Nyere ledelses og strategiteori kan vi bruge de stadigt fremkommende teorier til noget?

Transkript

1 Nyere ledelses og strategiteori kan vi bruge de stadigt fremkommende teorier til noget?

2 PUS

3 Nyere ledelses og strategiteori kan vi bruge de stadigt fremkommende teorier til noget?

4

5

6

7

8 Omkostninger Værdi innovation Værdi for køberne

9 Ringling Bros. Pris Dyrenumre Cirkusstjerner Sliksalg Flere arenaer samtidigt Sjov og humor Spænding og fare Unik ramme

10 Nedprioriter i forhold til standarden Fjern hvad de andre tager for givet En ny værdikurve Skab det de andre aldrig har tilbudt Opprioriter i forhold til standarden

11 Cirque du Soleil Nedprioriter Ringling Bros. Fjern En ny værdikurve Skab Opprioriter Pris Cirkusstjerner Dyrenumre Sliksalg Flere arenaer samtidigt Sjov og humor Spænding og fare Unik ramme Tema Flere forskellige Forfinet tilskuermiljø forestillinger Kunstnerisk musik og dans

12 Fjern Stjerner, dyrenumre, slik og flere arenaer Opprioriter Unik ramme Nedprioritet Sjov, humor og spænding Skab Tema, forfinet tilskuermiljø, forskellige forestillinger og kunstnerisk musik og dans

13 Omdefinér markedsgrænser - hold øje med alternative industrier - hold øje med køberne - hold øje med komplementære produkter - hold øje med den funktionelle eller emotionelle appel til køberne

14 Se ud over den eksisterende efterspørgsel Tredje lag Første lag Andet lag Dit marked

15 1. Tegn et strategilærred over den nuværende situation 2. Observér fordele ved alternative produkter og se hvad du bør fjerne, skabe eller ændre 3. Tegn dit fremtidige strategilærred på grundlag af det du har set og få feedback fra kunder og konkurrenters kunder 4. Formulér den bedste strategi for fremtiden og sammenlign dine før og efter profiler

16 Kan vi bruge Blue Ocean Strategy til noget?

17 Anders Drejer, CBS: Budskaberne er enkle og alle kan være med. Men hvis man følger bogens strategi, så er det bedste der kan ske, at der ikke sker noget som helst, for strategien kan hurtigt blive direkte skadelig for ens virksomhed.

18 Kan vi bruge Blue Ocean Strategy til noget?

19

20 Downloading Iagttage Handle umiddelbart

21 Downloading mønstre fra fortiden Iagttag Iagttag Iagttag KONTAKT dit/din ÅBNE SIND Performing opnå resultater gennem praksis og infrastruktur Handle umiddelbart ÅBNE HJERTE Tilbagetrækning og refleksion Tillade den indre viden at spire frem Åbne sin vilje PRESENCING at forbinde sig med kilden

22 Downloading mønstre fra fortiden suspendere SE hvad det er vi ser omdirigere SANSE fra helhedens synspunkt give slip KONTAKT dit/din ÅBNE SIND ÅBNE HJERTE åbne vilje PRESENCING at forbinde sig med kilden Performing opnå resultater gennem praksis og infrastruktur indkorporere SKABE PROTOTYPER samskabe strategiske mikrokosmer lade det udspille sig UDKRYSTALLISERE visioner og intensioner tage imod Hvad er mit selv? Hvad er min opgave?

23 Downloading mønstre fra fortiden Start: Vi definerer et spørgsmål vi vil udforske Læringsrejser: Besøg hos førende innovatører, der kan give læring om det fælles spørgsmål Performing opnå resultater gennem praksis og infrastruktur Afprøv: Prøv tingene af i mindre målestok og justér evt. Learning by doing Skab en prototype: Skab noget der rummer essensen af det større hele I vil skabe og plan for implementering af den Tilbagetrækning: Tid til at være alene. Her er tid til at lade tankerne løbe, og der opstår for den enkelte nogle erkendelser omkring spørgsmålet og hvad der må gøres. Må meget gerne foregå et smukt, stille sted.

