Civilingeniør, cand.polyt. i arkitektur (Aal), og Cand.tech. i arkitektur (Aal)

Transkript

1 Fakultetskontoret for Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet og Det Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet Niels Jernes Vej Aalborg Uddannelsessekretariatet Sebastian Bue Rakov Telefon: Dato: Sagsnr.: Selvevalueringshandlingsplaner for: Civilingeniør, cand.polyt. i arkitektur (Aal), og Cand.tech. i arkitektur (Aal) Studienævn for Arkitektur og Design School of Architecture, Design and Planning Det Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet Aalborg Universitet Handlingsplanenerne er godkendt af studielederen den: 30. november 2016 Handlingsplanen er justeret af studielederen den 6. januar 2017 efter selvevalueringshandlingsplansmøde i fakultetet d. 12. december 2016 Handlingsplanen er godkendt af dekanatet den 26. januar

2 Indhold Handlingsplan for Civilingeniør, cand.polyt. i arkitektur (Aal) og Cand.tech. i arkitektur (Aal)...3 Kvalitetsområde 1: Nøgletal for kvalitet Optag (Cand.tech. i Arkitektur)...3 Kvalitetsområde 1: Nøgletal for kvalitet Frafald/Gennemførelse (Cand.polyt. i Arkitektur)...3 Kvalitetsområde 2: Opbygning og forløb...4 Kvalitetsområde 4: Forskningsdækning og -miljøer...4 Kvalitetsområde 6: Nøgletal for relevans - Ledighed...5 Fravalg...5 2

3 Handlingsplan for Civilingeniør, cand.polyt. i arkitektur (Aal) og Cand.tech. i arkitektur (Aal) Handling Opmærksomhedspunkter Ansvarlig Tidsplan Kvalitetsområde 1: Nøgletal for kvalitet Optag (Cand.tech. i Arkitektur) Mål 1.1 Stabilt optag på cand.tech. i Arkitektur Ansøgning om adgangsbegrænsning på studerende Ad Godkendelse af rektor Ad Skoleleder og studienævn Ad Foråret 2017 Kvalitetsområde 1: Nøgletal for kvalitet Frafald/Gennemførelse (Cand.polyt. i Arkitektur) Mål 1.2 Nøgletal for frafald og gennemførelse skal overholde grænseværdierne Årsager til frafald hos studerende, samt visse studerendes langsomme gennemførelse, skal klarlægges. I første omgang gennemføres en analyse på personniveau af hhv. frafald og studietid (om det kan forklares med gyldige grunde til overskridelse, som fx sygdom og barsel, eller om de studerende på 3. semester fx forlænger deres virksomhedsophold.). Dernæst vurderes det, om der er behov for uddybende analyser af yderligere årsager og/eller konkrete tiltag sættes i gang Information til de afgangsstuderende mhp. at minimere énmandsgruppe, jf. højere gennemførselshastighed for grupper med flere personer Ad Derudover afventer skole og studienævn de redskaber, der er under udarbejdelse fra centralt hold, inden arbejdet vedr. klarlæggelse af frafaldsårsager for tidligere frafaldne påbegyndes. Ad Informationsmøde forud for opstart af afgangsspeciale hvert år, hvor semesterkoordinator fortsat skal informere om forskellene på forholdene for en-mandsgrupper hhv. flermandsgrupper, herunder antallet af konfrontations-/vejledningstimer, arbejdsbelastning og gennemførelsessucces. Ad Skoleleder, studienævnsformand samt studienævnssekretariat (gennemføres konkret af studentermedarbejdere) Ad Semesterkoordinator Ad Analyserne gennemføres i foråret 2017 samt behandles på studienævnsmøde umiddelbart efter sommeren 2017 mhb. beslutning vedr. yderligere analyse og/eller igangsættelse af konkrete tiltag. Ad Informationsmøde forud for opstart af afgangsspeciale hvert år 3

