Bevægelse op ad skråplan med ultralydssonde.

Relaterede dokumenter
Danmarks Tekniske Universitet

Kuglers bevægelse i væske

Danmarks Tekniske Universitet

Danmarks Tekniske Universitet

Skråplan. Esben Bork Hansen Amanda Larssen Martin Sven Qvistgaard Christensen. 2. december 2008

FYSIK RAPPORT. Fysiske Kræfter. Tim, Emil, Lasse & Kim

Den Naturvidenskabelige Bacheloreksamen Københavns Universitet. Fysik september 2006

Monter Photogaten og kraftsensoren på stativet som vis på figuren nedenfor.

Theory Danish (Denmark)

Fysik 2 - Den Harmoniske Oscillator

Faldmaskine. , får vi da sammenhængen mellem registreringen af hullerne : t = 2 r 6 v

Rapport uge 48: Skråplan

Aalborg Universitet. Skriftlig eksamen i Grundlæggende Mekanik og Termodynamik. Tirsdag d. 11. august 2015 kl

Danmarks Tekniske Universitet

Lavet af Ellen, Sophie, Laura Anna, Mads, Kristian og Mathias Fysikrapport blide forsøg Rapport 6, skråt kast med blide Formål Formålet med f

Aalborg Universitet. Skriftlig eksamen i Grundlæggende Mekanik og Termodynamik. Fredag d. 2. juni 2017 kl

Skråplan. Dan Elmkvist Albrechtsen, Edin Ikanović, Joachim Mortensen. 8. januar Hold 4, gruppe n + 1, n {3}, uge 50-51

a og b Den magnetiske kraftlov Og måling af B ved hjælp af Tangensboussole

a og b. Den magnetiske kraftlov Og måling af B ved hjælp af Tangensboussole

KØBENHAVNS UNIVERSITET NATURVIDENSKABELIG BACHELORUDDANNELSE

I fysik er der forskellige skriftlige discipliner, som du kan læse mere om på denne og de følgende sider.

Aalborg Universitet. Skriftlig eksamen i Grundlæggende Mekanik og Termodynamik. Tirsdag d. 27. maj 2014 kl

Impulsbevarelse ved stød

Danmarks Tekniske Universitet

Studieretningsopgave

Aalborg Universitet. Skriftlig eksamen i Grundlæggende Mekanik og Termodynamik. Torsdag d. 23. august 2012 kl

Danmarks Tekniske Universitet

Dynamik. 1. Kræfter i ligevægt. Overvejelser over kræfter i ligevægt er meget vigtige i den moderne fysik.

Apparatur: 1 EV3 startkasse, målebånd, sort bred lærredstape, oplader, kan benyttes som passer, kridt, plader til at lave bakker med, niveauborde.

Undervisningsbeskrivelse

FYSIKOPGAVER KINEMATIK og MEKANIK

Undervisningsbeskrivelse

Start pä matematik. for gymnasiet og hf (2012) Karsten Juul

Højere Teknisk Eksamen maj Matematik A. Forberedelsesmateriale til 5 timers skriftlig prøve NY ORDNING. Undervisningsministeriet

Fysik 2 - Oscillator. Amalie Christensen 7. januar 2009

KØBENHAVNS UNIVERSITET NATURVIDENSKABELIG BACHELORUDDANNELSE

Analyse af måledata I

Arbejdet på kuglens massemidtpunkt, langs x-aksen, er lig med den resulterende kraft gange strækningen:

Aalborg Universitet. Skriftlig eksamen i Grundlæggende Mekanik og Termodynamik. Tirsdag d. 2. juni 2015 kl

RKS Yanis E. Bouras 21. december 2010

Rutschebanen - Fart og matematik med Havens mest populære forlystelse

Det teknisk-naturvidenskabelige basisår Matematik 1A, Efterår 2005, Hold 3 Prøveopgave A

Tallene angivet i rapporten som kronologiske punkter refererer til de i opgaven stillede spørgsmål.

FORSØGSVEJLEDNING. Kasteparablen

Delprøve 1 UDEN hjælpemidler Opgave 1 Der er givet to trekanter, da begge er ensvinklet, da er forstørrelsesfaktoren

Matematik A STX december 2016 vejl. løsning Gratis anvendelse - læs betingelser!

Bevægelse i to dimensioner

Aalborg Universitet. Skriftlig eksamen i Grundlæggende Mekanik og Termodynamik. Torsdag d. 9. juni 2011 kl

Formålet med dette forsøg er at lave en karakteristik af et 4,5 V batteri og undersøge dets effektforhold.

