Aftale mellem UU Ringkøbing Fjord og kreds 122, Fjordkredsen, om tid og løn til vejledere



Relaterede dokumenter
ErhvervsGrundUddannelsen - EGU Placering i uddannelsesbilledet Målgruppe Uddannelsesbeviset Opbygning Praktikdelen...

GUIDE TIL UNGE MED ET SJÆLDENT HANDICAP

Ydelsesoversigt Ungdommens Uddannelsesvejledning København

UUV - Køge Bugt Greve Køge Solrød Stevns Ungdommens UddannelsesVejledning

Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til ungdomsuddannelserne

Forældreinformation klasse

Virksomhedsplan. UU-Aalborg 2012/13

Opsamling fra UTA projektgruppemødet d. 8. december 2008

Samarbejdsaftale Grundskolen og UU

EVALUERING AF DEN HÅNDHOLDTE VEJLEDNING I HALSNÆS

Information til unge og deres forældre om STU (Særlig tilrettelagt uddannelse)

Ungdommens Uddannelsesvejledning, Bornholms Regionskommune. Målsætninger for UU Bornholm 2013/2014

Virksomhedsplan 2010

UUO Tolderlundsvej 3, 3. sal Tlf Mail: RESULTATKONTRAT 2015 UNGDOMMENS UDDANNELSESVEJLEDNING ODENSE OG OMEGN

Skoleåret UU-Center Sydfyn

Målsætning og kvalitetssikring for UU Vestsjælland filial Ringsted 2011

Oplæg til håndholdt indsats i Halsnæs Kommune

Ungdomsuddannelse til alle Samarbejdsaftale

Forslag. Lov om ændring af lov om vejledning om uddannelse og erhverv samt forskellige andre love. Til lovforslag nr. L 194 Folketinget

Ungdommens Uddannelsesvejledning Randers (UU Randers)

Fredensborg Kommune Ældre og Handicap. Kvalitetsstandard for STU. Særlig tilrettelagt Ungdomsuddannelse

Fælles ydelseskatalog for UU Center Syd med virkning fra 2017 Bilag 1

Nytårshilsen fra UU 2014

Ydelseskatalog 2014/15

En styrket og sammenhængende overgangsvejledning

Vejledning i 7. klasse Fælles for alle elever

I samarbejde med eleven, forældre og i samråd med uddannelsesinstitutionen indstiller Ungdommens Uddannelsesvejledning nedenstående uddannelsesplan:

Vejledning til alle borgere

Udskoling med fokus på overgang til ungdomsuddannelse

Erhvervsuddannelses- og vejledningsreform

FTU statistik tilmelding til ungdomsuddannelse m.m. i 2010

UU-Center Sydfyn Ramsherred Svendborg

Bilag til styrelsesvedtægten

SAMARBEJDSAFTALE UUH OG GRUNDSKOLER I HALSNÆS OG HILLERØD SKOLEÅRET 2014/2015

Samarbejdsaftale om Ungdommens Uddannelsesvejledning Vestsjælland mellem Ringsted, Sorø og Slagelse kommuner. Indledning

STU Særligt Tilrettelagt Ungdomsuddannelse

Spørgeskema til elever i 9. og 10. klasse om UU-vejledningen 2014.

UDDANNELSESAFTEN i 8. klasse 2012 VEJLEDNING VIRKER

Forord. Strategier for ungdomsuddannelse til alle Lolland-Falster,

der med virkning fra 1. august 1999 etableres et projekt på Produktionsskolen Stevnsbogaard for sent udviklede årige.

Virksomhedsplan Bilag

UDDANNELSESAFDELINGENS ORGANISERING, MENNESKER & MÅL

Ungdommens Uddannelsesvejledning, Bornholms Regionskommune. Målsætninger for UU Bornholm 2014/2015

Koordineret Ungeindsats med fokus på: - Ny vej til uddannelse - Samspil mellem jobcenter og Ungdommens Uddannelsesvejledning (UU)

Forældreinformation. om vejledning i folkeskolen for elever med særlig behov for vejledning. Center Himmerland Ungdommens Uddannelsesvejledning

Baggrund for evalueringen

1. De organisatoriske rammer og administrative arbejdsgange

Udfordringer for de forskellige grupper på arbejdsmarkedet set med kommunale briller v/direktør Karin Holland

Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne

Fælles indsatser i UU-Vestegnens regi

Ver Kerneydelseskatalog. UU-Roskilde/Lejre 2014/2015

Delaftaler for Syddansk Uddannelsesaftale. - sådan sikrer vi i fællesskab, at flere unge gennemfører en ungdomsuddannelse

Ungestrategi. - Flere unge i Albertslund skal gennemføre en ungdomsuddannelse

Længe leve mangfoldigheden

Lautrupgårdskolens handleplan for inklusion.

