INSPIRATION TIL HANDLEMULIGHEDER

Relaterede dokumenter
DISKUSSIONSSPØRGSMÅL

LÆRERVEJLEDNING. Har du spørgsmål, er du meget velkommen til at kontakte os på Vi svarer dig inden for en uges tid.

GUIDE TIL BREVSKRIVNING

TWITTERGUIDE s FT-kandidater #dkpol

UDVIKLINGSKOMMUNIKATION OG FOLKELIG FORANKRING VÆRKTØJSPAPIR

Sociale medier og marketing

SOCIALE MEDIER ONLINE MARKETING 2. SEMESTER, FORÅR 2014

MILJØMENTOR LAV DIN EGEN FILM M AR IAGERFJORD KO M M U N E

Guide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow

TIPS OG TRICKS TIL PRÆSENTATION, FOTOGRAFERING OG MINI- UDSTILLING

SOCIALE MEDIER ONLINE MARKETING 2. SEMESTER, FORÅR 2014

Strategi for brugerinvolvering

Aktiviteter. Her bringer vi en række generelle aktiviteter til inspiration i arbejdet med salmerne.

Brug af online Egen Indsamling ved forespørgsler om indsamling til fødselsdag, jubilæum, begravelser m.m.

LÆRERVEJLEDNING. Her finder du: Hvad er klatværket? Formål Afsender Brugssituation Klatværkets opbygning Faglige mål Trinmål Litteraturliste

Vejledning til efterskole.dk. Nye muligheder på efterskolernes hjemmeside

Viborg Kommune er atter på verdenskortet

Sociale medier og marketing

Officiel Breakout EDU spil skabelon

Velkommen TAG DEL. Hjertelig velkommen på TAGDEL.dk. vores samfund

Det er vores mål, at undervisningen tilrettelægges sådan, at eleverne skal kunne:

Kom godt i gang TAG DEL. - den vellykkede inddragelse på TAGDEL.dk. vores samfund

Tips til Model og Fotograf

Gode råd til brug af sociale medier

Ledelsens Dag,

HVAD FOR- STÅR VI SOM MOBNING? DIGITAL MOBNING?

Det Fælles Bedste. Sådan holder du din egen samtalemiddag

Pædagogisk inspiration

OplysVerden. JULEINITIATIVET november 25. december 2017

Udvikling af digital kultur Det eksperimenterende fællesskab

Kommunalvalget 2017 er en oplagt mulighed for at påvirke rammerne for det sociale arbejde og dermed rammerne for dit arbejdsliv.

FUELED BY CLAIM DIN KULTURARV // DANS. Den lille havfrue nyfortolket og sat i perspektiv gennem dans

Årsplan for 3. klasse Engelsk 2017/2018

Forfatter & illustrator workshop i børnehøjde

Tema: Pets Fag: Engelsk Målgruppe: 4. klasse Titel: Me and my pet Vejledning Lærer

Sprog og læsefærdigheder i 0. klasse Forældrefolder

SKOLEN & BIBLIOTEKET. En oversigt over Mariagerfjord Bibliotekernes tilbud til skolerne

SKRIV FOR LIV: UNDERVISNINGSMATERIALE 2017

VIDENSKABERNESOG LIDENSKABERNESRUM. Fortolkning af rummenes brug og indhold gennem storytelling

Kommunikatørens. Guide til Platforme. lahme.dk

#digitalpænt. #digitalpænt spillet Lærervejledning

Økonomiminister for børneparlamentet Hvordan tager parlamentet en beslutning?

DEN FEMTE KVADRANT FOREDRAG OM BÆREDYGTIG FORANDRING

Kom ud over rampen med budskabet

KOMPETENT KOMMUNIKATION

Gode råd til samarbejdet med ambassadører

Program UNGEKONFERENCE OG WORKSHOP: 22. og 23. oktober 2019

Årsplan for engelsk 6. og 7. kl. 2016/17 Hanne og Simon Ward

Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål.

HEDEGÅRDSSKOLEN LINJER 2017

NYHEDSBREV OKTOBER 2014

Vis, at vi er mange, der vil det samme. Inspiration til deltagelse i Røgfri Fremtids 2018-kampagne

ÅRETS STORE 2018 KAMPAGNE

Nyhedsbrev marts 2016

EN LØSNING FOR ALLE GUIDE TIL KLUBBEN HVORDAN BAKKER VI OP? Dansk Socialrådgiverforening

Hvem er Forlaget SMSpress?

