Geometriopgaver. Pladeudfoldning Geometriopgaver - 1 -



Relaterede dokumenter
Geometri Følgende forkortelser anvendes:

Pladeudfoldning, Kanaler

Dynamiske konstruktioner med et dynamisk geometriprogram En øvelsessamling

Bjørn Grøn. Euklids konstruktion af femkanten

brikkerne til regning & matematik geometri trin 2 preben bernitt

Geometri med Geometer I

geometri trin 2 brikkerne til regning & matematik preben bernitt

Matematik for malere. praktikopgaver. Geometri Regneregler Areal Procent. Tilhører:

Mødet. 6 Geometri. Begreb Eksempel Navn. Parallel. Vinkelret. Linjestykke. Polygon. Cirkelperiferi. Midtpunkt. Linje. Diagonal. Radius.

Lærereksemplar. Kun til lærerbrug GEOMETRI 89. Kopiering er u-økonomisk og forbudt til erhvervsformål.

1 Trekantens linjer. Definition af median En median er en linje i en trekant der forbinder en vinkelspids med midtpunktet af modstående side.

geometri trin 1 brikkerne til regning & matematik preben bernitt

Matematik. Meteriske system

Areal. Et af de ældste skrifter om matematik, der findes, hedder Rhind Papyrus. NTRO

Tip til 1. runde af Georg Mohr-Konkurrencen. Geometri. Georg Mohr-Konkurrencen

1 Trekantens linjer. Definition af median En median er en linje i en trekant der forbinder en vinkelspids med midtpunktet af modstående side.

bruge en formel-samling

Navn: Klasse: HTx1A Opgaver: 067, 068, 069, 070, 071, 072, 073 & 074 Afleveringsdato:

1 Oversigt I. 1.1 Poincaré modellen

Tegning. Arbejdstegning og isometrisk tegning Ligedannede figurer Målestoksforhold Konstruktion Perspektivtegning. 1 Tegn fra tre synsvinkler

Konstruktion. d: En cirkel med diameter 7,4 cm. e: En trekant med grundlinie på 9,6 cm og højde på 5,2 cm. (Der er mange muligheder)

8.1 Lav en ordbog med tegninger og/eller definitioner af de geometriske begreber:

Projekt 10.1 Er der huller i Euklids argumentation? Et moderne aksiomsystem (især for A)

Tip til 1. runde af Georg Mohr-Konkurrencen Geometri

Forslag til løsning af Opgaver til analytisk geometri (side 338)

matematik grundbog basis preben bernitt

GeoGebra. Tegn følgende i Geogebra. Indsæt tegningen fra geogebra. 1. Indsæt punkterne: (2,3) (-2, 4) (-3, -4,5)

1.1.1 Første trin. Læg mærke til at linjestykket CP ikke er en cirkelbue; det skyldes at det ligger på en diameter, idet = 210

brikkerne til regning & matematik geometri F+E+D preben bernitt

Geometri i plan og rum

Geometrisk tegning - Facitliste

Matematik 2011/2012 Skovbo Efterskole Trigonometri. Trigonometri

KonteXt +5, Kernebog

Finde midtpunkt. Flisegulv. Lygtepæle

Ligedannede trekanter

MULTI PRINTARK CAROLINE KREIBERG ANETTE SKIPPER-JØRGENSEN RIKKE TEGLSKOV GYLDENDAL

1 Trekantens linjer. Indhold

Geometriske eksperimenter

Trigonometri. for 8. klasse. Geert Cederkvist

Sorø Opgaver, geometri

Forslag til løsning af Opgaver om areal (side296)

Eksamensspørgsmål: Trekantberegning

Temaopgave: Parameterkurver Form: 6 timer med vejledning Januar 2010

Rettevejledning, FP9, Prøven med hjælpemidler, endelig version

Trekants- beregning for hf

Affine transformationer/afbildninger

Ib Michelsen: Matematik C, Geometri 2011, Euklid Version G:\_nyBog\1-3-euklid\nyEuclid4.odt Sidetal starter med 65

De 2D Constraints, der findes i programmet, er vist herunder (dimension er også en form for 2D Constraint). Fig. 298

Paradokser og Opgaver

Mattip om. Arealer 2. Tilhørende kopi: Arealer 4 og 5. Du skal lære om: Repetition af begreber og formler. Arealberegning af en trekant

På opdagelse i GeoGebra

Matematik C. Cirkler. Skrevet af Jacob Larsen 3.år HTX Slagelse Udgivet i samarbejde med Martin Gyde Poulsen 3.år HTX Slagelse.

