SIULEQUT FORORD. Ukioq atuarfiusoq nutaaq pissaganartunik aqqusaagassaqarnarumaartussaq

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "SIULEQUT FORORD. Ukioq atuarfiusoq nutaaq pissaganartunik aqqusaagassaqarnarumaartussaq"

Transkript

1 SIULEQUT FORORD Ukioq atuarfiusoq nutaaq pissaganartunik aqqusaagassaqarnarumaartussaq aallarnerporaasiit, atuarfinnilu ilinniarnititsisut ukiumi atuarfiusussami suleqatiginissaat qilanaarilereerparput. PI-mi uani Inerisaaviup pikkorissaanissamut neqeroorutai kiisalu atuartitsinissamut siunnersuutit assigiinngitsut pillugit atuarsinnaavasi, neriuppugullu isummersuutaalluarumaartut. Maannakkut ulloriarsiortoqarsinnaalerpoq, planitaria angallattagaq atorlugu, quppernerit ilaanni sukumiinerusumik allaaserineqarnera atuarsinnaavat. Ulloriarsiooq, planitaria angallattagaq taama atserneqarnikuuvoq, Inerisaavik/Pilersuiffimmit atorniarneqarsinnaavoq. Aammattaaq Nuummi atuartunit ukioq atuarfiusup siuliani matematikkimi unamminermi peqatassunit ilanngussaqartoqarpoq. Aaqqissuisoqarfimmit kissaatigigaluaqaarput atuagassiap atuarfinni oqallitsitsinissamut peqataanissaa, taamaammat oqallisissianik nassiussassaqaruit uagutsinnut ingerlateqqikkit. Så har vi igen taget hul på et nyt skoleår med masser af spændende udfordringer, og vi glæder os til at samarbejde med underviserne på skolerne. I kan i dette nummer af PI læse om Inerisaaviks kursustilbud, og der er forskellige ideer til undervisningsforløb, som forhåbentlig vil virke inspirerende. Nu er det muligt at se på stjerner på en helt ny måde via et transportabelt planetarium, som er nærmere beskrevet i bladet. Ulloriarsiooq, som det transportable planetarium hedder, kan lejes i Inerisaavik/Pilersuiffik. Der er endvidere et indlæg om en klasse fra Nuuk, der deltog i en matematikkonkurrence sidste skoleår. I redaktionen kunne vi godt tænke os, at bladet i større udstrækning er med til at skabe debat på skolerne, så debatoplæg fra læserne modtages meget gerne. Foto: Dorte Mylliin Danielsen 3

2 ULLORISSAT ILLUP ILUANI All.: Lone Abrahamsen, Inutek Natermiippoq ammalortup affarsua qillalaartuinnaq sajukulaarlunilu. Ungataani tusarsaavoq supoortup ingerlarpalunnera. Nipilli taakkua meerarpassuit illumut tassunga pullattakkamut allanaqisumut, illup ILUANI ulloriaqarfiusumut, isernissaminnut qilanaartut inuaqerpaluannit erniinnaq aanngartinneqarput. Tassaluuna Ulloriarsiooq tikeraartoq. Ulloriarsiooq tassaavoq planetaria timmisartukkut umiarsuakkulluunniit angallattagaq meeqqanik - inersimasunillumi - planetariamukarnissamut periarfissaqarsimanngikkaluanik periarfissiisoq. Torsuujusaq 2-3 meteritut takitigisoq aqqutigalugu pukutsujooriarluni inip ammalortup tarraajaartuinnaap sinaanut akisaasamut nassatamut ingittariaqarpoq. Tassalu unnuami qilak takussaalerpoq erseqqilluinnarluni ningutitsinerup iserianneranit nuissanilluunniit iseriatsinneqarani. Ulloriarsiuulli sapinngisai suli amerlanerupput: Ingerlassinnaavaatigut Romamiit Qalasersuaq Kujallermut, ækvatorimiit Qalasersuaq Avannarlermut. Galaks-erput takutissinnaavaa seqineqarfipput misissuataarneqarsinnaalersillugu. Ulloriarsiooq atorlugu qilammi ullorissat isiginnaarneqarsinnaapput ukiup qanoq ilineratigulluunniit imaluunniit nunarsuup ilaani allamiit isikkulerlugit. Isiginnaartunut qilaap, pla- Foto: Ole Knudsen netit seqernullu ingerlaasii - ilaatigut seqernullu kaaviinnalertarnera - paasiuminaakkaluit paasiuminartumik nassuiarneqarput. Kikkuugaluanut tamanut, paasisimasaqanngitsuniit ilisimatuunut, meeqqaniit utoqqarnut, atuartuniit ilinniartitsisunut planetariap qilaanngusaata iluaniissimasunut taama tupinnartigisumik alutornartigisumillu misigisaqarfiusarmat qularutissaanngilluinnarpoq. Kalaallit Nunaanni meeqqanut meeqqanullumi allaniittunut qilaanngusarmut tassunga eqqumiitsumut apummit illuikkiamut assingunerusumut iserneq misigisaavoq ilimaginngilluinnagaq allakkajaarujussuaq, soorlumiuna sulluliakkut pulateriarluni inimut eqqumiitsumik nipeqarfiusumut, qaamasumut iserluni naalaarluni nutaamik misilissimanngisamik misigisaqarluni. Inimi anginngitsumi alutornartumilu misigisat eqqarsaatillu allakkajaat nillikaalerput, ilami immaqa ullut arlaanni kalaallimik astronauteqalerlunilu astronomeqalerumaartoq isumaliulersitsilluni! Ulloriarsiooq planetariaannaanngilaq aammali tassaalluni ini allarluinnarmik misigisaqarnissamut periarfissiisoq: Ullorissat nalunngisat Babylonimi, Grækenlandimi Romamilu oqaluttuatoqqanik oqaluttuarnissamut periarfissiipput, aammalu inuit najugaqarfiini qilammut tunngatillugu oqaluttuatoqqanik eqqartuinisamut periarfissiillutik. Qinngortitsissutit assigiinngitsut atorlugit fagini assigiinngitsuni paasiuminaatsut allattarfissuup kridtillu atorneranit paasiuminarnerujussuarmik saqqummiussuisoqarsinnaavoq: Silap pissusii, Celle uumasoq, pla- 4

3 Cylindere: SL-321N Avannaata qilaa SL-352 Greek Mythology. SL-322S Southern Constellations SL-328 Seqineqarfik SL-329 Lewis & Clark himmelnavigation SL-361 SL-337 SL-368 SL-334 SL-365 Navajo-t ullorialersaarutaat Immap sarfai Timmissat ingerlaarfii Pladetektonik Celle uumasoq detektonik, timmissat ingerlaartarfii, imaluunniit sammisat najukkamut naleqqussakkat sammineqarsinnaallutik. Periarfissarpassuupput killeqanngitsut. Planetariap taassuma Kalaallit Nunaannukaanneqarneranut pissutaavoq atuartitsinermi atortussaammat peqqissaartumik ilikkarnartumillu atorneqarsinnaasoq. Astronomiip atuartitsissutiginerani faglokaleullunilu multimedierummiuvoq faginit allarpassuarnit atorneqarsinnaasoq. Inutek-ip Ulloriarsiooq Kalaallit Nunaannukartissinnaasimavaa annertuumik Nuna Fondimit tapersersorneqarnermigut. Kalaallit Nunaannilu kikkunnit tamanit nuannaarutaasinnaaqqullugu Inutek-ip planetaria Inerisaavimmut, siunissami atukkiunneqartarneranut ingerlatsisuusussamut, tunniussimavaa. Atornera akeqanngilaq. Angallanneranulli aningaasartuutit akilerneqartussaapput. Isumaqarpugut ilinniartitsisut ilissi mini-planetariummip atuartitsivimmik nutaamik allatoortumillu atuartunik nutaamik ilisimasaqalernissamut piumassuseqalersitsillunilu isummersorneqarfigisinnaasaannik periarfissikkaasi. Qilaanngusaasarmi allanut aamma atorneqarsinnaavoq. Båndoptagere, pc qinngortitsissullu atorlugit ilinniartitsisoq nunarsuup immikkoortuisa ingerlaarneranniit tuluttut atuakkiarineqarsimasut ilanngullugit atuartitsissutigisinnaavai. Planetaria pillugu paasissutissat annertunerusut - imi aammalu -imi pissarsiarineqarsinnaapput, taakkunani takusinnaagassigit planetaria qinngortitsissullu pillugit teknikimut tunngasut. Nalunaarsorneqarnikuupputtaaq atuartitsinermi atortut suut pissarsiarineqarsinnaanersut. Inutek-p atuartitsinermi atortut tuluttuut ataqatigiissaat qulit pisiarinikuuai, naatsorsuutigaarpullu oktoberiulersinnagu qallunaatut kalaallisullu nutserneqarsimajumaartut. Atuartitsinermi atortut (tuluttuut) planetariami atugassat pisiarineqareerput planetarialu Inerisaavimmit atukkiunneqaraangat ilanngunneqartassallutik: Foto: Ole Knudsen Kuppel taske: 92 x 46 cm (længde x dia) Projektor kasse: 61 x 61 x 39 cm Ventilator kasse: 64 x 64 x 23 cm INUTEK Inutek peqatigiiffiuvoq inuit, ingerlatsiviit / sulliviit Kalaallit Nunaanni issittumilu allani teknikerit soqutigisallillu allat pikkorissiartornissaat Issittumilu allanilu assingusunik atugaqarfiusuni suliassat peqataaffigalugillu oqallisiginissaaat siunertaralugu teknologiimik ilisimatuussutsimillu ilisimasallit akornanni soqutigisat suunerat uniffiginagu ataqatigiinnissamik siunertalik. 5

4 STJERNERNE ER INDENFOR Af: Lone Abrahamsen, Formand, INUTEK På gulvet i salen står en stor metalblank halvkugle og vibrerer. I baggrunden høres en blæsers summen. Men lydene overdøves hurtigt af et mylder af forventningsfulde børn, som venter på at blive lukket ind i denne meget specielle oppustelige iglo, hvor stjernerne er INDEN- FOR. Det er Ulloriarsiooq, som er på besøg. Ulloriarsiooq er det transportable planetarium, som kommer flyvende eller sejlende rundt til steder, hvor børns - og voksnes - mulighed for at besøge et planetarium er meget ringe. Man kravler ind via en 2-3 meter lang tunnel og sætter sig tilrette på den medbragte pude langs kanten af det svagt oplyste runde rum. Og pludselig kan man se nattehimmelen, som den ser ud uden forureningens tågede slør. Men Ulloriarsiooq kan meget mere: Den kan tage os med på en rejse fra Rom til Sydpolen; fra ækvator til Nordpolen. Den kan vise os vores galakse, så vi kan studere vort solsystem. Med Ulloriarsiooq kan man opleve stjernehimlen, som den ser ud på andre tider af året, eller som den ser ud andre steder på jordkloden. Med simple midler kan tilskuerne få beskrevet og vist de svære begreber om himlens, planeternes og solens bevægelse - også midnatssolen. Der er ingen tvivl hos nogen, fra novicer til eksperter, fra børn til gamle, fra elever til lærere, som har været inde i en planetariekuppel, at det er en unik mulighed for at trække folk ind i en vidunderlig og magisk verden. For vore børn her i Grønland som for børn i andre egne er det en meget speciel og uventet oplevelse at se denne mærkelige kuppel, som ligner en overdimensioneret iglo, ligesom det er, at kravle ind igennem tunnelen til et oplyst rum og sidde sammen i den specielle akustik og lytte og opleve sammen på en ny og særlig måde. I det intime og spændende rum blomstrer en anderledes inspiration og motivation, og en dag har vi den første grønlandske astronaut eller astronom! Ulloriarsiooq er ikke blot et planetarium, men et immersivt multimedierum: Foto: Ole Knudsen 6

5 Cylindere: SL-321N Standard nordhimlen SL-352 Greek Mythology. SL-322S Southern Constellations SL-328 Solsystemet SL-329 Lewis & Clark himmelnavigation SL-361 SL-337 SL-368 SL-334 SL-365 Navajo stjernemyter Havstrømme Fugletræk Pladetektonik Den levende celle De klassiske stjernebilledfigurer giver mulighed for at fortælle nogle af de gamle mytologiske historier fra Babylon, Grækenland og Rom, ligesom de kan være en indgangsvinkel til også at fortælle nogle af de ikke så få himmelmyter fra inuitområdet. Med de forskellige projektionscylindre, kan mange af de svære begreber fra forskellige fag præsenteres langt bedre end med tavle og kridt: Vejrsystemer, Den levende celle, pladetektonik, havstrømme, fuglenes trækruter eller lokalt tilpassede temaer. Mulighederne er endeløse som himlen selv. Målet med at få dette planetarium til Grønland har været, at det er et undervisningsmiddel med et fantastisk metodisk og didaktisk potentiale. Det er både et faglokale for astronomiundervisning og et multimedierum, som kan bruges til mange andre fag. Inutek har kunnet skaffe Ulloriarsiooq til Grønland pga. en kraftig støtte fra Nuna Fonden. Og for at alle i Grønland kan få glæde af planetariet, forærer Inutek det videre til Inerisaavik/Pilersuiffik, der i fremtiden vil stå for udlåningen af det. Det koster ingenting at låne det. Men man skal betale for fragten af planetariet. Vi mener at det mobile mini-planetarium giver Jer, lærerne, et nyt og anderledes spændende undervisningsrum, hvor eleverne kan blive motiveret og inspireret til ny lærdom på en ny måde. Kuplen kan jo også bruges til andet. Med en båndoptager, en pc og en projektor kan læreren undervise i alt fra kontinentaldrift til engelsk litteratur. Der er yderligere information om planetariet på og hvor I også kan se tekniske data om planetariet og projektoren. Der er ligeledes beskrevet, hvilke undervisningsmaterialer, der kan skaffes. Inutek har købt 10 sæt engelske undervisningsmaterialer, som vi forventer oversat til dansk og grønlandsk inden oktober. Følgende undervisningsmaterialer (på engelsk) er allerede indkøbt til brug i planetariet og følger med, når man lejer planetariet hos Inerisaavik/Pilersuiffik: Foto: Ole Knudsen Kuppel taske: 92 x 46 cm (længde x dia) Projektor kasse: 61 x 61 x 39 cm Ventilator kasse: 64 x 64 x 23 cm INUTEK Inutek er en forening, hvis formål er at skabe tværfaglig kontakt mellem personer, institutioner/ virksomheder med viden om og interesse for teknologi og videnskab i Grønland og i de øvrige arktiske områder bl.a. med henblik på, at hjælpe teknikere og andre interesserede til fortsat at kvalificere sig til deltagelse i løsning og diskussion af opgaver i Arktis og i områder med sammenlignelige betingelser. 7

