Emnevalg: Journaliststuderendes generelle holdning til kommunikationsuddannelsen, og den anden vej rundt, de kommunikationsstuderendes holdning til de journaliststuderende. Målgruppe: Journaliststuderende på bacheloruddannelsen på DMJX, alle årgange. Problemstilling/ Hypotese: Vi vil undersøge de journaliststuderenes overordnede holdning til den nye kommunikationsuddannelse. Og hvilke konsekvenser det eventuelt kunne medføre for fremtidens journalister. Vil vi også have en indikation af den eventuelle fremtidige konkurrence, samt at afdække det sociale fælleskab på skolen. Dette på baggrund af forskellige erfarede oplevelser med nogle af de aktiviteter samt meninger og holdninger vi har oplevet fra de journaliststuderende. Afgrænsning af svarpersoner: Undersøgelsen handler meget om holdningen til kommunikationsuddannelsen, og er ved nogle af spørgsmålene inde på samarbejdet og holdningen til at uddannelserne findes under samme tag. Derfor er denne undersøgelse kun relevant for journaliststuderende på DMJX, og ikke relevant for eks. journaliststuderende ved Syddansk Universitet. Definition af centrale begreber: Kommunikationsuddannelsen: Her tænkes på den nye uddannelse der tilbydes på DMJX DMJX: Danmarks Journalist Højskole i Århus Procesbeskrivelse: Testfasen hjalp os til at blive skarpere på formuleringen af nogle af spørgsmålene. Samtidig fik vi tilføjet et kommentarfelt til de relevante spørgsmål med mulighed for at respondenten selv kan tilføje yderligere. Vi justerede yderligere et par af svarkategorierne, så de fremstår mere balancerede. Overordnet bekræftede testfasen os i at vi havde lavet et grundlæggende godt undersøgelsesdesign med en klar vision om undersøgelsens formål.
Metodemæssige overvejelser: Undersøgelsen er super relevant, og metoden med spørgeskema vil være en god mulighed for at undersøge forholdet mellem de journaliststuderende og de kommunikationsstuderende. For at afdække området og få den mest interessante viden, bør man lave et lignende spørgeskema rette mod de kommunikationsstuderende. På den måde får man et billede af forholdet fra begge sider. Der er ikke mange faldgruber forbundet med undersøgelsen, da undersøgelsens svarpersoner er betragteligt afgrænset. Vi vil dog påpege at legitimiteten kan være en faldgrube hvis udsendelsen sker fra de kommunikationsstuderendes side. Der kunne man overveje at få skolen til at udsende undersøgelsen, eventuelt når en tilsvarende undersøgelse til de kommunikationsstuderende var lavet, eller en anden instans på skolen såsom Illustreret Bunker. Introduktion og undersøgelse: Spørgeskema: Journaliststuderendes holdning til den nye kommunikationsuddannelse På Danmarks Medie- og Journalisthøjskole blev der i sommeren 2011 oprettet en ny kommunikationsuddannelse. I den forbindelse ønsker vi at undersøge de journaliststuderendes holdninger til de konsekvenser oprettelsen af den nye uddannelse eventuelt måtte have. Undersøgelsen skal bruges til at kortlægge og eventuelt forbedre forholdene mellem uddannelserne. Undersøgelsen er desuden 100% anonym og bruges kun internt på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole. Besvarelsen af spørgeskemaet tager mellem 3-5 minutter.
1) Er du? Mand: Kvinde: 2) Hvad er dit fødselsår? 19. 3) Hvilket semester går du på? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 4) Mener du at det er en god idé at journalistuddannelsen og kommunikationsuddannelsen er samlet under samme tag? Andet:.
5) Har du haft kontakt med nogen studerende fra kommunikationsuddannelsen? (Med kontakt menes der kort eller længere samtale i socialt eller fagligt sammenhæng) 6) Mener du at der gøres nok for at skabe sociale relationer imellem de journaliststuderende og kommunikationsstuderende? Andet. 7) Ønsker du et større samarbejde på tværs af journalist- og kommunikationsuddannelsen? Hvis. Hvad kunne man så konkret gøre for at styrke samarbejdet, eller hvad kunne man samarbejde om?
8) Mener du at det er en god idé for kommunikationsbranchen at der nu tilbydes en uddannelse som kommunikatør? det er en god idé det er en dårlig idé Ikke kendskab til Andet. 9) Mener du at den nye kommunikationsuddannelse svækker dine muligheder for job i kommunikationsbranchen? i høj grad I mindre grad Ingen forskel 10) På en skala fra 1 til 10, hvor 1 er meget negativt, og 10 er meget positivt, hvad er så din generelle holdning til den nye kommunikationsuddannelse? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Tusind tak for hjælpen.