Status oktober 2015 på det. Motiverende, Kompetenceafklarende og Kompetenceudviklende forløb for langtidsledige



Relaterede dokumenter
Status på projekt En offensiv uddannelsesindsats

Uddannelses- og Arbejdsmarkedsudvalget

Notat. Modtager(e): Erhvervs- og Beskæftigelsesudvalget. Status på Uddannelsesindsatsen for årige nyledige

Mål: Flere voksne tager en erhvervsuddannelse. Kunderne skal føle sig godt behandlet.

Strategi for forsikrede ledige.

PEJLEMÆRKER I BESKÆFTIGELSESINDSATSEN. For integrationsborgere i Svendborg Kommune

De 4 handleplaner under Strategi- og udviklingsplan 2016 RAR Sydjylland

De officielle ministermål for 2015 er endnu ikke kendt. Men det forventes, at der udmeldes 4 ministermål omhandlende følgende temaer:

Opkvalificering i Jobcentrenes Rekrutteringsservice Sjælland BLIV KLAR TIL SOSU. - Arbejdsgange og rollefordeling

Hvordan bliver eleverne parat til erhvervsuddannelse?

Et uddannelsesforberedende tilbud til unge

Udkast til Beskæftigelsesplan 2017 for Varde Kommune

Ansøgning om støtte. til projekt:

Analyse af forsikrede ledige

B U T I K S M E D H J Æ L P E R I D E T A I L B R A N C H E N

Ansøgningsskema I (puljen til jobrettet opkvalificering)

Nye uddannelsesmuligheder i trepartsaftalen. 7. december 2016

Driftsstrategi for de forsikrede ledige 2015

Beskæftigelses- & UdviklingsCenter

STATUS PÅ UDDANNELSESPLAN 2016

Bilagsnotat til udviklingsprojekt Brevid

Strategi uddannelses- & kontanthjælp - Job & Uddannelse - Faaborg-Midtfyn Jobcenter

Beskæftigelsesplan tillæg til Beskæftigelsesplan

Indsatsgrupper for langtidsledige i Struer

Status på mål i beskæftigelsesplan 2017

Projekt Unge - godt i gang - formål og indsats

Status på mål i beskæftigelsesplan 2017

Beskæftigelsesplan 2017

Beskrivelse af samarbejdsmodel for småjobs i Drift & Service

FORSIKREDE LEDIGE 2015

Uddannelsesindsats i Københavns Kommune. Oplæg til BIU møde den 18. februar 2019 Beskæftigelses- og Integrationsforvaltningen

Status på mål i beskæftigelsesplan 2017 til 2020

Status på mål i beskæftigelsesplan 2017 til 2020

Erhvervsuddannelse for voksne EUV. din genvej til at blive faglært. krifa.dk

Arbejdsmarkedspolitisk handlingsplan Opfølgning - November

G A R T N E R I M E D A R B E J D E R

Prioriteringer i kølvandet af refusionsomlægningen

Procesbeskrivelse af EGU-afklaringsforløb Guldborgsund.

Status på mål i beskæftigelsesplan 2017

Esbjerg Kommunes beskæftigelsesindsats for flygtninge og familiesammenførte

Campus Bornholms VEU Strategi

Nyborg. Erfaringer med. På rette vej i job. i Jobcenter Nyborg

Status på mål i beskæftigelsesplan 2016

Lejre kommunes aktiverings- og revalideringsstrategi

UDDANNELSE DER FØRER TIL BESKÆFTIGELSE BESKÆFTIGELSES OG SOCIALUDVALGET

Beskæftigelsesplan 2016 Silkeborg Kommune

STATUS PÅ UDDANNELSESPLAN 2016

Center for Kompetenceafklaring (CKA) målgruppebeskrivelse og indsatser.

Procesbeskrivelse af EGU-afklaringsforløb Guldborgsund.