6 INERISAAVIUP 2005/2006-IMI PIKKORISSARTITSISARNISSAI PILLUGIT All.: Lone Hindby, Leder af afd. for Udvikling og Implementering. Ukiumi atuarfiusumi tullermi pikkorissarnissanut akuersinerit majimi naammassivarput. Ukiumi atuarfiusumi 2005/2006-imi pikkorissarnissat 45-pput 940-t missaannit peqataaffigineqartussat. Taakkua saniatigut MA/PD-holdini 5-ini 69-it ilinniartussaapput aammalu atuarnermut pikkorissarnerit arlallit ingerlanneqartussaallutik. Inerisaavimmiit ilinniartitsisut katillugit 49-t itigartinneqarput. Taakkunannga itigartitsinerit 20-t pissuteqarput pikkorissarnissanut qinnuteqarfigineqartunut ilaaniarluni nalunaartukippallaarsimanera. Itigartitsinerit 29-t pissuteqarput peqataaniarlutik nalunaarsimasut amerlavallaarsimanerannik, naak soqutiginninnerup annertussusia pissutigalugu holdnik ilassutaasunik aallartitsisoqarsimagaluartoq. Ilisimatitsissutigissavarput ukioq mannamiit qinnuteqaatit kommunini ingerlatsivinniit ilalerneqarsimagaangata aatsaat akuerisalissagatsigit. Taamaattumik ilinniartitsisut qinnuteqaraluartut ingerlatsiviit ataasiakkaat tulleriissaarisimanerat pissutigalugu itigartinneqarsinnaasassapput, taamaammat Inerisaavimmut qinnuteqarsimasutut nalunaarsorneqarsimassanatik. Qulaani taaneqartut saniatigut Ilinniarfissuaq arlalinnik pikkorissartitsisussaavoq. Pikkorissarnernut taakkununnga akuerineqarneq itigartinneqarnerlu Ilinniarfissuarmit ingerlanneqartussaapput. Inerisaavimmi pikkorissarnernut ataqatigiissaarisutut atorfik sivisuumik inuttaqanngereerluni massakkut nutaamik inuttaleneqarpoq. Tassalu Trine J. Røttig, sulilersoq inuttaalerpoq siunissamilu annertunerusumik ilinniarnerit ilinniaqqittarnermullu tunngasut tigummisarilissallugit. TUNGUJORTORMIUT Tungujortormiut tassaapput illorsuarmi tungujortumi najugallit inuit assigiinngitsut. Taakku inuit pillugit siornali atuakkiornermik pikkorissartut, ilinniartitsisut arnat arfineq marluk, assigiinngitsunik Ilinniusiorfimmut allataqarput. Allatat atuffarissaatitut aamma atugassat piffissami aggersumi saqqummeqattaarnissaat ilimagineqassaaq. Kalaallit aamma qallunaat oqaasiinik Nukarlerni, Akullerni aamma Angajullerni atuartitsinermi atorneqartussatut naatsorsuussaapput. Maanna plakatit marluk Ilinniusiorfiup saqqummersikkallarpai, Tungujortormiut inuit kikkuunersut atuisussanit siumut ilisimaneqaleernissaat siunertaralugu. Bogmærkit, atuakkami killiffimmut nalunaaqqutannguit, aamma sineriammut nassiussuunneqassapput. Atuakkat siulliit ukiap ingerlanerani saqqummissapput. DET BLÅ HUS I Det blå hus bor der vidt forskellige mennesker. Siden sidste år har 7 kvindelige lærere gået til kursus i manuskriptudvikling, og de har skrevet manuskripter for Ilinniusiorfik. Man skal regne med, at manuskripterne bliver produceret i den kommende tid og udkommer som frilæsningsbøger. De er beregnet til brug både i grønlandsk og danskundervisningen på Yngste-, Mellem- og Ældstetrinet. Ilinniusiorfik har foreløbigt udgivet et par plakater og sender dem ud til skolerne her ved begyndelsen af det nye skoleår, sådan at brugerne på forhånd kan orientere sig om de forskellige personer, der er tilknyttet Det Blå hus. Bogmærkerne skal tillige sendes ud til kysten. De første bøger kommer ud i løbet af efteråret. 8

7 45 KURSER MED CA. 940 DELTAGERE FOR SKOLEÅRET 2005/2006 Af: Lone Hindby, Leder af afd. for Udvikling og Implementering. Vi blev i maj færdige med tildelingen af det kommende skoleårs kurser. Der er bevilliget 45 kurser med ca. 940 deltagere for skoleåret 2005/ Herudover er der 69 studerende på 5 MA/ PD-hold samt et antal læsekurser. Der er fra Inerisaavik givet afslag til i alt 49 lærere. Heraf skyldes 20 afslag for få tilmeldinger til de søgte kurser. De 29 øvrige afslag skyldes overtegning af hold trods det faktum, at der blev oprettet ekstra hold netop på grund af den store interesse. Vi gør opmærksom på, at vi fra og med i år kun modtager ansøgninger, der har fået anbefaling fra kommunernes forvaltninger. Derfor kan lærere have fået afslag på grund af de enkelte forvaltningers prioriteringer, og de har derfor ikke figureret som ansøgere i Inerisaavik. Udover ovennævnte afholder Ilinniarfissuaq en del kurser. Oplysning om tildeling og afslag vedr. disse kurser sker fra Ilinniarfissuaq. Efter lang tids vakance er der nu ansat ny kursuskoordinator i Inerisaavik. Det er Trine J. Røttig, som tiltrådte og som fremover vil varetage videre- og efteruddannelsesområdet. GRØNLANDS HVALROSSER ( ) ERIK W. BORN ASSILIARTAI: ERIK W. BORN M.FL. Aaveq puisikkut ilagaat, kisianni puisi allakkajaaq. Aarrit ataatsimoorlutik uumasuusarput sumiiffinni immikkut toqqakkani amerlanngeqisuniissinnaasut. Taamaammat inunnit piniarneqarlutik akornuserneqajasuupput. Aarrit Kalaallit Nunaanni aavernik, immikkut ilisarnaatigisaanik uumasooriaasianillu, piniarneqartarneranillu oqaluttuartuuvoq. Aaveq miluumasut angisuut Kalaallit Nunaanni uumasuusut sinnisaattut isigalugu paasiniarneqarpat atuartussap inuup nutaaliaasup siuarsimalluinnartunillu sakkullip pisuussutit piujuaannartitsisumik iluaqutigineqarnissaannut akisussaaffianik annerusumik paasisaqaatigissavaa. Aarrit Kalaallit Nunaanni kalaallisut tuluttullu (The walrus i Greenland) saqqummersinneqarpoq. Aarrit Kalaallit Nunaanni Pinngortitaleriffik suleqatigalugu suliaavoq aningaasaateqarfimmit Aage V. Jensens Fonde-mit aningaasaliiffigineqarluni. (fagi: Pinngortitalerineq trinit: Angajulliit 80 qupp. ilusaa siulleq, naqinneqarnera siulleq ukioq: 2005 akia: 149,00 DKK ISBN: ) GRØNLANDS HVALROSSER ( ) AF ERIK W. BORN ILLUSTRATIONER: ERIK W. BORN M.FL. Hvalrossen er en sælart, men en ganske speciel sæl. Hvalrosser er flokdyr, der kun har mulighed for at leve på nogle få, udvalgte steder. De er derfor særligt sårbare over for menneskets udnyttelse. Grønlands hvalrosser beretter om hvalrossen, dens særtræk og levemåde og fangsten på den. Ved at studere hvalrossen som repræsentant for de store pattedyr i Grønland har læseren mulighed for at opnå øget forståelse for, hvilket ansvar det moderne, højteknologiske menneske har for at resurserne udnyttes bæredygtigt. Bogen udgives på grønlandsk (Aarrit Kalaallit Nunaanni) og engelsk (The walrus i Greenland). Grønlands hvalrosser er produceret i samarbejde med Pinngortitaleriffik, Grønlands Naturinstitut, og sponsoreret af Aage V. Jensens Fonde. (fag: Naturfag trin: Ældstetrin 80 sider 1. udgave, 1. oplag udgivelsesår: 2005 pris: 149,00 DKK ISBN: ) 9

8 INERISAAVIMMIIT NALILEERIAASEQ NUTAAQ Matumuuna tamanut nalunaarutigissavarput Inerisaavimmi aaliangerneqarmat ukioq atuarfiusumi 2005/ pikkorissarfinni tamani pisussaaffiusumik naliliisalernissaq nutaaq ingerlanneqalertussaanera. Pikkorissartut, pikkorissaasut aammalu konsulentit ukiumi atuarfiusumi takkutilersumi piumaffigineqassapput pikkorissarfigisami naliliinissaq, nalileeriaatsillu assigiiaanik tunngaveqassapput. Pikkorissartunut apeqqutinik akiffissaq immersorneqassaaq kinaassutsimik allannertaqanngitsumik pikkorissaasumullu tunniunneqartussaq. Apeqqutinik akiffissaq taanna ukioq kingulleq sananeqarpoq, misilerarneqarlunilu Inerisaaviup konsulentiisa arlalinniit Peter Dahler-Larsen aqutsisuuffigisaannik. Akissutit pikkorissartitsisumit Inerisaavimmilu atuarneqassapput kingornalu Inerisaaviup Pikkorissartitsinermi immikkoortortaqarfianni suliarineqarlutik. Apeqqutinik akiffiit taamaalillutik pikkorissarnermi imarisaanik nalileeqataanerussaaq aammattaaq pikkorissartitsinermi ataatsimoortumik naliliinerussalluni. Nalileeriaaseq una nutaaq aallartinneqalertussaq tunngavigaa Inerisaavimmit atuarfinnut pikkorissartitsinerit pitsaanerpaanik angusaqarusunnerannik. Neriuppugut piffissaqarlusi apeqqutit akiumaartarisi taamaalillusi pikkorissarnerni neqeroorutinut paasissutissanik pingaaruteqartunik ilisimatitsinissamut peqataassagassi. Inerisaavik sinnerlugu Trine J. Røttig Pikkorissarnerni ataqatigiissaarisoq NY EVALUERINGSPROCEDURE I INERISAAVIK Vi skal hermed gøre alle opmærksomme på, at vi har vedtaget ny forpligtende evalueringsprocedure for samtlige kursusaktiviteter skoleåret 2005/2006. Både kursister, undervisere og konsulenter vil det kommende år blive bedt om at vurdere hvert enkelt kursus ud fra ensartede kriterier. For kursisterne drejer det sig om udfyldelse af et standardiseret spørgeskema, der besvares anonymt og afleveres til kursusunderviseren. Dette spørgeskema blev sidste år udarbejdet og afprøvet af en gruppe af Inerisaaviks konsulenter med gæsteprofessor Peter Dahler-Larsen i spidsen. Besvarelserne læses af kursusunderviseren og Inerisaavik, hvorefter de bearbejdes i Inerisaaviks kursusafdeling. Spørgeskemaerne skal således bidrage med kursisternes vurdering af både indhold og form på det enkelte kursus og samtidigt indgå i en samlet vurdering af kursusvirksomheden som helhed. Denne nye evalueringsprocedure er indført for at give Inerisaavik et bedre grundlag for til stadighed at optimere vores kursustilbud til skolerne. Vi håber, at I vil tage jer tid til at udfylde skemaerne og dermed medvirke til at bibringe os vigtig information, der skal sikre et godt, relevant og velfungerende kursusudbud. På vegne af Inerisaavik Trine J. Røttig Kursuskoordinator 10

9 EN DAG MED AIR GREENLAND - SKOLETJENESTEN ( ) Søren Vestergaard Mikkelsen Atortussiat tassaasut atuartunut atuagassiaq, ilinniartitsisumut ilitsersuut aamma inniminniinermut mappi, 'bookingmappe', Air Greenlandip, Ilinniusiorfiup, meeqqat atuarfianni ilinniartitsisunut aamma siunnersortitut ilinniartitsisunut sinniisut Eskimo Management ApS-illu suleqatigiillutik pilersitaraat. Air Greenland ullormut malittaralugu - Atuarfinnik sullissineq Nuup Mittarfiani ullormut aalajangersumik sammisaqarfimmut atasumik atorneqartussaavoq. Atuarfiit atuartuutiminnik paasisassarsiortillugit Nuummiititsisut aamma atuarfinnik sulliissinermik atuiumasut kajumissaarneqarput Nuummiititsinissartik kingusinnerpaamik ullunik 14-inik sioqqullugu Air Greenland attavigeqqullugu ullorlu aalajangersumik sammisaqartitsivissaq qaquguussasoq isumaqatigiissutigalugu. Air Greenland'ip oqarasuaataata normoraa: Air Greenland'ip adresseraa: Atuartut woorkshopi'ini sisamani misigissavaat timmisartumi ilaasunik sullissisuuneq, angallannermut assistentiuneq, timmisartup motoriinik iluarsaasartuuneq tuniniaasuunerlu qanoq ittuunersut. Suliassartaanut immikkoortup saniatigut atortussiat Kalaallit Nunaanni timmisartorneq pillugu pisarsimasunik oqaluttuanik aamma pissusiviusunut paasissutissanik tapertaqartinneqarput. Siunnerfigineqartut: Meeqqat atuarfianni angajulliit atuarfianni atuartut. Ingerlassamut akisussaapput Air Greenland aamma atuarfinni peqataasuni klassep ilinniartitsisua ilinniartitsisorlu angalaqataasoq. Air Greenland ullormut malittaralugu - Atuarfinnik sullissineq ullormi aalajangersumik samminniffissami Nuup mittarfianni tunniunneqassaaq. Atortussartai nittartakkamit aaneqarsinnaapput. ( fagi: Inuiaqatigiilerineq trinit: Angajulliit 48 qupp. ilusaa siulleq, naqinneqarnera siulleq ukioq: 2005 ISBN: ) EN DAG MED AIR GREENLAND - SKOLETJENESTEN ( ) af Søren Vestergaard Mikkelsen Materialet, som består af et elevhæfte, en instruktørvejledning og en 'bookingmappe', er udviklet i et samarbejde mellem Air Greenland, Ilinniusiorfik, repræsentanter for lærere og rådgivningslærere i folkeskolen og Eskimo Management ApS. En dag med Air Greenland - Skoletjenesten bruges i forbindelse med en temadag i Nuuk Lufthavn. Skoler, der sender elever på studieophold i Nuuk, og som vil gøre brug af skoletjenesten, opfordres til at kontakte Air Greenland senest 14 dage før opholdet og aftale en tid for temadagen. Air Greenlands telefonnummer: Air Greenlands adresse: I 4 workshops oplever eleverne hvad det vil sige at være kabinepersonale, trafikassistent, flymekaniker og marketingsmedarbejder. Foruden en opgavedel, er materialet suppleret med historiske beretninger og faktuelle oplysninger om flyvning i Grønland. Målgruppe: Ældstetrin. Projektansvarlige er Air Greenland samt klasselærer eller ledsagende lærer fra deltagende skoler. En dag med Air Greenland - skoletjenesten udleveres i Nuuk lufthavn på temadagen. Materialerne kan downloades her fra hjemmesiden. ( fag: Samfundsfag trin: Ældstetrin 48 sider 1. udgave, 1. oplag udgivelsesår: 2005 ISBN: ) 11

