INDLEDNING...5. SAUL 1 Indskrivningsinterview...7

Transkript

1 INDHOLDSFORTEGNELSE: SAUL-1 INDLEDNING...5 Overordnet fremgangsmåde... 5 Om de enkelte interviews... 5 Anvendelse... 6 SAUL 1 Indskrivningsinterview...7 Generelt om gennemførelse af SAUL Før interviewet... 7 Under interviewet... 8 Efter interviewet ADMINISTRATIVE OPLYSNINGER OG KONTAKTOPLYSNINGER... 9 Institutionsnummer... 9 Journalnummer... 9 Indskrivningsdato Visitationsdato Første kontakt med U-turn Visitator Kontaktperson Kontaktoplysninger, respondent navn, cpr.nr., adresse, telefoner, Kontaktoplysninger, respondentens far navn, adresse, telefoner, Kontaktoplysninger, respondentens mor navn, adresse, telefoner, Kontaktoplysninger, signifikant anden relation, navn, adresse, telefoner, Social sag Kontaktoplysninger, jobcenter medarbejder navn, adresse, telefoner, Kontaktoplysninger, socialcenter medarbejder navn, adresse, telefoner, KØN, ALDER, CIVILSTAND, BOLIG Køn Alder Fødeland Statsborgerskab Forældres fødeland Forældres statsborgerskab Boligforhold, nuværende Boligforhold, anbringelse Samlivsforhold Civilstand Forældremyndighed og børn < Flytninger OPLYSNINGER OM TIDLIGERE STOFBEHANDLING Tidligere behandling OPLYSNINGER OM HENVISNINGER OG INDSKRIVNING Henvisning Indskrivning FAMILIE Far / fædre Mor / mødre Forældres samlivsstatus Side 1 af 78

2 Søskende...25 Samliv med familie hele livet...26 Forældres uddannelse...27 Forældres beskæftigelse aktuelt...28 Forældres problemer psykisk sygdom, hash/stoffer, alkohol, kriminalitet...29 Anbringelser...30 Kontakt med forældre, bedsteforældre og søskende UDDANNELSE Højeste gennemførte klassetrin...32 Gået klasse om...32 Skoleskift...33 Bortvisninger...33 Udsmidninger...33 Specialundervisning...34 Skolepsykolog...34 Nuværende skolesituation...35 Deltagelse i undervisning respondenter aktuelt i grundskole...35 Respondenter, der aktuelt er i ungdomsuddannelse...36 Respondenter, der aktuelt tager videreuddannelse...36 Beskæftigelse - Respondenter, der aktuelt ikke er under uddannelse ARBEJDE / FORSØRGELSE Aktuel hovedbeskæftigelse og indtægtskilde SOCIALE FORHOLD Venner, omgangskreds, netværk...39 Daglige aktiviteter KRIMINALITET Tidligere og aktuelle lovovertrædelser, førstegangsalder, begået indenfor seneste md Dom nogensinde type forseelse...42 Straftyper...43 Aktuelle afsoningsdomme...43 Aktuelle uafsluttede sager...44 Nogensinde fængslet SEKSUALITET Debutalder...45 Kæreste / partner aktuelt...46 Antal partnere seneste år...46 Nogensinde prøvet hvilke typer prævention...47 Nogensinde gravid og provokeret abort (K)...48 Nogensinde gjort gravid (M)...48 Undersøgt HIV/AIDS og andre kønssygdomme...49 Smittet HIV/AIDS og andre kønssygdomme...49 Viden om sex og seksuelt overførte sygdomme - kilder MOTION Højde og vægt...51 Timers motion ved transport...51 Regelmæssige motionsaktiviteter...52 Timers motion ved klubaktiviteter...53 Timers motion ved selvorganiserede aktiviteter...53 Fysisk form egen vurdering SPISEVANER Hyppighed måltider sidste uge...54 Tidspunkt for måltider...55 Måltider hvorfra...55 Side 2 af 78

3 Hyppighed frugt og grønt Hyppighed, slik, is, chokolade, kager Hyppighed, sodavand, kakao Hyppighed, juice, saft RiBED-8 Risk Behaviour for Eating Disorders FYSISK HELBRED Aktuelle somatiske sygdomme og gener Kroniske somatiske sygdomme og gener Behandlingshistorik Medicinsk behandling TRIVSEL OAS-13 (Oplevelse af Sammenhæng) DSHI-9 Deliberate Self-Harm Inventory simplified Mobning Konflikter med forældre Vold Seksuelt misbrug Ufrivillige seksuelle oplevelser Prostitution prostitutionslignende forhold PSYKISK HELBRED MDI (Major Depression Inventory) Tidligere og aktuelle psykiske sygdomme og gener Behandlingshistorik RUSMIDLER Forbrug af enkelte stoffer Hovedstoffer og sidestoffer Injektioner Side 3 af 78

