Man lærer for livet ikke for skolen. SFH en på Birkelundskolen



Relaterede dokumenter
KLAR TIL AT DYRKE DIT TALENT? Kombiner din sport og din skolegang i talentklassen på Himmelev Skole

KLAR TIL AT DYRKE DIT TALENT? Kombiner din sport og din skolegang i talentklassen på Himmelev Skole

Formandens Årsberetning juni 2012

Kære elever og forældre.

Hurup Skoles retningslinjer for brug af IT

Forældreinformation Voerladegård Skole september 2012

Hverdagen i SPORTSKLASSERNE. Birkelundskolen TALENT SPORT UDDANNELSE. Holstebro Elitesport. Talent Sport Uddannelse

Evaluering af ungdomsskolens heltidsundervisning. Ved Kristine Zacho Pedersen og Vicki Facius Danmarks Evalueringsinstitut, Odense 31.

Trivselspolitik for Vejlebro

Skolebestyrelsens årsberetning

Arrild Privatskole og Børnehuset

Kontaktforældrebrochure

Hvornår skal vi i skole?

Skolebestyrelsen for Slangerup Skole

Mellemtrinnet (4.-6. årg.) har fri kl fire dage om ugen og kl. 15 en dag om ugen. Dagen til kl. 15 kan ses på elevernes skema.

Håndbog for kontaktforældre

Vil du være med til at styre den retning, som Tarm Skole skal bevæge sig i, så deltag i valgmødet torsdag den 25. marts kl

Lynge skolebestyrelse - Årsberetning mandag d Velkommen!

KÆRE KLASSEFORÆLDRERÅD

Selvevaluering

Principper for Virum Skole

For møde nr. 30 SKOLEBESTYRELSEN. Tirsdag den 4. februar Kl

Retningslinjer SPORTSKLASSERNE. Birkelundskolen TALENT SPORT UDDANNELSE. Holstebro Elitesport. Talent Sport Uddannelse

Transport af elever fra. Lellinge. Kriterier for klassedannelse Fagdage/Temauge SFO. Tydeliggøre rammer for klassedannelse.

Folkeskoles inddragelse af elevs mobiltelefon ud over skoletiden. 20. februar 2009

KLAR TIL AT DYRKE DIT TALENT? Kombiner din sport og din skolegang i talentklassen på Himmelev Skole

Det overordnede mål med skolens ordensregler er at skabe god adfærd i hverdagen til gavn for den enkelte og for fællesskabet

Glamsbjergskolen sammen om at lære. Det betyder, at vi vil være:

1. Princip om skolen som et fælles projekt

Skolebestyrelsens møde med skolens elevers forældre

SOMMERFERIEN, DER GIK og skoleåret, der kommer

Mødet holdes mandag den 04. marts 2013 kl. 07:30 på Rådhuset i Mødelokale C.

SKOLESTART Langmarkskolen folkeskolen i dit lokalområde LANGMARKSKOLEN

Qasigiannguit. Elevens fulde navn: Adresse: Sted: Postnummer: Cpr-nummer: Udskrives fra: skole, Efter klassi År: Navn: Cpr-nr.: Adresse: Post nr.

INFORMATIONSFOLDER INDSKOLINGEN PÅ NØRRE NISSUM SKOLE.

Trivselsundersøgelse enhed 3 okt 13

Nærum Skoles overordnede samværsregler

Principper for Virum Skole

Vedtægter for HOLSTEBRO ELITESPORT OG SPORTSAKADEMI, selvejende institution

Bestyrelses beretning 2017.

Møllehjul. oktober/november Lejrskoler. Lys på cyklerne

Punkt / Dagsordenpunkt Dagsordentekst Proces Tid Beslutning, ansvarlig og deadlines. Referatet godkendt. Dagsorden godkendt.

Bilag 4: Mailkorrespondance

Ungdomsuddannelse og elitesport 2015/2016. Aalborg 23. november Herning 24. november. Aarhus 25. november Odense 26. november. Roskilde 2.

