AT Kampen for det gode liv Synopsis

Relaterede dokumenter
AT Synopsis. Titel. Kampen for det gode liv

HS og tabet af hjerneceller

Idræt i AT. Faget idræt kan komme i spil på forskellige måder: Emnet er idrætsfagligt. Måden der arbejdes med emnet på er idrætsfaglig

Lidt om stamcellebehandling

AT og elementær videnskabsteori

Placebo. hvad er det, og hvordan virker det?

AT 2016 M E T O D E R I B I O L O G I

Forsøgslæreplan for psykologi B valgfag, marts 2014

Undervisningsbeskrivelse

Akademisk Idégenrering. Astrid Høeg Tuborgh Læge og PhD-studerende, Børne og Ungdomspsykiatrisk Center, AUH

Stamceller biologi, potentialer og risici

Psykologi B valgfag, juni 2010

Grundbog: Falkenberg, H. m.fl BioAktivator (i-bog). Systime, 1. udg., 1. opl.

Håndtering af kronisk sygdom i et hverdagslivsog et sundhedspædagogisk perspektiv. Helle Schnor

Metoder og struktur ved skriftligt arbejde i idræt.

Psykologi B valgfag, juni 2010

AKADEMISK IDÉGENERERING JULIE SCHMØKEL

Modulbeskrivelse for modul 11

Modulbeskrivelse for modul 11

Eksamen ved. Københavns Universitet i. Neuro- og informationspsyk, seminarhold incl. forelæsning. Det Samfundsvidenskabelige Fakultet

May 18th 2015 / Karina Fog, Director Neurodegeneration in vitro

Undervisningsbeskrivelse

Godkendelse af biomedicinske forskningsprojekter

Grænser. Overordnede problemstillinger

Biologi i fagligt samspil. Fagdidaktisk kursus: Biologi i fagligt samspil

Kort gennemgang af Samfundsfaglig-, Naturvidenskabeligog

Undervisningsbeskrivelse

Bilag til AT-håndbog 2010/2011

Naturvidenskabelig metode

Undervisningsbeskrivelse

Fremtidens menneske det perfekte menneske? (da-bio)

Ny viden om hvordan depressionsmedicin bindes i hjernens nerveceller

Opgave i AT med krav om innovativt løsningsforslag

BILAG B Beskrivelse af uddannelsesforløbet til kiropraktor ved Syddansk Universitet.

ALMEN STUDIEFORBEREDELSE

Innovation i AT. AT-konference Bent Fischer-Nielsen og Kresten Cæsar Torp. fagkonsulenter i almen studieforberedelse Side 1

Social ulighed i kræftbehandling og kræftsygepleje. FSK Landskursus 2012, november, Munkebjerg Hotel i Vejle.

AT MED INNOVATION ELEVMANUAL

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Et oplæg til dokumentation og evaluering

Nye prøveformer i psykologi. Psykologilærerforeningen 2006

Projektbeskrivelse. Er som ordet siger en beskrivelse af ens forskningsprojekt Kan anvendes inden man går i gang med et projekt

Bilag Journalnummer Kontor C.2-0 EUK 23. februar 2005

Hospitalsmodelprojekt

Det lyder enkelt, men for at forstå hvilket ærinde forskerne er ude i, er det nødvendigt med et indblik i, hvordan celler udvikles og specialiseres.

Naturvidenskab. En fællesbetegnelse for videnskaberne om naturen, dvs. astronomi, fysik, kemi, biologi, naturgeografi, biofysik, meteorologi, osv

AKADEMISK IDÉGENERERING PERNILLE MAJ SVENDSEN & JULIE SCHMØKEL

Undervisningsbeskrivelse

EUROPA-PARLAMENTET. Udvalget om Retlige Anliggender og det Indre Marked UDKAST TIL UDTALELSE. fra Udvalget om Retlige Anliggender og det Indre Marked

Herunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag.