4 Side 4 af 78

5 INDLEDNING SAUL er en struktureret interviewguide, der har til formål at registrere og behandle en række data om unge, der indskrives i U-turn. SAUL består af 4 spørgeskemaer, der besvares ved 4 interviews: SAUL 1 Personligt interview ved indskrivning SAUL 2 Interview ved overgang til efterbehandling (undt. individuelle) SAUL 3 Telefonisk / personligt interview ved afslutning af (efter)behandling SAUL 4 Telefonisk interview 6 måneder efter afsluttet (efter)behandling Alle interviewguides foreligger online under Enalyzer Survey Solution. Det betyder, at man for at gennemføre interviewet skal have adgang til en computer med internetadgang. Adgang til SAUL sker gennem et link, placeret på en del af U-turns hjemmeside, som er lukket for almindelig adgang via et password. Overordnet fremgangsmåde Interviewet gennemføres som en samtale med den unge samtidig med, at spørgeskemaet udfyldes på skærmen. Ved afslutning af interviewet sender systemet automatisk en besked til dok.koordinatoren om at interviewet har fundet sted. Denne sørger herefter for, at data eksporteres til det eller de programmer, der skal behandle de indkomne oplysninger statistisk. Her genereres fire forskellige rapporter: 1. En rapport om den enkelte unge, (indgår i den unges mappe/journal). 2. Et uddrag af de indsamlede data, der evt. bruges som grundlag for indrapportering til Københavns Kommunes Status- Forskningssystem (hvis den unge er eller bliver 18 år i den periode, hvor han/hun er tilknyttet U-turn). 3. Øvrige anonymiserede data om den enkelte unge opsamles til brug for den samlede statistiske dokumentation i U-turn. Rapporten om den enkelte unge tilsendes dennes kontaktperson og kan herefter indgå i den unges mappe/journal. I sin elektroniske form kan rapporten bruges som oplæg til senere statusrapporter. Rapportering til Status- Forskningssystemet overleveres til den ansvarlige herfor i nødvendigt omfang. Kontrol af indberetninger til Status- Forskningssystemet sker via ELIJAS. Samlet statistisk dokumentation foretages i forskelligt omfang månedligt, halv- eller helårligt. Om de enkelte interviews Nedenstående gennemgås det første af de fire interviews i SAUL. Indledningsvist gives en generel beskrivelse af, hvordan interviewet tænkes gennemført, hvilke forudsætninger, der skal være opfyldt og hvilke ting, man skal huske eller bør tage hensyn til før, under og efter interviewet. Dernæst gennemgås interviewet punkt for punkt. For hvert punkt gives en beskrivelse med gengivelse af de enkelte spørgsmål en vejledning til fremgangsmåde under interviewet samt en forklaring på, hvordan emnet/spørgsmålet skal/kan anvendes i dokumentationen. Side 5 af 78

6 Anvendelse Dele af SAUL anvender helt eller delvist tests eller spørgsmål, som har andre ophavsretlige kilder end SAUL. Det er sikret, at disse frit kan anvendes. For øvrige spørgsmål samt for SAUL som en helhed gælder, at det er alene udviklet til brug i behandlingsarbejdet i U-turn, Københavns Kommune og ikke må anvendes til andet formål end dette. Side 6 af 78

