JEANNETTE STEEN CAMILLA SIMONSEN BRUG LÅGET. i matematik. Taktile materialer
|
|
- Emilie Møller
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 JEANNETTE STEEN CAMILLA SIMONSEN BRUG LÅGET i matematik Taktile materialer
2 Jeannette Steen og Camilla Simonsen BRUG LÅGET i matematik Taktile materialer
3 Jeannette Steen og Camilla Simonsen Brug låget i matematik Taktile materialer Copyright Simonsen + Steen Der er begrænset kopi- og printret på cd en. Det betyder, at kun den institution, hvortil cd en er faktureret, har ret til at printe og bruge materialet. Der må ikke laves kopier af cd en. 2. udgave,. oplag, 2008 Forlaget Simonsen + Steen jeannettesteen@ .dk Alle rettigheder forbeholdes. Fotografisk, mekanisk eller anden gengivelse af det printede materiale af denne cd er forbudt uden forlagets skriftlige tilladelse. Undtaget herfra er korte citater til brug i anmeldelse. 2
4 Brug låget i matematik Indledning Alle kender nogen, der ikke har eller havde det nemt i skolen. Alle lærere har nogle børn i deres klasse, som ikke får det optimale ud af undervisningen. Ikke alle får lige meget ud af at blive undervist ved hjælp af bøger og andre visuelle medier eller undervisning der primært henvender sig til den auditive sans (ørerne). Der er mange måder at lære på. Brug låget henvender sig til de børn, der er taktile. Dvs. børn der skal bruge hænderne for at stimulere læreprocesser i hjernen. Nogle børn, der er mange af i skolerne. Brug låget er forskellige taktile spil, som kan bruges i undervisningen. Inspirationen til at bruge mælkelåg i undervisningsøjemed har vi fået fra Dunn & Dunn s teori om læringsstile. Alle spillene er oprindeligt lavet til skolemælkelåg fra Arla, men i flere af spillene vil mælkelågene kunne erstattes af papskiver, centicubes, låg fra sodavand (ikke for at opfordre børnene til at drikke dette!) el. Mange af filerne til materialet findes i 2 udgaver: som originale enten Word- eller Publisherfiler som pdf-filer I de originale filer er det muligt at ændre tal, ord, billeder, sætninger, spilleplader og farver på mælkelåg, så det passer til jeres aktuelle behov. Det giver ydermere mulighed for at supplere med indhold børnene selv laver. Man kan også lade sig inspirere af spillene til at lave andre spil med et andet indhold. Vil man bruge filerne som de er, anbefales det at printe direkte fra pdf-filerne. God fornøjelse med at bruge låget! 3
5 Indhold på cd en 4 på stribe 4 på stribe med tabellerne, regler 4 på stribe 3- og 4-tabellen, spilleplade 4 på stribe 7- og 8-tabellen, spilleplade 4 på stribe 6- og 9-tabellen, spilleplade 4 på stribe brøk til procent, regler 4 på stribe brøk til procent, spilleplade Farver og numre Hnefatafl Regler Spilleplade til forstørrelse A4 til A3 Spilleplade i fuld størrelse til sammenklip Kryds og bolle med tabeller Kryds og bolle, multiplikation, regler Kryds og bolle med 3 tabellen Kryds og bolle med 4 tabellen Kryds og bolle med 5 tabellen Kryds og bolle med 6 tabellen Kryds og bolle med 7 tabellen Kryds og bolle med 8 tabellen Kryds og bolle med 9 tabellen Let på låget Luk feltet Regler Spilleplade Læg låg på procenter, brøker Regler Spilleplade og spilleplade 2 Låg-galop Regler Spilleplade Opgavekort Sudoku Mælkelågssudoku, forklaring Sudokuplade 2x2 felter Sudokuplade 2x3 felter Opgavekort til 2x2 plade Opgavekort til 2x3 plade Tomands brætsudoku, forklaring Tomands brætsudoku, 2x2 plade Tomands brætsudoku, 2x3 plade Tomands brætsudoku, x5 plade Tre på låget Regler Spilleplade 4
6 4 på stribe med tabellerne For 2 deltagere Til dette spil skal man bruge en spilleplade, 25 mælkelåg i en farve og 25 mælkelåg i en anden farve. På toppen af mælkelåget skrives et multiplikationsstykke og inde i låget skrives resultatet. F.eks.: 4 8 på toppen og 32 inde i låget. Der findes forskellige spilleplader. En med 3- og 4-tabellen, en med 7- og 8-tabellen og en med 6- og 9-tabellen. Man kan selv lave andre spilleplader, eller endnu bedre; lade børnene lave spillepladerne selv! Regler: Det gælder om at få 4 brikker på stribe enten vandret, lodret eller diagonalt. Hver spiller har en farve brikker og lægger på skift en brik på pladen. Hvis der står 24 i det felt, man gerne vil lægge en brik på, skal man lægge en brik med et multiplikationsstykke, man mener giver 24. Man kan checke inden i låget, om man havde ret. Er resultatet et andet, får man ikke lov til at lægge en brik i den omgang. Midterfeltet/udfordringsfeltet: Inden spillet begyndelse aftaler deltagerne, hvad der skal til for at få lov til at lægge en brik i uglefeltet/jokerfelt.. Det kan være at modspilleren skal give en 5 vilkårlige multiplikationsstykker fra de 2 tabeller, der arbejdes med. Det kan også være at modspilleren må give en stykker fra andre tabeller, eller at man skal sige en tabelremse Sådan laves spillepladen: Print et af dokumenterne med spilleplader (de er på 2 sider). Klip de 2 halvdele ud og lim dem sammen på et stykke A3 karton. Hvis pladen lamineres holder den længere. 5
7 4 på stribe brøk til procent For 2 deltagere Til dette spil skal man bruge en spilleplade, 25 mælkelåg i en farve og 25 mælkelåg i en anden farve. På toppen af mælkelågene skrives procenttallene der svarer til brøkerne på spillepladen og inde i lågene skrives brøken. F.eks.: 5 på toppen og 20 % inde i låget. Man kan selv lave andre spilleplader, eller endnu bedre; lade børnene lave nye spilleplader selv! Regler: Det gælder om at få 4 brikker på stribe enten vandret, lodret eller diagonalt. 5 Hver spiller har en farve brikker og lægger på skift en brik på pladen. Hvis der står i 00 det felt, man gerne vil lægge en brik på, skal man lægge en brik med et procenttal, man 5 mener svarer til, i dette tilfælde 5 %. Man kan checke inden i låget, om man havde 00 ret. Er resultatet et andet, får man ikke lov til at lægge en brik i den omgang. Udfordringsfeltet/midterfeltet: Inden spillet begyndelse aftaler deltagerne, hvad der skal til for at få lov til at lægge en brik i udfordringsfeltet Sådan laves spillepladen: Print dokumentet spillepladen (det er på 2 sider). Klip de 2 halvdele ud og lim dem sammen på et stykke A3 karton. Hvis pladen lamineres holder den længere. 6
