1. rejsebrev praktik i Thailand 2015



Relaterede dokumenter
2. rejsebrev praktik i Thailand 2015

Første Rejsebrev. Institutionens adresse: Fountain of life center. 572 M,5 Naklua soi 25. Chonburi 20150, Banglamung. Thailand

Rejsebrev - Vocational Training Centre

1. Rejsebrev. London

Udlandspraktik /

2. rejsebrev fra London

Studienummer: Praktik fra til: dd.mm.år: Institutionens kontakt e- mail og evt.

1. Rejsebrev fra Patong, Phuket, Thailand. Lise Lotte Sørensen Drejer / HS13013 / liselo76@gmail.com. The Good Shepherd in Patong

Kia Christensen Mercy in Action, 2. Rejsebrev

Parian Drop-in center 1 Rejsebrev

Red Hill Special School

2. rejsebrev 3. praktik Cebu, Filippinerne Julie Andersen ps10c2

2. Rejsebrev. London


Rejsebrev fra Sister Annes daycare Cebu City Filippinerne

PV12213 Grønland, Esther Børnehave Karina Abildgaard Jensen Esther Børnehave. Nuussuaq, Grønland.

2. Rejsebrev. Institutionens adresse: Calle Real de Jocotenango 93. Zona 1, Jocotenango. Sacatepequez. Guatemala C.A.

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Første rejsebrev. Praktik fra til: dd.mm.år: 1 August Januar Institutionens kontakt e- mail og evt.

1. Rejsebrev. Angerlarsimaffik Uulineq

Praktik i finland (Jyväskylä) Beskrivelse af Rikke Anthonys praktiksted

forord I dagplejen får alle børn en god start

Benedicte Clausen

Bøn: Vor Gud og Far Tak for livet du har skabt og skænket os, lad os gavmildt dele det med hinanden. Amen

4 Cantón de Jesús. Santa Maria de Jesus, Guatemala. De har ikke sådan en.

Velkommen I dagpleje hos Idræts dagplejer Heidi Lehné

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge

Velkommen til. Sct. Michaels Børnehave

HUSK AT MELDE DIG IND I FACEBOOKGRUPPEN: Tysk2013. Her kan du se blive venner med dine nye medstuderende og os

Første rejsebrev fra Brisbane, Australien!

Praktikperiode: 2. el. 3. Institutionens kontakt og evt. Institutions type: Målgruppe/ og aldersgruppe: Børn/unge:

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag

Velkommen til Sct. Michaels Børnehave

Sænk farten en lille smule, betyder en del.

Ugebrev 37 Indskolingen 2015

Sund og glad UGE 29 17/7-22/7 2016

Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken

VELKOMMEN I MIT HJEM

Vi skaber nye muligheder for mennesker, hvis liv er skadet af alkohol og andre rusmidler

PAU-elev Afsluttende evaluering af praktikken

Benedicte Clausen

Tik Tak, Tik Tak, Tik Tak. Jeg synes tiden går alt for hurtigt herovre i Dublin. Dette rejsebrev er bare endnu en påmindelse om at jeg nærmer mig

2. Rejsebrev. Pernille Gram

KOMMENTARRAPPORT. Farsø Efterskole, Eftersk. ved Risgårde Bredning Vesthimmerlands Kommune (Privatskoler) Termometeret

Børnehave i Changzhou, Kina

Fredagsbrev uge 24. Endnu en dejlig uge er gået, og vi nærmer os med hastige skridt den sidste uge før børnenes sommerferie.

Københavns åbne Gymnasium Elevudsagn fra spørgeskemaundersøgelsen i 2q

SKOLEREFORM Grauballe Skole. Grauballe Skole

Velkommen til bostedet Welschsvej

1. rejsebrev fra Madrid fra Sara Holmgaard, oktober 2009

2. Alder. 4. Hyppighed for besøg på Café VæXt 5. Tilknytning til Café VæXt

Sproggrupperne Bastebjerg Karslunde Telefon Velkommen til Sproggrupperne

Afgangseksamen nærmer sig!