FAVRSKOV. Principper

2. Godkendelse af referat fra sidste møde den 17/ (b) kl

Vestervangsskolen Nålemagervej Randers NV

Nyhedsbrev. Nyhedsbrev for

Spørgeskema Undervisningsmiljø klasse

Årsberetning for Skolebestyrelsen

TORSDAGS-NYT HVINNINGDALSKOLEN HØRINGSSVAR VEDR. BUDGET august Jeg medsender her skolebestyrelsens høringssvar til politikerne:

Vibeke skriver. Vibeke Gaden

En sammenhængende skoledag

Børnepanelrapport nr. 1: Det gode børneliv BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL

Årsberetning for Morten Børup Skolen lokalområdets ambitiøse folkeskole. Skoleåret

Arrild Privatskole. HUSK: Mandag d kommer fotografen på besøg.

Årsberetning skolebestyrelsen Engskovskolen

Holbæk By Skole. Velkommen til Holbæk By Skole Afdeling Orø

Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge

Så er der gået endnu ca. 1 skoleår og det er tiden til at få et overblik over skolebestyrelsens arbejde i skoleåret 2007/2008.

ALSØNDERUPMODELLEN. Den 29. april 2014

Skolelederens beretning For få minutter ankom jeg med toget fra KBH. En skøn uge med 40 herlige unge mennesker.

Umv Basis spørgeskema til klasse

TRIVSELSPOLITIK for Store Magleby Skole

Friskolen i Lemming Lemming Bygade 2a 8632 Lemming friskolenilemming@fibermail.dk Friskolen i Lemming

Det er skolebestyrelsens opgave at fastsætte principper for skolens virksomhed.

Fra en børnesagkyndigs perspektiv Hvordan sikre at børns verden hænger sammen, når de voksne skal deles om den? v. Ingrid Bové Jakobsen, Psykolog.

Skole-hjemsamarbejdet på Rødovre Skole

REFERAT Skolebestyrelsesmøde tirsdag den 19. marts 2018 Kl. 18:00-21:00, lokale 37. Dagsorden. Der vil blive serveret en let servering på mødet.

Nyhedsbrev. Så er det tid for tilmelding, til rollespillet i Alslev, kolonien i Givskud, og årets grillfest. Til alle fritidsklubmedlemmer

Det gør også at vi til stadighed er meget optaget af at sætte Revalidering i fokus og dermed selvfølgelig også vores faggruppe.

Indholdsfortegnelse. Kan du gætte, hvem jeg er.? Se flere billeder fra fastelavn inde i bladet

Selvevaluering skoleåret 2015/16: Selvevalueringen er foretaget i juni 2016 Vision

MØDEINDKALDELSE. Skolebestyrelsesmøde. Børn og Unge - Uddannelse og Læring - Højen Skole. 19.august Personalerummet

SKOLEBESTYRELSEN. Dagsorden Dato 13. juni Tid Mødt. Afbud 1 Valg af mødeleder. 2 Elever. 3 Opfølgning på sidste mødes beslutninger

SKOLEBESTYRELSEN

Samværsregler på Amager Fælled skole

KONTAKTFORÆLDRE KATALOG

ABSALONS SKOLE. Afbud: Line Lorentzen, Thorleif Frøkjær, Emilie Severin Nicolaisen

Folkeskolereformen i Gentofte Kommune

INFORMATIONSFOLDER. PARKSKOLEN Struer

Frørup September 2015

Adresse: Telefonnummer: Navn:

Forældreaftalen. Det er vores erfaring, at et godt samarbejde og kendskab forældrene imellem er af stor betydning for klassens trivsel.

Den Internationale lærernes dag

Skolereform din og min skole

Vision for Næstved Sportscollege

Skolebestyrelsesmøde Vestervig skole

Skolebestyrelsesmøde Kirke Hyllinge skole Tirsdag 17.september 2013 kl På lærerværelset..

