Partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Tradium, LO og Randers Kommune

Relaterede dokumenter
Opfølgning på partnerskabsaftale mellem Randers Kommune, Tradium og Dansk Byggeri

Partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Skive Kommune, Skive Tekniske Skole og 3F Skive-Egnen. 1. oktober oktober 2014

Forpligtende partnerskabsaftale. mellem. Dansk Byggeri EUC Nordvestsjælland UU Nordvestsjælland Holbæk Kommune

PARTNERSKABSAFTALE mellem Dansk Byggeri, Københavns Tekniske Skole (Tæbyvej), UU:center Syd og Brøndby Kommune

PARTNERSKABSAFTALE MELLEM DANSK BYGGERI, SE- LANDIA SLAGELSE, UU-VESTSJÆLLAND OG SORØ KOM- MUNE

Partnerskabsaftale 10. juni 2010

EUD 10 Erhverv og Sundhed

Forpligtende partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, EUC Nord og Hjørring Kommune

Partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Roskilde Tekniske skole, EUC Sjælland, UUV Køge Bugt og Greve Kommune 1. juli

Partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, UUV Køge Bugt, Roskilde Tekniske Skole, EUC Sjælland & Solrød Kommune

Formål og hensigt EUD10 Djursland

Partnerskabsaftale vedr. erhvervsuddannelser indenfor industri og håndværk Ves

EUD 10. Norddjurs. September 2014

Udkast til Partnerskabsaftale. mellem

NOTAT STATUS PÅ PARTNERSKABSAFTALE MELLEM DANSK BYGGERI, CELF OG GULDBORGSUND KOMMUNE. Indledning. Status på samarbejdet mellem aftalepartnerne

Uddannelse og konkrete joberfaringer skal få unge i job

Indholdsfortegnelse. 1. Indledning. Undervisningsministeriet Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Den 12. januar 2018 Sags nr.

En attraktiv og bæredygtig vækstregion. Region Midtjylland

Mangel på faglært arbejdskraft hænger tæt sammen med mangel på praktikpladser

LO OG DA S ANBEFALINGER til den lokale beskæftigelsesindsats

Partnerskabsaftale mellem VEJEN HANDELSSKOLE OG HANDELSGYMNASIUM

En attraktiv og bæredygtig vækstregion. Region Midtjylland

Notat 19. august 2016 J-nr.: /

10. klasse. Lone Basse Chefkonsulent Kontor for Vejledning og Overgange Side 1

Partnerska bsafta le

Flere skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter grundskolen. Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle elever til at blive så dygtige som de kan

Beskæftigelsesplan 2016 Fortsat fremgang og alle skal med

Partnerskabsaftale mellem: Dansk Byggeri, Fredericia Håndværkerforening EUC Lillebælt - Fredericia kommune

Partnerskabsaftale vedr. erhvervsuddannelserne i Skive Parter:

Flere praktikpladser flere faglærte Voksen- og efteruddannelse

Partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Roskilde Tekniske skole, UU- Roskilde og Roskilde Kommune 1. marts marts 2014

Strategiplan for Samarbejde om uddannelse

Aftale mellem erhvervsilkeborg, Handelsskolen Silkeborg Business College, LO Silkeborg-Favrskov og Teknisk skole Silkeborg.

Krisen har gjort det dobbelt så svært at finde praktikplads

Status på partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Rybners og Esbjerg Kommune.