Unge under 30 år uden uddannelse, der er åbenlyst uddannelsesparate

VÆRD AT VIDE OM SERVICEASSISTENT UDDANNELSEN

ungeaftale Følgende partier er med i aftalen enhedslisten (Ø) Radikale venstre (r) socialdemokratiet (s) socialistisk folkeparti (SF) venstre (V)

Vejledningskoncept til understøttelse af geografisk mobilitet

Indsatsen for jobklare kontanthjælpsmodtagere under 25 år med mere end 5 ugers ledighed. Pilot analyse og priori

Evaluering på projekt Nye vej til Job. Jobpakken

Efter hhv. 3/6 måneder i henhold til loven aktivering i virksomhedspraktik/løntilskud/jobrotation

Varde Kommunes aktiveringsstrategi.

Tilbud på Job og Kompetencecentret fra 1.januar 2014

Jobcenter Esbjerg - beskæftigelsesindsats for flygtninge og familiesammenførte

Estimater på antal borgere i målgruppe til den Forberedende Grunduddannelse (FGU) i Kalundborg, Holbæk og Odsherred kommuner

Beskæftigelsespolitik. Fredensborg Kommune Revideret marts 2016

Fornyet Fokus i Beskæftigelsesindsatsen.

Beskæftigelsesindsatsen på integrationsområdet. Aalborg Kommune

Orientering om Jobcenter Aalborgs arbejde med opkvalificering af ledige

Status på erhvervsuddannelsesreformen og sammenhængen til VEU. Lars Mortensen Undervisningsministeriet, Afdeling for Ungdoms- og Voksenuddannelser

Det danske uddannelsessystem

Klar til fremtiden? Reformernes udfordringer

Uddannelse til ledige virker

Fornyet Fokus i Beskæftigelsesindsatsen.

Pulje til indsats for jobparate kontanthjælpsmodtagere

FREMTIDENS MEDARBEJDER

Flere end. medlemmer har fået nyt job med Metal JobService

DE LEDIGE, SOM IKKE ER

Aalborg s Unge-strategi

Prioriteringer af beskæftigelsesindsatsen

Notat. Aarhus Kommune. Pkt. 3 Indsatsen for ledige LVU ere i Jobcenter Aarhus Beskæftigelsesudvalget. Beskæftigelsesforvaltningen

Beskæftigelsesplan 2017 Nyborg Kommune

TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER

Unge uden uddannelse i Langeland Kommune

K O N T O R M E D A R B E J D E R

Målgruppen Jobpoint et særligt tilrettelagt tilbud for indsatsklare kontanthjælpsmodtager match 2 i aldersgruppen fra 25 år og opefter.

Inspiration til indsatsen for langtidsledige dagpengemodtagere

17½ års samarbejde i Aarhus

Beskæftigelsesplan Københavns Kommunes Beskæftigelses- og Integrationsforvaltning

1. Motivation for uddannelse og lyst til læring. 1. Selvstændighed og ansvarlighed, tage initiativ til opgaveløsning.

Integration af udlændinge

VÆRD AT VIDE OM SERVICEASSISTENT UDDANNELSEN

Status på Driftsstrategier maj Forsikrede ledige

Mariagerfjord Kommunes indsats på beskæftigelsesområdet

Tilbudskatalog oversigt over mulige indsatser for Jobcenter Vardes målgrupper

Denne skrivelse har til formål at give et overblik over de nye visitationsgrupper og visitationsprocessen, som skal foretages i kommunerne.

6 ugers jobrettet uddannelse. krifa.dk. Tag et kursus mens du er ledig det betaler sig

Pligt til uddannelse?

Behov for justeringer i erhvervsuddannelsesreformen

X Tidlig opsporing af skadeligt alkoholforbrug

Ekstraordinær indsats for ledige. Oktober 2011

De forskelliges reformers fælles fokus på uddannelsesinitiativer

Unge på uddannelseshjælp. Oplæg Beskæftigelsesudvalgsmøde den 6. september 2016

Jobcenteret - igangværende projekter m.m.