24 Det personlige udviklingsarbejde: Kender du dig selv og dine automatreaktioner godt nok? Kan du lytte empatisk? og hvad vil det præcist sige? Er du parat til at slippe styringen og have tillid til de andre i det kreative arbejde?

25 Den dømmende stemme Den kyniske stemme Frygtens stemme

26

27 Kan vi bruge Teori U til noget?

28

29

30 Hvad kan vi sige om hende?

31

32 17 x 24 =408

33 System 1: Opererer automatisk og hurtigt, med lille eller ingen anstrengelse og uden at du kan kontrollere det System 2: Retter opmærksomhed på de anstrengende mentale aktiviteter der kræver det. Associeres ofte med valg og koncentration.

34 System 1: Vand og. 2 x 2 = Køre bil på en tom vej En stille og pertentlig sjæl med passion for detaljer

35 System 2: Fokusere på en bestemt persons stemme i et overfyldt og larmende lokale Tjekke rigtigheden af et logisk argument Tælle antallet af gange et ord optræder på en side Kigge efter en kvinde med hvidt hår i mængden på en togperron

36

37 System 2: Når vi koncentrerer os bliver vi blinde Youtube: The invisible gorilla

38

39

40 System 2 er dovent Hvis det kan se sit snit til det, lader det system 1 overtage System 2 bliver hurtigt udmattet Når det mangler energi stryger det til lette løsninger

41 Start på arbejdsdagen Gennemsnitligt prøveløslades 35% Formiddagspause Frokostpause Eftermiddagspause Slut på arbejdsdagen 0-1% prøveløslades 65% prøveløslades 0-1% prøveløslades 65% prøveløslades 0-1% prøveløslades 65% prøveløslades 0-1% prøveløslades Trætte og sultne dommere falder tilbage til den lette beslutning at give afslag

42 Tilbud: Bold og bat Kr. 11,- Battet koster 10 kroner mere end bolden, hvad koster bolden? 0,50 battet koster 10,50

43 Hvor mange forskellige dyrearter tog Moses med i arken?

44 Ingen det var Noah

45 Anker effekt Kvinde butikstyveri Dommere med mere end 15 års erfaring Terningkast 3 eller 9 De der havde slået 9 gav kvinden 8 mdr. De der havde slået 3 gav hende 5 mdr.

46 Priming Dovne Robert Undersøgelse af hvilke professioner vi oplever troværdige

47 Vi bliver narret af stastistik og analyser, og reagerer oftest uden at kigge bag ved det der præsenteres YouMe Family: 9 ud af 10 voksne vil tænde børns cigaretter

48 YouMe Family Man havde spurgt rygende rygere Man havde udelukkende valgt folk uden for Århus banegård, de var altså ikke repræsentive for befolkningen Hvis folk ombestemte sig inden de nåede at tænde, blev de alligevel talt med som om de tændte Man havde ikke spurgt 100, men kun 92

49 YouMe Family: 9 ud af 10 voksne vil tænde børns cigaretter

50 Loven om små antal Helmuth Nyborg: Kvinder er dummere end mænd Når statistik bygger på små antal, er det sandsynligt at resultaterne er opsigtsvækkende

51 Kan vi bruge Thinking fast and slow til noget?

52 .og hvad kan vi så gøre med de tre teorier i en dagligdag?

53 Vi kan ikke bruge den til gennemgribende ændring Men til at skabe et overblik over hvor vi er

54 Hvis vi træner personligt og træner de medarbejdere der er med i processen, så er jeg overbevist om at vi kan skabe banebrydende nytænkning.

55 Jeg bruger det konkret i dagligdagen, når jeg oplever automatpiloten slået til hos ansatte og ledere i PUS.