Årsplan for dansk i 1. Klasse Broby friskole Skoleår 2015/2016 Uge Emne Mål Arbejdsform/metode Materialer 33-38 Basisdansk -Lære hinanden at kende -At kunne bruge talesproget i samtale, samarbejde og kunne veksle mellem at lytte og ytre sig -At kunne læse sprogligt udviklende tekster og bruge enkle læseforståelsesstrategier. -At udforme klasseregler for klassen sammen med resten af klassen. Arbejde i værksteder, individuelt samt i små grupper Oplæsning for hinanden eller læreren Skrive små tekster- børnestavning introduceres Der arbejdes med løbelæsning, løbediktat samt andre danskfaglige bevægelseslege. -Stav 1 -dus med dansk 1 -D dansk 1 samt arbejdsbog -Skrivebogen -Oplæsning af Villads for Valbyserien -At kunne give udtryk for fantasi, følelser, erfaringer og beskrive viden om enkelte emner -At kunne anvende sikre og automatiserede afkodningsstrategier til læsning af alderssvarende tekster. -Udvikle begyndende læserutiner. -Læse med bevidsthed om det læste. 1
-At kunne stave til hyppige og lydrette ord i egne tekster. -Skrive de store og små bogstaver i hånden. -At vide at sproget består af ord, sætninger og ordklasser. 39-41 Rim og remser -At kunne læse små rim -At kunne finde rimeord -At kunne skrive små rim -Arbejde alene samt små grupper. -Vi starter med at arbejde fælles på klassen. -D dansk s. 50-60 -Halfdan Rasmussens rim og remser (ABC-bogen) -At kunne forklare svære ord i rim og remser. 42 Efterårsferie 43-45 Basisdansk Se uge 33-38 Se uge 33-38 Se uge 33-38 46-48 Dialogisk undervisning (Kim F. Aakensson) -At kunne sætte sig ind i Kimsverden. -At kunne lytte til at få læst den samme bog op 3 gange med forskellige indgangsvinkler. Der arbejdes i små grupper. Emnekasse fra CFU samt bøgerne: En lille bog om det hele samt de forbandende dukkers land af Kim F. Aakensson. 49-51 Juleemne (værksteder) Se uge 33-38 Se uge 33-38 -Eleverne skal kunne arbejde sammen i grupper omkring juleemnet -Julemappen med tilhørende opgaver 2
50 Emneuge 52-53 1-4 Vitello -At kunne give udtryk for fantasi, følelser, erfaringer og beskrive viden om enkelte emner -At tilegne sig viden omkring hvem VITELLO er. -At tilegne sig viden omkring Kim F. Aakensson -At kunne bruge talesproget i samtale, samarbejde og kunne veksle mellem at lytte og ytre sig. -At udvikle ordforråd, begrebet og faglige udtryk -At kunne genfortælle det læstesamt kunne forstå det læste. -At kunne udtrykke sig med billede og tekst 4-8 Læsetræning -At kunne lave en simpel boganmeldelse. Juleferie -Skrive sin egen bog om Vitello, som skal kunne læses højt samt kunne udstilles i klassen. Arbejde med emnekasse fra CFU samt D dansk systemet s. 77-83 Læsekasser fra CFU (4. Stk.) 7 Vinterferie 3
8-11 Eventyr fælleslæsning: Bo og mo samt den lille røde høne -At kunne skrive et kort eventyr selv -At kunne læse et kort eventyr (alderssvarende) -At vide hvad eventyr handler om -At huske fakta om eventyr. At kunne kende forskellen mellem fiktion og ikke-fiktion og kunne tale med om genre og hovedindhold s. 61-76 i D dansk bogsystem - To læsebøger fra cfu -Oplæsning af diverse eventyr -Eventyrtæppet af CFU. 12 Påskeferie 13 Basisdansk Se uge 33-38 Se uge 33-38 14 Emneuge 15-18 Egon Matthisen (Forfatterskab) - Udvikle begyndende læserutiner. - Disponere egne tekster med overskrift, indledning og slutning. Der skal arbejdes i små grupper, individuelt og fælles på klassen. s. 161-167 i D dansk læsebog Arbejde med tilhørende arbejdsbog. - Udtrykke sig i enkle produktioner med billede og tekst. Høre Aben Osvald, Mis med de blå øjne samt andre af Egon M. Bøger. - Kende forskellen mellem hverdagssprog og kunstnerisk sprog. - Være opmærksom på sprogbrug, sprogrigtighed i egne og andres 4
tekster. - Samtale om litterære tekster og andre udtryksformer ud fra umiddelbar oplevelse og begyndende kendskab til faglige begreber. - Kende enkle sproglige virkemidler. - Kende genres og enkelte forfatteres særpræg. - Forstå at tekster og andre udtryksformer kan udtrykke holdninger og værdier. 19-21 Tværfagligt emne med matematik Dyrene i Afrika -At kende de vigtigste dyr i Afrika -At kunne skrive lidt om dyrene samt tegne til. -Alle børn skal producere noget kreativt som kan udstilles. s. 103-111 i D dansk Diverse dyrebøger 22 Lejrskole-uge 23-25 Basisdansk (Afslutning på skoleåret) Se uge 33-38 Se uge 33-38 Vi skal rydde op i klassen og gøre klar til at rykke op i 2. Kl. Årsplanen er vejledende og der kan forekomme ændringer. 5