8 Farver og numre Til spillet skal bruges 4 røde, 4 gule og 4 orange mælkelåg (andre farver kan også bruges). Forsyn hver farve låg med tallene fra -4. Anbring mælkelågene i de 2 tomme felter, således at ingen ens farver eller tal forekommer mere end én gang i hver række - både vandret, lodret og diagonalt. 7
9 Hnefatafl - vikingebrætspil Et populært brætspil i vikingetiden var Hnefatafl, der betyder Kongens bord. Spillet er fundet i mange udgravninger i nordbolandene og på de britiske øer. Mange vikinger har fået spillebrikker med i graven, så de kunne tage dem med til Valhalla. Spillet er en kamp mellem to grupper vikinger. Den ene floks mænd omringer og overfalder en anden flok, for at tage deres konge eller høvding til fange. Ved hjælp af sine mænd skal kongen nå frem til et sikkert sted (et af de mørke felter på pladen). Det gælder for ham om at stikke af, inden modstanderne fanger ham. Angriberne skal prøve at slå kongen, inden han når i sikkerhed. Spillet er et strategisk brætspil for 2 personer. Hver spiller har nogle brikker og det gælder om at tage den anden spillers brikker. Det gøres ved at omringe modspillerens brik enten lodret eller vandret. Spilleren, der har kongen, vinder, hvis kongen slipper ud af borgen og taber, hvis kongen er omringet. Spilleregler: Til spillet skal bruges: Hnefatafl spilleplade 9 forsvarsmælkelåg i en lys farve (et af lågene er kongen, som skal kunne kendes fra de andre f.eks. ved at sætte et kryds på det eller sætte det sammen med et andet mælkelåg med klæbemasse). 6 angribermælkelåg i en mørk farve Den ene spiller har de lyse brikker og kongen og skal forsøge at få kongen i sikkerhed. Der er 8 lyse brikker + en lys konge 9 i alt. Den anden spiller har de mørke brikker og skal forsøge at fange kongen inden han kommer i sikkerhed. Der er 6 mørke angriberbrikker. Spilleren med de mørke brikker begynder. Brikkerne opstilles på brættet, som vist herunder. Den lyse brik i midten er kongen. I de fem mørke felter er det kun kongen, der må stå, men de andre brikker må gerne passere dem. 8
10 Sådan flyttes brikkerne: Brikkerne kan flyttes vandret og lodret (ligesom tårnet i skak). Man kan flytte dem lige så langt man vil, men en brik kan ikke springe over en anden brik. To brikker kan ikke stå på samme felt. Udslåede brikker skal fjernes fra brættet. Man skiftes til at flytte en brik. Sådan tages en brik: Man tager en af modstanderens brikker ved at stille to af sine egne brikker på hver side af den. Hvis en af modstanderens brikker står ved siden af et af de mørke felter, skal der kun én brik til at tage den. En brik kan godt selv flytte ind mellem to modstanderbrikker, uden at der sker den noget. Man kan tage flere brikker ad gangen. Sådan tages kongen: Kongen deltager i kampen på lige fod med de andre brikker, og når kongen ikke er ved midterfeltet, kan den tages på samme måde som de andre brikker. Hvis kongen står på midterfeltet, skal der fire brikker til at tage den. Hvis kongen står ved siden af midterfeltet, skal der tre brikker til at tage den. Sådan vinder man: Forsvarerne vinder, hvis kongen når ud til et af de fire mørke hjørnefelter. Angriberne vinder ved at tage kongen. De vinder også, hvis ingen af de lyse brikker kan flytte sig. 9
11 Kryds og bolle med tabellerne Hvad sker der, hvis du krydser en bolle med et kryds? Kryds og bolle er et ganske simpelt spil, som kan varieres med ufattelige mange faglige tilgange. Det er et spil, der kan spilles i hele verden, og da det i princippet kan spilles non-verbalt, så kan alle deltage. Dog er det altid godt at fortælle med ord, hvad man kan se eller har fundet ud af. Det er et godt kinæstetisk og taktilt spil. Vi vil beskrive det taktile spil, hvor der skal bruges følgende: Eksempelvis; 3 røde låg og 3 blå låg og en spilleplade Spilleregler: Der trækkes lod om hvilken farve, der begynder spillet. Den der først får 3 brikker på stribe vandret, lodret eller diagonalt har vundet. Spillerne skiftes til at placere en brik på et ledigt felt på brættet. Når hver spiller har placeret 3 brikker af deres type på brættet bliver der ikke sat nye brikker på. I stedet skal hver spiller flytte en af deres brikker over på et andet ledigt felt. Man må sætte sin brik på hvilket som helst felt, men først når man har svaret rigtigt på det pågældende gangestykke. Pladen kan enten være med gangestykker eller med resultater. Spiller man med resultatpladen, skal man sige gangestykket, der passer til resultatet før man kan få lov til at sætte en brik på pladen. Det er godt for eleverne og lettere for underviseren, hvis et spil er selvkorrigerende. Til et selvkorrigerende spil laves 0 låg, hvor gangestykket står på toppen af låget og resultatet inde i låget. Eleverne kan nu se, om de har svaret rigtigt, og om de derfor er berettigede til at sætte deres låg i den rubrik, hvor de har løst opgaven. En god variation af spillet fås ved at lade midterfeltet være et jokerfelt. Inden spillet begynder aftaler deltagerne, hvad der kræves for at sætte en brik på det felt. Det kan f.eks. Være at modspilleren bestemmer hvilket gangestykke der skal løses eller at man skal opremse hele tabellen. Kun fantasien sætter grænser, og børn plejer at være meget opfindsomme til at finde gode jokerregler. 0
12 Let på låget For 2 deltagere Regler: Man skal bruge en spilleplade, 5 mælkelåg og en terning. Der lægges et låg i hver cirkel på spillepladen. Deltagerne slår nu på skift med terningen og fjerner låg fra pladen. Hvis terningen viser et ulige tal, må man fjerne et låg. Viser terningen et lige tal, må man fjerne to låg, men kun hvis de ligger i cirkler, der rør hinanden. Hvis der ikke er to låg, der ligger ved siden af hinanden, må man ikke fjerne nogen låg i det slag. Vinderen er den, der har flest låg, når alle lågene er fjernet fra pladen.
