FÅ ET FAGLIGT FORSPRING TIL UNGDOMSUDDANNELSERNE

Relaterede dokumenter
FÅ ET FAGLIGT FORSPRING TIL UNGDOMSUDDANNELSERNE

FÅ ET FAGLIGT FORSPRING TIL UNGDOMSUDDANNELSERNE

Få et fagligt forspring til ungdomsuddannelserne

Få et fagligt forspring til ungdomsuddannelserne

Få et fagligt forspring til ungdomsuddannelserne

Skolens forventninger. Velkommen til 10. klasse på Kolding Realskole. Forældresamarbejde. Livet i klassen, arrangementer og lejrtur

Skole-hjem kommunikation. Udskoling på Malling Skole

Nordbyskolens evalueringsplan

skolen åbnes VELKOMMEN TIL DEN NYE SKOLE INTERESSER, STYRKER OG POTENTIALER NYE FAG X 2 lektiehjælp samarbejde lokale kultur fordybe sig

1)Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan.

Ny Folkeskolereform Bogense Skole. Glæde, ordentlighed, mod, anerkendelse.

Læs skolens målsætning her: Skolens elevtal er her maj elever og det samlede antal lærere er 22.

Velkommen til Otterup Realskole Faglighed ansvarlighed og gensidig respekt

Evaluering af den samlede undervisning 2015/16 Spørgsmål 1-82

Forældremøde for alle forældre tirsdag den 3. juni fra kl

MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG. 08:30-09:15 Fag Fag Fag Fag Fag. 09:15-10:00 Fag Fag Fag Fag Fag

FOLKESKOLEREFORM. Orienteringsaften 9. april 2014


Folkeskolereform 2014 Fynslundskolen

Selvevaluering på Helsinge Realskole: Kapitel 1 Skolens profil

SELVEVALUERING: SKOLENS PROFIL OPDATERET JANUAR 2017

Lektiepolitik på OLF

Specialklasserne på Beder Skole

Forældre information om LERGRAVSPARKENS SKOLE. skolereformen

Selvevaluering på Helsinge Realskole: Kapitel 1: Skolens profil

10. klasse på Giersings Realskole

Lyshøjskolen. Kvalitetsrapport 2013 KV13 0. =

Folkeskolereform på Vestre Skole 2014

FIND SKOLEN PÅ FACEBOOK

Endnu bedre skole i Varde Kommune. - sådan gør vi på Blåvandshuk og Billum Skole

Kreativitet og design.

Folkeskolereformen på Højboskolen. Tirsdag den 6. maj 2014

Program Kort velkomst og gennemgang af aftenens program

Nørre Nebel Skole. - skolestartsgruppen - Afdelingens profil.

Horsens Gymnasium. ekskursion til udlandet må jeg indrømme, at jeg tog fejl. Du er velkommen til at kontakte skolen, hvis du har spørgsmål.

GILBJERG SKOLEN TEMALINJER KROP & SUNDHED INTERKULTUREL SCIENCE MEDIE & KOMMUNIKATION

KVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013. Herning Kommune, Center for Børn og Læring KVALITETSRAPPORT 2012/2013. Herningsholmskolen

LINJER I UDSKOLINGEN DIT VALG

Folkeskolereformen. Informationsmøde Torsdag den 19. juni 2014 kl

Skolereform Vittenbergskolen 2014 Karen Mortensen. Hvor sejler vi hen.?

LAYOUT: Charlotte van Hauen.

Manual. Danmarks Privatskoleforening. Selvevaluering

Det grundlæggende skolesyn for Herning Friskole.