Matematikprojekt Belysning

Undervisningsbeskrivelse

Øvelsesvejledning RG Stående bølge. Individuel rapport. At undersøge bølgens hastighed ved forskellige resonanser.

Løsninger til udvalgte opgaver i opgavehæftet

1. Kræfter. 2. Gravitationskræfter

Løsning MatB - januar 2013

1. Bevægelse Det frie fald Kræfter Newtons love Gnidningskræfter Arbejde Mekanisk energi...

Vejledende besvarelse

Øvelsesvejledning FH Stående bølge. Individuel rapport

FY01 Obligatorisk laboratorieøvelse. Matematisk Pendul. Jacob Christiansen Afleveringsdato: 10. april 2003 Morten Olesen Andreas Lyder

Naturvidenskab. En fællesbetegnelse for videnskaberne om naturen, dvs. astronomi, fysik, kemi, biologi, naturgeografi, biofysik, meteorologi, osv

Gratisprogrammet 27. september 2011

Brugsvejledning for Frit fald udstyr

1. Bevægelse med luftmodstand

Jævn cirkelbevægelse udført med udstyr fra Vernier

Journalark. Varmekapacitet

David Kallestrup, Aarhus School of Engineering, SRP-forløb ved Maskinteknisk retning 1

Newtons love. Indhold. Ole Witt-Hansen Elementær Fysik (2015) Newtons love 1/14

GUX. Matematik. A-Niveau. Torsdag den 31. maj Kl Prøveform a GUX181 - MAA

b. Sammenhængen passer med forskriften for en potensfunktion når a = 1 og b= k.

Danmarks Tekniske Universitet

Oscillator. Af: Alexander Rosenkilde Alexander Bork Christian Jensen

Optimale konstruktioner - når naturen former. Opgaver. Opgaver og links, der knytter sig til artiklen om topologioptimering

Matematik B. Studentereksamen. Tirsdag den 27. maj 2014 kl stx141-MAT/B

Årsprøve i matematik 1y juni 2007

Danmarks Tekniske Universitet

2 Erik Vestergaard

Projekt 1.5: Tagrendeproblemet en modelleringsøvelse!

Resonans 'modes' på en streng

Opgave 1 - Lineær Funktioner. Opgave 2 - Funktioner. Opgave 3 - Tredjegradsligning

Løsningsforslag MatB December 2013

Kaotisk kuglebevægelse En dynamisk analyse

Kapitel 11 Lineær regression

Matematik A studentereksamen

Her skal vi se lidt på de kræfter, der påvirker en pil når den affyres og rammer sit mål.

1. Tal. Du skal redegøre for løsningsregler for ligninger. Forklar, hvordan følgende ligning kan løses grafisk: x + 4 = 3x - 2

Aalborg Universitet. Skriftlig eksamen i Grundlæggende Mekanik og Termodynamik. Fredag d. 8. juni 2018 kl

x + 4 = 3x - 2 Redegør for opstilling af formler til løsning af praktiske problemer. Vis, hvordan en formel kan omskrives.

Lineære sammenhænge, residualplot og regression

Funktioner. 1. del Karsten Juul

Opgave 1 Til denne opgave anvendes bilag 1.

Aalborg Universitet. Skriftlig eksamen i Grundlæggende Mekanik og Termodynamik. Mandag d. 11. juni 2012 kl

Aalborg Universitet Esbjerg 18. december 2009 Spændings og deformationsanalyse af perforeret RHS stålprofil Appendiks F Strain gauges BM7 1 E09

Danmarks Tekniske Universitet

Lineære modeller. Taxakørsel: Et taxa selskab tager 15 kr. pr. km man kører i deres taxa. Hvis vi kører 2 km i taxaen koster turen altså

Matematik A August 2016 Delprøve 1

GUX. Matematik Niveau B. Prøveform b

Øvelser 10. KlasseCenter Vesthimmerland Kaj Mikkelsen

En sumformel eller to - om interferens

INTRODUKTION TIL VEKTORER

Transkript:

Bevægelse op ad skråplan med ultralydssonde. Formål: a) At finde en formel for accelerationen i en bevægelse op ad et skråplan, og at prøve at eftervise denne formel, ud fra en lille vinkel og vægtskål som træklod (antag ingen gnidning). b) At finde gnidningskoefficienten mellem klodsen og underlaget, når klodsen bevæger sig på en vandret flade. c) At eftervise formelen for bevægelse op ad et skråplan, ud fra en lille vinkel og vægtskål som træklod (med gnidning mellem klods og underlag). d) At måle accelerationen på skråplanet ved bevægelse op ad skråplanet, ved forskellige vinkler. (med gnidning mellem klods og underlag). Apparatur: Skråplan med vinkelmåler og klods. Vægtskål med lodder (flere af 2g, 5g, 10g, 20g). Ultralydssonde f.eks. Go!Motion og MiniLabQuest, computer med LoggerPro, kabel fra MiniLabQuest til computer. Teori: Bevægelse hvor vi antager, at der ikke er gnidning mellem klods og underlag.

