Sygeplejen i onkologisk afdeling

Relaterede dokumenter
Et stærkt fag i udvikling Dansk Sygeplejeråds holdninger til sygeplejefaget

Mission Værdier Visioner

IDÉ VISION VÆRDIER GULDBORGSUND HANDICAP

Vision for sygeplejestuderendes kliniske uddannelse på RH i JMC

ET STÆRKT FAG I UDVIKLING DANSK SYGEPLEJERÅDS HOLDNINGER TIL SYGEPLEJEFAGET

Generel kompetenceprofil for sygeplejerske, niveau 2 Onkologisk Afdeling

Sygeplejeprofil i Skive Kommune

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse

Værdigrundlag for udvikling af skolerne i Herlev

Vision og strategi for sygeplejen

På Anker Fjord Hospice er der plads til 12 patienter og deres pårørende. De pårørende har mulighed for at være helt eller delvist medindlagt.

Medarbejderinformation. Værdigrundlag. Intensiv afdeling, Sønderborg

LÆRING DER SÆTTER SPOR

Grundlag. for arbejdet. Buddinge Skole

Hærens Officersskole uddanner og udvikler professionelle officerer, der kan og vil lede, føre og løse militære opgaver succesfuldt.

SYGEPLEJERSKEPROFIL. for Svendborg Kommune

Praktiksteds- beskrivelse

De sygeplejeetiske retningslinjer

Dansk Sygeplejeråds anbefalinger. til komplementær alternativ behandling - Sygeplejerskers rolle

De seks Informationstyper

Spørgeskema til studerende Evaluering af klinisk undervisning

august 2009 Sygeplejerskeuddannelsen

Evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelsen. Nordfyns Kommune

Afdeling F - Udviklingsplan fra

Assens kommunes evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejeuddannelsen

Aftagerundersøgelse Sygeplejerskeuddannelsen i Vejle

Esse modip estie. Den Sammenhængende. Børne- og Ungepolitik

Skolen'på'Nyelandsvej& MISSION VISION

VÆRDIGRUNDLAG. PERSONALE Det hele menneske. LEDELSE Styring i dialog ORGANISATION. UDVIKLING Fremme i skoene. Samlet og forskellige

Kompetence- og kvalifikationsmodel. - for Social- og sundhedsassistenter ansat i FAM, OUH

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse

1) Virksomhedsgrundlag

Visioner og kompetencer i en professionel praksis et led i din kompetenceudvikling

Sygeplejen. på Nykøbing F. Sygehus. Sammenhæng mellem patientforløb og sygeplejen - sygepleje gør en forskel

Ledelsesværdigrundlag

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed

Strategi for kompetenceudvikling i sygepleje 2015 og fremad

Spørgeskema til studerende Evaluering af klinisk undervisning

Det er vigtigt, at du i din praktik er opsøgende og læringsaktiv i forhold til dine mål for din uddannelsesperiode.

F13V Evaluering af klinisk Modul 12

Spørgeskema til studerende Evaluering af klinisk undervisning

Forord. og fritidstilbud.

Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune.

Udkast maj Ældrepolitik

Sygeplejefaglig referenceramme

Uddannelsesafdelingen. Syn på læring og uddannelse på OUH

MODUL 8 teoretisk del Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper

Virksomhedsgrundlag Odder Kommunes Ældreservice. sundhedspolitik mission visioner værdigrundlag

Radiografuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 6

Respekt. Åbenhed. Nærvær. Professionalisme. Engagement. værdigrundlag. Personalepolitik. espekt. Nærvær. benhed. Engagement.

Skolepolitik. Silkeborg Kommunes skolepolitik

Bioanalytikeruddannelsen Odense. Værdigrundlag for Bioanalytikeruddannelsen

Fællesdel Sygeplejerskeuddannelsen

Semesterevaluering 4. semester

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Modulplan MODUL 4 Grundlæggende klinisk virksomhed

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed

DE DANSKE FRIMURERORDENS GRUNDSTENSDOKUMENT FRA 1966

Kompetenceprofiler på SC/HN

Generel klinisk studieplan

Strategi for udvikling af sygeplejen. på Sygehus Thy-Mors

Retten til et sikkert og sundt arbejdsmiljø Dansk Sygeplejeråds holdninger til arbejdsmiljø

Livet er dit. - Vi støtter, udfordrer og skaber værdi i fællesskab

Velkommen som social- og sundhedsassistent elev på Palliativ medicinsk afdeling. Bispebjerg Hospital.

