Praktisk vejledning til skoler

Relaterede dokumenter
Praktisk vejledning til skoler

Praktisk vejledning til skoler

Praktisk vejledning til skoler

Praktisk vejledning til skoler

Praktisk vejledning til skoler

Praktisk vejledning til skoler

Praktisk vejledning til skoler

Planlagte undervisningstimer og minimumstimetal i specialundervisning, 2016/2017

Planlagte undervisningstimer og minimumstimetal i folkeskolens normalklasser, 2016/2017

Sådan planlægger folkeskolerne undervisningstimer i skoleåret 2017/2018

Sådan planlægges undervisningstimer for specialundervisning

Planlagte undervisningstimer og minimumstimetal i specialundervisning, 2015/2016

Vejledning. Vejledning. Grundskoleindberetning til UVM Frie Grundskoler 2015

Planlagte undervisningstimer og minimumstimetal i folkeskolens normalklasser, 2015/2016

Flere elever opnår mindst 2 i dansk og matematik

Undervisning i fagene

VEJLEDNING. GRUNDSKOLEINDBERETNING 2018 Folkeskoler Trio

Andel elever, der er inkluderet i den almindelige undervisning, 2015/16

Mere undervisning i dansk og matematik

Grundskoleindberetning 2019

Styrelsen for It og Læring. Vejledning til indtastning af elevoplysninger i forbindelse med:

Styrelsen for It og Læring. Generel vejledning til skolerne

Vejledning. Vejledning. Indberetning af statistik til UVM (Grundskoleindberetning) 2013

Grundskoleindberetning 2019

Vejledning. Vejledning Grundskoleindberetning 2016

Tidligere fremmedsprog

Styrelsen for It og Læring. Generel vejledning til skolerne

Styrelsen for It og Læring

Indhold Praktisk information Indberetningen Forklaringer af begreber... 6

VEJLEDNING. GRUNDSKOLEINDBERETNING 2018 Frie Grundskoler Trio

Vejledning. Vejledning Grundskoleindberetning 2016 Frie Grundskoler

Planlagte undervisningstimer og planlagt undervisningstid i folkeskolens normalklasser, 2014/2015

Metode bag opgørelse af skolernes planlagte undervisningstimetal

Justering af Folkeskoleloven pr. august 2019/1. august 2020

Styrelsen for It og Læring. Vejledning til skoler i forbindelse med:

Styrelsen for It og Læring. Generel vejledning

Planlagte undervisningstimer og planlagt undervisningstid i kommunale segregerede tilbud, 2014/2015

Specialundervisning i folkeskolen skoleåret 2008/09

Elever i grundskolen, 2015/16

Elever og planlagt undervisning: elevtal i klasserne og undervisning i fagene

Specialundervisning og segregering, 2012/2013

Specialundervisning og inklusion, 2014/15

Planlagte undervisningstimetal i specialklasser og på specialskoler skoleåret 2010/11 1

STIL Styrelsen for It og Læring. Praktisk vejledning til skolerne

Planlagte undervisningstimetal i specialklasser, specialskoler og dagbehandlingstilbud 2011/12

1)Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan.

Spørgsmål og svar om den nye skole

Lov om ændring af lov om folkeskolen

Elev/lærer ratio i grundskolen 2009/2010

Sådan har karaktererne i grundskolens 9. klasse udviklet sig de seneste fem år, 2012/ /17

Folkeskolereform Åben Skole

Elevtal for grundskolen 2010/2011

4. juni Resultaterne bygger på svar fra knap 900 skoler.

Viby Skole & folkeskolereformen. Hvad betyder Folkeskolereformen for Viby Skole og dit barn?