Ugebrev uge 41 gruppe 2

Personale: Christa er ansat som pædagogmedhjælper

Praktik i SOS Youth Village Cebu, Filippinerne

Sæsonens første træningsdag

Quick ringeguide til jobkonsulenter. Til dig, der hurtigt vil i gang med at booke møder hos virksomheder

Frørup September 2015

Beboerbladet. Plejecenter Egely Maj 2015

Vi har i år været nødt til at flytte vores købe/sælge dag, og i år er det derfor fredag d. 13. December kl

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Energizere bruges til at: Ryste folk sammen Få os til at grine Hæve energiniveauet Skærpe koncentrationen Få dialogen sat i gang

Ugebrev uge 33 gruppe 2

UGEBREV nr. 15 uge 48 Årgang 6

Spørgsmål eleverne i 5. klasse skulle tænke over og besvare om skolereformen:

Velkommen til Birgits Dagpleje

2. rejsebrev Rise Above Foundation Cebu City - Filippinerne

Forældreundersøgelse

Rejsebrev fra Færøerne

01/ til 31/ Haraldvangen 17, østsidevegen Hurdal, Norge

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Indsæt som minimum her et foto fra din daglig og gerne flere undervejs i teksten.

Ugebrev 47 Indskolingen 2014

RAPPORT Fuld rapport SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Grundskole. MÅLGRUPPE Udskoling. UNDERSØGELSE 7. og klasse

Der er mange nye ting at huske på når jeres barn begynder i vuggestuen, så derfor har vi samlet en del informationer her.

Samlet status. Månedsopdeling. Distribueret. Nogen svar 100% Gennemført. Frafaldet 0% 25% 50% 75% 100%

TIL FRIVILLIGE PÅ HOSPICE SJÆLLAND NYHEDSBREV FEBRUAR Kære alle,

Rejsebrev 1 Changzhou, Kina

Ugebrev 34 Indskolingen 2014

Midtdjurs Friskole, Ramtenvej 14D, 8581 Nimtofte. Skole: SFO:

Dus Mellervang Børnerådsmøde i Pyramiden

Velkommen til Gedskovvej

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Cooperative Learning, spørgeskema til VUC kursister. 1 af 16. Hvorfor beder vi dig om at udfylde dette spørgeskema?

Ruinkursus i Pula Kroatien d.1-4. Oktober 2009

1. R E J S E B R E V

Resultater i antal og procent

Et styks påkrævet rejsebrev.

Jagttur den 16. maj 2012

Skole Hjem Nr. 189 December 2006

Vi havde også en dejlig arbejdsdag i lørdag og rigtigt mange arbejdsopgaver blev løst. Der er igen arbejdsdag på lørdag i næste uge.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 24. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY

En lille familiesolstrålehistorie

Hold Øje uge _OI27vGpXlUU92DSU50xfON0dAgr4/viewform?usp=send_form. Samba samba samba.

Nyt personale: Til orientering har Jette fri hver fredag. Trine Mia vil være vikar for Jette disse fredage. Trine Mia er i dette skoleår tilknyttet

Munkebo Kulturhus Pigegruppen

Gemt barn. Tekst fra filmen: Flugten til Sverige #5 Tove Udsholt

Diktat 1 Lørdag morgen

Nyhedsbrev Uge

Transkript:

1. rejsebrev praktik i Thailand 2015

Studerendes navn: Mette Kirstein Maarup Studienummer: PS12613 E-mail: 1021575@ucn.dk Praktikperiode: 3. praktikperiode Praktik fra/til: 17.01.15 18.07.15 (officielt: 01.02.15 31.07.15) Institutionens navn: Fountain of Life, Women s Center Institutionens kontakt: 527/1 M.5 Naklua, Banglamung, Chonburi 20150, Thailand Institutionens kontakt: www.folwomencenter.wordpress.com (Min praktikplads er skaffet gennem VAID - www.vaid.dk) Institutionstype: Uddannelsescenter, dagsinstitution Målgruppe/aldersgruppe: Mennesker (kvinder) i sociale problemer alder: ca. 20-50 år Ansatte: På centret er der ansat 1 søster/nonne (thai), 1 thaiunderviser (thai), 1 frisør (thai), 1 massør (thai), 1 ITunderviser (thai), 3 kontoransatte (thai), 1 engelsk-underviser (thai), 1 kok (har flere hjælpere i køkkenet alle thai), 2 tyske frivillige - underviser i tysk, 3-4 frivillige - underviser i engelsk (amerikansk, dansk, fransk) Fysiske rammer: Fountain of Life, Women s Center har til huse i en 4- etagers bygning. På 1. salen er der køkken/kantine, kontorer, et massagelokale og et frisørlokale. På 2. salen er der kontorer, bederum, IT-lokale, 4-5 engelsklokaler og 2 tysk-lokaler. På 3. salen er der en stor fællessal, 2 thai-lokaler samt gæsteværelser til udefrakommende. På 4. salen er der en stor lejlighed, som de frivillige på centret deles om. Beliggenhed: Centret er beliggende ud til en større hovedgade ved kysten i Pattaya. Ikke langt fra hovedgaden er Beach Road og Walking Street, hvor rigtig mange barer, massageklinikker, strande og shopping muligheder findes. (Omgivelserne er rolige og trygge, men samtidig er alt inden for rækkevidde). Åbningstider: Mandag fredag: Kl. 08.30-16.00

