DALMOSE SKOLE. Valg og profilfag



Relaterede dokumenter
Hedegårdsskolen 2015

skolen åbnes VELKOMMEN TIL DEN NYE SKOLE INTERESSER, STYRKER OG POTENTIALER NYE FAG X 2 lektiehjælp samarbejde lokale kultur fordybe sig

Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet

Nye veje for skolens ældste elever. Motivation Engagement Læring

Skoletider. 0.kl 3.kl = 30 timer 4.kl.- 6.kl /14.55 = 33 timer 7.kl. 9. kl /15.55 = 35 timer. NB!

STIL Styrelsen for It og Læring. Praktisk vejledning til skolerne

Folkeskolereform - Munkegårdsskolen Hvad betyder reformen for dit barn? Hvilke nye tiltag bliver introduceret?

Forløb om svineproduktion og globalisering. 7. klassetrin

Go On! 7. til 9. klasse

2. Mat A, Fys B, Kemi B

Stoholm Skole. Kvalitetsrapport 2012 KV12 0. =

INTERNATIONAL DESIGN & MEDIE SCIENCE BODY & BUSINESS

VALGFAGSFOLDER. Uge 33-41

Studieplan for grundforløbet , hh1.ag, økonomilinien. På økonomilinien er der særligt fokus på økonomiske og matematisk fag.

DEN INTERNATIONALE LINJE PÅ BOHRSKOLEN, FOURFELDT IN T ER NA T IO NAL

8. Engelsk A, Samf B, Psykologi C

geografi Evaluering og test i Faglighed, test og evalueringskultur

Indholdsplan Musik og teater

Center for Dagtilbud og Skole. Kvalitetsrapport for Furesø Kommunes skolevæsen Pixi udgave

Roskilde Ungdomsskole. Fælles mål og læseplan for valgfaget. Digital foto

Læseplan for valgfaget filmkundskab

Bilag 4: Transskription af interview med Ida

Til kommende elever og forældre. - en 3-årig ungdomsuddannelse

Ansgarskolen skoleåret 2014/ information til forældre

Valgfag Innovation Fra menneske til menneske Medborgerskab Kommunikation & formidling Birkerød Skole

MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG. 08:30-09:15 Fag Fag Fag Fag Fag. 09:15-10:00 Fag Fag Fag Fag Fag

Studieplan Marketing studieretning Grenaa Handelsskole

LINJER I UDSKOLINGEN INTERNATIONAL IDRÆT MEDIE & KOMMUNIKATION SCIENCE

K ære deltager & forældre

6. Samf A, Mat A, Naturgeografi B,

Læseplan for valgfaget medier

VA V LGFA F G A HUMM M ELT L O T FTESKOLEN

Vejledning til skriftlig prøve i biologi

Kære Stine Damborg, Lone Langballe og Jens Rohde

Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen

10. klassecentret Esbjerg Kommune. Ribe Bramming Esbjerg. En ny start på din videre uddannelse

De femårige gymnasie-/ udskolingsforløb

EASY-A og Elevplan efter Reformen

Et spring af dimensioner GYMNASTIKEFTERSKOLEN STEVNS

SFO BAGSVÆRD/BAGSVÆRD SKOLE

Raketten - klar til folkeskolereformen

Køreplan for skoleåret 2011 / 2012

Første spadestik Folkeskoleskolereformen Lind Skole -Version 2014

Vis industrien frem! Flere unge skal have en uddannelse inden for industrien.

Talentstrategi

Undervisningsbeskrivelse

Bliv pædagogisk assistent

Ansøgervejledning for elever i 9. kl. Brugervejledning til Optagelse.dk

Skolereform på Hjallerup skole

Kvalitetsrapport 2011

10. KlasseCentret. Dronninglund KLASSE en god start på din ungdomsuddannelse!

Årsplan 5. klasse, musik 2010/2011

Læseplan for valgfaget spansk

Vedbæk Skole - december 2015

Brugervejledning - kommuner

Præsentation. Markante forandringer

STU Middelfart Afdeling Skrillinge

Vejledning til prøveaftale gældende for skoleåret 2016/2017 (jf. Silkeborgaftalen af 7. marts 2016 bilag)

Linjens formål: Mål: Indhold: Indholdsplan Idræt og friluftsliv

Badminton, basketball og karate på eliteniveau

Overordnede indsatsområder skal understøtte, at målene nås.