Vejledning om undervisningstimetal i folkeskolen

Vejledning til indberetning - Sprogvurdering og sprogstimulering af børn i alderen omkring 3 år og indtil skolestart

UNI C. Indberetningsstruktur

Udviklingen i karakterer i grundskolen, 9. klasse, 2010/ /2015

Folkeskolens planlagte undervisningstimetal perioden 2007/ /10 1

Understøttende undervisning

Elevtal i grundskolen i skoleåret 2017/18

Undersøgelse af udviklingen i folkeskolens serviceniveau

Vejledning TEA. Sådan registrerer du særlige undervisningstiltag på elever

Vejledning til indberetning - Sprogvurdering og sprogstimulering af børn i alderen omkring 3 år og indtil skolestart

Obligatoriske indikatorer - udvalgte figurer

Folkeskolereform 2014

Assentoftskolen skoleåret

Notat. 1 - Kompetencedækning i folkeskolen Hører til journalnummer: A Udskrevet den

Vedrørende: Elevtal pr. 30. september 2011 (skoleåret 2011/2012) Skrevet af: Line Steinmejer Nikolajsen og Mathilde Ledet Molsgaard

Notat Elever i grundskolen, 2014/15

Kompetencedækning i Silkeborg Kommune

Den nye folkeskole. Elsted Skole år 1

Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS

Bekendtgørelse af lov om folkeskolen

UNI C Vejledning Undersøgelse af kompetencedækning i folkeskolen 2014

Spørgsmål og svar om den nye skole

Informationsmøde om skolereform. Tirsdag den 20. maj 2014

Holmegårdsskolen Plovheldvej 8A, 2650 Hvidovre. Tlf Mail:

Hvad er der med den der skolereform?

Kompetencedækningen i folkeskolen 2017/18 er steget med 1,6 procentpoint

NOTAT. 31. maj Udviklingen af folkeskolens serviceniveau

Princip for undervisningens organisering:

#Spørgsmål og svar om den nye skole

Elever og planlagt undervisning: elevtal i klasserne og undervisning i fagene

Obligatoriske indikatorer - udvalgte figurer

Udviklingen i karakterer i grundskolen, 9. klasse, 2011/ /2016

Endnu bedre skole i Varde Kommune. - sådan gør vi på Blåvandshuk og Billum Skole

1. september 2013 Lokal nøgletalssamling Hvidovre Kommunes Skolevæsen Engstrandskolen

Folkeskolereformen. Indhold og udmøntning

Spørgsmål og svar om den nye skole

Spørgsmål & Svar om den nye skoledag på Hareskov Skole

Forældre information om LERGRAVSPARKENS SKOLE. skolereformen

Ny Folkeskolereform Bogense Skole. Glæde, ordentlighed, mod, anerkendelse.

Elevtal for grundskolen 2009/2010

Folkeskolereform 2014

Program Kort velkomst og gennemgang af aftenens program

Grundskolekarakterer 2015

Socioøkonomisk reference: I hvilke prøver og på hvilke skoletyper klarer eleverne sig bedre end forventet i 9. klasse i 2016/2017?

Elevfravær i folkeskolen 2018/2019

Indhold 1. Karaktergennemsnit lands- og Frederiksberg bundne prøvefag, dansk og matematik Bundne prøvefag Dansk Matematik

Transkript:

Praktisk vejledning til skoler Vedrørende: Skrevet af: Indberetning af antal elever og undervisningstimetal til Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling Styrelsen for It og Læring Hvilke skoler skal indberette?... 2 Hvor finder indberetningen sted?... 2 Hvornår finder indberetningen sted?... 2 Hvad skal indberettes?... 2 Uddybning... 3 Beregningseksempler... 4 Særligt vedrørende lektiecafé og faglig fordybelse... 5 Særligt vedrørende 10. specialklasser... 5 Særligt vedr. beregning af fagopdelt undervisning og samlet undervisningstid... 6 Spørgsmål vedr. indberetningen... 6 Kvittering... 6 Offentliggørelse af data... 6 Denne vejledning indeholder praktisk information vedr. skolernes indberetning af antal elever og planlagte undervisningstimetal for skoleåret 2016/17.

