12 BU nyt. Før studiestart: FU lærer afgangselever at mestre prøver og et liv med studier. juni 2012. ledelse: billigere FROKOST. side 5.

Relaterede dokumenter
Beskrivelse af indsatsen Investering i børns fremtid

Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag. Skolens Vision, Værdigrundlag & Målsætninger

VORES VÆRDIER OG DER ES BETYDNING. Dét forstår vi ved værdien: Vores værdier er:

Svag stigning i sygefraværet i januar måned

Mindfulness kursus en mere mindful hverdag. - Erfaringer med 3 dag og 1 døgninstitution i Gentofte kommune. 100 ansatte og 80 børn har deltaget.

Dagtilbudsområdet Tilsyn 2013

Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14.

Folkeskolereformen. for kommunens kommende folkeskolehverdag.

Der lægges op til, at de skoler, der deltager i løbet af udviklingsåret vil konkretisere sin udmøntning

Forældreundersøgelse. Om dig. Netværk 2014:204,205, 206,207; 1.1 Er du? a. Gift eller bor sammen med en partner b. Enlig c. Ønsker ikke at oplyse


Gl. Åby Dagtilbud Område Silkeborgvej, Børn & Unge. Dagtilbudsavisen 3. udgave. Gl. Åby Dagtilbud

INDHOLD. 2 Velkommen i skole KÆRE FORÆLDRE EN GOD SKOLESTART PARAT TIL SKOLEN? UNDERVISNINGEN I BØRNEHAVEKLASSEN SKOLEFRITIDSORDNINGEN (SFO)

PLATANGÅRDEN AFTALE JANUAR 2013

Det kræver fikse fingre at dyrke sin virksomhed!

Børn og Unge Nyt nyhedsbrev til medarbejdere i Børn og Unge

Den sammenhængende skoledag for klassetrin

Kurser sommer/sensommer 2011

Frederikssund Kommunes Børne- og Ungepolitik

Børn skal favnes i fællesskab

ROSKILDE PRIVATE REALSKOLE

Forældremøde for alle forældre tirsdag den 3. juni fra kl

BYDELSMOR DEL. 1 Intro DEL DEL DEL. grunduddannelsen. Plan for. Materialeliste. Aktiviteter. til grunduddannelsen

Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune.

MINDFULNESS SOM PÆDAGOGISK VÆRKTØJ

SPROGVURDERING OG AF 3-ÅRIGE

VEDBÆK SKOLE Drømme, værdier og konkrete handlinger målrettet vores fremtid. Oplæg om værdier November 2013

for Dagtilbuddet Skovvangen

NLP OG COACH UDDANNELSE

SKAB (ENDNU BEDRE) RESULTATER I EN TRAVL HVERDAG

Velkommen på Løsning Skole

Referat bestyrelsesmøde fredag den 25. maj 2012

BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Børne- og ungepolitik

Velkommen til SFO Smørum. På Distriktsskole Smørum

Baggrund. Målet med en indsats, der skal fremme differentiering på 0-18 års området, er at:

Side 1 af 7. Vil du lære. at mestre dit (arbejds)liv? Sanne Holm Certificeret Coach

Fælles mål for DUS på Sofiendalskolen Aktiv fritid for alle.

Vigtigt at vide om dagtilbud i Gentofte Kommune

Opgave 1. Modul 3 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvad koster kjolen? 399 kr. 299 kr. 199 kr. 1. Hvad er telefonnummeret til låseservice om aftenen?

D.I.I. Grøften - Skovbørnehaven Grøftekanten - D.I.I. Anemonen - D.I.I. Skovkanten Dagplejen i Viby - LANDINSTITUTITONEN 2-KLØVEREN INDSATSOMRÅDER

Børnehaven Neptun Neptunvej Viby J lonsc@aarhus.dk

Forord. og fritidstilbud.

R E C O V E R Y KURSUS KATALOG C O L L E G E VINTER FORÅR V E J L E FOTO: HELLE FISKER

Fælles indsatsområder Dagtilbuddet Christiansbjerg

Hvem vil sige nej tak til en gevinst på 1,1-6 milliarder? Se beregningen på næste side.

Indstilling. Mere synlig og fleksibel dagpleje. 1. Resume. Til Århus Byråd via Magistraten. Børn og Unge. Den 17. december 2009.

Pædagogisk Læreplan. Teori del

Velkomstfolder til nye børn og forældre i KUK s Juniorklub

Velkommen på Hældagerskolen. Informationsfolder til nye forældre

Dagnæs Børnehus Storebørnsgruppen

Læreplaner i Børnehaven Kornvænget.

