Odontologisk Studienævn. Forum. Møde afholdt 11. januar 2017 kl Sted Panum Karina Rømer. Referent

Transkript

1 K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET D E T S U N D H E D S V I D E N S K A B E L I G E F A K U L T E T M Ø D E R E F E R A T - G O D K E N D T 11. JANUAR 2017 Forum Odontologisk Studienævn DEPARTMENT FOR STUDY SERVICES Møde afholdt 11. januar 2017 kl Sted Panum SECTION FOR LEGAL AND STUDY BOARD SERVICES BLEGDAMSVEJ 3B Referent Karina Rømer 2200 KØBENHAVN N Til stede Carsten E. Thomsen, Sally Dabelsteen, Anne Havemose Poulsen, Ana Benetti, Ilse Hessing-Olsen, Anna Hoang Huynh, Ida Gaardmand og Marie- Louise Fabricius Nielsen Gæster: Maria Gaston Andresen (sagsbehandler, AUS) deltog ved punkt 2. Observatører: Ida Minck (studiesekretær, AUS), Susanne Witthøft (studiesekretær, AUS) TLF DIR kariro@sund.ku.dk sund.ku.dk REF: KARIRO Dagsorden 1. Godkendelse af dagsorden 2. Personsag til behandling 3. Godkendelse af referat fra møde d. 9. november 2016 (bilag) 4. Opfølgning på referat 5. Meddelelser ved studieleder 6. Orientering om kursusbudgettet for tandlægeuddannelsen 7. Orientering om ændringer til kursus i basal humanbiologi og cellens kemiske komponenter samt kursus i medicinsk fysiologi og patofysiologi på bacheloruddannelsen i Godkendelse af studieordningsændringer pr. 2017/18 (bilag)

2 9. Drøftelse af ny lov som betyder, at tandplejere ikke længere kan søge optagelse på tandlægeuddannelsen ( 10. Drøftelse af problemer vedrørende gruppedannelse og valg af emne til kandidatspeciale på tandlægeuddannelsen 11. Drøftelse af nyt aftagerpanel uden Aarhus Universitet 12. Eventuelt SIDE 2 AF 6 Ad 1) Ad 2) Ad 3) Ad 4) Ad 5) Godkendelse af dagsorden Dagsorden blev godkendt Personsag til behandling Studienævnet behandlede personsag og besluttede at følge dispensationsudvalgets indstilling. Godkendelse af referat fra møde d. 9. november Referat blev godkendt Opfølgning på referat Intet til referat Meddelelser ved studieleder Eksamensansvarlig for Eksamen i samfunds- og retsodontologi har ønsket at ændre tilladelsen til hjælpemidler fra Kun visse hjælpemidler tilladt til Alle hjælpemidler tilladt. Dette har eksamensansvarlig ikke meldt ind til studienævnet i forbindelse med seneste deadline for studieordningsændringer og derfor skulle ændringen godkendes af prodekanen for uddannelse Hans Henrik Saxild og Uddannelseschef Bitta Nielsen. Ændringen blev ikke godkendt med ikrafttrædelse fra F17 på grund af overskridelsen af deadline og kan dermed ikke implementeres ved den næste eksamen i sommeren Ændringen vil blive medtaget i det næste studieordningsforløb, som begynder i juni 2017 og vil kunne implementeres ved sommereksamen Ved det seneste møde i studielederkredsen, blev der informeret om at der fremover leveres undervisningsevalueringsdata i et samlet skema som dermed begrænser mængden af dokumenter til behandling i studienævnet i forbindelse med undervisningsevalueringer. Studieintroduktion på bacheloruddannelsen skal fremover koordineres på tværs af SUND og have fokus på introduktion til sociale rammer og studenterpolitik. Hensigten er overordnet at begrænse frafaldet på bacheloruddannelsen. Undervisningsevalueringsrapporten for 2015/16 har været i skriftlig høring i studienævnet og her kom høringssvar fra kursusleder på dentalmaterialer, som ikke var enig i studienævnets kategorisering,