Information om IDRÆTSklasserne på Brøndbyvester Skole

Nyhedsbrev Gug Skole. Nyhedsbrev /17 Marts 2017

KL afholdes fællesmøde med Børn og Skoleudvalget

2014/2015. klassecenter HOLBÆK

Månedsinformation. Skole og SFO

BADMINTON & KARATE FÆLLESSKAB SEJRE FAGLIGHED UDVIKLING VI UDVIKLER SÆRLIG TRÆNING TIL FORSKELLIGE NIVEAUER

VESTNYT

Peter Hamborg Faarbæk - din byrådskandidat Nr. 6 på den socialdemokratiske liste

SFO & Klub. Mål og indholdsbeskrivelse

din kreative fremtid starter her SKO LEN TILMELDING NU TILMELDING NU om Meget mere Animation Læs mere Horsens Kunstmuseum

Skolebestyrelsens årsberetning på Strandgårdskolen for skole årene 2010/11 & 2011/12

Transkript:

Man lærer for livet ikke for skolen Skolebestyrelsesnyt september 2009 SFH en på Birkelundskolen Efter overflytningen fra klub Trekanten er nu både SFH 1 og SFH 2 samlet under samme tag på Birkelundskolen. Som skolebestyrelsesmedlem har jeg forhørt mig lidt, og det lyder til, at de børn der er startet er rigtig godt tilfreds, og synes det er spændende og sjovt at komme der. Skolebestyrelsen har dog fra starten været meget betænkelig ved denne sammenlægning - bl.a. pga. det pladsproblem sammenlægningen skaber. Skolebestyrelsen satte derfor som betingelse i et høringssvar til Udvalget for Børn og Unge, at der ikke ville blive tale om dobbeltudnyttelse af lokaler. Denne betingelse valgte Udvalget for Børn og Unge i Holstebro Kommune at sidde overhørig i deres beslutning om overflytning. Skolebestyrelsen arbejder naturligvis fortsat på at få midler fra Holstebro Kommune til en om- eller tilbygning, der kan afhjælpe dette akutte pladsproblem. For det er ifølge skolebestyrelsen en meget uholdbar situation, at SFH en deler lokaler med børnehaveklassen. En sådan dobbelt udnyttelse er meget uhensigtsmæssig i forhold til projektarbejder, der strækker sig over længere tid. Samt at det giver en bedre ro og et større sammenhold og tilhørsforhold, hvis hver gruppe i SFH en har et rum, de kan sætte præg på og kalde deres.

Skulle der være flere, der har lyst til at være med til at kæmpe for bl.a. bedre pladsforhold i SFH en på Birkelundskolen, så er der valg til skolebestyrelsen foråret 2010 På skolebestyrelsens vegne Karen-Ingeborg Jacobsen Principper. I skolebestyrelsen tager vi jævnligt skolens principper op til revision og i nogle tilfælde udfærdiger vi ændringer af de eksisterende principper eller udfærdiger nye. Det er tilfældet for skolens princip for anvendelse af cykelhjelme og skolens princip for elevernes brug af mobiltelefoner. Vedrørende brug af cykelhjelme ved vi, at det kan være svært at motivere vores børn til at bruge hjelm, når de når en vis alder. Når eleverne er på tur med mange i flok kan fokus være mange andre steder end netop på trafikken, så akkurat i de situationer ser vi vigtigheden af at bruge cykelhjelme. Vi håber gennem det nye princip, at kunne motivere skolens børn til at anvende hjelm og derved give børnene forståelse for vigtigheden af at minimere risikoen for hjerneskader, også når de skal i 4. klasse Vi regner med fuld opbakning fra jer forældre. Principper for anvendelse af cykelhjelme Til og med 3. klasse skal eleverne anvende cykelhjelm, når de er på cykeltur med skole/sfh. Indførelsen af brugen af cykelhjelme følger de nuværende 3. klasser op gennem skoleforløbet, så princippet er gældende for alle årgange i skoleåret 2014-15 Skolen/SFH en råder over et antal cykelhjelme, der kan lånes. 2

