Bilagsnotat til udviklingsprojekt Brevid

Transkript

1 Bilagsnotat til udviklingsprojekt Brevid Indstilling: Indstilles til tilskud X Indstilles med forbehold Indstilles til afslag Projektdata: Ansøgers navn Selandia, Center for Erhvervsrettet uddannelse Projektets navn Uddannelsesvejen til vækst Projektperiode 1. januar december 2018 Finansiering Ansøgt beløb i kr. Støtteprocent Medfinansiering via Regionsrådet 2.ooo.ooo 6% Medfinansiering via Vækstforum Medfinansiering Mål 2 midler % Anden medfinansiering Deltagermedfinansiering % Samlet finansiering Projektets partnere samt rolle Partner Selandia ZBC EUC Nordsjælland CELF Center for Erhvervsrettede uddannelser Lolland Falster Roskilde Tekniske Skole Rolle Projektleder, kontraktansvarlig Økonomisk partner. Står for indsatsområdet vedr. målgruppen årige. Derudover deltager de i projektets øvrige aktiviteter. Formål og målgruppe Formålet med projektet er at opkvalificere en gruppe ufaglærte til faglært status for at understøtte den regionale målsætning om at fastholde den vækst, der forventes at ske bl.a. i forbindelse med de store anlægsinvesteringer. Indsatsen inddrager deltagere med en forventet fordeling: 750 ledige og 450 beskæftigede ud fra en basisgruppe på personer. De deltagere gennemgår et afklarings-/vejledningsforløb. Herefter forventes ca. 700 at fortsætte i et erhvervsuddannelsesforløb. 60%, dvs. 420 personer, forventes at opnå faglært status. Projektet har et særligt indsatsområde rettet mod unge i alderen år, hvor fokus er på at afprøve forskellige EUV-modeller, som vurderes i særlig grad at matche denne målgruppes behov. Hensigten er at få en portefølje af best practice modeller, der senere kan implementeres i driften. Indsatsen rettet mod de unge tager udgangspunkt i de unge selv, og deres behov og barriere for at tage en erhvervsuddannelse. Der udarbejdes en række cases baseret på interview af ungegruppen og der etableres et ungenetværk. Blandt flere aktiviteter, udover selve kompetenceløftet, afvikles både vejledning og rådgivning af såvel virksomheder og over for målgruppen. Det sker gennem en tæt virksomhedskontakt, som

2 er koordineret og gennemføres i samarbejde mellem jobcentre, øvrige regionale uddannelsesudbydere ud over partnerskabskredsen samt a-kasser og Væksthus Sjælland m.fl. Målgruppen er: Ledige og beskæftigede fra år Det fokuseret indsatsområde har ungegruppen år som målgruppe. Forventede resultater og effekter Hovedaktiviteter: Resultater: Effekter på kort og på lang sigt: Hovedaktivitet 1 (Afdækning af kvalificeringsbehov) Screening af væsentlige, regionale erfaringer med henblik på at afdække kvalificeringsbehovet. I relation til målgruppen årige udarbejdes en række beskrivende cases, som illustrerer barrierer i forhold til at starte på en erhvervsuddannelse. Casene baseres på interviews af repræsentanter fra ungegruppen. Hovedaktivitet 2 (Opsøgende arbejde) Besøg på alle relevante, regionale virksomheder og alle regionens jobcentre og A- kasser. Det virksomhedsopsøgende arbejde koordineres med alle relevante, regionale aktører, herunder Væksthus Sjælland. Informationsmateriale udarbejdes om projektet både rettet mod deltagere i projektet og mod virksomheder. Der laves et særligt informationsmateriale rettet mod ungegruppen. Endvidere etableres et Output; hovedaktivitet 1 Der foreligger en udviklingsplan for projektet, som dels baserer sig på et dokumenteret, regionalt udviklingsbehov, og som dels er accepteret af alle projektpartnere. Der er formuleret a) en baseline og b) konkrete mål for alle de prioriterede indsatsområder i projektets udviklingsplan. Der er udarbejdet cases der illustrerer ungegruppens barrierer. Output; hovedaktivitet 2 Idekatalog til brug for planlægning af informationskampagne og EUV-forløb, som er særligt målrettet de årige. Der gennemføres besøg i minimum 2000 regionale virksomheder, som informeres om projektets opkvalificeringsmuligheder. Erfaringer fra tidligere projekter viser, at 2000 virksomheder udgør en kritisk masse i forhold til at opnå det forventede antal visiterede, beskæftigede ufaglærte. Det forventes at føre til at: Effekter på kort sigt Hovedaktivitet 1 Der er formuleret evidensbaseret grundlag for projektaktiviteterne Projektet matcher indholdsmæssigt og dimensioneringsmæssigt det regionale behov (ledige + beskæftigelse). Motivation af årige ift. at påbegynde en erhvervsuddannelse. Effekt på lang sigt: Måling af projektets effekt i forhold til et fortsat udbud af målrettet opkvalificering fra ufaglært til faglært også ud over den umiddelbare projektperiode. Effekt kort sigt; hovedaktivitet 2 Minimum 1600 ledige og beskæftigede rekrutteres. De årige opnår ejerskab og motivation i forhold til at tage medansvar for de efterfølgende aktiviteters succes. Alle regionens jobcentre er bekendt med projektet. På de enkelte jobcentre er udarbejdet procedurer for en løbende rekruttering til projektet. De indgående samarbejdsaftaler forventes at