10 EQQUMIITSULIORNEQ ILUSILERSUINERLU - NUNAQARFINNILU ATUARFINNI PISORTAT ISUMASIOQATIGIINNERAT All: Bent Mortensen, siunnersorti, Inerisaavik 2005-imi majimi nunaqarfinni atuarfinni pisortat isumasioqatigiinnerannut atatillugu peqataasut iluatitsilluarlutik misiliipput ilikkagassanik ilinniagassat akuleriissillugit misiliipput, ilaatigut najukkami toqqakkat iluanniittunik. Siunertaavoq - fagini assigiinngitsuni ilikkagassanut tunngatillugu atuartitseriaatsimik misiliiutigaluni - ingerlatamik suleqatigiiffiullunilu isumassarsiornertaqarlunilu nuannaarfiusumik pilersitsiniarluni. Nunaqarfinni atuarfinni pisortat misilitaasa ilagaat avisiinnaviit atorlugit nipittartoq kakkersaatillu atorlugit mode-show -iliorneq. Ingerlataq akikillunilu uumarinakannersuuvoq aammalumi ingerlannera pissanganartortaqarluni - akuttunngitsumillu kusanartunik takorluuillaqqissutimillu takutitsisumik naammassisaqarfiusarluni. Meeqqat atuarfiannissaaq - alloriarfinni ilikkarniagassat tunngavigalugit alloriarfinni tamani - ingerlanneqarsinnaavoq. Asserssuutigalugu aviisinik atisaliornermi atuartut toqqaagaat tunngavigalugu oqaluttuarisaanermi piffissami aalajangersimasumi atisat atorneqartut aallaavigineqarsinnaapput. Imaluunniit ilusilersugaq tassaasinnaavoq namminersuutigalugu saqqummersikkusutaq nammineq isuma malillugu suliarineqartoq. Nukarlernik atuartitsinerup ingerlanera: MODE-SHOW Ilikkarniagassat makkua tunngavigalugit atisanik alutornartunik mode-show -eqarneq ingerlanneqassaaq. Atuartut marlukkuutaarlutik/immikkoortukkuutaarlutik sulissapput. Ilikkarniagassat: Najukkami toqqakkat Eqqumiitsuliorneq: - Eqqarsaatit maliinnarlugit sulineqassaaq aalajangersumik aallaaveqarluni, soorlu atortussap suunissaat aalajangereerlugu. Ilusilersuineq: - atortussanik pisariitsumik misissuineqarsimassaaq - suliassap pisariitsumik missingersuusiornissaanik paasisimasaqassaaq Inuttut inerikkiartorneq - oqaaserineqartunut akisinnaaneq - amerlanngitsunik suleqateqarsinnaaneq aammalu suleqataanermik paasinnillunilu suleqatinik periarfissiisinnaassuseqarneq Kalaallisut - oqatsit atorlugit paasinartuliorsinnaallunilu oqaloqateqarsinnaasoq, suleqateqarsinnaasoq saqqummiussisinnaallunilu Foto: Bent Mortensen Naliliineq: Atuartut atisaliatik atuaqatiminnut saqqummiutissavaat. Atuartup ataatsip atisaliani nittarteraa suleqataasimasup allap oqalulluni atisaq nassuiarlugu saqqummiutissavaa. Assiliisoqarsinnaassaaq atuartut portfolioannut ikisassamik. 12

11 KUNST OG DESIGN - OG BYGDESKOLELEDERSEMINAR Af: Bent Mortensen, konsulent, Inerisaavik I forbindelse med bygdeskolelederseminaret i maj 2005 forsøgte deltagerne med stort held at arbejde tværfagligt med læringsmål, bl.a. indenfor lokale valg. Ideen var - foruden at afprøve en undervisningssituation med læringsmål fra forskellige fag - også at skabe et forløb, hvor der var plads til både samarbejde, kreativitet og glæde. En af de øvelser, som bygdeskolelederne blev udsat for, var at lave et mode-show udelukkende med brug af aviser, og hvor hæftning og sammensætninger blev udført med klisterbånd og hæftemaskiner. Det er en billig måde og forholdsvis hurtig proces, samtidig med at det giver et spændende forløb - ofte med overraskende flotte og fantasifulde produkter. Og det kan gennemføres i folkeskolen - stort set på hvert trin ud fra trinnets læringsmål. Fx kunne avis-kreationerne tage udgangspunkt i en historisk periode, hvor eleverne vælger at lave dragter fra den tid. Eller designet kunne være et personligt udtryk, hvor den frie fantasi kan komme i spil. Ud fra følgende læringsmål laves et mode-show med eventyrlige dragter. Eleverne arbejder parvis/grupper. Læringsmål: Lokale valg Kunst: - kan arbejde fabulerende ud fra konkrete rammer fx materialevalg Undervisningsforløb for yngstetrinnet: MODE-SHOW - kan arbejde sammen i mindre grupper og være bevidst om egen deltagelse i arbejdet og samtidig give plads til de andre Grønlandsk - kan udtrykke sig mundtligt og bruge sproget i samtale, samarbejde og fremførelse Foto: Bent Mortensen Design: - har arbejdet med enkle materialeundersøgelser - har kendskab til enkle skitseprocesser Personlig udvikling - kan give respons på andres udsagn Evaluering: Eleverne præsenterer deres dragter for hinanden i klassen. Den ene elev viser sin dragt, mens den anden fra holdet mundtligt præsenterer dragten. Der kan evt. tages fotos til elevernes portfolio. 13

12 ATUARFIMMI UNAMMINEQ - SOORMITAAVA? All: Annette Theill Skov, Kangillinnguit Atuarfiat Danmarkimi qallunaat 8. klassii matematikimik unammissinneqartarput. Unammineq taanna avannaamioqatigiinni unammisarnerup Norgemi, Sverigimi, Islandimi Danmarkimilu pisartup ilagaa. Danmarkimi unamminermik ingerlatsisuusarput inuit pikkorissut Danmarks Matematiklærerforeningimeersut. Ukiumi atuarfiusumi 2004/2005-imi uanga klassera, 9. h1, peqataavoq tamannalu ukiumut atuarfiusumut tamarmut assut pissarsiviusimavoq. Ukiakkut ilaanissamut nalunaartoqannginnerani taassuma periarfissaasinnaanera klassimi oqaloqatigiissutigaarput. Amerlanerpaat peqataarusuttorujussuusut marlussuit tamanna soqutiginngilaat. Peqataaniarluta nalunaarpugut klassit 54 allat, tamarmik Danmarkimeersut, peqatigalugit. Unammineq pillugu annertunerujussuarmik paasisaqartoqarsinnaavoq -imut iseraanni, naatsumilli oqaatigalugu ima ingerlasarpoq marloriarluni, novemberimi januarimilu, aallarnersaataasumik suliaqartoqartarluni. Ullut 14-it ingerlaneranni ilinniartitsisup suliassat arfineq pingasut downloadertarpai klassip minuttit 100-t ingerlaneranni naammassisimasassai. Taava ilinniartitsisup atuartut suliaasa inerneri computerimut allattarpai. Taakkua misiliinerit marluk naammassigaangata holdit semifinalemut ilaasussat toqqarneqartarput. 04/05-imi holdit pitsaanerit qulit ingerlaqqipput. Ukiuni allani amtimit klassip ataatsip ingerlaqqittarnera (tassani Kalaallit Nunaat Danmarkimi amtitut isigineqarpoq) ajornartarsimanngilaq. Klasserput marluussamik nr. 2-uvoq taamaattumillu atuartut sisamat (niviarsiaqqat marluk nukappiaqqat marluk) ilinniartitsisullu Danmarkimi Virumimut angalanissaat akilerneqarluni. Holdit taakkua qulit semifinalemut peqataasussat projektopgave qulequtalik Matematik og kroppen suliarisussaavaat. Projekti nalunaarusiaasussaavoq quppernernik 6- inik takissusilik, suliallu ingerlaneranik nalunaarsuiffik logbogi 3-nik quppernilik suliarineqartussaalluni, saqqummersitsineqassalluni saqqummiussineqassallunilu minuttinik 10-nik sivisussusilimmik. Suliaq logbogilu naliligassanngorlugit martsip qeqqani nassiunneqartussaavoq. Aprilip aallartinnerani Danmarkiliarpugut semifinali finalilu ullut marlutik Virumimi ingerlanneqartussaammata. Semifinalimi atuartut sisamat suliassanik 7-ivinik suleqatigiillutik ingerlatsisussaapput minuttit 90-it ingerlaneranni naammassineqarsimasussamik. Saniatigullu saqqummersitsinertik takutittussaavaat saqqummiussinissartillu suliarisussaallugu. Taamaalereermat holdit pingasut toqqarneqarput finalimut peqataasussatut, taakkualu ilagaat 9.h1. Finalimi suliassat 5-iupput gruppip suleqatigiilluni ingerlatassai. Klassi Nuummeersoq finalimi assigiiffiukanneqisumi nr. 3- uvoq. Soormiaasiit taamaaliortoqarpa? Ilaatigut pissutigalugu atuartitsinermik nuannersumik uummaallatitsisinnaammat aammalu atuartut matematikip silarsuaani nuannersumi allaanerulaartunik misilitaqarniassammata. Suleriaatsinut, immaqa atuartitsinermi allarpassuit anguniarusutat pissutigalugit tunulliunneqartaraluartut, atorneqartariaqarput. Uanga malugaara ukiup atuarfiusup ingerlanerani akunnerit atuarfiusut unamminermik eqqartuiffiunngitsut ikittuararsuusut. Atuartut tusarusuttuarpaat qanoq inissisimanerminnik il.il. uanga ilisimasaqarnersunga. Tamanna pitsaasutut isigaara, naak soorunami piffissartortitsinngitsuunngikkaluartoq. Uannulli pingaarneq tassaavoq klassi assorsuaq matematikimik soqutiginnissimammat sulilumi taamaalluni. Ukiup ingerlanerani piffissarujussuaq atorsimavarput unamminermi suliassanik suliffigalugu, pingaartumik projektip qaammatit marluk pallillugit sivisutigisumik atuartitsineq tiguaqqasimavaa. Tamannali isumaqaannarpoq matematiki ingerlassimagatsigu sungiusimasatsinnit allaasumik. Kisittariaqartunik, nassuiartariaqartunik nalunaarusiorfiusariaqartunillu misilittaasimaqaagut. Sammisallu ingerlanerani Excel-imi grafimik titartaaneq, qanoq nalunaarusiamik suliaqartarneq inernernillu nassuiaaqqissaarneq paasiniarnerusariaqarsimavarput, ilaasa annoraamut ilisserutissap suliarinissaa ilikkarniarpaat, allallu aaqqatip gummiusup imermik immerluni qanoq imartutiginerata naatsorsornissaanut periaasissamik nassaarniarput il.il. Aammalumi ilikkagassarpassuit suliap ingerlanerani attoqillanneqartarput, ilaatigut tal og algebra -meersut: naatsorsuinermi periaatsit tulluartut toqqarlugillu atorsinnaassallugit, kisitseriaatsit ineriartortillugillu 14

13 Foto: Annette Theill Skov atorsinnaassallugit, lommeregneri computerilu naatsorsuinermi ajornartorsiutinillu qaangiiniarnermi atorsinnaassallugit. Tamakkua saniatigut problemløsning og kommunikation -imi ilikkagassat tamakkiusavillugit suliaraagut. Projektip ilikkagassat taama amerlatigisut imarimmagit ukiup ingerlanerani suliassat allat piffissaqarfiginissaat ajornartorsiutigisimanngilarput. Projektip ingerlannerani matematikimik atuakkat nalinginnaasut mappersakkatuinnangajavik atorsimavagut. Isumakuluutigisimavara atuartut sisamaannaat Danmarkimukartussaanerat. Annilaanngatigisimavara tamanna klassimi avissaartuunnermik pilersitsissasoralugu. Taamaattumik pingaartissimavara kikkut ilaanissaannut uanga aalajangiisuusussaannik klassip paasitinneqarnissaa. Taakkua siunnersuutaat assut tusarusussimavakka (taakkua allaganngorlugit pivakka), naggataatigulli uanga kisimiillunga aalajangiivunga. Uangami piumaneruara annutaartoqassagaluarpat annutaarnerup uannut sammitinneqarnissaa, atuaqatinut sammitinnagu. Qujanartumillumi tamanna ajornartorsiutigineqanngilaq. Soorunami atuartoq ataaseq marlulluunniit narrujuummilaaraluarput, kisiannili annutaartoqanngilaq nuanniilliortoqarnanilu. Tamarmik paasilluarpaat atuartut sisamat tassaassammata klassip sinniisuutitai. Kina unamminermut Kapp Abel-imut ilaaniarluni nalunaarsinnaava? Aallavittut oqartoqarsinnaavoq 9. klassit tamakkerlutik unamminermut tassunga nalunaarsinnaasut, neriuppungalu ukiumi tullermi amerlanerusunik Kalaallit Nunaanneersunik peqataasoqarumaartoq. Nuannissagaluarpormi nunatsinni klassit akornanni unammerujoorneqarsinnaappat. Taamaaliortinnanili makkua isumaliutersuutigeqqaarnissaat pingaartuuvoq: Suliassat tamarmik qallunaatoortuummata klassi qallunaatut pikkorissuusariaqarpoq. Projekti aamma qallunaatut suliarineqartussaavoq. Pingaarluinnarpoq atuartut unamminissamik isummamut isumaqataanissaat, taamaanngippammi suliassamut soqutiginnissinnaanngillat. Pingaartumik projektopgavemut tunngatillugu atuartut tiguartitsimasuunissaat pingaarluinnarpoq suliassaq annertoorujussuummat. Aammalumi klassip pisinnaasai ilisimasaqarfigisariaqarput ilaaniarluni nalunaaruteqartinnani. Uanga isumaga malillugu unamminermut ilaaneq nuanninngilaq siumut klassi piumasarineqartunut inuuttumik pisinnaassaqartoq nalunngereeraanni. Uanga klassinni atuartut 2-3 pikkorissuupput, taamaattumik naatsorsuutigaara pitsaanernut anngutissanngikkaluaruttaluunniit nalusorujussuartut inissisimanaviarnata. Naatsorsuutigisimanngilluinnaraluarparpulli taama pitsaatigisumik angusaqassalluta. Aammalumi ilinniartitsisutut nukissanik sinnilaalinnik peqartariaqarpoq - suliarmi annertusiartortorujussuusinnaavoq - kisiannili peqataaneq pissarsinartorujussuuvoq. 15

14 KONKURRENCER I SKOLEN - HVORFOR? Af: Annette Theill Skov, Kangillinnguit Atuarfiat I Danmark findes en matematikkonkurrence for danske 8. klasser. Konkurrencen er en del af den nordiske konkurrence KappAbel, som kører i Norge, Sverige, Finland, Island og Danmark. I Danmark er det meget kompetente folk fra Danmarks Matematiklærerforening, der står for konkurrencen. I skoleåret 2004/2005 deltog min klasse, 9. h1, i konkurrencen, og det har været meget givende gennem hele skoleåret. Inden tilmeldingen i efteråret drøftede jeg muligheden for at deltage med klassen. De fleste var meget ivrige for at være med, mens et par stykker var ligeglade. Vi valgte at tilmelde os sammen med 54 andre klasser, alle fra Danmark. Man kan læse meget mere om konkurrencen på men kort fortalt foregår det på den måde, at der først er to indledende runder i november og januar. Inden for en periode på ca. 14 dage downloader læreren 8 opgaver, der skal løses af klassen på 100 minutter. Læreren indtaster klassens resultater. Når de to runder er overstået, udvælges de hold, der skal deltage i semifinalen. I 04/05 var det de ti bedste hold, der gik videre. Andre år er det muligt, at der går en klasse videre fra hvert amt (her indgår Grønland som et amt i Danmark). Vores klasse kom på en delt andenplads og fik derfor betalt rejse til Virum i Danmark for 4 elever (to af hvert køn) samt lærer. De ti hold, der skulle deltage i semifinalerne, skulle udarbejde en projektopgave under overskriften Matematik og kroppen. Projektet skulle bestå af en rapport på 6 sider, en logbog på 3 sider, en udstilling samt en fremlæggelse på 10 minutter. Opgave samt logbog skulle sendes til bedømmelse midt i marts. I starten af april rejste vi til Danmark, hvor semifinale og finale strakte sig over 2 dage i Virum. I semifinalen skulle de 4 elever arbejde sammen om 7 opgaver, der skulle løses på 90 minutter. Desuden skulle de vise deres udstilling samt lave deres fremlæggelse. Herefter blev 3 hold udtaget til at deltage i finalen, og heriblandt var 9. h1. Finalen bestod af 5 opgaver, der skulle løses i gruppen. Klassen fra Nuuk blev nr. 3 i en temmelig tæt finale. Hvorfor overhovedet gøre det? Blandt andet fordi det kan give undervisningen et dejligt pift, og fordi eleverne kan opleve andre sider af matematikkens skønne verden. Man tvinges ud i arbejdsmåder, som man måske ellers tilsidesætter i undervisningen, fordi der er så meget andet, man også gerne vil nå. Jeg oplevede, at der ikke var ret mange timer i løbet af skoleåret, hvor vi ikke talte om konkurrencen. Eleverne skulle hele tiden lige høre, om jeg vidste noget om en placering osv. Det opfatter jeg som meget positivt, selvom der naturligvis også gik en del tid med det. Men hovedsagen for mig var, at klassen var/er utrolig matematik-interesserede. Vi har i løbet af året brugt rigtig meget tid på at arbejde med opgaverne til konkurrencen, især tog projektet op mod et par måneders undervisning. Men det betød blot, at det var matematik på en anden måde, end den vi plejer. Vi lavede mange forsøg, der skulle regnes på, tolkes og skrives rapport om. Og undervejs var vi så nødt til at lære mere om graf-tegning i Excel, om hvordan man bygger en rapport op og analyserer på resultaterne, nogle skulle lære at lave mønster til en anorak, nogle skulle finde en metode til at udregne rumfanget af en gummihandske fyldt med vand osv. Så der var mange læringsmål, der blev berørt under arbejdet, bl.a. fra tal og algebra : - kan vælge og bruge hensigtsmæssige metoder og hjælpemidler til beregning, - kan udvikle og benytte regneregler, - kan anvende lommeregner og computer ved gennemførelse af beregninger og problemløsninger. - Desuden arbejdede vi med stort set alle læringsmål under problemløsning og kommunikation. Da projektet kom til at omfatte så mange læringsmål, har vi ikke haft noget problem med at nå årets øvrige arbejde. Undervejs i projektforløbet blev de normale matematikbøger stort set kun brugt som opslagsværk. Det, at kun 4 elever fik mulighed for at komme med til Danmark bekymrede mig en hel del. Jeg frygtede, at det kunne skabe splid i klassen. Derfor gjorde jeg meget ud af, at tale med eleverne om, at det var min afgørelse, hvem der skulle med. Jeg ville meget gerne høre deres forslag (dem modtog jeg skriftligt), men i sidste ende var det min beslutning. Jeg ville hellere have, at evt. surhed skulle gå ud over mig frem for deres klassekammerater. Heldigvis blev der heller ikke problemer med det. Naturligvis var en enkelt elev eller to nok lidt skuffede, men ingen var sure, og der blev ingen dårlig stemning. Alle var klar over, at de fire 16