13 [Låg] feltet For 2 deltagere Det er en god idé at spille dette spil, når man skal lære om negative tal. Man skal bruge: 9 røde og 9 blå mælkelåg til hver deltager En [Låg] feltet spilleplade Spillerne skiftes til at sætte et mælkelåg i et af felternes hjørne. Den spiller, der sætter det fjerde mælkelåg på et felt og dermed lukker feltet får det antal point tallet i feltet viser. Lukkes der med et blåt mælkelåg tæller pointene modsat i regnskabet pluspoint bliver til minuspoint og minuspoint bliver til pluspoint. Lukkes der med et rødt mælkelåg tæller de point, der står på feltet. Altså + 4 giver 4 point i regnskabet og -4 trækker 4 point fra de point, man allerede har. Spillet slutter, når der ikke kan sættes flere mælkelåg på spillepladen. Vinderen er den, der har flest point, når spillet slutter. Sådan laves spillepladen: Print dokumentet spillepladen (det er på 2 sider). Klip de 2 halvdele ud og lim dem sammen på et stykke A3 karton. Hvis pladen lamineres holder den længere. 2
14 Læg låg på brøker, decimaltal og procent For 2 deltagere Der skal bruges 25 mælkelåg i en farve, 25 mælkelåg i en anden farve, en spilleplade og opgavelågene, der hører til spillepladen. Regler Læg opgavelågene rundt om spillepladen. Det gælder om at dække så mange af spillepladens felter som muligt (helst dem alle!). Den første deltager satser på et af felterne på spillepladen ved at lægge et af sine låg på det. For at få lov til at lade låget ligge, skal han finde det opgavelåg, der hører til. Svaret kontrolleres inde i låget. Svarer han forkert, skal låget fjernes igen. Herefter er det næste deltagers tur. Vinderen er den, der har flest låg liggende på pladen, når spillet slutter. Der er to spilleplader til spillet med hhv. 25 og 5 tilhørende opgavelåg. Spilleplade er opgaver med decimal- og procenttal. På spilleplade 2 er felterne decimaltal og procenttal, opgavelågene er brøker. 0,0 60 % 50 % 5 % 0, % 0 % 0,9 2,5 % 0,2 9 % 43 % 33,3 % 0,005 0, 0,25 4 % 0,75 6,66 % 9 % 0,8 2,5 % 0,6 2 % 4,3 % 2,0 00 % 200 % 0,33 0,5 0,63 0,7 0,25 50 % 6,7 % 50 % 75 % 0,25 0,66 90 % 0, 00 % 76 % 2,0 99 % 33,33 % 0,09 0,0 0,04 0, Spilleplade Spilleplade 2 Sådan laves spillepladen: Print dokumentet spillepladen (det er på 2 sider). Klip de 2 halvdele ud og lim dem sammen på et stykke A3 karton. Hvis pladen lamineres holder den længere. Opgavelåg: Spilleplade : Opgavelågene laves ved at skrive tallene fra spillepladerne på toppen af lågene. Hvis der er decimaltal på toppen skrives procenttallet inden i låget og omvendt. Spilleplade 2: På toppen skrives decimal- og procenttallene fra spillepladen. Inden i skrives brøken der passer til. Det er en god idé at lade eleverne lave opgavelågene! De kan også lave nye spilleplader til hinanden. 3
15 Låg-galop For eller 2 deltagere. Spillet bygger på (og opbygger) forståelse for gange, division og ikke mindst opløsning af tal i divisorer. To deltagere skal bruge to spilleplader og to sæt låg nummererede med tallene fra til mindst 20 (, 2, 3, 4, 5, 6, osv.) og en bunke opgavekort. En deltager skal bruge én plade, ét sæt låg og opgavekortene. Det gælder om at finde en rute mellem to tal på pladen efter følgende regler: Ruten skal følge en springers (hesten i skak) bevægelser (2 felter frem og til siden eller felt frem og 2 til siden). Det næste tal skal altid være deleligt med eller gå op i det foregående. Læg låg på de tal, du efterhånden lander på. Læg låg på første tal, låg 2 på andet tal osv. På den måde kan man huske ruten og kontrollere hinandens ruter. Træk et opgavekort for at se, hvor I skal begynde og hvor I skal ende. Hvem kommer først og hvem laver den korteste rute. Det giver point, at være hurtigst og point at lave den korteste rute. Spil fx 5 runder og se hvem, der får flest point eller se hvem der først får fx 0 point. Herunder er vist en rute fra tallet 2 i øverste række til tallet 7 også i øverste række. Kan I finde en anden, måske kortere, rute? Sådan laves spillet: Print de fire dele til spillepladen og lim dem på et stykke A3 karton, så I har en spilleplade, som vist her. Print opgavekortene. Der er 8 fortrykte opgaver. Lav selv flere opgaver på de tomme opgavekort. 4
16 Mælkelågssudoku For nogle mennesker er sudoku i papirform helt uoverskuelig. Sudoku med mælkelåg kan være en hjælp til at øve teknikken. Opgavekortene printes ud med opgaverne på den ene side og de tilhørende svar på den anden. A4 printet deles i 4, så hver opgave er på et kort for sig. De tomme spilleplader printes ud. 2 x 2 pladen er i den rigtige størrelse. 2 x 3 skal forstørres på en kopimaskine fra A4 til A3 for at passe i størrelsen til mælkelågene. Man begynder med at lægge mælkelåg på pladen som opgavekortet viser. De låg må ikke flyttes undervejs. For at huske, hvilke låg det drejer sig om, vendes de den modsatte vej af de låg pladen fyldes ud med. Opgaverne løses som en talsudoku. Hver farve må kun optræde en gang i hver række, kolonne eller kasse. 5
17 Tomands bræt-sudoku Tomands brætsudoku er sudoku for to spillere. De 2 deltagere skiftes til at lægge en farve-brik på spillepladen. Reglerne for at lægge brikker er de samme som en almindelig tal-sudoku. Man må kun lægge en farve en gang i en række, kolonne eller boks. Vinderen er den, som enten klarer at udfylde en række, kolonne eller boks eller er den sidste, der lægger en lovlig farve. Bemærk, at man taber, hvis man lægger en ulovlig farve. Tomands brætsudoku findes i 3 udgaver: 2x2 for fire farver mælkelåg x5 for fem farver mælelåg 2x3 for seks farver mælkelåg Sådan laves spillepladerne: 2x2 pladen passer i størrelsen og kan bruges som den er. x5 og 2x3 pladerne printes og forstørres herefter fra A4 til A3 størrelse. 6
18 Tre på låget For 2 deltagere I skal bruge en spilleplade og 4 røde og 4 blå mælkelåg. Spillerne placerer deres 4 brikker i samme farve på de felter, der har farven. Spillerne flytter på skift én brik op, ned, til højre eller til venstre. Man må ikke flytte brikkerne diagonalt. Det gælder om først at få 3 af sine brikker på stribe vandret, lodret eller diagonalt. X X X O O O Z Z Z 7
Brøk Laboratorium. Varenummer 72 2459
Brøk Laboratorium Varenummer 72 2459 Leg og Lær om brøker Brøkbrikkerne i holderen giver brugeren mulighed for at sammenligne forskellige brøker. Brøkerne er illustreret af cirkelstykker som sammenlagt
Læs mereElever som oplever, at matematikken er i vanskeligheder, har brug for genkendelighed og gentagelser.
