trafikpolitik. Her kan skolen for eksempel anbefale, hvor du som bilist kan sætte dit barn af, så det er sikrest for både små og store trafikanter. 20 Velkommen i skole

børn og unge-politikken Folkeskolerne i Århus Kommune arbejder inden for Folkeskolelovens rammer og indenfor de rammer, som Århus Byråd har besluttet. I Århus Kommune har vi en fælles børn og unge politik for vores indsats for børn fra 0 18 år, og hermed også for skolernes indsats. Børn og unge-politikken er omsat til fire mål for indsatsen på 0 18 års området. Målene er besluttet af byrådet. 22 Velkommen i skole

Mål for indsats 0-18 år Mål for Læring og udvikling: Børn og unge har faglige, personlige, sociale og kulturelle kompetencer, der gør dem i stand til at gennemgå et uddannelsesforløb. Mål for rummelighed: Børn og unge respekterer deres medmennesker og tager personligt ansvar. De indgår i forpligtende fællesskaber, begår sig i forskellighed og mangfoldighed samt deltager aktivt i samfundet som demokratiske medborgere. Mål for trivsel og sundhed: Børn og unge trives, er glade, sunde og har selvværd. De har en god opvækst og udnytter egne potentialer. Mål for forældreinddragelse: Forældre og institutioner indgår i et gensidigt forpligtende og vedkommende samarbejde, hvor hver part tager ansvar for børn og unges trivsel, læring og udvikling. Velkommen i skole 23

Velkommen i skole Denne pjece handler om alt det, der sker, når dit barn skal starte i skole. Den handler om at være parat til skolen, og om hvordan du og skolen i fællesskab kan give dit barn den bedste skolestart. Hvis du vil vide mere om de enkelte emner kan du klikke ind på: www.aarhuskommune.dk/skolestart