15 Foto: Annette Theill Skov elever blot repræsenterede resten af klassen. Hvem kan melde sig til Kapp Abel - konkurrencen? I princippet kan alle 9. klasser melde sig til denne konkurrence, og jeg håber, at der de næste år vil være flere deltagere fra Grønland. Det vil være lidt sjovt med intern konkurrence klasserne imellem. Men der er dog nogle overvejelser, det er vigtigt at gøre sig inden: Da alle opgaver foreligger på dansk, skal klassen være godt dansksprogede. Projektet skal også udfærdiges på dansk. Det er meget vigtigt, at eleverne synes om ideen med en konkurrence, ellers er de slet ikke motiverede. Specielt omkring projektopgaven er det altafgørende med engagerede elever, da det er et meget stort arbejde. Man skal også være lidt bevidst om klassens niveau inden en tilmelding. Det er, efter min mening, ikke sjovt at deltage i en konkurrence, hvis man på forhånd kan se, at klassen slet ikke kan matche niveauet. I min klasse var der en 2-3 ret dygtige elever, så jeg regnede med, at vi i hvert fald ikke ville komme til at skille os negativt ud. Vi havde dog på ingen måde regnet med at komme så langt, som vi gjorde. Desuden skal man som lærer have et vist overskud, da det kan udvikle sig til at være et temmelig stort arbejde - men det er samtidig også utroligt givende. 17

16 STORYLINE/OQALUTTUALIAQ MALITTARALUGU ATUARTITSINEQ TEORII AAMMA SULISAASEQ Jane Buus Sørensen-mit. Maaji 2005-mi Tønsberg Norgemiittumi nunani avannarlerni ataatsimiittoqarpoq storyline/oqaluttualiaq malillugu atuartitsinerup atornera inernerilu assigiinngitsorpassuit pillugit. Storyline/oqaluttualiaq malillugu atuartitsinerup tunuliaqutaa. Cecilie Falkenberg, storyline/oqaluttualiaq malillugu atuartitsinermi atuakkanik arlalinnik atuakkiortuusoq, soorlu Storylinebogen-en håndbog for undervisere ( Kroghs Forlag 2000) storyline/oqaluttualiaq malillugu atuartitsinerup isumaannik nalunaaruteqarpoq. Pædagogikkitigut pullaviit iliuutsimi uani pingasuupput: Ilikkagaqarnermik pædagogikki: Iliuuseqarnikkut ilikkagaqarneq eqqarsarnermut pulasoqartarpoq. (Dewey) Sulinikkut teori: atuartoq ilikkarnissamut piffimmut qaninnermut ikiorneqassaaq (Vygotsky) Inuup paasinninnera ilisimaqarneralu misigissutsinik aallaaveqartoq oqaatigineqarpat taava taamatut isiginneriaatsip oqaatigaa atuartoq ilikkagaqartoq nammineq suliaqarnermigut. (Piaget, von Glaserfeld og Niklas Luhmann). Storyline/oqaluttualiaq malillugu atuartitsinermi periuseq tassaavoq ilikkagaqartitsiniarnermut sulisaatsimut ikaarsaarneq/angusaqarneq, atuartitsineq isigineqarluni allat ilikkagaannik atortorissaaruteqalerneq. Ilinniartitsisup inissisimanera tassaavoq atuartup ilikkagaqarnissaannut ikiuisussaq, atuartorlu ilikkagassaa tassaalluni periuuseqarnikkut nammineq sananikkut paasisaq/- t, tamannalu atuaqatigiit akornganni inimi pissaaq. Storyline/oqaluttualiaq malillugu atuartitsinermi periuseq taamaalilluni atuaqatigiit iluanni inooqutigiinni piginnaanertusinerulernissamik periarfissiineruvoq. Storyline/oqaluttualiaq malillugu periaaseq. Periaaseq ima ajornaatsumik ingerlanneqarsinnaavoq: Ilinniartitsisoq immikkut sammisassamik piffissamillu toqqaassaaq atuartullu inimut isiginnaartitsisussanik isertitsissapput. Piaaralunga oqaaseq isiginnaartitsisut atorpara tassaasinnaammata lastbiilit oqaluttualiortuusut. Atuartut peqatigalugit ilinniartitsisoq aaliangiissaaq isiginnaartitsisunit apeqqutit sorliit pingaarnerit akineqassanersut. Tassanilu ipput ilinniartitsisup aqutsinissaminut periarfissaqarnera una siunertaralugu illersorneqarsinnaasumik ilikkagaqarnissamik ingerlaneq. Ilinniartitsisoq atuartullu isumaqatigiissapput suliap/-t inernissaannik. Storylinep/oqaluttualiaq malillugu atuartitsinerup pitsaaqutaa tassaavoq nammineq aaliangiisinnaaneq atuartumut imaluunniit oqarta atuartup Nuummi 3.klassimeersup ima oqarnerasigut: Ih, nuanneq. Allaannginnami inersimasuulluni namminermi aaliangiigatta! Storyline/oqaluttualiaq malillugu periaaseqarnermi killeqassuseq. Storyline/oqaluttualiaq malillugu periuseqarneq pitsaasuuvoq soorlu makkununnga: unammillernermik (udfordre), sunniiniarnermik, tupigusunnermillu - kisianni oqaatsit soorlu sungiusarneq ilaanngillat. Tassa imaappoq piginnaasaqalernissamik sungiusarniaraanni soorlu oqaatsinik, kisitsisinik assigisaallu storylinemi periuseq atugassaanngilaq. Storylinemik/oqaluttualiaq malillugu atuartitsinermi assersuutit. Atuartuni nukarlerni immikkut sammineqarsinnaasoq tassaavoq torullit, oqaluttuarlu ima aallartinneqarsinnaavoq: Qaarusummi qaqqamiittumi torullit ilaqutariit inuupput tamannalu aallaavigalugu ilaqutariit nassuiarneqarsinnaapput. Sammisaq/projekti sunarpassuarnut atorneqarsinnaavoq: ilaqutariinni pissutsinut, oqaluttuarnermi, allannermi aallarterlaanut sungiusarneq iml. piviusuunerusunik il.il. Immaqalumi nunani allanit torullimik tikeraartoqarluni? Atuartuni angajullerni immikkut sammineqarsinnaasoq tassaavoq Inuusuttuaqqanik najugaqatigiilernermik pilersitsineq, tassani inuusuttut inooqatigiittut. Oqaluttualiami tassani inuit sisamaasut paasiniassavaat: suna ilisimasariaqarpa namminermi najugaqaleraanni, nerisassatigut eqqiaanermilu qanoq iliortoqarsinnaava, akerleriinnerni qanoq aaqqiisoqarsinnaanersoq il.il. Aammattaaq ilaqutariit inuiannit allaanerusunit tunuliaquteqartut storylinemik/oqaluttuaq malillugu periuseqarnermi immikkut sammineqarsinnaapput. Atuartunut atuarniarnermik allanniarnermillu ajornartorsiuteqartunut storylinemik ingerlatsineq qarasaasiakkut ingerlanneqarsinnaavoq, ass. Sims. Allaaserineqarnera - ataani takuneqarsinnaavoq. Atuffarluttuni/allannermilu ajornartorsiuteqartuni ajornartorsiutit ilagaat oqaluttualiornermi aalajangiussisinnaaneq, pissutaammammi oqaluttualiornermi allanneq eqqaamaniarnerlu ataatsikkut aallus- 18

17 sinnaaneq saperamikku. Kisianni ilinniartitsisut nutsugiaq ikiortissatut isumassarsiarisimavaat. Pappiala A4 takinersaatigut peqinneqassaaq kingornalu issoqqaarissunut sisamanut kisitsisitalersorneqartunik. Atuartoq oqaluttuani titartassavaa, kingorna allaleruni annertoqqutitut atorsinnaassammagu. Kaangaatsiap atuarfiani atuartut uku quppernerup tullianni 4. klassimeersut periaaseq storyline malillugu ingerlatsipput aallaaviulluni atuakkat Matikkut-miit pisoq (scene): Nuka napparsimmavimmi. Inuttaasut nerrivimmi nalapput napparsimmavimmut kusanartumut nooriaannanngorlutik. Atuartut ambulancip sananissaannut pimoorussisimaqaat il.il. gipsimik niuusaliorlutik il.il. 19

18 STORY-LINE I TEORI OG PRAKSIS læringsmæssigt forsvarligt indhold ud af forløbet. I fællesskab aftaler lærer og elever arbejdsprodukt eller arbejdsprodukterne, for der kan være flere. En af story-line-metodens fortrin er den høje grad af selvbestemmelse, som den giver eleven, eller med ordene fra en elev i 3 klasse her i Nuuk: Ih, hvor er det sjovt. Det er jo ligesom at være voksen, for vi må jo bestemme selv! Kalaallit Nunaanni storylinemik assersuut. Et eksempel på storyline her fra Grønland. Af: Jane Buus Sørensen, Ilinniarfissuaq I maj 2005 blev der i Tønsberg i Norge afholdt skandinavisk konference om story-line metoden, dens anvendelse og resultater på mange forskellige måder. Baggrund for story-linemetoden. Cecilie Falkenberg, der er forfatter til flere bøger om story-line, herunder Storylinebogen - en håndbog for undervisere (Kroghs Forlag 2000) redegjorde for tankerne bag storyline. Der er tre pædagogiske tilgange, der indgår i denne metode: Erfaringspædagogik: gennem at lære ved at gøre kommer man til tænkningen. (Dewey) Virksomhedsteori: eleven skal hjælpes til at gå videre til den nærmeste zone for læring. (Vygotsky) Konstruktivismen som ser læring som en subjektiv konstruktion via en aktivitet, som den erkendende person selv må foretage. (Piaget, von Glaserfeld og Niklas Luhmann). Story-linemetoden er en måde at omsætte dette læringssyn til praksis, hvor lærerens rolle bliver at hjælpe eleven til at lære - i et socialt rum. Story-line metoden bliver på denne måde en mulighed for at styrke forskellige sociale færdigheder i klassen. Story-line metoden. Selve metoden går i al enkelthed ud på følgende: Læreren vælger et tema (sted og en tid), og eleverne sætter så aktører ind i dette rum. Jeg har med vilje valgt begrebet aktører, for det kan fx også være lastbiler, der optræder som historieskabende. Sammen med eleverne fastsætter læreren hvilke nøglespørgsmål, der skal besvares i forbindelse med disse aktører, og her ligger lærerens mulighed for at styre processen på en sådan måde, at der kommer et Foto: Jane Buus Sørensen Begrænsninger i story-linemetoden. Story-line er godt til at udfordre, pirre, forundre, men begreber som træning er ikke med. Dvs. at hvis der i læringen skal finde træning af færdigheder sted, som fx begyndersprog, talbehandling osv., så er storyline ikke metoden. Eksempler på story-lineforløb. For yngstetrinnet kunne temaet være trolde, hvor historien starter med: I en hule i bjergene bor der en troldefamilie Og så er det jo med at få troldefamilemedlemmerne beskrevet. Projektet kan bruges til beskrivelse af familiestrukturer, mundtlig fortælling, begyndende eller mere konkret skrivetræning osv. Måske kunne man også forestille sig, at der kom en udenlandsk trold på besøg? På ældstetrinnet kunne Et ungdomskollektiv være et eksempel på et story-line projekt til de større elever. Historien er, at unge flytter sammen i en bolig og skal finde ud af, hvad skal man vide, når man skal bo i sin egen bolig, det praktiske med mad og rengøring, hvordan konflikter løses osv. Også temaer med familier med anden etnisk baggrund kunne eventuelt bruges i et story-line forløb. 20