Mange elever oplever, at matematikken er i vanskeligheder. Elever som oplever, at matematikken er i vanskeligheder, har brug for genkendelighed og gentagelser. Jeg har lavet dette spil BattleShip tabellerne
Læs mereJEANNETTE STEEN CAMILLA SIMONSEN BRUG LÅGET. i dansk og engelsk. Taktile materialer
JEANNETTE STEEN CAMILLA SIMONSEN BRUG LÅGET i dansk og engelsk Taktile materialer Jeannette Steen og Camilla Simonsen BRUG LÅGET i dansk og engelsk Taktile materialer 1 Jeannette Steen og Camilla Simonsen
Læs merehttp://192.168.1.217/www.nelostuote.fi/tanska/discoveryregler.html
1 / 10 25.6.2008 9:03 2 / 10 25.6.2008 9:03 Indhold 2 kort (spilleplader), 2 plastikfolier (benyttes til at lægge over kortet), 1 tjekometer, 28 tjekometer kort, 18 udrustningskort, 210 terræn brikker,
Læs mereLanguage: English / Danish
Rules of Coerceo by Coerceo Company Danish translation by Peter Brichs dansk Language: English / Danish Copyright Ingel dele af dette dokument må blive reproduceret, kopieret eller overført I nogen form
Læs mereLille Georgs julekalender 2010. 1. december
1. december I hver af de øverste bokse skal der skrives et af tallene 1, 2, 3,..., 9. Alle tre tal skal være forskellige. I de næste bokse skrives de tal der fremkommer ved at man lægger sammen som vist.
Læs mereSide 1 af 8. Vejledning
Side 1 af 8 Vejledning Art. nr. 2079006 Pedalo - Stort spillebræt - spilsamling Læs og opbevar venligst vejledningen De efterfølgende sider indeholder spilanvisning til disse spil: Generel Information:
Læs mereAllan C. Malmberg. Terningkast
Allan C. Malmberg Terningkast INFA 2008 Programmet Terning Terning er et INFA-program tilrettelagt med henblik på elever i 8. - 10. klasse som har særlig interesse i at arbejde med situationer af chancemæssig
Læs mereSkak. Regler og strategi. Version 1.0. 1. september 2015. Copyright
Skak Regler og strategi Version 1.0 1. september 2015 Copyright Forord At lære at spille skak er ikke svært. Det tager få minutter. At blive dygtig tager som regel årevis. Om man er dygtig eller ej, er
Læs mereVinderseminar 2007. Diskret matematik. Kirsten Rosenkilde. 1. Diskret matematik.
Vinderseminar 2007. Diskret matematik. Kirsten Rosenkilde. 1 1 Paritet Diskret matematik. I mange matematikopgaver er det en god ide at se på paritet dvs. hvornår en bestemt størrelse er henholdsvis lige
Læs mereUde/inde 2.-9. klasse matematik (kan udvikles til andre fag) Talsalat
Ude/inde 2.-9. klasse matematik (kan udvikles til andre fag) Talsalat Alle deltagere står i en rundkreds med en person i midten. Alle deltagere i kredsen har en plads, enten ved et kryds på jorden, en
Læs mereDet tungeste læs. Tal. Format 4. Nr. 1. Navn: Navn: Forskel: Navn: Klasse: Dato: Kopiark til elevbog side 3
Det tungeste læs Nr. 1 Navn: Navn: Forskel: Paraktivitet. Kast på skift med en 10-sidet terning. Noter værdien af slaget på en af pladserne i lastbilen. Den, der opnår det tungeste læs, vinder. Læs vægten
Læs mereLærereksemplar. Kun til lærerbrug. Arbejdsbogen 1. Ny udgave. Gerner Birk Kristiansen. Tekst og tegninger DATO:
Gerner Birk Kristiansen Tekst og tegninger DATO: Arbejdsbogen 1 Ny udgave Her er en masse materiale, der kan anvendes i børnehaveklasserne. Der er naturligvis en sammenhæng i hæftet, men underviseren låses
Læs mere10 + SPILLET OM VERDENSHERREDØMMET 2-4. www.hasbro.dk
SPILLET OM VERDENSHERREDØMMET 2006 Hasbro. Alle rettigheder forbeholdt. Distributed in the Nordic region by Hasbro Nordic, Ejby Industrivej 40, 2600 Glostrup. www.hasbro.dk Made in Ireland 120614575108
Læs mereSpillet om verdensherredømmet
Spillet om verdensherredømmet 2004 Hasbro. Alle rettigheder forbeholdt. Distributed in the Nordic region by Hasbro Nordic, Ejby Industrivej 40, DK-2600 Glostrup, Denmark. www.hasbro.dk 040414538108 K O
Læs mereRagnhild Bach Ølgaard: heksenshus@hotmail.com
Ragnhild Bach Ølgaard: heksenshus@hotmail.com 1 Copyright: Eventyrligvis Spillepladen ligger her: www.eventyrligvis.dk Man kan gå ind på min facebook side og der printe eller downloade spillepladen via
Læs mereSEB Next Generation er en målrettet indsats i samarbejde med DTF og tennisklubberne. Omdrejningspunktet er det Internationale Tennisforbunds
Dette Play & Stay øvelseshæfte er målrettet alle aldersgrupper og niveauer inden for tennissporten. For at give alle tennisspillere en sjov og udfordrende tilgang til tennis, er hæftet inddelt i Play &
Læs mereBørnefodbold U10.2 OB Træningspas Mandage (4) Tema: Afleveringer / sparketeknik
1700 1715 Indmøde og kamp 1715 1740 Station 1 Afleveringer Der opstilles en startkegle og 5 kegler på række, med ca. 5-7 meters imellem. Der stilles nu en spiller ved hver kegle. Første spiller, spiller
Læs mereKlasse Situation Observation 3. klasse Før spillet. Der bliver spurgt ind til hvad børnene
Bilag 1 - Feltobservationer I dette bilag findes Feltobservationer, noteret under folkeskoleelevernes spilforløb. Disse feltobservationer er fremstillet i en skematisk opstilling, hvis første kolonne tydeliggør
Læs merePuslespil om den danske model. Vis sammenhængen i den danske model
Læs om den danske model Hør om den danske model Puslespil om den danske model Gå dig klog på den danske model Vis sammenhængen i den danske model Vis sammenhængene i det fagretslige system Vis sammenhængene
Læs mereLEKTION 22 FARVEBEHANDLING
LEKTION 22 FARVEBEHANDLING I hvert eneste spil skal man som spilfører tage stilling til, hvordan samtlige fire farver skal spilles. Derfor er dette et vigtigt område i selve spilføringen. Mange kombinationer
Læs mere10 gode råd om færdsel
10 gode råd om færdsel 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Træn skolevejen med jeres barn både før og efter skolestart Vælg den skolevej der er sikrest ikke kortest Opstil få og enkle regler for færdsel i trafikken Lær
Læs mereTabeltræning på mange måder
Tabeltræning på mange måder - med afsæt i MI og læringsstile Snoreleg (3 tabellen) 10 elever sidder i en rundkreds. Eleverne nummereres 0, 1, 2.osv. op til 30. Hver elev får altså 3 numre (fx 1, 11 og
Læs mereVærkstedsarbejde i matematik i 5. klasse
Værkstedsarbejde i matematik i 5. klasse Om grundbogen Format er et læremiddel, som både har en grundbog med 8 hovedafsnit, et tilhørende evalueringsmateriale og til hvert af hovedafsnittene er der ligeledes
Læs mereJørgen Ole Knudsen, Mette Sand Kristensen og Hanne Roed. Matematik KASSEN. Talforståelse
Jørgen Ole Knudsen, Mette Sand Kristensen og Hanne Roed Matematik KASSEN Talforståelse Jørgen Ole Knudsen, Mette Sand Kristensen og Hanne Roed MATEMATIKKASSEN Talforståelse 2004 Alinea København Kopiering
Læs mereLEGO minifigs byg kolleger/kendte personer
1 LEGO minifigs byg kolleger/kendte personer Idé/kilde: Heine Højrup Olsen 2 6 deltagere pr. hold 6 99 år 10 20 minutter LEGO klodser til at bygge minifigs dvs. ben, torsoer, hoveder, hatte/hår og evt.