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. 3. semester

MÅL OG VÆRDIGRUNDLAG FOR AFDELING A - OP

Hjernecenter Syd. En organisation med fleksible styreformer og fleksible medarbejdere. Vi gi r os altid 100 procent!

Dagtilbudspolitik. for hele 0-6 års området i Hedensted Kommune

Dagtilbudspolitik. for hele 0-6 års området i Hedensted Kommune

Faglig Referenceramme for pædagogikken på Granbohus

Dagtilbud med mening - et legende og udviklingsorienteret dagtilbud

Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009

Mission, vision og værdier

Indledning. Ældrepolitikken retter sig både

SYGEPLEJE BRAINSTORM

Sygeplejeprofil. -Sygeplejen Rebild

Den nyansatte sygeplejerske Palliative felt

Livet er dit - Vi støtter, udfordrer og skaber værdi i fællesskab. Socialpolitik

Fordelingen af fagområder i ECTS-point inden for uddannelsens første to år, herunder fag med et omfang på mindst 5 ECTS-point.

ET VÆRDIGT SENIORLIV I ALBERTSLUND

Modulbeskrivelse. 6. semester - modul 12. Hold ss2011s. Professionsbachelor i sygepleje

Introduktion til nye social- og sundhedsassistentelever

De første 6 spørgsmål vedrører den teoretiske del af din uddannelse.

Uddannelsesplan for studerende

VIRKSOMHEDS - GRUNDLAG for

Praktikstedsbeskrivelse. Vi er en Dusordning med pt 237 børn fordelt i 3 huse, som består af;

Beskrivelse af god undervisning for den teoretiske del af de sundhedsfaglige professionsbacheloruddannelser ved University College Lillebælt.

Vision for læring og dannelse

POLITIK FOR DEN ATTRAKTIVE ARBEJDSPLADS I GENTOFTE KOMMUNE November 2008

Skolepolitik. Alle med tilknytning til skolen indgår i en åben dialog, hvor den enkelte bliver set, hørt og forstået.

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. 2. semester

Værdighedspolitik Sammen om det gode liv

Klinisk beslutningstagen. Oplæg ved Inger Lise Elnegaard Uddannelsesansvarlig sygeplejerske Odense den 3. marts 2016

Fremtidens kliniske uddannelse på sygeplejerskeuddannelsen. Ét bud: Tværfagligt Klinisk Studieafsnit

Nordvestskolens værdigrundlag

Høringsmateriale. Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2014

Indholdsfortegnelse. Medicinsk afdeling M, OUH Svendborg Sygehus 1

Kompetence Udviklingsplaner Sygeplejerske

6. Sammenfatning og anbefalinger i forhold til kategorierne

Job- og personprofil for områdechefer

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper

Transkript:

Sygeplejen i onkologisk afdeling Mission vision Værdier mål

2

Med omsorg som værdigrundlag er Missionen for sygeplejen i Onkologisk Afdeling - at tilbyde højt specialiseret sygepleje til patienter med onkologiske sygdomme i et tværfagligt samarbejde og i samarbejde med patienter og pårørende - at være uddannelsessted for sygeplejestuderende og social- og sundhedsassistentelever. Visioner for sygeplejen i Onkologisk Afdeling - at sygeplejen til stadighed udvikles i forhold til: o den samfundsmæssige udvikling o den generelle udvikling i sygeplejefaget o behandlingen af kræftsygdomme - at udviklingen til stadighed har til hensigt at forbedre patientplejen gennem uddannelse, kvalitetssikring og forskning i et ledelsesmiljø der er præget af den lærende organisations værdier 1 - at uddannelse: o sætter fokus på de problemstillinger der knytter sig til mennesket med kræft og den betydning sygdommen får for den enkeltes livssituation o foregår i et læringsmiljø der er præget af dialog og refleksion o fokuserer på udvikling af kommunikative færdigheder som basis for anvendelse af forskellige læringsformer 1 Peter Senge: Den femte disciplin. Den lærende organisations teori og praksis. Klim 1999