10. klasse. Rammen. Præsentation af reglerne om 10. klasse særligt. de nye erhvervsrettede 10. klasseordninger

Udkast til Beskæftigelsesplan 2017 for Varde Kommune

Bilag: Bygge- og anlægsstrategi 2015 Jobcenter Svendborg

Det danske erhvervsuddannelsessystem og EUD-reform 2015

Region Syddanmark KKR Syddanmark Styrelsen for Arbejdsmarked og Rekruttering

Projektplan Erhvervsskolereform Varde Kommune

Finansudvalget Aktstk. 160 Offentligt

Beskæftigelsesplan 2017

Overblik over programmet Faglært til vækst UNGE mellem 15 og 30 år er hverken i job eller har en erhvervskompetencegivende

Bygge og anlægsbranchen på Bornholm

Initiativer på bygge- og anlægsområdet

LO s forslag til særlig indsats mod ungdomsarbejdsløshed

Strategi- og handleplan 2018

Politik for kvalificeret arbejdskraft og virksomhedsservice. - arbejdsliv, der skaber vækst for den enkelte, virksomheder og fællesskabet

Uddrag af rapporten. Unge i erhvervsuddannelserne og på arbejdsmarkedet. - Værdier, interesser og holdninger

Jobcenter Hillerød Virksomhedsindsats 2015

Norddjurs Kommunes virksomhedsstrategi

Notatet er en årlig status på praktikpladssituationen i København, herunder antal uddannelsesaftaler indgået af KK i 2017.

UDDANNELSERNES BY NÆSTVED VÆKST OG UDDANNELSE UDKAST. Veje til ny viden. - En del af Næstved Kommunes vision Mærk Næstved

DE FYNSKE KOMMUNERS FÆLLES FOKUSOMRÅDER

Orientering om Jobcenter Aalborgs arbejde med opkvalificering af ledige

Erhvervsskoler interesserer sig ikke for bonusordning

Flere unge i erhvervsuddannelse

Uddannelsespolitik Region Midtjylland. Regional Midtjylland Regional udvikling

b. Oplysningsarbejde om vigtigheden af praktikpladssøgning for kommende elever på teknisk skole i samarbejde med udskolingen.

TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER

Projektbeskrivelse Bornholmermodellen: Flere praktikpladser på Bornholm

AMK-Øst Nøgletal for arbejdsmarkedet RAR Sjælland

November. Rekruttering i en situation med fuld beskæftigelse

Arbejdsmarkedspolitik Udkast

De unge falder fra erhvervsuddannelserne

Tradiums bestyrelse har skarpt strategisk fokus på 10. klasse fysisk placeret på erhvervsskolen

AMK-Øst Nøgletal for arbejdsmarkedet RAR Sjælland

Strategisk samarbejde

FTU-statistik tilmelding til ungdomsuddannelser m.m. pr. 4. marts 2014 en foreløbig opgørelse

Faktaark: Ungdomsuddannelser

B E H O V F O R K VA L I F I C E R E T A R B E J D S K R A F T I N O R D J Y L L A N D M A J

Anvendelsen af klausuler og partnerskabsaftale

Konference om Aalborg Kommunes Unge-strategi 25. april 2014

Øget kendskab til erhvervsuddannelser og arbejdsmarkedet i grundskolen.

FORSLAG TIL OPKVALIFICERINGSREFORM FLERE FAGLÆRTE NYE ARBEJDS- PLADSER

Fremtidens arbejdsmarked i byggeog anlægsbranchen

RAR-model for koordination af aktørsamarbejde for voksen/efteruddannelse. RAR Sydjylland strategiseminar november 2018

Projektoversigt over uddannelse og kompetenceprojekter igangsat

9. Folkeskolen skal understøtte opfyldelsen målsætninger på uddannelsesområdet % af alle unge skal gennemføre en ungdomsuddannelse.

Baggrunden for indsatsen: Årgang: 4 klasse Projekt: Teknologi Formål: Forudsætninger: Projektet: Rammer: Processen: Før Projektdagen

Skabelon - udviklingsredegørelser for 2017

Visioner for EUD - fra krisestyring til fremtidssikring

2015 ( ) Andel, 2014 ( )

"Målsætning og samarbejde med Erhvervsskolerne

DA s bemærkninger til dagsorden for mødet den 29. juni 2015

Hvordan bliver eleverne parat til erhvervsuddannelse?

