Forebyggelse af Ungdomskriminalitet
|
|
- Svend Lorenzen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Forebyggelse af Ungdomskriminalitet Opsamling: Forældre som medspillere om forældreinddragende tiltag Workshopdag d.5. oktober 2016, Hotel Scandic, Odense
2 Opsamling: Forældre som medspillere Formål Se i oversigten til højre, hvad materialet indeholder, og dyk ned i det efter interesse og behov. Materialet opridser hovedtræk om forældreinddragelse fra workshopdagen. Det angiver tilmed kontaktoplysninger på professionelle fra dansk praksis, som din kommune kan sparre direkte med. Du kan bruge materialet til at genopfriske eller opnå viden og til at præsentere og dele indsigterne med relevante kolleger, ledere, samarbejdspartnere med flere. Deltagere har modtaget oplæg fra dagen. Indhold 1. Workshoprækken og målsætningen Forældres betydning for ungdomskriminalitet Inddragelse af forældre med minoritetsetnisk baggrund Marianne Skytte, Aalborg Universitet Inddragende metoder set fra forskning og praksis Jill Mehlbye, KORA Familierådslagning løsninger defineret af familien Faaborg-Midtfyn Kommune Forældrenetværk gruppebaseret forløb med forældre Furesø og Faxe Kommuner Signs of Safety vurderinger skabt med forældre Københavns Kommune Har du nogen spørgsmål til DKR? Skriv til dkr@dkr.dk eller benyt vores hjemmeside 1. december 2016 Side 2
3 Forebyggelse af ungdomskriminalitet Via workshopdage introduceres viden fra forskning og praksis med relevans for forebyggelse af ungdomskriminalitet blandt årige med særlige problemstillinger. Deltagerne, som udgøres af udvalgte kommunale nøglemedarbejdere, bringer viden med tilbage til kommunen for at inspirere, kvalitetssikre og understøtte beslutningsgrundlaget i det lokale kriminalpræventive arbejde. Målsætning for workshopdagen Kunne besvare, hvordan forældre kan inddrages, uden at kommunen virker anklagende eller bedrevidende Få et nyt og dybere indblik i metoder og deres anvendelighed Reflektere over og drøfte, hvordan jeres kommune kan inddrage forældre.
4 Forældres betydning for ungdomskriminalitet og forebyggelse Risiko og beskyttelsesfaktorer for ungdomskriminalitet: Forældres støtte, kommunikationsmønstre og opsyn med deres børn er nogle af de faktorer, som har en væsentlig betydning for børn og unges risiko for kriminalitet. Hvordan evner de at være forældre? Vigtige fremgangsmåder i forhold til at forebygge ungdomskriminalitet: Indsatser, som styrker relationen mellem forældre og børn gennem positive samspil og grænsesætning, virker ifølge forskning lovende. Forebyggende indsatser, der inddrager familien, har generelt større sandsynlighed for at få en positiv effekt. Det ses i overordnede videnskortlægninger af indsatser til forebyggelse af ungdomskriminalitet. Ressourceorienterede indsatser, der opbygger ressourcer såvel hos den unge som i familien, har større sandsynlighed for at have en effekt, end indsatser, der ikke gør. Kilder: Christoffersen, M.N. et al (2011), Tidlig identifikation af kriminalitetstruede børn og unge. Risiko- og beskyttelsesfaktorer Kommissionen vedrørende ungdomskriminalitet (2009), Indsatsen mod ungdomskriminalitet, Betænkning nr SFI (2013), Kortlægning af indsatser mod ungdomskriminalitet, Kort og Klart 1. december 2016 Side 4
5 Inddragelse af forældre med minoritetsetnisk baggrund
6 Forældres egne oplevelser Marianne Skytte, lektor, Institut for Sociologi og Socialt arbejde, Aalborg Universitet Det er svært at inddrage folk i noget, de ikke selv finder problematisk. Opvækst i fattigdom præger ens opvækstvilkår og opfattelse af retfærdighed i samfundet. Socioøkonomisk utryghed skaber usikkerhed i forældrerollen. Knaphed begrænser følelsen af autonomi og øger risikoen for aggression, opgivelse og depression. Forældre kan føle, andre har en opfattelse af dem som dumme og dovne og opleve, de mangler social værdsættelse. Forældre kan mangle selvrespekt, selvagtelse og have en oplevelse af at mislykkes som forældre. Marianne Skytte mener, vi bør passe på, at vi ikke forveksler udfordringer med fattigdom med forældres indvandrersituation. 1. december 2016 Side 6
7 Forældres og kommuners perspektiver Marianne Skytte, lektor, Aalborg Universitet Hvem mener vi, det er muligt at inddrage? Ser vi begrænsninger? Hvem synes, et tiltag er vigtigt? Kommunen eller familien? Dilemmaer: - Forældre synes ikke, de får den hjælp fra kommunen, de søger, når de søger den. Kommunen er påtrængende med tilbud, som forældrene ikke synes, de har brug for. - Forældre er fanget mellem forventninger fra kommunen, det etniske fællesskab og deres egne børn. Anbefalinger: - Anerkend forældrenes socioøkonomiske problemer. - Oplys og forventningsafstem med familien. Hvad kan og gør du el. ej? - Minoritetsnetværket er vigtigt for familien. Undersøg, hvilke mekanismer forældrene er underlagt. Støt dem derudfra. 1. december 2016 Side 7
8 Inddragende metoder set fra forskning og praksis
9 Forældre- og ungeinddragende tiltag til forebyggelse af ungdomskriminalitet Jill Mehlbye, docent og programleder for børn og unge, KORA, Det Nationale Institut for Kommuners og Regioners Analyse og Forskning Metode: Forskningskortlægning og erfaringsopsamling fra danske kommuner Hovedpointer: - Inddragelse fører til større ejerskab, ansvar og tilfredshed hos forældrene. - Familierådslagning, forældretræning og familieterapi er eksempler på typer af tiltag med forældre, som overvejende har dokumenteret positive effekter. - Tidlig forebyggelse med inddragelse af forældre er mest effektiv og kan begrænse eller i bedste fald undgå, at problemer vokser sig store. - Familierådslagning og forældrenetværksgrupper er lovende danske indsatser, som kan anvendes forebyggende uden at være dyre eller besværlige. Links til KORAs sammenfatning og rapport fra november 2016: Folder: Rapport: 1. december 2016 Side 9
10 Familierådslagning
