Eksamensspørgsmål til 12 elever i designc - anonymiserede



Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eleven kan eksperimentere med og udtrykke sig i billeder med vægt på tematisering

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

HF KREATIV ER FOR DIG DER: ER: er kreativ er innovativ er selvstændig er holdspiller er målrettet drømmer om en fremtid indenfor et kreativt fag

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Design C Et af dine egne produkter gennemgås og skal yderligere indgå i en komparativ analyse med et tilsvarende produkt.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Billedkunst. Fagformål for faget billedkunst. Kompetencemål

Side 1 af 7. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Billedkunst. Kompetencemål. Kompetenceområde Efter 2. klassetrin Efter 5. klassetrin

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Design ikon Rapportskrivning,research og visualisering Tværfagligt: innovation - engelsk - historie dansk,

Projekt oplæg 1. Plakatopgave Reklame og segmentering

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Velkommen hjem i Minecraft

Introduktion til design: Fagets mål, indhold, krav og arbejdsformer Basic design: introducerende teori og praksis

Undervisningsbeskrivelse

NOR SISDEN. Magasin. AVI Akademiet for Visuel Innovation - Design Illustration

Linda Bendiks Hasselström (LB)

1.1.3 Design ikon Rapportskrivning,research og visualisering Tværfagligt: innovation - engelsk - historie dansk,

Undervisningsbeskrivelse

DRØMMER DU OM EN KREATIV FREMTID?

Undervisningsplan. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over planlagte undervisningsforløb.

Undervisningsbeskrivelse

Billedkunst Fælles Mål

Side 1 af 8. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Juni 2018.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

De bedste hilsner Bonnie Bay Andersen, Fagkonsulent

Side 1 af 14. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Juni 2018.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

ÅRSPLAN BILLEDKUNST. Vi vil lægger os op af Fælles Mål der omfatter tre kompetenceområder:

Fagplan for billedkunst

VIDENSKABERNESOG LIDENSKABERNESRUM. Fortolkning af rummenes brug og indhold gennem storytelling

BILLEDKUNST/FORMNING l.klasse - S.klasse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Tværfagligt projekt imellem Kom/IT og design der omhandlede Escape Rooms og en serie af benspænd.

Materielt Design klasse

Undervisningsbeskrivelse

1.1.4 Rebagger produkt og kommunikations design, med et bæredygtigt budskab Tværfagligt: design innovation billedkunst - engelsk dansk

KRiTiK som DiDAKTiK Udvikling af DØMMEKRAFT FiP DESiGN Om reformens fokus, fagets udvikling og eksamen

Slutmål og undervisningsplan for faget Billedkunst

Billedkunst. Måloversigt

1.2.5 Re-Bagger design produktdesign design. Tværfagligt: design innovation billedkunst - engelsk dansk

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Det didaktiske projekt BILLEDER SOM SALGSTEKNIK

Billedkunst. Formål for faget billedkunst. Slutmål for faget billedkunst efter 5. klassetrin. Billedfremstilling. Billedkundskab

Undervisningsbeskrivelse

Dansk HGV januar 2015

Undervisningsbeskrivelse

OM AT KOMMUNIKERE MED GRAFIK

Fagplan for billedkunst

Tegn på læring til de 4 læringsmål

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Eksamensspørgsmål til 12 elever i designc - anonymiserede 1 Emne Produktdesign og kommunikationsdesign med henblik på bæredygtighed. Du skal præsentere analyser af 2 professionelle eksempler på produktdesign og 2 professionelle eksempler på kommunikationsdesign, der har fokus på bæredygtighed. Det ene eksempel på kommunikationsdesign skal være en analyse af emballagen fra Osted Mejeri, som er med som bilag. Du skal i din præsentation inddrage dine egne eksempler på produktdesigns og branding og gøre grundigt rede for din designproces i et af dine produktdesigns og i branding. Du skal vurdere resultatet og vurdere, hvordan branding kan forme sig i fremtiden, når bæredygtighed er i fokus. Bilag Mælk i bæredygtige poser, http://www.ddc.dk/article/maelk-i-baeredygtige-poser til Jonas B. Paludan 2 Emne Kommunikationsdesign og produktdesign med fokus på branding af bæredygtige møbler Der ønskes en redegørelse for begrebet bæredygtighed og en analyse af mindst 3 forskellige eksempler på, hvordan virksomheder brander deres produktdesign som bæredygtigt. Du skal inddrage dine egne forslag til produktdesign og kommunikationsdesign i din visuelle præsentation og gøre grundigt rede for din designproces i dine to egne forslag. Du skal vurdere, hvordan man i fremtiden kan brande bæredygtige møbler.