3 da der var fejl i det fremsendte materiale fra evalueringsenheden. Dette er blevet rettet. Ad 6) Orientering om kursusbudgettet for tandlægeuddannelsen Den igangværende proces med at udarbejde kursusbudget for tandlægeuddannelsen er næsten helt i mål. CET forventer, at budgettet bliver anvendt som fordelingsnøgle fremfor udregnet i kroner og ører. Kursusbudgettet vil fremover være udregnet på lektionsbasis fremfor i klokketimer som ved tidligere budgetter. Dette giver et mere retvisende billede af undervisningen. CET bemærkede, at tilstedeværelsestimer kan variere fra kursus til kursus og det fordeles på baggrund af vurderinger, ikke fast fordeling. Det nye kursusbudget vil få effekt fra CET udsender kursusbudgettet til orientering. Ad 7) Orientering om ændringer til kursus i basal humanbiologi og cellens kemiske komponenter samt kursus i medicinsk fysiologi og patofysiologi på bacheloruddannelsen i 2017 CET orienterede om, at institutterne BMI og ICMM som ejer kurserne ønsker at opdele det integrerede kursus i basal humanbiologi og cellens kemiske komponenter inkl. eksamen (25 ECTS) i to adskilte kurser hhv. Cellens kemiske komponenter og Basal humanbiologi. Denne plan for opdeling af kurset er iværksat af det igangværende arbejde kursusbudgetterne. Der er endnu ikke enighed mellem institutterne i forhold til fordelingen af de 25 ECTS-point. De ønsker dog begge at fastholde den eksisterende integrerede eksamen. CET skal mødes med de respektive institutledere og kursusledere for at finde en løsning. Adspurgt om ændringen ville medføre en ekstra kursusattest svarede CET, at dette vil han holde øje med og drøfte med institutterne. Det er ikke klart hvornår disse ændringer skal træde i kraft. Vedrørende kursus i medicinsk fysiologi og patofysiologi har institutledelsen på BMI foreslået, at kurset slås sammen med medicinuddannelsens kursus i sygdomslære for ikke-klinikkere, da de vurderer, at der er væsentlige overlap mellem de to kurser. Det skal dog afklares, hvordan man vil fordele ECTS-point og selve den skematekniske placering af kurset for både medicin- og odontologiuddannelsen. CET skal mødes med institutledelsen i denne forbindelse. Ad 8) Godkendelse af studieordningsændringer pr. 2017/18 Intern medicin og patologisk anatomi (5. semester bachelor): Fjernelse af kursusattest og præcisering af læringsmål for både kursus og eksamen. Ændringerne blev godkendt. Kursus i radiologi 1 (4. semester bachelor): SIDE 3 AF 6

4 Mindre justeringer i kursus grundet præcisering af eksamination i Cone Beam. Godkendt. Kursus i radiologi 2 (5. semester bachelor): Mindre justeringer i kursus grundet præcisering af eksamination i Cone Beam. Godkendt. Eksamen i radiologi (5. semester bachelor): Mindre justeringer i eksamen grundet præcisering af Cone Beam. Godkendt. Kursus i plastiske restaureringer: Studienævnet godkendte på sit møde d. 9. marts 2016, at der skulle ske en ny fordeling af den kliniske undervisning i plastiske restaureringer mellem områderne Cariologi og Endodonti ved at oprette et nyt kursus i plastiske restaureringer på 1. semester kandidat herunder at flytte dele af undervisningen fra 5. semester bachelor. Der sikres derved kontinuerlig undervisning i plastiske restaureringer mellem bacheloruddannelsen og 2. semester kandidat, ligesom belastningen på 5. semester bachelor bliver lettet. Kursusleder Ulla Pallesen har på baggrund heraf, foretaget justeringer i kursusbeskrivelserne på de eksisterende kurser i plastiske restaureringer samt en ny kursusbeskrivelse for 1. semester kandidat. Studienævnet godkendte kursusbeskrivelserne men havde dog nogle kommentarer vedrørende sproglige detaljer. Det blev ligeledes besluttet, at det integrerede kursus i cariologi, plastiske restaureringer og udvidet endodonti skal ændre titel til: Kursus i cariologi, udvidet plastiske restaureringer 2 og udvidet endodonti 2. Dermed er nummereringen mere retvisende for både kursuselementerne i plastiske restaureringer samt endodonti. SIDE 4 AF 6 Ad 9) Valgfag 6. semester bachelor: Studienævnet godkendte de tre forslag til nye valgfag på bacheloruddannelsen. Dermed vil der være fem valgfag på bacheloruddannelsen. Valgfag 2. semester kandidat: Studienævnet godkendte de to forslag til nye valgfag på kandidatuddannelsen. Dermed vil der være fem valgfag på kandidatuddannelsen. Karina Rømer vil udarbejde et forslag til en rotationsordning, således at studienævnet på skift udbyder minimum tre af de fek valgfag. Drøftelse af ny lov som betyder, at tandplejere ikke længere kan søge optagelse på tandlægeuddannelsen (