11 Familierådslagning løsninger defineret af den udvidede familie Anne-Marie Storgaard, myndighedschef og socialrådgiverne Charlotte Haastrup og Marianne Fuglsang, Opvækst og Læring, Faaborg-Midtfyn Kommune (FMK) Hvorfor arbejde med familierådslagning? - Det giver familien magten tilbage i deres eget liv. Giver ejerskab og ansvar for løsningerne. - Familie/netværk kender ressourcerne, barnet og dets udfordringer bedre end kommunen. Om familierådslagning i Faaborg-Midtfyn Kommune - Den udvidede familie inddrages i beslutninger om deres eget barn og definerer selv løsninger. - Kan bruges forebyggende eller i forbindelse med en børnefaglig undersøgelse ( 50). - Socialrådgiverne bliver timelønnet, så tid ikke går fra kerneydelsen, og skal godkende planen. - Det er barnets rådslagning, og han/hun identificerer vigtige personer, der skal med. - En neutral samordner udefra uden sags-kendskab hyres ind og inviterer og koordinerer. - Samordneren er vært ved rådslagningen og skal sikre, at mødet har fokus på fremtiden. - Barn og familie er med til at udforme de spørgsmål, der stilles til rådslagningen. - Lærere eller andre kan kontaktes og indgå som informatører i starten af rådslagningen, så alle får samme informationsgrundlag. Det er samordneren, der klæder informatører på. - En rådslagning tager ofte ca. 6 timer. Det kan tage lang tid at blive enige om en plan. - Kommunen skal straks kunne svare på, om en plan kan lade sig gøre, så en leder er tilgængelig. - Familie og netværk drøfter selv. Professionelle bryder kun ind, hvis de bliver hentet. 1. december 2016 Side 11
12 Familierådslagning - fortsat Erfaringer og virkning - Kommunen har flest rådslagninger i aldersgruppen 7-12 år er gennemført siden Børn, unge og familier føler sig taget alvorligt. De accepterer, hvis et ønske ikke kan indfries. - I ganske få sager går rådslagningen galt. Dér giver den nu alligevel kommunen ny og mere viden. Som regel er der dog altid fornuftige mennesker i netværket, som vil barnet det godt. - Oftest vil familie/netværk gerne deltage og får lavet en plan. Seancen slutter med kram, og børnene stråler. Mindre børn siger ofte tak. Større er tavse, men det synes at betyde noget. Implementering - Man skal i hver sag huske at spørge sig, om familierådslagning kunne være relevant. - Det kræver vilje, mod, tid og rum fra ledelsen. Herunder opbakning til nok forberedelsestid. - God forberedelse af rådslagningen er afgørende for succes. - Der indtages et måltid undervejs, som barnet bestemmer. Det får folk til at slappe mere af. - Rådslagningen bør afholdes et neutralt sted, fx i et forsamlingshus. Ikke på kommunen. - Sid på dine hænder! Hold dine ideer tilbage og vis familien, du tror på, de kan. - Vælg samordner ift. familiens situation, og vær tillidsfuld i mødet familien er ofte nervøs. - Kurser og erfadage er måder at understøtte indsatsen på. Økonomi / ressourcer - I FMK koster det 8500 kr. at afholde en rådslagning i sig selv. - Samordnere skal være tilgængelige. De skal uddannes og har typisk et lærer- eller pædagogjob som hovedhverv. Der findes varierende udbydere. Priser afhænger af antal m.v. Nye perspektiver - FMK ønsker familierådslagning for anbragte børn ved deres 7. år og inden deres 18. år. De vil 1. december 2016 Side 12 sikre, børnene har et netværk på sigt, også efter de fylder 18 år.
13 Familierådslagning - fortsat Kontakt Charlotte Haastrup, Socialrådgiver Opvækst og Læring Faaborg Midtfyn Kommune Østerågade 40, 5672 Broby Direkte tlf Chaha@fmk.dk Links til viden ud over den nævnte nye KORA-rapport/folder ovenfor på s. 9 - Evaluering af implementering af familierådslagning i fire kommuner: pdf - Socialstyrelsens materialer: Om implementering: Om børneperspektiver: - Forening af samordnere: 1. december 2016 Side 13
14 Forældrenetværk 1. december Side
15 Forældrenetværk gruppebaseret forløb med forældre Charlie Lywood, SSP konsulent Furesø Kommune samt Christina Hansen, SSP-konsulent Faxe, og Lars Jensen, landbetjent Hvorfor arbejde med forældrenetværk? -Forældre til børn og unge med risikoadfærd kan samles og skabe fælles erkendelser og løsninger, alt imens de støttes i troen på, de kan gøre en forskel. Empowerment i fokus. -Et tilbud til forældre, som gerne vil mødes uden for systemet på en måde, så de kan hjælpe sig selv ved at hjælpe hinanden. Om forældrenetværk i Furesø Kommune - Forældrene til unge i grupper med bekymrende adfærd søges samlet. - En SSP-konsulent faciliterer møderne, som foregår hver 3. uge eller en gang månedligt. Møderne kan tage ca. 3-4 timer per gang. Forældrenetværk i Faxe Kommune - Der er to professionelle, en SSP-konsulent og en landbetjent, til at håndtere møderne, som modsat Furesø Kommune ikke samler forældre til unge, der går i samme gruppe. Den ene observerer, den anden faciliterer. - Betjenten må ikke bruge de informationer, han får, til efterforskning. 1. december 2016 Side 15
16 Forældrenetværk fortsat Erfaringer og virkning - Der skabes et rum, hvor forældre får mulighed for at drøfte udfordringer. - Forældrene kan få indsigt i det kommunale system og politiet uden at blive en del af det. - Det sker, at forældre går fra opgivenhed til overskud ved at lytte, lære og tage ansvar. Implementering - Via viden fra SSP kan forældrene kontaktes. Nogle forældre fornægter deres børns adfærd. - Ledelsesmæssig opbakning til indsatsen er nødvendig og passende tid samt uddannelse. - Rekruttering af forældre er det sværeste. Deres deltagelse skal basere sig på frivillighed. - Det er væsentligt, mødet afholdes et neutralt sted ikke på kommunen eller skolen. Forældre må ikke føle sig udstillet, og der skal være en afslappet atmosfære. - Facilitator skal være faglig men uvildig, blande sig et minimum og tåle kaos. - Hvis forældrene har forskellige sprog, rekvireres tolke. - Lav umiddelbart ikke et referat af møderne, men udfærdig en mail med beslutninger. - Netværket stopper, når forældrene selv efterspørger det. Økonomi / ressourcer - Det anbefales, at facilitatoren uddanner sig i at lede en gruppe. Påregn derfor udgifter til en proceslederuddannelse el. lign. - Påberegn tidsforbrug hos medarbejder(e) på omkring 3-4 timer per måned i et halvt år. Evt. med fleksibel mødeafholdelse i weekenden. 1. december 2016 Side 16