3 Emne Arkitektur og kommunikationsdesign med fokus på bæredygtighed I din præsentation skal du redegøre for begrebet bæredygtighed. Du skal endvidere beskrive og analysere 2 af dine egne designs inden for arkitektur og kommunikationsdesign og lave en grundig gennemgang af designprocessen de 2 designs, som du har valgt fra din portfolio. Perspektiver i din præsentation til 1 arkitekt 1 grafiker den ene af de to skal have fokus på bæredygtighed. Beskriv, hvordan begrebet bæredygtighed kommer til udtryk i det valgte eksempel. Vis og vurder, hvilke muligheder der kan være, når man ønsker at bygge bæredygtigt. 4 Emne Produktdesign og kommunikationsdesign med henblik på Danish Design og branding af den type design Med udgangspunkt i din portfolio ønskes en redegørelse for begrebet branding belyst ved forskellige professionelle eksempler på branding af møbler, der hører til kategorien Danish Design. Du skal grundigt analysere og præsentere 2 eksempler på Danish Design-inventar. Inddrag dine egne designeksperimenter i produktdesign og branding i din præsentation og lav en grundig gennemgang af designprocessens stadier i præsentationen i ét af dine egne designs. Vurder resultatet.

5 Emne Kommunikationsdesign og arkitektur med fokus på alternativ energi På basis af portfolioen skal du vælge 4 professionelle eksempler. 2 af eksemplerne skal være arkitektur, der har fokus på alternativ energi, og 2 af eksemplerne skal være kommunikationsdesign. Du skal analysere kommunikationsdesignets og arkitekturens form, funktion og udtryk og gøre rede for, hvordan det taler til målgrupperne. I din præsentation skal du inddrage dine egne arbejder med arkitektur og branding, gøre rede for designprocessen og vurdere, hvordan man i fremtiden kan brande arkitektur med fokus på alternativ energi, således at brandingen rammer forskellige målgrupper. 6 Emne Kommunikationsdesign og beklædningsdesign Beskriv og analyser 2 af dine egne arbejder inden for kommunikations- og beklædningsdesign, og de temaer, som du har valgt at arbejde ud fra. Lav i din præsentation en grundig gennemgang af designprocessen for de 2 designs, som du har valgt fra din portfolio. Perspektiver i din præsentation til 1 designer inden for kommunikationsdesign og 1 designer inden for beklædning, hvoraf den ene designer fokuserer på bæredygtighed, og lav en sammenligning med mindst ét af Nørgaards designs fra bogen Nørgaard på Strøget ; analyser alle eksemplerne og vurder, hvilken betydning et bestemt fokus eller tema har for udformningen af produktet og for brandingen.