7 SAUL 1 Indskrivningsinterview Generelt om gennemførelse af SAUL 1 SAUL 1 er det mest omfattende interview. Interviewet foretages i forbindelse med indskrivning i U-turn som et personligt interview mellem den unge og dennes kontaktperson i U-turn. Nedenstående gennemgås, hvad du skal gøre / huske før, under og efter interviewet. Før interviewet Aftale om interview: Når du aftaler interview med den unge skal du samtidig sørge for at få udfyldt en samtykkeerklæring. Hvis den unge er under 18 skal samtykket indhentes fra dennes forældre/værge. Hvis den unge er over 18 skal vedkommende selv give samtykke Samtykkeerklæringer finder du her: på fællesdrevet under: B. DOKUMENTATION & REGISTRERING / 2. Skabeloner rapporter, samtykke-erkl. m.v. (Den generelle samtykkeerklæring) Interviewet er obligatorisk ved indskrivning i behandling i U-turn, da det indeholder oplysninger, som vi er forpligtede til at indhente. Men ved de fleste spørgsmål har respondenten mulighed for at besvare med uoplyst. Sørg for, at den unge har fået følgende oplysninger om interviewet: Interviewet indeholder nogle oplysninger, som vi skal indhente for alle, der er i behandling i U-turn. Det er derfor obligatorisk ved indskrivning i U-turn. De fleste spørgsmål kan man imidlertid undlade at svare på, hvis man ikke vil. Oplysningerne bruges på to måder: Dels som en hjælp til dig som kontaktperson, så du sikrer dig, at du forstår den unge bedst muligt og kan give den bedste hjælp. Dels bruger U-turn de samlede besvarelser til at forstå gruppen af unge, der kommer i U-turn bedre. Det kan hjælpe os til at indrette vores tilbud, så det bliver så hjælpsomt som muligt. Når oplysningerne bruges til statistik er de gjort anonyme. Sørg for at have følgende parat til interviewet: Denne manual (hvis du får brug for at søge vejledning undervejs) Journalnummer og unge-mappe (se vejledning under spørgsmålet i denne manual) Dato for første kontakt til U-turn, (hvis respondenten har haft et forløb i rådgivningen) PC med funktionsduelig opkobling til internet. Hvis du allerede har oplysninger som navn, adresse, cpr.nr. telefonnumre m.v. på respondenten og eventuelle kontaktpersoner (forældre, sagsbehandlere m.fl.) så hav dem parat til indtastning. Side 7 af 78

8 Under interviewet Opkobling: Når du skal i gang med interviewet skal du kobles op på de hjemmesider, hvor interviewet ligger. 1. Gå ind på 2. Find: 3. Indtast brugernavn og password 4. Du får nu adgang til en side med et link til SAUL (1,2,3,4) 5. Klik på linket til det interview, du skal gennemføre, hvorefter du kan begynde. Udførelse af interviewet: Vær opmærksom på, at du skal gennemføre hele interviewet på én gang. Du kan altså ikke gennemføre dele af det og vente med resten til en anden gang. Du kan imidlertid holde mindre pauser undervejs, hvis du får behov for det, men uden at logge dig af systemet. Hvis du afslutter uden at have gennemført skal du begynde helt forfra! Du bør overfor den unge prøve at lægge op til, at dette er et interview, hvor du skal have mange, korte informationer. Hvis den unge fortaber sig i længere fortællinger eller du stiller mange uddybende spørgsmål ind imellem risikerer du, at interviewet kommer til at tage meget lang tid. Vær især opmærksom på dette i begyndelsen af interviewet. I stedet kan du notere stikord undervejs og tage emnerne op ved en senere lejlighed, (hvor du ikke er bundet af interviewstrukturen og derfor formentlig får en bedre dialog om emnet). Der stilles ikke krav om, at spørgsmålene skal formuleres som de fremstår på skærmen. Du kan sagtens reformulere et spørgsmål, hvis det fremmer den unges forståelse af det. Både i denne manual og på skærmen er der givet korte vejledninger, der forhåbentlig afklarer fortolknings- og forståelsesspørgsmål. Med mindre andet er anført skal alle spørgsmål besvares (dog evt. blot med uoplyst ) Systemet nægter at gå videre, hvis der ikke afgives svar. Afslutning af interviewet: Du afslutter interviewet ved at taste afslut. Herefter bringes du tilbage til U-turns hjemmeside og kan lukke computeren. Samtidigt sender systemet besked til Dok-koordinator om at du har gennemført interviewet. Efter interviewet Sørg for at registrere i ELIJAS at du har gennemført interviewet. (Dato for SAUL 1) Sørg for at lægge unge-mappen på plads i arkivskabet. Indenfor kort tid vil du modtage en rapport over interviewet, hvor besvarelsen er gengivet med udregning af scores etc. Side 8 af 78