Godkendelse af ansøgning til puljen Job-bro til uddannelse

Transkript:

Status oktober 2015 på det Motiverende, Kompetenceafklarende og Kompetenceudviklende forløb for langtidsledige Formålet med forløbet er at få ikke umiddelbart uddannelsesmotiverede ledige, med behov for opkvalificering for at komme tilbage til arbejdsmarkedet, motiveret til at kvalificere sig, via arbejdsmarkedsrettede kurser eller ordinær uddannelse. Målgrupperne er: 2.1, 2.2, 2.3, 2.12 og 2.13, herunder tillige integrationsborgere - aktivitetsparate, langtidsledige borgere, der har behov for uddannelse for at komme tilbage til arbejdsmarkedet, samt unge, der ikke er uddannelsesparate, men vurderes at kunne blive det. Tilgangen til visiteringen har været, ikke kun at visitere dem, der blev vurderet til at kunne påbegynde kompetenceudvikling i forlængelse af forløbet, men også at afklare, om forløbet kunne motivere personer, som var vurderet til at have længere vej mod kompetenceudvikling. Der har til d.d. været afviklet 3 forløb. Efter forløb nr. 2 blev forløbet revideret således, at vi opdelte forløbet i en motiverende del og en afklarende og kompetence planlæggende del. Dette blev anset for relevant, da den sidste del af forløbet krævede at den ledige var motiveret, og da ikke alle de visiterede på baggrund af deres individuelle problematikker kunne motiveres på den relative korte tid, som forløbet varer. Dette kunne være med baggrund i de problematikker, borgerne havde, og som var så massive, at der skulle sættes ind med andre tiltag, der på sigt kunne bringe dem til kvalificering og job. Af problematikker kan nævnes store psykiske problemer der gjorde, at de kun deltog sporadisk eller slet ikke i forløbet, og/eller fysiske problematikker der gjorde, at de kun i meget begrænset omfang kunne deltage i forløbet. Denne gruppe af ledige har brug for et længerevarende forløb med en mere individuel tilgang i forhold til deltagelse (25 timer pr. uge), som for mange af dem bør starte i mindre skala for derefter i takt med motivation og personlig udvikling at øges, således at deltageren på sigt kan nå samme mål, nemlig via kvalificering at bringe sig i ordinær uddannelse eller ordinært job. Det tredje forløb blev således justeret, så motivationsdelen blev et screenings forløb af 2 uger, hvor deltagere udmeldes inden for de første 2 uger, hvis det vurderes, at de ikke er parate til kompetence udviklingsdelen. Herefter er det besluttet at de ledige, der udmeldes af forløbet i samarbejde mellem jobcenteret og vejleder på ZBC, formidles til relevante forløb, der matcher dem. 1

Status på forløb påbegyndt i maj 2015 Tilmeldte 20 Antal påbegyndte kompetenceafklaring 12 Der var 20 ledige tilmeldt forløbet. 8 mødte ikke op eller mødte op for at fortælle, at de ikke kunne gennemføre forløbet og jobcenteret afmeldte derfor disse igen. Tilbage var 12 personer. Ud af de 12, der påbegyndte var der 5, der efter aftale med jobcenteret blev afmeldt igen. De 7 personer, der gennemførte forløbet, påbegyndte et bredt udsnit af uddannelsesforløb. Status på forløb med opstart i maj 2015 Gået i job lige efter forløbet Afklarende praktik til iht. vurdering EGU VUC genvejspakken 29% HGS C/CE kørekort 15% Butiksmedhjælper hovedforløb 2