19 For elever med læse-staveproblemer kan computerspil indgå i et storyline forløb, fx Sims. Beskrivelsen og de flotte produkter kan ses på under itmf.dk/itmf/383/. Et af problemerne for dårlige læsere/skrivere er, at de kan have vanskeligt ved at fastholde en histories forløb, fordi de ikke både kan koncentrere sig om at skrive og samtidig huske historiens gang. Hertil kan harmonikaen bruges som en hjælp til dette. Et stykke A4 papir foldes på langs, og dernæst i 4 tern, der nummereres. Eleven tegner først sin historie, som derefter kan fungere som støtte for det, eleven vil skrive. Eleverne på billedet på forrige side er fra 4. klasse i Kangaatsiaq skole. De er i gang med et story-line projekt, der tager udgangspunkt i en scene fra Matikkut- bøgerne: Nuka på Sygehus. Personerne ligger på bordet, parat til at flytte ind i det flotte sygehus. Eleverne har gjort meget ud af at fremstillet ambulance, lavet et gipsben osv. LÆRERVEJLEDNING TIL 'FORÅRET KOMMER' Lærervejledningen til elevbogen Foråret kommer giver en kort beskrivelse af tilgangen til naturfaget med henvisninger til læreplanen. Resten af bogens afsnit giver anvisninger på, hvordan undervisningen omkring de enkelte opslag i elevbogen kan tilrettelægges med praktiske anvisninger. Bagest i bogen findes aktivitetsark til fri kopiering. Lærervejledningen til 'Upernaaq - Foråret kommer' indeholder udover en egentlig vejledning også mange andre spændende supplerende oplysninger som f.eks følgende: OM MYG Der lever 176 arter af myg i Grønland. Af disse stikker følgende: stikmyggene (2 arter), kvægmyg (5 arter) og mitterne (5 arter). Dansemyggene er helt uskadelige og lever af plantesaft. Stikmyggene, mitterne og kvægmyggene stikker ikke kun mennesker, men suger også blod fra pattedyr og fugle. Det er kun hunnen af stikmyggen, der suger blod - og det gør den for at få ekstra energi og næring til at lægge mange æg. En hun, der ikke har kunnet suge blod, lægger meget færre æg. Hannerne lever af plantesaft. Stikmyg lever i hele Grønland. Mitterne eller knot, er meget små (1-2 mm) og suger også blod. Det er hunnerne, som gør det, og de sætter sig i hårranden eller i kanten af tøjets ærmer, strømpekanten el. lign. steder for at stikke. Deres bid kan mærkes! Myggeolie virker ikke på mitterne! Mitter lever kun i Sydvestgrønland. Af kvægmyggene er kamik-kvægmyggen den, der plager os i fjeldet! De har en kort, sort bagkrop og har bredere vinger end stikmyggen. De suger også blod, og nogle mennesker får hævelser dér, hvor de er stukket. De findes i Vestgrønland nord til Upernavik. Upernalerpoq - Ilinniartitsisumut ilitsersuut ilitsersuutip saniatigut aammattaaq pissanganartumik paasissutissaqarpoq soorlu makkunninnga: IPPERNAT PILLUGIT Kalaallit Nunaanni ippernat artii 176-iupput. Taakkunannga makku kapisisartuupput (kiisisartuupput): ippernat kapisisartut (artit marluk), kvægmygit (artit tallimat) aamma mittet (artit tallimat). Ippernat niviortartut suneq ajuipput, naasut isserinik uumassuteqartarlutik. Ippernat kapisisartut, mittet kvægmygillu inuit kisiisa kapineq ajorpaat, aammali uumasunit miluumasunit timmissanillu aammik milluaasarlutik. Arnaviaq taamaallaat ippernani kapisisartuni aattortortuuvoq - taamaaliortarporlu manniliarpassualiornissaminut nukimmik nerisassamillu pissarsiniarluni. Arnaviaq aattorsinnaasimanngitsoq ikinnerusunik manniliortarpoq. Angutivissat naasut isserinik inuussuteqarput. Kalaallit Nunaanni tamarmi ippernat kapisisartut uumasuupput. Mittet imaluunniit knotit mikisuararsuupput (1-2 mm-it) aammillu aamma milluaasartuullutik. Arnavissat milluaasuupput, inissittarfigaallu nutsat killingi imaluunniit atisat aavi, alersit killingi assigisaalluunniit. Kapisineri malunnarput! tinutitsisarput. Kitaani Upernaviup avannaa tikillugu uumasuupput. 21 Foto: Berit Mortensen

20 PINNGORTITALERINERMI SIUNNERSORTI NUTAAQ NY FAGKONSULENT FOR NATURFAG Anna Semionsen: Pinngortitalerinermi siunnersorti. Inunngortoq 17.april 1954 Qaqortumi.1980-mi ilinniartitsisunngortoq Ilinniarfissuarmi, tuluttut kiisalu uummaatsulerineq/akuutissialerinerlu ilisimatusarfigalugit. Saniatigullu: 1998-mi matematik. Ilinniartitsisuunera tamaat matematik kiisalu uummaatsulerinermi atuartut annerit inersimasullu soraarummeertussat atuartittarsimavakka FSA-mi FSUA-milu. Ukiut marluk pinngortitalerinermi PD ingerlassimavara. Fagi Pinngortitalerineq minnernut kiisalu akullernut eqqikkiartuaarnissaanut suliarisussaavara. Saniatigullu uummaatsulerinermi, uummasulerinermi, nunalerinermi soraarummeertussanut ilinniartitsisut siunnersortaaffigissallugit. Soqutigisat: Ilisimatuusutsinut tunngasut: Avataarsualerineq, uummassusilerineq, pinngortitap sananeqaatai, akuutissialerineq, uummaatsulerineq, matematik allallu PIVIUSUT. ( Qasunat? NAAMIK nuann). Pinngortitalerineq pillugu ikorneqarusukkuit allakkatigut: Inerisaavik, Postbox 1610 imaluunniit oqarasuaatsigut lokal 859-mut saaffiginnissinnaavutit. ikkut: -mut. Kisiat pitsannerpaajussaaq ATTAT atorlugu apequteqarussi Naturfag imaluunniit Fysik/kemi nalaani. Taammaalilluta ilinniartitsisoqatitta apeqqutersi i- luaqqutiginiassavaat. Taakunani uanga aqutsisuuvunga. Siunnersuutissaqarussi Pinngortitalerineq - mi pitsannguutissanut uannut allanullu Atuarfitsialaap piviusunngornissaanut aamma Attat periarfissaalluarpoq. (Aamma tassuuna haluuvinnarsinnaavarsinga). Anna Semionsen: Konsulent for naturfag: Født 17. april 1954 i Qaqortoq. Lærereksamen i 1980 på Grønlands Seminarium med liniefag i engelsk og fysik/kemi. Yderligere liniefag: Matematik i Jeg har hovedsageligt undervist i fagene matematik, fysik/kemi for afgangsklasserne og for voksne på FSA og FSUA. Har gennemført 2 år på PD i naturfag. Jeg skal stå for implementeringen af naturfag i folkeskolen for yngsteog mellemtrinnet. Endvidere skal jeg være konsulent i faget fysik/kemi, biologi og naturgeografi for overbygningslærerne. Interesser: Naturvidenskab.: Astronomi, molekylær biologi, kvantemekanik, kemi, fysik, matematik og andre FAKTA. (Kedeligt? : NEEEEEJ DA). Alle naturfagslærere kan henvende sig, hvis I har brug for hjælp til planlægning af undervisningen pr. brev til Inerisaavik, Postbox 1610, tlf: lokal 859, pr. til: Eller allerbedst: Benyt jer af ATTAT og derigennem stille spørgsmål under konferencerne Naturfag og Fysik/kemi, så flest lærere som muligt kan få glæde af jeres spørgsmål. Der er jeg ordstyrer. I kan også komme med gode ideer til mig eller til andre lærere i Grønland, så vi alle på den måde får Atuarfitsialak op at stå. (Måske kan I starte med et hej ) Dansk 2005 CD Dias Bånd Éngangs Lærer Mellemtrin Yngstetrin Download alle numre på Foto: Peter Langendorff Hansen Ældstetrin Find materialer på... www. ilinniusiorfik. gl Se under katalog... Ilinniusiorfik 2005 NY OVERSIGT OVER TEMA DANSK - PLAKAT Plakaten giver læreren et overblik over hvilke materialer, der er til rådighed til faget dansk. Alle materialerne er udgivet af Ilinniusiorfik og kan bestilles hos forlaget. 22

Inuusuttut Inatsisartuinit inaarutaasumik nalunaarut. Ungdomsparlamentets slutdokument

Inuusuttut Inatsisartuinit inaarutaasumik nalunaarut. Ungdomsparlamentets slutdokument Inuusuttut Inatsisartuinit inaarutaasumik nalunaarut Ungdomsparlamentets slutdokument 2013-imi Inuusuttut Inatsisartuisa qulequttatut pingaarnertut sammivaat Oqaatsitigut piginnaasassavut eqqarsaatigalugit

Læs mere

Oqaasiliortut ataatsimiinnerat

Oqaasiliortut ataatsimiinnerat Oqaasiliortut ataatsimiinnerat Sisamanngorneq, marsip 13-ianni 2014, nal. 10.00 Oqaasileriffiup ataatsimiittarfiani. Peqataasut: Carl Chr.Olsen, Eva M.Thomassen, Stephen Heilmann, Karl Møller aamma Katti

Læs mere

Kontakt. Mejlby Efterskole Smorupvej 1-3, Mejlby 9610 Nørager Telefon 98 65 11 55 Fax 98 65 11 58 kontor@mejlby-eft.dk. www.mejlbyefterskole.

Kontakt. Mejlby Efterskole Smorupvej 1-3, Mejlby 9610 Nørager Telefon 98 65 11 55 Fax 98 65 11 58 kontor@mejlby-eft.dk. www.mejlbyefterskole. 1 Kontakt Mejlby Efterskole Smorupvej 1-3, Mejlby 9610 Nørager Telefon 98 65 11 55 Fax 98 65 11 58 kontor@mejlby-eft.dk Forstander: Gyrite Andersen gyrite.andersen2@mejlby-eft.dk Viceforstander: Jørn Frank

Læs mere

4. 2004. Piareersimassusermi? Hvad med paratheden? Pædagogisk diplomuddannelse; Pinngortitalerineq. Pædagogisk diplomuddannelse i naturfag

4. 2004. Piareersimassusermi? Hvad med paratheden? Pædagogisk diplomuddannelse; Pinngortitalerineq. Pædagogisk diplomuddannelse i naturfag Piareersimassusermi? Hvad med paratheden? Pædagogisk diplomuddannelse; Pinngortitalerineq Pædagogisk diplomuddannelse i naturfag Naliliisarneq atuartitsinerup ilassaraa Evaluering en del af undervisning

Læs mere

Imai. Indhold. PI Paasissutissat / Information. Saqqummersitsisoq / Udgives af : Inerisaavik. Naqiterisoq / Tryk : Aaqqisuisut / Redaktion :

Imai. Indhold. PI Paasissutissat / Information. Saqqummersitsisoq / Udgives af : Inerisaavik. Naqiterisoq / Tryk : Aaqqisuisut / Redaktion : PI. 2 2015 PI Paasissutissat / Information Saqqummersitsisoq / Udgives af : Inerisaavik Postboks 1610 3900 Nuuk Naqiterisoq / Tryk : Inerisaavik PI tassaavoq paasissutissiinermik oqallissaarinermillu atuagassiaq

Læs mere

Akiitsut amerligaluttuinnarput Namminermini tamanna tupinnanngilaq aamma tupinnartuliaanngilaq, aasit taamatut innuttaasut tassa pisuupput, uanga qujaannarpunga aamma tigorusunngilara pisuutitaaneq manna

Læs mere

Naluttarfimmi Malimmi ullut eqqumiitsuliorfiit. Kunstdage i svømmehallen Malik. Naliliisarnermi professori ukioq ataaseq atorfeqartussaq

Naluttarfimmi Malimmi ullut eqqumiitsuliorfiit. Kunstdage i svømmehallen Malik. Naliliisarnermi professori ukioq ataaseq atorfeqartussaq Naluttarfimmi Malimmi ullut eqqumiitsuliorfiit Kunstdage i svømmehallen Malik Naliliisarnermi professori ukioq ataaseq atorfeqartussaq Ny gæsteprofessor i evaluering Nunat Avannarliit KappAbel-imi ajugaaniutivinnerat

Læs mere

AEU-2 KALAALLISUT ALLATTARIARSORLUNI MISILITSINNEQ / GRØNLANDSK SKRIFTLIG FREMSTILLING JANUAR 2015

AEU-2 KALAALLISUT ALLATTARIARSORLUNI MISILITSINNEQ / GRØNLANDSK SKRIFTLIG FREMSTILLING JANUAR 2015 AEU-2 KALAALLISUT ALLATTARIARSORLUNI MISILITSINNEQ / GRØNLANDSK SKRIFTLIG FREMSTILLING JANUAR 2015 Piffissami nal. ak./tidspunkt.: Eqimattani oqaloqatigiinneq / Samtalerunde kl. 9.00 9.30 Kisimiilluni

Læs mere

Ilanngussaq 1: Inuusuttut efterskolertut pillugit paasissutissanut Efterskoleforeningip inassuteqaatai

Ilanngussaq 1: Inuusuttut efterskolertut pillugit paasissutissanut Efterskoleforeningip inassuteqaatai Ilanngussaq 1: Inuusuttut efterskolertut pillugit paasissutissanut Efterskoleforeningip inassuteqaatai Inuusuttunik suliaqarnissamut efterskolit paasissutissanik sunik atorfissaqartitsinersut nikerarsinnaavoq.

Læs mere

Ilinniartitsinerup aaqqissugaanerani ataqatigiissuseq. Sammenhæng ng i uddannelsessystemet

Ilinniartitsinerup aaqqissugaanerani ataqatigiissuseq. Sammenhæng ng i uddannelsessystemet Ilinniartitsinerup aaqqissugaanerani ataqatigiissuseq Sammenhæng ng i uddannelsessystemet Inerisaavik Inerisaaviup pilersinnerani anguniakkat ilagivaat: Iliniartitsisut atuartullu ataasiakkaat iluaqutissaannik

Læs mere

IMAI INDHOLD. PI - Paasissutissat / Information SIULEQUT

IMAI INDHOLD. PI - Paasissutissat / Information SIULEQUT PI 3 2013 PI - Paasissutissat / Information Saqqummersitsisoq / Udgives af: Inerisaavik Postboks 1610 3900 Nuuk Naqiterisoq / Tryk: Inerisaavik PI tassaavoq paasissutissiinermik oqallissaarinermillu atuagassiaq

Læs mere

Siulequt. Aammattaaq Natsat eqqarsarniaraanni atisassat atuartitsinermi isumassarsialattut allaaserineqarput.

Siulequt. Aammattaaq Natsat eqqarsarniaraanni atisassat atuartitsinermi isumassarsialattut allaaserineqarput. 2 2006 1 PI - Paasissutissat/Information Saqqummersitsisoq: Inerisaavik Postboks 1610 3900 Nuuk PI tassaavoq paasissutissiinermik oqallissaarinermillu atuagassiaq Kalaallit Nunaanni atuartitsisunut/ ilinniartitsisunut.

Læs mere

Skal du flytte til Danmark. Danmarkimut nuulerpit? Isumaliuteqarpilluunniit? Eller overvejer du at flytte?

Skal du flytte til Danmark. Danmarkimut nuulerpit? Isumaliuteqarpilluunniit? Eller overvejer du at flytte? Danmarkimut nuulerpit? Isumaliuteqarpilluunniit? Skal du flytte til Danmark Eller overvejer du at flytte? Ilaqutariinnermut Inatsisinillu Atuutsitsinermut Naalakkersuisoqarfik Departementet for Familie

Læs mere

Ilitsersuut Biilinik eqqussuinerni. Vejledning indførsel af biler

Ilitsersuut Biilinik eqqussuinerni. Vejledning indførsel af biler Namminersornerullutik Oqartussat Grønlands Hjemmestyre Akileraartarnermut Pisortaqarfik Skattedirektoratet Ilitsersuut Biilinik eqqussuinerni Vejledning indførsel af biler 26. marts 2007 Ilitsersuut Biilinik

Læs mere

Imai Indhold. Saqqummersitsisoq: Inerisaavik Postboks 1610 3900 Nuuk. Aaqqisuisut: Kirsten Olsen (akisuss.): kir@inerisaavik.gl

Imai Indhold. Saqqummersitsisoq: Inerisaavik Postboks 1610 3900 Nuuk. Aaqqisuisut: Kirsten Olsen (akisuss.): kir@inerisaavik.gl 3 2006 1 PI - Paasissutissat/Information Saqqummersitsisoq: Inerisaavik Postboks 1610 3900 Nuuk PI tassaavoq paasissutissiinermik oqallissaarinermillu atuagassiaq Kalaallit Nunaanni atuartitsisunut/ilinniartitsisunut.

