FORUMlOO% Program for Ledelse og udvikling af Skole-it-strategi



Relaterede dokumenter
FORUMlOO% Program for Ledelse og udvikling af Skole-it-strategi

Ledelse i praksis. Kursusbeskrivelse hold 2

Kursuskatalog forår Forår 2015 Kvalitet

Kursuskatalog. Efterår Gymnasieskolernes. Ledelse - Kvalitet - Læring. Lederforening

Kursuskatalog 2012/13

INKLUSIONSVEJLEDER KURSUS FOR LÆRERE, VEJLEDERE OG RÅDGIVERE, DER ARBEJDER MED AT UNDERSTØTTE INKLUSION KURSUSCENTER BROGAARDEN

PRODUKTIONSLEDER- UDDANNELSEN. et forløb, som udvikler dine lederevner

Djøfs diplomuddannelser. Tag en kompetencegivende uddannelse som leder eller projektleder. Tænk længere

Et kursus i toplederens vigtigste kompetence

SERVICELEDER- UDDANNELSEN. et forløb som udvikler dine lederevner og virksomhedens kundeservice.

Lær at tænke som en servicedesigner servicedesign kurser i København og Aarhus

KRAP follow up kursus 8 dage på Brogaarden i Middelfart, forår 2016

Grundlæggende Lederuddannelse

Det kræver viden at udvikle sin virksomhed!

KOGNITIV UDDANNELSE HELE PAKKEN!

Grundlæggende Lederuddannelse

Grundlæggende Lederuddannelse 2013/14

Ledernes Lederuddannelse. Få følgeskab som leder

KRAP follow up kursus 8 dage på Brogaarden i Middelfart, efteråret 2015

kursus: ERFARNE LEDERe 2015 Skab merværdi for dine nuværende og fremtidige kunder

kursus: ERFARNE LEDERe 2015 Skab merværdi for dine nuværende og fremtidige kunder

Konsulent: Metoder og værktøjer til udvikling

TÆND DIN ILDSJÆL ET KURSUS OM TEENAGECOACHING OG RELATIONSKOMPETENCE FOR FAGFOLK, DER ARBEJDER MED UNGE

Åbent KRAP kursus 8 dage i Middelfart med start i december 2015

DEN NYE LEDER. Et lederudviklingsforløb med mulighed for ECTS-point

Åbne KRAP kurser 8 dage i Ålborg og Middelfart, efteråret 2012

Grundlæggende Økonomi Lederuddannelse. for ledere

Beskrivelse af LUP, Ledelse og Udvikling i Praksis

INKLUSION I GRUNDSKOLEN

Ny skole Nye skoledage

SOL Kursusplan

Grundlæggende Lederuddannelse. - med fokus på arbejdsmiljøledelse

Det kræver viden at udvikle sin virksomhed!

Den nye leder. Et lederudviklingsforløb med mulighed for ECTS-point

Få styr på din projektopgave

Eksamineret kursus i Lean og arbejdsgangsananlyse - bliv KLAR til procesoptimering

UNGE OG SORG - OM REAKTIONER PÅ DØDSFALD OG SKILSMISSER

Det kræver viden at udvikle sin virksomhed!

KOGNITIV UDDANNELSE REDSKABER, TEKNIKKER OG KVALIFICERING AF SAMTALER MED UNGE KURSUSCENTER BROGAARDEN 2014/2015 GENERATOR KURSER OG KONFERENCER

Rekruttering og fastholdelse af frivillige i idrætsforeninger

KURSUS I. Løs problemer i det offentlige ET KURSUS FOR DIG SOM ARBEJDER MED INNOVATION I EN OFFENTLIG ORGANISATION

Ledig? Ta et akademifag på bare seks uger - med seks ugers selvvalgt uddannelse...

Grundlæggende lederuddannelse Projektlederuddannelsen Økonomi for ledere, mellemledere og administrativt personale

Nanoq Akademi 6. feb Lederudvikling. Træn dine ledermuskler. Nanoq Akademi, side 1

KOOPERATIONENS LEDERUDDANNELSE

Lederuddannelse. inden for de frie grund- og efterskoler

KOGNITIV UDDANNELSE REDSKABER, TEKNIKKER OG KVALIFICERING AF SAMTALER MED UNGE KURSUSCENTER BROGAARDEN 2014/2015 GENERATOR KURSER OG KONFERENCER

Grundlæggende Lederuddannelse for ledere

Grundlæggende Lederuddannelse

Grundlæggende Lederuddannelse

Lederuddannelse. inden for de frie grund- og efterskoler

Grundlæggende Lederuddannelse. - med fokus på fusioner og forandringsledelse

Kursus for nye efterskoleledere

DEN NYE LEDER. Et lederudviklingsforløb med mulighed for ECTS-point UDDANNELSE FINANSSEKTORENS UDDANNELSESCENTER

Program for lederkursus 2011

Ledelse af lærings- og forandringsprocesser i en tosprogskontekst

Lederuddannelse. for de frie grund- og efterskoler

Tænd din ildsjæl. Kursuscenter Brogaarden Den Generator foredrag, kurser og konferencer.