17 Kontakter Forældrenetværk fortsat Christina Hansen, SSP-konsulent, tlf , mail: Landbetjent Lars Jensen, mail: Furesø: Charlie Lywood, SSP-konsulent, Ungecenter, Paltholmterrasserne 11, 3520 Farum tlf , mail: Links til viden ud over den nævnte nye KORA-rapport og folder ovenfor på s.9 - Faxe Kommunes udgivelse: Fra tunnelsyn til overskud. Forældrenetværk i praksis : -Furesø Kommune om forældrenetværk med link til powerpoint-slides: - SFI, samlet evaluering af dialogprojektet (2013) (ang. forældrenetværk i Faxe s.63) - Kjeld Pedersen med flere (2003): Forældrenetværk i praksis empowerment og socialt gruppearbejde, Systime A/S
18 Signs of Safety (SoS) 1. december Side
19 Signs Of Safety vurderinger skabt med forældre Hanne-Lise Paaske, SoS-konsulent, Maria Trolle, skolesocialrådgiver og Jacqueline Nielsen, sagsbehandler, Brønshøj-Husum-Vanløse, Københavns Kommune Hvorfor arbejde med Signs of Safety? - SoS kan være med til at sikre en balanceret vurdering af såvel risici som beskyttende faktorer og lægger op til samarbejde med barnet/den unges familie. - Tilgangen kan være med til at se det positive og pege på, hvordan der kan handles på hvert enkelt opmærksomhedspunkt. Om Signs of Safety i Brønshøj-Husum-Vanløse: - SoS synes nyttig i såvel enkle som komplekse sager. - SoS er en anerkendende og løsningsfokuseret tilgang med fokus på familiens egne kompetencer og ideer til løsninger. -Tilgangen kan give et systematisk overblik og kan medvirke til, at aktører omkring barnet får et fælles sprog. - Der arbejdes med skemaer. Der skal være enighed omkring, hvad der er nedskrevet blandt de implicerede. Herunder rangeres der på en illustrativ skala og stilles bl.a. skalaspørgsmål fx hvorfor rangerer den dér og ikke lavere? 1. december 2016 Side 19
20 Signs of Safety - fortsat Erfaringer og virkning - SoS er effektiv til at sætte mål og give en indsigt i, hvornår en indsats er lykkedes. - Visse borgere kan være bekymrede for, om kommunen vil fjerne barnet/børnene, men SoS ser derimod på undtagelserne fra problemet i et fremtidsperspektiv. Implementering - Det kræver en kulturforandring at skifte fra et problem- til en ressourceorienteret tilgang, hvilket kan være vanskeligt, selv om metoden virker let. Økonomi / ressourcer - Der er behov for uddannelse i SoS-metoden. Private udbydere har varierende tilbud og indhold, fx i størrelsesordenen kr. + moms for et års uddannelse. 1. december 2016 Side 20
21 Signs of Safety - fortsat Kontakt Hanne-Lise Paaske, SoS-konsulent, Brønshøj-Husum-Vanløse, Københavns Kommune EZ88@sof.kk.dk Links til viden - Socialstyrelsen: Københavns Kommune: - Hanne-Lise Paaske om brug af SoS, Prezi-præsentation, Hvad laver vi i Brønshøj? - Har du nogen spørgsmål til DKR? Skriv til dkr@dkr.dk eller benyt vores hjemmeside
fællesskaber Birte Pødenphant Andersen Samordner / vært / facilitator
fællesskaber Birte Pødenphant Andersen Samordner / vært / facilitator Familierådslagning Bygger på, at: alle familier har ressourcer give familien/netværket viden om familien og barnets/den unges situation.
Læs mereKortlægning. Brugen af genoprettende retfærdighed over for unge i høj risiko for kriminalitet. 23. december Sagsnummer:
Kortlægning Brugen af genoprettende retfærdighed over for unge i høj risiko for kriminalitet Baggrund 23. december 2014 Sagsnummer: 14-231-0385 På basis af den bedste, mest aktuelle viden rådgiver Det
Læs mereFamilierådslagning. - Børn og unges eget netværk
Familierådslagning - Børn og unges eget netværk Hvad er familierådslagning? I en familierådslagning samles familien og andre vigtige personer i barnets eller den unges og familiens private netværk og laver
Læs mereInddragende metoder brug børn og unges netværk
Inddragende metoder brug børn og unges netværk Inddragende metoder er anerkendte og velbeskrevne måder at arbejde systematisk med inddragelse af børn, unge og deres familier på Inddragende metoder Systematisk
Læs mereIndsatser der understøtter. Strategi for arbejdet med børn og unge i socialt udsatte positioner
Indsatser der understøtter Strategi for arbejdet med børn og unge i socialt udsatte positioner 28. april 2016 Strategi for arbejdet med børn og unge i socialt udsatte positioner - Procedurer der understøtter
Læs mereMyndighedssocialrådgiverens kernefaglighed
Myndighedssocialrådgiverens kernefaglighed Hvilket mindset har socialrådgivere i denne kontekst? Hvilke præmisser baserer socialrådgiveren sin praksis på? I Dansk Socialrådgiverforening har vi afgrænset
Læs mereSeminar om tværgående monitorering som forebyggelsesredskab. 19. September 2014. www.sspodense.dk
Seminar om tværgående monitorering som forebyggelsesredskab. 19. September 2014 Indhold Hvordan I kan hjælpe os. Vores tilgang. De to spor i KOMspot. Spørgsmål og dialog. Hvordan I kan hjælpe os. Hvilke
Læs mereImplementeringsvejledning. Familierådslagning
Implementeringsvejledning Familierådslagning Indholdsfortegnelse Hvad er implementeringsvejledningen?...3 Ledelse...4 Milepæl: Kommunens formål med og målgruppe for indsatsen er beskrevet...4 Milepæl:
Læs mereKontaktpersonindsatser inspiration og eksempler. Temadag, Socialstyrelsen
Kontaktpersonindsatser inspiration og eksempler Temadag, Socialstyrelsen Hvad kan I forvente de næste 30 min.? 1. Notatets formål, baggrund og indhold 2. Lidt om kontaktpersonindsatser 3. Tre eksempler
Læs mereVidenskortlægning og praksisafdækning
Videnskortlægning og praksisafdækning Det kriminalpræventive råd og Trygfonden udbyder opgaven: Forældre- og ungeinddragende tiltag til forebyggelse af ungdomskriminalitet Baggrund På basis af den aktuelt
Læs mereRådslagningskonference 25.oktober.