5 CET indledte en drøftelse af den nye lov mod dobbeltuddannelse, som betyder, at uddanneede tandplejere ikke længere må søge optagelse på tandlægeuddannelsen. Dette fandt CET problematisk, da en stor andel af optagede studerende via Kvote 2 netop har en baggrund som tandplejere. CET estimerede dette til ca. 60 %. CET finder, at tandlægestuderende med denne baggrund er en gevinst for uddannelsen. Studienævnet drøftede problemstillingen, men konkluderede, at den nye lov i højere grad er et problem for tandplejeruddannelsen, hvor risikoen for frafald risikerer at stige som konsekvens af loven. Studienævnet fandt således, at der var nok kvalificerede ansøgere til uddannelsen uden denne gruppe og at det ikke var studienævnets ansvar at ændre på denne lovgivning. Studienævnet påpegede, at man gerne vil støtte op, hvis andre organisationer eller Skolen for Klinikassistenter og Tandplejere vil protestere imod dette. Ad 10) Drøftelse af problemer vedrørende gruppedannelse og valg af emne til kandidatspeciale på tandlægeuddannelsen CET indledte drøftelsen ved at berette, at der kan opstå problemer i forhold til dannelsen af grupper, når specialekontrakten skal underskrives. Det er de studerende som selv har ansvar for at danne grupper til både bachelorprojektet og specialet, men der er nogle år, hvor enkelte studerende står alene tilbage og ikke kan finde en gruppe. CET estimerer, at der er tale om ca. fem studerende om året. Disse studerende går i frustration til CET i håb om, at han kan hjælpe. CET ønsker derfor, at studienævnet drøfter problemstillingen og giver forslag til, hvordan processen kan understøttes. Det blev at studienævnet foreslået, at de studerende skal oprette grupperne i Absalon (Canvas). Ligeledes blev det foreslået, at der afholdes et arrangement i fællesskab med studievejledningen, som med fordel kan afholdes efter uge 42. Ad 11) Drøftelse af nyt aftagerpanel uden Aarhus Universitet CET berettede, at Aarhus Universitet har meddelt, at dekanatet ikke længere ønsker, at fortsætte med det fælles aftagerpanel for tandlægeuddannelserne i Danmark. CET kender ikke begrundelsen for denne beslutning. Dermed skal et nyt aftagerpanel konstitueres, kun gældende for Københanvns Universitet. Ad 12) Eventuelt De studerende kunne berette, at der har været stor frustration blandt de studerende på det kommende 4. semester bachelor. De havde forventet at blive kontaktet direkte med henblik på at ønske sig en klinikmakker. Dette er ikke sket og der er stor utilfredshed med, at de ikke selv har haft mulighed for at vælge klinikmakker. Hertil bemærkede Susanne Witthøft og Ida Minck fra Sektion for SIDE 5 AF 6

6 Studieservice, at denne service er blevet skåret væk som del af administrationens opgavebortfald relateret til seneste sparrerunde på fakultetet. De studerende har dog fortsat mulighed for at benytte sig af holdbytte i den allokerede uge. De studerende skal således angive præcise informationer om, hvem de bytter med. Dette fandt de studerende ikke tilfredsstillende, da de studerende på årgangen ikke har været i stand til at koordinere holdbytte internt. De påpeger, at det er en forringelse af uddannelsen, at de ikke længere kan ønske en klinikmakker på 4. semester. Anne Havemose Poulsen pointerede, at hun finder det nødvendigt, at studienævnet diskuterer, hvorvidt der skal stilles et minimumkrav til omfanget/antallet af patientbehandlinger. for at studerende kan få udstedt en kursusattest i de kliniske kurser. Anne finder, at det ikke er tilstrækkeligt, at de studerende udelukkende vurderes i forhold til læringsmålene. Der var enighed i studienævnet, at denne drøftelse er relevant at tage op på et senere møde. SIDE 6 AF 6