Boligforhold Det er nu 2 måneder siden, at jeg ankom til Pattaya i Thailand, og hold da op hvor er tiden bare gået hurtigt! Min medstuderende og jeg ankom til Fountain of Life, Women s Center i Pattaya en søndag aften, hvor vi havde en fin velkomstkomité af nogle af de frivillige på centret til at tage imod os. Her blev vi bl.a. vist rundt på centret, hvor vi både bor og arbejder. Lejligheden (på øverste etage i bygningen) deler vi 9 mand, og det fungerer rigtig godt. Vi har hver især vores eget værelse, en stor fælles stue, et stort fælles køkken samt et mindre badeværelse, som de 2 eneste mænd i lejligheden deler, og et badeværelse med 3 toilet/brus som kvinderne deler. Alle er rigtig søde og lette at omgås, så det er virkelig skønt. Forventninger hjemmefra Inden jeg tog hjemmefra, havde jeg en forventning om, at Pattaya var et mekka for enlige, udenlandske mænd, der enten var der for at finde kærligheden eller for at få en omgang billig sex, men at der var så MANGE mænd og så MANGE barer over det hele, havde jeg ikke forestillet mig. Dog må jeg sige, at det hele ser noget pænere ud, end jeg havde forestillet mig - barerne ligner mere eller mindre hvad vi kender hjemmefra, og man ser meget sjældent nogle ubehagelige ting, udover at store, ældre mænd danner par med små, yngre thaikvinder. Hvad der foregår bag kulisserne, kan vi kun forestille os, men det er heldigvis ikke noget, der er direkte åbenlyst i bybilledet. Pattaya er ikke et af de eksotiske og lækre feriesteder, som der ellers findes rundt omkring i Thailand, men det er nogenlunde rent og alt er inden for rækkevidde selv stranden, så det er rigtig fint. Vi kan også føle os rigtig trygge her uanset tidspunkt på dagen/natten, når vi går rundt, så det er dejligt, og jeg synes hurtigt, at det kom til at føles som mit andet hjem. Centret Centret er startet og ledes af den katolske nonneorden Good Shepherd Sisters, og er rettet mod underprivilegerede, thailandske kvinder ofte fra sexindustrien. De fleste kvinder og unge piger, der benytter centret, er i alderen fra ca. 20-50 år, og kommer fra Thailands fattigste områder, hvor de kun har lidt eller slet ingen uddannelse. De arbejder i de mange barer, massageklinikker og bordeller, der findes i Pattaya by. De fleste af dem skal forsørge børn og familie i den landsby, de kommer fra, og de udnyttes ikke blot af deres egne familier men også af turister og myndigheder. Formålet med kvindecentret er at bibringe kvinderne uddannelse, viden og færdigheder, der kan være med til at forbedre deres fremtidige muligheder. På centret kan kvinderne få undervisning i engelsk, tysk, thai, EDB, frisørfag, massagefag og madlavning. Omgangstonen på centret er venlig, tillidsfuld og præget af gensidig respekt, bl.a. gennem religion, hvilket er en skarp kontrast til de ellers barske realiteter i kvindernes liv. De studerende er meget taknemmelig og ydmyge overfor den undervisning, de bliver tilbudt på centret, så de er altid lette og behagelig at omgås. Arbejdsugen Hver morgen mødes frivillige (i vores tilfælde studerende ) til forskellige møder, ofte af katolsk karakter, hvor vi synger sange, læser mindre tekster eller deler historier med hinanden. Ved 08.30-tiden spiser vi morgen på centret og derefter holder vi pause, til