9 1. ADMINISTRATIVE OPLYSNINGER OG KONTAKTOPLYSNINGER Institutionsnummer Man indsætter blot nummeret ovenfor U-turns identifikation som institution i Københavns kommune. Kan evt. anvendes som sorteringskode, hvis man på et tidspunkt ønsker at udføre interviews med unge fra andre steder end U-turn. F.eks. ved sammenlignende undersøgelser. Journalnummer Journalnummeret er en fortløbende nummerering, som tildeles hver enkelt sag. Nummeret består af de to sidste cifre i indeværende år samt et trecifret unikt nummer. (F.eks. tildeles den første journal i 2008, nummeret ). Hvordan finder man det rigtige journalnummer? Til at holde styr på systemet finde en liste over journalnumre og labels med fortrykte journalnumre. Da der er angivet navne og cpr.nr. på listen skal den opbevares i det aflåste arkivskab, hvor også unge-mapperne opbevares. Se på listen over journalnumre. Vælg det første ledige nummer på listen og anfør ud for dette: sagens registreringsnummer fra rådgivningen den unges navn og cpr.nr. Tag et label med det pågældende nummer og sæt det på rådgivnings-mappens ryg. Den er hermed forvandlet til en unge-mappe. Hvis der ikke er et label med nummeret er der én før dig, der har glemt at skrive en ny registrering på listen. Hvis der er labels med lavere numre end det aktuelle er der én før dig, der har glemt at sætte label på unge-mappen. Du bør da: rette op på forglemmelsen med det samme. Anvendes til sortering samt ved samkøring med ELIJAS Side 9 af 78

10 Indskrivningsdato Den dato, hvor den unge indskrives i behandling i U-turn. Dato indtastes således: dd-mm-åååå. Hvis svaret f.eks. er 1. februar, 2008 indtastes: Hvis du skriver forkert vil systemet bede dig om at korrigere fejlen. (Se nedenstående under visitationsdato ) Visitationsdato Den dato, hvor visitationen foretages dvs. dato for SAUL 1 interviewet. Dato indtastes således: dd-mm-åååå. Hvis svaret f.eks. er 1. februar, 2008 indtastes: Hvis du skriver forkert vil systemet bede dig om at korrigere fejlen. Oftest vil visitationsdatoen og indskrivningsdatoen være den samme. Når der anvendes to datoer skyldes det imidlertid, at det kan være nødvendigt at ændre indskrivningsdatoen hvis den unge f.eks. er indskrevet i Status- Forskningssystemet på en anden institution, men endnu ikke udskrevet herfra. I de tilfælde ændres indskrivningsdatoen i dette system. Det kan også tænkes, at den unge optages i behandling før man har nået at gennemføre visitationen. (F.eks. hvor en aftengruppe går i gang meget hurtigt efter den unges henvendelse i U-turn). Indskrivnings- og visitationsdatoer anvendes til at udregne behandlingsvarigheder samt varighed af forskellige delforløb i U-turn. Side 10 af 78

11 Første kontakt med U-turn Den dato, hvor den unge første gang havde kontakt med U-turn. (Det kan f.eks. være den første fremmødedato i rådgivningen) Dato indtastes således: dd-mm-åååå. Hvis svaret f.eks. er 1. februar, 2008 indtastes: Datoen anvendes til udregning af den unges samlede kontakttid med U-turn. Visitator Navn på den person, der foretager interviewet Anfør navnet på den, der udfører interviewet. Bør være den unges kontaktperson Anvendes ved evt. fejlfinding Kontaktperson Navn på den unges kontaktperson --- Anvendes ved oplistning og check af forskellige opgaver som f.eks. statusrapporter o.l. Kontaktoplysninger, respondent navn, cpr.nr., adresse, telefoner, Her anføres så mange som muligt af de anførte oplysninger, navn, adresse, tlf.nr osv. --- Oplysningerne anvendes ikke til statistik, men anvendes i den individuelle rapport, som genereres, når interviewet er udført. Dette kan bruges som behandlerens kontaktoplysninger i forløbet. Side 11 af 78