4 Handling Opmærksomhedspunkter Ansvarlig Tidsplan Kvalitetsområde 2: Opbygning og forløb Mål 2.1 Indførelse af valgfag, der muliggør toning inden for bæredygtighed samt styrkelse af praktikmulighederne (på både cand.polyt. og cand.tech.) Studieordningsrevision mhp. implementering af valgfag på kandidatuddannelsernes 2. semester Ad Studienævnet vil følge planlægningen og implementeringen nøje Ad Studienævnet og semesterkoordinatorer Udarbejdelse af semesterbeskrivelse for 2. Semester Implementering Opfølgning på de studerende udbytte af de nye toningsmuligheder De studerendes praktikmuligheder styrkes gennem (I) Udarbejdelse af katalog over praktikmuligheder (II) De studerende orienteres om de nye praktikmuligheder (III) Årlig evaluering af nye praktikmuligheder (omfang, udbytte mv.) Ad I kataloget over nye praktikmuligheder, udfoldes blandet andet muligheden for at tage i praktik henover sommerferien. På selvevalueringsmødet blev det nævnt som eksempel fra aftagerne, at studerende kan komme i 14 dages praktikforløb som føl. Ad Studieordningen indsendt til fakultetet til godkendelse, nov Ad Planlægningsfase start, jan. 2017; deadline på semesterbeskrivelser, mar Ad Implementering af 2. semester, feb Ad I f. m. studienævnsmøder, hvor 2. semester undervisningsevalueres Ad : (I) Et katalog udarbejdes i første halvår af 2017 (II) September 2017 (III) Årligt forud for og i f. m. møder i aftagerpaneler/-grupper (første gang i 2018) Kvalitetsområde 4: Forskningsdækning og -miljøer Mål 4.1: VIP/DVIP-ratioen skal op på fakultetets grænseværdi, idet Nøgletalsvurderingen 2016 indikerer for lave ratioer (på både cand.polyt. og cand.tech.) VIP/DVIP-ratioen følges nøje, og der følges op om et år, når studienævnet gennemgår studienævnsrapporten og nøgletalsvurderingen for 2017 Ad Fagområdet er jf. institutleder HJA midt i et generationsskifte. Der henvises desuden til de bemandingsnotater, som institutleder og studieleder udarbejder to gange årligt mhp. at sikre god forskningsdækning af uddannelserne, jf. Politik for bemanding af Aalborg Universitets uddannelser og Udmøntningsnotat for bemanding af Det Teknisk- Ad Studienævnet og institutleder(e) Der følges op, når studienævnet gennemgår studienævnsrapporten og nøgletalsvurderingen for

5 Handling Opmærksomhedspunkter Ansvarlig Tidsplan Naturvidenskabelige Fakultets uddannelser Kvalitetsområde 6: Nøgletal for relevans - Ledighed Mål 6.1: Employability -tiltag for at mindske ledigheden blandt nye kandidater (på både cand.polyt. og cand.tech.) Gennemførelse af Employability - tiltag for , se vedlagte bilag Ad Diverse Employability -tiltag jf. bilag evalueres løbende, samtidig med at listen opdateres med nye eller justerede tiltag. Ad Studienævnet De forskellige tiltag kører, evalueres og udvikles løbende henover året og behandles derved løbende i studienævnet samt årligt på selvevalueringshandlingsplansmøde med dekanatet i december/januar. Desuden vil erfaringerne med de iværksatte initiativer samt drøftelse af nye initiativer blive drøftet med aftagerpanel/- gruppe første gang i 2018 Fravalg 1) På selvevalueringsmødet den blev det besluttet, at studienævnet skulle gennemføre telefoninterview med studerende, som er frafaldet tilbage fra 2011 og frem. På baggrund af at frafaldet siden har rettet sig såvel som på baggrund af erfaringer høstet på andre uddannelser under skolen, som viser, at forklaringerne på frafald vil pege i mange og vidt forskellige retninger, samt manglende sandsynlighed for at få respons fra et flertal af de studerende, som er frafaldet, er det besluttet alligevel ikke at gennemføre telefoninterviews.. Som nævnt ovenfor under kvalitetsområde 1 analyserer skole og studienævn i stedet de eksisterende informationer vedr. frafald for de tidligere årgange. Derudover afventer skole og studienævn de redskaber, der er under udarbejdelse fra centralt hold. Endvidere overvåges frafaldet fremadrettet nøje. [Kort beskrivelse af eventuelle fravalgte handlinger for den enkelte uddannelse, herunder kvalitetsområde og indsatsområde samt baggrunden for fravalget.] [Kort beskrivelse af eventuelle fravalgte handlinger for den enkelte uddannelse, herunder kvalitetsområde og indsatsområde samt baggrunden for fravalget.] 5

