Implementeringsplan for initiativerne i Ungepakken

Transkript

1 Roskilde Kommune November 2010 Implementeringsplan for initiativerne i Ungepakken Regeringen, Dansk Folkeparti, Socialdemokraterne og Radikale Venstre indgik den 5. nov en aftale om "Flere unge i uddannelse og job" - den såkaldte ungepakke. Formålet er at understøtte, at alle unge får mulighed for et liv med uddannelse og job. I dag er ca unge mellem 15 og 17 år hverken i gang med uddannelse eller job. Gevinsterne for den enkelte unge og samfundet er store, hvis det lykkes at få flere unge i gang. Unge med uddannelse klarer sig bedre på arbejdsmarkedet end unge uden uddannelse. De er mere i job, tjener flere penge gennem livet, bliver mindre ledige, og hvis de mister deres job, finder de hurtigere et nyt. Initiativerne i ungepakken skal give kommunerne flere redskaber til at hjælpe de unge i gang. Ungepakken betyder, at der er store forventninger til, at kommunerne leverer resultater på ungeområdet. Der er derfor behov for en fokuseret indsats på tværs af de kommunale forvaltninger for at indfri intensionerne i ungepakken. Ungepakken indeholder en række initiativer på både Beskæftigelsesministeriets og Undervisningsministeriets område. Blandt de vigtigste kan fremhæves: Vurdering af uddannelsesparathed for alle unge Opfølgning på uddannelsesplan med mulige økonomiske sanktioner Omlægning af børnefamilieydelsen til en ungeydelse for de årige Øget vejledning ved overgang til ungdomsuddannelse Mulighed for at give beskæftigelsesrettede tilbud til årige Aktiveringstilbud efter 1 måned til årige Særligt tilskud til en aktiv beskæftigelsesindsats over for unge Mere fleksible mentorordninger Der vil være behov for en tæt koordination internt i kommunen i forhold til disse initiativer. Det gælder ikke mindst i samspillet mellem Ungdommens Uddannelsesvejledning (UU) og jobcentret, der begge får nye muligheder i forhold til de unge. Implementeringsplanen for Roskilde Kommune er opstillet ud fra et overblik over, hvilke initiativer, der er lagt op til fra centralt hold: Betegnelse Indhold Ikrafttræden og Periode Ungepakke Beskæftigelsesministeriets område 1. Aktiv indsats til Hidtil har der som hovedregel ikke været mulighed for at give beskæftigelsesrettede tilbud til unge un- Ændringerne på Beskæfti-

2 15-17-årige der 18 år. Fra den 1. august 2010 får kommunerne mulighed for at give beskæftigelsesrettede tilbud til alle unge årige, der ikke er i uddannelse eller job, og hvor kommunen vurderer, at den unge har behov for en beskæftigelsesrettet indsats. Tilbuddet kan være i form af vejledning og opkvalificering eller virksomhedspraktik, mentorbistand, læse-/skrive-test og kurser. Deltagelse i aktivering giver ikke den unge ret til at modtage en offentlig forsørgelsesydelse, men hvis den unge i forvejen har ret til en sådan ydelse, bevares denne ret. De unge kan få udbetalt op til kr. om måneden i hel eller delvis godtgørelse for anslåede udgifter til deltagelse i aktivering. Beskæftigelsesministeriet og Undervisningsministeriet etablerer i fællesskab et datagrundlag, der sammenholder oplysninger fra forskellige offentlige registre om de unges uddannelse, arbejdsmarkedstilknytning og deltagelse i aktive tilbud. Etableringen af det fælles grundlag medfører ikke yderligere krav til registreringer i kommunerne. Der er samlet set afsat 9 mio. kr. i 2010 til engangsomkostninger ved udvikling af de statslige og kommunale it-systemer. gelsesministeriets område er gennemført ved lov nr. 431 af 28. april De er trådt i kraft den 1. maj UU-Roskilde er ankertovet for kommunens kontakt til de årige på dette område og initiativtagere overfor jobcenteret. Omkring 20 unge (primært 17årige) vil p.t. være i spil til virksomhedspraktik (evt. med mentor). UU-Roskilde kan allerede nu foranstalte erhvervspraktikker i op til 13 uger. UU-Roskilde kan ikke bevilge transport under erhvervspraktik, som det kan ske under virksomhedspraktik. Der arbejdes administrativt på en løsning, idet det mest fleksible formentlig vil være, at UU-Roskilde vejlederen foranstalter praktikken. Der vælges en ansvarlig jobkonsulent i Jobservice, der er kontaktperson til UU-Roskilde m.h.p. at skaffe virksomhedskontakter eller konkrete praktikker. Det vil typisk ikke være i virksomhedscentre, men snarere de steder, Jobservice kender som velegnede til unge Omkring 16 unge vil p.t. være i spil til læse- og skrivetests samt senere kurser heri. 2. Læse- & skrivetest til personer under 30 år Unge under 30 år med folkeskolen som højest fuldførte uddannelse skal med virkning fra den 1. maj 2010 gennemgå en læse- og skrivetest, hvis jobcentret vurderer, at de har behov for det. Udeblivelse fra testen skal sanktioneres efter gældende regler på henholdsvis kontanthjælps- og dagpengeområdet. Kommunerne får tilført 6,3 mio. kr. i 2010 og 9,6 mio. kr. i 2011 til administrative omkostninger ved at afholde læse- og skrivetests. Trådt i kraft den 1. maj Jobcenteret har i 2010 søgt og fået bevilget max tilskud i Beskæftigelsesregionen for Hovedstaden og Sjælland: kr. til kurser. Ny runde Mere fleksibel mentorordning Mulighederne for at jobcentret kan yde mentorstøtte bliver fra den 1. august 2010 mere fleksible. Tidligere har der kun kunnet ydes mentorstøtte til særligt udsatte unge under 18 år, mens unge mellem 18 og 30 år ikke har kunnet få mentorstøtte til uddannelse på ordinære vilkår. Fremover kan jobcentret yde mentorstøtte til alle unge under 18 år, der får et beskæftigelsesrettet til- Trådt i kraft den 1. maj 2010.