Linjer. Figurer. Format 4. Nr. 14. Navn: Klasse: Dato: Kopiark til elevbog side 17

Projekt 2.4 Euklids konstruktion af femkanten

Mattip om. Geometri former og figurer. Du skal lære: Kan ikke Kan næsten Kan. At finde og tegne former og figurer

Årsplan for matematik 4.kl udarbejdet af Anne-Marie Kristiansen (RK)

2.1 Euklidisk konstruktion af nogle regulære polygoner

MATEMATIK I HASLEBAKKER 14 OPGAVER

*HRPHWUL PHG *HRPH7ULFNV. - et fundament af erfaringer - et arbejde med undersøgelser og overvejelser

Matematiske færdigheder opgavesæt

Geometri med Geometer II

Løsning til øvelse 7.8, side 272: Københavns Politigård

Grundlæggende Opgaver

geometri basis+g brikkerne til regning & matematik preben bernitt

Læringsmiddel Geogebra: Rombens sammen mellem omkreds og areal

Tilhørende: Robert Nielsen, 8b. Geometribog. Indeholdende de vigtigste og mest basale begreber i den geometriske verden.

Geometrinoter 2. Brahmaguptas formel Arealet af en indskrivelig firkant ABCD kan tilsvarende beregnes ud fra firkantens sidelængder:

Projekt 3.3 Linjer og cirkler ved trekanten

GEOMETRI I PLAN OG RUM

RIKKE SARON PEDERSEN MICHAEL POULSEN MICHAEL WAHL ANDERSEN PETER WENG FACITLISTE TIL TRÆNINGSHÆFTE 5

Konstruktion af SEGMENTBUE I MURVÆRK.

brikkerne til regning & matematik geometri basis+g preben bernitt

Løsningsforslag til Geometri klasse

Transformationsgeometri: Inversion. Kirsten Rosenkilde, august Inversion

Projekt 3.4 Introduktion til geometri med TI-Nspire

Trekanttypespil. 7 Trekanter. En trekant, hvor to af vinklerne er 90. En retvinklet trekant med siderne 3, 4, og 5. Kan ikke konstrueres.

VEKTOR I RUMMET PROJEKT 1. Jacob Weng & Jeppe Boese. Matematik A & Programmering C. Avedøre-værket. Roskilde Tekniske Gymnasium 3.4. Fag.

Geogebra Begynder Ku rsus

Trigonometri. Store konstruktioner. Måling af højde

ELEVFORUDSÆTNINGER OM KAPITLET PLANGEOMETRI

Beregning til brug for opmåling, udfoldning og konstruktion

Om ensvinklede og ligedannede trekanter

Tegning. Arbejds- og isometrisk tegning Ligedannede figurer Målestoksforhold Konstruktion Perspektivtegning. 1 Tegn arbejdstegninger

************************************************************************

Geometriske tegning - Fase 2 Fremstille præcise tegninger

dvs. vinkelsummen i enhver trekant er 180E. Figur 11

Teknisk isolering PVC folie Specielle afslutninger

Unityskolen Årsplan for Matematik Team 2 (3.-4. klasse)

Mattip om. Arealer 1. Tilhørende kopier: Arealer 1, 2 og 3. Du skal lære om: De vigtigste begreber. Arealberegning af et kvadrat eller rektangel

Brydningsindeks af vand

Efteruddannelsesudvalget for Bygge/anlæg og industri. Teodolit og totalstation

Fraktaler. Vejledning. Et snefnug

Projekt 2.3 Euklids konstruktion af femkanten

PLANGEOMETRI OM KAPITLET

Pladeudfoldning Specielle Udfoldninger

GeomeTricks Windows version

INFA-Småtryk Allan C. Malmberg. Matematisk kunnen gennem brug af edb

Værktøjet ARTOGIS AGS/Redline tilbyder brugeren mulighed for at indsætte egne grafik- og tekstobjekter

Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 10 opgaver over. , og et punkt er givet ved: P (2, 1).