Juni 2012 GEMSEVEJENS REVISION AF DEN PÆDAGOGISKE LÆREPLAN SPROG OG SOCIALE KOMPETENCER GARTNERVEJENS BØRNEHUSE

Overordnet Målsætning At en højere procentdel af unge gennemfører ungdomsuddannelser. -at 95% af alle unge får en ungdomsuddannelse

Vision for læring og dannelse - for de 0-18-årige i Svendborg Kommune. Svendborg Kommunes Sammenhængende Børne- og Ungepolitik frem mod 2017

NLP PRACTITIONER COACH

Sprogstrategi dagtilbud Januar 2017

BØRNE- OG UNGEPOLITIK UDKAST. Børne- og ungepolitik

Lyst Nysgerrighed Glæde

STYRK BØRNS SPROGLIGE UDVIKLING

Fælles - om en god skolestart

RYLA 2011 i Svendborg og 8. maj Lederrollen. Teori og praksis

Forældremøde for alle forældre tirsdag den 18. november fra kl

SE MIG! jeg er på vej. Skoledistrikt Vest. En god skolestart. Et barn og et samarbejde, der vokser i Skoledistrikt Vest

Daginstitution Højvang. Pædagogisk fundament. Metoder og hensigter

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

Frederiksbjerg Dagtilbuds kerneopgave, vision og strategi

TALENTSTRATEGI 0-18 ÅR FREDERICIA KOMMUNE

FÆLLES OM EN GOD SKOLESTART

Invitation til konference om kirkens sociale ansvar

Gør dine elever aktive i diskussioner på klassen

Folkeskolereformen i Gentofte Kommune

Kvalitet i den generelle sprogstimulerende indsats. Daginstitutionen som sprogligt læringsmiljø

2018 UDDANNELSES POLITIK

Hornbæk Skole Randers Kommune

Fokus på det der virker

Børn & Unge. Direktør Hans Henrik F. Gaardsøe

Referat fra bestyrelsesmøde d. 9/9 2015

Bliv uddannet. Konfliktcoach. med Lars Mogensen og Henrik Heilmann. Lær hvad der skal til for at konfliktløse og skabe trivsel i det virkelige liv

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være?

Læs dansk på bibliotekerne

Ressourcedetektiven som vejleder med fokus på børn og unge

Faglig vision. På skole- og dagtilbudsområdet. Skole- og dagtilbudsafdelingen September 2013 Billeder:Colourbox.dk

BØRNE- OG UNGEPOLITIK Børn og unge der tør

Den Pædagogiske Læreplan i Hjørring Kommune

Nordisk Skolesamarbejde: Elevernes velbefindende i Danmark

MENTAL ROBUSTHEDSTRÆNER

Børn og Unge Trivselsundersøgelse 2015 Spørgeskema

NORDAHL COACHING HAR FOKUS PÅ MØNSTERBRUD MED OPSTILLINGSMETODEN

Helhedsskole på Issø-skolen.

Sankt Helene Skole. SkoIestart og indskoling

velkommen i skole 2015

SPROGVURDERING OG SPROGSTIMULERING AF 3-ÅRIGE

Vision for læring og dannelse

SPROG, LÆRING OG TRIVSEL

BANDHOLM BØRNEHUS 2011

Referat for ekstraordinært møde Børne- og Ungeudvalget

SFOen på Højvangskolen

Få gang i sproget. fokus på sprogvejlederens indsats

INDHOLD OMRÅDE INDHOLD DELTAGERE ÅRGANG SIDE

Kærligt talt. Forlaget Go'Bog. 5 trin til indre ro og kærlige relationer gennem bevidst brug af dit sprog. Af Lisbet Hjort

Transkript:

nr. 12 juni 2012 BU Nyt ledelse: PASSION ER AFGØRENDE side 3 børns fremtid: SUCCES MED SPROG I DAGTILBUD side 5 INDKØB: billigere FROKOST EFTER AFTALE side 9 arbejdsmiljø: flow og energi i arbejdet side 11 12 BU nyt juni 2012 Før studiestart: FU lærer afgangselever at mestre prøver og et liv med studier Læs artiklen på side 6

Så mange gange skrev pressen om os: 156 gange Ifølge Børn og Unges nyhedsleverandør, Infopaq, har Børn og Unge og børn og unge-området optrådt 156 gange i lokalpressens artikler inden for de sidste 14 dage (5/6/2012 18/6/2012). Alle i avisernes trykte udgave. pressen skrev Pædagoger på vej til rød stue Aarhus Kommune får med den nye KL-aftale op mod 33 mio. kr. mere til børnepasning. Mere personale til pasningen af børn i Aarhus Kommune bliver resultatet af den nye økonomiaftale mellem S-SF-Rregeringen og KL (Kommunernes Landsforening). Med søndagens nye aftale er der sendt i alt 500 mio. kr. tilbage til daginstitutionsområdet. Aarhus Kommunes andel af de 500 mio. kr. er ca. 27 mio. kr. (5,5 pct.). Hertil kan lægges en mulig stigning i forældrebetalingen, som maksimalt må være 25 pct. af kommunens udgifter til området. Når der tages hensyn til fripladser og søskenderabat kan kommunen dermed disponere over ca. 33 mio. kr. yderligere til daginstitutionsområdet i 2013. Omsat til stillinger svarer det til 83 medarbejdere. (12-06-2012: Jyllands Posten, JP Århus, side 69) Skolepatruljer belønnet i friheden At tage ansvar belønnes med friheden altså en tur i Tivoli Friheden! Godt 1000 skolepatruljer og cyklistprøvefinalister fra Aarhus, Odder og Samsø mødtes derfor fredag til skolepatruljefest i Tivoli Friheden. (16.06.2012: Århus Stiftstidende, 1. Sektion, side 4) Det hjælper ikke at græde i telefonen Nogle forældre ringer for at rose, andre hulker og skælder ud. Uanset hvad kræver det et helt specielt temperament at arbejde hos pladsanvisningen ét af de mest myteomspundne kontorer i Aarhus kommune. Laila Nørgaards smil fylder hele kontoret på Grøndalsvej. Det var en mor, der kaldte mig dagens kvinde i skysovs. Pladsanvisningen har lige opfyldt et forældrepars allerhøjeste ønske om en bestemt institution til deres barn. (16.06.2012: Århus Stiftstidende, 1. Sektion, side 4) Kolofon Ansvarshavende: Henrik Vinther Olesen HR- og Kommunikationschef Redaktør: Birgitte Dalum kommunikationsmedarbejder Kontakt: kommunikation@mbu.aarhus.dk Næste nr.: 16. august 2012 Forsiden: Fra venstre vice FU leder Janus Laier samt kontaktlærere Tim Zink, Kragelundskolen, og Peter Sørensen, Skåde Skole. nyt fra bu portalen Personalegoder: Få 10 % procent i LIC Den 20. juni fra klokken 19-21 holder vi åbent hus i LIC for alle Aarhus Kommunes medarbejdere. Du får naturligvis 10 % på alle varer i LIC butikken - også på tilbuddene. LIC giver 10% på alle varer og har lavet en buket af tilbud til åbent hus. Desuden gælder tilbuddene fra tilbudskataloget også den 20. juni om aftenen. LICs adresse er Jens Olsensvej 9, Skejby - Aarhus N. (15-06-2012) (Dato for udgivelse: 15-06-2012) 2 BU Nyt Juni 2012