LEDELSE I PRAKSIS 6 UGERS SELVVALGT UDDANNELSE

Kursus for nye forstandere og viceforstandere på efterskoler

En vigtig brik. Kursuskatalog Den kommunale Dagpleje

Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier. Gymnasiepædagogik. Kurser for vejledere og kursusledere Efteråret 2007

KOOPERATIONENS LEDERUDDANNELSE

Den Grundlæggende Lederuddannelse

Den Grundlæggende Lederuddannelse

Der er mange gode emner at bygge en lederuddannelse op omkring. Med denne fokuserer vi særligt på to: Resultater & Relationer.

Få succes med forandringer

DEN GRUND- LÆGGENDE LEDER- UDDANNELSE

LEDERUDDANNELSE FOR ANSATTE PÅ FREMTIDENS IDRÆTS- OG FRITIDSFACILITETER

Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier. Gymnasiepædagogik. Kurser for vejledere og kursusledere Efteråret 2009

Nedenfor beskrives forslag til 5 aktiviteter, der på hver deres måde bidrager til en mere målrettet indsats på området.

AKADEMI FAG. merkonom KURSUSCENTRETS UDBUD. Organisation. Ledelse i praksis Coaching. Kommunikation i praksis Projektstyring Human Resources

GRUNDUDDANNELSE. AMUi LEDELSE

KOOPERATIONENS AKADEMIUDDANNELSE

AKADEMI FAG. merkonom. KURSUSCENTRETS UDBUD -efterår Organisation. Ledelse i praksis Coaching

Kursus i konflikthåndtering. AMELUNG Mediation & Organisationsudvikling

Kommunal Entreprenørledelse

Everything DiSC Workplace Certificering 2-dage - MBK A/S

DI's videregående lederuddannelse. Kontakt: DI Business Academy Helle V. Rebien Ledelsesudviklingskonsulent Tlf

Aktionslæringskonsulent uddannelse

Lederudviklingsforløb. Tøystrup Gods - Kursus & Konference, Ringe august 2010

Forskningstræning i speciallægeuddannelsen i Region Syd: Grundkursus i forskningsmetode

Everything DiSC Workplace Certificering 2-dage - MBK A/S

Ledelse af professionelle læringsfællesskaber

Grundlæggende Lederuddannelse. Grundlæggende Lederuddannelse. Efterår 2011

PKU - Proceskonsulentuddannelsen

TRANSFER - fra læring til handling i praksis

NARRATIVE SAMTALER INSPIRATION, UDVIKLING OG KVALIFICERING KURSUS BROGAARDEN MIDDELFART KURSER & KONFERENCER

Projektlederuddannelsen

Projektledelse - og ledelse af mennesker

Ledelse i TDC. Casebeskrivelse Conmoto A/S Human Business Development. DMR Konsulentprisen 2006 TDC A/S

Lean Six Sigma Master Black Belt-uddannelse

Kursusforløbet har til formål at inspirere og understøtte skolernes igangværende arbejde med at realisere erhvervsuddannelsesreformen.

Ledelse med kodeks som vandmærke 9 perspektiver på ledelse

Mannaz Lederuddannelse med netværk

Brugerdreven innovation

LÆS OM DEN NYE UDDANNELSE SOM STRESS- OG TRIVSELS- AGENT KURSUS- PROGRAM. Efterår 2013 // Forår 2014 LINDHOLM ERHVERVS PSYKOLOGI

LEDERUDDANNELSER 2010

Rekruttering af frivillige i foreninger

kommunikationsrådgiver

Transkript:

11. august 2014 Program for Ledelse og udvikling af Skole-it-strategi I perioden oktober 2014 til februar 2015 gennemfører foreningen Forum100% i samarbejde med Danske Erhvervsskoler, Lederne og Gymnasieskolernes Rektorforening et fælles kursusforløb for ledere på følgende uddannelsesinstitutioner: Almene gymnasier Erhvervsskoler SOSU-skoler VUC Produktionsskoler AMU Landbrugsskoler Hvorfor Ledelse og udvikling af Skole-it-strategi? Ledere af gymnasieskoler, erhvervsskoler, VUC er og SOSU-skoler har i en årrække været udfordret af arbejdet med udvikling og implementering af skolernes it-strategi. Men tilsyneladende står mange stadig famlende over for udfordringerne ved at inddrage it i undervisningen, så de pædagogiske og økonomiske fordele ved en progressiv it-strategi udnyttes optimalt. Der sker fortsat en udvikling i undervisningsteknologien, men det smitter ikke altid af på lærernes undervisning. Der er derfor behov for en mere systematisk tilgang til ledelse af skolernes it-strategi, som tager udgangspunkt i forandringsledelse, pædagogik og teknik, og som giver lederne redskaber til at forandre pædagogikken, så skolerne er i stand til at realisere en moderne it-baseret undervisning og dermed realisere de benefits, som it-teknologien giver. Ledelse og udvikling af it-strategi er en del af den samlede ledelsesopgave på ungdomsuddannelsesinstitutionerne. En progressiv it-strategi på skolerne skal sikres ved, at ledelserne er klædt på til at være med i udviklingen. Dette kursus retter sig mod rektorer/direktører, vicerektorer/-direktører, uddannelseschefer og andre centrale mellemledere på ungdomsuddannelsesinstitutioner. Kursets tilrettelæggelse Kurset er tilrettelagt som et erfaringsbaseret kursusforløb med inddragelse af deltagernes egne problemstillinger. Kurset afvikles over tre dage med to sammenhængende kursusdage med overnatning efterfulgt af et endagsseminar. Der vil mellem de to kursusforløb blive arbejdet med en opgave i forhold til egen skole. 1

Kursets indhold Første seminar (2 dage): Dag 1 Kl. 09.00-12.00 Seminarfokus: Hvorfor er it-strategi noget særligt? Hvilke pædagogiske, økonomiske og organisatoriske udfordringer skal løses? Oplæg v. kursusleder, rektor Thomas Jørgensen, Borupgaard Gymnasium Samarbejdsøvelser om it og ledelse v. Thomas Jørgensen Teknisk indslag Præsentationsværktøjer (Keynote, PowerPoint, Google-præsentation, Prezi) 21st Century Learning Oplæg v. Thomas Jørgensen, efterfølgende debat Kl. 12.00 Frokost Kl. 13.00-17.00 Eksempler på den gode it-strategi. Start with a why! Kursistøvelse v. Thomas Jørgensen og ekstern konsulent fra Kompas At kommunikere sin strategi/1 Gruppeøvelse Teknisk indslag At kommunikere sin strategi/2a Filmværktøj v. Thomas Jørgensen og ekstern konsulent Kl. 18.00 Middag Kl. 19.00 At kommunikere sin strategi/2b Filmfestival v. Thomas Jørgensen Dag 2 Kl. 08.30 At kommunikere sin strategi/2 Oplæg om Whole Brain og kommunikation, test Den kreative it-anvendelse Oplæg og kursistøvelser 2

Kl. 12.00 Frokost Kl. 13.00-16.00 Teknisk indslag At opbygge sin infrastruktur (Google apps, evernote, dropbox, showbie etc. etc.) Oplæg ved leder af it-afdelingen ved en større erhvervsskole og kursusleder Undervisningsmaterialer og it Oplæg v. direktør Thomas Skytte, Praxis-Forlaget og GymnasiePortalen Hjemmeopgave v. Per Skovgaard Andersen Evaluering og afrejse Andet seminar (1 dag) Kl. 09.00 Opsamling og fælles drøftelse af hjemmeopgaven v. Thomas Jørgensen og Per Skovgaard Andersen Ledelse og it, lederen i dagligdagen v. ekstern oplægsholder, rektor Allan Kjær Andersen, Ørestad Gymnasium Kl. 11.00-14.00 Tekniske indslag i en turnus af 3 over hver en time med frokost indlagt v. ekstern oplægsholder Kl. 14.30 At implementere sin strategi Oplæg v. Thomas Jørgensen Afslutning Jeg beslutter mig for at gøre.. Kl. 16.00 Kaffe og farvel Kursusledelse Rektor Thomas Jørgensen, Borupgaard Gymnasium Direktør Per Skovgaard Andersen (mange års erfaring fra erhvervsskolerne) Pris og praktiske forhold Prisen for deltagelse er kr. 13.500,- ekskl. moms. For medlemmer af Forum100% er prisen kr. 11.500,- ekskl. moms. Betaling dækker alle omkostninger i forbindelse med deltagelse, herunder undervisning, vejledning under projektarbejde, undervisningsmaterialer, overnatning og fortæring under seminaropholdene. 3