Status på forløb påbegyndt i juni 2015 Antal tilmeldte 42 Antal påbegyndte kompetenceafklaring 16 Der var 42 ledige tilmeldt forløbet. 26 mødte ikke op eller mødte op for at fortælle, at de ikke kunne gennemføre forløbet og jobcenteret afmeldte derfor disse igen. Tilbage var 16 personer. Ud af de 16 der påbegyndte, var der 7 der efter aftale med jobcenteret blev afmeldt igen, eller overført til andre forløb, der matchede bedre. De 9 personer, der gennemførte forløbet, påbegyndte et bredt udsnit af uddannelsesforløb. Status på forløb med opstart juni 2015 Kørekort C/CE Er gået i arbejde 23% GF2 Butiksmedhjælper AMU kursus pakke "salgsmedarbejdere n" HHX Asp.net programmering 6 ugers kursus EUV 1 Serviceassistent uddannelsen Søgt optagelse på SSH - uddannelsen afventer svar 3

Status på forløb påbegyndt i august 2015 Antal tilmeldte 20 Antal påbegyndte kompetenceafklaring 12 Der var 20 ledige tilmeldt forløbet. Der var 8 personer, der efter aftale med jobcenteret blev afmeldt igen, eller overført til andre forløb, der matchede bedre. Ud af de 12 personer, der gennemførte forløbet, har 6 påbegyndt uddannelse, 3 afventer opstart og 3 afventer yderligere afklaring. De personer, der pt. er påbegyndt uddannelser, er påbegyndt et bredt udsnit af uddannelsesforløb. Status på forløb med opstart august 2015 Alu-bygger Gastronom med speciale cater 16% It supporter Handelsassistent 16% EUX med speciale offentlig administration Servicesass 4

Sammenfatning af resultater og læring af de 3 afviklede forløb. Det har været intentionen i forløbene, primært via motivation og afklaring, at kvalificere de ledige til arbejdsmarkedet via korte AMU forløb, merit-forløb til erhvervsuddannelser eller opstart og gennemførelse af ordinære uddannelser. Sekundært har det også været intentionen i forløbene at afklare om de ledige, der vurderes at være længst væk fra arbejdsmarkedet, kan profitere af at få et målrettet kompetenceafklarende forløb med en tilgang, hvor man ser og afklarer de lediges kvalifikationer uden historik. Hvis vi starter med det sekundære mål, og retter fokus på deltagere, der er vurderet at være langt væk fra arbejdsmarkedet, kan vi konstatere at blandt denne målgruppe er der mange, der ikke på baggrund af dette relativt korte forløb kan flyttes til at kunne gennemføre et kvalificeringsforløb. På den anden side har vi også kunnet konstatere at nogle af de ledige, der før forløbets start var vurderet langt væk fra arbejdsmarkedet, via forløbet er blomstret og nu er i gang med ordinær uddannelse eller målrettet kursusforløb mod jobåbninger på arbejdsmarkedet. En samlet vurdering er herfor, at forløbet kan kvalificere også de personer, der er længere væk fra arbejdsmarkedet, men at en del af dem har behov for et længerevarende forløb, hvor målet er det samme, men hvor indsatsen i opstarten er mere individuel og bygger på, at den enkelte kan nå nærmeste udviklingszone. Problematikken er, at man ikke på forhånd kan screene, hvem der via forløbet kan kvalificeres og hvem der skal have en anden indsats, før de er klar. Denne problematik har været oppe på evalueringsmødet og konklusionen er at vi forsætter med, at alle tilmeldes 2 ugers motivationsforløb, og de personer, der i den periode vurderes ikke med de relative korte forløb (4 uger) at kunne flyttes til at kunne gennemføre et kvalificeringsforløb, vil få udarbejdet en udviklingsplan, som kan påbegyndes i umiddelbar forlængelse af forløbet. På det primære mål om at kvalificere ledige til arbejdsmarkedet via AMU forløb, merit-forløb til erhvervsuddannelser eller opstart og gennemførelse af ordinære uddannelser, må vi konkludere at de, der er og bliver motiveret, kan kvalificeres, og det har også vist sig, at flere har besiddet realkompetencer der har medført, at vejen fra ufaglært til faglært har været relativ kort. 5