strategier Passion er afgørende Det kræver tydeligt lederskab, vedholdenhed og passion, hvis Børn og Unges nye strategier skal ud at leve i praksis. Det var budskabet fra den tidligere Irmadirektør Alfred Josefsen, da han besøgte HMU på deres uddannelsesdag. I skal op på ølkassen igen og igen det handler om passion, om at brænde for det. Ledelse kan ikke styre folks relationer, tanker og følelser. Men den kan skabe opbakning, retning og passion. Vi vil det her! Budskabet fra Alfred Josefsen var krystalklart, da han delte sine erfaringer om at få strategier til at leve i praksis med HMU-medlemmerne på deres uddannelsesdag: Der er ingen genveje, det kræver en vedholdende og direkte dialog, hvis alle niveauer i organisationen skal ændre kurs. Tillid og tryghed Temaet for HMU var netop, hvordan de nyreviderede strategier for personale, Ledelse kan ikke styre folks relationer, tanker og følelser. Men den kan skabe opbakning, retning og passion. Alfred Josefsen ledelse og kommunikation også bliver en del af praksis i Børn og Unge. I sit arbejde som direktør for Irma, lykkedes det Alfred Josefsen at skabe en flad organisering, hvor alle alligevel var fuldstændig skarpe på både værdier og retning. Midlerne var blandt andet tillid og råderum for den enkelte medarbejder. En moderne organisation ser mennesker overalt - medarbejdere, kunder, elever, forældre. At se mennesker overalt handler om at give den enkelte rum og mulighed for at vise initiativ og engagement. Og det gør man kun hvis man føler sig tryg og ved, at det okay at fejle, fortalte Alfred Josefsen og fortsatte: Derfor skal vi væk fra organisationen som hierarkisk opbygning og i stedet skabe flade strukturer baseret på tillid. Tillid og passion er afgørende, hvis organisationen skal bevæge sig. En organisation i bevægelse må grundlæggende være baseret på tillid og have ledere, der med passion kan skabe engagement og følgeskab. Fra strategi til praksis råd til ledere Tag personligt ejerskab Kommuniker emotionelt, ikke rationelt visionen som historiefortælling Spred budskabet ved direkte dialog, gentag og vær insisterende Skab engagement og følgeskab Hav respekt for at ændringer kræver tid Alfred Josefsen, tidligere Irmadirektør BU Nyt Juni 2012 3

