Bilag 1 Eksempler på timebevilling til fagdelt undervisning på forskellige skolestørrelser

Relaterede dokumenter
Nedenstående erstatter bilag til styrelsesvedtægt i forhold til ressourcetildeling:

Vejledning til timebevillingsbudget for skoleåret 2017/2018

Budgettema Skolens undervisning 2017/2018

Vejledning til timebevillingsbudget for skoleåret 2016/2017

Vejledning til timebevillingsbudget for skoleåret 2015/2016

Skoleudvalgsmøde 21. januar 2014

Nøgletal på skoleområdet

Økonomiske styringsprincipper for skolerne i Aalborg Kommune

Samlet Overskrift. Parametre/håndtag Lovkrav Bemærkninger

Vejledning til skolernes kronebevilling 2015

Vejledning til skolernes kronebevilling 2016

Vejledning til skolernes kronebevilling 2017

Bilag til styrelsesvedtægten for Skoleforvaltningen i Aalborg Kommune

Godkendelse - 1. behandling af principper for skoleledelse og tildelingsmodel for DUS-ledelse

Beskrivelse af tildelingsmodel for skoleområdet gældende fra 1. august 2018

Ressourcetildelingsmodel

Nøgletal til Skoleudvalget - Budget

Ressourcetildeling til folkeskolerne i Faxe Kommune

Drøftelse af ny ressourcemodel

Overordnet kompetencefordeling inden for skolesektoren

Bilag til. Styrelsesvedtægt. for. folkeskolerne. Middelfart Kommune

Spilleregler for den budgetmæssige tildeling på skoler, SFO og klubber

Referat. Aalborg Byråd. Mødet den kl Langholt Skole, Øster Hassingvej 1, Vodskov

Kvalitetsrapport. Sønderbroskolen

Kvalitetsrapport Gistrup skole 2013

Dette notat gør rede for de enkelte elementer i skolernes ressourcefordeling.

Godkendelse af finansiering af merforbrug på specialområdet - 1. behandling

Afgrænsning af bevillingsområdet Bevillingsområdet omfatter driftsudgifter og driftsindtægter, som Kommunalbestyrelsen bevilger til Folkeskolen.

Drøftelse af Budget 2019: Temadrøftelse af trivsel

Drøftelse af budget 2019: Temadrøftelse af DUS

Godkendelse af merforbrug på specialområdet - 2. behandling

Kvalitetsrapport Ferslev Skole 2012

Beskrivelse af ressourcetildelingsmodeller på skoleområdet gældende fra 1. august 2014

Bilag til styrelsesvedtægt for Hørsholm kommunale skolevæsen. Direktørområdet for Børn og Kultur

Stensnæsskolen. Rammebetingelser. Elever der modtager specialpædagogisk bistand 3

Handleforslag på Skoleudvalgets område

7 FOLKESKOLEN Tabel 7a. Folkeskolen. Årlige nettodriftsudgifter pr. elev Tabel 7b. Årlige nettodriftsudgifter til befordring pr.

Andel elever, der er inkluderet i den almindelige undervisning, 2015/16

Tildelingsmodel klasse- og elevtildeling

Godkendelse af 2. behandling af principper for skoleledelse og tildelingsmodel for DUS-ledelse

Godkendelse af ny ressourcemodel - Specialområdet

Notat Elever i grundskolen, 2014/15

Takst-tabel 2013/ /15. Undervisning. Skolefritidsordninger. Bemærkninger til budget Folkeskolereformen

Notat. Evaluering af den samlede økonomi bag folkeskolereformen i Favrskov Kommune.

Budget ,0 13,7 14,5 13,3 14,8 14,5 14,5

Til folkeskoler, kommuner og amter

Dok.nr Rammebeskrivelse for skoleårets planlægning 2019/20 Gældende for pædagoger ansat på skoler i Varde Kommune

NOTAT. Sagsbeh.: pz/dep Sagsnr.: 10/25165

Arbejdsgruppens kommissorium: Arbejdsgruppen har arbejdet ud fra det kommissorium, som blev vedtaget på møde d. 19. april 2011 i BUK-udvalget:

Referat fra mødet den 2. marts 2006 i Børne- og skoleudvalget

STYRELSESVEDTÆGTEN FOR SKOLERNE I GULDBORGSUND KOMMUNE

#BREVFLE. Bilag til Styrelsesvedtægt for Skoleforvaltningen

ca86f5c5-cf1b e-7e9ae632ec10

Forslag til justeret ressourcetildeling som følge af folkeskolereform

Budget 2016: Temadrøftelse af tosprogsområdet

Model B for revision af Styrelsesvedtægt for Frederiksberg Kommunes Skolevæsen og Bilag til Styrelsesvedtægt for Frederiksberg Skolevæsen