Rehabilitering dansk definition:

Almen studieforberedelse. 3.g

Konference for Almen Studieforberedelse Kresten Cæsar Torp og Bent Fischer-Nielsen, fagkonsulenter i AT Side 1

1. Hvad er det for en problemstilling eller et fænomen, du vil undersøge? 2. Undersøg, hvad der allerede findes af teori og andre undersøgelser.

Revurdering af tilskudsstatus for lægemidler mod Parkinsons sygdom

Københavns åbne Gymnasium

Københavns åbne Gymnasium

ICF International Klassifikation af Funktionsevne

Har du medicinske uforklarede symptomer og vil du gerne på job igen?

Matematik i AT (til elever)

Kapitel 1 Den mangfoldige psykologi

Side 1 af 5. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin August 2012 juni 2013

Undervisningsbeskrivelse

Thomas Nielsen. Frydenlund

Indhold. Forord 9. kapitel 1 Hvornår er et fænomen et socialt fænomen? 11. kapitel 2 Sociologien og den kvantitative metode 20

Tak for sidst, for en rigtig god og velbesøgt aften, med 35 Social og Sundheds Assistenter, som hørte om Parkinson.

Undervisningsbeskrivelse

ADHD - (damp) Kilde : ADHD-Foreningen

Tilføj hjælpelinjer: Innovation i AT

Gruppeopgave kvalitative metoder

Supplerende udtalelse om mulige etiske problemer ved transgene, humaniserede dyr

Ekstrakter - rammebevillinger

Prøve i BK7 Videnskabsteori

Undervisningsbeskrivelse

Uanset om det virker eller ej, er jeg glad for, at jeg har prøvet at gøre det.

Virkningsevaluering en metode til monitorering og evaluering af patientuddannelse. Michaela Schiøtz Cand.scient.san.publ., Ph.d.

Noget gammelt, noget blåt

Med andre ord: Den endelige kur er altså ikke lige om hjørnet. Plattenslagerne er derude

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Dansk Selskab for Kvalitet i Sundhedssektoren, Årsmøde, 13. januar Program for Workshop nr. 10:

Rehabilitering set med hjertepatienternes øjne

M I N D F U L N E S S - B A S E R E T S T R E S S R E D U K T I O N ( M B S R )

11.12 Specialpædagogik

Levering af avancerede behandlinger til hjerneceller

Værdien af kunst- og kulturaktiviteter for sundhed

Opgavekriterier Bilag 4

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende

Alternativer til kloning

Biologi. 8 og 9. kl. Indhold. 8. klasse. De levende organismer og deres omgivende natur

Læseplan for faget biologi

Det videnskabsetiske komitesystem

Proteiner, der fungerer som 'vagthunde' afslører overraskende sammenhæng imellem Huntingtons Sygdom og andre hjernesygdomme

Undervisningsbeskrivelse

Placebo er hjernens apotek AF ANNE RANDBY TOFT, JOURNALIST FOTO AF ASBJØRN SAND

Kvægavlens teoretiske grundlag

Indledning. Pædagogikkens væsen. Af Dorit Ibsen Vedtofte

Den videnskabelige psykologi

Hvad kan knurhår og haler fortælle os om HS?

Transkript:

AT Kampen for det gode liv Synopsis Titel Fagkombination Case Kampen for det gode liv Problemformulering Fagenes sammenspil Metoder Kampen for det gode liv Bioteknologi A og psykologi C Judy Hazlett fik parkinsons syge i 20-års alderen. I 1994 deltog hun i et videnskabeligt forsøg foretaget i Denver, hvor 40 patienter deltog. De fik transplanteret embryonale stamceller, der kunne producere dopamin Halvdelen af de 40 deltagende tilhørte en placebo-gruppe, herunder Judy. Efter snydeoperationen fik Judy det markant bedre dog kun indtil 13 mdr. senere, hvor hun fik at vide, at hun tilhørte placebo-gruppen. Herefter blev Judy igen syg og led igen af alle symptomerne. I 1996 fik hun dog den rigtige transplantation, og siden da har hun været rask. Kampen for det gode liv består i, at patienten og sygesektoren kæmper for at optimere behandlingen og bekæmpe parkinsons syge. Det gode liv ses i denne sammenhæng som et liv uden sygdom og symptomer fra denne. I kampen for det gode liv, hvordan kan den bioteknologiske og psykologiske viden bidrage til behandling af parkinsons syge? Bioteknologi er valgt, da dette fag gør det muligt at beskrive og fremlægge fakta om parkinsons syge og stamceller, og derved gør hele emnet muligt. Bioteknologi har dog sine begrænsninger, da dette som fag er objektivt og ikke kan forholde sig til de menneskelige reaktionsmønstre. Af denne grund er psykologi valgt, da dette fag bidrager med en væsentlig viden til behandlingen af parkinsons syge i form af placebo-effekten. Både bioteknologien og psykologien kan altså bidrage til at helbrede parkinsons patienter og derved give dem det gode liv. Ved brug af både bioteknologi og psykologi opnås et synergistisk sammenspil. Bioteknologi Bioteknologi bygger på den naturvidenskabelige tradition. Herunder ses to forskellige undersøgelsesmetoder: Hypotetisk deduktiv metode: Bygger på observationer systematik og lovmæssigheder. Iagttageren står udenfor systemet og observerer. Man arbejder ud fra hypoteser som opstilles ud fra allerede kendt teori. Finder empiriske data. Empirisk induktiv metode er især anvendt indenfor stamcellebehandlingen i form af trial-and-error forsøg man forsøger sig frem og konkluderer herefter. Forsøget er i centrum og ud fra dette udledes der nye teorier. På baggrund af observationer, dataindsamling og databehandling kan man lede til nye teoridannelser og hypoteser. Begge metoder kan udledes fra eksperimenter, iagttagelser, (dyre-) modeller og laboratorieforsøg. Ved begge metoder er det vigtigt, at der kun ændres en parameter ad gangen. Psykologi. Psykologi er et fag, som benytter forskningsmetoder indenfor alle tre fakulteter. Eftersom den naturvidenskabelige tradition også anvendes indenfor bioteknologi vil der være lagt vægt på den samfundsvidenskabelige og den humanistiske tradition. Naturvidenskabelig tradition: Opstillet eksperiment i forbindelse med casen, 1

hvor placebo-effekten bliver undersøgt. Eksperimentet bygger på kvantitative data. (Selve forsøget med 30 parkinsons patienter i Denver) Humanvidenskabelig tradition: Herunder særligt interviews - Kvalitative data. Disse data findes der ikke mange af, eftersom mange af disse er fortrolige, men vi vil opnå dem ved at illustrere et forsøg. Samfundsvidenskabelig tradition: Bygger på de kvantitative data, i denne forbindelse på spørgeskemaer og grafer fra casen. Problemstillinger 1. Hvad er parkinsons sygdom og hvilke bioteknologiske behandlingsmetoder har man i dag? - Parkinsons sygdom er en neurologisk sygdom. - Kombination af genetisk skrøbelighed (arv, f.eks. vævstype) (indre faktor) og noget udefrakommende (ydre faktor) f.eks. miljø. - Opstår pga. kontinuerlig degeneration af neuroner i det dybtliggende center i hjernen, basalgangliernes substantia nigra (del af midthjernen). - Disse neuroner danner signalstoffet dopamin - hjernen bruger til at kontrollere vores bevægelser med vha. synapser. - Når der ikke længere produceres dopamin mindskes kommunikation mellem nervecellernes synapser mindre bevægelighed. - Nedbrydningen af dopamin fortsætter som normalt: underskud af signalstoffet. - Vises i symptomer: Rysten, muskelstivhed, balancebesvær. Behandlingsmetoder: - Forskellige behandlingsmuligheder, dog ingen endelig helbredelse. - Hovedprincip: øge aktivitet ved at tilføre agonistiske midler for dopamin. - Levodopa: forstadium til dopamin - omdannes til dopamin i hjernen mere bevægelighed. - Bivirkninger: virkning aftager. 2. Hvad er stamceller og kan stamcellebehandling være en helbredelsesmetode for parkinsons sygdom - hvordan? - Stamcelle: uddifferentieret celle kan give ophav til alle celler. - Ægcelle befrugtet af sædcelle zygote celledeling, ukønnet. - Celledelinger gennem fosterudviklingen cellerne specialiserer sig til forskellige typer af stamceller. a) Embryonale stamceller - Findes i den indre cellemasse, ICM, i det befrugtede æg. - Cellen deler sig 8 cellestadiet cellerne er 100 % identiske. - Totipotente stamceller: blive til alle typer af celler. - Blastocyst: ICM og trofoblast-celler. - Inde i blastocysten pluripotente stamceller / embryonale stamceller. b) Voksenstamceller - Alle typer af stamceller i den udviklede organisme kaldes voksenstamceller. - Multipotente: differentieres kun til de tre kimlag. (endo, meso, ekto). - Unipotente. 2

