A QUESTION OF PARTICIPATION DISENGAGEMENT FROM THE EXTREME RIGHT, A CASE STUDY FROM SWEDEN Tina Wilchen Christensen, Roskilde Universitet
UNGDOMSHUSBEVÆGELSEN fra perifer tilskuer til overbevist aktivist EXIT fra overbevist aktivist til perifer tilskuer Det handler om deltagelse, derfor titlen; A question of participation Disengagement from the Extreme Right, a case Study from Sweden
PROJEKTET FOKUSER PÅ EXIT SVERIGE OG ØNSKER VIA EN ETNOGRAFISK UNDERSØGELSE AT: Give svar på om det giver mening at forstå løsrivelse (disengagement) fra ekstreme grupper som en individuel proces, eller om løsrivelsen også er afhængig af social interaktion. OG AT: Undersøger betydning af social interaktion i den proces, som tidligere deltager i højre ekstreme miljøer gennemgår, når de bliver klienter ved EXIT. Give svar på hvilke forhold der kan fører til, at en person løsriver sig fysisk som mentalt fra ekstreme grupperinger og derved også at kunne identificere tiltag, der støtter personen i en exitprocessen.
METODE: 2 måneders feltarbejde ved EXIT i Fryshuset, Stockholm Deltagende observation af den daglige praksis i kontoret i Fryshuset samt deltagelse i to efteruddannelseskurser for coaches 21 interviews; af medarbejder og nuværende samt tidligere klienter Interviews af ansatte ved EXIT om: Arbejdes metoder og klientarbejdet Klienterne: betydning af at have en coach og hvad coachen betyder for klientens mulighed for løsrivelse og videre udvikling.
EXiT er en del af Fryshuset, der Blev grundlagt i 1984 Er 24.000 kvm2 i 9 etager Har en vision om at bidrage unge, der lever i utanförskab dvs. er eller oplever sig selv som udelukket af samfundet - med empowerment Søger at gøre det muligt for unge at forandre verden gennem deres passioner skaber fælleskaber hvor unge ses, høres og tages seriøst
Fryshuset - Stockholm
EXIT Stockholm opfatter deltagelse i ekstremistiske og racistiske miljøer, som et resultat af: Ideologisk overbevisning En vag følelse af horder af flygtninge over grænsen og strømninger i det større samfund Svære følelser, mindreværd og en følelse af social udelukkelse En søgen efter spænding og fællesskab Fascination af rekvisitter fra Nazismen
Deltagelse i højre ekstremistisk grupper medfører: Fællesskab og accept Identitet, tilhørighed, en overskuelig verden med klare mål for (politisk) handling Tydelig position - hvem er jeg og hvem er du En etablere forståelse og fortolkningsramme Racistiske og sekteriske tankesæt - fællesskab fører til ideologisk overbevisning fremfor omvendt (ofte) Reflekteret og ureflekteret kropsliggjort viden og adfærd En kriminel løbebane vold, chikane, våben, røveri Alkoholmisbrug Kompetencer der siden kan bruges i bander og andre kriminelle grupper.
Første samtale: To coache kortlægning af: MOTIVATION for afhop AF AFGØRENDE BETYDNING Hvor længe du har været med, din position i gruppen/organisationen, din ideologisk overbevisning, kriminel løbebane, misbrug, interesser, netværk familie og venner, arbejdserfaring, uddannelsesniveau, diagnoser, trusselsbillede mod dig og potentielt mod EXITs medarbejder, etc. Diskussion hos EXIT mange baggrund, mange synsvinkler EXIT ser identitet som et resultat af socialitet; identitet er dermed noget man lære - fremfor en karakter man har.
Coach og klientrelationen: Coachen har selv erfaring fra højre ekstreme grupper og netværk og kan derfor tale med om følelser, ideologi, fællesskab etc. Har legitimitet afgørende i udgangspunktet God vurderingsevne af klientens ståsted og ærlighed Betydningen af overraskelsen jeg hader dig, men du hader ikke mig! (normer) Bliver en rollemodel klienten kan tænke med Kan samtale uden fordomme Lader klienten danne egne meninger
Coach klient relationen Tillid er altafgørende for alt andet Tillid opbygges gennem vægtløftning, gå-ture, bilkørsel, frokoster og alle mulige og umulige aktiviteter Tillid tager tid at opbygge Når der er tillid, er der respekt, solidaritet og interesse
Tillid muliggør, at man: Føler sig tryg Åbner sig Er villig til at lytter til råd og vejledning Er interesseret i, hvad den anden siger og gør Får lyst til at gøre nye ting Vil deltage i nye ting, der involvere en situeret læringsprocess
Situeret læring er: At klienten bruger coachens adfærd som et eksempel til efterfølgelse i udvidet forstand Deltagelse i en ny aktivitet skaber mere læring end det som siges; hvad skal jeg gøre hvor og hvordan Ureflekteret læring via social udpegning Udpegning af nye aktiviteter, steder og mennesker, måder at gøre tingene på måder at være på
Resultater/indsigter Radikalisering hvem og hvordan Processen ud af ekstrem grupper er lige så kompleks som den proces, der førte til deltagelse og udviklingen af en identiet som højre ekstremist Social interaktion har stor betydning også for at forlade ekstreme grupper Dialog og aktivitet skal gå hånd i hånd Aktivitet er vigtig for at håndtere klientens embodied knowledge Mentor/mentee relationen er et godt redskab Mentorer skal genfortolke deres historie for at kunne hjælpe andre
ARTIKLER FRA PROJEKTET: (2014) To Study the Significance of Social Interaction for Former Right-wing Extremists Wanting to Disengage: Doing Participant Observation and Qualitative Interviews in SAGE Research Methods Cases Chapter, http://srmo.sagepub.com/view/methods-case-studies-2014/n140.xml (2015) The Challenge of Researching neo-nazis Struggling to Leave the White Power Movement in Deuchar, Ross and Bhopal, Kalwant, (eds.) The complexities and dilemmas of researching marginalised groups, Routledge (2015) Tidligere ekstremisters erfaring som nyttig viden - at løsrive sig fra en ekstremistisk gruppe er en kompliceret affære in Social Kritik, Tidsskrift for social analyse & debat nr. 142 - juni 2015 and an a English version; How Extremist Experiences become Valuable Knowledge in EXIT Programmes in Journal for Deradicalisation Summer/15, no. 3 http://journals.sfu.ca/jd/index.php/jd/article/view/18 (2015) When Good Intentions are not Enough - A Successful Mentor-Mentee Relation requires a Deliberate Practice in Psyke & Logos (1) (2014) Eine schwarz-weiße Weltanschauung durch Grautöne ergänzen Wie ehemalige Rechtsextremisten durch Vorbilder und soziale Unterstützung zum Wandel ihrer Identität angeregt werden können Translate from Adding a Grey Tone to a Black and White World View How Role Models and Social Encouragement can lead Former Right-Wing Extremists to Transform Their Identity in Rieker, Peter (eds.) Hilfe zum Ausstieg? Ansätze und Erfahrungen professioneller Angebote zum Ausstieg aus rechtsextremen Szenen, Weinheim/Basel: Beltz Juventa, Weinheim/Basel. (2015) The Continuous Struggle of Becoming Somebody - Former Right-Wing Extremists' continued Process of Selftransformation and social re-positioning after an exit programme (un-published) All the aritcles can be found at/artiklerne kan findes på: https://ruc-dk.academia.edu/tinawilchenchristensen og foredrag om viden fra ph.den - se www.forfatterforedrag.dk