Effektkæde og kritiske antagelser FØR

Beskæftigelsesplan 2016 er godkendt af kommunalbestyrelsen den 8. december 2015

FLERE UNGE FAGLÆRTE I FREDERICIA

Udmøntning af trepartsaftalen om flere faglærte og flere praktikpladser

Effekten af praktikpladspræmien

VEJLEDNING TIL DE LOKALE UDDANNELSESUDVALG. e lokale uddannelsesudvalgs AUB-projekter

EUD elevers uddannelses-og bopælsmønstre

Færre faglærte udfordrer fødevarebranchen

Handlingsplan for øget gennemførelse [Skolens navn]

Flerårig handleplan for uddannelse og udvikling af arbejdskraftressourcer på uddannelsesområdet

UDBUDSPOLITIK FOR EUC SYD FOR ERHVERVSRETTET VOKSEN- OG EFTERUDDANNELSE 2018

Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til. ungdomsuddannelserne

Baggrundsmateriale: Anlægsinvesteringer som beskæftigelsesindsats, herunder Quickstart. EUB 5. oktober 2016

Transkript:

Partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri, Tradium, LO og Randers Kommune 2015 2018 Afrapportering 2015-16 Formål og præmisser Aftalen er indgået mellem Dansk Byggeri, LO, Tradium og Randers Kommune 9. september 2015, og gælder for perioden 2015 2018. Formålet med partnerskabsaftalen er at styrke indsatsen for at: Flere lærlinge fra bygge- og anlægslinjen på Tradium kan få en praktikplads. Få større fokus i erhvervsvejledningen for folkeskolens ældste klasser på mulighederne inden for bygge- og anlægsfagene. Få bedre overgang fra folkeskole til erhvervsuddannelserne, sikre uddannelsesparate en god uddannelsesstart samt fastholde frafaldstruede og omskoling / opkvalificering af ufaglærte og ledige. Nyudlærte svende kan få et job Dække efterspørgslen på kvalificeret arbejdskraft på arbejdsmarkedet En stor del af arbejdet med de indsatsområder, som partnerskabet dækker, bliver udført af de enkelte parter eller i et samarbejde mellem flere af parterne. Partnerskabet fungerer således som formidler og koordinator af indsatsen. Arbejdsmarkedssituationen Dansk Byggeri fik i 2015 udarbejdet en arbejdsmarkedsanalyse, som viste, at der i 2025 vil mangle 10.500 faglærte inden for bygge- og anlægsfagene på landsplan. Det sker på trods af, at den faglærte del af arbejdsstyrken inden for byggeriet forventes at vokse med 14.000 personer fra 2014 2025. En fremskrivning af beskæftigelsen frem til 2017 viser en øget beskæftigelse i byggeriet i Østjylland. Fremskrivning af beskæftigelsen i byggeriet i Østjylland Ultimo 2015 2016 2017 Beskæftigede 22.800 23.620 24.060 Kilde: STAR / Finansministeriets prognose august 2016 Tabellen viser en fortsat forventning om vækst i beskæftigelsen i byggeriet i Østjylland. Inden for det første år af partnerskabsaftalen har det været tydeligt, at der er fremgang for bygge- og anlægssektoren i Østjylland. Antallet af nyopslåede stillinger inden for byggeriet i Østjylland er i foråret 2016 steget. 1