Læs mereSKATTEJAGT DE HURTIGE 5-6 ÅR. Sådan gør du. Prøv at justere aktiviteten sådan her..! Januar 2016
SKATTEJAGT Sådan gør du 1. Print siden med posterne og klip dem ud. 2. Hæng posterne op rundt omkring i jeres bolig eller et passende sted udenfor. Husk selv at skrive ned hvor du gemmer posterne. 3. Når
Læs mereFyld en mængde genstande i en ikke gennemsigtig beholder. Man skal nu gætte to ting:
Tidlig matematik, Workshop 10. februar 2016 Aktiviteter Hvad er matematik? Gæt hvor mange og hvad Fyld en mængde genstande i en ikke gennemsigtig beholder. Man skal nu gætte to ting: Hvad er i beholderen?
Læs mereI Guds hånd -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter
I Guds hånd -3 I Guds hånd kan jeg sejre Mål: At lære børnene, at de kan sejre, når de holder sig tæt til Gud. Selvom de føler, de oplever nederlag, vil de stadig få sejr til sidst. For Gud er med dem.
Læs mereRAM SPANDEN Ærteposer, spande og vand bliver til vanvittig sjove aktiviteter
RAM SPANDEN Ærteposer, spande og vand bliver til vanvittig sjove aktiviteter Til fødselsdagsselskabet, beach party, picnic, familiedagen eller på legepladsen til enhver tid. Fra 6 til 90 år. Indeholder
Læs mereSpil banko. Spil lotto. Række 3. Række 1. Antal rigtige: Række 4. Række 2. skrives tallene på lottokuponen og antallet af rigtige noteres.
14 Spil banko 1 5 6 10 11 15 16 20 21 25 26 30 1 5 6 10 11 15 16 20 21 25 26 30 15 Spil lotto Række 1 Række 2 Tal i hverdagen 14. Udfyld de hvide felter på bankopladerne med tal fra 1-30. Har man et af
Læs mereÆgtefællesammenføringsspillet version 1.0 Udarbejdet af Leoparddrengen, 2010
Ægtefællesammenføringsspillet version 1.0 Udarbejdet af Leoparddrengen, 010 Der skal bruges: En udprintet spilleplade Sagsmarkører kan være hvad som helst, bare unik for hver spiller En blok og kuglepen
Læs mereJeg siger det der står på næste side. (Sideskift er angivet ved større linjeafstand og opgaveskift er angivet ved at de første ord er understreget)
Kære underviser Når børnene har gået i skole i mellem en og to uger, laver jeg denne test, for at se hvor gode hvert barn er er til at omsætte det de får at vide til en tegning. Den er inspireret af den
Læs mereSpillebog til indskolingen på Spjald Skole. Tilhører
Spillebog til indskolingen på Spjald Skole Tilhører Spil er sjov. Og er god træning Børn udfordres af leg med ord og vendinger. Ved at spille spil kan man øve sig i at tage beslutninger og lægge strategier.
Læs mereEt undervisningsværktøj. På de følgende sider kan du læse om Gravity Board Games produkter.
Et undervisningsværktøj På de følgende sider kan du læse om Gravity Board Games produkter. Du er velkommen til at klikke ind på www.gravityboardgames.com, hvor du kan læse mere om vores meget udfordrende
Læs mere16 opgaver, hvor arbejdet med funktionsbegrebet er centralt og hvor det er oplagt at inddrage it
16 opgaver, hvor arbejdet med funktionsbegrebet er centralt og hvor det er oplagt at inddrage it Tanker bag opgaverne Det er min erfaring, at elever umiddelbart vælger at bruge det implicitte funktionsbegreb,
Læs mereHvorfor kan jeg ikke bare køre mit barn frem og tilbage? Kære forældre. Cyklisternes By og Fyns Politi KOM SIKKERT TIL SKOLE MED DEN NYE MOBIL APP
Kære forældre Hvorfor kan jeg ikke bare køre mit barn frem og tilbage? KOM SIKKERT TIL SKOLE MED DEN NYE MOBIL APP Scan koden og hent app en GRATIS! Eller læs mere på www.odense.dk/skolevej Er du klar
Læs mereFlashcard Aktivitäten und Spiele:
Flashcard Aktivitäten und Spiele: Flashcard Rätseln: Hæng seks flashcards på tavlen. Lav en lille beskrivelse af et af kortene, og lad børnene gætte, hvilket kort du mener. Øvelsen er god til at åbne ordene
Læs mereDGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN. Badmintonregler. Nik til bolden kamp SJOVE KAMPLEGE SJOVE KAMPLEGE
Nr.6653 Nr.6651 Badmintonregler lov til at serve og får et point. Bordtennisbold og bat Nik til bolden kamp Der kan spilles med kun 3 jongleringer før bolden skal returneres. Kan spilles som double, hvor
Læs merehttp://192.168.1.217/www.nelostuote.fi/tanska/pakkeasletregler.html Indhold:
1 / 5 25.6.2008 9:00 Indhold: 1 bro, 1 æsel i træ med plastik kurv, 55 kort, 4 bakker til at samle frugt på, 9 tosidet bro-stykker., 9 æbler, 9 pærer, 9 appelsiner, 9 blommer Før spillet starter 2 / 5
Læs mereRegneark II Calc Open Office
Side 1 af 10 Gangetabel... 2 Udfyldning... 2 Opbygning af gangetabellen... 3 Cellestørrelser... 4 Øveark... 4 Facitliste... 6 Sideopsætning... 7 Flytte celler... 7 Højrejustering... 7 Kalender... 8 Dage
Læs mereØvelser til større børn
som bedrer bevægelse, styrke, balance og stabilitet i fødderne. KONTAKT OG MERE VIDEN Har du spørgsmål, er du velkommen til at kontakte os. Kontakt Fysio- og Ergoterapi Tlf. 97 66 42 10 SÅDAN GØR DU ØVELSE
Læs mereSjov med pizza-stykker
Sjov med pizza-stykker Første gang eleverne får materialet i hånden, bør de have tid til selv at undersøge det, så de bliver fortrolige med de forskellige dele. Det kan også være en god idé at lade eleverne
Læs mereØvelser i Begynderklassen.