Ungdommens Uddannelsesvejledning UU-Sjælsø

Implementeringsplan for initiativerne i Ungepakken

Årsrapport for Ungdommens Uddannelsesvejledning august 07 juli 08

ufrederiksberg UEA i klasse Råd og vejledning til (klasse)lærer / lærerteam om uddannelses-, erhvervsog arbejdsmarkedsorientering

Eller følge guiden på Charterrejse 5

Skoleudvalget Møde den kl Side 1 af 7. Punkt

Udsatte unge i uddannelse og arbejde Samspil på tværs - en juridisk eller praktisk udfordring? Odense, den 7. marts 2012

EMU Klassen på Erhvervsskolen.

Ydelseskatalog 2018/19

R A P P O R T. Aktiveringstilbud til unge. Udarbejdet af Politisk Administrativt Sekretariat, april 2016.

Indhold. Vesthimmerlands Kommune Himmerlandsgade Aars. UU Vesthimmerland Østre Boulevard Aars. 6. november 2014

Uddannelses- og erhvervsvejledning i grundskolen

Retningslinjer for samarbejdet mellem grundskolerne i Kolding Kommune og UU-center Kolding

Forslag. Visitationsramme og leverandørstrategi for Ungdomsuddannelse for unge med særlige behov I Lejre Kommune

SAMARBEJDSAFTALE UUH OG GRUNDSKOLER I HALSNÆS OG HILLERØD SKOLEÅRET 2016/2017

Ansøgningsskema til STU - Særlig Tilrettelagt Ungdomsuddannelse

Udkantsparathed i Ungdomsskolens EGU Sæt skub i EGU 2.0 EGU, SSP, Ungdomsklubber og UU samarbejder

UNGE- OG VOKSEN- UDDANNELSESMÅLSÆTNINGER

Bilag 1: Projektbeskrivelse Oprettelse af forældrerollemodelkorps i København

Arbejdsgivernes mål i vejledningsindsatsen / UU-centrene

10. klassecenter Stevns Skolevæsnet i Stevns Kommune

Om UU-Aalborg. UU-Aalborg Ungdommens Uddannelsesvejledning. UU-Aalborg - Anne Froberg

Vejledningskatalog. Tilbud til vejledning i Mariagerfjord kommune

LEV s KLAP-konference

UU-Vestegnen Albertslund Ballerup Glostrup Høje Tåstrup Rødovre /

Vejledning om folkeskolens indsats over for elever, hvis udvikling kræver en særlig hensyntagen eller støtte

Længe leve mangfoldigheden

GUIDE TIL JOBCENTERET OG ANDRE FAGFOLK

Hvad laver en UU-vejleder? Vejleder unge uden ungdomsuddannelse år Skolevejledning, ungevejledning, mentoropgaver, netværksgrupper etc.

Hillerød Kommunes Kvalitetsstandard for STU. (særlig tilrettelagt ungdomsuddannelse)

Økonomi og Administration Sagsbehandler: Jeanette Grauballe Sagsnr P Dato:

Vejledning angående kontrakten

Håndbog for offentlige EGU-elevpladser. Egu er en 2 årig ungdomsuddannelse med stor vægt på praktik

Erhvervs- GrundUddannelsen

Håndbog for private elevpladser ErhvervsGrundUddannelsen Vestergade 58 N 8000 Aarhus C Tlf: Fax: egu@msb.aarhus.