undervisningen starter. Undervisningen finder sted med et morgenhold fra 09.30-11.30 og igen med et eftermiddagshold fra 12.30-14.30. Imellem de to undervisningsklasser spiser vi frokost på centret. Hver tirsdag og torsdag aften er der et aftenhold i engelsk fra 17.30-19.00. Dette hold deler jeg og min medstuderende, så vi skiftes til at undervise en måned af gangen. Hver mandag kl. 15.00-16.00 holder vi personalemøde som involverer alt thai-personale og alle frivillige. Her bliver der delt forskellig information som er/skal ske. Hver onsdag kl. 11.00-11.30 og igen kl. 14.00-14.30 holdes møde for alle studerende, thaipersonale og frivillige, som ofte handler om at oplyse de studerende om forskellige ting. Én gang om måneden holdes der et møde for alt thai-personale og alle frivillige, hvor alle kan dele historier omkring arbejde med hinanden. Har man spørgsmål i forhold til arbejdet, finder de også ofte sted her. Derudover laver vi opsøgende arbejde ca. én gang om måneden, hvor vi bliver inddelt i grupper (blandet thai-personale og frivillige), for derefter at tage ud til diverse barer og oplyse samt dele flyers ud til de mange kvinder omkring centrets eksistens, priser for at lære, samt hvad vi tilbyder undervisning i. (Teacher s meeting der bliver afholdt én gang om måneden) Arbejdet I forhold til engelskundervisningen (som vi underviser i), er der i alt 4 forskellige niveauer/klasser de studerende skal igennem. Undervisningen på centret fungerer således, at et nyt hold starter i din engelsk-klasse den første dag i hver ny måned, hvilket også betyder, at holdet slutter den sidste dag i måneden. Inden hvert hold slutter får de en skriftelig eksamen, som det er op til den enkelte underviser at lave. Groft skitseret kan man gå videre (til næste niveau/klasse), hvis man består eksamen, eller blive i samme klassen, hvis man dumper eksamen. Dog er der mange, der vælger at blive i den samme klasse i lang tid, da de enten har det godt med deres medstuderende, eller føler sig trygge og tilpasse med den underviser, der er i den enkelte klasse.

Pædagogikken I forhold til pædagogikken i arbejdet, skal man være indstillet på, ikke at få vejledning, mens man er. Har man spørgsmål eller brug for en snak, er søsteren og i det hele taget andet thaipersonale altid søde til at hjælpe, men sparring af pædagogisk karakter, kan man ikke sætte næsen op efter, da de jo selvfølgelig ikke kender til det herude. I det hele taget har de svært ved at forholde sig til, at man er studerende, og har nogle mål, man skal opfylde for dem er man en frivillig på lige fod med de andre frivillige. Dog har de mange gode værdier på centret. De går meget op i, at de studerende føler sig trygge og tilpasse, og på papiret står der også, at det mere handler om at få bygget de studerendes tro og evne på sig selv op, end det handler om at lære dem diverse færdigheder inden for forskellige fag. Dog bliver det ikke altid helt praktiseret således, da der foregår rigtig meget traditionel tavleundervisning, men centret bygger på nogle gode værdier, hvilket også gør, at de er åbne i forhold til vores pædagogiske tiltag. Da det er op til den enkelte underviser at tilrette sin undervisning selv, har vi mere eller mindre frit slag til at tilrettelægge undervisningen, som vi selv ønsker det. Kravene hedder, at så længe de studerende har lyst til at komme og lærer engelsk inden for et nogenlunde givent niveau, så er det op til den enkelte underviser at finde på, hvad der skal undervises i, og hvordan det skal foregå. Jeg underviser i det sværeste engelskniveau, så jeg kan ikke komme helt udover tavleundervisning og forskellig grammatik, men jeg sørger altid for at indføre forskellige lege og konkurrencer i undervisningen, så de studerende kan lære på flere forskellige måder. Jeg benytter også kreative indslag og temaer som selvværd i min undervisning, så fokus ikke kun handler om engelsk grammatik. Derudover snakker vi hver dag om, hvordan vi har det, og hvad vi laver i vores fritid, dels for at øve dialoger, dels for øve dem i at sætte ord på deres følelser, og få dem til at føle sig ok, for dem de er.

Med gensidig interesse, tillid og respekt for hinanden, lykkes det ofte at få skabt gode relationer, også selvom jeg kun har mange af de studerende i en måned af gangen. Deres store taknemmelighed og altid smilende tilgang i timerne gør, at vi hurtigt binder bånd til hinanden, og det er altid en fornøjelse at være sammen med dem. Der er ingen tvivl om, at de giver mig rigtig meget, så jeg håber selvfølgelig også, at det går den anden vej Jeg er rigtig glad for mit arbejde på centret, og glæder mig til at få endnu mere erfaring og kendskab til endnu flere skønne, thailandske studerende. Venlig hilsen Mette