Introduktion til. TAGDEL.dk. Mange muligheder! TAG DEL TAG DEL. vores samfund

Danish Entrepreneurship Award

E-sundhedskompetence - et redskab til at skabe bro mellem borgere, patienter og vores digitale sundhedstilbud

VIND EN TUR I BIOGRAFEN

Tweet dine råd - Og gør dem levende med Vine og Instagram

Vi vil gennem positive oplevelser give børnene lyst til at søge nye udfordringer

KOMMUNIKATION. JYSKs kommunikationskanaler 2. Hjemmeside 3. Reklamer 4. Pressemeddelelser 5. Facebook og YouTube 6. Karriere- og elevavis 7 GO JYSK 8

Kommunikationsværktøj

Bilag 6.1 SYDDANSK UNIVERSITET / ONLINE STRATEGI. Vision: Scenarier

IDÉKATALOG SKOLEKONKURRENCE FOR KLASSER 28. JANUAR FEBRUAR

En praktisk håndbog om tips til anvendelsen af. som effektivt redskab

Et stærkt lokalt aftryk kræver, at kommunen tager kampagnen til sig Kommuner og regioner får kampagnens elementer til rådighed

Artikel. Eksplorativ dialog og kommunikation. Skrevet af Ulla Kofoed, lektor, UCC Dato:

Børnekirken Julen 2018

Engelsk årsplan: 4. klasse. 17/18

Navn: Adresse: Telefon: Gruppe: .bloggerbadge.com

FUELGUIDE. Tillykke med jeres nye FuelBox!

Tværfaglig elevplan Gudrun 3. klasse - elev med læseproblemer

Årsplan 10. Klasse Engelsk Skoleåret 2015/16

FOLKESKOLEN I FREDERIKSBERG KOMMUNE - ET SAMARBEJDE FOR BØRNENES SKYLD

NORDIC CULTURE CAMP 2018!

Dette emne sætter fokus på: Mod til at handle At lytte til hinandens fortællinger og være åbne over for andres perspektiver Fællesskab og venskab

Hvad gør regionerne med de sociale medier?

Udvikling af digital kultur

Brug sømbrættet til at lave sjove figurer. Lav fx: Få de andre til at gætte, hvad du har lavet. Use the nail board to make funny shapes.

CIRKEL TIL ELEV START

TEMA. Du og dit team kan vælge tema for forløbet ved at lade jer inspirere af aktuelle historier i medierne eller trends på nettet.

Årsplan for dansk, 1.x ved Josefine Eiby

PATIENT INNOVATION. Fagligt Selskab for Ledende Sygeplejersker Søren Kielgast - Hindsgavl Slot 12. marts ideas

UDFYLDES OG AFLEVERES SAMMEN MED DINE LØSNINGER

VELKOMMEN til HOLMETRÆET FORÆLDREUDVALG AKTIVITETSUDVALGET STØTTEFORENING FORÆLDRERÅDET VUGGESTUE // SMÅBØRNSGRUPPE // BØRNEHAVE

5.-9. AUGUST 2015 JERES FESTIVAL!

Agenda. The need to embrace our complex health care system and learning to do so. Christian von Plessen Contributors to healthcare services in Denmark

HERNING ER VORES KULTURPOLITIK

Lokalcenter Fuglebakken

GUIDE TIL KOORDINATORER

Årsplan 10. Klasse Engelsk Skoleåret 2016/17

Verdensborger. Mig og mine 10 millioner veninder

En guide til at begå sig på de sociale medier

Planlægnings- og evalueringsguide - pædagogisk indsats, aktivitet eller forløb

Involvering på sociale medier

Nogle elever lærer bedst teori, når de får mulighed for at bruge hele kroppen i undervisningen

TIL LÆRERE I FOLKESKOLEN AFFALDS KONKURRENCE

OVERBYGNINGEN. Valg af profilfag 2015/ P A R A D I S B A K K E S K O L E N

Transkript:

INSPIRATION TIL HANDLEMULIGHEDER Skriv for Liv er en kampagne med fokus på fordybelse og engagerede handlinger for menneskerettighederne. En essentiel tanke bag kampagnen er, at alle har mulighed for at gøre en forskel for et menneske i nød. Når I har læst og diskuteret de syv sager, kan I på forskellige måder handle for at skabe forandring i personernes liv. SOCIALE MEDIER Sociale medier er gode til at bygge bro mellem mennesker, dokumentere handlinger og inspirere andre. I forbindelse med Skriv for Liv opfordrer vi jer til at dele jeres breve, kollager, tegninger og lignende med andre deltagere verden over og selv lade jer inspirere af, hvad andre laver i løbet af kampagnen. Vi benytter os af disse hashtags til kampagnen: #skrivforliv #jegskriverforliv og den globale #writeforrights. INSTAGRAM Instagram er et stærkt visuelt redskab i kampagnearbejdet. Eleverne kan dele billeder af deres håndskrevne breve, malerier, tegninger eller kollager om sagerne og skabe en billedbåren fortælling, både om sagerne og om dét at handle for menneskerettighederne. I kan bruge de generelle hashtags eller de sagsspecifikke hashtags.

Udover at tage billeder kan man på Instagram optage små film, som man deler med sine følgere. Eleverne kan optage personlige hilsner alene eller i grupper, de kan synge for liv eller endda danse for liv kun fantasien sætter grænser. Instagram har ingen længdebegrænsninger på de tekster, man skriver under sit billede eller sin video. Eleverne får derfor mulighed for at kommunikere hovedbudskaber om den sag, deres billede eller video omhandler, fuldstændig som de ønsker. Mediet er godt til at forstå sammenhængen mellem det skrevne ord og det visuelle. På Instagram kan I også gøre bestemte profiler opmærksomme på jeres billeder. I forhold til dette års sager er de iranske myndigheder på Instagram: Supreme Leader Ayatollah Seyed Ali Khamenei: https:// www.instagram.com/khamenei_ir/ / Præsidenten Hassan Rouhani: https://www.instagram.com/hrouhani/ / Undenrigsminister Javad Zarif: https://www.instagram.com/zarif_ir/ TWITTER Twitter er et effektivt medie til at komme i direkte kontakt og dialog med magthavere. De fleste politikere har en Twitterprofil, og almindelige brugere kan oftest tweete til relevante magthavere ved at tilføje deres brugernavn i et tweet. Hvis man for eksempel vil tweete til justitsminister Søren Pind, tilføjer man ham ved at skrive @sorenpind. Et tweet er kun 140 tegn langt. Derfor skal man fatte sig kort og præcist og holde sig til de krav, der er angivet under den specifikke sag. I kan tweete til: Cameroun: Præsident Paul Biya @PR_Paul_Biya. Han er også på facebook: Facebook: https://www.facebook.com/prc.cellcom/ Sagsspecifikke hashtags: #FreeTheSMS3 #ProtectOurRights. Eksempler.@PR_Paul_Biya is sharing a joke enough reason to jail someone? I don t think so #FreeTheSMS3 #ProtectOurRights #Skrivforliv eller.@pr_paul_biya Humour is NOT a crime, an SMS is NOT a weapon. Time to #FreeTheSMS3 & reform laws in #Cameroon #ProtectOurRights #Skrivforliv!2

Malawi: Præsident Arthur Peter Mutharika @APMutharika Sagsspecifikke hashtags: #StopTheKilling #AlbinismIsJustAColour Eksempler: Take action! Stop ritual murders & discrimination against people with albinism @APMutharika #StopTheKilling #Malawi #Skrivforliv eller Thousands of people with albinism are living in fear. Take action @APMutharika! #StopTheKilling #AlbinismIsJustAColour #Skrivforliv #Malawi Canada: Premierminister Justin Trudeau @JustinTrudeau Sagsspecifikke hashtags: #StopC #NoSiteC #HonourTreaty8 #WithThePeaceRiver Eksempler: No excuse for ignoring Indigenous rights #NoSiteC #WithThePeaceRiver #Skrivforliv #writeforrights eller Flooding the Peace Valley will violate Indigenous peoples rights to health, culture and livelihood. #NoSiteC #Skrivforliv eller.@justintrudeau set an example and protect the rights of Indigenous peoples. The world is watching #NoSiteC #WithThePeaceRiver #Skrivforliv USA: Præsident Barack Obama @POTUS Sagsspecifikke hashtags: #PardonSnowden #thankyoued Eksempler:.@snowden opened our eyes to human rights violations. He should be pardoned, not punished #thankyoued #Skrivforliv eller.@potus please #PardonSnowden it s the right thing to do and a profound signal to human rights defenders around the world #Skrivforliv" Indonesien: Præsident Joko Widodo @jokowi Sagsspecifikke hashtags: #Indonesia, #Maluku, #teterissa, Eksempler: Johan #Teterissa has spent 9 years in prison simply for waving a flag. @jokowi please release him immediately #Indonesia #SkrivforLiv Egypten: Indenrigsminister @moiegy / Udenrigsministeriet @MfaEgypt Sagsspecifikke hashtags: #FreeShawkan #Egypt Eksempel: #FreeShawkan immediately. He is a prisoner of conscience & must be released @moiegy @MfaEgypt #SkrivforLiv Iran: Supreme Leader Ayatollah Seyed Ali Khamenei @khamenei_ir / Præsidenten Hassan Rouhani @HassanRouhani / Undenrigsminister Javad Zarif @JZarif!3