Partnerskabsaftale mellem:

Forslag til styrkelse af den forebyggende indsats over for misbrug og kriminalitet blandt unge

Evaluering af UU Hjørring

Ungdommens Uddannelsesvejledning UU Mariagerfjord

Bekendtgørelse om folkeskolens specialundervisning og anden specialpædagogisk

Oplandsworkshop, Vendsyssel: Udfordring 1

UUV - Køge Bugt Greve Køge Solrød Stevns Ungdommens UddannelsesVejledning Revideret november Revideret november 2017

Håndbog for. offentlige elevpladser

TAL PÅ VEJEN. Ungdoms- og uddannelsesvejledning. UU Esbjerg. Esbjerg Kommune

UU Roskilde/Lejre Vejledning 2016/2017. Ydelseskatalog

Transkript:

Ringkøbing - Skjern Telefon 97 32 46 40 Nørregade 22 A Telefax 97 32 46 55 6950 Ringkøbing E-mail: 122@dlf.org www.dlf122.dk Ringkøbing, den 1. juli 2008 Aftale mellem UU Ringkøbing Fjord og kreds 122, Fjordkredsen, om tid og løn til vejledere Gældende for Ringkøbing-Skjern kommune er der indgået følgende aftaler: Tid til uddannelsesvejledning mv., erhvervspraktik, vejledning efter grundskolen og funktionsansvarlige i UU. Vejledning af unge med særlig behov for vejledning herunder kommunens specialklasser. EGU-vejledning og administration af EGU-loven. TR-aftale Lønaftale Kombinationsaftaler Senioraftaler Aftalerne er gældende for skoleåret 2008-2009. Aftalerne er indgået UU Ringkøbing Fjord Fjordkredsen

Ringkøbing - Skjern Telefon 97 32 46 40 Nørregade 22 A Telefax 97 32 46 55 6950 Ringkøbing E-mail: 122@dlf.org www.dlf122.dk Ringkøbing, den 4. juli 2008 Aftale om tid til vejledning mv, erhvervspraktik, vejledning efter grundskolen, funktionsansvarlige i UU, ERFA-grupper, TR og LokalMED i skoleåret 2008/2009. Vejledning m.v. Tid til vejledning af elever i 6.-7.klasse Tid til vejledning af elever i 8.klasse Tid til vejledning af elever i 9.klasse Tid til vejledning af elever i 10.klasse 0,5 time pr. elev 2 timer pr. elev 3 timer pr. elev 4 timer pr. elev Tid til vejledning af klasser i 6.-7.klasse Tid til vejledning af klasser i 8.klasse Tid til vejledning af klasser i 9.klasse Tid til vejledning af klasser i 10.klasse 1,5 time pr. klasse 3 timer pr. klasse 5 timer pr. klasse 7,5 timer pr. klasse Tid til samarbejde: Uddannelses- og arbejdspladser m.v. for 8.-10. klasse: 1 time pr. elev Vedr. 1.-7. klasse: 5 timer pr. klasse Vedr. 8.-10. klasse: 12 timer pr. klasse Alle vejledere får 100 timer til samarbejde med Leder, andre vejledere m.v. Erhvervspraktik. Erhvervspraktik i 9.-10.klasse: 1,5 time pr. elev Vejledning efter grundskolen. Vejledning efter grundskolen: 16-17 årige 0,5 time pr. 16.-17.årig 18-25 årige 0,2 time pr. 18.-25.årig Vejledning af unge med særlig behov (ikke STU): 16-25 årige 0,4 time pr. 16.-25.årig Funktionsbeskrivelse for vejledere i Ungdommens Uddannelsesvejledning vedlagt som bilag 1. Funktionsansvarlige. 160 timer pr. funktionsområde pr. år. Der er for det kommende skoleår udpeget funktionsansvarlige for følgende områder: - Evaluering - Hjemmesiden - USB-teamet (gruppen af vejledere for unge med særlige behov for vejledning) - EGU og Produktionsskolen - Vejlederuddannelsen Funktionsbeskrivelser er vedlagt som bilag 2.