Budgetrapport 2019/Bilag

Ny model på to-sprogsområdet SKU

Referat. Aalborg Byråd. Mødet den kl Medborgerhuset

Økonomi/BP Dok.nr

Tillægsdagsorden. Dato: :00:00. Sted: Mødelokale nr. 8, Rådhuset i Skanderborg 1/11

Administrationsgrundlag for dagpleje-, daginstitutions-, SFO-, og klubområdet i Roskilde Kommune. Gældende fra 1. januar 2012

Økonomien i folkeskolereformen 2. juni 2014

Kvalitetsrapport Vester Mariendal skole 2011

Elevtal for grundskolen 2010/2011

Elever i grundskolen, 2015/16

Forslag til ressourcetildeling fra skoleår 2019/2020 og frem. Workshop med Skolebestyrelser 7. november 2018

Understøttende undervisning

Center for Undervisning

Oplysninger vedr. modtagegrupper og modtageklasser til brug for budgetnotat til ØK

Børn i SFO. modtager Da2-uv. SFO'en. Børn i. Børn i

Samarbejdsgrundlag på Sengeløse Skole skoleåret

Forslag til nye ressourcetildelingsmodel på skoleområdet på baggrund af vedtaget kommisorium.

Beskrivelse af ændringer i ressourcetildelingsmodellen (gældende fra 1. august 2014)

Elev/lærer ratio i grundskolen 2009/2010

Der er i beregningerne ikke taget højde for afvikling af oparbejdet gæld.

NOTAT. Antallet af elever definerer tildelingen af personaleressourcer efter følgende parametre:

Notat. Modtager(e): Børne- og Skoleudvalget, Økonomiudvalget, Kommunalbestyrelsen

Omprioriteringskatalog Skoleforvaltningen

Godkendelse af mulighed for at nedskalere tiden til understøttende undervisning mod, at to voksne er til stede i den fagdelte undervisning

Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Veflinge Skole

Kvalitetsrapporten 2009/10 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Løkkemarkskolen

Faglighed og trivsel hænger nøje sammen og er en høj prioriteret indsats. Det skaber et godt skole liv.

Kvalitetsrapport Gandrup Skole 2011

Ressourcestyring i folkeskolen

Dette bilag indeholder en beskrivelse af den nye bevillingsmodel på skoleområdet. Økonomien på dagområdet er uændret.

Godkendelse af 2. behandling af ny model på tosprogsområdet 2017

BLIV KLOGERE PÅ DIN SKOLES ØKONOMI TALLENE I PJECEN REFERERER TIL BUDGET 2017

1. september 2013 Lokal nøgletalssamling Hvidovre Kommunes Skolevæsen Engstrandskolen

Inklusion og specialundervisning

Beskrivelse af tildelingsmodel til undervisning

Bilag 1: Forslag til ny budgettildelingsmodel for skolernes almenområde

NOTAT. Afdeling for Dagtilbud og Skoler. Demografiregulering på skoleområdet

Hjørring Kommune. Notat Børne- og Undervisningsforvaltningen. Kend din kommune

Opbygning og principper for nye budgettildelingsmodeller for skolernes almenområde

4. juni Resultaterne bygger på svar fra knap 900 skoler.

NOTAT: Demografinotat budget 2018

Forslag til ny ressourcetildelingsmodel for folkeskolerne i Holstebro Kommune

Elevtal for grundskolen 2009/2010

Beregninger på baggrund af indgået aftale - skolereform:

Transkript:

Bilag 1 Eksempler på timebevilling til fagdelt undervisning på forskellige skolestørrelser Lille skole Mellem skole Stor skole Antal elever 100 350 700 Antal klasser 7 20 30 Grundtildeling 5.459 8.217 8.217 Elevfaktor 6.048 22.400 44.800 Holdfaktor 469 6.240 12.580 Timer i alt 11.976* 36.857* 65.597* Timefordelingsplan, minimum fagdelt undervisning 5.640* 16.980* 25.470* Timebevillingerne er beregnet ud fra de gældende tildelingsparametre i skoleåret 2017/18 NB: En fuldtidsstilling svarer til 1.679,8 timer *Forskellen mellem timefordelingsplan, minimum fagdelt undervisning og timer i alt anvendes bl.a. til forberedelse af undervisning, mødeaktivitet, holddannelse og vejledertid. Eksempler på timebevilling til pædagoger i undervisningen på forskellige skolestørrelser Lille skole Mellem skole Stor skole Antal elever 100 350 700 Antal klasser 7 20 30 Grundtildeling 500 500 500 Elevfaktor 1.051 2.874 5.747 Vikarressource (3 %) 47 101 187 Timer i alt 1.598 3.475 6.434 Timebevillingerne er beregnet ud fra de gældende tildelingsparametre i skoleåret 2017/18 NB: En fuldtidsstilling svarer til 1.679,8 timer