Frederiksberg Kommunes ansøgning om dispensation til kortere skoledag (jeres j.nr P )

Fortællinger. International. Sundhed. X-perimentariet. kost og motion. Linjefag. Ikast Vestre Skole

Nedenfor finder du beskrivelse af en række af de vigtigste elementer i 10. klasse i skoleåret 2019/20

Indhold. Indledning og baggrund

Workshop: Målstyret læring. 11. November Inspirationsdage Den inkluderende efterskole Vejle - Mette Ginman mmg@ucc.dk

Bekendtgørelse om adgangskursus og adgangseksamen til ingeniøruddannelserne

LTU MODELLEN Læring, trivsel og udvikling. Fase 8 Vi følger op på tiltag hvordan går det med eleven? Forberedelse

2011 1år Studieordning. STUDIEORDNING for det etårige Adgangskursus på Aalborg Universitet i Aalborg og Esbjerg

Undervisningsplan for dansk Mellemafdelingen, 3., 4. og 5. klasse

Vejledning til skriftlig prøve i fysik/kemi

FREMTIDENS SKOLE. linjer i klasse

4. Bio A, Mat B, Psykologi C

Forældremøde for alle forældre tirsdag den 3. juni fra kl

SKOLEREFORM Grauballe Skole. Grauballe Skole

Skolereform Vittenbergskolen 2014 Karen Mortensen. Hvor sejler vi hen.?

TÅRNBY KOMMUNE Skelgårdsskolen. Velkommen til et nyt skoleår. 11. august 2015

Lidt om næste skoleår, eksempler på strukturen for en. Den gode skole skaber vi sammen

SE MIG! ...jeg er på vej. Skoledistrikt Øst. En god skolestart. Et barn og et samarbejde, der vokser i Skoledistrikt Øst

Raketten - klar til folkeskolereformen

Inspiration til brug af mapop i din læringsmålstyrede undervisning

(inkl. optagelseskrav til diplomingeniørstudierne på Aarhus Universitet)

Endnu bedre skole i Varde Kommune. - sådan gør vi på Blåvandshuk og Billum Skole

Læseplan for valgfaget billedkunst

Den fælles strategi for rehabilitering skal bidrage til at skabe et fælles basisfundament for tilgangen til rehabilitering i Ældre og Handicap.

Elevevaluering af grundforløbet 2007

Traditionen tro byder august september på forældremøder i de enkelte klasser,

Kvalitetsrapport For 2013/14 Båring Skole Båring Børneunivers

Fra Fælles Mål til læringsmål for forløbet:

- en vifte af muligheder

Lokal bedømmelsesplan for naturfag niveau F til C

Understøttende undervisning Med den foreslåede understøttende undervisning indføres et nyt element i skoledagen i form af forskellige forløb

10. SPRINGBRÆT TIL FREMTIDEN

gladsaxe.dk Leg og læring i pædagogisk praksis om DAP projektet i Gladsaxe Kommune

Forældre skal kobles på den fagligt fordybende Lektiecafé

Når katastrofen rammer

STIL Styrelsen for It og Læring. Praktisk vejledning til skolerne

Linjer i klasse - valget er dit.

Smørum Bibliotek Flodvej Smørum Tlf.: Ølstykke Bibliotek Østervej 1a 3650 Ølstykke Tlf.:

De pædagogiske læreplaner for Daginstitution Bankager

Transkript:

DALMOSE SKOLE Valg og profilfag Skoleåret 2015-2016

Tysk er obligatorisk fra 5. klasse til 9. klasse. Det er kun i helt særlige tilfælde, at en elev kan fritages for tysk. Det kan kun ske ved skriftlig ansøgning til kontoret og i samarbejde med PPR. Hvad er valgfag Valgfag er et fag, som du skal have udover tysk. På Dalmose skole udbydes 3 valgfag, som alle elever fra 7. 9. klasse skal have i løbet af året. Det vil sige, at hver klasse har 13 uger med hvert valgfag. Valgfagene ligger i modul hver onsdag kl. 13.35 15.05. Du kan læse om de tre fag medier, madkundskab og drama her i pjecen.