skolestruktur Rådmand om forlig: Vanskeligt, men nødvendigt Tirsdag den 19. juni offentliggjorde socialdemokraterne, SF og Det Radikale Venstre en ny aftale om den fremtidige skolestruktur i Aarhus Kommune. Kristian Würtz, rådmand for Børn og Unge, er tilfreds med aftalen, som overordnet set veksler ledige kvadratmeter til bedre undervisning. Ifølge Kristian Würtz har forligsparterne stræbt efter at imødekomme de høringssvar, der er sendt ind. FREMTIDIG PROCES Sommer og efterår: Indstilling færdigbehandles i byrådet Høring i 8 uger ved nedlæggelse af skoler Ultimo 2012: Færdigbehandling i byrådet Det er vanskeligt, men nødvendigt at ændre skolestrukturen i Aarhus. Vanskeligt, fordi vi med ændrede skoler ikke kan undgå at forandre hverdagen for elever, medarbejdere, ledere og forældre. Og nødvendigt, fordi vi nogle steder har svært ved at fylde lokalerne op, mens det andre steder er svært at være der. Griber vi ikke ind nu og lukker skoler, vil vi i stedet være nødt til at fyre lærere og skære i folkeskolens kerneydelse, undervisningen, siger Kristian Würtz. Kristian Würtz minder om, at alle partier i Aarhus Byråd minus Dansk Folkeparti og Enhedslisten står bag beslutningen i budgetforliget om at spare 10-15 millioner kroner på skolestrukturen ved at lukke to til fire skoler. Efter høringen har vi bestræbt os på både at lytte til dem, der har råbt højt, og dem, der har hvisket til os, at vi var på gale veje. Vi har blandt andet noteret os, at man i Rundhøjskolens lokaldistrikt oplever en større tilknytning til Højbjerg-området end til Viby-området. Derfor har vi valgt at dele Rundhøjskolens skoledistrikt mellem Rosenvangskolen og nu Holme Skole frem for Viby Skole. Dette imødekommer også ønsker til skoleveje, ligesom det skaber bedre rammer for det boligsociale arbejde, siger Kristian Würtz. Læs mere på www.aarhus.dk/skolestruktur OM AFTALEN Overordnet fastholder aftalen den grundlæggende struktur, som partierne aftalte 14. maj. Partierne ønsker fusioner af skolerne i Kolt/Hasselager og Vejlby/Jellebakken, en ny, fælles skole i Tranbjerg i Tranbjerg Skoles og Grønløkkeskolens bygninger, samt en flytning af Center 10 fra Frydenlundskolen til Rundhøjskolen, mens Rundhøjskolen fusioneres med omkringliggende skoler. Høringsperioden har vist, at man i Rundhøjskolens lokalområde oplever en større tilknytning til Højberg-området end til Viby-området. Derfor ændrer forligspartierne aftalen således, at Rundhøjskolen lukker og fusionerer dels med Rosenvangskolen, dels med Holme Skole (og ikke Viby Skole, som først foreslået). Lukningen af Rundhøjskolen medfører isoleret set en besparelse på 5 millioner kroner. Desuden ændres skoledistriktet således, at Rundhøj-bebyggelsen samlet flyttes til Rosenvangskolens distrikt, idet forligspartierne anerkender betydningen af et tæt samarbejde med én lokal skole om den boligsociale indsats i området. Forligspartierne ønsker at sikre børn, forældre, medarbejdere og ledere en afklaring på et så tidligt tidspunkt som muligt. Derfor er partierne enige om, at der umiddelbart efter byrådets førstebehandling iværksættes processer, som skal sikre ny ledelse samt overgangsbestyrelser og MED-udvalg. Samtidig ønsker forligspartierne, at påbegyndelsen af projektering af om- og tilbygninger på de berørte skoler allerede kan ske i forlængelse af byrådets førstebehandling. 4 BU Nyt Juni 2012

sprog Målrettet indsats i dagtilbud en sproglig succes for børn med dansk som andetsprog En stor andel af de børn, der har været del af Aarhus Kommunes indsats, Investering i børns fremtid, har en særdeles god sproglig fremgang i deres børnehavetid. Samtidig får de lettere ved at lege og lære. Det viser nye opgørelser. Siden 2010 har 10 dagtilbud indgået i Investering i børns fremtid. Indsatsen omfatter blandt andet et forstærket fokus på sprogstimulerende aktiviteter allerede i vuggestue og dagpleje, øget samarbejde med forældre om sprog samt systematisk dialogisk læsning, hvor børnene inddrages i leg og samtaler med udgangspunkt i ord, billeder og handling. Nu har Aarhus Kommune fået mulighed for at sammenligne resultater af aarhusianske børns sprogscreening før skolestart med de samme børns sprogscreening som 3-årige. Her står det klart, at en stor del af indsatsens børn som 3-årige havde et begrænset dansk, og at 67,4 procent af dem har udviklet deres sprog sig så meget, at man kan tale om en markant fremgang. For nogle af børnene betyder det, at de nu taler dansk næsten på lige fod med børn med dansk som modersmål. Faktisk er der rent statistisk en signifikant forskel imellem de deltagende børns fremgang og fremgangen hos børn, der ikke har været med i indsatsen. Tallene understøttes af en netop afsluttet kvalitativ evaluering, hvor lærere, pædagoger og ledere fra indsatsens dagtilbud og skoler fortæller om positive effekter på børnenes sprog og på den daglige praksis. De fortæller, at børnene har fået større interesse for bøger, at de har fået et større ordforråd og at de nemmere kan indgå i både leg og dialog. De her børn har fået en sproglig start, der vil komme dem til gode resten af livet, siger ansvarlig for indsatsen, Maria Ellehuus Nielsen. Ifølge hende giver såvel tallene som den kvalitative evaluering et skulderklap til de institutioner, der de sidste to år har arbejdet målrettet med blandt andet dialogisk læsning og til de ledere og det personale, der konstant prioriterer indsatsen. Samtidig mener hun, at indsatsen fortsat rummer et stort potentiale: Erfaringerne vil nu blive bredt ud til kommunens øvrige dagtilbud. Samtidig vil samarbejdet med forældre, det lokale samarbejde og arbejdet med sprog i vuggestue og dagpleje være i fokus, fortæller Maria Ellehuus Nielsen. Om Investering i børns fremtid: Formålet med indsatsen er at forbedre børnenes muligheder for på sigt at gennemføre en ungdomsuddannelse, da der er en klar sammenhæng mellem det tidlige sprog og blandt andet senere læsekompetencer. Læs om Investering i børns fremtid: På aarhus.dk/investering Her kan du også læse evalueringen. Yderligere oplysninger: Sprogkonsulent og indsatsens ansvarlige, Maria Ellehuus Nielsen. Mail: mael@aarhus.dk BU Nyt Juni 2012 5