Rådslagningskonference 25.oktober PROFIL SOCIALRÅDGIVER 1981 UDDANNET I FAMILIERÅDSLAGNINGSMODELLEN I 2001 16 ÅRS PRAKSISERFARING MED FRS IMPLEMENTERINGSANSVARLIG I HORSENS KOMMUNE 14 ÅRS UNDERVISNINGSERFARING
Læs mereForældreaften i 5. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune.
Forældreaften i 5. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune. Programmet Oplæg ved Charlie Lywood. 17.00 17.45 Gruppearbejde klassevis. 17.45 18.25 Opsamling i plenum. 18.25 19.00 5. kl. forældremøde.
Læs mereServicestyrelsens erfaringer med at styrke kommunernes brug af familierådslagning i Danmark
Servicestyrelsens erfaringer med at styrke kommunernes brug af familierådslagning i Danmark Nordisk familierådslagningskonference 2010 i Horsens, Helle Stærmose og Birgit Mortensen Disposition Konteksten
Læs mereinspiration og gode råd Book en konsulent det er gratis
De inddragende metoder inspiration og gode råd Book en konsulent det er gratis Bytur? Neglede lige 500 J Få inspiration og gode råd! Book en konsulent det er gratis! Har du brug for inspiration til arbejdet
Læs mereRedskaber til afholdelse af beboerkonferencen
Redskaber til afholdelse af beboerkonferencen 1 Indholdsfortegnelse Vejledning til brug af redskaberne............................... 3 Tjekliste til forberedelse af beboerkonferencen......................
Læs mereProjektbeskrivelse Socialrådgivere i daginstitutioner
Socialforvaltningen NOTAT Projektbeskrivelse Socialrådgivere i daginstitutioner Baggrund for projektet Et af fokusområderne i SOF s strategi for udviklingen af arbejdet med udsatte børn, unge og deres
Læs mereSagsnr A Dato: Plan for en sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet
Sagsnr. 27.24.00-A00-2-17 Dato: 28.09.2018 Plan for en sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet Horsens Kommune 2018 1. Indledning Som en del af en sammenhængende børne- og ungepolitik har Horsens
Læs mereOmkostningsvurdering. Familierådslagning
Omkostningsvurdering af Familierådslagning Oktober 2016 Publikationen er udgivet af Socialstyrelsen Edisonsvej 18, 1. 5000 Odense C Tlf: 72 42 37 00 E-mail: info@socialstyrelsen.dk www.socialstyrelsen.dk
Læs mereTemadag i Nordsjælland
Temadag i Nordsjælland Om problemskabende ungegrupperinger, indsatser og lokalt samarbejde i Nordsjælland Helsinge, mandag d. 27. februar 2017. Formål med temadagen Indsigt i hvordan ungdomskriminalitet
Læs mereDet Kriminalpræventive Råds input til reform af indsatsen mod ungdomskriminalitet
Februar 2018 Det Kriminalpræventive Råds input til reform af indsatsen mod ungdomskriminalitet Selvom ungdomskriminaliteten er faldende, støtter DKR regeringens ønske om at gøre indsatsen mod ungdomskriminalitet
Læs mereHvordan kan skolerne implementere
Hvordan kan skolerne implementere Der er mange vaner, rutiner og antagelser forbundet med forældresamarbejde i folkeskolen. For at skolerne kan lykkes med at øge samarbejdet med forældrene om elevernes
Læs mereHvad kræves af dig som samordner:
Hvad kræves af dig som samordner: Kunne beherske neutralitet i forhold til familien og forvaltningen Holde dig fri af familiens konflikter og alliancer Kunne afholde sig fra at give personlige mening til
Læs mere10 principper for forældresamarbejde. - et dialogværktøj til at styrke forældresamarbejdet i daginstitutioner, skoler, SFO er og klubber
10 principper for forældresamarbejde - et dialogværktøj til at styrke forældresamarbejdet i daginstitutioner, skoler, SFO er og klubber 2 Fælles om et stærkere forældresamarbejde 10 principper for forældresamarbejdet
Læs mereInspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde
KONFERENCE Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde LÆRINGSKONSULENTERNE Den styrkede pædagogiske læreplan er det nationale fundament
Læs mereTillæg til Børne- og Ungepolitik 2014-2017. Plan for indsatsen imod ungdomskriminalitet
Tillæg til Børne- og Ungepolitik 2014-2017 Plan for indsatsen imod ungdomskriminalitet Indledning Det er SSP Frederikshavns overordnede mål, at Frederikshavn Kommune skal være en kommune, hvor det er trygt
Læs merePlan for indsatsen overfor kriminalitetstruede børn og unge
Plan for indsatsen overfor kriminalitetstruede børn og unge Indledning Lov 166 om ændring af lov om social service og lov om rettens pleje (Styrkelse af indsatsen over for kriminalitetstruede børn og unge)
Læs mereForebyggelsesarbejde i Furesø kommunes skoler kl. Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune.