De er også på Facebook: Supreme Leader: https://www.facebook.com/www.khamenei.ir/home / President: https://www.facebook.com/hrouhaniofficial/home Sagsspecifikke hashtags: #FreeZeynab #Iran Eksempel: Zeynab Jalalian is going blind without surgery. @HassanRouhani must give her adequate medical care NOW #FreeZeynab #Iran #Skrivforliv eller #Iran: respect UN decision and release Zeynab Jalalian, sentenced to life in prison without a shred of evidence. #FreeZeynab @khamenei_ir På Twitter kan man også skrive direkte til sagspersonerne og vise sin opbakning og støtte. I år kan I tweete direkte til: USA: Snowden @Snowden. Edward bliver ofte kun associeret med den digitale verden. Med Skriv for Livkampagnen vil vi derfor gerne vise ham, at han også bliver set som en rigtig person, og derfor vil vi anbefale, at eleverne sender ham fysiske breve. Vores kolleger i London afleverer brevene til ham i januar. Egypten: Shawkan @ShawkanZeid. Shawkans Twitterprofil bliver styret af hans støtter. HÅNDLAVEDE PRODUKTER Et håndskrevet brev, en tegning, et postkort med et smukt motiv eller en kreativ kollage kan gøre en forskel for dem, som føler sig glemt af omverdenen. Jeres håndlavede produkter kommer bredere ud, hvis I, som beskrevet ovenover, deler dem på sociale medier. Her er forslag til, hvilke produkter I kan lave i årets Skriv for Liv. HÅNDSKREVNE BREVE Appelbrev Appelbrevet er stilet direkte til de magthavere, som kan ændre sagens udfald. Brevet er bygget systematisk op med officiel titulering og en liste af Amnestys krav. I har fået tilsendt en guide til et appelbrev og en gloseliste til hver sag, som I kan tage udgangspunkt i. Solidaritetsbrev Solidaritetsbrevet sendes direkte til de personer, vi ønsker at hjælpe. Brevet skal udtrykke sympati med!4

personens situation og videregive en følelse af håb. Brevet behøver ikke at være langt det vigtige er, at det kommer fra hjertet og formidler afsenderes sympati med modtagerens situation. Et håndskrevet brev er også smukt. Så husk at tage billeder af jeres breve, hashtagge dem #jegskriverforliv og dele dem på jeres egne Facebook-, Twitter- eller Instagramprofiler. TEGNINGER Nogle mennesker udtrykker sig bedre visuelt end med ord. Det kan være en stor oplevelse både at lave og modtage en tegning, som fordyber sig i et menneskes historie. De kan også lave deres egne postkort og tegne eller male deres egen fortolkning af sagerne på forsiden. Kun fantasien sætter grænser. KOLLAGER Gå på opdagelse i gamle aviser og blade og sammensæt symbolfyldte kollager, som siger noget om årets sager. Husk at tage billeder af dem, hashtagge dem og dele dem på jeres egne Facebook-, Twitter- eller Instagramprofiler. FOTOGRAFIER Gå en tur i efterårs- eller vinterlandskabet og tag billeder af steder, som betyder noget særligt for jer, og som I gerne vil dele med en af personerne bag årets sager. I kan printe billederne ud på karton og bruge dem som postkort, hvorpå I skriver jeres hilsner til sagspersonerne. En del af Skriv for Liv er at bringe verden udenfor ind i fængselscellerne og vi ved, at det vækker glæde og håb at modtage postkort med motiver fra hele verden.!5

