Studienævnsmedlemmerne på Sociologi. Studienævnsmøde på Sociologi. Forum: Mødedato: Tirsdag den 21. maj 2013 kl Sted: Mødelokale 16.2.

Transkript

1 S O C I O L O G I S K I N S T I T U T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Studienævnsmedlemmerne på Sociologi M Ø D E R E F E R A T 28.MAJ 2013 Forum: Studienævnsmøde på Sociologi SOCIOLOGISK INSTITUT Mødedato: Tirsdag den 21. maj 2013 kl ØSTER FARIMAGSGADE KØBENHAVN K Sted: Mødelokale DIR Bilag: Notat om oprettelse af engelsk Master. Indkomne kursusforslag REF: DK Deltagere: Medlemmer: Charlotte Baarts (formand), Hilda Rømer Christensen (VIP) Torben Vinter, Majken Mac og Morten Vejrup Hansen, Marie Abel, Ilja Sabaj Kjær (Stud.) Sekretariatet: Anne-Lise Schulze Andersen (Eksamenskoordinator), David Kiertzner (studiekoordinator) Gæster: Yosef Kamal (Int. koordinator), Nanette Bjerring Fournier og Isabella Berg Olsen (Int. mentorer) Afbud: Allan Madsen (VIP), Søren Nielsen-Gravholt, Morten Vejrup Hansen (Stud), Studievejledningen Dagsorden: 1. Godkendelse af dagsorden

2 Dagsorden blev godkendt, idet punkt 5 blev flyttet op inden meddelser. SIDE 2 AF 5 2. Godkendelse af referat fra sidste møde Referatet blev godkendt 3. Internationale studerende på Sociologi/Engelsk Master Under dette punkt deltog de 2 internationale mentorkoordinatorer; Nanette Bjerring Fournier og Isabella Berg Olsen. De foreslog, at der udarbejdes mere struktur og fastere rammer omkring mentorordningen, således at mentorer får en tættere tilknytning til det at være mentor og fordelene herved. Eksempelvis kunne der lokkes med mulighed for en anbefaling, når man har været mentor et vist stykke tid. Endvidere drøftedes et forslag om et mere struktureret introduktionsforløb, herunder en særlig introdag, som et samspil mellem sociale og faglige forhold. VIP ernes andel i vejledningen af de udenlandske studerende blev ligeledes drøftet. De fleste udenlandske studerende kommer fra en anden tradition, hvor underviseren spiller en langt større rolle i vejledningen end vi er vant til i Danmark. Der kunne være behov for mere vejledning/kommunikation, der leder de studerende til Studievejledningen, således at VIP erne aflastes i denne henseende Studenterrepræsentationen argumenterede for hvor vigtigt det er, at de internationale studerede deltager i de arrangementer, der i forvejen eksisterer. Dette stiller store krav til kommunikation, idet der er afgørende, at al kommunikation til de studerende sker på engelsk. Det kunne ligeledes generelt være en mulighed at trække på studerende der selv har været på udlandsophold. Der er aftalt et møde hvor et særligt introdag for de nyankomne internationale studerende vil blive drøftet. Herefter redegjorde David Kiertzner kort for det fremsendte notat om oprettelsen af en Master i Sociologi dvs. at det gøres muligt at tage den eksisterende kandidatuddannelse på engelsk. Hermed er der ikke tale om en ny uddannelse men alene en engelsk udgave af den