3 ungenetværk/- relation til sparring, reference, afprøvning og evaluering af efterfølgende aktiviteter. Der kalkuleres med fælles seminardag for hvert halvår % er interesserede og underskriver en samarbejdsaftale, - 40 % af virksomhederne vil have betænkningstid - 30 % er ikke interessereret i at indgå et samarbejde. rekruttering af ca. 600 ufaglærte medarbejdere til projektet på basis af indgået samarbejdsaftaler. rekruttering af ca ledige til projektet, over den samlede projektperiode. resultere i en øget, ordinær uddannelsesdrift svarende til 500 uddannelsesuger inden for de første fem år efter projektets afslutning. Hovedaktivitet 3 (Afklaring og vejledning) Gennemførelse af afklaring og vejledning for visiterede ufaglærte/ faglærte som fører til indsigt i muligheder for EUV, behov for supplerende kurser og fremtidige jobåbninger. Tilpasning af eksisterende modeller for afklarings- og vejledningsforløb. Der udarbejdes EUV-modeller til de årige, som vurderes i særlig grad at matche denne målgruppes behov. Der lægges vægt på, at der tages afsæt i målgruppens eksisterende (real)- kompetencer og at der fokuseres på fleksible undervisningsformer. Der laves opkvalificeringstilbud i samarbejde med VUC. Hovedaktivitet 4 (Opkvalificeringsforløb) Gennemførelse af opkvalificeringsforløb Anvendelse af minimum 2 overordnede modeller for opkvalificeringsforløb: 1 model for beskæftigede og 1 model for ledige. Begge modeller vil have en matrix-karakter, som gør det muligt at foretage en Output; hovedaktivitet 3 Ca af de 1600 visiterede ledige og beskæftigede fortsætter i et afklarings-/vejledningsforløb. Ca. 700 af de afklarede og vejledte fortsætter i en erhvervsuddannelse. Det forventes, at den gennemsnitlige længde på afklarings- og vejledningsforløbet vil være 2 uger Output; hovedaktivitet 4 Det forventes, at ca. 700 starter på et erhvervsuddannelsesforløb inden for projektperioden. Det forventes, at ca. 60 % af de ufaglærte, der påbegynder et erhvervsuddannelsesforløb vil opnå faglært status; svarende til 420 personer. Det forventes, at ca. 30 % af de 420 personer, svarende til Effekt; hovedaktivitet 3 Minimum optages 700 personer på et erhvervsuddannelsesforløb. ca. 60 % af de 700 personer, som optages på en erhvervsuddannelse, også gennemfører denne uddannelse (jf. også hovedaktivitet 4); svarende til ca. 420 personer. Der kalkuleres med et frafald på ca. 40 %. En stigning i rekrutterede til et erhvervsuddannelsesforløb på ca. 10 % for hvert år efter projektets afslutning; inden for en fem årig periode (se også hovedaktivitet 4) Effekt; hovedaktivitet 4 Ca. 294 ufaglærte vil være i gang med et erhvervsuddannelsesforløb 4 uger efter projektets afslutning. De deltagende virksomheder har opnået øget produktivitet, stabilt og omstillingsparat personale.