12 Kontaktoplysninger, respondentens far navn, adresse, telefoner, Her anføres så mange som muligt af de anførte oplysninger, navn, adresse, tlf.nr osv. Oplysningerne anføres hvis det er relevant dvs. hvis den unge har en far / stedfar, hvis der kan blive behov for at kontakte denne og ved unge over 18 år hvis den unge giver tilladelse til at vi eventuelt kontakter dennes far Oplysningerne anvendes ikke til statistik, men anvendes i den individuelle rapport, som genereres, når interviewet er udført. Dette kan bruges som behandlerens kontaktoplysninger i forløbet. Kontaktoplysninger, respondentens mor navn, adresse, telefoner, Her anføres så mange som muligt af de anførte oplysninger, navn, adresse, tlf.nr osv. Oplysningerne anføres hvis det er relevant dvs. hvis den unge har en mor / stedmor, hvis der kan blive behov for at kontakte denne og ved unge over 18 år hvis den unge giver tilladelse til at vi eventuelt kontakter dennes mor Oplysningerne anvendes ikke til statistik, men anvendes i den individuelle rapport, som genereres, når interviewet er udført. Dette kan bruges som behandlerens kontaktoplysninger i forløbet. Kontaktoplysninger, signifikant anden relation, navn, adresse, telefoner, Her anføres så mange som muligt af de anførte oplysninger, navn, adresse, tlf.nr osv. Oplysningerne anføres hvis det er relevant dvs. hvis den unge har en relation som der kan blive behov for at kontakte og den unge giver tilladelse til at vi eventuelt kontakter personen. Oplysningerne anvendes ikke til statistik, men anvendes i den individuelle rapport, som genereres, når interviewet er udført. Dette kan bruges som behandlerens kontaktoplysninger i forløbet. Side 12 af 78

13 Social sag Her anføres om den unge: 1) Har en eksisterende social sag 2) Får oprettet en social sag som følge af indskrivning i U-turn 3) Ikke har en social sag Markér det rigtige svar. Spørgsmålet er obligatorisk. Interviewet kan ikke fortsættes før spørgsmålet er besvaret. Der skal altid enten være oprettet eller oprettes en social sag, hvor den unge er under 18 år. Spørgsmålet anvendes også selvstændigt i opgørelser af behandlingssager med og uden social sag. Kontaktoplysninger, jobcenter medarbejder navn, adresse, telefoner, Her anføres så mange som muligt af de anførte oplysninger, navn, adresse, tlf.nr osv. Oplysningerne er kun relevante hvor den unge har en social sag. Oplysningerne kommer til at fremgå af den samlede rapport om den unge og anvendes som reference ved evt. senere kontakter med sagsbehandler. Kontaktoplysninger, socialcenter medarbejder navn, adresse, telefoner, Her anføres så mange som muligt af de anførte oplysninger, navn, adresse, tlf.nr osv. Oplysningerne er kun relevante hvor den unge har en social sag og en tilknytning til et socialcenter. Oplysningerne kommer til at fremgå af den samlede rapport om den unge og anvendes som reference ved evt. senere kontakter med sagsbehandler. Side 13 af 78

14 2. KØN, ALDER, CIVILSTAND, BOLIG Køn Her anføres om respondenten er mand eller kvinde Markér det rigtige svar. Spørgsmålet er obligatorisk. Interviewet kan ikke fortsættes før spørgsmålet er besvaret. Opdeling på køn og alder er en af de faste baggrundsvariable ved udregning af den samlede statistik Alder Her anføres respondentens alder på visitationstidspunktet Markér det rigtige svar. Spørgsmålet er obligatorisk. Interviewet kan ikke fortsættes før spørgsmålet er besvaret. Opdeling på køn og alder er en af de faste baggrundsvariable ved udregning af den samlede statistik Bemærk, at spørgsmålet samtidigt udelukker indskrivning af unge <11 og >25. Side 14 af 78

15 Fødeland Oplysning om i hvilket land, den unge er født Spørgsmålene vedr. fødeland besvares således: 1) Respondenten oplyser i hvilket land, han/hun er født 2) Dernæst afkrydses om dette land er a) et vestligt land b) et ikke-vestligt land (se nedenstående for definitioner) Hensigten med at spørge respondenterne om deres eget og forældrenes fødeland og statsborgerskab er, at kunne inddele dem i følgende grupper: 1) Personer med dansk oprindelse 2) Indvandrere fra vestlige lande 3) Indvandrere fra ikke-vestlige lande 4) Efterkommere fra vestlige lande 5) Efterkommere fra ikke-vestlige lande Tilhørsforholdet til én disse grupper afgøres af relationen mellem fire forhold: Respondentens fødeland og statsborgerskab samt forældrenes fødeland og statsborgerskab. I opgørelsen anvendes samme definitioner som Danmarks Statistik anvender: Indvandrer defineres som en person, der er født i udlandet og hvis forældre begge (eller den ene hvis der ikke findes oplysninger om den anden) er udenlandske statsborgere eller født i udlandet. Hvis der ikke findes oplysninger om nogen af forældrene, og personen er født i udlandet, opfattes personen også som indvandrer. Efterkommer defineres som en person født i Danmark af forældre, som begge (eller den ene hvis der ikke findes oplysninger om den anden) er indvandrere eller efterkommere. Hvis der ikke findes oplysninger om nogen af forældrene, og personen er udenlandsk statsborger, opfattes personen som efterkommer. Tilsvarende anvendes opdelingen vestlige og ikke-vestlige lande i overensstemmelse med den opdeling, som Danmarks Statistik anvender i sine årlige befolkningsfremskrivninger. Vestlige lande er: Alle 25 EU-lande, dvs.: Frankrig, Holland, Tyskland, Italien, Storbritannien, Irland, Grækenland, Portugal, Spanien, Belgien, Luxembourg, Sverige, Finland, Østrig, Estland, Letland, Litauen, Polen, Tjekkiet, Slovakiet, Ungarn, Slovenien, Malta, Cypern samt: Andorra, Bulgarien, Island, Liechtenstein, Monaco, Norge, Rumænien, San Marino, Schweiz, Vatikanstaten, Canada, USA, Australien og New Zealand. Ikke-vestlige lande er: Alle øvrige lande Anvendes dels til besvarelser i Status- Forskningssystemet, dels ved samlede opgørelser. Side 15 af 78

