Undervisningsbeskrivelse for: 915e Sp 1308



Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse for: Sp

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Årstid/årstal. Sommereksamen 2015

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

REGELMÆSSIGE VERBER: AR VERBER. 1. Glosestorm. Skriv 3 gloser til hvert verbum. Lær dem udenad!

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Fra august til 31. Februar gennemgik vi begyndersystemet Aque sí og A que no.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse 2 abc Spansk A

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Bente Skov. Castellano. Spansk grammatik. Haase & Søns Forlag

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb.

Undervisningsbeskrivelse

1. Arbejd to og to og spørge hinanden som i eksemplet. 2. Ordne billederne og fortæl historien:

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksaminationsgrundlag for kursister på e-learning

SpaA16-19, Økonomi, Innovation og marketing, Den internationale. Introduktion til spansk sprog og kultur (begynderbogsundervisning)

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin August 2014 juni Silkeborg Business College

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Spansk A. Studentereksamen. Onsdag den 25. maj 2016 kl

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Agnete Nybo Veile/Lilian Jeppesen/ Tanja Thorbjørnsrød. SpaA13-16, Økonomi, Innovation og marketing, Den internationale

Los jóvenes españoles. Los niños de la calle. Cultura y negocios en España. Handelskorrespondance. La inmigración ilegal en España

Begynderundervisning i spansk sprog samt intro til spansk kultur

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Termin hvori undervisningen afsluttes: sommer 2012

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksaminationsgrundlag for kursister på e-learning

Transkript:

Undervisningsbeskrivelse for: 915e Sp 1308 Fag: Spansk B, VAF Niveau: B Institution: VoksenUddannelsescenter Frederiksberg (147248) Hold: GSK Spansk 0-B Termin: December 2013 Uddannelse: Valgfags Bek. Lærer(e): Dan Møller (DAM), Rosalba Cazon Lopez (RCL) Forløbsoversigt (6): 1 20.08.13 Introduktion til faget + begyndersystemet 2 01.11.13 Billedemateriale 3 04.11.13 La inmigración ilegal 4 08.11.13 El español, su mundo, su gente, su historia y su cultura 5 08.11.13 La familia en el mundo de habla hispana 6 26.11.13 Los jóvenes españoles Samlet materialeliste Litteratur: 1) Håkanson, Montalbán og Beeck: Buena Idea - arbejdsbog - Libro de trabajo, L & R Uddannelse CSC LUDUS Web Side 1 af 7

Forløb 1: Introduktion til faget + begyndersystemet Omfang: 299 lektioner Start: 20.08.13 Begyndersystemet Buena idea (Libro de textos og Libro de trabajo) 24 kapitler i alt. Med systemet følger en CD med al tekst indtalt. Desuden en lærer-cd med diverse lytteøvelser, ligesom der også ligger materiale til bøgerne på nettet. Intro-materiale (små dialoger: Cómo te llamas? Qué hay en la foto? + en del transparente ord). Supplerende tekster fra En vivo (Kap.29 En el restaurante) + Mi querida familia. Diverse små oversættelsesøvelser. Sange: Nat King Cole, Quizás, quizás, quizás + Manu Chau, Me gustas tú + Eres tú (gammel spansk Grand Prix-vinder), Carlos Vives + Playing for Change, La tierra del olvido,, Mike, One Semester Love Song. Musik og danse fra Spanien og Latinamerika, oplæg på spansk med eksempler fra Youtube: salsa, tango, flamenco, reggaeton. Dansetimer: Afro-cubansk zumba med en cubansk danselærer (1 time) Dokumentarer: Gorm og Lise Rifbjerg i Sevilla + Bombeattentatet i Madrid i 11/3 2004 + Om Pedro Almodóvar og hans familie. Film: Machuca af Andrés Wood ( I forbindelse med 11. september. Hvad betyder 11. september i Chile?) Átame af Pedro Almodóvar. Holdet har hele tiden siddet i vekslende 4-mandsgrupper (hvis muligt). Der har været brugt end del CL-strukturer, fx Fang en makker + Rollelæsning + Quiz og byt + Vælg fra viften m.fl. Gruppepræsentationer, billedbeskrivelser m.m. Introducere eleverne til spansk som det tales i Spanien og Latinamerika. Stor vægt på verbalformerne, primært præsens, perfektum, imperativ og futurum. Glosetræning på klassen. Samtale om generelle ting og begivenheder. Små skriftlige øvelser for at understøtte den mundtlige indlæring. CSC LUDUS Web Side 2 af 7

Materialeliste for forløb: Introduktion til faget + begyndersystemet 1) Håkanson, Montalbán og Beeck: Buena Idea - arbejdsbog - Libro de trabajo, L & R Uddannelse Forløb 2: Billedemateriale Omfang: 12 lektioner Start: 01.11.13 Billedebeskrivelse Gruppearbejde Mundtlig oplæg Træning i billedebeskrivelse. Grammatik: nutid, førnutid, tener+que+inf.,estar + gerundium, ir+a+inf/bøjet fremtid,acabar + de + inf. Indledning til beskrivelsen af situationen: creer que me parece que también puede ser que Por una parte... por otra parte Forløb 3: La inmigración ilegal Omfang: 60 lektioner Start: 04.11.13 Dolores Soler-Espiauba, Moros en la Costa Immigration i Spanien (kopieret fra Lærerens bog, Gyldendal) Dokumentarer: El Ejido ("Profittens lov") - kan findes på Filmcentralen.dk. Desuden diverse links på nettet. Desuden Out of Africa, engelsksproget dokumentar (når spansk tale så er der engelske undertekster) CSC LUDUS Web Side 3 af 7

