Praktikum. Et samarbejde mellem eleven, virksomheden og skolen på. Eleven. Praktikum

Transkript

1 Praktikum Et samarbejde mellem eleven, virksomheden og skolen på Hovedforløb. Eleven Praktikum Virksom heden Skolen Formålet med praktikum. Du skal i forbindelse med din praktiktid ude hos din mester, udføre et projekt som du så siden kan arbejde videre med på det næste skoleophold. Dit praktikum skal styrke samarbejdet mellem eleven, virksomheden og skolen, samt udvikle elevens evner og erfaring i at planlægge og udføre selvstændigt malerarbejde fagligt korrekt. Der er sat nogle faste mål for hvad du skal arbejde med i praktikopgaven, og disse mål er de samme som der står beskrevet i din logbog, som du har fået udleveret af firmaet. Kan hentes her.( Side 1 af 9

2 En praktikumopgave består af en opgave, som eleven udfører, både i virksomhedspraktik og på skoleophold. Der tages udgangspunkt i en praktisk bygningsmaleropgave, som eleven efter aftale med virksomheden har udført. Eleven beskriver sammen med virksomheden et første udkast til en problemstilling for praktikumprojektet. Der arbejdes videre med opgaven på det efterfølgende skoleophold. På den måde sammenbindes uddannelsens kompetencemål i praktikuddannelsen og skoleundervisningen til en samlet helhed. Det første praktikumprojekt udføres mellem grundforløbet og 1. Hovedforløb på rutineret niveau, hvor praktikumprojektet tager udgangspunkt i indvendigt malerarbejde. Her kan der eksempelvis være tale om farvesætning, behandlingsopbygninger, materialer, værktøj og anvendelse af dekorative elementer. Side 2 af 9

3 Virksomheden og eleven skal i samarbejde finde: Og beskrive en given opgave på et stykke malerarbejde, som eleven har udført ude i virksomheden. Det kan være en renovering eller nybygnings opgave. Det er vigtigt, at I kikker på de mål der er beskrevet i din logbog. ( 1. Hovedforløb = Stue Kontor Værelse. Opgaven begrænses til et enkelt rum, og skal ikke løses i virksomheden. 2. Hovedforløb = Facade 3. Hovedforløb = Innovation Her kan der for eksempel være tale om: at vurdere og begrunde behovet for at forbedre forskellige arbejdsprocesser at afprøve alternative materialer og behandlingsopbygninger at vurdere og begrunde mulighederne for at forbedre fagets kvalitetssikringssystemer at afprøve og vurdere eget engagement i forhold til arbejdsplanlægning, arbejdsprocesser og økonomi i forbindelse med malerfagets løn- og prisfastsættelse Eleven medbringer følgende til skoleopholdet: Det er helt op til eleven hvad for en opgave han/hun vil vælge, men husk at få taget så mange notater, billeder og lignende mens der arbejdes på opgaven. Billeder kan gemmes i elevens personlige uddannelsesplan i elevplan, eller på et USB stik. Opmåling/plantegning af rum/facade. (Må gerne være håndtegnet). Husk mål på højden i rummet samt mål på døre og vinduer m.m. Analyse af bund. Forventet udfald. Foto af rummet (Evt. før og efter). Behandlingsopbygning. Materialevalg. Innovation (3. hovedforløb) Side 3 af 9

4 Oploades til elevplan/afleveres til skolen: Valg af rum En tegning med mål/og foto Behandlings opbygning af det praktiske stykke malearbejde som eleven har udført i virksomheden, notater. Brug hjælpeskemaet. På skolen skal eleven arbejde med følgende, ud fra det medbragte materiale: Materialer og værktøj. Farvesætning. Behandlingsopbygning. Dekorationer. Arbejdsregning. APV. Opmåling. Eleven fremlægger projektet for virksomhed i løbet af skoleforløbet. Praktikumopgaverne skal oploades til elevplan/afleveres elektronisk inden hvert skoleophold. Virksomheden fremsender udkastet til elevens praktikum til skolen senest en måned inden det tidspunkt, hvor skolen har indkaldt eleven til skoleopholdet. Skolen indkalder virksomheden til overværelse af elevens fremlæggelse af sit færdige projekt på skolen. Elevens praktikumprojekt evalueres af virksomhed, skole og elev, som tilsammen vurderer resultatet af elevens skoledel af praktikumprojektet og sammenholder det med det reelt udførte malerarbejde i virksomheden. Skolen vil efter afslutning af det enkelte praktikum sikre, at praktikvirksomheden informeres om, hvilke kompetencer eleven har opnået i projektet. Side 4 af 9

5 Sådan uploades praktikumopgaven til elevplan/afleveres elektronisk inden hvert skoleophold. Gå ind på med dit UNI-login. Vælg startside. Gå ind under Dokumentation Vælg: Nyt opslag Skriv navnet på dit opslag. F.eks. Praktikum 1 Vedhæft din fil her med det indhold som skal afleveres. Husk at sige Gem. Side 5 af 9

6 Her er et par hjælpende ord til at fastlægge hvilkende behandlinger der er foretaget i den praktiske opgave der er udført. Er din opgave en renovering af f.eks. et værelse/facade, eller er det en nybygnings opgave? Hvilke malematerialer og værktøj er der anvendt til opgaven? Afrensning: Afrensning af vægge for tapet Afrensning af indvendig træværk Spartling: Pletspartling Fuldspartling af loft eller vægge Fuldspartling af træværk Ilægning af strimler, og spartling af gipsplader samlinger Bundbehandling: Bundbehandling af loft eller vægge. Bundbehandling af træværk Mellembehandling: Mellembehandling af loft eller vægge Mellembehandling af træværk Færdigbehandling: Færdigbehandling af loft og vægge Færdigbehandling af træværk Vægbeklædning: Gulve: Værktøj og hjælpemidler: Opsætning af vægbeklædning/tapet Behandling af gulve Brug og vedligeholde værktøj Side 6 af 9

7 Anvende værktøj sikkerhedsmæssige korrekt Brug af stiger, lifte og stillads sikkerhedsmæssigt korrekt Sikkerhedsforhold: Kan ud fra kodemærkningen foretage valg af personlige værnemidler, så arbejdsprocessen er sikkerhedsmæssigt korrekt Planlægning og kvalitetssikring: Kan udarbejde en APV Kan planlægge og tilrettelægge en arbejdsopgave og overholde en tidsplan Kan mængde beregne forbruget af materialer til en arbejdsopgave Side 7 af 9

8 Her kan eleven skrive behandlingerne på sit valgte praktikum, brug de hjælpende ord i det vedlagte skema. Side 8 af 9

9 Din uddannelse er Din fremtid. Vi glæder os til samarbejdet. Erhvervsskolen Nordsjælland Malerafdelingen. Side 9 af 9