16 Statsborgerskab Oplysning om i hvilket land, den unge er statsborger Spørgsmålene vedr. statsborgerskab besvares således: 1) Respondenten oplyser i hvilket land, han/hun er statsborger 2) Dernæst afkrydses om dette land er a) et vestligt land eller b) et ikke-vestligt land (se nedenstående for definitioner) Ved dobbelt statsborgerskab, hvor Danmark er det ene land angives Danmark som statsborgerland. I andre tilfælde vælger respondenten selv et land ud fra, hvor han/hun føler sig mest tilknyttet. (Se ovenstående under fødeland) Forældres fødeland Oplysning om i hvilket land, den unges forældre er født Spørgsmålene vedr. forældrenes fødeland besvares således: 1) Respondenten oplyser i hvilket land, hans/hendes forældre er født 2) Dernæst afkrydses om dette land er a) et vestligt land b) et ikke-vestligt land (se ovenstående for definitioner) (Se ovenstående under fødeland) Forældres statsborgerskab Oplysning om i hvilket land, den unges forældre er statsborgere Spørgsmålene vedr. forældrenes statsborgerskab besvares således: 1) Respondenten oplyser i hvilket land, hans/hendes forældre er statsborgere 2) Dernæst afkrydses om dette land er a) et vestligt land b) et ikke-vestligt land (se ovenstående for definitioner) Ved dobbelt statsborgerskab, hvor Danmark er det ene land angives Danmark som statsborgerland. I andre tilfælde vælger respondenten selv et land. (Se ovenstående under fødeland) Side 16 af 78

17 Boligforhold, nuværende Hvilken af disse muligheder beskriver bedst dine nuværende boligforhold? (Angiv kun ét svar) Selvstændig bolig (egen lejlighed) Lejet værelse (hybel, værelse) Hos forældre Familie/Venner - ikke hos forældre Institutionsophold Støttebolig/bofællesskab Herberg/forsorgshjem Gaden/ingen bolig Familiepleje Hospital Fængsel eller institution under kriminalforsorgen Andet Der skal angives den unges aktuelle boligsituation. Indgår i beskrivelse af socioøkonomisk status Boligforhold, anbringelse Er du blevet anbragt i din nuværende bolig? Ja Nej Vedrører den unges aktuelle boligsituation. Ved "anbragt udenfor hjemmet" forstås at respondenten i en alder af <18 ved kommunens / sociale myndigheders mellemkomst er blevet flyttet fra sit bosted hos far og/eller mor til et af de nævnte opholdssteder. Dette kan være sket med forældrenes samtykke (frivillig anbringelse) eller uden (tvangsmæssig anbringelse). Anbringelse antages at indikere mgl. social stabilitet / sociale eller personlige problemer. Side 17 af 78

18 Samlivsforhold Bor du alene? (Angiv kun ét svar) Ja Nej Bor du sammen med én (ægtefælle, kæreste, samlever, sambo), der bruger hash/stoffer regelmæssigt? (Angiv kun ét svar) Ja Nej Såfremt der svares bekræftende i første spørgsmål springes det næste automatisk over. Såfremt den unge bor sammen med forældre svares nej i andet spørgsmål. Forskellen på samlever og sambo: Man er samlevende, når man har mindst ét fælles barn boende i hjemmet - (eller har haft det d eller d et efterfølgende år). Man er samboende når man er to personer af hver sit køn, der bor sammen uden fælles børn (men evt. med særbørn). Man må ikke være i familie med hinanden og der må ikke bo andre voksne (16+) på adressen. Spørgsmålene indgår i Status- Forskningssystemet. Spørgsmål 1 anvendes endvidere til at beskrive boligforhold samt indgår i definition af socioøkonomisk status. Civilstand Er du gift/registreret? (Angiv kun ét svar) Ja Nej --- Anvendes til beskrivelse af civilstand Side 18 af 78