6 BILAG - Employability-tiltag Nedenfor ses en oversigt med tidsplan over, hvilke initiativer der konkret er sat i gang eller forventes sat i gang for at afhjælpe den høje ledighed. Det vil løbende blive vurderet, om der er behov for at gennemføre yderligere tiltag. Der evalueres løbende. Målet: Målet er at sænke lighedstalene for kandidaterne fra Arkitektur og Design uddannelserne og helst under grænserværdien på 31% efter 6 måneder efter endt uddannelse. Der handler især om at få dem hurtigere i arbejde. Hvorfor: Arkitektur og Design uddannelsen har fået adgangsbegrænsning fra september 2015, som muligvis vil forbedre arbejdsløshedstallene i fremtiden. Da dette ikke vil slå igennem på kandidatuddannelserne før 2020, er der behov for at gøre alt hvad vi kan for at få nuværende studerende i arbejde og der er i øjeblikket store årgange på vej igennem. Dertil kommer at vi helst vil undgå en stramning af adgangsbegrænsningen, da det vil få økonomiske konsekvenser. Derfor er der besluttet i Studienævnet at vi vil gøre en stor indsats for at få nuværende studerende i arbejde. Udfordringer/muligheder: Kompetenceafklaring og karriereplanlægning Bredere søgning både mht. jobtype og region Uudnyttede jobmarkeder, gøre opmærksom på kandidater og deres profil Employability tiltag i 2015, 2016 og 2017: Tiltag 2015 Forventet udbytte Status/evaluering Studieretning Employability tiltag uddelegeret til sektionerne Profilere kandidater Ingen hhv. ARK, URB og ID Tiltag 2016 Forventet udbytte Status/evaluering Temadag i IDA-byg AAU København ARK (CP+CT) Profilere kandidater inden for Arkitektur for ingeniørbranchen. Informere om, hvordan bredden i kandidaternes kompetencer gør en forskel hos eksempelvis tegnestuer, rådgivende ingeniørvirksomheder, regioner, styrelser og producenter. Styrke efterspørgsel efter tværfaglig, kreative ingeniører. Meget få deltagere. Oplevede ikke at nå ikke ud til ingeniørbranchen på denne måde Tiltag ved årlig URBDAY 2016 Udvide arrangementet ved at invitere for- UDB (CP+CT) 6

7 Særskilt afgangsreception for Industrielt Design Karriereforløb Karrierecentret, 2 forløb for MSc02 og MSc04: - Portfolio-workshop - CV og ansøgning - Kompetenceafklaring og vejledning Annonce i Mandag Morgens særnummer (25. april) om Bæredygtig boligbyggeri og byrum Karriere-bus-tur - Mød arbejdspladsen, rundvisning/oplæg fra virksomheden. - Medbring portfolio/ansøgning Flyer med kandidaters kompetencer rettet mod aftagere, ikke kommende studerende skellige typer af aftagere (eks. tegnestue, rådgivende konsulentfirma, staten, kommune, forskning etc.) til at synliggøre forskellige karriere muligheder for de studerende og synliggøre studerende for aftagerne. Afgangsreception med invitation til samarbejdsvirksomheder, praktiksteder og netværk. Målet er at skabe kontakt mellem virksomheder og dimittender og deraf få dem i job. De studerende vil: - Styrke sit portfolio og LinkedIn - Få en afklaring af faglige kompetencer - Afklaring af jobidentitet - Øve præsentationsteknik og lave karriere planlægning - Få personlig vejledning Profilering af ARK og URB kandidater for branchen. Mere viden og større efterspørgsel efter kandidater. Evt. nye samarbejder med erhvervslivet i semesterprojekter og projektpraktikforløb Det forventes at virksomhedsbesøg vil give et bedre indtryk af jobbet end oplæg på campus. Forventer at nogen allerede under besøget vil gå dialog med arbejdsgiveren og nogen vil lægge en ansøgning/cv til virksomheden. Skabe opmærksomhed omkring et bredere arbejdsmarked. Der findes ikke et specifikt dokument eller websted i dag hvor kommende arbejdsgivere kan læse om kandidaterne profil. De studerende fik relevante og fokuserede indblik i praktiserende urban designeres arbejdsliv, herunder bredden i disse, ligesom tidligere studerende og andre faginteresserede fik indblik i studiets indhold og de studerendes kompetencer. 3. gang det kører. Flere og flere deltagere ude fra hvert år. Til de sidste to receptioner har to kandidater fået tilbud job. ID sektionen vil gentage arrangementet. Forløbet fik en rigtig god evaluering af de studerende. Portfolio-workshop kan styrkes og gøres mere relevant. Kompetenceforløbet: flot tilmelding, men mange sprang fra pga. fokus på afgangsprojekt. Enkelte kom tilbage, fordi de hørte det var godt. Gode erfaringer skal kommunikeres til næste hold. Der blev lavet en god og flot annonce. Det er svært at vurdere hvor meget vi fik ud af det. /udsat ARK/URB tur gennemført til Randers i samarbejde med Karrierecentret. Evaluering på vej fra KC ID tur: Udsat til januar 2017 Kaare Eriksen laver et forløb som han har kørt tidligere med stor succes. Status: Igangsat Deadline forår 2017 ID (CP+CT) ARK, URB (CP+CT) 7