95% mål Kurser i prøveforberedelse tilbydes nu alle afgangselever i Område Oddervej. Fra venstre kontaktlærere Tim Zink, Kragelundskolen samt vice FU leder Janus Laier og Peter Sørensen, Skåde Skole. Ungdomsskole ruster elever til et liv med studier Elever skal lære at leve et godt liv med prøver og studier. FU i Område Oddervej tilbyder nu kurser i mental og praktisk prøveforberedelse. Janus Laier er vice FU leder i Område Oddervej. Han står bag en række nye kurser og workshops i prøveforberedelse, som ungdomsskolen i det nye skoleår vil tilbyde alle 8 og 9 klasser i områdets seks skoler. Nogle unge er fanget i et pres baseret på forventning fra mange sider, ligesom de lever med en antagelse om, at kun det bedste er godt nok, fortæller Janus Laier, Det stresser dem i høj grad. Kurserne i at mestre livet og være ung og studerende i et forventningens krydspres har Janus, som er Master i vejledning, derfor udviklet sammen med Søren Skou, der har en baggrund som AKT-lærer og certificeret coach. Vi lærer de unge om sammenhængen mellem krop, tanker og følelser. De unge skal for eksempel forstå, hvor stor indflydelse motion, søvn og kost har på evnen til at lære. De lærer også at bruge mindfullness og undersøger Fortsættes 6 BU Nyt Juni 2012

95% mål Underviser og coach Søren Skou de overbevisninger, der styrer deres eget selvbillede og optræden, fortæller Søren Skou. På kurserne får de unge også tips til at lave læseplaner og teknikker til at lagre læst stof i langtidshukommelsen. Og endelig får de konkrete råd i forhold til afgangsprøven: Vores mål er, at de får det godt i processen og at de lærer at tage føringen i prøvesituationen, fortæller vice FU leder Janus Laier. 9. klasses elever fra Skåde Skole og Kragelundskolen har afprøvet kurserne i foråret 2012, ligesom der har været afholdt en workshop på Malling Skole. KONTAKT: Vice FU leder Janus Laier, Mail: jlai@aarhus.dk Eleverne om kurserne: Det med vejrtrækningen og læringsstile vil jeg helt klart tage til mig De øvelser vi fik til at slappe af vil jeg ikke kun bruge til eksamen, men også frem Jeg syntes at hele kurset son én helhed har været super godt. Kurset har gjort mig meget mere sikker og klar på eksamen Jeg har fået en masse nyttige og gode ting med på vejen. Ikke kun til eksamen, men også videre i livet Tre 9.-klasses elever fra Område Oddervej Aarhus Byråd har sat et mål om at 95% af en ungdomsårgang i 2013 gennemfører en ungdomsuddannelse. I 2011 var 84,5% af de unge i Aarhus Kommune i gang med en ungdomsuddannelse, 15 måneder efter at de forlod grundskolen I Område Oddervej udrulles kurserne i prøveforberedelse til afgangselever i alle skoler: Beder Skole, Kragelundskolen, Malling Skole og Mårslet Skole, Solbjerg Skole og Skåde Skole, fra skoleåret 2013-14 Ungdomsskolen tilbyder også prøveboosters, lektiecafé og fag-faglige hold, der sammen er med til understøtte den samlede 95% målsætning Kontaktlærerne om kurserne: Vores unge har haft stor glæde af at lære mere om, hvordan de selv tilegner sig faglige kundskaber og arbejder hensigtsmæssigt. Peter Sørensen, kontaktlærer på Skåde Skole Eleverne mangler nogle gange troen på sig selv og evnen til at strukturere deres arbejde. Selv fagligt stærke elever kan være rystende nervøse ved fremlæggelser og prøver, så der handler det om at rykke ved den mentale forberedelse. Tim Zink, kontaktlærer på Kragelundskolen BU Nyt Juni 2012 7