Læs mere

Ilinniartitsisumik ilisarititsineq Portræt af en lærer

Ilinniartitsisumik ilisarititsineq Portræt af en lærer Ilinniartitsisumik ilisarititsineq Portræt af en lærer Atuarfimmi timersorneq annerusumik minnerusumilluunniit! Mere eller mindre idræt i skolen! Atuartut Aviisiat Skoleavisen 4. 2003 PI Paasissutissaq/

Læs mere

Imai. Indhold. PI Paasissutissat / Information. Saqqummersitsisoq / Udgives af : Inerisaavik. Naqiterisoq / Tryk : Aaqqisuisut / Redaktion :

Imai. Indhold. PI Paasissutissat / Information. Saqqummersitsisoq / Udgives af : Inerisaavik. Naqiterisoq / Tryk : Aaqqisuisut / Redaktion : 1 PI Paasissutissat / Information Saqqummersitsisoq / Udgives af : Inerisaavik Postboks 1610 3900 Nuuk Naqiterisoq / Tryk : Inerisaavik PI tassaavoq paasissutissiinermik oqallissaarinermillu atuagassiaq

Læs mere

SMIL MED HELE GEBISSET DET SMITTER! KIGUTITIT TAKUTILLUGIT QUNGUJUGIT QUNGUJUTSITSISARPOQ! Peqqissimissanngilagut

SMIL MED HELE GEBISSET DET SMITTER! KIGUTITIT TAKUTILLUGIT QUNGUJUGIT QUNGUJUTSITSISARPOQ! Peqqissimissanngilagut I N U U S U T T U N U T A T U A G A S S I A Q * U N G D O M S M A G A S I N E T IMMIKKUT SAQQUMMERSITAQ * EKSTRA * nr. 2 Upernaaq Forår 2007 PAARISA SMIL MED HELE GEBISSET DET SMITTER! KIGUTITIT TAKUTILLUGIT

Læs mere

Cairn Energy PLC KALAALLIT NUNAAT

Cairn Energy PLC KALAALLIT NUNAAT Cairn Energy PLC KALAALLIT NUNAAT CAIRN KALAALLIT NUNAANNI Cairn Energy PLC EUROPAMI UULIAQARNERANIK GASSEQARNERANILLU MISISSUISARTUT TUNISASSIORTULLU PITUTTORSIMANNGITSUT ANNERIT ILAGAAT. Nittartagarput

Læs mere

Oqaasileriffik. Nalunaarut ukiumoortoq 2010-mut

Oqaasileriffik. Nalunaarut ukiumoortoq 2010-mut Oqaasileriffik Nalunaarut ukiumoortoq 2010-mut 1 Oqaasileriffimmi 2011-mi sulisut ataatsimiititalianullu ilaasortat...3 Aallaqqaasiut...4 Oqaasileriffik, suliallu assigiinngitsut...5 2010-mi saaffiginnissutit...8

Læs mere

Ilinniarnermik Ilisimatusarfik Institut for Læring Institute of Learning Processes

Ilinniarnermik Ilisimatusarfik Institut for Læring Institute of Learning Processes Kalaallit Nunaanni atuarfik 2010-2011 Folkeskolen i Grønland Ditte Bendtsen Ilinniarnermik Ilisimatusarfik Institut for Læring Institute of Learning Processes Kalaallit Nunaanni atuarfik 2010-2011 Folkeskolen

Læs mere

ATTAT pillugu paasissutissiineq. Orientering om ATTAT

ATTAT pillugu paasissutissiineq. Orientering om ATTAT ATTAT pillugu paasissutissiineq Orientering om ATTAT December 2006 1 Imai / Indholdsfortegnelse ATTAT pillugu paasissutissiineq... 3 Allakkanut systemi... 3 Oqalliffiit... 4 Chat... 5 Suliffeqarfimmi allakkanut

Læs mere

Imai. Indhold. PI Paasissutissat / Information. Saqqummersitsisoq / Udgives af : Inerisaavik. Naqiterisoq / Tryk : Aaqqisuisut / Redaktion :

Imai. Indhold. PI Paasissutissat / Information. Saqqummersitsisoq / Udgives af : Inerisaavik. Naqiterisoq / Tryk : Aaqqisuisut / Redaktion : PI 1 2015 1 PI Paasissutissat / Information Imai Saqqummersitsisoq / Udgives af : Inerisaavik Postboks 1610 3900 Nuuk Naqiterisoq / Tryk : Inerisaavik PI tassaavoq paasissutissiinermik oqallissaarinermillu

Læs mere

IMAI INDHOLD. PI Paasissutissat / Information. Saqqummersitsisoq / Udgives af : Naqiterisoq / Tryk : Aaqqisuisut / Redaktion :

IMAI INDHOLD. PI Paasissutissat / Information. Saqqummersitsisoq / Udgives af : Naqiterisoq / Tryk : Aaqqisuisut / Redaktion : PI 2 2014 1 2 PI Paasissutissat / Information Saqqummersitsisoq / Udgives af : Inerisaavik Postboks 1610 3900 Nuuk Naqiterisoq / Tryk : Inerisaavik PI tassaavoq paasissutissiinermik oqallissaarinermillu

Læs mere

Ilinniartitsisoq. IMAK - Grønlands lærerforening NOVEMBER 09

Ilinniartitsisoq. IMAK - Grønlands lærerforening NOVEMBER 09 Ilinniartitsisoq IMAK - Grønlands lærerforening NOVEMBER 09 Ilinniartitsisoq November 09 VALG TIL MEDLEM AF REPRÆSENTANTSKABET FOR PENSIONEREDE MEDLEMMER AF IMAK IMAKs repræsentantskab besluttede på det

Læs mere

Allaganngorlugu nalunaarusiaq

Allaganngorlugu nalunaarusiaq Allaganngorlugu nalunaarusiaq 2015 Allaganngorlugu nalunaarusiaq Sinniisoqarfik Ilulissani Hotel Arcticimi 2015-imi ileqquusumik ataatsimiissaaq. Tamanna tassaavoq maannakkut siulersuisuusut piffissami

Læs mere

Aasianni meeqqat atuarfianni Atorfininniarluni Qinnuteqaat. Ansøgning om stilling ved folkeskolen i Aasiaat

Aasianni meeqqat atuarfianni Atorfininniarluni Qinnuteqaat. Ansøgning om stilling ved folkeskolen i Aasiaat Aasianni meeqqat atuarfianni Atorfininniarluni Qinnuteqaat Ansøgning om stilling ved folkeskolen i Aasiaat Kalaallit Nunaanni meeqqat atuarfianni atorfininniarluni qinnuteqaat Ansøgning om stilling ved

Læs mere

Ateq / Fornavn Telefoni nalinginnaasoq / Fastnettelefon. Kinguliaqut / Efternavn. Najuqaq / Adresse

Ateq / Fornavn Telefoni nalinginnaasoq / Fastnettelefon. Kinguliaqut / Efternavn. Najuqaq / Adresse Kalaallit Nunaanni ilinniagaqarnissamik qinnuteqaat aamma ilinniagaqarnersiuteqarnissamik qinnuteqaat Ansøgning om uddannelse i Grønland og ansøgning om uddannelsesstøtte Namminermut paasissutissat / Personlige

Læs mere

Ataasiinnarmut akia Stykpris. Aningaasartuutaasariaqartut Budget Suna/Post. Qassit Antal. 750 kr. 5 stk. 3.750 kr. Unnuineq / Ophold Suna/Post

Ataasiinnarmut akia Stykpris. Aningaasartuutaasariaqartut Budget Suna/Post. Qassit Antal. 750 kr. 5 stk. 3.750 kr. Unnuineq / Ophold Suna/Post Immersuinissamut ilitsersuut Vejledning Una ilitsersuutaavoq tapiissutinik inooqatigiinnut suliniutinut qanoq qinnuteqassanersutit. Qinnuteqaammut immersugassaq immersunnginnerani misissorluaqquneqarpoq.

Læs mere

Qeqqata Kommunia Atuilluartuunermut Suliniutaa: Atuarfinni Qarasaasiaqarneq. Qeqqata Kommunia Bæredygtighedsprojekt: IT i Folkeskolen

Qeqqata Kommunia Atuilluartuunermut Suliniutaa: Atuarfinni Qarasaasiaqarneq. Qeqqata Kommunia Bæredygtighedsprojekt: IT i Folkeskolen Qeqqata Kommunia Atuilluartuunermut Suliniutaa: Atuarfinni Qarasaasiaqarneq Qeqqata Kommunia Bæredygtighedsprojekt: IT i Folkeskolen 1 Atuarfitsialak, 1. august 2003 Peqqussummi allassimavoq IT InformationsTeknologi

Læs mere

VELKOMMEN TIL ODENSE ODENSEMUT TIKILLUARIT

VELKOMMEN TIL ODENSE ODENSEMUT TIKILLUARIT VELKOMMEN TIL ODENSE ODENSEMUT TIKILLUARIT Indledning 4 Aallaqqaasiut 5 Danskuddannelse 6 Danmark pillugu ilinniartitaaneq 7 Tolkning 8 Oqalutseqarneq 9 Folkeregister og lægevalg 8 Inuit allattorsimaffiat

Læs mere

NAKUUSA PIUMAVUGUT SAPERATALU

NAKUUSA PIUMAVUGUT SAPERATALU NAKUUSA PIUMAVUGUT SAPERATALU 2011-MI ILULISSANI YOUTH FORUM PILLUGU NANGITSINEQ 12:13 Else Christensen 12:13 NAKUUSA PIUMAVUGUT SAPERATALU 2011-MI ILULISSANI YOUTH FORUM PILLUGU NANGITSINEQ ELSE CHRISTENSEN

Læs mere

Nalunaarut/Meddelelse

Nalunaarut/Meddelelse Qupp. / Side: 1 af 9 Akileraartarnermut Aqutsisoqarfimmit najoqqutassiaq. Ukiumut aningaasarsiorfiusumut 2015-imut nalit imaattut Naalakkersuisut aalajangiuppaat: Pineqartut: A: Akeqanngitsumik ineqarneq

Læs mere

Ilinniartitsisoq. IMAK - Grønlands lærerforening. August 15

Ilinniartitsisoq. IMAK - Grønlands lærerforening. August 15 Ilinniartitsisoq IMAK - Grønlands lærerforening August 15 Ilinniartitsisoq August 15 3 Ullormut oqaluuserisassat nalunaarusiamut EVA mut tunngapput 3 EVA-rapport satte dagsordenen 4 Status quo er ganske

Læs mere

Ilinniartitsisoq. IMAK - Grønlands lærerforening. Oktober 13

Ilinniartitsisoq. IMAK - Grønlands lærerforening. Oktober 13 Ilinniartitsisoq IMAK - Grønlands lærerforening Oktober 13 Ilinniartitsisoq Oktober 13 Ilaasortaaneq Atorfi ttaanni aatsaat aallartikkuit nutaamilluunniit suliffi ttaarsimaguit, taava eqqaamassavat ilinnut

Læs mere

Kisitsineq/matematikki. Regning/matematik. Meeqqat atuarfianni inaarutaasumik misilitsinnerit

Kisitsineq/matematikki. Regning/matematik. Meeqqat atuarfianni inaarutaasumik misilitsinnerit Meeqqat atuarfianni inaarutaasumik misilitsinnerit Kisitsineq/matematikki Allattariarsorluni aamma oqaluttariarsorluni misiliineq 2005 Misilitsinnerit, naliliineq, atuartitsineq Folkeskolens afsluttende

Læs mere

kujataamlu Q-offset Udfører alt arbejde inden for: Qaqortumi avatangiisit pillugit allakkamut akissut Kujataani Asaasoq ApS Sydgrønlands Rengøring ApS

kujataamlu Q-offset Udfører alt arbejde inden for: Qaqortumi avatangiisit pillugit allakkamut akissut Kujataani Asaasoq ApS Sydgrønlands Rengøring ApS Qaqortumi avatangiisit pillugit allakkamut akissut Maani illoqarfimmi avatangiisinut tunngasut qanoq iliuuseqarfigineqarnissaannut soqutiginninnernut qujanaq. Kommunimut suaarutigisat akissuteqarfiginiassarissavara.

Læs mere

Ilinniartitsisoq. IMAK - Grønlands lærerforening. Oktober 14. Ilulissani atuarfik nutaaq. Ny skole i Ilulissat

Ilinniartitsisoq. IMAK - Grønlands lærerforening. Oktober 14. Ilulissani atuarfik nutaaq. Ny skole i Ilulissat Ilinniartitsisoq IMAK - Grønlands lærerforening Ilulissani atuarfik nutaaq Ny skole i Ilulissat Oktober 14 Ilinniartitsisoq Oktober 14 Ilinniartitsisoq Udgivet af IMAK Oktober 14 Ansvarshavende redaktør:

Læs mere

Ilinniartitsisoq. Skab Fremtid - Siunissaq Pilersiguk. IMAK - Grønlands lærerforening MARTS 11

Ilinniartitsisoq. Skab Fremtid - Siunissaq Pilersiguk. IMAK - Grønlands lærerforening MARTS 11 Ilinniartitsisoq IMAK - Grønlands lærerforening MARTS 11 Skab Fremtid - Siunissaq Pilersiguk Ilinniartitsisoq 3 Atuarfitsialaap siunniussai angujuminaappallaarput 5 Dæmp ambitionsniveauet i Atuarfitsialak

Læs mere

Atuartitsissutit Ilikkarluarfiusut tunngaviinik atuutsitsileriartorneq

Atuartitsissutit Ilikkarluarfiusut tunngaviinik atuutsitsileriartorneq Atuartitsissutit Ilikkarluarfiusut tunngaviinik atuutsitsileriartorneq Implementering af de Effektive undervisningsprincipper Nr Atuarfik - Skole Modul 1 & 2 Ant. Modul Ant Oqaatigiumasat - bemærkninger

Læs mere

Udgives af: Redaktion:

Udgives af: Redaktion: 2 2012 PI - Paasissutissat/ Information Saqqummersitsisoq: Inerisaavik Postboks 1610 3900 Nuuk PI tassaavoq paasissutissiinermik oqallissaarinermillu atuagassiaq Kalaallit Nunaanni atuartitsisunut. Ilanngutassianik

Læs mere

Namminersorlutik Oqartussat Grønlands Selvstyre

Namminersorlutik Oqartussat Grønlands Selvstyre Kalaallit Nunaata avataani ilinniarnernut ilinniartuunersiutit/immikkut tapiissutinut qinnuteqaat Ansøgning om uddannelsesstøtte/særydelser til uddannelser uden for Grønland 1. Namminermut paasissutissat

Læs mere

Pisortat ingerlatsivii inissiallu Institutioner og boliger. Ineqarnermut Naalakkersuisoq Siverth K. Heilmann Ilulissat 24.