Geometriske konstruktioner: Ovaler og det gyldne snit

Transkript:

2009 Geometriopgaver Pladeudfoldning Geometriopgaver Teknisk Isolering AMUSYD 06 02 2009-1 -

Indholdsfortegnelse OPGAVE 1 - A, B, C, D.... 3 OPGAVE 1 A REKTANGEL DEL VED FORSØG... 3 OPGAVE 1 B PARALLELOGRAM... 4 OPGAVE 1 C 6-KANT OG BLOMST... 5 OPGAVE 1 D 12 DELING AF CIRKEL... 6 OPGAVE 2 - A, B, C, D.... 7 OPGAVE 2 - A. OPREJSNING AF DEN VINKELRETTE... 7 OPGAVE 2 - B. HALVERING AF LINIE... 7 OPGAVE 2 - C. OPREJSNING AF DEN VINKELRETTE... 7 OPGAVE 2 - D. NEDFÆLDNING AF DEN VINKELRETTE... 7 OPGAVE 3 - A, B, C, D.... 8 OPGAVE 3 - A. 12 DELING PARALLEL - FORSKYDNINGS METODEN.... 8 OPGAVE 3 - B. 12 DELING PARALLEL - FORSKYDNINGS METODEN.... 8 OPGAVE 3 - C. 12 DELING - LINEAL METODEN... 8 OPGAVE 3 - D. 12 DELING - LINEAL METODEN... 8 OPGAVE 4 - A, B, C, D.... 9 OPGAVE 4 - A. KOPI AF VINKEL... 9 OPGAVE 4 - B. VINKELHALVERING... 9 OPGAVE 4 - C. KONSTRUKTION AF VINKLER... 9 OPGAVE 4 - D. KONSTRUÉR EN VINKEL PÅ 15... 9 OPGAVE 5 - A, B, C, D.... 10 OPGAVE 5 A. KONSTRUÉR EN VINKEL PÅ 30... 10 OPGAVE 5 - B. KONSTRUÉR EN VINKEL PÅ 15... 10 OPGAVE 5 - C. KONSTRUÉR EN VINKEL PÅ 22,5... 10 OPGAVE 5 - D. KONSTRUÉR EN VINKEL PÅ 11,25... 10 OPGAVE 6 - A, B, C, D.... 11 OPGAVE 6 A. KONSTRUÉR EN GIVEN TREKANT... 11 OPGAVE 6 B. KONSTRUÉR EN GIVEN TREKANT... 11 OPGAVE 6 C. KONSTRUÉR EN GIVEN TREKANT... 11 OPGAVE 6 D. KONSTRUÉR EN GIVEN TREKANT... 11 OPGAVE 7 - A, B, C.... 12 OPGAVE 7 A. FIND CIRKLENS CENTRUM... 12 OPGAVE 7 B. FIND 5 KANTENS CENTRUM... 12 OPGAVE 7 C. KONSTRUER DEN VINKELRETTE... 12 OPGAVE 8 - A, B.... 13 OPGAVE 8 A. ANGIV TANGENTPUNKT... 13 OPGAVE 8 B. KONSTRUER EN 35 VINKEL... 13 OPGAVE 9 A, B, C OG D... 14 OPGAVE 9 A,B,C OG D. KONSTRUER DE ANGIVNE VINKLER... 14 OPGAVE 10... 15 OPGAVE 11... 15 OPGAVE 12... 16 OPGAVE 13... 16-2 -