Personalet bør foregå som det gode eksempel, når de tager på cykeltur med eleverne Vedtaget af skolebestyrelsen på mødet den 17. juni 2009 Endvidere måtte der en revision af skolens princip for brug af mobiltelefoner pga. af en udtalelse fra Folketingets Ombudsmand. Folkeskoler må godt tage mobiltelefonen fra elever, der bruger dem i undervisningstiden, men skolen må ikke beholde telefonen til næste dag. Den skal senest udleveres når eleven får fri. I fremtiden vil vi måske også se at mobiltelefoner kan inddrages i undervisningen, hvilket det ny reviderede princip også tager højde for. Elevrådet har ønsket at princippet i frikvartererne ikke skulle gælde for de store klasser. Det forsøges i en forsøgsperiode og princippet vil blive taget op igen. Birkelundskolens regler for elevernes mobiltelefoner. Hovedregel: Mobiltelefoner må ikke bruges i skoletiden, forstået som tiden fra eleven er mødt i skole til eleven får fri (skal være slukket). - Skolen accepterer, at eleverne har deres mobiltelefoner med i skolen, men de skal være gemt væk i hele skoletiden. - Hvis skolens personale alligevel ser en telefon, vil de inddrage telefonen og aflevere den på skolens kontor. - Eleven vil kunne afhente telefonen efter skoletid. Ved gentagne tilfælde vil forældrene blive kontaktet. - Man må gerne inddrage elevernes mobiltelefoner som et redskab i undervisningen, men skolen har ikke mulighed for at stille mobiltelefoner til rådighed. - Det er IKKE tilladt at fotografere eller lyd-/videooptage elever eller lærere. For 8. og 9. klasserne gælder særligt, at de må bruge mobiltelefonerne i frikvartererne. 3

Det er IKKE tilladt at bruge mobiltelefonen eller have den tændt i undervisningen, med mindre det er aftalt med en lærer og har et undervisningsmæssigt sigte. Vedtaget på bestyrelsesmødet den 17. juni 2009 Selma Fage-Pedersen, skolebestyrelsen Skolens økonomiske forhold. Som forældre mærker man ikke meget til de opgaver som ledelsen, og til tider bestyrelsen, har med at få økonomien til at hænge sammen på skolen. Dog er de fleste, som har haft deres gang på skolen, blevet gjort opmærksom på manglende udskiftning af gulvtæppet i løbet af tæppets levetid. Når man tænker på at det er 35 år siden jeg startede på skolen i 8. klasse og det er først nu, at hele tæppet er udskiftet, så ligger disse beslutninger uden for skolens rækker, nemlig hos Udvalget for Børn og Unge og dermed den endelige beslutning i byrådet. Vi har dog presset på for at få afgørelsen truffet, til gavn for vore elever og medarbejdere. Jeg har deltaget i flere høringer de seneste år omkring Fremtidens skole til ny skolepolitik for Holstebro Kommune. Uanset om vi talte med rødt eller blåt hold i byrådet var udmeldingen den samme. Man taler ikke om penge, når vi taler visioner, det har jeg svært ved at forene med de indsatsområder man ønsker styrket. I mine øjne skal vi have flere ressourcer for at kunne føre nye visioner ud i skolen, indsats, ressourcer og penge hænger sammen i min verden. Det har været fremme i dagspressen at vi bruger for mange penge i forhold til vores budget på personalet. Derfor har ledelsen flere gange påpeget at beregningsmodellen for gennemsnitsmodel, for især lærer lønninger ikke kan bruges på vores skole, vi bruger timemæssigt de lærertimer vi skal, men vore lærerlønninger ligger over gennemsnittet i kommunen pga. anciennitet / uddannelse mv. end på visse andre kommuneskoler i Holstebro. 4

Budgetoplæget 2010 for Udvalget for Børn og Unge udgør ca. 950 mio. Så vi taler om mange penge og rigtigt mange opgaver, som skal løses for disse penge. Birkelundskolens budget for 2009 udgør ca. 29 mio. heraf går ca. 85 % til lønninger til de ca. 80 medarbejdere som arbejder på skolens område, dernæst går ca. 10 % til bygninger (rengøring, opvarmning mv.), ca. 5 % til materiale- og aktivitetsudgifter, denne post så jeg gerne vi havde mulighed for at gøre større, da den kunne gøre skoledagen mere spændende og udfordrende for de enkelte elever og lærere. Det skal også nævnes, at Holstebro Kommune ligger langt fra toppen af danske kommuner i oversigten udgift pr. elev, så der burde kunne omfordeles midler til vore børns fremtid i folkeskolerne. Derfor en opfordring til dig, som ønsker indflydelse på skolen, lad dig opstille til skolens bestyrelse. På bestyrelsens vegne / Per Halgaard Sæt kryds i kalenderen onsdag den 3. marts 2010 Og hvorfor så det? Jo for da kommer hjerneforsker Ann E. Knudsen, der er psykolog og har arbejdet meget med neuropsykologi og hjerneforskning. Ann er især kendt for sine foredrag om forskellen mellem drenge og piger. Det endelige indhold af foredraget er endnu ikke aftalt, men Ann vil komme ind på hvorfor drengene ender groft sagt i en af de to kasser: duer / duer ikke 5