Fremtidens skole i Gug

En ny udskoling. udskoling 2014/15

KVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013. Herning Kommune, Center for Børn og Læring KVALITETSRAPPORT 2012/2013. Skarrild skole

Folkeskolereform 2014

Orienteringsmøde. Skolereformen på. Fællesskolen Bevtoft-Over Jerstal

Erik Krogh Pedersen Lilli Hornum Inge Trinkjær

Orienteringsmøde om skolereformen

Høng Privatskole. Værdier, der spirer. FOKUS PÅ TRYGHED, LÆRING OG INDHOLD

Folkeskolereform. Et fagligt løft af folkeskolen

Informationsaften om folkeskolereform og bestyrelsesvalg

Information om IDRÆTSklasserne på Brøndbyvester Skole

1.g. 2.g. 3.g. Du kan læse mere om sprogrejsen på s. 5.

Informationsmøde om skolereform. Tirsdag den 20. maj 2014

Gram Skole. Juli Sommerferie. Kommende begivenheder. Kort nyt

Forligspartierne ønsker, at folkeskolens faglige niveau skal forbedres og har disse tre overordnede mål for folkeskolen:

Folkeskolereform 2014

7. 9. KLASSE BAKKELANDETS FRISKOLE

Forældremøde for alle forældre tirsdag den 18. november fra kl

Eleverne har flere muligheder

Hvornår skal vi i skole?

Program: Velkomst. Skolereformen generelt. FællesSkolen (Skolereformen) på Ikast Østre. Principper for skole-hjem samarbejdet.

Få mere viden med i rygsaekken. - NU også klasse -

Velkommen til informationsmøde om folkeskolereform

Det grundlæggende skolesyn for Herning Friskole.

LØGSTØR SKOLE 2014 Løgstør Skole tilbyder 3 linjer for elever i 7. årgang august 2014 Linjerne fortsætter i 8. og 9. årgang

NY FOLKESKOLEREFORM PÅ SKÅDE SKOLE

Karakterstatistik for December 2013

Folkeskolereformen. Indhold og udmøntning

1 10. klasse på Haderslev Realskole

Beskrivelse af specialklasser på skolernes hjemmesider

Sådan bliver dit barns skoledag. En fagligt stærk folkeskole med tid til fordybelse og udforskning. gladsaxe.dk

SKOLESTART Langmarkskolen folkeskolen i dit lokalområde LANGMARKSKOLEN

AFKLARING UDVIKLING UDDANNELSE Faglighed trivsel robusthed modenhed fællesskab

DEN INTERNATIONALE LINJE PÅ FOURFELDTSKOLEN BOHR IN TER NA T IO NAL

LINJER I UDSKOLINGEN INTERNATIONAL IDRÆT MEDIE & KOMMUNIKATION SCIENCE

KVALITETSRAPPORT 2014/15. Virum Skole Lyngby-Taarbæk Kommune

Evaluering af skoleåret SE som skole. Status Hvor står vi?

GILBJERGSKOLEN SCIENCE KROP & SUNDHED KULTUR & SAMFUND INTERNATIONAL DESIGN & PERFORMANCE. Linjer 2013/14

FÆLLESSKAB LÆRING ANSVAR LYST

2 årig HF uddannelse STUDIEVEJLEDERNE Efterår 2009

Kloden. -klar til folkeskolereformen

Før-gymnasial 10. klasse på Dyhrs Skole

Assentoftskolen skoleåret

Den nye folkeskole. Elsted Skole år 1

NOTAT. Folkeskolereformen i Køge Kommune - vi gør en god skole bedre. Kommunikation. Rammefortælling:

10. klasse er din vej fra folkeskolen til den rigtige ungdomsuddannelse for dig!