Kilde: STAR / AMK Midt-Nord Figuren viser antallet af nyopslåede stillinger i bygge- og anlægsbranchen i Østjylland. Det skal bemærkes, at opgørelsen kun medtager stillinger der er registreret i Styrelsen for Arbejdsmarked og Rekrutterings jobbank. Ikke alle opslåede stillinger registreres der, så der er sandsynligvis flere ledige stillinger end dem der fremgår af figuren. Styrelsen for Arbejdsmarked og rekruttering udarbejder to gange om året arbejdsmarkedsbalancen, som er en opgørelse over: Hvilke stillinger der er mangel på. Hvilke der er gode beskæftigelsesmuligheder for. Hvor der er paradoksproblemer (stor efterspørgsel samtidig med at der er mange ledige). Hvor der er mindre gode beskæftigelsesmuligheder. I den seneste udgave af arbejdsmarkedsbalancen (juli 2016) for Østjylland er der mangel på arbejdskraft inden for flere fag, bl.a. tømrer, bygningssnedkere, anlægsstruktører (betonarbejdere) og VVS installatører. Der er kun få områder inden for byggeriet, hvor der er mindre gode beskæftigelsesmuligheder. De fleste af disse områder vedrører ufaglærte- / specialarbejderstillinger. Dette understreger vigtigheden af, at de unge bliver uddannet. Men det viser også, at det er de faglærte, der bliver efterspurgt. Samlet set er billedet af bygge- og anlægsbranchen i Østjylland, at udfordringerne i høj grad er koncentreret om at kunne levere kvalificeret arbejdskraft nu og på sigt. Denne situation har haft betydning for partnerskabets prioriteringer af indsatsen. Det betyder, at parterne har valgt at lægge fokus på: Praktikpladser til unge inden for bygge- og anlæg. At flere unge vælger en uddannelse inden for byggeriet. Opkvalificering af ufaglærte. 2

Praktikpladssituationen Den væsentligste del af indsatsen for at sikre praktikpladser til alle sker i et samarbejde mellem Tradium og Dansk Byggeri. Samarbejdet består i, at Tradium sender CV er på de unge, der ikke har en praktikplads til Dansk Byggeri, som samler CV erne i en mail, som rundsendes til Dansk Byggeris medlemsvirksomheder i Randers Kommune. Tilbagemeldingen fra virksomhederne er, at virksomhederne er glade for ordningen, og det overblik over kandidaterne som CV erne giver. Det er vanskeligt at afgøre den præcise effekt, men det lykkes for de fleste af de praktikpladssøgende at finde en praktikplads. Indgåede uddannelsesaftaler for bygge og anlæg, fordelt på elevens bopæl 1. halvår 2015 1. halvår 2016 Ændring i % Randers Kommune 60 63 5% Østjylland 392 478 22% Kilde: Undervisningsministeriet Tabellen viser antal indgåede uddannelsesaftaler (praktikpladser) i bygge og anlæg for lærlinge med bopæl i henholdsvis Randers Kommune og i Østjylland i 1. halvår af 2015 og 1. halvår 2016. Der er I Randers sket en vækst på 3 svarende til 5 %. I Østjylland er tilgangen på 86 svarende til 22 %. Tallene skal ret beset ses i sammenhæng med, hvor mange der har gennemført grundforløbet, og som fortsætter på uddannelsen. Der er imidlertid vanskeligt ar få dette tal med en tilstrækkelig stor sikkerhed, og det er endnu ikke opgjort for 2015. Indgåede uddannelsesaftaler for tømrer-, murer- og malerfagene, fordelt på elevens bopæl 1. halvår 2015 1. halvår 2016 Ændring i % Randers Kommune 51 50-2% Østjylland 292 357 22% Kilde: Undervisningsministeriet Tabellen viser antal indgåede uddannelsesaftaler (praktikpladser) specifikt inden for tømrer-, murer- og malerfaget, det vil sige de fag som er organiseret under Dansk Byggeri. Tallene er opgjort efter lærlingenes bopæl henholdsvis Randers Kommune og Østjylland. Der er fra 1. halvår 2015 til 1. halvår 2016 sket et fald på 1 i Randers Kommune, svarende til et fald på 2 %. I Østjylland er tallet steget med 65 svarende til en stigning på 22 %. Tallene skal ret beset ses i sammenhæng med, hvor mange der har gennemført grundforløbet. Der er imidlertid endnu ikke opgjort for 2015 i undervisningsministeriets statistik. Indgåede uddannelsesaftaler for bygge og anlæg, fordelt på institutionens beliggenhed 1. halvår 2015 1. halvår 2016 Ændring i % Randers Kommune (Tradium) 76 77 1% Østjylland 370 424 15% Kilde: Undervisningsministeriet Tabellen viser antallet af indgåede uddannelsesaftaler (praktikaftaler) inden for byggeriet i henholdsvis 1. halvår 2015 og 1. halvår 2016. Tallene er opgjort efter de tekniske skolers placering. Det vil sige henholdsvis Tradium i Randers og de tekniske skoler i Østjylland samlet. Der har på Tradium været en stigning på 1, svarende til en stigning på 1 %. For de østjyske skoler er stigningen på 54, svarende til en stigning på 15 %. 3