Forebyggelsesarbejde i Furesø kommunes skoler 5. 8. kl. Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune. Programmet. 14.30 15.15-Oplæg ved Charlie Lywood, SSP konsulent i Furesø Kommune, om tankerne bag
Læs mereUdvikling af trivselsstrategi eller læseplan med et forebyggende sigte
Udvikling af trivselsstrategi eller læseplan med et forebyggende sigte Hvis man kaster et blik ud over landets kommuner, er der ikke en fælles tilgang til forebyggelse i skolerne. Fx er der store forskelle
Læs mereRedskaber målrettet det boligsociale arbejde. Systematisk kortlægning af kriminalitetstruede børn og unge. Viden til gavn
Redskaber målrettet det boligsociale arbejde Systematisk kortlægning af kriminalitetstruede børn og unge Viden til gavn Publikationen er udgivet af: Socialstyrelsen Edisonsvej 18, 1. 5000 Odense C Tlf:
Læs mereTilbud til børn/unge og deres forældre Familierådslagning
Tilbud til børn/unge og deres forældre Familierådslagning Kolding Kommune Senior- og Socialforvaltningen Familierådslagning Har du brug for, at der skal komme en positiv forandring i dit liv? En familierådslagning
Læs mereForældreaften i 7. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune.
Forældreaften i 7. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune. Programmet 17.00-17.40 Oplæg ved Charlie Lywood. 17.40 18.25 Gruppearbejde klassevis. 18.25 19.00 Opsamling i plenum. SSP Furesø
Læs mereMidtvejsevaluering af Røde Kors familienetværk. Læringsseminar & julefrokost 28. november 2015
Midtvejsevaluering af Røde Kors familienetværk Læringsseminar & julefrokost 28. november 2015 Disposition Kort om Oxford Research Formål, metode og datagrundlag Hovedresultater Anbefalinger Oxford Research
Læs mereTværfaglighed & koordineret indsats
Åben Dialog Åben Dialog er en tilgang til samspillet mellem medarbejdere og borgere og baseres på Empowerment. Tilgangen handler om at arbejde samskabende, relationelt og inkluderende med aktiv inddragelse
Læs mereAt arbejde med unge i uhensigtsmæssige grupper. Charlie Lywood SSP konsulent, Furesø Kommune
At arbejde med unge i uhensigtsmæssige grupper. Charlie Lywood SSP konsulent, Furesø Kommune Betydning af sociale relationer 1991 1994 1998 2002 2006 2010 De integrerede 69 % 64 % 64 % 71 % 74 % 79 % De
Læs mereOmkostninger ved brug af inddragende netværksmøder November 2016
Omkostninger ved brug af inddragende netværksmøder November 2016 Publikationen er udgivet af Socialstyrelsen Edisonsvej 18, 1. 5000 Odense C Tlf.: 72 42 37 00 E-mail: info@socialstyrelsen.dk www.socialstyrelsen.dk
Læs mereTIDLIG OPSPORING AF UDSATTE O-3 ÅRIGE BØRN I ALMENOMRÅDET
TIDLIG OPSPORING AF UDSATTE O-3 ÅRIGE BØRN I ALMENOMRÅDET Centrale forældrefunktioner Risikofaktorer og risikoadfærd Tidlige tegn på mistrivsel At dele bekymring med forældre Perspektiver ved bekymring
Læs merePPR DE BORGERRETTEDE VISIONER. 1. Medbestemmelse. Side 1 af 8. Konkrete mål Igangværende: PPR har valgt to mål i forhold til medbestemmelse:
DE BORGERRETTEDE VISIONER 1. Medbestemmelse PPR har valgt to mål i forhold til medbestemmelse: PPR vil udbrede arbejdet med er, og indarbejde det som en fast metode i det forebyggende arbejde med børn
Læs mereBestyrelsesmøde SSP-Samrådet
Referat fra bestyrelsesmødet Torsdag den 21. november 2013 Nr. Punkt Kommentar og opsamling Deltagere: Fraværende: Afbud fra Michael Melbye, Mads Hardahl-Haugaard DAGSORDEN Årsmøde 2014 Fagudvalg Økonomi
Læs mereAKADEMISK RÅD HEALTH. Møde den 12. April 2012
AKADEMISK RÅD HEALTH Møde den 12. April 2012 1 HVILKEN SLAGS AKADEMISK RÅD VIL VI VÆRE? OPSTART Hvad er vores opgave?/roller og ansvar Samarbejdet: Når vi mødes, hva så? Møder når de er værst! Lederskab
Læs mereForældreaften i 7. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune.
Forældreaften i 7. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune. Programmet Oplæg ved Charlie Lywood 17.00-17.45 Gruppearbejde klassevis 17.45 18.20 Opsamling i plenum. 18.20 19.00 SSP Furesø
Læs mereForældreaften i 5. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune.
Forældreaften i 5. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune. Programmet Oplæg ved Charlie Lywood. Gruppearbejde klassevis. Opsamling i plenum. SSP Furesø 5. kl. forældremøde. 2 Forebyggelsesprogrammet
Læs mereMedarbejder- udviklingssamtaler - MUS
fremtiden starter her... Gode råd om... Medarbejder- udviklingssamtaler - MUS INDHOLD Hvad er MUS 3 Fordele ved at holde MUS 4 De fire trin 5 Forberedelse 6 Gennemførelse 7 Opfølgning 10 Evaluering 10
Læs mereInspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde
KONFERENCE Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde LÆRINGSKONSULENTERNE Den styrkede pædagogiske læreplan er det nationale grundlag
Læs mereUdsatte børn og unge- Fremtiden er deres
Udsatte børn og unge- Fremtiden er deres Kontorchef Tina Wahl, KL s Center for Social og Sundhed Dansk Socialrådgiverforenings konference 16. april Kvalitet i sagsbehandlingen Udsatte børn og unge Fremtiden
Læs mereForebyggelsesstrategi Faaborg-Midtfyn Kommune
Faaborg-Midtfyn Kommune Strategiens fundament Projektets overordnede formål: At forebygge anbringelser udenfor hjemmet At forebygge eksklusion fra normalområdet At sikre en sammenhængende indsats Den sammenhængende
Læs mereTELEDIALOG MED ANBRAGTE BØRN OG UNGE I HERNING KOMMUNE Opsamling af erfaringer og inspiration til videre brug
TELEDIALOG MED ANBRAGTE BØRN OG UNGE I HERNING KOMMUNE Opsamling af erfaringer og inspiration til videre brug Hvad betyder Teledialog? Teledialog betyder, at man supplerer dialogen med anbragte børn og
Læs mereForside. Nationale test. information til forældre. Januar Titel 1
Forside Nationale test information til forældre Januar 2017 Titel 1 Nationale test information til forældre Tekst: Fokus Kommunikation og Undervisningsministeriet Produktion: Fokus Kommunikation Grafisk
Læs mereBILAG TIL SAMARBEJDSMODEL TOVHOLDER- FUNKTION. Socialt Udviklingscenter SUS
BILAG TIL SAMARBEJDSMODEL TOVHOLDER- FUNKTION Socialt Udviklingscenter SUS TOVHOLDERFUNKTION (ET BILAG TIL SAMARBEJDSMODEL) Socialt Udviklingscenter SUS, 2014 Udarbejdet for Socialstyrelsen www.sus.dk
Læs mereTemadag. Om problemskabende ungegrupperinger, indsatser og lokalt samarbejde i Nordjylland. Aalborg, mandag d. 12. december 2016.