Målgruppevurdering til Produktionsskolen Indregnet i Vejledning af unge med særlig behov ERFA-grupper i Region Midtjylland Til hver deltager i ERFA-grupperne tildeles der 50 timer Der er nedsat flg. ERFA-grupper: - 2-sprogede - 16-25 årige - USB - EGU TR Der tillægges 50 timer + 3 timer pr. fuldtidsstilling = 90 timer incl. LokalMED LokalMED Der tillægges 10 timer til 3 vejledere Tid til vejledning af Unge med særlig behov for vejledning, - elever i kommunens specialklasser m.v. 5 timer pr. elev i 6.-8.klasse (alderssvarende) 20 timer pr. elev i Udskolingsåret (alderssvarende til 9.-10.klasse) Se bilag 3. Tid til EGU-vejledning Tid til 15 EGU-årselever med følgende tid: EGU-elever: Antal Grundtid etablering Opfølgning 3t/md. Tid 10 fra Specialklasser 10 36 460 5 udefra 20 36 280 I alt EGU 2008/2009 740 Se bilag 4.

Bilag 1 Funktionsbeskrivelse for vejledere i Ungdommens Uddannelsesvejledning. Arbejdet udføres i henhold til Lov nr 298 af 30.04.2003 og Bek. nr 586 af 12.06.2006 Eleverne udarbejder en uddannelsesplan sammen med deres vejleder. Denne vejledningsproces skal starte i 6. klasse, hvor elev og vejleder udarbejder en uddannelsesbog, som afsluttes med en uddannelsesplan, som danner udgangspunkt for, hvad eleven vælger efter 9./10. klasse. Planen sendes også videre til elevens nye uddannelsessted. Den individuelle vejledning i 6.-10. klasse skal varetages af vejlederen, som er uddannet hertil og ikke af klasselæreren. Samarbejdet med elever og forældre Vejlederen forestår vejledningen af hver enkelt elev i 6.-10. kl. i skoletiden - i tæt samarbejde med klassens lærere og har ansvaret for arbejdet med hver elevs uddannelsesbog og uddannelsesplan. Administrationen ligger også hos vejlederen. Vejlederen forestår særlig tilrettelagt vejledning for elever med særlige behov ( 9.5). Vejlederen formidler erhvervsmæssig uddannelse eller beskæftigelse som alternativ opfyldelse af undervisningspligten, ( 33.4) - papirgang, målbeskrivelse, uddannelsesplan, praktiske forhold, - fremskaffelse af pladser, - tilsyn. Vejlederen bistår ved tilrettelæggelsen af - og deltager i nødvendigt omfang - i forældrearrangementer i 8.-10. klasse. Vejlederen bistår evt. ved forældreorientering og forestår kollektiv vejledning, som omfatter - orientering om skolens valgfag og tilbudsfag, - orientering om alternativ opfyldelse af undervisningspligten, - orientering om uddannelsessystemet, optagelseskrav m.m. - erhvervs- og arbejdsmarkedsorientering, herunder job- og informationssøgning. Vejlederen forestår vejledningsopgaverne på fødeskolerne. Opgaver i forbindelse med brobygningsforløb Vejlederen koordinerer funktioner i tilknytning til lov om ungdomsvejledning og brobygning, herunder udarbejdelse af den enkelte elevs særlige vejledningsplan i samarbejde med eleven, og vejlederen har kontakt med eleven under brobygningsforløbet. - løbende kontakt til eleven og uddannelsesinstitutionen, - sammensætning af forløb, mål og indhold, - praktiske forhold, transport m.m.

