Familie-integreret pleje og behandling

Relaterede dokumenter
Den historiske udvikling for neonatal sygepleje

Patienten I eget hjem anno 2025 Er teknikeren vigtigere end klinikeren?

BEHANDLING OG PLEJE AF SYGE BØRN I HJEMMET SKABER TRYGHED FOR BÅDE BARNET OG FAMILIEN

Forældreinformation. Velkommen. Neonatal- og barselsklinikken

STANDARD FOR OMSORG TIL DØENDE BØRN OG DERES FORÆLDRE. Målgruppe Alle døende børn indlagt på Neonatalklinikken og deres familier.

FORÆLDRE OG NYFØDT SUNDHEDSVÆSENETS INDSATS DE FØRSTE 14 DAGE. Telemedicin en del af sundhedsvæsenets indsats til forældre og nyfødte?

Kvalitetsmål Neonatalklinikken ønsker at nedbringe antallet af infektioner ved hjælp af klare retningslinier for hygiejne i afdelingen.

Psykiatri. INFORMATION til pårørende

Radiografuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 6

Ammepolitik for Regionshospitalet Randers

Psykiatri. INFORMATION til pårørende til børn og unge

Velkommen til Neonatalafdelingen Pædiatrisk Afdeling P3

K V A L I T E T S P O L I T I K

Patient- og pårørende centrering i sygeplejen

Værdighedspolitik for Norddjurs Kommune

19 Fødsels og forældreforberedelse

Anette Lund, HC Andersen Børnehospital

BØRNESUNDHED AMMEPOLITIK

Temadag om involvering af ramte og pårørende Odense 8. marts 2018

Pårørende strategier i neurorehabilitering: den opsøgende, den observante og den afventende position

Den fadervenlige afdeling VEJEN TIL EN MERE FAMILIEVENLIG NEONATALAFDELING

Ingrid Lauridsen Psykolog med speciale i gerontopsykologi. Frederiksberg Kommune Ingrid_lauridsen@secret.dk

Kvalitetsmål Modtagelse af ethvert barn finder sted på højt fagligt niveau og med mindste risiko for fejl.

BALLERUP KOMMUNES PSYKIATRIPOLITIK. Januar 2019

Til forældre. hjemmeophold (THO) Hvad er THO? Vælg farve. Vælg billede. Kvalitet døgnet rundt. Neonatal og Barsel

Videnscenter for amning af børn med specielle behov

Velkommen til Akut Modtagelse for Gravide

Dialogmøde. 10. Oktober Studieår. 6. Semester - Sygepleje - kompleks klinik praksis

assistent Om formål, temaer og mål

1. praktik. Tema: Social og sundhedsassistentens professionelle møde med borger og patient. Kompetenceområde: Omsorg, pleje og sygepleje

Efterskoleforeningen 20. Januar 2015

Tidligt hjemmeophold (THO)

Den pårørende som partner

Helende Arkitektur. helende arkitektur. Stress: lysets betydning for hospitalers fysiske udformning

STANDARD FOR PLEJE OG BEHANDLING Det nyfødte barn på neonatalafdelingen - udviklingstilpasset pleje og behandling

Sundhed og velfærd gennem viden på højt internationalt niveau

VÆRDIGHEDSPOLITIK

EN KLINISK RETNINGSLINJE

UNDERVISEREN: erfaring. Tidligere krise og sorgforståelse. Program. Reaktioner Nyere krise og sorgforståelse eks. Stroebe & Schut (1999)

Patientdeltagelse i klinisk praksis

De pårørende og deres udfordringer - restitution i egen hjem efter apopleksi

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Netværksfokuseret sygepleje - involvering af patientens sociale netværk. Pia Riis Olsen Klinisk Sygeplejespecialist, cand.cur., ph.d.