Sange: Fx Manu Chau, Clandestino. Shakira, La tortura og Suerte. Masser af øvelser, både mundtlige og skriftlige i materiale kopieret fra Lærerens bog. Og holdet sidder stadig i vekslende 4-mands grupper. Træning i at referere passager af det læste, træning i verbalbøjninger, introduktion til de to datider på spansk. Fortsat stor vægt på de spanske verber, nu udvidet med datid og enkelte exx på konjunktiv. Træning med at gøre elevernes spansk mere flydende og "naturligt". Forløb 4: El español, su mundo, su gente, su historia y su cultura Omfang: 28 lektioner Start: 08.11.13 Buena Vida - (begyndersystemet) Her går vi i gang med at bygge emnet op. -Chile: Población, clima, geografía, productos de exportación, episodios de su historia: La dictadura militar 1973-1989. - Argentina: Población, clima, geografía, productos de exportación, cultura: fútbol, tango, cómo los argentinos hablan el español, episodios de su historia, argentinos famosos: Maradona y el Che Guevara. - América Latina. Power point. Charla del profesor. Mapa, países, composición de la población, idiomas, problemas sociales. - Diarios de motocicleta: Cómo ese viaje cambia la vida del Che Guevara. Imágenes de América Latina y sus habitantes: Argentina, Chile, Peru. Mundtlig oplæg fra læreren med en indledning til nogle af filmens temaer: Viaje iniciático. Los dos amigos quieren conocer América Latina porque solo conocen el continente por los libros. Problemas sociales en América Latina: Injusticia y desigualdad. El viaje cambia la vida del Che. Fotos y textos con fragmentos de la acción de la película. - Materialet er lavet af læreren (RCL) CSC LUDUS Web Side 4 af 7

- El itinerario (textos y fotos) - Materialet er lavet af læreren (RCL) - Ecuador: Población, clima, geografía, productos de exportación, episodios de su historia, cultura, ecuatorianos famosos. Textos: El mundo de habla hispana - América Latina Entrevista con un ecuatoriano Textos de internet sobre el clima, la geografía y las culturas del Ecuador. Ecuatorianos famosos (internet) Paraguay: Su gente, cultura, geografía, cultura y algunos aspectos de su historia (Material fra Wikipedia bearbejdet af læreren) CL - øvelser Mundtlige oplæg fra læreren. Mundtlige oplæg i grupper Skriftlig gruppearbejde Individuel skriftlig arbejde Grammatik: Præsens, sammensat fremtid, estar + gerundium, perfektum, indledning til præteritum og imperfektums bøjningsformer. Lytteforståelse. Spørgsmål og svar Sætningsdannelse på B niveau. Materialeliste for forløb: El español, su mundo, su gente, su historia y su cultura 1) Håkanson, Montalbán og Beeck: Buena Idea - arbejdsbog - Libro de trabajo, L & R Uddannelse Forløb 5: La familia en el mundo de habla hispana CSC LUDUS Web Side 5 af 7

Omfang: 24 lektioner Start: 08.11.13 En vivo (begyndersystem) kap 14-17 Los Martinez Oplæg + power point på spansk om familiekulturerne i den spansktalendeverden. (RCL) La vida diaria de familias diferentes. Materialet er udviklet af læreren og udleveret i kopi. (RCL) Operation Dagsværk 2004, La mujer y el macho: Mañana de sol amarillo Uddrag af bogen + film Mi querida familia, Eva Rosenkilde, Gyldendal CL - øvelser Mundtlige oplæg fra læreren. Mundtlige oplæg i grupper Individuelle mundtlige oplæg Skriftlig gruppearbejde Individuel skriftlig arbejde Grammatik: tener + que + infinitiv, estar + gerundium, ir+a+infinitiv, bøjet futurum, acabar+de+inifnitiv. Refleksive verber. Lytteforståelse Glosetræning Mundtlig fremlæggelse Arbejde med billedemateriale Forløb 6: Los jóvenes españoles Omfang: 59 lektioner Start: 26.11.13 CSC LUDUS Web Side 6 af 7

Ole Loumann, Nuevos retratos: La generación de los mil euros + Entre tres países + Una venganza errónea. Undervisningen fortsætter med at eleverne sidder i skiftende grupper, hvor de arbejder enten 4 sammen eller parvis. Der samles hver gang op i klassen/på tavlen. Indimellem diverse CL-øvelser fx quiz-og-byt (ude på gulvet som en class building øvelse) og andre gange Træk-fra-viften som team building øvelse m.m. Videre arbejde med datiderne på spansk og hele verbalsystemet i det hele taget. Praktiske øvelser med at beskrive fotos/tegninger, samt hvordan man bedst klarer en eksamensopgave. CSC LUDUS Web Side 7 af 7