Undervisningsbeskrivelse

Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Institution Tønder Handelsgymnasium

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Institution Tønder Handelsgymnasium

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Studieplan for 3. b 2010/2011

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Valgfrit fokusområde: Fremtidsvisioner. Valgfrit fokusområde: Gys og Freud. Periodelæsning: Det Moderne Gennembrud

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Sprog og kommunikation

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Sprog og kommunikation

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Juni 2015 Institution Marie Kruses Skole.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Valgfrit fokusområde: Gys og Splat. Sprog og Kommunikation: Taler og retorik. Mediehistorie: Fakta- og fiktionskoder. Valgfrit fokusområde: Reklamer

Transkript:

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2015 Institution VUC-Vest Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf A Jens Søren Thorkil Bundgård 13Q Da Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Intro til tekstlæsning Titel 2 Reklamer Titel 3 Avistekster Titel 4 Film og billedanalyse Titel 5 Digtlæsning Titel 6 Sprogligt fokus Titel 7 Fra modernisme til Postmodernisme Titel 8 Holberg Titel 9 Middelalderen Titel 10 Titel 11 Titel 12 Romantik Det moderne gennembrud og Folkelig realisme Mellemkrigstid og Heretica Titel 13 Side 1 af 9

Side 2 af 9

Titel 1 Introduktion til tekstlæsning Bodelsen: Harlekins millioner Turell: Blues for en pige i Esbjerg + Esbjerg City Blues Sørensen: Den sidste bonde Andersen: Den lille pige med svovlstikkerne Selvlæste værker Aidt: Bryllup + Bulbjerg Som teoretisk baggrund til faget generelt er anvendt Darger et al.: Begreb om dansk og en række kopier fra forskellige kilder Intro til genrer og analysemetoder Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, gruppearbejde Side 3 af 9

Titel 2 Reklamer Analyse af et antal reklamer i forskellige medier Kommunikationsmodel og sagprosaanalyse Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, gruppearbejde, fremlæggelse Titel 3 Avistekster Aviser og avisartikler Omfang 20 Sagprosaanalyse, nyhedskriterier m.m. Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, gruppearbejde, fremlæggelse Titel 4 Film og billedanalyse Dokumentarfilmen Armadillo (medieværk) Side 4 af 9

Analyse af reklamebilleder og kunstneriske billeder Omfang 20 Filmanalysens begreber, billedanalysens begreber Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, gruppearbejde Titel 5 Digtlæsning Vita Andersen: Hvad tror du jeg tror, Det smukke rum Aarestrup: Angst, Erkendelse, På sneen, Skovensomhed Andersen: Hist hvor vejen Jensen: Sønner af de slagne Munk: den blå anemone, Min unge elskede kaster op Rifbjerg: Under vejr med mig selv (værk) Om digte og deres form Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, gruppearbejde, fremlæggelse Side 5 af 9

Titel 6 Sprogligt fokus Turell: Til storbyens pris, Postbud og pionér Aidt: Lille fedtøre Møller: Rosen blusser alt i Danas have Willumsen: Nødvendigt opbrud Knudsen: Se nu stiger solen Andersen: af En digters Bazar, Nattergalen Omfang 30 Sproglig analyse Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, gruppearbejde Titel 7 Fra modernisme til postmodernisme Rifbjerg: Frække Jensen, Kamfer Seeberg: Patienten Kampmann: Johns ekstraarbejde Strunge: Natmaskinen Hesselholdt: I familiens skød Knutzon: Snart kommer tiden Helle: Køreplaner, Fasaner Selvlæste værker Omfang 30 Litteraturhistorie, litterær analyse Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, gruppearbejde Side 6 af 9

Titel 8 Holberg Holberg: Jeppe på bjerget, tekst og film (værk) Omfang 5 Dramaanalyse, 1700-tallet Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, gruppearbejde Titel 9 Middelalderen Skallagrimssøn: Sønnetabet To uddrag af Njals saga Folkeviser: Torbens datter, Germand Gladensvend, Aage og Else, Niels Ebbesen, Lave og Jon, I bondedatterens vold Filmen Arn - Tempelridderen Væsentligste arbejdsformer Litteraturhistorisk overblik Klasseundervisning, gruppearbejde, fremlæggelse Titel 10 Romantik Side 7 af 9

Staffeldt: Indvielsen Novalis: af Hymne til natten Oehlenschläger: Guldhornene, Oldingen på Werthers grav Grundtvig: Langt højere bjerge, Til min Meta, Hil dig, frelser og forsoner, De levendes land, Duggen Ingemann: Nattevandrerinden Blicher: Præsten i Vejlbye - tekst + film (værk) Andersen: Klokken, Skyggen Winther: Skriftestolen Omfang 30 Væsentligste arbejdsformer Litteraturhistorisk overblik Klasseundervisning, gruppearbejde Titel 11 Det moderne gennembrud og folkelig realisme Pontoppidan: En vandringsmand Skram: Karens jul Bang: Den sidste balkjole Strindberg: af Giftas II Söderberg: Pälsen, Kyssen Andersen Nexø: Idioten Jensen: Oktobernat, Knokkelmanden Litteraturhistorisk overblik Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, gruppearbejde, oplæg Side 8 af 9

Titel 12 Mellemkrigstid og Heretica Kristensen: De forsvundne ansigter, Rio Janeiro Blixen: Ringen Hansen: Høstgildet Omfang 10 Væsentligste arbejdsformer Litteraturhistorisk overblik Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 9 af 9