Evaluering af Lukashuset efter det første år

2. praktik. Tema: Social- og sundhedsassistenten og det professionelle samarbejde. Kompetenceområde: Omsorg, pleje og sygepleje

Pårørendes omsorg for den ældre patient

DSFS Masterclass Familiesygepleje i praksis og forskning

Pårørende til traumatiserede patienter: Konsekvenser for børn, unge og gamle

Forebyggende indsats til forældre med psykisk sårbarhed med fokus på faderens rolle

Arbejdsmiljøet på akutafdelingen om arbejdstid, sikkerhed, vold og trusler

Værdighedspolitik FORORD

Efter modulet har den studerende opnået følgende læringsudbytte:

Værdighedspolitik. Sundhed, Handicap og Rehabilitering

Det Sundhedsfaglige Børneteam PROFESSIONEL PLEJE AF BØRN MED SÆRLIGE BEHOV I BARNETS EGET HJEM

Patientkultur- og roller anno Hvad skal sundhedsvæsnet matche? Trine Lassen juni 2014

Udfordringer i den palliative indsats set fra basalt hospitalsniveau. Henrik Harling Led. overlæge, dr. med. Kirurgisk afd. K Bispebjerg Hospital

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper

Inddragelse af socialt sårbare kræftpatienter. Indsamling af viden. Udvikling og implementering af initiativer. Evaluering

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Temaafrapportering om patientsamarbejde i Region Syddanmark

Valgfri uddannelsesspecifikke fag social- og sundhedshjælperuddannelsen. Valgfri uddannelsesspecifikke fag

depression Viden og gode råd

0-6 års politik. En politik for dagplejen, vuggestuen, børnehaver og integrerede institutioner

Brugerinddragelse i forskning

Rejsebrev fra udvekslingsophold

En værdig død Ikke at dø

Et kursussamarbejde mellem kronikerprojekt Kompetenceudvikling og SOSU-skoler. Kroniker kurser for hjælpere og assistenter

R A P P O R T. Strategi for den palliative indsats i Ringkøbing-Skjern kommune.

2 Dialogmøde med OmrådeMED Sundhed og Omsorg

International udvikling og lovgivning i Danmark Hvordan får anbragte et bedre livsforløb for de 15 mia. årligt?

Et tilbud om et frirum til børn og unge som oplever sygdom og /eller død og kompetence udvikling af studerende via frivillighed

Psykiatri. INFORMATION til pårørende

Gitte Juhl Overlæge Palliationsenheden Herlev Hospital

ABC Demens -forstå demens i et helhedsperspektiv

Hverdagslivet med en partner med kronisk sygdom

Klinisk beslutningstagen. Oplæg ved Inger Lise Elnegaard Uddannelsesansvarlig sygeplejerske Odense den 3. marts 2016

Sygeplejeprofil i Skive Kommune

Sygeplejefaglig referenceramme

Redskaber til trivselsevaluering, som du finder i dette materiale

STANDARD FOR SMERTEBEHANDLING

Pårørende. Livet tæt på psykisk sygdom

OMSORGSPLAN FOR Femkløveren

Skal vi ændre vores arbejde med akkreditering, kvalitet og patientsikkerhed. Torben Sejr, kvalitetchef, MPA Glostrup hospital

Mål. Se fagmålene for det enkelte områdefag på side 2.

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse

MYTER OG FORDOMME FACTS fra spæd til teenager (FORSIDE BILLED)

Hvad børn ikke ved... har de ondt af SNAK OM DET...!

FREMTIDENS KOMPETENCER OG UDDANNELSE INDENFOR INTENSIV SYGEPLEJEN

Fremtidens forskningsområder og kompetencer indenfor intensiv sygepleje

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

En livline der forbinder nybagte forældre med hospitalet!

Alvorlig sygdom et familieanliggende. Familiesamtaler

Det personlige netværksmøde for patienter med hjernetumorer og deres familier. En alvorlig form for kræft Forandringer i hjernens funktion

FUNDAMENTALS OF CARE

Politikker og indsatser på ældreområdet fra Helsingør Kommunes perspektiv

MENTAL SUNDHED - HVAD ER OP OG NED? HJERTEFORENINGENS SUNDHEDSKONFERENCE H.C. Andersens Hotel Den 20. september

Ph.d., lektor Maja Lundemark Andersen AAU

Mindful Self- Compassion

MØDET MED PÅRØRENDE TIL PERSONER MED ALVORLIG SYGDOM

Værdighedspolitik for Fanø Kommune

Transkript:

Familie-integreret pleje og behandling Landskursus for neonatalsygeplejersker Kerteminde, 11. 12. maj 2016 v. Janne Weis ph.d., klinisk forsker og sygeplejespecialist

Familiecentreret omsorg Familiecentreret sygepleje er en tilgang til pleje af børn og deres familier i sundhedssektoren som sikrer, at plejen er planlagt til hele familien (ikke blot det syge barn), og sikrer at familiemedlemmerne er anerkendt som modtagere af plejen. Shields et al 2006 Janne Weis 2

At blive forældre til et sygt nyfødt eller tidligt født barn Den følelsesmæssig reaktion: Krise tab og chok Angst sygdom og fremtid Ændret forældrerolle tab af kontrol Familien splittes fysisk og psykisk Tilknytning vanskeliggøres eller forstyrres Janne Weis 3

Familie-centreret Neonatal-afdeling Social Doctors Hospital System NICU System Family System Community System Parent Infant Parent Physio Psycho Nurses Als 1992 Janne Weis 4

Dimensioner af kvalitet i sundhedsvæsnet Gustavsson, S et al (2015): Designing quality of care contributions from parents Janne Weis 5

Kvalitet i neonatal omsorg Formål med Care-by-parent modeller: At forbedre kvalitet, kontinuitet og homogenitet i pleje og behandling og sikre en glat overgang fra hospital til hjemmet En robust familie i eget hjem Programmer udviklet til at fremme o Hud-mod-hud-kontakt o Involvering af forældre i beslutninger og omsorg o Undervise og støtte forældre o Fysiske rammer Janne Weis 6

10 punkts deklaration for neonatal omsorg 1. Forældre adgang og støtte 24/7 2. Psykologisk støtte 3. Undgå smerte 4. Vurdering og håndtering af smerte 5. Reducere støj 6. Individuelt tilpasset belysning 7. Hud-mod-hud kontakt 8. Omsorg fokuseret på lejring 9. Støtte mælkeproduktion og amning 10. Værne om søvn (European Science Foundation Research Network, 2005 inspired by Dr A Levin s Human neonatal care initiative ) Janne Weis 7

Fra familie-centreret omsorg til familie-integreret omsorg Realisering af principper for familie-centreret omsorg i praksis har været en udfordring Professionelt domineret tilgang snarere end partnerskab og gensidighed Brug for change-ofmindset Familie-integreret omsorg er en udvidelse af familiecentreret omsorg, hvor forældre er de primære omsorgsgivere for barnet Janne Weis 8

Change of mindset One size fits all Passiv patient/familie Behandling Monolog Støjende, klinisk, Stressende Individuelt forløb patient/familie ressourcer Forebyggelse Dialog Sanser, empati, oplevelse Janne Weis 9

Familie-integreret pleje og behandling Integreret betyder at samle dele til en helhed (Wikipedia) Den proces, der forener adskilte enheder og skaber en større helhed (Gyldendal, Den store danske) Janne Weis 10

Familieintegreret sygepleje Familie-integreret sygepleje bygger på et ligeværdighedsprincip og empowerment Såvel barns som forældres/families perspektiver integreres Forældrene empower es i relationen - dvs. o De bemyndiges o Sættes i stand til o Opnår evne til at handle o Oplever at have kontrol i situationen Janne Weis 11

Family-Integrated Care FICare (Jiang S. et al, (2014): Parents as practitioners in preterm care ; O Brien K. et al (2013): A pilot cohort analytic study of Family Integrated Care in a Canadian Neonatal Intensive Care Unit) Et paradigmeskift til en holistisk tilgang i neonatal omsorg, hvor forældre i sandhed opfattes som de primære omsorgsgivere for barnet også i intensive afdelinger Udviklet i Canada inspireret af Adik Levin s Human Care Initiative, Estland Funderet på principper opdelt i 4 søjler Janne Weis 12

1. søjle: Forældre er en del af omsorgsteamet Mennesker behandles med værdighed og respekt Familien inviteres til at deltage i så vid udstrækning de kan og de støttes til at gøre dette Janne Weis 13

2. søjle: Undervisning af forældre er nødvendig Familier udvikler deres styrker gennem erfaringer, der fremmer kontrol og uafhængighed Mødre ( forældre ) samarbejder med sundhedsprofessionelle om barnets pleje og behandling Forældres læring fremmes Janne Weis 14