Geometriopgaver Pladeudfoldning teori I de følgende opgaver skal du dele dit tegnepapir i 4 felter, som vist på tegningen. Giv felterne navne a - b - c - d. Opgave a tegnes i felt a, opgave b tegnes i felt b osv. a b c d Opgave 1 - a, b, c, d. Opgave 1 a Rektangel del ved forsøg Find midten af feltet (a) på tegnepapiret, ved at tegne linier fra hjørne til hjørne af feltet. Fra de to liniers skæringspunkt, afsættes med passeren 90 mm i alle fire retninger, fra skæringspunktet. De fire punkter forbindes med linier. Figuren kaldes et rektangel. Del rektanglets korte sider i 4 lige store stykker, og forbind de modstående punkter med linier. Et rektangel er en firkant, hvor siderne er parvis lige lange, og de 4 vinkelspidser er 90. De linier der begrænser figuren kaldes siderne. Siderne skærer hinanden i vinkelspidserne. De skrå linier, som forbinder de modstående vinkelspidser kaldes diagonalerne. De modstående sider, som er parvis lige lange, vil ikke på noget tidspunkt skære hinanden, hvor meget vi end forlænger dem. Det kaldes: Linierne er parallelle. Diagonalerne er lige lange og halvere hinanden. (Mål efter på tegningen) - 3 -

Opgave 1 b Parallelogram Find midtpunktet på hver af de 4 sider som begrænser feltet (b) på tegnepapiret. Forbind punkterne med linier, så du finder midtpunktet af feltet (b) Fra skæringspunktet afsættes på de korte linier 55 mm, og på de lange linier afsættes 75 mm. De 4 nye punkter forbindes med rette linier, så der fremkommer en skæv firkant. Figuren kaldes et parallelogram Hvis man tænker sig, at papiret knækkes efter en af diagonalerne i parallelogrammet, vil figurens to halvdele dække hinanden. De er ens, og det kaldes at de er kongruente. For at vise, at to figurer er kongruente bruger man tegnet ( ) - der læses kongruent med - 4 -

Opgave 1 c 6-kant og blomst Find midtpunktet på feltet (c) på tegnepapiret. Tegn en cirkel med radius 62 mm Del cirkelperiferien i 6 lige store stykker, ved at afsætte cirklens radius 6 gange efter hinanden, rundt i cirkelperiferien. Med disse punkter som centrum tegnes 6 buer, som alle går fra cirkelpeferien igennem centrum og til cirkelpeferien. Du har nu tegnet en blomst. Hvis du havde forbundet punkterne med rette linier ville du have haft en 6 kant. Ordet cirkel bruges både om cirklens omkreds og om cirklens areal. For at undgå misforståelser kalder vi cirklens omkreds for cirkelperiferi og cirklens areal for cirkelflade eller cirkelareal - 5 -

Opgave 1 d 12 deling af cirkel Find midtpunktet på feltet (d) på tegnepapiret. Du skal tegne en urskive Tegn en cirkel med en diameter på 110 mm. - i midten af feltet I cirklen tegnes den lodrette diameter og den vandrette diameter Tag cirklens radius i passeren. Radius afsættes til hver side af de 4 punkter hvor diametrenes endepunkter rammer cirkelperiferien. Herved bliver cirkelperiferien delt i 12 lige store stykker Skriv tal fra 1-12, så de passer med en urskive En cirkels periferi kaldes i daglig tale omkredsen af cirklen. En cirkels diameter går altid gennem centrum. - 6 -

Opgave 2 - a, b, c, d. Opgave 2 - a. Oprejsning af den vinkelrette Tegn en ret linie 140 mm lang. Oprejs den vinkelrette på midten af linien. Opgave 2 - b. Halvering af linie Tegn en ret linie 150 mm lang. Del linien i 4 lige store stykker ved at halvere liniestykket og herefter halvere de to halvdele på samme måde. Opgave 2 - c. Oprejsning af den vinkelrette Tegn en ret linie AB 165 mm lang. Afsæt et punkt C på linien. Punktet C skal placeres 65 mm. fra A. Oprejs den vinkelrette i punktet C Opgave 2 - d. Nedfældning af den vinkelrette Tegn en ret linie 180 mm lang. Afsæt et punkt P ca. 60 mm fra den rette linie. Nedfæld den vinkelrette fra punktet P til den rette linie. - 7 -