Kompasset. Ringetider. - klar til reformen KOMPASSET. udvikling trivsel. 1. time time Pause 3. time

SKOLESTART Langmarkskolen folkeskolen i dit lokalområde LANGMARKSKOLEN

klasse HOLSTEBRO KOMMUNALE SKOLEVÆSEN

Børnehaveklassen dagligdagen. (NB) Rundtur på skolen/indskolingshuset/spørgsmål

KVALITETSRAPPORT 2014/15 Mølleskolen Skanderborg Kommune

IMPLENTERING AF SYNLIG LÆRING

Selvevaluering på RpR

Planen for infoaften november :00

REJSEFOLDER

Velkommen i børnehaveklasse og DUS på Herningvej skole. Herningvej Skole

10.klasse. Vinderup Realskole

Transkript:

FÅ ET FAGLIGT FORSPRING TIL UNGDOMSUDDANNELSERNE Velkommen til 7. klasse og overbygningen på Kolding Realskole. Kolding Realskole er en kulturbærende skole, hvor høj faglighed, kvalitet og dannelse er grundlaget for at forberede eleverne til et videre uddannelsesforløb. Kolding Realskoles rige historie samt stolte og levende traditioner skaber liv, glæde og samhørighed og er med til at binde elever, forældre og skolen sammen. På Kolding Realskole vil vi skabe lærdom og talent i fællesskab. Vi ønsker at give eleverne en faglig ballast og en personlig robusthed, der bl.a. gør overgangen til ungdomsuddannelserne målrettet og lettere. Skolens forventninger Vi stiller krav til ansvarlighed, deltagelse, forberedelse, motivation og engagement. Forældresamarbejde I efteråret afholdes et forældremøde samt første skole-hjemsamtale. Anden skole-hjemsamtale afholdes i foråret. Vi lægger stor vægt på den daglige uformelle kontakt mellem alle. Livet i klassen, arrangementer og lejrture Man deltager naturligt i hele skolens liv, med morgensang, skolefest, foredrag, koncerter, hyggeligt juleklip, motionsløb og meget mere. I 7. klasse er der en ryste-sammentur i uge 36. I 9. klasse er der en udlandstur i uge 37. KLASSEPROFILER Basisklasse Fagklasse Fagklasse med international engelsk profil Fagklasse med international tysk/fransk/kinesisk profil Fagklasse med idrætsprofil Fagklasse med science profil Fagklasse med musisk profil

Basisklasse: Målgruppen er eleven der kan: bestå afgangsprøven ved afslutningen af 9. eller 10. klasse blive optaget på en ungdomsuddannelse efter enten 9. eller 10. klasse profitere af en undervisning hvor læring gøres overskuelig og med mange gentagelser have manglende tro på sig selv og egen læring have behov for mere hjælp i timerne og mindre lektiemængde derhjemme have specifikke faglige udfordringer i et eller flere fag have behov for ekstra støttetimer have brug for individuelle hensyn Generelt I basisklassen er klassekvotienten 16-18 elever, og få undervisere tilstræbes. Der er tildelt en ekstra lektion i både dansk og matematik ift. de øvrige profilklasser. Det sociale vægtes højt samt værdien af et fællesskab, hvor respekt for hinanden er centralt. En klassetur hvert år for at styrke fællesskabet. Faget madkundskab er obligatorisk. Basisklassens mål er de samme som de øvrige profilklasser, men vejene dertil er forskellige. Fagene i Basis (samt antal lektioner pr. uge): Dansk 7 7 7 Matematik 6 6 6 Kristendom 0 1 1 Historie 2 1 2 Geografi 2 1 1 Biologi 2 1 2 Madkundskab 3 2 0 Timer pr. uge i alt 34 33 34

Fagklasse: Nøgleord for undervisningen i fagklassen: i alle fag Ligeligt fokus på humanistiske fag og naturvidenskabelige fag Ingen profiltimer Individuel målsætning og evaluering Kulturrejse i 9. klasse Fagene i fagklasse (samt antal lektioner pr. uge): Timer pr. uge i alt 29 31 33