3. søjle: Forældre er integreret i alle pleje og behandlingsaspekter Sundhedsprofessionelle deler komplet information med patienter og familier Forældre deltager i stuegang Sygeplejersken har fået redskaber og uddannelse til at sætte familien i stand til at blive en del af teamet Janne Weis 15

4. søjle: Pleje og behandlingsteamet må støtte forældrene Samarbejde sker i udvikling af politiker og programmer, professionelles uddannelse og udførelse af omsorg At kunne holde barnet og at mødre er ved barnets plads støttes af afdelingens politiker, omgivelser samt fysiske handlinger Hele pleje- og behandlingsteamet støtter omsorgsmodellen Janne Weis 16

Hvad er resultatet? Bedre vægtøgning Flere fuldt ammede børn ved udskrivelsen Reduceret stress hos forældre Tidligere udskrivelse Mere hud-mod-hud Forældre bedre til at håndtere barn, tolke signaler og træffe beslutninger i samarbejde med professionelle Janne Weis 18

Principper for integrering af forældre i Neonatalklinikken Forældrene anerkendeslige fra indlæggelsen som de primære omsorgsgivere for barnet Forældres observationer vægtes og integreres i den daglige vurdering af barnet Sundhedsprofessionelles opgave fokuserer på at støtte forældre i at være aktive omsorgsgivere og beslutningstagere for barnet Forældre vejledes ud fra deres personlige erfaringer og behov Fra indlæggelsen varetager forældrene den basale pleje i samarbejde med sygeplejersken (trøst, støtte, lejring, mundpleje, mad, temperaturmåling, bleskift og vask, hudmod-hud-kontakt), men hurtigt (timer, dage) varetager forældrene plejen selvstændigt, afhængig af barnets tilstand Forældrene kan også varetage mere specielle plejeopgaver afhængig af deres præferencer og kompetencer. Janne Weis 19

Forældre 24/7 Forældrene er barnets primære omsorgsgivere hele døgnet Vigtigt, at forældre og barn er tæt sammen lige fra begyndelsen, så barnet altid har en nærtstående person, der kan trøste og advokere for barnet Forældre kan have brug for aflastning f.eks. til nogle måltider om natten, forældres egne måltider og lignende; dette aftales individuelt med forældrene i løbet af vagten Janne Weis 20

Netværk af nærtstående Forældrene opfordres til og vejledes i at samle et lille netværk af pårørende, der kan støtte dem under indlæggelsen ved f.eks. at være hos barnet, når de ikke selv kan være der Pårørende-netværket kan omfatte f.eks. bedsteforældre, forældres søskende og nære venner Vi anbefaler netværk på 2-3 personer udover forældrene evt. flere til familier med tvillinger eller meget langvarige indlæggelsesforløb Janne Weis 21

Principper for integrering af forældre forts. Beslutninger om barnets pleje og behandling træffes i fælleskab: forældre deltager aktivt i stuegang, og der holdes jævnlige GFOsamtaler, hvor aftaler formuleres og dokumenteres sammen med forældrene Forældre-til-forældre støtte fremmes ved at opfordre forældre til deltagelse i forældregrupper i afdelingen - også når familien er på THO Janne Weis 22

Faktorer der kan udfordre - Søskende hjemme - Rutiner på neonatalafdelingen - Forskellige kompetencer, råd og attituder hos personalet - Mangler praktiske og konkrete råd og tips Blomqvist, Frölund, Rubertsson, Nyqvist 2012 Janne Weis 23

Familiecentreret sygepleje (Cand. Cur. Gitte Mikkelsen: Familiecentreret sygepleje i pædiatrien en begrebsanalyse,2009) Janne Weis 24

KIDS CARE! -kvalitet og sikkerhed K = Knock I = Introduction D = Determine S = Safety C = Clean A = Advocate for your patient R = Return in a timely manner E = Explain what your are going to do! = Afslut dagen (Inspireret af Elizabeth Steinmiller, MSN, APRN-BC, CNS Mental Health; The Children s Hospital of Philadelphia, Philadelphia, PA) Janne Weis 25

Spørgsmål? Janne Weis 26