Tallene skal ret beset ses i sammenhæng med, hvor mange lærlinge der gennemførte grundforløbet og fortsatte på uddannelsen. Tallene skal ret beset ses i sammenhæng med, hvor mange der har gennemført grundforløbet. Der er imidlertid endnu ikke opgjort for 2015 i undervisningsministeriets statistik. Indgåede uddannelsesaftaler for tømrer-, murer- og malerfagene, fordelt på institutionens beliggenhed 1. halvår 2015 1. halvår 2016 Ændring i % Randers Kommune (Tradium) 76 77 1% Østjylland 292 341 17% Kilde: Undervisningsministeriet Tabellen viser antallet af uddannelsesaftaler (praktikaftaler) inden for tømrer-, murer- og malerfaget, fordelt på uddannelsesinstitutionernes beliggenhed. I Randers (Tradium) var der i første halvår af 2015 76 aftaler, og i 1. halvår 2016 var der 77. Det er en stigning på 1, svarende til en stigning på 1 %. For uddannelsesinstitutionerne i Østjylland er stigningen fra 1. halvår 2015 til 1. halvår 2016 på 49, svarende til en stigning på 17 %. Praktikpladsopgørelse for TRADIUM pr. 16. august 2016 2015 2016 Ordinære Delaftale SKP VFU SKP SKP Samlet Ordinære Ændring i SKP Delaftale SKP VFU SKP SKP Samlet aftaler aftaler 2015-16 i % Murer 34 10 8 18 33 4 12 16-11,1% Tømrer 55 30 69 99 52 25 28 53-46,5% Maler 18 3 11 14 23 0 2 2-85,7% I alt 107 43 88 131 108 29 42 71 Kilde: TRADIUM Tabellen viser status på praktikpladssituationen 16. august henholdsvis i 2015 og 2016. Der er ca. det samme antal aftaler for tømrer og murer, mens der er flere maler-aftaler i 2016 end i 2015. Aftaler omfatter her ordinære aftaler, hvor lærlingen har hele praktikforløbet i den samme virksomhed, og korteaftaler samt restaftaler. Ved korte aftaler og restaftaler er lærlingen ikke sikret den fulde praktik i samme virksomhed, men det er virksomheden der betaler elevlønnen og har uddannelsesansvaret. Lærlinge der ikke har aftaler får et skolepraktikophold (SKP), som kan være i kombination med en delaftale på en virksomhed det vil sige et kortere ophold hos en mester. Skolepraktikophold kan også kombineres med virksomhedsforlagt undervisning (VFU), der ligesom delaftalen er et kortere ophold på en virksomhed. Antallet af lærlinge med skolepraktik og delaftale eller virksomhedsforlagt undervisning er faldet betydeligt for alle 3 fag fra august 2015 til august 2016. Antla afsluttede grundforløb på Tradium 2014-2016 2014 2015 2016 Murer 12 21 21 Tømrer 75 40 44 Maler 46 51 29 I alt 133 112 94 Kilde: Tradium Tabellen viser antal afsluttede grundforløb inden for murer, tømrer og malerfaget på Tradium i 2014 16. Tallene for 2015 og 2016 skal ses i lyset af erhvervsskolereformen, som har gjort det vanskeligere at blive optaget på grundforløbet. 4