Figur 1: Bevægelse hvor klodsen glider op ad skråplanen Lad m 1 være massen af klodsen og m 2 være massen af skålvægt og lodder m2 m skål m træklod. Vi søger systemets fælles acceleration a. Overvej at bevægelsen kan beskrives ved følgende ligninger Den resulterende kraft kan, hvis klodsen glider op ad skråplanen med hældningen Θ, opskrives på to måder: (1) m m ) a F res ( 1 2 (2) m g m g sin( ) F res 2 1 Sæt 1)=2) og isoler a i ligningen. Bevægelse med gnidning mellem klods og underlag. Figur 2 viser bevægelse med gnidning mellem klods og underlag, op ad skråplanen.

Figur 2. Den resulterende kraft kan, hvis klodsen glider op ad skråplanen med hældningen Θ, opskrives på to måder: (3) m m ) a F res ( 1 2 (4) F res m2 g m1 g sin( ) m1 g cos( ) sæt(3)=(4) og isoler accelerationen a. Specielt hvis vinklen er nul fås at (4) lyder: Fres m2 g m1 g (5) ( tegn selv tegning og overvej) Sæt (3)=(5) og isoler gnidningskoefficienten µ. Forsøgets udførelse

a) Eksperiment Formålet med eksperimentet er at måle accelerationen og sammenligne med den teoretisk beregnede. Vi benytter en kubisk klods med forskellige overflader, og starter med træ mod metal. Vi benytter f.eks. en lille vinkel og kun vægtskålen som træklod (vi antager at der ikke er gnidning). Sæt skråplanen i en passende vinkel f.eks. 10. Placer klodsen på skinnen, men snoren over trissen. Pas på at den ubesværet kan glide ned. -skyderen på bevægelsesdetektoren sættes på bolden. - placer bevægelsesdetektoren under skålen. - opsaml data og analyser graferne over bevægelsesligningerne Find graferne for s(t), v(t) Undersøg sammenhængen mellem afstand v, og tid t, for en klods på et skråplan, anvend lineær regression til at finde accelerationen. Skråplanets hældning i grader = Trækloddernes masse= Skål masse= m 2 = Bestemt forskrift for hastighed: Acceleration ud fra forskrift= Acceleration ud fra teori = %-vis afvigelse: b) Vi ønsker at bestemme den dynamiske gnidningskoefficient for klodsen mod underlaget. Lad vinklen være nul, således at klodsen bevæger sig på en vandret flade.

Bestem nu accelerationen eksperimentelt som beskrevet under a). Benyt denne acceleration, og bestem gnidningskoefficienten µ ved hjælp af ligning (3) og (5). c) Benyt nu den gnidningskoefficient μ der er fundet under b) Bestem nu acelerationen a, ved hjælp af ligningerne (3) og (4) Bliver værdierne af jeres a nu bedre bestemt? d)formålet er at måle accelerationen på skråplanet ved bevægelse op ad skråplanet, ved forskellige vinkler. (med gnidning mellem klods og underlag). Benyt nu igen den gnidningskoefficient μ der er fundet under b). Husk variabelkontrol: Varier vinklen og hold m 2 fast, og varier m 2 og hold vinklen fast. Her skal pusles lidt, for ved stejlere vinkel kræves større m 2. Dernæst kan I variere m 1, mens m 2 og vinklen holdes fast. Hvis tiden tillader det kan I forsøge at variere materialet. Varier nu vinklen og find teoretisk a og eksperimentel a og sammenlign disse. Udfyld nedenstående skemaer:

Træ mod metal: M 1 = M 2 = vinkel a eksperiment a teori %-vis afvigelse M 1 = vinkel= M 2 a eksperiment a teori %-vis afvigelse M 2 = vinkel= M 1 a eksperiment a teori %-vis afvigelse 05-08-2015 EH