8 Afgangsudstilling profilering af kandidater Plancher, modeller og katalog En flyer kan anvendes af både færdiguddannede kandidater og Universitet som kommunikation. Udstillingen er åben for offentligheden fra Dimission til studiestart. Skaber opmærksomhed om kandidater. Kataloget indeholder alle afgangsprojekter, samt kontaktoplysninger på de studerende som besøgende/potentielle arbejdsgivere kan tage med derfra. Flot udstilling God besøgt, vurderet på baggrund af svind i afgangskataloger Fortsætter med udstillinger Tiltag 2017 Forventet udbytte Status/Evaluering Grafisk database over hvor kandidater er kommet i job Redskab for de studerende til at undersøge jobmuligheder, samt styrke netværk blandt kandidater Status: Igangsat Jubilæumsskrift A&D har 20 års jubilæum Profilering af uddannelsen og kandidaterne Status: Igangsat Karriereforløb med enten Karrierecentret - CV og ansøgning - Kompetenceafklaring Karriere-bus-tur - Mød arbejdspladsen, rundvisning/oplæg fra virksomheden. - Medbring portfolio/ansøgning Særskilt afgangsreception for Industrielt Design Årlig URBDAY 2016 fra Arkitektur og Design Et CV og kompetenceafklaringsforløb vil styrke de studerendes muligheder for at præge deres profil, samt bedre til at søge jobs og sælge sig selv. Det forventes at virksomhedsbesøg vil give et bedre indtryk af jobbet end oplæg på campus. Forventer at nogen allerede under besøget vil gå dialog med arbejdsgiveren og nogen vil lægge en ansøgning/cv til virksomheden. Skabe opmærksomhed omkring et bredere arbejdsmarked. Afgangsreception med invitation til samarbejdsvirksomheder, praktiksteder og netværk. Målet er at skabe kontakt mellem virksomheder og dimittender og deraf få dem i job. Udstilling og invitere forskellige typer af aftagere (eks. tegnestue, rådgivende konsulentfirma, staten, kommune, forskning etc.) til at synliggøre forskellige karriere muligheder for de studerende og synliggøre studerende for aftagerne. Redaktionsgruppe er i gang Status: Igangsat Status: Ikke planlagt Status: Status: ID (CP+CT) URB (CP+CT) Afgangsudstilling profilering af kandidater Udstillingen er åben for offentligheden fra Status: Planlagt 8

9 Plancher, modeller og katalog Dimission til studiestart. Skaber opmærksomhed om kandidater. Kataloget indeholder alle afgangsprojekter, samt kontaktoplysninger på de studerende som besøgende/potentielle arbejdsgivere kan tage med derfra. Andre ideer Forventet udbytte Status/Evaluering Praktikforløb i sommerferien på f.eks. to uger Giver studerende mulighed for at snuse til Status: Skal undersøges nærmere og Iværksætteri branchen allerede på bachelorniveau Introducere de studerende for iværksætteri som en alternativ karrierevej diskuteres i studienævnet Status: Skal undersøges nærmere og diskuteres i studienævnet 9