Pisortat ingerlatsivii inissiallu Institutioner og boliger. Ineqarnermut Naalakkersuisoq Siverth K. Heilmann Ilulissat 24. Pisortat ingerlatsivii inissiallu Institutioner og boliger Ineqarnermut Naalakkersuisoq Siverth K. Heilmann Ilulissat 24. maj 2014 Nuna tamakkerlugu sanaartortoqassaaq Byggeriet skal spredes over hele

Læs mere

Ilinniartitsisoq. IMAK - Grønlands lærerforening. December 14. Qeqertarsuup Atuarfia 2013

Ilinniartitsisoq. IMAK - Grønlands lærerforening. December 14. Qeqertarsuup Atuarfia 2013 Ilinniartitsisoq IMAK - Grønlands lærerforening Qeqertarsuup Atuarfia 2013 December 14 Ilinniartitsisoq December 14 3 Atuarfik piorsartuartigu nunarput pillugu 4 Lad os udvikle folkeskolen for landets

Læs mere

Upperisalerinermi isumalioqqissaarnermilu ilikkagassatut pilersaarutit

Upperisalerinermi isumalioqqissaarnermilu ilikkagassatut pilersaarutit Upperisalerinermi isumalioqqissaarnermilu ilikkagassatut pilersaarutit *********** A: Siunertat ilisarititsinerlu A 2 Upperisarsiorneq isumalioqqissaarnerlu september 2002 Upperisalerinermik isumalioqqissaarnermillu

Læs mere

Sullivik ilungersunartoq

Sullivik ilungersunartoq Ilinniartitsisoq nr. 4 2006 - juni Foto: Brian Karstensen, Kathrine foran Nuuk Internationale Friskole. Atuarfik namminersortoq Atuarfik namminersortoq siullerpaaq Nuummi pilersinneqalerpoq. Nuuk Internationale

Læs mere

AEU-2 QALLUNAATUT / DANSK SKRIFTLIG FREMSTILLING / QALLUNAATUT ALLATTARIARSORNEQ DECEMBER 2014

AEU-2 QALLUNAATUT / DANSK SKRIFTLIG FREMSTILLING / QALLUNAATUT ALLATTARIARSORNEQ DECEMBER 2014 AEU-2 QALLUNAATUT / DANSK SKRIFTLIG FREMSTILLING / QALLUNAATUT ALLATTARIARSORNEQ DECEMBER 2014 Piffissami nal. Ak/Tidspunkt.: Samtalerunde kl. 9.00 9.30 Individuel besvarelse 9.45 12.00 Ulloq misilitsiffik/dato:

Læs mere

Ilinniartsisoq -mi ilanngutassiisartoq nutaaq

Ilinniartsisoq -mi ilanngutassiisartoq nutaaq Ilinniartitsisoq nr. 8 2007 - December Juullip orpia Juulleriartornera aallarnerlugu nunatsinni illoqarfippassuarni nunaqarfippassuarnilu nunarsuatsinnilu tamani tamaani orpiup ikinneratigut juulleriartornera

Læs mere

Imai. Indhold. Saqqummersitsisoq / Udgives af: Naqiterivik / Trykkes af: Aaqqisuisut / Redaktion: Ilusilersuisoq / Grafisk tilrettelæggelse:

Imai. Indhold. Saqqummersitsisoq / Udgives af: Naqiterivik / Trykkes af: Aaqqisuisut / Redaktion: Ilusilersuisoq / Grafisk tilrettelæggelse: 2 * 2013 1 PI - Paasissutissat / Information Imai Saqqummersitsisoq / Udgives af: Inerisaavik Postboks 1610 3900 Nuuk Naqiterivik / Trykkes af: Inerisaavik PI tassaavoq paasissutissiinermik oqallissaarinermillu

Læs mere

MIO-p meeqqat inuusuttullu pillugit. MIO s viden om børn og unge. Nalunaarusiat misissuinerillu 2004-2014 Rapporter og undersøgelser 2004-2014

MIO-p meeqqat inuusuttullu pillugit. MIO s viden om børn og unge. Nalunaarusiat misissuinerillu 2004-2014 Rapporter og undersøgelser 2004-2014 MIO-p meeqqat inuusuttullu pillugit ilisimasai MIO s viden om børn og unge Nalunaarusiat misissuinerillu 2004-2014 Rapporter og undersøgelser 2004-2014 Allaaserinnittut Tekst Clara Klint Jentzsch Aaqqissuisut

Læs mere

Læselystkampagne 2007. Atuarusussuseqartitsiniaaneq 2007. Atuarneq pillugu isumassarsiorfik Idekatalog om læsning. Atuarfik.

Læselystkampagne 2007. Atuarusussuseqartitsiniaaneq 2007. Atuarneq pillugu isumassarsiorfik Idekatalog om læsning. Atuarfik. Atuarusussuseqartitsiniaaneq 2007 Læselystkampagne 2007 Atuarneq pillugu isumassarsiorfik Idekatalog om læsning Atuarfik Skolen Siulequt Forord Atuarneq pillugu isumassarsiorfi k manna suliniut atuarusussuseqartitsiniaaneq,

Læs mere

Imai Indhold ... Saqqummersitsisoq: Inerisaavik Postboks 1610 3900 Nuuk. Aaqqisuisut: Kirsten Olsen (akisuss.): kir@inerisaavik.gl

Imai Indhold ... Saqqummersitsisoq: Inerisaavik Postboks 1610 3900 Nuuk. Aaqqisuisut: Kirsten Olsen (akisuss.): kir@inerisaavik.gl 1 2007 1 PI - Paasissutissat/Information Saqqummersitsisoq: Inerisaavik Postboks 1610 3900 Nuuk PI tassaavoq paasissutissiinermik oqallissaarinermillu atuagassiaq Kalaallit Nunaanni atuartitsisunut/ ilinniartitsisunut.

Læs mere

Qassit.gl Takorluugaq qanoq akeqarpa? Hvad koster drømmen?... 4

Qassit.gl Takorluugaq qanoq akeqarpa? Hvad koster drømmen?... 4 Appa News nr. 2 2014 Tlf.: 70 1234 www.banken.gl Qassit.gl Takorluugaq qanoq akeqarpa? Hvad koster drømmen?............. 4 Sungiusaasoq arpaqqusippat, arpannissaq piareersimaffigisariaqarpoq Man skal være

Læs mere

Imai. Indhold. PI-mit nutaarsiassat Kalaallit Nunaanni atuarfeqarfimmi ilinniartitsisunut/atuartitsisunut tamanut tusaatitut saqqummertassaaq.

Imai. Indhold. PI-mit nutaarsiassat Kalaallit Nunaanni atuarfeqarfimmi ilinniartitsisunut/atuartitsisunut tamanut tusaatitut saqqummertassaaq. Naqiterisitsisoq: Pilersuiffik aamma Inerisaavik. Pilersuiffik tassaavoq Kalaallit Nunaanni atuartitsinermi atortussanik pilersuiffik, Inerisaavik pamersaanermut tunngasunik ilinniartitsisullu ilinniaqqittarnerannik

Læs mere

Ilinniartitsisoq. IMAK - Grønlands lærerforening. Februar 14

Ilinniartitsisoq. IMAK - Grønlands lærerforening. Februar 14 Ilinniartitsisoq IMAK - Grønlands lærerforening Februar 14 Ilinniartitsisoq Februar 14 Fakta om lærersituationen Lærersituationen i folkeskolen I skoleåret 2011/2012 havde 14 skoler ingen uddannede lærere

Læs mere

Tunniutiinnarneq naluaat

Tunniutiinnarneq naluaat SILA 1_2003 26/03/03 9:55 Side 1 TEMA sammisaq Naartulersoortarneq U P E R N A AQ F O R Å R 2 0 0 3 PA A R I S A Tunniutiinnarneq naluaat DE GIVER ALDRIG OP UØNSKET GRAVIDITET Panigiit akioriittut MOR

Læs mere

Meeqqat atuarfiani peqqussut 2002-meersup pillugu naliliigallarneq Midtvejsevaluering af Atuarfitsialak Ilulissat 10. 13.

Meeqqat atuarfiani peqqussut 2002-meersup pillugu naliliigallarneq Midtvejsevaluering af Atuarfitsialak Ilulissat 10. 13. Pingasunngorneq 10/11 0. klassemik / Børnehaveklassemik pilersitsineq, ukiut 10-t atuartitaanerup saniatigut 11. klassep utertinnissaa Trinfordeling-it 2-nut avinneqarnissaa, 3-junnarsillugit Læringsmål

Læs mere

Imminut tatigaluni anguniakkani angusarpai

Imminut tatigaluni anguniakkani angusarpai UPERNAAQ FORÅR 2005 PAARISA SAMMISAQTEMA NAKKARSAASARNEQ J A N T E L O V E N Imminut tatigaluni anguniakkani angusarpai Suliffimmik piginneqataaffia ukiumut 30 mio. kr-t angullugit kaaviiaartitaqartarpoq

Læs mere

Ilusilersuisoq: Nutserisoq/Oversætter: Imai. PI - Paasissutissat/ Information. Saqqummersitsisoq: Inerisaavik Postboks 1610 3900 Nuuk

Ilusilersuisoq: Nutserisoq/Oversætter: Imai. PI - Paasissutissat/ Information. Saqqummersitsisoq: Inerisaavik Postboks 1610 3900 Nuuk 3 2010 PI - Paasissutissat/ Information Saqqummersitsisoq: Inerisaavik Postboks 1610 3900 Nuuk PI tassaavoq paasissutissiinermik oqallissaarinermillu atuagassiaq Kalaallit Nunaanni atuartitsisunut/ilinniartitsisunut.

Læs mere

Inuussutissarsiornermut aviisi Erhvervsavisen

Inuussutissarsiornermut aviisi Erhvervsavisen Inuussutissarsiornermut aviisi Erhvervsavisen Tlf.: 70 1234 www.banken.gl j u u n i / j u n i 2 0 1 0 Pitsaanerusumik Siunnersuineq Suliffeqarfinnut karsip ammasarfigai 10.00 14.00 Erhvervskassen holder

Læs mere

SammisaqTema Avalanneq At flytte hjemmefra. Niaqornaarsummiit Aasiannut Fra Niaqornaarsuk til Aasiaat

SammisaqTema Avalanneq At flytte hjemmefra. Niaqornaarsummiit Aasiannut Fra Niaqornaarsuk til Aasiaat I n u u s u t t u n u t a t u a g a s s i a q * U n g d o m s m a g a s i n e t Immikkut saqqummersitaq * Ekstra * X-tra Upernaaq Forår 2008 PAARISA Allat aamma angerlarsertarput Alle de andre havde også

Læs mere

Hvor langt var der til Kangaatsiaq? var det en god tur?

Hvor langt var der til Kangaatsiaq? var det en god tur? Ilinniartitsisoq nr. 6 2007 - Oktober Foto: Ilaqutariit Kleeman Kalaallit Nunaanniit Amerikamut Timmisartornikkut aqqut nutaaq Airgreenlandimit aasaq 2007 pilersinneqartoq periarfissanik allaanerusumik

Læs mere

ARCTIC HOUSE. Miljø Bæredygtighed Fleksibilitet Individualitet

ARCTIC HOUSE. Miljø Bæredygtighed Fleksibilitet Individualitet ARCTIC HOUSE Miljø Bæredygtighed Fleksibilitet Individualitet Avatangiisit Ikiliartortitsinnginneq Naleqqussarsinnaassuseq Namminerisamik pissuseqarneq 1 ARCTIC HOUSE MILJØ & BÆREDYGTIGHED Avatangiisit

Læs mere

Ineqarneq pillugu Maalaaruteqartarfiup 2007-imut ukiumoortumik nalunaarusiaa

Ineqarneq pillugu Maalaaruteqartarfiup 2007-imut ukiumoortumik nalunaarusiaa Ineqarneq pillugu Maalaaruteqartarfiup 2007-imut ukiumoortumik nalunaarusiaa Boligklagenævnets Årsberetning for 2007 Imai Qupp. Siulequt............................... 4 Ineqarneq pillugu Maalaaruteqartarfik

Læs mere

Innaallagissap sarfaanik sipaarnissamut siunnersuutitsialaat

Innaallagissap sarfaanik sipaarnissamut siunnersuutitsialaat Sipaarit Spar Innaallagissap sarfaanik sipaarnissamut siunnersuutitsialaat 1. Qulleq qamittaruk Qulleq qimaleraangakku qamittaruk. 2. Pærit atuinikitsut atulikkit Pærit atuinikitsut pærinit nalinginnaasuninngarnit

Læs mere

Peqataanissamut nalunaarneq/tilmeldingsblanket Ukioq sisorarfik/skisæson 2013 Ateq / Navn:

Peqataanissamut nalunaarneq/tilmeldingsblanket Ukioq sisorarfik/skisæson 2013 Ateq / Navn: Peqataanissamut nalunaarneq/tilmeldingsblanket Ukioq sisorarfik/skisæson 2013 Ateq / Navn: UKIUT AGGUATAARNERI / ALDERSKLASSER Meeqqat / Børn Nivi/Piger 0 9 år Nuka/Dreng 0 9 år Nivi/Piger 10 13 år Nuka/Dreng

Læs mere

kujataamlu Q-offset Nanortalimmi, Narsami Qaqortumilu Piareersarfiit Piareersarfik Kujallermut kattunneqarput 9. februar 2012

kujataamlu Q-offset Nanortalimmi, Narsami Qaqortumilu Piareersarfiit Piareersarfik Kujallermut kattunneqarput 9. februar 2012 Nanortalimmi, Narsami Qaqortumilu Piareersarfiit Piareersarfik Kujallermut kattunneqarput sammassuk suliffeqarfiusoq aamma atuartitaanissamut neqerooruteqarfiusumit naapinneqarnissaq, Piareersarfik Kujallermi

Læs mere

Royal Arctic Line. 58 Ukiaq efterår 2013

Royal Arctic Line. 58 Ukiaq efterår 2013 58 Ukiaq efterår 2013 Imarisai Indhold 03 Siulequt Forord 04 Issittumi imaatigut angalaneq 06 Arktisk sejllads 08 Umiarsualiviup isikkiviginnerpaaffia 10 Havnens bedste udsigt 12 Akisussaassuseqartumik

Læs mere

NUNATTA EQQARTUUSSISUUNEQARFIANI EQQARTUUSSUTIP ALLASSIMAFFIATA ASSILINEQARNERA UDSKRIFT AF DOMBOGEN FOR GRØNLANDS LANDSRET

NUNATTA EQQARTUUSSISUUNEQARFIANI EQQARTUUSSUTIP ALLASSIMAFFIATA ASSILINEQARNERA UDSKRIFT AF DOMBOGEN FOR GRØNLANDS LANDSRET NUNATTA EQQARTUUSSISUUNEQARFIANI EQQARTUUSSUTIP ALLASSIMAFFIATA ASSILINEQARNERA UDSKRIFT AF DOMBOGEN FOR GRØNLANDS LANDSRET Ulloq 10. december 2014 Nunatta Eqqartuussisuuneqarfianit suliami sul.nr. K 202/14

Læs mere

Din erhvervsbank. Suliffiutilittut aningaaseriviit. GrønlandsBANKENs erhvervsafdeling GTE & GV GTE & GV

Din erhvervsbank. Suliffiutilittut aningaaseriviit. GrønlandsBANKENs erhvervsafdeling GTE & GV GTE & GV Din erhvervsbank GrønlandsBANKENs erhvervsafdeling At starte en ny virksomhed GTE & GV GrønlandsBANKEN-ip inuussutissarsiornermut immikkoortortaqarfia Suliffeqarfimmik nutaamik aallartitsineq GTE & GV

Læs mere

KALAALLIT ATUAKKIORTUT ATAATSIMEERSUARNEQ. Generalforsamling. Nuuk 21. april 2011. Katuami. Nalunaaqutaq 13.00 17.00. Dansk resume

KALAALLIT ATUAKKIORTUT ATAATSIMEERSUARNEQ. Generalforsamling. Nuuk 21. april 2011. Katuami. Nalunaaqutaq 13.00 17.00. Dansk resume KALAALLIT ATUAKKIORTUT ATAATSIMEERSUARNEQ Generalforsamling Nuuk 21. april 2011 Katuami Nalunaaqutaq 13.00 17.00 Dansk resume Nuuk apriilimi 2011 KALAALLIT ATUAKKIORTUT H. J. Rinksvej 35 Postboks 43 3900

Læs mere

TIMERSORNEQ & NERISASSAT SPORT & MAD HÆNGER SAMMEN ATAQATIGIIPPUT. H 2 O pitsaanerpaavoq H 2 O er bedst

TIMERSORNEQ & NERISASSAT SPORT & MAD HÆNGER SAMMEN ATAQATIGIIPPUT. H 2 O pitsaanerpaavoq H 2 O er bedst IN U US U T T U N U T AT UAG AS S IAQ U N G D O MS MAG AS IN E T nr. 2 ukiaq efterår 2005 paarisa KRISTIAN & NAJA MARIE TIMERSORNEQ & NERISASSAT ATAQATIGIIPPUT SPORT & MAD HÆNGER SAMMEN Ë Ë Peqqinneq pillugu

Læs mere

SIF s Grønlandsskrifter nr. 27. Trivsel og sundhed blandt folkeskoleelever i Grønland

SIF s Grønlandsskrifter nr. 27. Trivsel og sundhed blandt folkeskoleelever i Grønland SIF s Grønlandsskrifter nr. 27 Trivsel og sundhed blandt folkeskoleelever i Grønland - resultater fra skolebørnsundersøgelsen HBSC Greenland i 14 SIF s Grønlandsskrifter nr. 27 Trivsel og sundhed blandt

Læs mere

NUNATTA EQQARTUUSSISUUNEQARFIANI EQQARTUUSSUTIP ALLASSIMAFFIATA ASSILINEQARNERA UDSKRIFT AF DOMBOGEN FOR GRØNLANDS LANDSRET.