7 Emne Kommunikationsdesign og produktdesign med fokus på bæredygtighed Der ønskes en redegørelse for begrebet bæredygtighed. Du skal analysere 2 eksempler på professionelt produktdesign, hvoraf det ene skal være stolen Mirra produceret af firmaet Herman Miller, der er vedhæftet som bilag, og 2 eksempler på professionel branding. Du skal endvidere redegøre for forskellige måder at markedsføre produktdesign på, når bæredygtighed er i fokus. Du skal inddrage dine egne forslag til arbejdet med produktdesign og branding i din præsentation, gøre grundigt rede for din designproces og vurdere, hvordan man i fremtiden kan brande bæredygtige produkter. Bilag til Frederik W.F. Pedersen: Mirra designet af Studio 7.5, Berlin (N. Neubert, C. Plikat,Carola & Roland Zwick, B. Schmitz), produceret af firmaet Herman Miller, der har hovedsæde i USA. http://www.hermanmiller.com/ 8. Emne Møbeldesign og branding med fokus på bæredygtighed Med udgangspunkt i dine arbejder med møbeldesign og branding ønskes en redegørelse for begrebet bæredygtighed og en kort gennemgang af din designproces i dine 2 designprojekter. Endvidere ønskes en præsentation med analyse af form, udtryk, materialer og målgruppe i designet hos en møbelvirksomhed, der har fokus på bæredygtighed, samt en redegørelse for, hvordan møbelvirksomheden brander sine produkter og virksomhed. Perspektiver til mindst 2 andre visuelle eksempler på branding, og vurder, hvordan branding kan forme sig i fremtiden, så forskellige målgrupper køber bæredygtige produkter.

9. Emne Arkitektur og branding med fokus på branding af arkitektur I din visuelle præsentation skal redegøre for, hvad man forstår ved nymodernistisk arkitektur og grundigt analysere 2 bygningsværker, der hører til den type arkitektur. Bygningerne skal være af to forskellige arkitekter eller arkitektteams. Du skal derefter analysere og vurdere de hjemmesider, som de valgte arkitekter eller arkitektteams bruger til at præsentere deres projekter på. I din præsentation skal du kort analysere layoutet i 3XNielsens hjemmeside på vedlagte bilag 1 & 2 og inddrage dine egne eksperimenter i grafisk kommunikation og arkitektur med henblik på at vise forskellige muligheder for branding gennem form, layout og budskab. 3XN still fra hjemmeside (indgangside) maj 2011 Bilag 1 til Philip Scheel 3XN: skærmprint af Green Solution House, Rønne 2012 http://www.3xn.dk/da/#/home/projects/projects_year/cradle-2-cradle-pavilion, maj 2012 Bilag 2 til Philip Scheel 10 Emne Produktdesign og kommunikationsdesign med henblik på at skabe associationer til et bestemt mærke for at ramme en særlig målgruppe På grundlag af en analyse af 2 professionelle eksempler på branding og 2 professionelle eksempler på beklædningsdesign ønskes en præsentation af og redegørelse for forholdet mellem beklædningsdesign og branding baseret på analyser af beklædningens og brandingens form, udtryk og virkning. Inddrag dine egne designeksperimenter af branding og beklædningsdesign fra din portfolio og gør visuelt og verbalt rede for, hvordan du har arbejdet med budskabet, for at det kan nå en særlig målgruppe. Vurder resultatet af din designproces.

11. Emne Kommunikationsdesign og produktdesign med fokus på bæredygtighed Der ønskes en redegørelse for begrebet bæredygtighed. Med udgangspunkt i dine egne eksempler på produkt- og kommunikationsdesign, hvoraf mindst det ene skal have fokus på bæredygtighed, skal du lave 2 analyser af andres design: 1 analyse af produktdesign, og 1 analyse af et layout fra de seneste år, som med humor og/eller politisk stillingtagen brander et bæredygtigt produkt. Beskriv og eksemplificer virkemidler, indhold og budskab i de analyserede eksempler, og vurder hvordan man i fremtiden får forskellige målgrupper i tale, når man brander bæredygtige produkter. 12 Emne Arkitektur og kommunikationsdesign med fokus på vildt design Lav en redegørelse for begrebet vildt design. Med udgangspunkt i dine egne eksempler på kommunikationsdesign og arkitektur, skal du lave 2 analyser 1 analyse af en bygning inden for de seneste 5 år og 1 analyse af kommunikationsdesign. Du skal i din visuelle præsentation desuden inddrage og analysere mindst et eksempel på et byggeri eller arkitekturkoncept eller kommunikationsdesign inden for de seneste 5 år, der har vakt særlig opmærksomhed, enten på grund af form, konstruktion eller udtryk. Af din præsentation skal der også fremgå en vurdering af, hvordan man som arkitekt og/eller designer kan være med til at udvikle et nyt formsprog.