4 yderligere tilpasning i forhold til specifikke forhold, der vedrører enten deltagergruppen eller de lokale udbudsbetingelser Der gennemføres erhvervsuddannelsesforløb, som er målrettet den enkelte ufaglærtes individuelle kompetencer; med afsæt i den gennemførte afklaring og vejledning. Der udvikles kompetenceudviklingsforløb, der målrettet bidrager til øget produktivitet i regionens virksomheder og dermed understøtter områdets erhvervsudvikling. De ufaglærte, som påbegynder et erhvervsuddannelsesforløb tilbydes alle en mentor, som kan støtte i forhold til gennemførelsen af et første uddannelsesår, hvor frafald i den voksne målgruppe erfaringsmæssigt er størst. 126 personer opnår status af faglært inden for projektperiode. Det forventes at minimum 150 virksomheder og 600 af deres medarbejdere deltager i produktionsfremmende udviklingsforløb. En vis mængde af deltagerne, vil først afslutte deres uddannelse 4 uger efter projektets afslutning. En stigning i rekrutterede ufaglærte til et erhvervsuddannelsesforløb på 10 % for hvert år efter projektets afslutning; inden for en fem årig periode. Fortsat udvikling af uddannelsesforløb der bidrager positivt til virksomhedernes rekrutteringsbehov. Administrationens vurdering og begrundelse for indstillingen, herunder strategiske sammenhænge og sammenhængen til tidligere indsatser Administrationens vurdering og begrundelse for indstilling Administrationen vurderer, at projektet Uddannelsesvejen til vækst vil styrke indsatsen for at få flere unge (25-30 årige) og voksne til at tage en erhvervsuddannelse. Fusioneringen af de to projekter har givet dette projekt en særligt indsatsområde rettet mod ungegruppen på år. Den brugerorienterede indsats er særlig tydelig og nødvendig i forbindelse med denne målgruppe, hvor der tages udgangspunkt i de unges faktiske barrierer i forbindelse med udvikling af EUV-modeller. I forhold til annonceringsmaterialet matcher projektet de særlige fokusområder som inddragelse af realkompetencevurdering og fleksible undervisningsformer. Derudover er det også en styrke at der er lagt op til et samarbejde med VUC om opkvalificering af de unge, der ikke er optagelsesberettigede. Vurdering ud fra udvælgelseskriterier i annoncering: 1. Ansøgningen indeholder nytænkende elementer Den brugerorienterede indsats, hvor udviklingen af EUV-modellerne er baseret på cases af de unge, samt etablering af et ungenetværk, der kan give sparring undervejs i udviklingsforløbet er nytænkende for denne type indsats. Projektet indeholder også muligheden for at gennemføre afklarings- og vejledningsforløb, som er specifikt forberedende i forhold til et erhvervsuddannelsesforløb. Denne mulighed findes ikke i dag.

5 2. Aktiviteterne kommer flest muligt i målgruppen direkte til gavn Målgruppen for projektet er til dels de unge årige, samt gruppen af ufaglærte fra år. Det forventes basisgruppen for deltagere er på 1.600, heraf vil indgå i et afklarings-/ vejledningsforløb. Ca. 700 fortsætter i en erhvervsuddannelse og ca. 420 forventes at gennemføre. Rekrutteringen vil foregå i hele regionen. 3. Hovedansøger er en ungdomsuddannelsesinstitution Ja, Selandia er en ungdomsuddannelsesinstitution. De søger bl.a. sammen med ZBC som også er en ungdomsuddannelsesinstitution. 4. Bag ansøgningen står et stærkt partnerskab, der har erfaring og ekspertise med de konkrete indsatser: De otte erhvervsskoler der står bag har erfaring med erhvervsuddannelsesforløb og med uddannelse af voksne. 5. Involverede uddannelsesinstitutioner og evt, øvrige projektdeltagere har ekspertise og erfaring med målgruppen: Ja, de otte erhvervsskoler der står bag har erfaring med erhvervsuddannelsesforløb og med uddannelse af voksne. Derudover involveres jobcentre og A-kasser som også har erfaring med gruppen af ledige. 6. Ved ansøgning er der tilsagn fra projektdeltagere om konkret deltagelse Projektparterne har med ansøgningen givet tilsagn om deltagelse og klart beskrevet rollefordelingen. Derudover er interessetilkendegivelser fra både Slagelse og Lolland kommuner/ jobcentre om visitering af ledige til projektet. 7. Der redegøres klart for aktiviteter, metodevalg og evidens i de konkrete EUV-modeller, samt de forventede resultater og effekter: Der redegøres klart for resultater og effekter af projektets forskellige indsatser.