3 eksisterende kandidatuddannelse. De første studerende skal kunne starte på uddannesen pr. 1. september SIDE 3 AF 5 Hilda Rømer nævnte, at der også er behov for en mere kvalitativ belysning af de engelsksprogede kurser, idet der består en række udfordringer i bl.a. faglig og pædagogisk henseende på baggrund af den noget brogede grundlag herunder de mange forholdsmæssigt yngre studerende, større udfordringer. Det aftaltes, at Hilda og Yosef Kamal tager initiativ til at få udarbejdet et papir om erfaringerne fra de engelsksprogede undervisere papiret udarbejdes senest ultimo august. Det blev understreget, at muligheden for at tilbyde en særlig toning vil kunne gøre uddannelsen mere attraktiv og dermed nemmere at markedsføre. Charlotte Baarts oplyste, at i udgangspunktet vil Masteren ikke betyde en forskydning af fordelingen af engelsk- og dansksprogede kurser. Der vil dog formentlig blive oprettet særlige kurser, der er tænkt primært som et tilbud til Master-studerende med henblik på at sikre dem en god start og bidrage til at skabe et godt og studiemiljø. Hilda foreslog at Yosef og hende tog initiativ til at får udarbejdet et papir om erfaringerne fra de engelsksprogede undervisere papiret udarbejdes inden ultimo august. 4. Meddelelser Det ændrede studieaktivitetskrav er vedtaget nu, og pr. 1. september 2014 vil de første studerende vil kunne udskrives på baggrund af det nye krav. Der er indlagt en ECTS-spærrer på 40 ECTS i efterårssemesteret Det er besluttet, at der som minimum skal være 15 deltagere på et kursus for at dette kan gennemføres. Der er afholdt møde med aftagerpanelet - det blev bl.a. besluttet at hæve antallet af medlemmer. Karrieredagen er afholdt antallet af deltagere var lidt færre i år, formentlig på grund af det meget store antal tilmeldte sidste år.

4 Der er givet betinget bevilling fra 2016-midlerne SIDE 4 AF 5 5. Integrerede eksamener i efteråret 2013 Charlotte Baarts orienterede om eksamensintegrationen i 2 metodefag og et teorifag i efteråret Studienævnet bifaldt dette. Der udarbejdes en procedure for den nærmere proces for tilladelser til eksamensintegration. 6. Input og ideer til kursusudbud - Foråret 2014 a. Kvantitativ metode: Torben Vinter fremlagde Fagrådets overvejelser i forbindelse med nye kvantitative metodefag, herunder bl.a. ønsket om andre metodefag end regressionsanalyse. Det aftaltes, at drøfte dette videre på næste møde sammen med notatet om Organisering af kurser i kvantitativ metode, som fremsendes til studienævnet sammen med dagsorden til næste møde. b. Diverse indkomne forslag: o Anvendt Multivariat analyse. o Kvalitative udforskninger af mænds levede liv og maskulinitet o Logik og samfund o Sociologi og psykoanalyse Der førtes en drøftelse om alle kurserne. Studienævnet mente umiddelbart, at alle kurser lød interessante, idet der umiddelbart var størst interesse omkring det sidstnævnte, som havde et særlig godt potentiale med en god progressionsudvikling. Logik og Samfund kunne muligvis være bedre sociologisk tonet. 7. Udvikling af faget Sociologisk Videnskabsteori Der er nedsat en gruppe som består af underviseren og et antal studerende med henblik på drøftelse. Punktet tages op igen på næste møde. 8. Studieaktivitetskrav Studenterrepræsentationen opfordrede til, at den hidtidige praksis med dispensations muligheder på grundlag af studieplaner blev videreført. Der var enighed om, at både instituttet og administrationen gør en indsats for at kommunikere de nye regler bedst muligt. 9. Ny-ansættelser og ansættelsesudvalg - studenterpræsentation.

5 Charlotte Baarts henviste til institutledelsen, men formodede, at de studerende ville blive indkaldt i forbindelse med vurderingerne af de nyligt opslåede stillinger. SIDE 5 AF Diskussion af procedure ved aflysning af forelæsninger Ved aflysninger af forelæsninger er der ikke erstatningsundervisning 1:1, men der tages konkret stilling fra gang til gang. Det er den konkrete underviser, der i udgangspunktet bedst kan tage stilling til om der er behov for erstatningstimer. Ved aflysning af øvelsestimer bør hjælpelærer/studerende henvende sig så hurtigt som muligt ved aflysninger, sygdom mv., således at der kan træffes evt. foranstaltninger hurtigst muligt. 11. Evt. Intet Mødet slut 17.30