Øvelser i Begynderklassen. 1 Her starter banen! Tidtagningen begynder, når dommeren kommanderer "Fremad". 2 Banen er slut - Tidtagningen stoppes 3* Højre sving. 90 skarp drejning til højre. Som ved normal
Læs mereAlmindelige: Der vælges valgfri trumf mellem de fire farver eller uden trumf.
WHIST Regler Antal spillere pr. bord: 4 Kortgivning Der benyttes et spil kort med 55 blade inklusiv 3 jokere. Der gives kort med uret, 13 kort til hver spiller samt 3 byttere, der placeres midt på bordet.
Læs mereØvelser ved start på bevægelsesaktivitet
EKSTRA ØVELSER Bevægelsesaktiviteter i salen Bilag 1 Øvelser ved start på bevægelsesaktivitet Gå rundt i salen mellem hinanden i rask gang (musik). Stop musikken og spørg om deltagerne så hinanden hvad
Læs mereForslag til træningsøvelser for U7 U8
Forslag til træningsøvelser for U7 U8 Driblinger Alle 1 bold pr. spiller Der laves en firkant hvor hver spiller har en bold, træneren tager også en bold så spiller kan se hvad der skal laves. Man starter
Læs mere120 ords-tæppet. På sporet af ordet
120 ords-tæppet På sporet af ordet I denne vejledning kan du finde idéer og inspiration til, hvordan du kan bruge 120 ords-tæppet i arbejdet med at få automatiseret de 120 hyppige ord med afsæt i leg og
Læs mereLær talmængder med øjne, ører, hænder, krop
Lær talmængder med øjne, ører, hænder, krop Denne materialekasse er blevet omhyggeligt designet til at hjælpe mindre børn med at takle udfordringerne ved at tælle og begynde at arbejde med tal. Det at
Læs mereBeerpongliga.dk præsenterer
Beerpongliga.dk præsenterer College Table regler Beer pong... 2 Flip Cup... 4 Pyramide... 5 Derby... 7 Beer pong 1) Opstilling/udstyr 1.1) Der spilles 2 mod 2. 1.2) Der spilles med 10 kopper i pyramideform.
Læs mereGrafisk design. Kommunikation/it Roskilde Tekniske Gymnasium 12/12-08. Klasse 1.2 Tamana og Sesilje
Grafisk design Kommunikation/it Roskilde Tekniske Gymnasium 12/12-08 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Farver... 4 Kompositioner... 7 Typografi... 8 Praktisk arbejde... 10 Vores rapport opbygning...
Læs mereIDEHEFTE VEDRØRENDE TEKSTLIGGØRELSE
IDEHEFTE VEDRØRENDE TEKSTLIGGØRELSE DEN KONKRETE FREMGANGSMÅDE Tekstliggørelse er med vilje en meget enkel metode, som ikke kræver specielle indkøb eller nye færdigheder. Det er vigtigt, fordi dagligdagen
Læs mereSpilleregler. ê ê ê ê ê ê ê ê
Spilleregler Vokaljagt med aberne I skal i fællesskab spille mod aberne. Det gælder om, at finde alle vokalparrene, inden I har fået vendt de 6 aber. Man må vende lige så mange brikker, man tør, indtil
Læs mereSkolemælkCup er blevet til i et samarbejde mellem Laudrup & Høgh, Fodboldfabrikken, Mejeriernes skolemælksordning og Dansk Skoleidræt
Afviklingsmateriale SkolemælkCup SkolemælkCup er en utraditionel indendørs fodboldturnering, hvor klasser og skoler kæmper imod hinanden på en sjov og anderledes måde, så alle fra 3-4 klasse kan være med.
Læs mered Kopier formlen fra celle A3 ned i kolonne A. Kopier formlen fra celle C3 ned i kolonne C. Undersøg, hvad der sker med formlen, når den kopieres.
KOPIARK 17 # ligninger og formler i excel 2007, 1 1 Du skal lave et regneark, som kan bruges til at løse ligningen 5 x 11 = 7 + 3 x. a Lav et regneark som vist. HUSK: Gør en kolonne bredere Man kan gøre
Læs mereDet overordnede program
Skoleturnering for 6 hold timer fra 9.00 til.00 Det overordnede program 9.00 Alle mødes omklædte i hallen til velkomst, holdene fordeles ud påbanerne og Kidsvolley vises. 9.5 Der spilles Kidsvolley 0.5
Læs mereSkak, backgammon & dam
Skak, backgammon & dam da Spillevejledning Varenummer: 349 582 Made exclusively for: Tchibo GmbH, Überseering 18, 22297 Hamburg, Germany www.tchibo.dk Tchibo GmbH D-22290 Hamburg 92630AB6X6VII 2017-07
Læs mereRev. 04.06.2014. Spilleregler: Bånd oversigt: Gevinst oversigt Featurespil
Rev. 04.06.2014 Spilleregler Bånd oversigt Gevinst oversigt Featurespil Spilleregler: Bånd oversigt: Indsatsen vælges ved at logge på en automat med den ønskede indsats. 50 øre 1 krone eller 5 kroner pr.