- evaluering og justering. Opgaver i forbindelse med tilrettelæggelse og gennemførelse af det obligatoriske emne UEA, uddannelseserhvervs- og arbejdsmarkedsorientering og valgfaget arbejdskendskab. Samarbejdet med skolens lærere og ledelse: Vejlederen skal: bistå og inspirere klassens lærere i forbindelse med tilrettelæggelse af og undervisning i UEA, bl.a. ved årsplanlægningen, fremskaffe egnede undervisningsmaterialer informere om nye bestemmelser og ændrede krav i uddannelsessystemet informere om relevante kursustilbud informere om tilbud om besøg og praktik på uddannelssteder og arbejdspladser Vejlederen har ansvaret for den individuelle vejledning af eleverne, men det skal ske i tæt samarbejde med klassens lærere. Forud for elev-samtalerne i 6.-10. klasse deltager vejlederen i et team-møde omkring hver klasse. Vejlederen står til rådighed som ressourceperson for klassernes teams i forbindelse med deres opgaver omkring UEA. Vejlederen deltager i et samarbejde omkring planlægningen af det kommende års 10. klasse, som skal tilrettelægges ud fra den enkelte elevs ønsker. Vejlederen samarbejder med skoleledelsen om 33.4 sager og brobygningsforløb. Ved tilkøb, kan vejlederen varetager administrative opgaver i forbindelse med valgfag, - udarbejdelse af valgfagsmateriale og valgfagsskema, - dannelse af valghold, - til-, fra- og omvalg. Vejlederen aftaler, hvor og hvordan skolens udlån af UEA- materialer skal foregå. Koordinerende funktioner i relation til arbejdsmarkedets parter i lokalsamfundet, herunder besøg og praktikophold mv. i virksomheder, institutioner og andre skoleformer. Samarbejdet med uddannelsessteder, organisationer og arbejdspladser I forbindelse med den personlige vejledning arrangerer vejlederen aktiviteter for den enkelte elev, fx præsentationskurser, brobygningsforløb, ekstra praktikforløb, besøg på uddannelsessteder og arbejdspladser. Vejlederne er bindeled til disse samarbejdsparter Der samarbejdes i alle forhold om:

Elevernes valg af uddannelse Præsentationskurser for grundskolens ældste elever Brobygningsforløb for grundskolens 10. klasse elever Studiebesøg mm. for grundskoleelever Elevpraktik på uddannelsesstederne Møder/kurser for lærere Forældrearrangementer Samarbejdsmøder mellem lærere fra grundskolen og uddannelsesstederne Samarbejdsmøder mellem vejledere og studievejledere Efterskoleophold Vejlederen er ansvarlig for, at uddannelsesstedernes mange og forskellige tilbud er formidlet til klasselærerne, så de kan indgå i undervisningen på skolen. Samarbejde: Vejlederne indgår i et formaliseret og planlagt samarbejde, der sikrer sammenhængen i UEA med det formål at styrke de unges muligheder i overgangen fra skole til fortsat uddannelse eller beskæftigelse. Samarbejdet omfatter: a. Fælles kommunal planlægning/koordinering Praktik Introduktionsforløb på uddannelsesstederne Pædagogiske spil Kursusvirksomhed for klasselærere Udadvendte aktiviteter Brobygningstilbud b. Udviklingsarbejde og idéudveksling Materialeudvikling Pædagogisk udvikling c. Fælles arrangementer Rettet mod elever Rettet mod forældre - Rettet mod lærere Samarbejdet med skolevæsenets ressourcepersoner Vejlederen deltager efter behov i et samarbejde med bl.a. Forvaltningen for Undervisning Børn- og Familieafdelingen PPR Jobcentret SSP Ungdomsskolen Oparbejdelse og ajourføring af en materialesamling samt udlån af materialer Denne opgave ligger hos vejlederen, men materialesamlingen bør være i lærernes pædagogiske arbejdsrum. Ajourføring

Vejlederen skal holde sig ajour med - uddannelsessystemet, - beskæftigelsesområdet, - samfundsudviklingen, - arbejdsmarkedsforhold, - undervisningsmaterialer, lokale, regionale, nationale, - den internationale dimension, - den pædagogiske udvikling på området. Erhvervspraktikformidling Vejlederen ved den enkelte skole varetager den totale administration af erhvervspraktikformidlingen dvs. kontakten til klasselærerne, eleverne og praktikværterne. Der er ikke tilknyttet nogen form for kontorhjælp. Den koordinerede del af erhvervspraktikken, som er orientering af klasselæreren og besøg i klassen forud for praktikken, er indeholdt i arbejdstiden. Følgende er indeholdt: - Vejlederen modtager praktikskemaerne fra eleverne og gennemgår dem i samarbejde med klasselæreren. - Vejlederen tager kontakt til virksomhederne med henblik på praktikaftaler. - Vejlederen udfylder praktiksedlerne og sender dem til praktikværterne. - Vejlederen afleverer praktiksedlerne til eleverne. - Vejlederen giver en kopi til klasselæreren af formidlingerne. - Vejlederen aftaler og afregner vedr. transportforhold for eleverne. - Vejlederen skal endvidere forsøge at løse evt. andre også i praktikperioden opståede problemer. Vejledning af 16 25 årige: Vejlederen skal sørge for, at de unge har kendskab til vejledningssystemet. Samarbejde med de unge med det formål at give dem troen på egne muligheder og være en støtte i deres arbejde med at træffe kvalificerede valg. Samarbejde med den unge i forbindelse med brobygningsforløb. Mindst to gange årligt kontakte de unge, der ikke er i uddannelses- eller beskæftigelsesforløb, og som ikke selv søger vejledning. Være behjælpelig med praktiske ting, som fx udarbejdelse af ansøgninger. Deltage i samarbejdet med fx. Jobcenter - PPR - Socialforvaltning. Efter særlig aftale tilbyde, placere og følge op på EGUelever. Geografisk er der vejledere på alle overbygningsskoler. UU-lederen varetager den ledende og koordinerende funktion af vejledningen.