AFSLUTTENDE EVENT Hvis I har lyst til at gøre noget ekstra ud af jeres Skriv for Liv-forløb, kan I slutte af med en event for skolens øvrige elever eller forældre. Eleverne kan selv konceptudvikle, invitere til og afholde deres Skriv for Liv-event på skolen eller på et lokalt bibliotek, en café eller lignende. Eventen kan styrke elevernes samarbejdsevner og bidrage til en bred forståelse af hinandens talenter og kompetencer. Der vil både være brug for gode planlæggere, stærke oplægsholdere og kreative oppyntere. Vi har vedlagt en oversigt med spørgsmål til de forskellige faser fra planlægning, invitation og selve afholdelsen. SAGSSPECIFIKKE IDEER Udover de generelle ideer er der også sagsspecifikke ideer, som eleverne kan anvende. I de fleste sager er der desuden lavet små videoer, I kan bruge. Cameroun For Ivo og hans venner er sommerfuglen symbol for frihed og blomsten symbol på vores støtte til dem. Eleverne kan tegne sommerfugle og blomster i deres solidaritetsbreve, klippe deres brev i form af en sommerfugl eller blomst, eller de kan lave dem i origami. I kan se, hvordan man laver en sommerfugl her: http:// www.amnesty.org.au/resources/activist/origami_pattern_butterfly.pdf og en blomst her: http:// www.amnesty.org.au/resources/activist/flower_origami_pattern.pdf Beskrivelserne er på engelsk. Ivo har fødselsdag den 5. december og er født i 1989. Canada I solidaritetsbrevene vil det være godt, hvis eleverne kan fortælle eller vise hvor i verden, de er fra, så de oprindelige folk fra Peace River ved, at mange mennesker verden over bakker op om deres sag. Hvis der er vand i nærheden, vil det være godt, hvis eleverne kan tage billeder af det og dele med dem - fra én flod til en anden. Video (engelsk): https://www.youtube.com/watch?v=4ugldryzwli Egypten Hvis I arbejder med den egyptiske sag, kan I vælge af afholde en fotoudstilling med Shawkans billeder. I kan finde nogle af dem her: https://www.dropbox.com/sh/rwsekw0jhgr6k2t/aadelydcpxa-yzenzxvqnubya?dl=0 Denne hjemmeside har en tæller, der viser, hvor mange dage Shawkan har været i fængsel: http:// www.fahmyfoundation.org/shawkan.html!6

Video (engelsk tekstet): https://twitter.com/ajplus/status/765340092630085632 Indonesien Den 31. december har Johan fødselsdag. Eleverne kan sende ham en hilsen, så han ved, han ikke er glemt, og at vi er mange, der arbejder for hans løsladelse. Tillykke med fødselsdagen på indonesisk er: SELAMAT HARI ULANG TAHUN. Johan og andre samvittighedsfanger fra Maluki sidder i fængsel tusinder af kilometer fra deres familie og venner. Eleverne kan illustrere dette kreativt via en event eller i en fremlæggelse, hvor de illustrerer, hvad afstanden på 2500 kilometer mellem fangerne og deres familier svarer til på et kort over Europa. De kan også samle frivillige til at gå/løbe/cykle en kilometer hver. Video (engelsk): https://www.youtube.com/watch?v=i7lmzanu2xi Iran Eleverne kan illustrere, at Zeynab risikerer at blive blind ved, at de tager billeder af sig selv med bind for øjnene eller med øjnene dækket på andre måder. Disse billeder eller videoklip kan deles via Instagram. Zeynab har fødselsdag den 1. januar. Malawi I sagen fra Malawi kan eleverne vælge at sætte fokus på albinisme. Det kan de for eksempel gøre ved at afholde en fotoudstilling med billeder af mennesker med albinisme. Der findes mange billeder på internettet - også professionelle billeder, da der er flere modeller, som har albinisme. Farverne blå denim og mintgrøn bruges som støttefarver, når man vil skabe opmærksomhed om sygdomme som albinisme. Video (engelske undertekster): https://www.youtube.com/watch?v=oims0bngcic USA Video (engelsk): Der findes mange interview med Snowden på YouTube, blandt andet dette fra Amnesty UK: https:// www.youtube.com/watch?v=lhkxtvc5h4a Derudover er der lavet dokumentaren Citizen Four, som følger Snowden i Hong Kong. Her er traileren: https:// www.youtube.com/watch?v=xigwavd5mvm Herudover har Oliver Stone lavet spillefilmen Snowden, trailer: https://www.youtube.com/watch?v=qlsaii3xmh4 Rigtig god fornøjelse med Skriv for Liv!!7