Temadag Om problemskabende ungegrupperinger, indsatser og lokalt samarbejde i Nordjylland Aalborg, mandag d. 12. december 2016. Formål med temadagen Indblik i regionale indsatser og udfordringer ift. problemskabende
Læs mereIntroduktion til Familiegruppearbejdet. Familiegruppen Centrum Badehusvej
Introduktion til Familiegruppearbejdet Familiegruppen Centrum Badehusvej 11 16.02.18 Familiegruppernes rammer De politiske fastsatte mål og rammer: o Lovgivning (primært Serviceloven) instruktion (en myndighedsafdeling)
Læs mereForældreaften i 5. klasse Marie Kruse skole
Forældreaften i 5. klasse Marie Kruse skole Med Thomas Aistrup, SSP-kontaktlærer Du må meget gerne hente app en socrative student. Den kan hentes til Iphones og Android-telefoner. Programmet Oplæg ved
Læs mereApril Fælles om trivsel. Strategi for fællesskab og trivsel. på 0-18 år. Frederikssund Kommune
April 2018 Fælles om trivsel Strategi for fællesskab og trivsel på 0-18 år Frederikssund Kommune Indledning og realisering Fælles om trivsel er en strategisk prioritering af de fokusområder, som har afgørende
Læs mereEvaluering af familierådslagning i Børne- og Ungerådgivningen
Evaluering af familierådslagning i Børne- og Ungerådgivningen Udarbejdet af: EPO Dato: --9 Sagsid.:..-A-- Version nr.:. Indholdsfortegnelse Indledning Brugerundersøgelsens resultater Resultater af de indledende
Læs mereLige muligheder for alle børn? Socialt udsatte børn indsats og effekt. Jill Mehlbye AKF
Lige muligheder for alle børn? Socialt udsatte børn indsats og effekt Jill Mehlbye AKF Hvorfor er styrkelsen af indsatsen nødvendig? Lige muligheder for alle børn Den sociale arv slår stadig stærkt igennem
Læs mereGENOPRETTENDE RET SOM ALTERNATIV REAKTION
Social- og Indenrigsudvalget 2015-16 SOU Alm.del Bilag 202 Offentligt GENOPRETTENDE RET SOM ALTERNATIV REAKTION NÅR UNGE BRYDER LOVEN SSP-SAMRÅDETS FAGUDVALG FOR GENOPRETTENDE RET OG PRAKSIS CHARLIE LYWOOD,
Læs mereUnge og rusmidler - hvordan griber vi det an?
Unge og rusmidler - hvordan griber vi det an? I er mange i jeres kommune, der er i berøring med unge med rusmiddelproblemer. Men I har vidt forskellige opgaver, fagkompetencer og jeres arbejdspladser er
Læs mereSvendborg Kommunes plan for en sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet, jf. servicelovens 19, stk. 3. 26. juli 2011
Svendborg Kommune Børn og Unge Ramsherred 5 5700 Svendborg Tlf. 62 23 30 00 Fax. 62 20 62 72 Svendborg Kommunes plan for en sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet, jf. servicelovens 19, stk.
Læs mereForebyggende foranstaltninger for de 0-4-årige. Helle Hansen, SFI
Forebyggende foranstaltninger for de 0-4-årige Helle Hansen, SFI 1 Projektets formål At udvikle en række punkter til kommuners arbejde med forebyggende foranstaltninger som alternativ til anbringelse Projektets
Læs mereFORLØB OM AKTIONSBASERET LÆRING I HOLBÆK KOMMUNE
Anita Monnerup Pedersen 15.04 2013 FORLØB OM AKTIONSBASERET LÆRING I HOLBÆK KOMMUNE PROJEKTBESKRIVELSE FOR SKOLEÅRET AUGUST 2013- JUNI 2014 Denne projektbeskrivelse indeholder en beskrivelse af: 1. Kursusforløb
Læs mereTidlig indsats kræver systematik, tværfaglig viden og et fælles sprog om småbørns sociale og følelsesmæssige udvikling.
Tidlig indsats kræver systematik, tværfaglig viden og et fælles sprog om småbørns sociale og følelsesmæssige udvikling. Workshop ved Socialstyrelsens temaseminar Den gode anbringelse, 30. maj 2017 Mette
Læs mereForældreaften i 5. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune.