3 bud, jf. afsnittet ovenfor om aktive tilbud til unge årige. Samtidig bliver det muligt at give unge mellem 18 og 30 år, der tidligere har været omfattet af en indsats i jobcentret, tilbud om mentorstøtte til uddannelse på ordinære vilkår, hvis jobcentret vurderer, at de har brug for støtte til at få en god start på uddannelsen Forslag fremkommer fra UU-Roskilde i løbet af 1. halvår 2011 om Koordinering af kommunens og erhvervsskolernes mentorbistand til unge - m.h.p. let anvendelighed og overskuelighed (jf. Direktionens målsætning for 95 % UTA, januar 2010). 4. Strakstilbud til årige Siden den 1. maj 2010 har kommunerne skullet aktivere unge årige efter senest 4 ugers ledighed, hvor det tidligere var efter 13 ugers ledighed. Derudover er der administrativt oprettet en særlig tilskudsordning, som kommunerne kan få del i ved en særlig tidlig indsats over for unge årige og opfylde målene: Mål 1: 85 pct. af de nyledige årige får en individuel samtale efter senest 1 uge Mål 2: 85 pct. af de ledige årige får individuelle samtaler mindst hver måned Mål 3: 70 pct. af de nyledige årige får et aktiveringsforløb senest efter 4 ugers ledighed Kommunerne måles på de tre mål i perioden 3. kvartal kvartal Reglen om tidlig aktivering er tidsbegrænset frem til den 31. december Mål 1: Jobcenteret (Team 1 i Ydelsesafsnittet og Visitationsteamet i Jobservice) sikrer i fællesskab dette så vidt det teknisk er muligt (er umuligt, når kontanthjælp tilkendes for en periode bagud i tid). Mål 2: Jobcenteret, Jobservice sikrer dette for Match 1 ved at pointere det overfor opfølgningsmedarbejderne på straksaktiveringsstederne. Beskæftigelsesafsnittet sikrer dette for Match 2). Mål 3: Jobcenteret (Jobservice og Beskæftigelsesafsnittet) sætter alle i gang, med mindre de er rådighedsfritagne. 5. Ny chance til unge Der er afsat en samlet pulje på 70 mio. kr. i 2010 og 2011 til, at kommunerne kan yde en særlig virksomhedsrettet indsats over for unge langtidsledige. Målgruppen for initiativet "Ny chance til unge" er dagpengemodtagere og kontant- og starthjælpsmodtagere i match 1 og 2 under 30 år, som har mere end 12 måneders sammenhængende ledighed. Jobcenteret (Jobservice) sikrer dette for Match 1 gennem at etablere virksomhedspraktikker/løntilskud. Jobcenteret (Beskæftigelsesafsnittet) sikrer dette for Match 2 (gerne i virksomhedscentre).