Tilmelding er bindende og kan kun ske til hele kursusforløbet, som betales inden kursets start. Der optages normalt 25 kursister pr. hold. Detaljeret kursusprogram fremsendes i god tid inden kursusstart. Der gennemføres et første hold på følgende datoer: Hold 1, 1. seminar: 20.-21. oktober 2014 Hold 1, 2. seminar: 3. februar 2015 Hvis der viser sig interesse for kurset, oprettes et nyt hold, hold 2, med start i januar 2015. Tilmelding: Tilmelding af kursister skal ske ved at udfylde nedenstående tilmeldingsblanket. Husk at gemme mailen på egen maskine, inden den sendes. Det er vigtigt, at alle felter udfyldes korrekt. Det er muligt at tilmelde flere deltagere pr. skole (to deltagere, gerne flere, pr. skole kan anbefales). VIGTIGT Alle henvendelser med spørgsmål omkring tilmelding og kurset i øvrigt til: Ulla Eriksen, e-mail ue@forum100.dk, telefon 40 25 86 05 Bindende tilmeldingsblanket mailes til: Anne Mette Jensen på amj@forum100.dk Bindende tilmelding skal være os i hænde senest den 12. september 2014. 4

Tilmelding til Ledelse og udvikling af Skole-it-strategi Afvikles på: Kursuscenter Brogaarden, Abelonelundvej 4, Strib, 5500 Middelfart, www.brogaarden.dk Institutionens navn, telefonnr. og EAN-nr. Kursistens navn Kursistens e-mail Ca. 3 uger før første kursusseminar modtager kursisten program for det første seminar samt en række materialer. Der kan tilmeldes flere deltagere pr. skole på samme blanket. Alle felter skal udfyldes. Tilmelding er bindende, og tilmeldingsblanketten mailes senest 12. september 2014 til Anne Mette Jensen på amj@forum100.dk 5

Tilbud om lederuddannelse Ledelse i praksis For ledere på uddannelsesinstitutioner Hold 17 I perioden april 2015 til marts 2016 gennemfører foreningen Forum100% i samarbejde med Danske Erhvervsskoler Lederne og Gymnasieskolernes Rektorforening et fælles kursusforløb for ledere på følgende uddannelsesinstitutioner: Almene gymnasier Erhvervsskoler SOSU-skoler VUC Produktionsskoler AMU Landbrugsskoler Hvorfor Ledelse i praksis? God ledelse er ikke en entydig størrelse. En leder på en uddannelsesinstitution skal hele tiden have flere forskellige kompetencer i spil tilpasset situationen. Den gode leder er konstant i bevægelse. Lederen skal løbende udfordre sit lederskab. Ledelse i praksis giver nuværende ledere et solidt indblik i de arbejdsopgaver og udfordringer, lederstillingen indebærer, samt mulighed for at tilegne sig de fornødne kompetencer til at bestride en lederstilling. Endvidere giver forløbet et godt fundament for, at deltagerne senere kan påbegynde en kompetencegivende videreuddannelse inden for ledelse. Udviklingen kalder på stærke ledelsesmæssige kompetencer ikke blot hos den strategiske ledelse, men også hos mellemlederne. I takt med udviklingen vil ledelsernes roller og opgaver ændre karakter, hvilket vil skærpe kravene til fortsat professionalisering af ledelsesopgaven. De seks seminarer 1. seminar Pædagogisk ledelse som strategisk ledelsesværktøj ledelse af lærer-læring og udvikling, sikring af kvalitetsundervisning. AI-leadership og AI som værktøj til forandring. Projektstyring og værktøjer. 2. seminar Økonomi og drift. Kendskab til simple økonomiske begreber og styringsinstrumenter på en ungdomsuddannelse, herunder også basale overenskomstmæssige forhold. Det hele lederskab. Work-life-balance på ledelsesgangen. 3. seminar: Kendskab til systemværktøjer og konflikthåndtering. Teamdannelse og teamarbejde. Mødeledelse, kvalitetsmåling og sikring på ungdomsuddannelserne. 4. seminar Personlig ledelse. Viden om sig selv som leder og som person. Belbin. Supervision og coaching. Opento-learning-communication. 5. Seminar Personlig ledelse. Styrkebaseret ledelse, selvværdsbaseret ledelse. Meningsfulde samtaler som syste- 6

misk værktøj. 6. seminar Ledelsesmæssige udfordringer fremlæggelse af gruppebesvarelser. Aflevering af evaluering. 7