Opgave 3 - a, b, c, d. Opgave 3 - a. 12 deling parallel - forskydnings metoden. Tegn en ret linie 140 mm lang. Del linien i 6 lige store stykker ved at benytte paralel-forskydnings metoden. Opgave 3 - b. 12 deling parallel - forskydnings metoden. Tegn en ret linie 150 mm lang. Del linien i 12 lige store stykker ved at benytte paralel-forskydnings metoden. Opgave 3 - c. 12 deling - lineal metoden. Tegn en ret linie 150 mm lang. Del linien i 7 lige store stykker ved at benytte linial metoden. Opgave 3 - d. 12 deling - lineal metoden. Tegn en ret linie 190 mm lang. Del linien i 12 lige store stykker ved at benytte linial metoden. - 8 -

Opgave 4 - a, b, c, d. Opgave 4 - a. kopi af vinkel Tegn en tilfældig spids vinkel. Konstruér en anden vinkel, som er lige så stor som den første. Opgave 4 - b. Vinkelhalvering Tegn en stump vinkel. Del vinklen i fire lige store stykker, ved først at halvere vinklen og dernæst ved at halvere de to vinkler som fremkommer. Opgave 4 - c. Konstruktion af vinkler Tegn to rette linier, der skærer hinanden og danner en vinkel på 60. Indskriv på tegningen, hvor mange grader den stumpe vinkel mellem de to vinkler er. Opgave 4 - d. Konstruér en vinkel på 15 Tegn en cirkel med radius 55 mm. Tegn de lodrette og vandrette diametre. Konstruér en vinkel på 15 fra centrum og den vandrette diameter. - 9 -

Opgave 5 - a, b, c, d. Opgave 5 a. Konstruér en vinkel på 30 Konstruér en vinkel på 30 Opgave 5 - b. Konstruér en vinkel på 15 Konstruér en vinkel på 15 Opgave 5 - c. Konstruér en vinkel på 22,5 Konstruér en vinkel på 22,5 Opgave 5 - d. Konstruér en vinkel på 11,25 Konstruér en vinkel på 11,25-10 -

Opgave 6 - a, b, c, d. Opgave 6 a. Konstruér en given trekant Konstruer en trekant hvor vinklerne er henholdsvis 90, 60 og 30 Opgave 6 b. Konstruér en given trekant Konstruer en trekant hvor vinklerne er henholdsvis 90, 45 og 45 Opgave 6 c. Konstruér en given trekant Konstruer en trekant hvor de to af vinklerne er 60 og indskriv gradtallet på den sidste vinkel. Opgave 6 d. Konstruér en given trekant Konstruer en trekant hvor den ene vinkel er 60, den anden vinkel 45 og indskriv gradtallet på den sidste vinkel. - 11 -

BEMÆRK! De efterfølgende opgaver skal løses direkte på papiret Opgave 7 - a, b, c. Opgave 7 a. Find cirklens centrum Find cirklens centrum Opgave 7 b. Find 5 kantens centrum Find centrum af 5 kantens indskrevne cirkel Opgave 7 c. Konstruer den vinkelrette Oprejs den vinkelrette i liniestykkets endepunkt - 12 -

Opgave 8 - a, b. Opgave 8 a. Angiv tangentpunkt Angiv hvor linien, der går gennem P, tangerer cirklen x P Opgave 8 b. Konstruer en 35 vinkel Konstruer en vinkel på 35-13 -

Opgave 9 a, b, c og d Opgave 9 a,b,c og d. Konstruer de angivne vinkler 60 30 45 22,5 7,5 52,5 37,5 82,5-14 -

Opgave 10 Oprejs den vinkelrette i de givne punkter Opgave 11 Halver de givne vinkler - 15 -

Opgave 12 Nedfæld den vinkelrette til de nærmeste linier Opgave 13 Halver de givne liniestykker - 16 -