c) Behandling med SC Neurale stamcellers anvendelsesmuligheder - Multipotente, voksenstamceller isoleres og opformeres i dyrkningsskål. - Transplanteres som uddifferentierede celler til det beskadigede område. Hjernen sørger selv for de påvirkninger der skal til for at cellerne kan integreres. Fungerer som funktionsdygtige nerveceller. Forsøg med mus: Empirisk induktiv metode. Laboratorium, dyremodeller. - Mus påføres en defekt i stratium (sted hvor dopaminen videreføres efter substantia nigra) skaber lignende symptomer som ved parkinsons. - 6-hydroxydopamin (6-OHDA): ødelægger dopamin-dannende neuroner. - Bevirker at musene vil rotere og gå i cirkler: observatørerne kan notere antal drejninger pr. tidsenhed. - Indsprøjtning af ES: viser at der igen er velfungerende dopamindannende neuroner i området. (Ses ud fra mindsket antal af rotationer pr. tidsenhed). Forsøg med ES fra mus Japan 2003 - Forskere viste, at de kunne få ES fra mus til at differentiere sig til en population af dopaminproducerende neuroner (In-vitro). - Musene blev inddelt i 3 grupper: Gruppe 1: indsprøjtet saltvand i straitum - kontrolforsøg Gruppe 2 fik 10.000 ES indsprøjtet Gruppe 3 fik 100.000 ES indsprøjtet. - Resultat: Gruppe 1: ingen ændring. Gruppe 2: hurtige fremskridt. Gruppe 3: hurtige fremskridt - symptomer blussede dog op igen. Konklusion: - Et moderat antal celler indsprøjtet giver bedringer (gruppe 2). - Altså lovende behandling med ES. 3. Hvad er placebo-effekten og hvordan virker samt forstærkes denne? - Nyt forskningsfelt. - Kommer af det latinske ord placere: Jeg vil behage - Den reduktion i et symptom, der stammer fra patientens oplevelse af den terapeutiske intervention - Virkningsløs medicin: inaktiv behandling f.eks. i form af kalktabletter. - Virkningen af ny medicin bliver sammenlignet med effekten af placebomedicin. - Det er senere blevet vist, at patienter oplever en forbedring af deres lidelser ved placebo-behandlinger men kan dette være rigtigt? - Nyere forskning beretter, at placebo snarere er de tanker og følelser patienten har i forb. Med behandlingen. - Placebo-effekten lægger derfor vægt på konteksten, den mening patien- 3