og pigerne ender i den "pæne ende" af det gennemsnitlige. Og måske får vi svaret på en række spørgsmål som: Hvorfor taber vi så mange drenge ud af uddannelsessystemet? Hvorfor vil pigerne - uafhængig af deres intelligens og gode eksamensresultater - alle sammen være "noget med dyr eller børn"? Kan tendenserne påvirkes? Hvorfor er der "lukket på grund af ombygning", når vores børn bliver teenagere? Hvad kan vi forvente af børn - hvornår? Hvor tidligt er der forskel på hvordan piger og drenge leger og lærer? Hvornår kan de huske og hvordan udvikles intelligens? Og hvad kan vi som forældre og professionelt voksne gøre for at give en hånd med, så både piger og drenge får det optimale ud af det, som er deres hjernemæssige potentiale? Læs om Ann E. Knudsen på: http://www.ann-e-knudsen.dk Andet år med sportsklasser. Det første år gik fint, og vi glæder os til det andet år. Vores samarbejde med Holstebro Elitesport har heddet mange ting, eliteklasser, elitesportsklasser, sportsklasser! Den aftalte betegnelse er S klasser = sportsklasser. Sportsklasserne blev en realitet da Kultur og Fritids udvalget/ Byrådet besluttede sig for at indgå i et samarbejde med Team Danmark om at gøre Holstebro til en elitesportskommune. Holstebro Kommune besluttede at forankre projektet i den selvejende institution Holstebro Elitesport. Kultur og Fritids udvalget bevilger hvert år penge til driften af projektet. 6

Det at være en del af Holstebro Elitesport betyder, at udøverne får mulighed for at nyde godt af forbedrede træningsmuligheder og får mulighed for i højere grad at kombinere uddannelse og idræt. Det betyder at der er lavet aftaler med Udvalget for Børn og Unge om at oprette specielle sportsklasser og at der er lavet særlige aftaler med ungdomsuddannelserne. Sportsklasserne er oprettet på samme betingelser som skolens øvrige klasser. Altså ingen særlig økonomi, det eneste specielle er klassernes skoleskemaer. Der er gjort plads til to morgentræninger. Det er Holstebro Elitesport der står for information om projektet og i samarbejde med de respektive sportsklubber, står de for udpegningen af talenterne. Eleverne optages i sportsklasserne i samråd med Birkelundskolen. Der stilles ikke særlige krav til elevernes boglige kunnen, man hele tanken om elitesportsprojektet bygger på ligeværdigheden mellem uddannelse og sportsudøvelse. Hvilket bl.a. kan læses ud af de aftalte retningslinjer. Det koster 2500,- kr. at være en del af Holstebro Elitesport. Pengene bruges bl.a. til en sportstøjspakke og trænerudgifter. Man kan læse meget mere om Holstebro Elitesport på projektets hjemmeside. Mogens Beck 7

SKOLEBESTYRELSEN Formand Niels Sparvath Kuhlausvej 14 97402681 Næstformand Karen-Ingeborg Jakobsen Ravelsvej 20 9748 5540 Bettina Uhrbrand Knud Aggersvej 95 9742 1363 Lene Bastrup Henriksen Wagnersvej 18 9740 2829 Kirsten Skov Christensen Jens Søndergårdsvej 5 2321 0209 Per Halgaard Kuhlausvej 11 97414048 Selma Fage-Pedersen Laubsvej 58 97404808 8