4 6. Opfølgning på uddannelsesplan Ungepakke Undervisningsministeriets område Det bliver et krav for de årige at overholde deres uddannelsesplan. Uddannelsesplanen kommer til gengæld til at kunne rumme aktiviteter, som kan være af både uddannelsesmæssig, beskæftigelsesmæssig eller almen karakter. Kommunen skal holde øje med om den unge følger uddannelsesplanen. Hvis det ikke sker, skal kommunen kontakte den unge og forældrene og evt. justere planen. Forudsætningen for, at det kommunale tilsyn med uddannelsesplanen kan gennemføres indenfor de afsatte ressourcer er, at staten stiller en ungedatabase til rådighed, som samler informationer om de unges uddannelse og beskæftigelse. Databasen skal efter planen stå klar til kommunernes afbenyttelse pr. Databasen forventes etableret 1. januar 2010, så de unge, der falder fra en uddannelse, løbende kan udsøges og kan få samtale inden 5 dage + tilbud inden 30 dage, som lovgivningen kræver 7. Uddannelsesparathed Vurderingen af uddannelsesparathed er et omdrejningspunkt i Folketingets Ungepakke. Vurderingen gennemføres i dag for unge, som ønsker at gå i gymnasiet, men skal udbredes til også at omfatte unge på erhvervsskoler. Kommunerne har via Ungdommens Uddannelsesvejledning fået hovedkompetencen til at foretage vurderingen af uddannelsesparathed. 1.januar Uddannelsesparathed vurderes på generelt uddannelsesniveau som angivet af Undervisningsministeriet. Proces forløbet er samtidig fastlagt, hvilket har betydning ved uenighed mellem parterne. 8. Øget vejledning i overgangen til ungdomsuddannelse Ungdommens Uddannelsesvejledning får en særlig forpligtelse til at følge de unge, der vurderes at være i risiko for ikke at påbegynde den valgte uddannelse efter sommerferien. Det sker gennem vejledning og i et tæt samarbejde med ungdomsuddannelsesinstitutionerne og gennem en række aktiviteter, som skal sikre en sikker overgang indtil den unge er på plads i sin ungdomsuddannelse. UU-Roskilde sikrer, at der er fokus på disse unge ved, at der reageres på databasens oplysninger. 9. Etablering af øvrige kommunale tilbud Hvis den unge vurderes som ikke-uddannelsesparat, så skal kommunen iværksætte et særligt forløb,som skal gøre den unge uddannelsesparat. Det kan være et forløb med almen faglig kvalificering, personlig udvikling, vejledning, praktik eller lignende, som modner den unge til at begynde på en ud-

5 dannelse. En del af opgaven og finansieringen til opgaven forudsættes at være en vejledningsopgave som ligger i UU-centrene, jf. den økonomiske oversigt. Der er igangsat et samarbejde mellem Lejre og Roskilde Kommuner, hvori deltager UU-Roskilde, Familie og Børn, Produktionsskolen i Roskilde, Jobcentre og Ungdomsskoler. Der samarbejdes om at udarbejde ansøgning til Den Nationale Ungeenhed under Arbejdsmarkedsstyrelsen om tilskud til særlige forløb afgørelse forventes i Indtil da vil eventuelle behov hos unge især kunne imødekommes gennem det eksisterende projekt Lokale Unge Partnerskaber (LUP). Endelig udformning af tiltag forelægges Beskæftigelses- og Integrationsudvalget i første kvartal Afledt uddannelsesaktivitet i kommunerne I forbindelse med oprettelsen af de særlige forløb til ikke-uddannelsesparate unge vil kommunerne få merudgifter forbundet med øget aktivitet i eksisterende uddannelsestilbud, fx efterskoler, produktionsskoler m.v. Her afventes de individuelle behov hos de unge. 11. Overgang fra 10. klasse til ehvervsuddannelse Kommunerne får mulighed for at købe 10. klasseforløb på erhvervsskoler samt gennemføre kombinerede 10. klasse og erhvervsuddannelsesforløb i samarbejde med erhvervsskoler efter 20/20-modellen. Sidstnævnte betyder, at 20 uger af 10. klasse gennemføres i kommunen og 20 uger gennemføres på erhvervsskolen som erhvervsuddannelse. Med denne nye handlemulighed tilføres kommunerne flere ressourcer til en forventet øget 10. klasseaktivitet og til samarbejdet med erhvervsskolerne samtidig med, at der vil være en besparelse på de ordinære 10. klasser. Opgaven træder i kraft den 1. august Erhvervsskolerne i Roskilde har udvist interesse for ordningen og der foregår p.t. drøftelser med kommunen m.h.p. eventuel etablering i 2. halvår Udvidelse af mentorordningen Mentorordningen for unge i folkeskolen bliver udvidet til at omfatte unge i både 9. og 10. kl. samt på overgangen til en ungdomsuddannelse. Beskæftigelsesministeriets regler for mentorordninger til unge gøres mere fleksible, så de kan spille hensigtsmæssigt sammen med UU-Roskilde-vejledningens mentorordning. Ændringen af UU-Roskildevejledningens mentorordning træder i kraft den 1. august Dette er en mindre teknisk rettelse, som UU-Roskilde tilpasser i sin forvaltning af mentorkorpset overfor elever i grundskolen med behov herfor. 13. Bortfald af Som led i udmøntningen af ungepakken sker der et bortfald af lovkravet om, at vejledning skal påbegyndes i 6. kl. Kommunerne forudsættes herefter i 6. kl. kun at give vejledning iganske særlige tilfælde. Ændringen træder i kraft pr. 1.