ten tillægger sin sygdom, samt oplevelsen af behandlingen. Forstærkning af placebo: - Den tillagte mening forstærker placebo-effekten: kittel, sprøjte, piller, farve af medicin, autoriteter, hospital. - Patientens tidligere erfaringer og forventning kognitive skemaer. - Omgivelser: hvis patienten er vant til at opleve smertelindring på et hospital klassisk betingning behaviorismen. - Læge-patient forhold godt forhold forstærker effekt. Data fra case: Samfundsvidenskabelig tradition: kvantitativ metode - Efter forsøg: Testes for Quality of life QOL: Fysisk funktion Social funktion Emotionel funktion - Periode over 12 måneder: 7 dage, 4, 8 og 12 mdr. - Spørgeskemaundersøgelser: kvantitative data - Graf fra case: aftagende graf viser forbedring af QOL iht. fysisk funktion. - Konklusion af Cynthia McRae: In all cases those who though they recieved the transplant reported better scores. Opstille eget forsøg: Samfundsvidenskabelig tradition. - Målgruppe med omtrent samme smerte, som får samme behandling åben og lukket design (drop uden lægebesøg vs. Drop med læge der konsulterer). - Spørgeskema undersøgelse kvantitative data: samfundsvidenskabelig tradition. - Hvordan føler du din smerte er fra 1-10, vurder spørges morgen og aften i løbet af forsøget viser udviklingen. Åben design viser størst effekt. 4. Kan placebo-effekten blive en fremtidig supplerende behandlingsmetode indenfor lægesektoren generelt? - Den traditionelle nyere forståelse af placebo-effekten lægger op til forskellige perspektiver ift. den kliniske anvendelse. - Er placebo-behandlingen virkelig det nye vidundermiddel? Sammenligning med case. - Kan placebo-effekten udnyttes i klinisk praksis på en etisk forsvarlig måde? - Det vil være uetisk at anvende placebo fordi: Selv hvis patienten oplever forbedring af lidelser bygger det på bedrag. Hvor går grænsen? Kan man anvende det inden for ikke livstruende behandlinger? - Hvad hvis placebo blev taget i brug og patienterne opdagede at de fik placebobehandling? ødelægger relation mellem behandler og patient. formindske placebo/ starte noncebo starte forfra? 4

- Kunne man så tage placebo i brug til optimering af den faktiske behandling? Placebo og medicin: styrke og supplere hinanden. Skabe mere patient kontakt god relation til behandleren. Positive forventninger til effekten. Etisk forsvarlig måde fordi man ikke giver inaktive midler, men udnytter viden om patient-behandler forhold. - Bekæmper el. lindrer sygdomme og derved kampen = opnår den gode behandling det raske menneske det gode liv. Konklusion Perspektivering Bl.a. studierapport AT det perfekte menneske kan stamceller anvendes til behandling? AT Innovation det handler om at tænke nyt Litteratur Vermehren, Kaj: Stamceller og celleterapi. 1. udg. Nordiske Forlag A/S, 2006. (Udvalgte kapitler) (Bog) Høgh-Olesen, Henrik og Thomas Dalsgaard: 20 psykologiske eksperimenter. Side 343-358. 1. udg. Plurafutura Publishing, 2011. (Bog) Falkenberg, Henrik m.fl.: Fysiologi - Fra molekyle til individ. Side 78-80. 2. udg. Systime A/S, 2000. (Bog) Fogd, Kirsten: Stamceller. 1. udg. Systime A/S, 2006. Udvalgte sider. (Bog) http://www.netdoktor.dk/sygdomme/fakta/parkinson.htm Vi har på baggrund af den empirisk induktive metode foretaget af forskere i USA kommet frem til at neurale, multipotente voksenstamceller kan være en mulig helbredelsesmetode for parkinsons syge. På baggrund af laboratorieforsøget i Japan med dyremodellen, kan vi konkludere, at et moderat antal indsprøjtede ES kan mindske symptomer fra parkinsons syge, eftersom de kan differentierer sig til en population af dopaminproducerende neuroner. Dog kræver begge forsøg meget mere forskning og empiri før der kan gøres endeligt brug af metoden i den medicinske sektor. Ydermere kan vi på baggrund af placeboforskning i psykologien konkludere, at placebo-effekten viser lovende tegn for behandling af parkinsons syge, samt at placebo-effekten kan blive en fremtidig supplerende behandlingsmetode. Her tænkes der eksempelvis på forstærkning af patient-behandler forholdet. Eksperimentet i forhold til casen viste tydelig forbedring af livskvalitet i både transplantat- og placebo-gruppen, ved de som troede, at de havde fået transplantationen. https://www.sundhed.dk/borger/sygdomme-a-aa/hjerne-ognerver/sygdomme/parkinson/parkinson-behandling/ 5