kurser Nye kurser og arrangementer i Børn og Unges kursusbase Find alle kurser: På BUportalen: ww.buportalen.dk. Find oversigt over kurser: Vælg Kurser og Arrangementer på BUportalens forside Tilmeld dig på Kursusbasen: Tryk på kursus-ikonet (vist her). Kursus-basen åbner KURSUS/ARRANGEMENT Skole Informationsmøde om valg til skolebestyrelsen 2012 Invitation til opfølgende informationsmøde om valg til skolebestyrelsen den 15. august. Med henblik på at medvirke til at sikre en god proces for afvikling af valget 2012 afholdes der opfølgende informationsmøde om valg til skolebestyrelsen. Mødets indhold vil være det samme som ved informationsmødet den 12. juni. Også her deltager konsulent for Tabulex, der vil gennemgå det elektroniske valg ved brug af TEA. Tilmelding til mødet i kursusbasen hvor du finder opslaget under kategorien, Informationsmøde. FU-ansatte: Projektmageri og ungeinddragelse UNGiAarhus og FU-kursusudvalget er gået sammen om at skræddersy et kursusforløb, der giver dig mulighed for at udvikle dine kompetencer og færdigheder inden for ungeinddragelse og projektmageri. Kursusforløbet kobler metodiske tilgange med en hands on-erfaring, og det er bygget op omkring Kulturnatten i oktober 2012, således at de redskaber, du som kursist tilegner dig undervejs, munder ud i afholdelsen af en event sammen med unge i forbindelse med Kulturnatten. Tilmelding til kursusforløbet i kursusbasen (under kategorien, FU ), hvor du også kan læse meget mere forløbet. Skole, SFO og FU: AarhusEksperimentet Social pejling Har du lyst til at skabe attraktive børne- og ungefællesskaber? I skoleåret 2012-13 udbyder SSP igen er kursusforløb, der introducerer til nye metoder og giver redskaber, der kan bruges direkte i klassen, SFO en eller klubben. Kursusforløbet består af 4 separate moduler, og forløbet kører i efteråret 2012 og igen i foråret 2013. De 4 moduler er: Intro modul: Introduktion til social pejling og social kapital Modul 1: Sociale overdrivelser og flertalsmisforståelser Modul 2: Antimobbestrategier, trivsel og samarbejdsøvelser Modul 3: Konflikthåndtering og -mægling Tilmeld dig modulerne i kursusbasen - find modulerne under kategorien, Social pejling. Børn og Unges Kursusadministration E-mail: kursus@mbu.aarhus.dk Tlf.: 2337 4602 8 BU Nyt Juni 2012

indkøb Frokost på indkøbsaftale Pasta med kødsovs er en klassiker i de aarhusianske dagtilbud. Børnene elsker retten som samtidig er billig allerbilligst når man bruger kommunens indkøbsaftaler Hundredvis af børn får det serveret ugentligt i de aarhusianske dagtilbud: Pasta med kødsovs og grønt. I glasset er der mælk. Nogle steder er varerne leveret med AB Catering, bestilt over kommunens indkøbsaftaler. Andre steder er varerne hentet i det lokale supermarked. Men hvad er billigst? Indkøb i Borgmesterens Afdeling har lavet et pristjek. For at skabe så ens vilkår som muligt, er der dels handlet hos AB Catering i Opus e-indkøb, dels i Osumas netbutik. Der er købt ind til godt tyve børn. Fælles er billigst Sammenligningen viser, at der er en prisforskel på 150 kroner mellem indkøbet hos AB Catering (439 kr.) og Osuma (590 kr.). At der er penge at spare, tvivler Michael Hedensted fra den integrerede institution Tumlehuset ikke på. Dagligt laver han mad til omkring 100 børn. Priserne i indkøbsaftalen er rigtigt gode på basisvarer som pastaskruer, gulerødder og flåede tomater. Men skal jeg bruge lidt mere usædvanlige råvarer som for eksempel risnudler og østerssauce, så er det ofte billigere at gå i Netto eller en Kinabutik, siger Michael. God service Michael bestiller så vidt muligt alle sine varer over indkøbsaftalerne. Servicen hos AB Catering er han godt tilfreds med. Det er mere adgangen til kommunens indkøbssystem, det kniber med. Michael har ikke selv direkte adgang til systemet med en egen az-ident. Derfor ringer han sine bestillinger ind med udgangspunkt i lister, som dagtilbuddets administrative medarbejder sender ham. Der kan være prissvingninger på nogle af varerne, som jeg ikke opdager, fordi mine lister ikke er helt nye. Det ville selvfølgelig være rarere med direkte adgang, fortæller Michael Hedensted, der er åben overfor en ny organisering af indkøb også gerne på tværs af dagtilbud, skole og FU-området. I øjeblikket afprøves en række prototyper i Børn og Unge, som skal give inspiration til en ny organisering af indkøb i Børn og Unges forskellige tilbud. Så det ikke blot bliver billigere, men også nemmere, at handle ind via kommunens indkøbsaftaler. Har du spørgsmål til e-handelsystemet: KONTAKT: Karin Andersen Mail: kaa@aarhus.dk Dagligvareindkøb - pasta med kødsovs til en børnehavegruppe Priseksempel med sammenligning af priser fra AB Catering og Osuma. Sammenligning foretaget uge 19 2012. Osuma tager et leveringsgebyr på ml. 20 og 49 kr. AB Catering leverer frit ved ordrer over 800 kr. Gebyr på 300 kr. for ordrer under 800 kr. Produkt Antal Pris pr. stk./enhed på indkøbsaftale Pris v/ Osuma incl. moms Pris v/ Osuma Excl. moms %-vis afvigelse Pris i alt - indkøbsaftale Pris i alt v/ Osuma Pasta skruer, fuldkorn, økologisk 500 g. 4 10,23 19,95 15,96 56,0% 40,92 63,84 Hakket oksekød, 500 g. (8-12%) 4 23,25 36,95 29,56 27,1% 93,00 118,24 Dåse tomat, hakkede, 400 g 10 3,24 5,45 4,36 34,6% 32,40 43,60 Løg, 1 kg., øko 1 14,69 13,95 11,16-24% 14,69 11,16 Champignon, 1 kg., Polen (400 g.) 10 11,84 12,95 10,36-12,5% 118,40 103,60 Peberfrugt, rød 8 2,72 9,95 7,96 192,6% 21,76 63,68 Gulerødder, 1 kg., økologisk, danske 2 8,80 13,95 11,16 26,8% 17,60 22,32 Agurk, økologisk 8 5,20 14,95 11,96 130,0% 41,60 95,68 Mælk - minimælk, økologisk, 1L 10 5,91 8,45 6,76 14,4% 59,10 67,60 Pris i alt 85,88 109,25 Pct. i gns. 439,47 589,72 Prisforskel (Osuma - AB Catering) 27,03 47,0% 150,25 BU Nyt Juni 2012 9