Funktionsbeskrivelse for Funktionsansvarlige i Ungdommens Uddannelsesvejledning. Bilag 2 Arbejdet udføres i henhold til Lov nr 298 af 30.04.2003 og Bek. nr 586 af 12.06.2006 Funktionsansvarlige: I UU Ringkøbing Fjord er der i 2008/2009 funktionsansvarlige for følgende funktioner: Evaluering Hjemmesiden Kurator USB-teamet EGU og Produktionsskolen Vejlederuddannelsen De funktionsansvarlige er ressourcepersoner for alle vejledere i UU Ringkøbing Fjord. De funktionsansvarlige udfører arbejdet under ansvar over for UU-lederen. Disse funktionsbeskrivelser tages op til revision i skoleåret 2008-2009. Funktionsansvarlig for Evaluering: Ansvarsområde: Være inspirator og ressourceperson for metodeudvikling, gennemførelse og evaluering af vejledningsaktiviteter og vejledning i UU: Udarbejde evalueringer på www.uv-evaluering.dk Hjælpe vejlederne med evalueringerne Foretage evalueringer i samarbejde med UU-lederen Udarbejde statistik ud fra evalueringerne Funktionsansvarlig for hjemmesiden: Ansvarsområde: Være primus motor i udviklingen af en dynamisk hjemmeside www.uuringfjord.dk I samarbejde med UU-lederen sørge for at hjemmesiden altid er ajourført Arbejde med udvikling af nye funktioner på hjemmesiden

Funktionsansvarlig for kuratorfunktionen - gruppen af vejledere for unge med særlig behov for vejledning Ansvarsområde: Være inspirator og ressourceperson for metodeudvikling og evaluering i samarbejde med vejlederne i UMS-teamet Forestå formidling af nyheder fra centrale myndigheder til områdets vejledere Holde sig a jour med udviklingen på området Medvirke til udvikling af nye initiativer i vejledningen af specialundervisningselever I samarbejde med UU-lederen koordinere arbejdspraktikordningen Være koordinator for samarbejdet med Børn- og Familie og Ungeteamet i Jobcentret Gennemføre / udvikle evaluering af aktiviteterne Funktionsansvarlig EGU og Produktionsskolen: Ansvarsområde: Være ressourceperson overfor EGU-vejlederne I samarbejde med UU-lederen sørge for at UU og EGU-vejlederne er ajourført med viden om EGU Give inspiration til etablering af EGU Funktionsansvarlig for Vejlederuddannelsen Ansvarsområde: Være ressourceperson overfor de UU-vejledere der tager diplomuddannelse og videreuddannelse i vejledning Give UU inspiration til metoder der kan forbedre vejledningen