NUNATTA EQQARTUUSSISUUNEQARFIANI EQQARTUUSSUTIP ALLASSIMAFFIATA ASSILINEQARNERA UDSKRIFT AF DOMBOGEN FOR GRØNLANDS LANDSRET. NUNATTA EQQARTUUSSISUUNEQARFIANI EQQARTUUSSUTIP ALLASSIMAFFIATA ASSILINEQARNERA UDSKRIFT AF DOMBOGEN FOR GRØNLANDS LANDSRET Ulloq 7. oktober 2014 Nunatta Eqqartuussisuuneqarfiani suliami sul.no. K 055/14

Læs mere

Paasisassanik nutaanik pissarserusuttuaannarneq

Paasisassanik nutaanik pissarserusuttuaannarneq PISORTATUT ILISIMATUSARFIK Paasisassanik nutaanik pissarserusuttuaannarneq Aqutsisutut ilinniarnerit nutaat paasisaqarfigikkit: Pre MBA aamma Top Governance Quppersagaq pdf-itut ugguuna aasinnaavat www.kursus.gl

Læs mere

Atuartitsissutit Ilikkarluarfiusut tunngaviinik atuutsitsileriartorneq

Atuartitsissutit Ilikkarluarfiusut tunngaviinik atuutsitsileriartorneq Atuartitsissutit Ilikkarluarfiusut tunngaviinik atuutsitsileriartorneq Implementering af de Effektive undervisningsprincipper Nr Atuarfik - Skole Modul 1 & Ant. Modul 3 Ant. Oqaatigiumasat - bemærkninger

Læs mere

INUIT AVIISIAT AG UKIUT 150-IT AG 150 ÅR www.sermitsiaq.ag MARLUNNGORNEQ TYRSDAG 17. FEBRUAR 2009 NR. 80 UGE 8

INUIT AVIISIAT AG UKIUT 150-IT AG 150 ÅR www.sermitsiaq.ag MARLUNNGORNEQ TYRSDAG 17. FEBRUAR 2009 NR. 80 UGE 8 1861-2011 Font: Myriad Pro Bold. Gray: Use the same gray tone as you already use on the cover. INUIT AVIISIAT ATUAGAGDLIUTIT UKIUT 150-IT 150 ÅR www.sermitsiaq.ag PINGASUNNGORNEQ ONSDAG OKTOBARIP 19-AT

Læs mere

Meeqqat Pisinnaatitaaffii pillugit Isumaqatigiissut Børnekonventionen. Ilinniartitsisumut ilitsersuut I Lærervejledning

Meeqqat Pisinnaatitaaffii pillugit Isumaqatigiissut Børnekonventionen. Ilinniartitsisumut ilitsersuut I Lærervejledning Pisinnaatitaaffe qarpunga! Jeg har rettigheder! Meeqqat Pisinnaatitaaffii pillugit Isumaqatigiissut Børnekonventionen Ilinniartitsisumut ilitsersuut I Lærervejledning Pisinnaatitaaffe qarpunga! Pisinnaatitaaffeqarpunga!

Læs mere

NUNATTA EQQARTUUSSISUUNEQARFIANI EQQARTUUSSUTIP ALLASSIMAFFIATA ASSILINEQARNERA UDSKRIFT AF DOMBOGEN FOR GRØNLANDS LANDSRET

NUNATTA EQQARTUUSSISUUNEQARFIANI EQQARTUUSSUTIP ALLASSIMAFFIATA ASSILINEQARNERA UDSKRIFT AF DOMBOGEN FOR GRØNLANDS LANDSRET NUNATTA EQQARTUUSSISUUNEQARFIANI EQQARTUUSSUTIP ALLASSIMAFFIATA ASSILINEQARNERA UDSKRIFT AF DOMBOGEN FOR GRØNLANDS LANDSRET Ulloq 9. januar 2015 Nunatta Eqqartuussisuuneqarfianit suliami sul.all.no. K

Læs mere

Appa News nr. 2 2013. Immikkoortoqarfik nutaaq Ny filial... 2. Sumiiffimmi tapersersuivugut Vi støtter lokalt...4

Appa News nr. 2 2013. Immikkoortoqarfik nutaaq Ny filial... 2. Sumiiffimmi tapersersuivugut Vi støtter lokalt...4 Appa News nr. 2 2013 Tlf.: 70 1234 www.banken.gl Immikkoortoqarfik nutaaq Ny filial........................ 2 Sumiiffimmi tapersersuivugut Vi støtter lokalt....................4 Kalaallit Nunaanni telefuunit

Læs mere

Atuagaaqqat quppersakkat visitkortit - allagartarsuit / Pjecer brochurer Visitkort - Plakat

Atuagaaqqat quppersakkat visitkortit - allagartarsuit / Pjecer brochurer Visitkort - Plakat ATORTUSSANUT ALLATTUIFFIK / MATERIALELISTE Namminersornerullutik Oqartussat Grønlands Hjemmestyre Peqqissutsimut Pisortaqarfik Direktoratet for Sundhed, PAARISA, Postboks 1160, 3900 Nuuk Tlf.: (+299) 345000

Læs mere

Ivaaq. inuuneq imigassartaqanngitsoq et liv uden alkohol

Ivaaq. inuuneq imigassartaqanngitsoq et liv uden alkohol INUK 2_lk 27/03/03 15:54 Side 1 nr. 2 upernaaq - forår 2003 paarisa Inuutilluni imertariaqarpoq! Man må drikke mens man lever! Imigassaq ooqattaaqqaarakku ajoq! Pinligt at være fuld første gang! Ivaaq

Læs mere

>> Imeq sodavandinut taarsiullugu Vand i stedet for sodavand. >> Kigutigissaasut sullissilluaqaat Tandplejerne giver en god service

>> Imeq sodavandinut taarsiullugu Vand i stedet for sodavand. >> Kigutigissaasut sullissilluaqaat Tandplejerne giver en god service Upernaaq Forår 2007 PAARISA Ilaqutariinnut atuagassiaq Familiemagasin Immikkut saqqummersitaq * Ekstra * SammisaqTema >> KigutitTænder Kigulluttoq / En klient: >> Kigutigissaasut sullissilluaqaat Tandplejerne

Læs mere

Nr. 41 Ukioq Vinter 2007/2008

Nr. 41 Ukioq Vinter 2007/2008 Nr. 41 Ukioq Vinter 2007/2008 Lars Svankjær u Assartugalerisoq Frederik Samuelsen Mary Arcticap aquttarfiani Aasiaat umiarsualivianni. Frederik maannakkut Pajuttaammi matrosiuvoq. Terminalarbejder Frederik

Læs mere

Royal Arctic Line. 57 Upernaaq Forår 2013

Royal Arctic Line. 57 Upernaaq Forår 2013 Royal Arctic Line 57 Upernaaq Forår 2013 Imarisai Indhold 03 Siulequt Forord 04 Containerit nunatsinnut tulluarsakkat 05 Containere bygget til grønlandske forhold 06 Umiarsuarmi isumannaatsumi unnuakkut

Læs mere

Ilinniartitsisoq. IMAK - Grønlands lærerforening. April 14

Ilinniartitsisoq. IMAK - Grønlands lærerforening. April 14 Ilinniartitsisoq IMAK - Grønlands lærerforening April 14 Ilinniartitsisoq April 14 Ilinniartitsisoq Udgivet af IMAK April 14 OK 14: Akissarsiat tunngaviusut 5 procentingajannik qaffassapput OK 14: Knap

Læs mere

BØRNS RETTIGHEDER Fra spil til læring: FN s Børnekonvention som rollespil. Afsluttende evalueringsrapport Foreningen Grønlandske Børn 2011

BØRNS RETTIGHEDER Fra spil til læring: FN s Børnekonvention som rollespil. Afsluttende evalueringsrapport Foreningen Grønlandske Børn 2011 BØRNS RETTIGHEDER Fra spil til læring: FN s Børnekonvention som rollespil Afsluttende evalueringsrapport Foreningen Grønlandske Børn 2011 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Resume... 4 Formål og målgruppe...

Læs mere

Nikuigit Rejs dig op. GrønlandsBANKEN allilerivoq GrønlandsBANKEN udvider

Nikuigit Rejs dig op. GrønlandsBANKEN allilerivoq GrønlandsBANKEN udvider Appa News 1 2015 Nikuigit Rejs dig op GrønlandsBANKEN allilerivoq GrønlandsBANKEN udvider GrønlandsBANKEN uummaarissumik ingerlavoq Gang i GrønlandsBANKEN Hurra, tukakujoqaagut. Maannarpiaq taamak oqarusungajassinnaavunga.

Læs mere

Kujataamiu. KA Auto ApS Service og reparation af alle bilmærker. Permagreen Grønland ApS. Nutaaq. QAQORTOQ VVS ApS

Kujataamiu. KA Auto ApS Service og reparation af alle bilmærker. Permagreen Grønland ApS. Nutaaq. QAQORTOQ VVS ApS Kujataamiu Nutaaq Uk./Årg. 25 nr. 11 Qaqortoq, den 7. juni 2012 QAQORTOQ VVS ApS v/ Johnny Petersen Mestervej B-838. Boks 25. 3920 Qaqortoq Tlf. 64 26 94. Fax 64 28 94. Johnny 49 23 94 E-mail:qaqvvs@greennet.gl

Læs mere

Nr. 49 AASAQ SOMMER 2010

Nr. 49 AASAQ SOMMER 2010 Nr. 49 AASAQ SOMMER 2010 Ole G. Jensen Umiarsuaq Hans Hedtoft assilillugu sananeqarpoq M/S Hans Hedtoftip umiuneraniit ukiut 50-it qaangiunnerannut atatillugu Kommuni Kujalleq aalajangerpoq umiarsuup sananeqarnerani

Læs mere

Inuussutissarsiornermut aviisi Erhvervsavisen

Inuussutissarsiornermut aviisi Erhvervsavisen Inuussutissarsiornermut aviisi Erhvervsavisen Tlf.: 70 1234 www.banken.gl N O V E M b a r i / N O V E M B E R 2 0 1 0 SR Naqinninnguit pingasut pingaarutilerujussuit Tre små bogstaver med stor betydning

Læs mere

Nr. 51 upernaaq Forår 2011

Nr. 51 upernaaq Forår 2011 Nr. 51 upernaaq Forår 2011 Imarisai Indhold 03 Piffissaq ungasissoq eqqarsaatigalugu aamma pisariaqartumik iluarsiineq En langsigtet og nødvendig løsning 04 mut & Royal Arctic Bygdeservicemut umiarsuit

Læs mere

Velkommen til Region Syddanmark Region Syddanmarkimut tikilluarit

Velkommen til Region Syddanmark Region Syddanmarkimut tikilluarit Velkommen til Region Syddanmark Region Syddanmarkimut tikilluarit Velkommen 4 Tikilluarit 5 Det Grønlandske Hus i Odense 6 Odensimi kalaallit illuat 7 Når du flytter fra Grønland til Danmark 8 Kalaallit

Læs mere

Ineqarnermut Naalakkersuisoq Naalakkersuisoq for Boliger. Sanaatornermi suliassaqarfiup. periusissatut pilersaarut

Ineqarnermut Naalakkersuisoq Naalakkersuisoq for Boliger. Sanaatornermi suliassaqarfiup. periusissatut pilersaarut Ineqarnermut Naalakkersuisoq Naalakkersuisoq for Boliger Naalakkersuisoq Siverth K. Heilmann Tusagassiortunik katersortitsineq 29. april 2014 Pressemøde 29. april 2014 Sanaatornermi suliassaqarfiup killiffia

Læs mere

I l a q u t a r i i n n e q a a p p a r i i n n e r l u. U p e r n a a q f o r å r 2 0 0 7

I l a q u t a r i i n n e q a a p p a r i i n n e r l u. U p e r n a a q f o r å r 2 0 0 7 U p e r n a a q f o r å r 2 0 0 7 Ilaqutariinnut atuagassiaq Familiemagasinet SammisaqTema I l a q u t a r i i n n e q a a p p a r i i n n e r l u Familie og parforhold Ullutsinni aappariit oqartussaaqatigiinnerupput

Læs mere

kujataamlu Q-offset Meeqqat atuarnerani angajoqqaat aamma amigaatigineqarput Kujataani Asaasoq ApS Sydgrønlands Rengøring ApS

kujataamlu Q-offset Meeqqat atuarnerani angajoqqaat aamma amigaatigineqarput Kujataani Asaasoq ApS Sydgrønlands Rengøring ApS Meeqqat atuarnerani angajoqqaat aamma amigaatigineqarput Tusarparput ilinniarfinni angusat ajorsimasut, tassanilu meeqqat atuarfiat pisuutinneqarluni. Isumaqarpunga ajornanngippallaartoq taamaaliussaluni.

Læs mere

KALAALLIT NUNAATA EQQARTUUSSISUUNEQARFIATA EQQARTUUSSUTINUT ALLATTUIFFIIT ASSILINEQARNERAT UDSKRIFT AF DOMBOGEN FOR GRØNLANDS LANDSRET

KALAALLIT NUNAATA EQQARTUUSSISUUNEQARFIATA EQQARTUUSSUTINUT ALLATTUIFFIIT ASSILINEQARNERAT UDSKRIFT AF DOMBOGEN FOR GRØNLANDS LANDSRET KALAALLIT NUNAATA EQQARTUUSSISUUNEQARFIATA EQQARTUUSSUTINUT ALLATTUIFFIIT ASSILINEQARNERAT UDSKRIFT AF DOMBOGEN FOR GRØNLANDS LANDSRET Ulloq 5. decembari 2014 Kalaallit Nunaata Eqqartuussisuuneqarfianit

Læs mere

Sila. Toqqissisimaneq pingaarnersaavoq Vigtigst er trygheden. sammisaq. Imerajuttut illuatungeriittut Aktiv alkoholiker kontra passiv alkoholiker

Sila. Toqqissisimaneq pingaarnersaavoq Vigtigst er trygheden. sammisaq. Imerajuttut illuatungeriittut Aktiv alkoholiker kontra passiv alkoholiker Sila U K I A Q E F T E R Å R 2 0 0 3 P A A R I S A TEMA sammisaq Aalakoornartoq ALKOHOL Toqqissisimaneq pingaarnersaavoq Vigtigst er trygheden Imerajuttut illuatungeriittut Aktiv alkoholiker kontra passiv

Læs mere

Naligiittut inooqqulluta Lighed og lige værd

Naligiittut inooqqulluta Lighed og lige værd Naligiittut inooqqulluta Lighed og lige værd Kangia/kitaa vest/øst Adolf Holm 491160 ado@ia.gl ado.ia.gl Nunarput nutaaq ataatsimoorneq nutaaq Kitaani Kangianilu Inuit Ataqatigiit Nuummi februarip 23-niit

Læs mere

Kujataamiu. Biilit suugaluartulluunniit aserfattaalillugillu iluarsaatarpavut. Service og reparation af alle bilmærker.

Kujataamiu. Biilit suugaluartulluunniit aserfattaalillugillu iluarsaatarpavut. Service og reparation af alle bilmærker. Kujataamiu Nutaaq Uk./Årg. 25 nr. 14 Qaqortoq, den 16. august 2012 QAQORTOQ VVS ApS v/ Johnny Petersen Mestervej B-838. Boks 25. 3920 Qaqortoq Tlf. 64 26 94. Fax 64 28 94. Johnny 49 23 94 E-mail:qaqvvs@greennet.gl

Læs mere