Læs merefor matematik på C-niveau i stx og hf
VariabelsammenhÄnge generelt for matematik på C-niveau i stx og hf NÅr x 2 er y 2,8. 2014 Karsten Juul 1. VariabelsammenhÄng og dens graf og ligning 1.1 Koordinatsystem I koordinatsystemer (se Figur 1):
Læs mereDet overordnede program
Skoleturnering for hold timer fra 9.00 til.00 Det overordnede program 9.00 Alle mødes omklædte i hallen til velkomst, holdene fordeles ud påbanerne og Kidsvolley vises. 9. Der spilles Kidsvolley 0. Frokost
Læs mereREELLE TAL. Tilknytning til Kolorit 9 matematik grundbog. Vejledende sværhedsgrad. Indhold og kommentarer
LÆRERVEJLEDNING REELLE TAL Kopiark Indhold og kommentarer Vejledende sværhedsgrad Tilknytning til Kolorit 9 matematik grundbog Danskerne og ketchup Medieforbrug Decimaltal, brøker og procent og 2 Procentregning
Læs mereDu skal lære: at tegne forskellige former. tæt på eller langt væk. Find runde og kantede former. Tegn. Sørensen
at tegne Du skal lære: at tegne forskellige former at tegne mønstre at tegne ting, som er tæt på eller langt væk PÅ GADEN Find runde og kantede former. Sørensen Tegn. Noget rundt. Noget kantet. 2 Intro:
Læs mereWorms Rev. 3.0. Knægt, Toqu. Konge, Worms
Generel rang: slår slår slår 3 Knægt, Toqu, Konge, Worms, 8 9'erne Es'erne Knægt ene 6'erne 5'erne 8'erne (bortset fra 8) Damerne Konge Konge, Ataata + Konge Slår alt, men værdiløs i udspil. Giver to lus,
Læs mereTal og algebra. I hvilke situationer kan det være motiverende at gengive et talmønster som et geometrisk mønster?
Oplæg I hvilke situationer kan det være motiverende at gengive et talmønster som et geometrisk mønster? Hvordan ser I mulighederne i at stimulere elevernes tænkning og udvikle deres arbejdsmåde, når de
Læs mereRally Lydighed Øvelsesvejledning
Det primære i øvelserne er markeret med fed og kursiv. Begynderklassen 1 Her starter banen! Hunden behøver ikke at sidde inden start, men skal være i pladspositionen. Tidtagningen starter på dommerens
Læs mereLeg og bevægelse. Eleverne kan i grupper samarbejde om en leg/spil. De kan overholde regler i en leg eller et spil.
Månestenen Opgaveark Idræt 1.-5. klasse Omfang: Varierende Leg og bevægelse Motion og bevægelse er en fast del af skoleskemaet. I dette opgaveark får du inspiration til forskellige lege-, spil-, og bevægelsesaktiviteter,
Læs mereMove@School LEGEKATALOG
Move@School LEGEKATALOG Legekataloget er udgivet af Move@School, Folkesundhed København December 2006 For yderligere information eller spørgsmål kontakt: Glen Nielsen Projektleder Projekt Move@School E-mail:
Læs mereTalrækker. Aktivitet Emne Klassetrin Side
VisiRegn ideer 3 Talrækker Inge B. Larsen ibl@dpu.dk INFA juli 2001 Indhold: Aktivitet Emne Klassetrin Side Vejledning til Talrækker 2-4 Elevaktiviteter til Talrækker 3.1 Talrækker (1) M-Æ 5-9 3.2 Hanoi-spillet
Læs mereVejledning i opbygning af Tillidszonen
Vejledning i opbygning af Tillidszonen Vejledning til FOAs lokale afdelinger i opbygningen af deres del af Tillidszonen FOA Fag og Arbejde Januar 2006 1 Indholdsfortegnelse Forbunds- og afdelingsdel...3
Læs mereRegler. Dansk Arbejder Idrætsforbund. En verden af gode oplevelser www.dai-sport.dk. Dansk Arbejder Idrætsforbund
Dansk Arbejder Idrætsforbund En verden af gode oplevelser www.dai-sport.dk Regler Dansk Arbejder Idrætsforbund Idrættens Hus, Brøndby Stadion 20 2605 Brøndby Tlf. 43 26 23 84 Fax: 43 26 23 86 E-mail: dai@dai-sport.dk
Læs mereCollegetable.dk præsenterer. College Table rød
Collegetable.dk præsenterer College Table rød Beer pong 1) Opstilling/udstyr 1.1) Der spilles 2 mod 2. 1.2) Der spilles med 10 kopper i pyramideform. 4 bagerst. 3 næst bagerst. Så 2 og én cup forrest.
Læs mereOPVARMNINGSØVELSER & LEGE I NYCIRKUS
OPVARMNINGSØVELSER & LEGE I NYCIRKUS Titel på øvelse: Push and pull (Se demonstration i videomateriale) Deltagere: min. 3 personer, men kan også udføres med en stor gruppe. Det vil umiddelbart være en
Læs mereHvad skal man bruge for at kunne spille? Godt, du og din modspiller har hver især brug for et sæt kort med 60 kort, en mønt til at slå plat og krone
Hvad skal man bruge for at kunne spille? Godt, du og din modspiller har hver især brug for et sæt kort med 60 kort, en mønt til at slå plat og krone med og nogle brikker til at holde regnskab med din Pokémons
Læs mereSpilstrategier, Kirsten Rosenkilde, september 2007 1. Spilstrategier
Spilstrategier, Kirsten Rosenkilde, september 2007 1 1 Spilstrategier Spilstrategier De spiltyper vi skal se på her, er spil af følgende type: Spil der spilles af to spillere A og B som skiftes til at
Læs mereTræning til klatring i klubben.
Træning til klatring i klubben. En måde at opnå nye resultater i din klatring. Af Thomas Palmkvist Jørgensen. 1. udgave 2009 INDHOLDSFORTEGNELSE. Junior program / for dig der gerne vil i gang med at klatre
Læs mereFysisk aktivitet i den boglige undervisning
Fysisk aktivitet i den boglige undervisning 1 Battle Øve begreber, teorier og beregninger i de naturvidenskabelige fag Besvare redegørende eller analyserende spørgsmål af tekster i fx historie, samfundsfag
Læs mereBilag Læringsstile og feedback i naturfagsundervisningen 2012
Bilag Læringsstile og feedback i naturfagsundervisningen 2012 Bilag 1: Center for innovativ lærings perceptuelle elementer: perceptuelle præferencer Bilag 2: CPH-West introduktion til eleverne ved start
Læs mereUNDERVISNING I PROBLEMLØSNING
UNDERVISNING I PROBLEMLØSNING Fra Pernille Pinds hjemmeside: www.pindogbjerre.dk Kapitel 1 af min bog "Gode grublere og sikre strategier" Bogen kan købes i min online-butik, i boghandlere og kan lånes
Læs mereSpil og lege. Kaste Torshammer I denne leg skal man kaste til måls. Det minder lidt om kongespillet. Et antal figurer fx 9 stilles op
Spil og lege Troldehoved Stil jer i en kreds med hinanden i hånden. Inde i kredsen lægges et reb, så det danner en cirkel lidt mindre end deltagerkredsen. Det er troldehovedet. Nu gælder det om at hive
Læs mereStart. 1 Her starter banen! Hunden behøver ikke at sidde inden start, men skal være i pladspositionen. Tidtagningen starter på dommerens kommando fx.