Fagklasse med international engelsk profil: Nøgleord for undervisningen i fagklasse med international engelsk profil: Indgangstest for at sætte niveau Stort sprogligt fokus Højere timetal i engelsk Individuel målsætning og evaluering Sprogweekend Kulturelle oplevelser Rejse til engelsktalende land i 9. klasse Mulighed for Cambridge certifikat Fagene i fagklasse med international engelsk profil (samt antal lektioner pr. uge): Engelsk 4+2 4+2 4+2 Timer pr. uge i alt 31 33 35

Fagklasse med international tysk/fransk/kinesisk profil: Nøgleord for undervisningen i fagklasse med international tysk/fransk/kinesisk profil: Indgangstest for at sætte niveau (tysk) Stort sprogligt fokus sproglig opbygning, grammatik, sprogkompetence Højere timetal i tysk Fransk eller kinesisk 2 timer om ugen, ved valg af fransk eller kinesisk profil Kultur- og samfundsforståelse Brug af varierede analoge og digitale platforme Individuel målsætning og evaluering Sprogweekend Kulturelle oplevelser Ekskursion til Tyskland årligt (tyskprofil) Rejse til tysktalende land i 9. klasse Mulighed for Goethe certifikat (tyskprofil) Fagene i fagklasse med international tysk/fransk/kinesisk profil (samt antal lektioner pr. uge): Tysk/Fransk/Kinesisk 4+2 4+2 4+2 Timer pr. uge i alt 31 33 35 Alle elever har 4 ugentlige tysktimer og 4 ugentlige engelsktimer. I de to ekstratimer splitter man ud på enten 2 ekstra tysktimer, 2 fransktimer eller 2 timer i kinesisk.

Fagklasse med idrætsprofil: Nøgleord for undervisningen i fagklasse med idrætsprofil: Fysisk og mental træning Morgentræning Social udfordring Selvværd og personlig udvikling og dannelse Kulturrejse i 9. klasse Fagene i fagklasse med idrætsprofil (samt antal lektioner pr. uge): Idræt 2+3 2+3 2+3 Timer pr. uge i alt 32 34 36

Fagklasse med science profil: Nøgleord for undervisningen i fagklasse med science profil: Stort fokus på science Højere timetal i science Scienceture (Universe, Planetariet el.lign.) Rejse til destination med fokus på science i 9. klasse Mulighed for talentudvikling/samarbejde med højere uddannelsesniveauer Fagene i fagklasse med science profil (samt antal lektioner pr. uge): Science 2 2 2 Timer pr. uge i alt 31 33 35

Fagklasse med musisk profil: Nøgleord for undervisningen i fagklasse med musisk profil: Individuel målsætning og evaluering Sammenspil Musikteori og historie Hørelære Kor/sangteknik Mulighed for at spille i skolens bigband Kulturrejse incl. musikoplevelser i 9. klasse Fagene i fagklasse med musisk profil (samt antal lektioner pr. uge): Musik 2 2 2 Timer pr. uge i alt 31 33 35

Hjemsted 7. - 9. klasse har til huse i P-bygningen, Logen og Døtreskolen. Indskrivning På skolens hjemmeside er en elektronisk tilmeldingsblanket, der udfyldes, og man indbetaler samtidig et indmeldelsesgebyr på 1000 kr. Man vil herefter modtage en bekræftelse. Det kan på nogle årgange være nødvendigt at oprette ventelister og i tilfælde heraf, er det datoen for opskrivning samt søskenderelation, der er afgørende for pladsen. Information Ønskes der mere information om 7. klasse og overbygningen på Kolding Realskole, end der kan findes på www.koldingreal.dk, er man velkommen til at kontakte skolen. Følg os på Facebook og Instagram. Skriv eller ring til: Mail: post@koldingreal.dk Telefon: 75 52 05 00 Alle er vigtige På Kolding Realskole er alle vigtige, og alle skal føle sig velkomne. Her er plads til forskellighed. Her er der højt til loftet. Kolding Realskole vil være en kilde til ægte arbejdsglæde og trivsel for alle medarbejdere, elever og forældre. Vi glæder os til samarbejdet.