19 Forældremyndighed og børn <18 Har du forældremyndighed over børn under 18 år? (Angiv kun ét svar) Ja Nej Hvor mange af dem er anbragte? (Angiv værdi) Hvor mange af dem er hjemmeboende? (Angiv værdi) Er du biologisk forælder til børn under 18? (Angiv kun ét svar) Ja Nej Hvor mange børn er du biologisk forælder til? (Angiv værdi) Bor du sammen med børn under 18 år? OBS: Ikke søskende. (Angiv kun ét svar) Ja Nej Hvor mange børn under 18 år bor du sammen med? (Angiv værdi) Systemet springer selv over visse spørgsmål, hvis de er irrelevante. Svares f.eks. nej i det første spørgsmål, springes de to næste over. Bemærk! Spørgsmålet: Bor du sammen med børn under 18 år? skal KUN besvares bekræftende, hvis respondenten er voksen, udeboende, som bor i en husstand, hvor der er børn under 18. Ved en respondent, der er hjemmeboende i en husstand med mindre søskende skal svaret være Nej. Indgår i Status- Forskningssystemet. Anvendes i smh. m. civilstandsbeskrivelse Side 19 af 78

20 Flytninger Hvor mange gange er du flyttet i dit liv? (Alene eller sammen med forældre - kun permanente flytninger (= flytning af folkeregisteradresse) (Angiv værdi) For nogle unge kan det være svært at svare på spørgsmålet, fordi de er flyttet ganske mange gange. Man skal ikke hænge sig alt for meget i om det nu var 7 eller 8 flytninger, fordi man spekulerer på, om der nu var tale om flytning af folkeregisteradresse i et af tilfældene eller ej. Vælg i så fald det laveste antal. Med formuleringen indikeres bare, at f.eks. de mange flytninger mellem to fraskilte forældre, der deles om forældremyndigheden, hvorfor den unge/barnet flytter mellem forældrene f.eks. hver 14 dag IKKE skal medtælles. Ej heller ophold af kortere varighed hos f.eks. anden familie. Ej heller f.eks. efterskoleophold. Besvarelsen antages (sammenholdt med andre data om opvækstvilkår) at indikere noget om stabilitet i den unges liv. Side 20 af 78

21 3. OPLYSNINGER OM TIDLIGERE STOFBEHANDLING Tidligere behandling Er du nogensinde tidligere blevet behandlet for problemer med hash/stoffer? (Angiv kun ét svar) Ja Nej Hvor blev du behandlet sidst? (Vælg det behandlingstilbud, der passer bedst) (Angiv kun ét svar) Praktiserende læge Fængsel / kriminalforsorgens regi Københavns Kommunes behandlingssystem Udenfor Københavns Kommune Hospital Andet Hvornår afsluttede du den sidste behandling for hash/stoffer, som du deltog i? Systemet springer automatisk de to sidste spørgsmål over, hvis der svares nej i det første. Vedr. dato for behandlingsafslutning: Du skal indtaste en dato således: dd-mm-åååå Er svaret f.eks. "...engang i januar 2002" skrives " " (du vælger altså at sætte dagen til den 1. i måneden) er svaret f.eks. "...5. marts 2004" skrives " " Indgår i Status- Forskningssystemet Side 21 af 78

22 4. OPLYSNINGER OM HENVISNINGER OG INDSKRIVNING Henvisning Hvilken af nedenstående muligheder beskriver bedst, hvordan du kom i kontakt med (hørte om) U-turn? (Angiv kun ét svar) Selv henvendt sig Egen læge Stadslægen Kriminalforsorg / fængselsvæsen Lokalforvaltning (sagsbehandler) Rådgivningscenter / modtageenhed (i Københavns Kommune) Ungeinstitution (i Københavns Kommune) Politiet Hospital Pårørende Venner Værested / herberg Nettet Aviser/blade Andet Angiv det svar, der passer bedst Undgå så vidt muligt svarmulighed nr. 1, (der kun medtages p.g.a. kategorifejl i Status- Forskningssystemet). Det er klart at alle selv har henvendt sig. Men vi er interesserede i at få oplyst, hvor respondenten har fået den viden om U-turn, der har ført til, at han/hun har valgt at henvende sig. Indgår i Status- Forskningssystemet (med ændringer) Anvendes til afdækning af respondenternes informationskilder om U-turn. Side 22 af 78