Ringkøbing Skjern Telefon 97 32 46 40 Nørregade 22 A Telefax 97 32 46 55 6950 Ringkøbing E-mail: 122@dlf.org www.dlf122.dk Ringkøbing, den 1. juli 2008 Aftale mellem UU Ringkøbing Fjord og Danmarks Lærerforening, kreds 122, Fjordkredsen om tid til vejledning af Unge med særlig behov for vejledning, - elever i kommunens specialklasser i Ringkøbing-Skjern kommune Bilag 3 Mellem UU Ringkøbing Fjord og Kreds 122, Fjordkredsen er der enighed om, at der til vejledning af specialklasseelever i skoleåret 2008/2009 afsættes: 5 timer pr. elev i 6.-8.klasse (alderssvarende) 20 timer pr. elev i Udskolingsåret (alderssvarende til 9.-10.klasse) Arbejdsbeskrivelse: 1. Vejlederen samarbejder med kommunens skolepsykologiske institution og Børn- og Familieafdelingen. 2. Vejlederen yder elever i specialklasser, samt andre unge med særlig behov for vejledning rådgivning og bistand vedrørende fortsat uddannelse og/eller jobplacering ved overgang fra grundskole til erhvervsliv eller fortsat uddannelse. 3. Vejlederen står til rådighed for elever og hjem de første år efter udskrivning fra grundskolen. 4. Vejlederen formidler - evt. i samarbejde med klasselæreren og andre - erhvervs- og arbejdspraktik, samt evt. uddannelsesdage for disse elever. 5. Vejlederen kan indhente de nødvendige oplysninger om eleven hos klasselæreren, skolelægen og evt. andre, som måtte have oplysninger af betydning for bistandsydelsen. 6. Vejlederen holder klasselærere og skole orienteret om påtænkte eller iværksatte foranstaltninger over for elever, samt deltager evt. i møder om denne. 7. Med hjemmets billigelse kan vejlederen træde i forbindelse med arbejdsgivere, uddannelsesinstitutioner og andre med henblik på opnåelse af job/uddannelse. Vejlederen kan rette henvendelse til arbejdsgivere/uddannelsessteder for at opnå aftale om særlig hensyntagen, ekstraundervisning o.l. 8. Vejlederen skal være orienteret om det lovgivningsmæssige grundlag for at kunne udøve sin vejlederfunktion.

9. Vejlederen deltager inden for sit område i koordinerende møder og konferencer, som arrangeres af kommunale, regionale eller centrale myndigheder. 10. Rådgive og vejlede om bolig og fritid, eventuelt medvirke ved etablering af nye tiltag for målgruppen. 11. Evt. være bisidder ved den unges henvendelser til andre offentlige myndigheder. 12. Vejlederens hjælp skal fremtræde som et tilbud til eleven og hjemmet - og må kun ydes i forståelse med hjemmet. 13. Vejlederen har tavshedspligt i de sager, der vedrører udøvelsen af vejlederfunktionen.

Ringkøbing Skjern Telefon 97 32 46 40 Nørregade 22 A Telefax 97 32 46 55 6950 Ringkøbing E-mail: 122@dlf.org www.dlf122.dk Ringkøbing, den 1. juli 2008 Aftale mellem UU Ringkøbing Fjord og Danmarks Lærerforening, kreds 122, Fjordkredsen om Bilag 4 tid til EGU-funktionen i Ringkøbing-Skjern kommune Mellem UU Ringkøbing Fjord og Danmarks Lærerforening, Kreds 122, Fjordkredsen er der indgået følgende aftale om tid til EGU-vejledning i Ringkøbing-Skjern kommune i skoleåret 2008/2009: Tid til 15 EGU-årselever med følgende tid: EGU-elever: Antal Grundtid etablering Opfølgning 3t/md. Tid 10 fra Specialklasser 10 36 460 5 udefra 20 36 280 I alt EGU 2008/2009 740 Tiden fordeles til de fem EGU-vejledere i UU Ringkøbing Fjord Arbejdsbeskrivelse: EGU-funktionen 1. UU-vejlederen er EGU-ansvarlig. Arbejdsopgaverne udføres i henhold til Lov om erhvervsgrunduddannelse m.v. (Lov nr. 506 af 30. juni 1993 med senere ændringer) jfr. Bekendtgørelse af lov om erhvervsgrunduddannelse m.v. LBK nr. 997 af 04/10/2006 2. UU-vejlederen påtager sig det praktiske arbejde med at indgå EGU-aftalen og påtager sig opfølgning af gennemførelse af den plan, eleven har aftalt med den EGU-ansvarlige. 3. UU-vejlederen holder sig ajour med love og bekendtgørelser inden for området. 4. Funktionsansvarlig for EGU forestår det administrative vedr. EGU i samarbejde med UUleder.

Skjern Kommune\UU\Aftale om tid og løn i UU om 2008-2009, 2008-07-01.doc