Side 2 af 6 Hvilke skoler skal indberette? Alle folkeskoler, efterskoler, specialskoler for børn, kommunale dagbehandlingstilbud samt ungdomsskoler med heltidsundervisning skal indberette. Ungdomsskoler uden heltidsundervisning skal logge ind og angive Skolen varetager ikke heltidsundervisning. Friskoler og private grundskoler samt kommunale internationale grundskoler og private internationale grundskoler skal også indberette, men her gælder den anden vejledning Praktisk vejledning_antal elever og undervisningstimetal_frie SKOLER. Hvor finder indberetningen sted? Indberetningen foregår på https://statistik.uni-c.dk/grundskoleindberetning/. Her logger skolen på med det 6-cifrede institutionsnummer og den adgangskode, der er tilsendt fra STIL til skolens officielle mailadresse medio september. Hvis skolen har mistet sin adgangskode, benyttes glemt adgangskode funktionen, som findes på indberetningssiden. Hvornår finder indberetningen sted? Indberetningen finder sted i perioden den 26. september til den 26. oktober 2016. Hvad skal indberettes?

Side 3 af 6 Figur 1. Oversigt over hvad der skal indberettes - pr. skoletype Folkeskoler, normalklasser Folkeskoler, specialklasser Specialskoler + Dagbehandlingstilbud Kommunale ungdomsskoler Efterskoler t i specialklasser NYT! Antal elever, der er fritaget fra kristendomsundervisning Gennemsnitligt planlagt undervisningstime tal pr fag og NYT! Angive om konfirmationsforb eredelsen finder sted på 7. eller 8.. Det samlede timetal til understøttende undervisning inklusiv alle pauser alderssvarende Gennemsnitligt planlagt undervisningstime tal i dansk, matematik, historie samt øvrige fag. Det samlede timetal til understøttende undervisning inklusiv alle pauser alderssvarende Gennemsnitligt planlagt undervisningstime tal i dansk, matematik, historie samt øvrige fag. Det samlede timetal til understøttende undervisning inklusiv alle pauser. Det er frivilligt at indberette undervisningstimetallet Uddybning Det er det planlagte timetal, der skal opdeles på fag, opgjort pr. 5. september. Undervisningstimetallet indberettes som klokketimer á 60 minutter. Timetallene indberettes som et gennemsnit pr.. Elever på 11. indberettes som 10. klasses elever. Projektundervisning og tværfaglig undervisning indberettes 1. enten som det normale skema 2. eller som de fag, projektundervisningen dækker. Det samme gælder for erhvervspraktik og andre tilsvarende perioder, hvor der for den samlede klasse er planlagt undervisnings- eller introduktionsforløb i forhold til erhvervsvalg eller efterfølgende uddannelser. Brobygningsforløb, særlige tilrettelagte forløb, og lignende aktiviteter for den enkelte elev indgår ikke i indberetningen.

Side 4 af 6 På ekskursioner, lejrskoler, idrætsdage, emneuger m.v. kan den tid, der bruges på faglige aktiviteter af direkte relevans for et fag indgå i undervisningstimetallet for det pågældende fag, mens den øvrige undervisningstid på ekskursioner m.v. henføres under understøttende undervisning. Elevernes hviletid og fritid under ekskursioner, lejrskoler m.v., kan ikke medregnes i opgørelsen af undervisningstiden. På de, hvor der afvikles prøver, skal undervisningen i prøveperioden indberettes som det normale skema. Beregningseksempler Nedenfor er vist en række beregningseksempler. Beregning af årligt timetal Det årlige timetal beregnes således: Årligt timetal = (ugentlige lektioner*antal minutter pr. lektion*antal skoleuger pr. år) / 60 minutter Eksempel: Årligt timetal = (2 lektioner*45 minutter pr. lektion * 40 skoleuger pr. år) / 60 minutter = 60 timer Beregning af gennemsnitligt timetal pr. Antal klokketimer = (sum(antal planlagte klokketimer pr. klasse))/(antal klasser på net) Eksempel med to klasser: 1.A og 1.B har begge 60 timers idræt om året: Antal klokketimer = (60 timer + 60 timer) / 2 klasser = 60 timer Beregning af gennemsnitligt timetal til valgfag Antal klokketimer = (sum(antal planlagte klokketimer pr. fag))/(antal valgfag på net) Eksempel: Eleverne på 9. kan vælge mellem tre valgfag: Antal klokketimer = (120 timer + 120 timer + 140 timer) / 3 fag = 126,7 timer Beregning af timer til håndværk og design samt madkundskab Ved indberetning af fagene håndværk og design samt madkundskab skal kun indberettes ét samlet tal. Det, der skal indberettes, er et gennemsnit af de årlige klokketimer i det enkelte fag summeret over de to fag, jf. nedenstående eksempel:

Side 5 af 6 Eksempel 1: Skolen udbyder til 5.a og 5.b 90 årlige klokketimer i håndværk og design og 60 årlige klokketimer i madkundskab. Under håndværk og design samt madkundskab skal der indberettes: 90+90 + 60+60 = 150 årlige klokketimer 2 klasser 2 klasser Eksempel 2: Halvdelen af eleverne på 5. har 60 årlige klokketimer i håndværk og design, mens den anden halvdel af eleverne på 5. har 60 årlige klokketimer i madkundskab. Under håndværk og design samt madkundskab skal der indberettes: 60 årlige klokketimer i håndværk og design + 60 årlige klokketimer i madkundskab 2 klasser = 60 årlige klokketimer Beregning af timetal til understøttende timetal inklusiv alle pauser Det årlige timetal til pauser beregnes på samme måde som det årlige timetal til et givet fag. Eksempel: På 1. har eleverne hver dag pauser og frikvarter i 20 minutter om formiddagen og derefter en spisepause på 35 minutter. Derudover har de understøttende undervisning i 5 timer om ugen. Årligt timetal = (20 min + 35 min) / 60 min pr. time * 5 dage * 40 uger + 5 timer * 40 uger = 383,3 timer Særligt vedrørende lektiecafé og faglig fordybelse Tiden til lektiehjælp og faglig fordybelse skal ikke indberettes særskilt, da lektiehjælp og faglig fordybelse er en integreret del af undervisningen og kan lægges både som en del af undervisningen i fagene og/eller i den understøttende undervisning og skal derfor indberettes enten som fagopdelt undervisning eller understøttende undervisning. Særligt vedrørende 10. specialklasser For 10. specialklasser skal alle timer indberettes som 10. klasse specialundervisning i alt.

Side 6 af 6 Særligt vedr. beregning af fagopdelt undervisning og samlet undervisningstid Den fagopdelte undervisning beregnes kun på baggrund af fag, der er obligatoriske på det givne. I beregningen af det samlede undervisningstid indgår alle timer uanset om fagene er obligatoriske eller ej. Spørgsmål vedr. indberetningen Har du spørgsmål, som vejledningerne ikke giver svar på, kan du kontakte statistiksupport@stil.dk Tlf: 3587 8300 (telefontid man-fre: 9-15) Kvittering Hvis skolen har brug for en kopi af de indberettede tal, skal skolen selv sørge for at udskrive den via menupunktet Udskriv kvittering eller ved at tage et skærmprint. Når indberetningsperioden afsluttes og indberetningsportalen lukkes, er der ikke længere adgang for skolen til se de indberettede oplysninger. Offentliggørelse af data Data offentliggøres på skole- og kommuneniveau i Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestillings Datavarehus på https://www.uddannelsesstatistik.dk/ Derudover bruges data og nøgletal i notater, som offentliggøres på ministeriets hjemmeside http://uvm.dk/service/statistik/statistik-om-folkeskolen-og-frie-skoler Styrelsen for Undervisning og Kvalitet fører tilsyn med, om skolerne overholder minimumstimetallene.