Grundlæggende værdier i Onkologisk Afdeling Grundlæggende værdier i Onkologisk Afdeling De grundlæggende værdier i Onkologisk Afdeling er samarbejde, tryghed, respekt, ansvarlighed, åbenhed, nærvær og faglig dygtighed. De fælles værdier er fremkommet ved gennemskrivning af de enkelte afsnits mål for sygeplejen, værdigrundlag m.m. Værdierne har betydning for den måde relationerne former sig på, afdelingens overordnede mål samt udvikling af læringsmuligheder i organisationen. Værdierne er flettet ind i hinanden og kan ses i denne sammenhæng: 4

Den faglige dygtighed udvikles gennem formelle og uformelle læreprocesser: - når nærvær er et centralt element i relationen - når det er trygt at stille spørgsmål - når spørgsmål ses som en gave - når fejl ses som en handling alle kan lære af gennem åben diskussion. Samarbejde og ansvarlighed over for sig selv og andre skaber grundlag for: - engagement - vilje til udvikling af faglig dygtighed Tryghed, nærvær og åbenhed muliggøres når lederen arbejder bevidst med sin rolle som kulturskaber og sammen med medarbejderne: - udtrykker værdierne i egne handlinger - synliggør fælles visioner - kommunikerer klart - uddelegere i respekt for hinandens kompetencer Respekt for hinanden danner grundlag for samarbejde samt fælles ansvarlighed og udtrykkes bl.a.: - gennem anerkendelse af hinandens forskellighed - ved at søge forståelse af hinandens

Mål for sygeplejen i Onkologisk Afdeling Mål med klinisk sygepleje sigter mod: - at patienter og deres familie oplever at sygeplejen og behandlingen tager udgangspunkt i deres oplevelse af den konkrete situation - at sygeplejen altid finder sted på baggrund af teoretisk, praktisk og etisk kundskab, hvor de forskellige kundskabsformers vægtning afhænger af den konkrete situation - at den konkrete situation og samarbejdet med patienter og pårørende afgør om det er sygeplejens fokus at bidrage til at løse problemer, afhjælpe behov eller støtte til mestring Mål med ledelse sigter mod: - at lederen som kulturskaber sikre at de grundlæggende værdier samarbejde, tryghed, respekt, ansvarlighed, åbenhed, nærvær og faglig dygtighed synliggøres i dagligdagen - at skabe rammer for medarbejdernes personlige og faglige udvikling således at sygeplejen udføres i overensstemmelse med afdelingens visioner - at skabe en arbejdsplads hvor alle ansatte i afdelingen føler arbejdsglæde og faglig stolthed - at udvikle et læringsmiljø hvor der skabes rammer for refleksion med henblik på at øge den totale mængde viden i afdelingen

Mål med uddannelse, udvikling, forskning sigter mod: - at uddannelse rettes mod: o at medarbejderens personlig og faglig udvikling målrettes den enkeltes ønsker og behov set i relation til afdelingens ønske og behov o at styrke den enkeltes udvikling af fleksibilitet, kreativitet og fantasi o at den enkelte bliver i stand til at opsøge og anvende forskellige former for etiske, praktiske og teoretiske kundskaber o at den enkeltes evne til at arbejder metodisk med udvikling af sygeplejen styrkes - at udvikling og forskning sigter mod o at forbedre den kliniske sygepleje gennem arbejde med sygeplejefaglige problemstillinger, der er relevante for patienten med kræft og dennes familie

Udarbejdet af den sygeplejefaglige ledergruppe og udviklingssygeplejersken i Onkologisk Afdeling 2004 Layout & DTP: Foto/AV-Sektionen Reg. nr. 040422-01al_rev_2009