Medier Formålet med valgfaget er, at du kan kommunikere med digitale medier i egne og fælles produktioner. Gennem forløbet skal du tilegne dig viden om og færdigheder indenfor områderne produktionsproces, multimodale virkemidler, kommunikation, medieadfærd samt udstyrsbetjening. Du vil kunne bruge det lærte til afgangsprøver og projektopgaven, samt ved løbende opgaveløsning og aflevering. Madkundskab Formålet med valgfaget er, at du skal tilegne sig færdigheder og viden om mad, smag, sundhed, fødevarer, madlavning og måltider og dermed udvikle kompetencer, der gør dig i stand til at vælge og vurdere egne smags- og madvalg. Gennem forløbet skal du tilegne sig viden om og færdigheder indenfor områderne mad og sundhed, fødevarebevidsthed, madlavning samt måltid og madkultur.

Drama Formålet med valgfaget er, at du skal udvikle kompetencer og lyst til at bruge drama som udtryksmiddel. Du skal fremme din indsigt i og glæde ved teatrets særlige kommunikationsform. I drama har vi fokus på elevernes udvikling i forhold til kommunikation og formidling med henblik på at forberede og dygtiggøre dem til fremlæggelses- samt eksamenssituationer. Der er fokus på stemmeføring og kropssprog, samt improvisation og argumentation. Vi leger os gennem dette via teaterlege og små, mere eller mindre, selvstændige gruppearbejder og forestillinger. Du vil kunne bruge det lærte til afgangsprøver og projektopgaven, samt ved løbende fremlæggelser.

Hvad er profilfag På Dalmose Skole kan man - som overbygningselev - blive profil-elev. Der er 4 profiler, man kan vælge mellem, og formålet med at vælge en profil er, at man kan styrke sin faglighed inden for et bestemt område. Det betyder også, at man som profil-elev skal arbejde målrettet med sin læring og have faglige ambitioner. For at vælge en profil skal man være motiveret for at opnå læring på området. Det er ikke et krav, at man allerede er dygtig på området, men man skal ville dygtiggøre sig. Profilen vælges for et år af gangen, men man kan godt vælge den samme profil flere år, hvis man har et ønske om det. I de fleste af ugens lektioner er man sammen med sin grundklasse, og har et helt almindeligt skema. I 5 lektioner om ugen er man sammen med sit profilhold, der består af elever fra 7., 8. og 9. årgang. Disse 5 lektioner ligger som understøttende undervisning og faglig fordybelse. For at styrke elevernes IT-kompetencer udleverer vi ipads til alle kommende 7. klasses elever, som i et passende omfang skal erstatte brugen af traditionelle skolebøger og hæfter.

Profilerne er: Humanistisk profil Er for dig som gerne vil gøre dig endnu dygtigere indenfor de sproglige fag, herunder engelsk, dansk og andre humanistiske fag. Hvis du er sproglig profil-elev, vælger du at lave dine lektier hjemme, men forpligter dig samtidig til at vælge lektiecafé/faglig fordybelse, da vi bruger lektiecafé/ faglig fordybelse til at arbejde med din profil. Naturvidenskabelig profil Er for dig som gerne vil gøre dig endnu dygtigere indenfor matematik, biologi, geografi og fysik/kemi. Hvis du er naturvidenskabelig profil-elev, vælger du at lave dine lektier hjemme, men forpligter dig samtidig til at vælge lektiecafé/faglig fordybelse, da vi bruger lektiecafé/faglig fordybelse til at arbejde med din profil.

Idrætsfaglig profil Er for dig som godt kan lide at udfordre dig selv fysisk. Du vil med en idrætsfaglig profil blive dygtigere til forskellige sportsgrene gennem teori og praksis. Der vil være et særligt fokus på sportsgrene, som du normalt ikke stifter bekendtskab med i skoletiden. Hvis du er idrætsfaglig profil-elev elev, vælger du at lave dine lektier hjemme, men forpligter dig samtidig til at vælge lektiecafé/faglig fordybelse, da vi bruger lektiecafé/faglig fordybelse til at arbejde med din profil. Almen profil Er for dig som gerne vil dygtiggøre dig på det brede faglige felt. Vælger du almen profilen, vil dit kommende skoleår ligne det nuværende.

Er du i tvivl Har du spørgsmål til valg og profilfag eller har brug for at få uddybet beskrivelsen i pjecen, er du altid velkommen til at kontakte skolens kontor. Vil du vide mere Du kan læse meget mere om Dalmose Skole og vores tilbud på https://dalmoseskole.slagelse.dk/ Dalmose Skole Blomstervænget 5 4261 Dalmose tlf. 58 11 15 10 E-mail: dalmsko@slagelse.dk