6 krav om vejledning For så vidt angår 7. klasse forudsættes den individuelle vejledning givet til elever med særligt behov herfor. Det vil være op til kommunen selv at afgøre, på hvilket klassetrin kollektiv vejledning, fx om uddannelsessystemet, skal påbegyndes. august Dette frigør en del ressourcer i UU-Roskilde til Ungepakkens øvrige opgaver. 14. Øget målretning af vejledning til elever med særlige behov Kommunerne skal spare penge på vejledningen til unge uden særlige behov for vejledning (målrette vejledningen til unge som har særlige behov for vejledning i klasse, 10. klasse og unge uden for skolen). Samtidig opretter staten en e-vejledningsportal, som de kommunale UU-Roskilde-centre kan henvise til, hvis man vurderer, at en ung ikke har særlige behov for vejledning. Besparelsespotentialet skal således bl.a. realiseres på denne måde, hvorfor det er vigtigt, at UU-Roskilde-centret også benytter muligheden for at henvise til den statslige e-vejledningsportal. E-vejledningsportalen forventes p.t. igangsat pr. 15. Omlægning af børnefamilieydelsen til en ungeydelse Parallelt med Ungepakken, men i en mindre forligskreds, er børnefamilieydelsen for de årige ændret til en ungeydelse. Kommunerne kan tilbageholde denne, hvis den unge ikke følger sin uddannelsesplan. Ordningen er kommunens sanktionsmulighed, hvis den unge ikke overholder sin pligt til at være i uddannelse, arbejde eller lignende. Der udfærdiges forslag til politisk beslutning vedrørende kommunalbestyrelsens kompetence til o bevilling af midlertidig fritagelse for at opfylde uddannelsesplanen o beslutning om sanktion i form af tilbageholdelse af ungeydelse Ændringen træder i kraft pr. E-vejlednings-portalen skal efter planen være parat pr. Ordningen træder i kraft pr. 16. Videreførelse af vejledningsopgaver i UU- Roskilde Som led i ungepakken har Folketinget besluttet at videreføre de hidtidige initiativer på UU-Roskildeområdet fra globaliseringsaftalen i Det drejer sig om tidlig og differentieret vejledning, mentorordning for særligt udsatte og systematisk opsøgende indsats efter folkeskolen for unge op til det fyldte 25. år. Ordningen gælder med tilbagevirkende kraft pr. 1. januar Er allerede en del af UU-Roskilde s indsats

7 NB: Ungepakken rummer også initiativer overfor uddannelsesinstitutionerne: Omlægning af gennemførelsesvejledning op ungdomsuddannelsesinstitutionerne, tilskud til fastholdelsesarbejde på institutionerne gives udfra forældrebaggrund, kompetencemålene i erhvervsuddannelserne genenmgås kritisk, fleksible EUD(erhvervsuddannelses)-forløb og permanentgørelse af lærlingeforsøg på produktionsskoler.