Samlet set er antallet af praktikaftaler (ordinære aftaler, del- og restaftaler) det samme i 2016 som i 2015. Men færre lærlinge er i skolepraktik. Der er derfor fortsat brug for at have fokus på antallet af praktikpladser. Arbejdsmarkedets parter og regeringen har i august 2016 indgået en tre partsaftalen - Tre-partsaftale om tilstrækkelig og kvalificeret arbejdskraft i hele Danmark og praktikpladser. Det er endnu for tidligt at vurdere, hvad aftalen vil betyde lokalt i Randers, da der er uafklarede spørgsmål om, hvordan aftalen konkret vil blive udmøntet. Det ligger fast, at Ministeriet for børn, undervisning og ligestilling skal dimensionere erhvervsuddannelserne efter arbejdsmarkedets behov. Der skal herefter laves et praktikpladsregnskab for de enkelte virksomheder, som også inddrager arbejdsgivernes uddannelsesbidrag i en økonomisk incitamentsmodel. Den nye model indebærer også muligheden for at oprette fordelsuddannelser, som er de erhvervsuddannelser, hvor der er stor efterspørgsel på arbejdskraft. Men den tekniske del af gennemførelsen af den nye model er ikke kendt endnu. Partnerskabet har endvidere arbejdet på at fastsætte et måltal for, hvor stor en andel af Dansk Byggeris medlemsvirksomheder der er praktikpladsgodkendte. Formålet var at få flere godkendte virksomheder således, at der kunne udbydes flere praktikpladser. I trepartsaftalen fra august 2016 Trepartsaftale om tilstrækkelig og kvalificeret arbejdskraft i hele Danmark og praktikpladser - er målet klart: Virksomheder, der bruger faglært arbejdskraft, skal også være med til at uddanne faglært arbejdskraft. Det betyder, at der af Ministeriet for børn, uddannelse og ligestilling fastsættes et uddannelsesmåltal for hver eneste virksomhed, der beskæftiger faglært arbejdskraft. Lever virksomheden ikke op til målet skal de betale en bøde, mens der udbetales en bonus til virksomheder, der uddanner over målet. Rammerne i trepartsaftalen ligger fast, mens de tekniske procedurer stadig er ved at blive udformet. Med indførsel af uddannelsesmåltal fra statslig side i hver enkelt virksomhed, bliver det overflødigt, at der også i partnerskabet laves en sideløbende opgørelse. Det er Ministeriet for børn uddannelser og ligestilling, der har ansvaret for det nye system. I forbindelse med partnerskabsaftalen er der mellem Randers Kommune og Tradium indgået en delaftale, hvorefter Randers Kommune orienterer Tradium om nye kontrakter, som Randers Kommune har indgået på bygge- og anlægsområdet. Formålet er, at Tradium kan bruge oplysningerne til at målrette indsatsen for at skaffe praktikpladser. For kontrakter på mellem 500.000 kr. og 1,0 mio. kr. orienterer Tradium de unge praktikpladssøgende om, hvilke virksomheder det drejer sig om, og at virksomhederne må forventes at have gode muligheder for at tilbyde en praktikplads. De unge skal herefter selv opsøge virksomhederne. For kontrakter på over 1,0 mio. kr. kontakter Tradium virksomheden med henblik på, en dialog om praktikpladser. Det skal understreges, at virksomhederne ikke i kontrakterne med Randers Kommune er forpligtet til at tage lærlinge i praktik jf. partnerskabsaftalen. Randers Kommunes Ejendomsservice, som indgår kontrakterne, lægger endvidere vægt på, at aftalen gennemføres således, at den er i overensstemmelse med Randers Kommunes politik for virksomhedsservice i øvrigt. Status er pr. september 2016, at Ejendomsservice har informeret Tradium om i alt 4 kontrakter på mellem 1,5 og 19,8 mio. kr. Det er endnu for tidligt at sige noget om effekten af aftalen. Fødekæden til Byggefagene 5