Kort præsentation af forløbet Forløbet henvender sig til ledere med pædagogisk ansvar både erfarne og nye. Det fordres, at deltagerne har personaleansvar og stor interesse i at dygtiggøre sig. Forløbet henvender sig til ledere fra flere skoleretninger. Forløbet indeholder derfor både fælles elementer med relevans for hele uddannelsessektoren og mere specifikke elementer, der retter sig mod de enkelte skoleformers særlige problemstillinger. Kursisterne deltager i seks seminarer a 2 hele dage med overnatning. Som en integreret del af forløbet skal kursisterne udarbejde en projektopgave med relevans for skolen. Projektarbejdet sker under vejledning fra en proceskonsulent. Forløbet tager udgangspunkt i aktuelle ledelsesmæssige problemstillinger i uddannelsesverdenen. Ledelsesteorier relateres derfor altid til skolernes hverdag og praksis. Der arbejdes meget med cases. Undervisningen er tilrettelagt som blended learning, hvilket vil sige, at undervisningen veksler mellem korte teoretiske oplæg, gruppevis case-læring, kursistpræsentation, refleksion og diskussioner. Seminarformen kræver stort engagement fra kursisternes side. Undervisningen tilrettelægges og koordineres af trænede proceskonsulenter, der følger kursisterne igennem hele forløbet. Kursisterne vil: Møde undervisere fra egen skoleform Møde undervisere fra tilgrænsende skoleformer Arbejde både individuelt og i grupper med både tværgående og skolespecifikke cases Indgå i netværksgrupper på tværs af skoler Pris og praktiske forhold Prisen for deltagelse er 33.000,00 kroner ekskl. moms for medlemmer af Forum100%, der betales inden kursets start. For ikke medlemmer er prisen 35.500,00 kroner ekskl. moms. Betaling dækker alle omkostninger i forbindelse med deltagelse i seks seminarer, herunder undervisning, vejledning under projektarbejde, undervisningsmaterialer, overnatning og fortæring under seminaropholdene. Tilmelding er bindende. Kursusledere er direktør Birger Hørning, HANSENBERG, rektor Thomas Jørgensen, Borupgaard Gymnasium og vicedirektør Gitte Lykkehus, HANSENBERG. Der optages normalt 25 kursister pr. hold. Detaljeret kursusprogram fremsendes i god tid inden kursusstart. Holdene gennemføres med følgende datoer: Hold 17, 1. seminar: 5. og 6. marts 2015 Hold 17, 2. seminar: 28. og 29. april 2015 Hold 17, 3. seminar: 3. og 4. september 2015 Hold 17, 4. seminar: 19. og 20. november Hold 17, 5. seminar: 28. og 29. januar 2016 Hold 17, 6. seminar: 10 og 11. marts 2016 Tilmelding: Tilmelding af kursister skal ske ved at udfylde nedenstående tilmeldingsblanket. Husk at gemme mailen på egen maskine, inden den sendes. Det er vigtigt, at alle felter udfyldes korrekt. Det er muligt at tilmelde flere deltagere pr. skole (to deltagere pr. skole anbefales). VIGTIGT Alle henvendelser med spørgsmål omkring tilmelding og kurset i øvrigt til: Ulla Eriksen, e-mail ue@forum100.dk, telefon 40 25 86 05 8

Bindende tilmeldingsblanket mailes til: Anne Mette Jensen på amj@forum100.dk Bindende tilmelding skal være os i hænde senest den 28. januar 2015. 9

Tilmelding til Ledelse i praksis hold 17 Afvikles på: Kursuscenter Brogaarden, Abelonelundvej 4, Strib, 5500 Middelfart, www.brogaarden.dk Institutionens navn Institutionens adresse Institutionens EAN-nr. Institutionens telefonnr. Kursistens navn Kursistens e-mail Eventuelle bemærkninger Ca. 3 uger før første kursusseminar modtager kursisten program for det første seminar samt en række materialer. Der kan tilmeldes flere deltagere pr. skole. Alle felter skal udfyldes. Tilmelding er bindende, og tilmeldingsblanketten mailes senest 28. januar 2015 til Anne Mette Jensen på amj@forum100.dk 10