kort nyt Værtskoler til nye læringsuger søges Vil I have glæden af at være vært for en læringsuge i Fællesskaber for Alle (Folkeskolens Fællesskaber), fortælle om egen praksis og få besøg i praksis af lærere og pædagoger? I 2013 sender 21 skoler mere end 200 lærere og SFO-pædagoger på 10 nye læringsuger. Vi skal bruge 10 skoler, der vil være værter for læringsugerne. Med tilbuddet får I mulighed for at få medarbejdere involveret i Fællesskaber for Alle, selvom I ikke deltager med medarbejdere på læringsugerne. Læs om værtsskolers opgaver i Ugepakke til ledere - på BUportalen under Hvad søger du og Ledelse. Kontakt: Er I interesserede, så kontakt senest 26. juni Pia Søstrøm. Mail: pias@aarhus.dk. Erfaringer fra tidligere værtsskoler: Henrik Uth, pædagog og AKT-koordinator på Elsted Skole: Jeg holdt oplæg for vores kolleger fra de andre skoler om vores arbejde med relationer og med at skabe helheder i klassen. For mig var det interessant at stoppe op og reflektere over min hverdag og over, hvordan vi i AKT formidler måder at sikre inklusion på. Jeg oplevede samtidig, hvordan oplægget var en øjenåbner for kollegerne enten fordi det var ny viden eller fordi de fik en aha-oplevelse i forhold til at bruge viden, som de allerede havde. Peter Kilden Grøn, pædagogisk leder på Elev Skole: Vi var værtsskole for 18 lærere og en konsulent i en uge. Vi hold et ledelsesoplæg og organiserede blandt andet tre morgenoplæg fra medarbejdere og sørgede for forplejning. Til gengæld fik vi mulighed for at præsentere og diskutere vores selvforståelse og tilgange til vores praksis, som vi har indrettet med faglighed, overskud og overskuelighed, hvilket vi gerne vil dele med andre. Hos os rummer vi alle børn i normalklasserne og har altså 100 procents inklusion, og i læringsugen fik vi meget ud af at høre om vores gæsters oplevelser, hvilket på samme tid forstærkede og udfordrede vores udgangspunkt. BU Nyt ønsker god sommer vi udkommer næste gang 16. august Kortfilmsfestival en succes for fritidsklubberne i Område Oddervej Den 6. juni var der kortfilmsfestival for børn fra 5. til 7. klasse fra Ung I Aarhus - Fritidscenter Oddervej. Festivalen løb af stablen i Beder Fritidsklub og markerede første skridt hen imod et mere samlet område Oddervej i Fritidsklubregi. I foråret har grupper på 4-5 unge fra Malling, Solbjerg, Mårslet, Lyseng og Beder lavet 40 kortfilm med titler som Cykelholdet og Festen med bid i, som de nu viste for hinanden. Ved tre workshops kunne de desuden lave stopmotion film - hvor stillbilleder af for eksempel dukker flyttes lidt for hvert foto - samt lære om blodig eller yndig makeup. Kontakt: Vagn Palmelund, klubleder, Beder. Mail: vagnp@aarhus.dk Rådmand på barsel Rådmand for Børn og Unge, Kristian Würtz, anmoder byrådet om barselsorlov med sin søn, som blev født i vinter. Barselsorloven har været planlagt siden fødslen. Kristian Würtz ser frem til nogle sommeruger sammen med familien, der tæller familiens to år ældre datter og Kristian Würtz hustru Louise. Barselsorloven strækker sig fra onsdag 27. juni til og med fredag 17. august. I perioden udtræder Kristian Würtz formelt af byrådet, og erstattes af suppleant Eva Ryberg. Den socialdemokratiske byrådsgruppe peger på 40-årige Camilla Fabricius som afløser på posten som rådmand for Børn og Unge i barselsperioden. Camilla Fabricius har siddet i byrådet siden 2009, og arbejder til daglig som pædagogisk afdelingsleder på en specialskole. Den midlertidige rokade betyder, at Camilla Fabricius afløses i Økonomiudvalget af Eva Ryberg mens Aage Rais-Nordentoft overtager hendes plads i Sundheds- og Omsorgsudvalget. Kristian Würtz anmodning om midlertidigt at udtræde af byrådet skal formelt vedtages i Aarhus Byråd på onsdag. 10 BU Nyt Juni 2012