Bilag 2 Uddrag af Bilag til styrelsesvedtægt Nedenstående er gengivet den del af Bilag til styrelsesvedtægt, som handler om ressourcetildeling til fagdelt undervisning, understøttende undervisning og pædagoger i undervisningen. 8. Ressourcetildeling Ressourcetildelingen til skolerne og de tilhørende DUS ordninger i Aalborg Kommune er kendetegnet ved at bestå af dels en timebevilling, hvor ressourcen til aflønning af personale tildeles i årlige timer, og dels en kronebevilling, hvor der tildeles kronebeløb til dækning af de øvrige driftsudgifter. Som et supplement til ressourcetildeling og styring af skolerne er der udarbejdet Økonomiske styringsprincipper, der angiver rammerne for styringen af folkeskolerne i Aalborg Kommune. Styringsprincipperne omfatter de 48 folkeskoler samt de 2 specialskoler, Egebakken og Kollegievejens Skole, som er omfattet af timestyring. Styringsprincipperne opdateres løbende af Skoleforvaltningen med eventuelle ændringer, hvor de til enhver tid gældende principper danner grundlag for styring og opgørelse af økonomi. Det er skolens ansvar, at ledelse og administration på skolerne er bekendt med de økonomiske styringsprincipper. Økonomiske styringsprincipper 8.1 Timebevillinger På Aalborg Kommunes skoler tildeles ressourcer til personale som timebevillinger for de respektive faggrupper, lærere, pædagoger, pædagogmedhjælpere, administrativt personale, teknisk servicepersonale og rengøringspersonale. Timebevillingerne tildeles for et skoleår ad gangen med udgangspunkt i en nettoårsnorm. For rengørings-, tekniskservice- og administrativt personale er udgangspunktet en bruttoårsnorm. Timebevillingen er baseret på en gennemsnitlig timepris for hver enkelt personalegruppe, som udregnes centralt én gang årligt. Det er i nogen udstrækning muligt at konvertere timer fra en personalegruppe til en anden ud fra de gældende timepriser. Fra årsnormen skal eventuel afholdelse af 6. ferieuge finansieres af skolen. 8.2 Lærertimebevillinger Lærertimebevillingen omfatter ressourcer til lærere, børnehaveklasseledere og skoleledelse. Timerne tildeles efter en række parametre, som beskrives nedenfor. Timer til hhv. undervisning af tosprogede og specialundervisning tildeles særskilt. Lærertimebevillingerne udsendes ultimo februar forud for det kommende skoleår og reguleres pr. 5. september for elevtallet på 0. - 9. klassetrin. Lærertimebevillingen er baseret på en nettoårsnorm på 1.679,8 timer pr. lærer. 8.2.1 Grundtildeling pr. klassetrin Der gives til hver folkeskole en grundtildeling, som svarer til det vejledende timetal hos Undervisningsministeriet. Tildelingen gives pr. klassetrin. Klassetri n Tildeling Klassetri n Tildeling 0. kl. 583 timer 5. kl. 900 timer 1. kl. 726 timer 6. kl. 900 timer 2. kl. 726 timer 7. kl. 929 timer

3. kl. 755 timer 8. kl. 929 timer 4. kl. 871 timer 9. kl. 930 timer 8.2.2 Elevfaktor Folkeskolerne tildeles følgende timer pr. elev afhængig af klassetrin til normalundervisningen: Klassetrin Elevtildeling 0. klasse 46 timer 1. 3. klasse 60 timer 4. 6. klasse 66 timer 7. 9. klasse 72 timer 10. klasse 82 timer Tildelingen omfatter alle klassetrin 0. - 10. klasse. 10. klasse er ikke omfattet af grundtildeling og holdfaktor, men tildeles kun timer fra elevfaktoren til den fagdelte undervisning. 8.2.3 Holdfaktor Til holddannelse mv. i normalundervisningen tildeles en holdfaktor, som afhænger af antallet af elever. Holdfaktoren tildeles hver skole og differentieres ud fra skolens samlede elevtal for 0. 9. klasse. Den angivne tildeling er pr. klassetrin 0. - 9. klasse, hvor skolen har elever. Elevtal Tildeling Elevtal Tildeling Elevtal Tildeling 0: 388 timer 290: 470 timer 580: 1.037 timer 80: 144 timer 300: 518 timer 600: 1.066 timer 100: 67 timer 310: 566 timer 620: 1.085 timer 120: 19 timer 320: 605 timer 640: 1.123 timer 140: 19 timer 340: 624 timer 660: 1.162 timer 160: 29 timer 360: 643 timer 680: 1.210 timer 180: 38 timer 380: 662 timer 700: 1.258 timer 200: 48 timer 400: 701 timer 720: 1.306 timer 205: 77 timer 420: 739 timer 740: 1.344 timer 210: 125 timer 440: 758 timer 760: 1.392 timer 215: 173 timer 460: 768 timer 780: 1.440 timer 220: 221 timer 480: 787 timer 790: 1488 timer