Start. 1 Her starter banen! Hunden behøver ikke at sidde inden start, men skal være i pladspositionen. Tidtagningen starter på dommerens kommando fx. Fremad. Stå. Teamet stopper og hunden dirigeres til
Læs mereHvordan underviser man børn i Salme 23
Hvordan underviser man børn i Salme 23 De fleste børn er rigtig gode til at lære udenad, og de kan sagtens lære hele Salme 23. Man kan f.eks. lære børnene Salme 23, mens man underviser om Davids liv. Det
Læs mereVi er en familie -3. Alle folkeslag hører til samme familie
Vi er en familie -3 Alle folkeslag hører til samme familie Mål: Børn lærer, at alle, som kender Jesus, hører til den samme familie, hvor Gud er vores far, og Jesus er vores storebror. Her er det lige meget,
Læs mereUsædvanlige opgaver Lærervejledning
Mette Hjelmborg Usædvanlige opgaver Lærervejledning Gyldendal Usædvanlige opgaver, lærervejledning af Mette Hjelmborg 008 Gyldendalske boghandel, Nordisk Forlag A/S, København Forlagsredaktion: Stine Kock,
Læs mereKORT GØRE/RØRE. Vejledning. Visuel (se) Auditiv (høre) Kinæstetisk (gøre) Taktil (røre)
GØRE/RØRE KORT Vejledning Denne vejledning beskriver øvelser til Gøre/røre kort. Øvelserne er udarbejdet til både de kinæstetisk, taktilt, auditivt og visuelt orienterede elever. Men brugeren opfordres
Læs mereSpilstrategier. 1 Vindermængde og tabermængde
Spilstrategier De spiltyper vi skal se på her, er primært spil af følgende type: Spil der spilles af to spillere A og B som skiftes til at trække, A starter, og hvis man ikke kan trække har man tabt. Der
Læs mereLege- og aktivitetshæfte
Lege- og aktivitetshæfte 1 Indhold Som at være i trafikken -lege...3 Den korteste vej...3 Vejkryds...3 Bussen...4 Tandemcykel...4 Rundt om institutionen...4 Trafiklege med hop og dans...5 Rød/grøn stopdans...5
Læs mereFør-skoleskak Undervisningsbog
Før-skoleskak Undervisningsbog Dansk Skoleskak - leg og læring Før-skoleskak - undervisningsbog Dansk Skoleskak 1. udgave, 1. oplag 2013 ISBN: 978-87-87800-88-4 Udgiver Dansk Skoleskak - Skoleskak.dk Før-skoleskak
Læs mereUndervisning og AV Synlighed og Information
Undervisning og AV Synlighed og Information AKTIV LÆRING Når læring, bevægelse og tekno Aktiv Læring er EXAKTs online portal, som forener leg, læring og bevægelse. Tag børnene med på en stafet efter eget
Læs mereExcel-4: Diagrammer og udskrift
Excel-4: Diagrammer og udskrift Udfra indtastede tal og formler kan Excel oprette forskellige typer meget flotte diagrammer: grafer, kurver, søjler og cirkeldiagrammer. OPGAVE: Men der skal være nogle
Læs mereRUTruteplanlægningsvejledning. Folkekirkens Nødhjælp Sogneindsamling 2015
RUTruteplanlægningsvejledning Folkekirkens Nødhjælp Sogneindsamling 2015 Indhold 1. Introduktion til RUT... 2 1.1 Om vejledningen... 2 2. Log på RUT... 4 3. Sådan planlægger du ruter... 6 4. Sådan finder
Læs mere3 Algebra. Faglige mål. Variable og brøker. Den distributive lov. Potenser og rødder
3 Algebra Faglige mål Kapitlet Algebra tager udgangspunkt i følgende faglige mål: Variable og brøker: kende enkle algebraiske udtryk med brøker og kunne behandle disse ved at finde fællesnævner. Den distributive
Læs mereSOFT-RUGBY er en tilpasset form for rugby, som kan spilles og nydes af alle. I dette hæfte vil vi gennemgå reglerne for spillet, samt komme med
1 2 SOFT-RUGBY er en tilpasset form for rugby, som kan spilles og nydes af alle. I dette hæfte vil vi gennemgå reglerne for spillet, samt komme med forslag til træningsøvelser og planlægning af lektioner
Læs mereRanch Team Challenge Regler
Ranch Team Challenge Regler Indholdsfortegnelse: Om Ranch Team Challenge Side 2 Teamet Side 2 Hat Side 3 Hest Side 3 Rytter Side 3 Bid Side 3 Animal Handling Side 4 Point Side 4 Discipliner Side 6 Redigeret
Læs mereSANDSYNLIGHED FACIT SIDE 154-155
SIDE 154-155 Opgave 1 A. Data (x) h(x) f(x) 2 1 0,042 3 3 0,125 4 6 0,25 5 3 0,125 6 4 0,16 7 1 0,042 8 2 0,0833 9 1 0,042 10 2 0,0833 11 1 0,042 B. C. Diagrammet (et søjlediagram) er lavet ud fra hyppigheden,
Læs mere5, 10 og 1 4, 5 og 6 7, 11 og 4. 2, 3, 5 og 4 0, 1, 5 og 2 5, 2, 4 og 3. 2, 3, 4 og 1 4, 2 og 3 1, 8, 4 og 3. 5, 3 og 1 3, 4,og 5 3, 4 og 2
skrig Nr. 63 5, 0 og 4, 5 og 6 7, og 4, 3, 5 og 4 0,, 5 og 5,, 4 og 3, 3, 4 og 4, og 3, 8, 4 og 3 5, 3 og 3, 4,og 5 3, 4 og 5, 3, 3 og 7, 3 og, 4, 4 og, -, 3 og 6 6, 3, og 6 og 3, 4, 0 og 9 4 og 4 og 4
Læs mereTastevejledning Windows XP
Tastevejledning Windows XP Tastevejledningen dækker den danske udgave af Windows XP. Der er taget udgangspunkt i en standard installation, hvor der ikke er foretaget tilpasninger i skærmopsætning, valg
Læs mereIdrætsdagsmappe 2015
Idrætsdagsmappe 2015 I denne idrætsdagsmappe får I udleveret: Vejledning til dagen. Beskrivelse af samtlige discipliner med regler, antal deltagere osv. Vejledning til idrætsdag d.11.9 2015 Dagen nærmer
Læs mere6.3 Slip kontrollen. din by. Check-in. Introduktion til denne ud-aften. Formålet med aftenen. 10 minutter. Materialer
63 slip kontrollen - Udaften / TEEN EQUIP / Side 1 af 5 63 Slip kontrollen Introduktion til denne ud-aften Denne aften står i hjælpsomhedens tegn Det handler om at give nogle mennesker den hjælpende hånd,
Læs mere