Partnerskabet har haft et stort fokus på fødekæden til uddannelserne inden for byggeriet og videre ud til arbejdsmarkedet. Indsatsen følger 2 spor: En bred indsats overfor eleverne i folkeskolen Indsatsen overfor udskolingseleverne Den brede indsats består i tre tiltag: Byg-et- hus Regn med byggeriet SKills stafet Byg et hus er et koncept der er udviklet i Esbjerg Kommune i samarbejde med Rybners Tekniske Skole i Esbjerg. Konceptet er blevet tilpasset forholdene i Randers. Byg et Hus er et grundskoleprojekt, hvis overordnede emne er byggeri. Forløbet strækker sig over 3.-6. klassetrin med én hel undervisningsdag på Tradium på hvert af klassetrinene. På Tradium bygger eleverne gruppevis et familiehus i størrelsesforholdet 1:20 under ledelse af erhvervsskolens undervisere. I løbet af de fire år bliver eleverne præsenteret for byggeriets mange forskellige faser og afprøver forskellige håndværksmetoder i tømrer-, maler-, murer- og elektrikerfagene. Projektets praktiske opgaver er koblet sammen med folkeskolens øvrige fag i tværfaglige forløb, der tager hensyn til kompetence-, færdigheds- og vidensmål. Der kan hvert år starte 15 nye 3. klasser i forløbet. Projektet er startet i 2015, og der er derfor endnu ikke nogle klasser der har gennemført hele forløbet. De foreløbige erfaringer peger på, at Byg et hus er meget populært blandt deltagerne. Regn med byggeriet er et undervisningsmateriale udviklet af 3F, Dansk Byggeri og Danske Malermestre, og med støtte fra Ministeriet for Børn og Undervisning, samt tips- og lottomidler. Materialet henvender sig til eleverne på 7. 8. klassetrin, og består i en række regne- og matematikopgaver, hvor der med afsæt i skolens bygninger skal arbejdes med beregningsopgaver fra byggeriet. Samtidig introduceres eleverne til de forskellige fag inden for byggeriet. Materialet er gjort tilgængeligt for skolerne i Randers Kommune. Der evalueres på materialet efter 2016. Skills Stafetten er en konkurrence for 8. klasserne i hele landet, og som kører sideløbende med Skills. I Randers står Tradium for skills stafetten. Men den afvikles i samarbejde med skolerne. Formålet er at øge elevernes interesse for håndværksfagene herunder også byggefagene. Indsatsen for udskolingseleverne UU Randers arbejder med at udvikle et helt nyt koncept for erhvervsvejledningen af udskolingseleverne. Som et led i det nye koncept er det tanken, at udskolingseleverne skal på virksomhedsbesøg, og i tilknytning til besøget løse en konkret opgave om virksomheden, således at eleverne opnår læring om det som virksomheden beskæftiger sig med. I Partnerskabet arbejdes der på at finde virksomheder inden for byggeriet, som kan indgå i projektet som værtsvirksomheder. Projektet er stadig i planlægningsfasen, og der er derfor endnu ikke erfaringer med den nye tilgang. Randers Kommune har placeret 10. klasserne på Tradium i EUD10 Erhverv og Sundhed. EUD10 har fokus på faglig udvikling, personlig og social udvikling samt afklaring om valg af ungdomsuddannelse. Uddannelsen 6

