Borgerinvolvering i evalueringen af komplekse interventioner i Tingbjerg

Transkript

1 Borgerinvolvering i evalueringen af komplekse interventioner i Tingbjerg Møde i Sund-By-Netværkets Temagrupper Dokumentation og Evaluering Sundhed og Lokalsamfund 28. november 2017 Paul Bloch, Seniorforsker, Teamleder Asser Vittrup Nielsen, Videnskabelig Assistent Steno Diabetes Center Copenhagen 1

2 Steno Diabetes Center Copenhagen Et offentligt diabetes forskningshospital under Region Hovedstaden...med lokal, regional, national og international orientering 2

3 Steno Diabetes Center Copenhagen Equity in health Social determinants of health A broad and positive concept of health Empowering people to act Participation and co-creation 3

4 Konteksten Fokus 4

5 Konteksten Fokus 5

6 Supersetting-tilgangen Lokalsamfund Supersetting Supermarked skole Bibliotek Museum Børnehave Sportsforening 6

7 Supersetting-tilgangen Bloch et al International Journal of Behavioural Nutrition and Physical Activity. 11:118. 7

8 Aktionsforskning Deltagelse af borgere, praktikere og forskere i fælles forsknings- og udviklingsprocesser Nedbryder grænserne mellem forskning og udvikling 8

9 Evaluering af komplekse interventioner. Effektevaluering Virkningsevaluering Procesevaluering Spørgsmål Virker det? Hvad virker for hvem, hvorfor og under hvilke omstændigheder? Fokus Effekter Effekter og processer Processer Hvordan opleves og opfattes aktiviteterne? Metode Kvantitative metoder Multimetodologisk; anvender både kvantitative og kvalitative metoder Viden Uafhængig af kontekst Afhængig af kontekst, men overførbar viden Kvalitative metoder Afhængig af kontekst Modificeret fra: Bredgaard T, Salado-Rasmussen J og Sieling-Monas SM Virkningsevaluering i Thomas Bredgaards Evaluering af offentlig politik og administration (2016) kap. 14 s

10 En simpel programteori om forventet kausalitet Handling Der tilbydes gratis æbler på skolen Virkning Eleverne spiser et æble hver dag Virkning Eleverne får tilskud af C-vitamin Effekt Eleverne får et bedre helbred Modificeret fra: Bredgaard T, Salado-Rasmussen J og Sieling-Monas SM Virkningsevaluering i Thomas Bredgaards Evaluering af offentlig politik og administration (2016) kap. 14 s

11 Projekt SoL s programteori og evaluering Handling Virkning Effekt 11

12 Fokus 12

13 Involvering og deltagelse National Institute for Health and Clinical Excellence, NICE, Public Health Guidance 9, 2008 R.A. Hart, Children s participation, Unicef, Earthscan, London,

14 Borgerinvolvering i boligsociale helhedsplaner Fase Vidensindsamling Ideudvikling Planlægning Gennemførelse Forankring Evaluering Beboerinvolvering i boligsociale helhedsplaner Ikke prioriteret, i bedste fald er beboerne informanter Prioriteret efter strategisk planlægning og finansiering Højt prioriteret, men mest effektiv for simple aktiviteter Højt prioriteret og mest succesfuld under supervision Prioriteret, men udfordret af svingende engagement Prioriteret, men primært gennem ustruktureret samtale 14

15 Fokus 15

16 Risikofaktorer i København Cities Changing Diabetes (CCD) Køn: Mand Alder: >45 år Uddannelse: Kortvarig Body Mass Index: >30 Etnisk baggrund: Ikke-vestlig Har ikke hjemmeboende børn Arbejdssituation: Uden arbejde Bopæl: Brønshøj-Husum og Valby Fotograf: Mikal Schlosser 16

17 Tingbjerg Changing Diabetes Tingbjerg København NV 6600 beboere 2100 husstande Ghettolisten Ikke-vestlig: 73% Kun grundskole: 60% Gns. indkomst: 53% Ledighed: 28% Dømte: 2% 1 km 17

18 Lokalsamfundsanalyse i Tingbjerg Masser af rekreative og grønne områder Masser af netværk og fritidsforeninger Masser af sårbarhed og ensomhed Masser af vilje til samarbejde og fællesskaber 18 Fotograf: Mikal Schlosser

19 Tingbjerg Changing Diabetes 19

20 Participatorisk evaluering i Tingbjerg At fremskaffe basisviden om Tingbjergs beboeres sociale trivsel og helbred. At give beboere mulighed for at udvikle og opnå nye kompetencer via deltagelse i evalueringsarbejdet. 20

21 Uddannelse og planlægning Dataindsamling Dataindtastning og analyse Præsentation af undersøgelsens resultater 21

22 Tingbjergs husstande Tingbjergs husstande Beboer- Forskere Tingbjergs husstande Tingbjergs husstande Navn (Sidehoved/fod) 22

23 Nogle gange så åbner de bare døren uden at vi siger noget, så går vi op, så banker vi på, så kigger de ind i det der hul, og så kan de se, at det er nogle de ikke kender, og så lader de bare vær med at åbne. - Ung dataindsamler 23

24 Det var også rigtig godt, når det er man kom med forslag til noget, at de [Steno] rent faktisk tog imod det. Altså man kunne se, at det blev brugt til noget. At det ikke bare blev glemt. - Ung dataindsamler 24

25 Tingbjerg Eid-fest Sportsstævner Madarrangementer Beboer- Forskere Loppemarked

26 Ja jeg vil sige efter de her øvelser, så er jeg blevet meget bedre til at formidle ting og jeg er blevet meget mere sikker i at sige ting til folk jeg ikke kender [...] jeg er blevet meget bedre til at formidle mine meninger og alt det der. - Ung dataindsamler 26

27 Nu tænker jeg ikke så meget over mig selv. Nu tænker jeg mere på de andre [...] Altså før, hvis jeg kender en person ik hvis personen gør noget dårligt mod mig, så bærer jeg nag hurtigt uden at tænke på hvordan personen er. Men nu synes jeg, at jeg har lært så mange forskellige mennesker at kende, så tænker jeg også fra deres side. Jeg er blevet bedre til at gøre empati ja det er det.og så skal man heller ikke være fordomsfuld, tænker jeg. - Ung dataindsamler 27

28 Resultater fra Tingbjerg Hvor tit deltager du i sociale aktiviteter i Tingbjerg? Meget ofte 9,5 % Ofte 17,9 Nogen gange 20,9 Sjældent 12,4 Meget sjældent eller aldrig 39,3 Hvad er vigtigt for beboerne, når de skal deltage i en aktivitet i Tingbjerg? At de kender andre der er med 72,6 % At aktiviteten foregår tæt på, hvor de bor 76,6 % At der er mulighed for at lære nye mennesker at kende 82,1 % 28

29 Folkeskolen Målgruppe: Børn og børnefamilier Tingbjerg Beboer- Forskere Kirken Målgruppe: Primært ældre etnisk danskere Beboerhuset T-huset Målgruppe: Primært voksne med ikke-vestlig baggrund Koordination Værestedet Kontakten Målgruppe: Socialt særligt udsatte beboere Ungdomsklubben Målgruppe: Unge beboere Kulturcenteret og biblioteket Målgruppe: Socialt ressourcestærke beboere 29

30 Foreløbige erfaringer 1. Indsatsen skal ses i et settingperspektiv. 2. Deltagelse og dialog. 3. Validitet vs empowerment 30