Forældreaften i 5. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune. Programmet Oplæg ved Charlie Lywood. 19.00 19.40 Gruppearbejde klassevis. 19.40 20.25 Opsamling i plenum. 20.25 21.00 SSP Furesø
Læs mereVelkommen til Ungdomssanktionens tema og erfadag for koordinatorer og sagsbehandlere. Tirsdag d. 11. marts 2014 Kl. 09.30 15.30
Velkommen til Ungdomssanktionens tema og erfadag for koordinatorer og sagsbehandlere Tirsdag d. 11. marts 2014 Kl. 09.30 15.30 Nyt fra Socialstyrelsen Ny organisering i Socialstyrelsen - kriminalitetsområdet
Læs mereDrejebog. Tryghedsvandringer i samarbejde med Samrådene
Drejebog Tryghedsvandringer i samarbejde med Samrådene Tryghedsvandringer i samarbejde med Samrådene En tryghedsvandring er en måde, at skabe et bedre lokalmiljø. Indsatsen iværksættes som en del af Strategien
Læs mereKortlægning forud for udvikling
Kortlægning forud for udvikling af SSPuddannelse april 2019 Publikationen er udgivet af Socialstyrelsen Edisonsvej 1 5000 Odense C Tlf: 72 42 37 00 E-mail: info@socialstyrelsen.dk www.socialstyrelsen.dk
Læs mereKollegabaseret observation og feedback
Udviklet og afprøvet i Holstebro Kommune Kollegabaseret observation og feedback Kollegabaseret observation og feedback er et redskab til at kvalificere pædagogisk praksis via reflekterende samtaler med
Læs mereårs møde 2018 Gør gode råd bedre Sammen kan vi styrke lokalrådene 10. april Roskilde Kongrescenter Møllehusvej Roskilde
års møde 2018 10. april 9.30 15.30 Roskilde Kongrescenter bauhaus arena Møllehusvej 15 4000 Roskilde Gør gode råd bedre Sammen kan vi styrke lokalrådene Gør gode råd bedre Sammen kan vi styrke lokalrådene
Læs mereTema 2 Ledelse og Metoderne
Tema 2 Ledelse og Metoderne Genbesøg i : Oplæg; kort præsentation af modellens redskaber. v/ projektleder Britta Hilding Jeppesen, Viborg kommune Tidlig opsporing og indsats VIL: At alle børn og unge skal
Læs mereTEMASEMINAR I PARTNERSKABSNETVÆRKET
TEMASEMINAR I PARTNERSKABSNETVÆRKET Samarbejde på tværs Torsdag den 9. juni kl. 09.15 15.00 Scandic Jacob Gade, Flegborg 8-10, 7100 Vejle PROGRAM Kl. 9.15: Morgenmad og kaffe Kl. 10.00: Velkomst v. Socialstyrelsen
Læs mereBilag 2. Hovedpunkter i anbringelsesreformen:
Bilag 2 Hovedpunkter i anbringelsesreformen: 1. Tidlig og sammenhængende indsats. Forebyggelse og en tidlig indsats er af afgørende betydning for at sikre udsatte børn og unge en god opvækst. Anbringelsesreformen
Læs mereHvornår fungerer den kollektive vejledning bedst?
www.eva.dk Hvornår fungerer den kollektive vejledning bedst? Foreløbige evalueringsresultater Dagsorden Om evalueringen Hvornår fungerer den kollektive vejledning godt? Vejlederrollen: Fra underviser til
Læs merePolicy Paper om ungdomskriminalitet 20. juli der er færre der oplyser, at de har begået kriminalitet. Til gengæld er andelen Sagsbehandler: MBI
Policy Paper om ungdomskriminalitet 20. juli 2012 Overordnet er udviklingen indenfor ungdomskriminalitet gået den helt rigtige vej over de sidste 20 år. Der er færre der registreres for kriminalitet, og
Læs mereKommunale Plejefamilier De Fem, en minievaluering.
Kommunale Plejefamilier De Fem, en minievaluering. Denne rapport er en minievaluering af vores tilbud i Projektet Kommunale Plejefamilier De Fem. I projektet har vi pr. 1/ 1 ansat 1 kommunale plejefamilier
Læs mereEvaluering af Netværk for offentlige innovationschefer 2017
Evaluering af Netværk for offentlige innovationschefer 2017 Formål Formålet med netværket er at skabe et fortroligt og tillidsfuldt rum, hvor ledere kan få sparring på egen praksis, få ny viden og inspiration,
Læs mereNår du skal bygge bro til det lokale civilsamfund. M: W: frivillighed.dk T:
Når du skal bygge bro til det lokale civilsamfund CFSA: Udviklings- og videnscenter om frivillighed Center for Frivilligt Socialt Arbejde: d formidler aktuel viden om frivillighed og civilsamfund tilbyder
Læs mereHVAD KAN MAN MED EN BØRNEPOLITIK?
HVAD KAN MAN MED EN BØRNEPOLITIK? Seminar for Børn og Læring 4. Februar 2016 Lars Lennart Jensen Frank Croyd Ebsen, docent på institut for socialt arbejde ved professionshøjskolen Metropol (sagt i forbindelse
Læs mereBalance mellem skole og eliteidræt - et dialogredskab. Highfive!
Balance mellem skole og eliteidræt - et dialogredskab Highfive! Et dialogredskab Highfive -folderen er et dialogredskab, som viser, hvordan man kan skabe et godt børneliv for elever, der dyrker eliteidræt.
Læs mereNyt fællesskab udfordringer for trivsel og risikoadfærd
Nyt fællesskab udfordringer for trivsel og risikoadfærd Målet er. At skabe gode vilkår i et godt netværk Med masser af Trivsel, tryghed, læring og socialt fællesskab Jeres børn mener: 1. ALLE synes det
Læs mereDansk kvalitetsmodel på det sociale område Olof Palmes Allé Aarhus N. SIP-børn
Dansk kvalitetsmodel på det sociale område Olof Palmes Allé 15 8200 Aarhus N SIP-børn Hvad er SIP-børn? Den korte version SIP-børn (det sociale indikatorprogram for børn og unge anbragt eller i behandling
Læs mereImplementeringsvejledning. Det inddragende netværksmøde
Implementeringsvejledning Det inddragende netværksmøde 1 Indholdsfortegnelse Hvad er implementeringsvejledning?...3 Ledelse...4 Milepæl: Kommunens mål med og målgruppe for indsatsen er beskrevet...4 Milepæl:
Læs mereBØRNEMØDER. n INTRODUKTION. Eksemplet er beskrevet på baggrund af erfaringer fra AKT-vejleder Pernille Schlosser på Skolen ved Søerne i København.
BØRNEMØDER DCUM anbefaler børnemøder, fordi de er med til at sikre plads og rum til en fælles inklusionsindsats over for udfordrede børn. Skolen ved Søerne bruger børnemøder i arbejdet med inklusion. Det
Læs mereHvad var problemstillingen/udfordringen, som vi ville gøre noget ved:
Til KL Bikubenfonden, udsatte børn i dagtilbud Kommuneberetning fra Aalborg august 2010 Hvad var problemstillingen/udfordringen, som vi ville gøre noget ved: I 2007 fik vi bevilget midler til kompetenceløft
Læs mereEvaluering af Projekt Aktiv Fritid i Esbjerg Kommune. - Evaluering af de kortsigtede mål efter andet år
Evaluering af Projekt Aktiv Fritid i Esbjerg Kommune - Evaluering af de kortsigtede mål efter andet år Indhold 1.0 INDLEDNING... 3 1.1 FORMÅLET MED PROJEKT AKTIV FRITID... 3 1.2 MÅLGRUPPE... 3 1.3 FORMÅLET
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalget for Specialundervisning på skoleområdet
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalget for Specialundervisning på skoleområdet Mødetidspunkt 03-04-2017 17:00 Mødeafholdelse Udvalgsværelse G Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 20.00
Læs mereherunder: Samarbejdet mellem forældre & Må jeg være med?