kort nyt Så er kursuskataloget for arbejdsmiljøgrupperne på gaden Som arbejdsmiljøgrupper tilbydes I 11 timers kompetenceudvikling årligt eller 1½ dag. Børn og Unges hovedmedudvalg (HMU) har besluttet, at områdernes MED-udvalg, HMU og arbejdsmiljøudvalget hver planlægger en 1/3 af kompetenceudviklingen. Nu er kursuskataloget der - Tilmelding og betaling sker via kursusbasen, som I finder i Kursusbasen på BUportalen. Læs mere i kursuskataloget, som er udsendt med Ugepakke i denne uge. Uddannelse til Marte Meo terapeut i Børn og Unge-regi Har du læst i Ugepakke nr. 24 at Sundhedsplejen udbyder en Marte Meo terapeutuddannelse ved sundhedsplejerske og Marte Meo supervisor Tina Schrøder Schjødt med start i efteråret? Sådan kommer der mere flow og energi i arbejdet Områdechef Kurt Kristensen bød velkommen til lektor pædagogisk psykologi, Hans Henrik Knoop, da OmrådeMED i område Horsensvej holdt uddannelsesdag for alle arbejdsmiljøgrupper. Deltagerne mødtes på en solbeskinnet eng ved Naturbasen i Hørhaven blandt klatrende og legende børnehavebørn. Vi skal understøtte flow og energi på arbejdet. Vores planlægning skal virke improvisationsbefordrende, sagde Hans Henrik Knoop indledningsvist til arbejdsmiljøgrupperne og lagde op til en dialog, hvor børn med deres nysgerrige og sansende læring kan fungere som rollemodeller for de voksne. Hensigten med dagen var at give arbejdsmiljøgrupperne inspiration til hvordan, der kan arbejdes med det psykiske arbejdsmiljø og trivsel på arbejdspladsen. Knoop talte om nødvendigheden i at finde mening i nye tiltag og se dem som berigende for vores (arbejds-)liv. Kun på den måde får vi lyst til at tage fat i udfordringerne. Målet skal være der forude, men vi skal i processen have plads til at improvisere og navigere. Flow kommer ikke af sig selv der skal arbejdes målrettet for at skabe rammerne for at flow kan opstå. Kontakt: Kurt Kristensen, områdechef i Område Horsensvej. Mail: kuk@aarhus.dk Kontakt: Tina Schrøder Schjødt. Telefon: 5157 5191 BU Nyt: er et personalenyhedsbrev for de 15.000 ansatte i Børn og Unge, Aarhus Kommune BU Nyt Juni 2012 11

Jubilæum - Nyt job - Tak for indsatsen Send dit indlæg til Børn og Nyt, Nyt om navne. Skriv navn, funktion, arbejdssted og antal år i Aarhus Kommune og gerne en kort tekst på et par linjer. Billeder er velkomne. Mail: kommunikation@mbu.aarhus.dk nyt om navne Tillykke med 25 års jubilæet Overlærer Martin Djurhuus, Mårslet Skole, ønskes tillykke med 25 års jubilæet den 1. august Dagplejer Jonna Primdahl Pedersen, Dagtilbud Vestergaard, Viby, ønskes tillykke med 25 års jubilæet den 3. august. portræt Mød en kollega - Linda Heide Ottosen Når Linda underviser i billedkunst, finder børn nye måder at bearbejde deres verden på. Det er fredag på Risskov Skole og omkring 15 elever i 6. klasse har billedkunst. Enkeltvis eller i par arbejder eleverne på store akvareller, der skal hænges op i et fælleslokale. Motiverne er fugle, og Linda Heide Ottosen har hentet en favnfuld af de udstoppede fugle, der normalt står i biologilokalet. Linda er 4. generation i sin familie, som har valgt at blive folkeskolelærer: For mig har det været naturligt at træde i slægtens fodspor og uddanne mig til lærer. At undervise børn giver livsglæde den har børnene helt naturligt og den smitter, fortæller hun. På Risskov Skole vælger elever faget billedkunst helt op til 9. klasse. Her får de lov til at slippe fantasien løs og flytte opmærksomheden over på andre måder at bearbejde omverdenen på. De får adgang til meningsfulde ressourcer, der ligger dybere i dem selv. Som jeg ser det, er de kreative fag i folkeskolen helt uundværlige som støtte til udviklingen af elevernes menneskelige og faglige kompetencer, siger Linda. For hende er det vigtigt at lære børnene at lytte til deres hjerte og bruge deres medfødte empati: Det er to meget vigtige ingredienser, når vi i skolen skal lære dem at blive handlingsdygtige, kompetente og globalt ansvarlige voksne, siger hun. Linda mener, at et arbejde i folkeskolen ud over faglighed kræver, at læreren er åben, venlig og fleksibel. For mange situationer kræver rummelighed og gode samarbejdsevner. Folkeskolen er i konstant bevægelse og man møder udfordringer hver eneste dag, siger hun. Det er et krævende, men nok også et af de mest udviklende jobs, hvis man gerne vil arbejde i et menneskeligt fællesskab. Om portrættet: Linda er en af de ansatte i Aarhus Kommune, som du fra maj 2012 kan møde på kommunens Job-side og på små billeder i stillingsannoncerne. 12 BU Nyt Juni 2012