240: 240 timer 490: 816 timer 800: 1.536 timer 250: 288 timer 500: 854 timer 820: 1.555 timer 260: 336 timer 520: 902 timer 840: 1.574 timer 270: 374 timer 540: 950 timer 280: 422 timer 560: 998 timer 8.2.4 Ledelsestid og TR/Arbejdsmiljø Ledelsestid skoledelen Grundtildeling: 1.868 timer + 64 timer pr fuldtidsnormering ud over 15 fuldtidsnormeringer (lærere) TR/arbejdsmiljø Grundtildeling: 86 timer + 4,5 time pr. fuldtidsnormering Tildelingen til TR/arbejdsmiljø indgår som en del af Særskilte bevillinger se 8.2.10. 8.2.5 Understøttende undervisning Til understøttende undervisning tildeles både en årlig grundtildeling pr. klassetrin samt en tildeling pr. elev: Klassetrin Grundtildeling Elevtildeling Børnehaveklasse 190 timer 6,6 timer 1. og 2. klasse 116 timer 5,6 timer 3. klasse 101 timer 5,6timer 4. klasse 90,00 timer 5,6timer 5. og 6. klasse 75,00 timer 5,6timer 7. og 8. klasse 93,00 timer 5,6timer 9. klasse 108,00 timer 5,6timer 10. klasse 6,6 timer Til den understøttende undervisning tildeles der også pædagogtimer og driftsmidler.

8.3 Timebevilling pædagoger Timebevilling til pædagoger omfatter pædagoger og DUS-ledere. Pædagogtimebevillingen er tilsvarende lærernes baseret på en nettoårsnorm på 1.679,8 timer. Pædagogtimerne i skoledelen tildeles på baggrund af elevtallene pr. 1. februar og reguleres pr. 5. september. Dækningsgrad for DUS beregnes som det samlede elevtal i 0.-3. klasse x gennemsnitlig dækningsgrad for perioden august 2014 januar 2017. Dækningsgrad for DUS II beregnes tilsvarende i forhold til elevtallet på 4.-5. klassetrin for perioden august 2014 januar 2017. Dækningsgraden er udregnet ud fra det gennemsnitlige antal indmeldte børn i perioden sammenholdt med elevtallene pr. 5. september for de konkrete skoleår. 8.3.1 Pædagogtimer skoledel Tildeling af timer til pædagoger i skoledelen. Timerne fordeles med en grundtildeling pr. skole samt en elevafhængig tildeling pr. klassetrin: Klassetrin Grundtildeling Elevtildeling Pr. skole 500 timer 0. 3. klasse 14 timer/elev 4. 6. klasse 5,7 timer/elev 7. 9. klasse 3 timer/elev Den samlede ressource kan skolen fordele efter egne ønsker og behov. Der kan således bruges flere/færre timer på det enkelte klassetrin. 8.3.2 Pædagogtimer Understøttende undervisning Der tildeles tilsvarende antal pædagogtimer til den understøttende undervisning som angivet under lærertimer ovenfor. Se tabel og beskrivelse der. 8.6 Kronebevilling (driftsbevilling) Skolerne modtager for hvert regnskabsår/kalenderår en samlet driftsbevilling ( Kronebevilling ), som omfatter udgifter, der ikke er omfattet af timebevillingerne. Kronebevillingen tildeles i kalenderår/regnskabsår, og eventuelle under-/overskud fra timebevillingerne omregnes til kronebeløb og tilføres kronebevillingen efter skoleårets afslutning. Skolernes regnskab indeholder dermed også overførsler vedrørende det opgjorte forbrug på timebevillingerne. Kronebevillingen er overordnet opdelt i 2 hoveddele: Energi (forbrugsudgifter) bevillingen udmeldes i enheder (m3/kwh mv.), og skolerne kompenseres bagud for udsving i enhedspriserne. Bevillingen kan ikke flyttes til andre konti, men opgjort over-/underskud kan frit flyttes til anden konti det efterfølgende år.

Øvrige udgifter tildeling til henholdsvis normalområdet, DUS og specialklasser ud fra en række forskellige parametre. Der kan flyttes frit mellem konti for denne del. Der henvises til Vejledning til kronebevilling 2017 for yderligere detaljer omkring parametre og konkrete beløb.