Familiepladser i Gullandsgården, herunder: Samarbejdet mellem forældre & personale i Familiepladsregi. Må jeg være med? Hvad er en Familieplads En familieplads er en særlig plads i en almindelig daginstitution,
Læs mereBEDRE BØRNEINDDRAGELSE
UDSATTE BØRN KL KONFERENCE OM UDSATTE BØRN 22. MARTS 2017 Session 1 BEDRE BØRNEINDDRAGELSE Jette Larsen, specialkonsulent og Mia Helleshøj, projektleder fra Børns Vilkår og Maria Madsen, socialrådgiver,
Læs mereFlere frivillige til kirkens aktiviteter? oplæg ved Charlotte Juul Thomsen Center for frivilligt socialt arbejde
Flere frivillige til kirkens aktiviteter? oplæg ved Charlotte Juul Thomsen Center for frivilligt socialt arbejde Hvad forventer du at få med hjem fra dette oplæg? Albanigade 54E, 1. sal 5000 Odense C
Læs mereKursus til dig, der skal undervise frontpersonale i kort opsporende samtale om alkohol. v. psykolog Anne Kimmer Jørgensen
Kursus til dig, der skal undervise frontpersonale i kort opsporende samtale om alkohol v. psykolog Anne Kimmer Jørgensen Indhold Trin 1: Spørge ind Hvordan kan frontpersonale spørge ind til alkoholvaner?
Læs mereLæringsforløb for frivillige
Læringsforløb for frivillige Indholdsfortegnelse Om læringsforløbet.....s. 3 Om forløbet.......s. 3 Læringsfilosofi..s. 4 Certificering som baba..s. 4 Oversigt over forløbet....s. 5 Detaljeret oversigt
Læs mereSortering af information og risikovurdering i underretninger. Sikkerhedskonsulenterne
Sortering af information og risikovurdering i underretninger Sikkerhedskonsulenterne Workshoppens indhold Når en underretning skal vurderes, kræver det en systematisk og reflekteret sortering af information,
Læs merePræventiv indsats mod ungdomskriminalitet.
Marts 2015 Præventiv indsats mod ungdomskriminalitet http://sm.dk/nyheder/2014/ny-pakke-til-60-mio-kr-forebygger-ungdomskriminalitet Initiativtagerne Sekretariatsleder Søren Munk Formand Roskilde afd.
Læs mereForældrene i fokus Socialstyrelsens mestringsprogram for forældre til børn med handicap
Forældrene i fokus Socialstyrelsens mestringsprogram for forældre til børn med handicap Mestringsprogrammet - overblik Mestringsprogrammet Kortlægning af evidensbaserede og lovende indsatser samt kommunale
Læs mereForebyggelse af kriminalitet. - fire grundbegreber
Forebyggelse af kriminalitet - fire grundbegreber Det Kriminalpræventive Råd Odinsvej 19, 2. 2600 Glostrup Tlf. 43 44 88 88 dkr@dkr.dk www.dkr.dk Juni 2009 Kopiering tilladt med kildeangivelse Forebyggelsens
Læs mereDetailplan skema Trin 3 med undersøgelse, dokumentation og evaluering
Detailplan skema Trin 3 med undersøgelse, dokumentation og evaluering Eventuelt overordnet ramme for hele året: Aldersgruppe og antal børn: Deltagende voksne: Tidsramme: Tema: naturen og naturfænomener,
Læs mereUdviklingssamtaler på Social- og Sundhedsskolen. Medarbejderudviklingssamtaler Gruppeudviklingssamtaler. Få et godt udbytte!
Udviklingssamtaler på Social- og Sundhedsskolen Medarbejderudviklingssamtaler Gruppeudviklingssamtaler Få et godt udbytte! Indholdsfortegnelse Retningslinier for medarbejderudviklingssamtaler på Socialog
Læs mereStyrk det tværprofessionelle samarbejde. Handleplanen i fokus
Styrk det tværprofessionelle samarbejde Handleplanen i fokus Styrk det tværprofessionelle samarbejde Handleplanen i fokus Konkret effektmåling Fælles koordineret sprog Kendskab til og accept af skaleringerne
Læs mereStyrkelse af den forebyggende indsats, herunder særligt den kriminalpræventive indsats
Kommissorium for: Styrkelse af den forebyggende indsats, herunder særligt den kriminalpræventive indsats Opgaven Direktionen fik med budgetaftalen for 2018 til opgave at: Styrke den forebyggende indsats
Læs meredig selv og dine klassekammerater
Tro på dig selv og dine klassekammerater Øvelser til 4. 6. klasse 6 1 Hvad vil det sige at tro på sig selv? Særlig tre temaer i klassefællesskabet er interessante, når vi skal beskæftige os med elevernes
Læs mereSSP Furesø. Alle de andre gør det. Digital adfærd og trivsel samt alkohol. Temadag om sociale overdrivelser og flertalsmisforståelser.
Alle de andre gør det Digital adfærd og trivsel samt alkohol SSP Furesø Temadag om sociale overdrivelser og flertalsmisforståelser. Undervisningsforløb med lærervejledning. SSP Furesø Paltholmterrasserne
Læs mereUdvikling af læringsplan eller læseplan
Udvikling af læringsplan eller læseplan Indledning Hvis man interesserer sig for opbyggende eller forebyggende arbejde, er skolen et oplagt sted at sætte ind. Her er næsten alle børn og unge samlet i et
Læs mereBilag 2: Procesbeskrivelse og resultater fra undersøgelse af Økonomiforvaltningens københavnerdialog i 2017
KØBENHAVNS KOMMUNE Økonomiforvaltningen Borgerrepræsentationens Sekretariat NOTAT 18. juni 2018 Bilag 2: Procesbeskrivelse og resultater fra undersøgelse af Økonomiforvaltningens københavnerdialog i 2017
Læs mere