forløber over 40 uger med ca. 28 lektioner pr. uge. Der afsluttes med en kompetencegivende 10. klasses eksamen. Forløbet er opdelt i en række fagområder: Obligatoriske fag: dansk, engelsk, matematik, fællestimer Tilbudsfag: tysk, fysik/kemi, idræt, it-værktøjer, billedkunst, førstehjælp, lektiecafe Linjer: international linje, sundhed og idræt, innovation og iværksætteri, medier og kommunikation, kreativitet og udtryk, teknik og håndværk Brobygning Øvrige aktiviteter introdage, studietur, OSO, vejledning, fælles arrangementer, skriftlige og mundtlige prøver. Årgang 2015 var på 87 elever. Af de 87 er 54 nu i gang med en erhvervsuddannelse, heraf 19 inden for hovedområdet Teknologi, byggeri og transport. 22 er i gang med gymnasiale uddannelser og 11 er i gang med forberedende og udviklende aktiviteter aftalt med UU. Det betyder, at 62 % har valgt en erhvervsuddannelse. Årgang 2016 er på 140 elever. Rekruttering til erhvervsuddannelserne inden for byggefagene En af de store udfordringer er i øjeblikket at sikre et tilstrækkeligt stort optag på byggefagene. For det første har erhvervsskolereformen betydet, at det umiddelbart er blevet sværere at komme ind på en erhvervsuddannelse og at gennemføre den. Men efterhånden som de ændrede krav bliver kendt, må det forventes, at ansøgerne også i højere grad matcher kravene. For det andet er det almene gymnasium i disse år de unges foretrukne valg af ungdomsuddannelse. Undersøgelser peger på, at det for nogle unges vedkommende er et spørgsmål om at udskyde det egentlige uddannelsesvalg. I Partnerskabet er der fokus på, hvordan der kan rekrutteres til byggefagene, hvor der er god beskæftigelsesmuligheder. I foråret 2016 så det ud til, at der ikke ville være nye lærlinge til murerfaget på Tradium. Tradium, 3F og Dansk Byggeri gik derfor sammen og arrangerede et åbent hus arrangement, hvor 14 murermestre stillede op med praktikpladser. Mødet resulterede i, at der er startet 16 nye murerlærlinge på Tradium. Erfaringerne med den type åbent hus arrangementer, hvor mestre, fagorganisation og uddannelsesinstitutionen går sammen om at rekruttere nye lærlinge, vil indgå i den videre udvikling af indsatsen for at tiltrække flere til byggefagene. Meget tyder på, at det er vigtigt, at kunne være meget konkret når der orienteres om fag, uddannelse og jobmuligheder. Erfaringerne vil blive brugt i forbindelse med de kommende uddannelsesaftner for udskolingseleverne i november. Det er en national målsætning, at 25 % af en ungdomsårgang skal starte på en erhvervsuddannelse i 2020. Partnerskabet har besluttet at følge denne målsætning. I Randers var der i 2016 19,3 %, der valgte en erhvervsuddannelse. Det er en stigning i forhold til 2015 på 1,1 procentpoint. Andelen i Midtjylland var i 2016 19,4 % 7

Opkvalificering af arbejdskraft og beskæftigelsesindsats Med den stigende efterspørgsel på faglært arbejdskraft inden for byggeriet, er en af mulighederne for at dække arbejdskraftbehovet, at opkvalificere ufaglært arbejdskraft. Udover at bidrage til et kvalificeret arbejdskraft udbud, vil denne indsats også kun bidrage til at reducerer langtidsledigheden, da det netop er ledige uden uddannelse, der har vanskeligst ved at komme tilbage til arbejdsmarkedet. Indsatsen er imidlertid vanskelig, da ledige uden uddannelse erfaringsmæssigt er svære at motivere til at tage en uddannelse. Jobhuset på jobcentret har indledt et samarbejde med 3F, hvor man ved fælles indsats søger at indkredse ledige uden uddannelse, som med fordel vil kunne uddanne sig i retning af bygge- og anlægsbranchen. Der arbejdes i efteråret 2016 med at udsøge målgruppen. Som et led i partnerskabet vil jobcentret og Dansk Byggeri forsøgsvis prøve at finde arbejde til nogle af de ledige, der har sværere ved at finde tilbage til arbejdsmarkedet. Det er tanken at udsøge en gruppe ledige, der har jobmål indenfor bygge og anlæg, og derefter udsende deres CV er til virksomhederne via Dansk Byggeri. CV erne vil blive lagt ind i en fast skabelon udarbejdet af Dansk Byggeri, og det sikres således, at CV erne indeholder de relevante oplysninger. Der vil være tale om en ny måde at åbne døre på, men det vil stadig være op til virksomheden og den ledige at finde ud af, om der er grundlag for en ansættelse. 8