23 Indskrivning Hvilken behandlingsform indskrives respondenten i? (Angiv kun ét svar) Individuel 1. (individuel ambulant behandling) Individuel 2. (før planlagt overførsel til aftengruppe) Daggruppe (ambulant gruppebehandling) Aftengruppe (ambulant gruppebehandling) Døgnbehandling Familiepleje Andet Hvilken behandling iværksættes? (Angiv kun ét svar) Substitution: Metadon Substitution LAAM Substitution: Buprenorphin Substitution: andre opiater Stoffri behandling Andet Markér det korrekte svar. Spørgsmål to skal altid besvares med stoffri behandling Indgår i status- Forskningssystemet Spørgsmål 1 anvendes endvidere v. krydscheck m. ELIJAS til opgørelse af belastning på de forskellige behandlingstyper. Side 23 af 78

24 5. FAMILIE Far / fædre Hvordan er din nuværende situation m.h.t. din far? Har du: (Angiv kun ét svar)..kun biologisk / adoptiv far..kun stedfar (dvs. biol/adoptiv far død)..ingen fædre (hverken biol./adoptiv eller stedfar lever)..to fædre (har både biol/adoptiv + stedfar, som begge lever) Markér det rigtige svar. Vær opmærksom på, at vi spørger til den nuværende situation. Det har f.eks. ingen betydning om der har været indtil flere stedfædre i tidens løb. Ved stedfar forstås derfor en person, der aktuelt er samlevende eller samboende med respondentens biologiske/adoptiv mor. Hvis den unge ikke ved om den biologiske far lever skrives kun stedfar. Spørgsmålene vedr. fædre, mødre, deres samlivsstatus og spørgsmål vedr. søskende anvendes samlet til at fastlægge respondentens aktuelle, familiemæssige baggrundsforhold. Mor / mødre Hvordan er din nuværende situation m.h.t. din mor? Har du: (Angiv kun ét svar)..kun biologisk / adoptiv mor..kun stedmor (dvs biol/adoptiv mor død)..ingen mødre (hverken biol./adoptiv eller stedmor lever)..to mødre (har både biol/adoptiv + stedmor, som begge lever) Markér det rigtige svar. Vær opmærksom på, at vi spørger til den nuværende situation. Det har f.eks. ingen betydning om der har været indtil flere stedmødre i tidens løb. Ved stedmor forstås derfor en person, der aktuelt er samlevende eller samboende med respondentens biologiske/adoptiv far. (Se ovst. under far/fædre ) Side 24 af 78

25 Forældres samlivsstatus Forældrenes samlivsstatus (Angiv kun ét svar) Biol/adoptiv forældre er gifte eller samlevende Biol/adoptiv forældre er ikke gifte eller samlevende og har aldrig været det Biol/adoptiv forældre er fraskilte / gået fra hinanden Kun én af biol/adoptiv forældrene lever. Marker det rigtige svar Angiv den aktuelle situation. Hvis f.eks. forældrene på et tidspunkt er blevet skilt og én af dem siden er død - vælges muligheden: Kun én af biol/adoptiv forældrene lever (Se ovst. under far/fædre ) Søskende Afdækkes v.hj. a. 4 spørgsmål: Har du nogen søskende? (hel-, halv- og papsøskende) (Angiv kun ét svar) Ja Nej Hvor mange af dem er helsøskende (Angiv værdi) Hvor mange af dem er halvsøskende? (Angiv værdi) Hvor mange af dem er papsøskende (Angiv værdi) Systemet springer selv frem ved benægtende svar Definition på hel-, halv- og pap-søskende: Helsøskende er søskende, hvor respondenten og dennes søskende har fælles far og mor Halvsøskende er søskende, hvor respondenten og dennes søskende kun har den éne forælder til fælles. Papsøskende er søskende, hvor respondenten og dennes søskende ikke har fælles (biologisk/adoptiv) far eller mor. Dvs. børn af stedfar eller stedmor. (Se ovst. under far/fædre ) Side 25 af 78

26 Samliv med familie hele livet Hvem har du igennem hele livet boet længst tid sammen med? (Angiv kun ét svar) Begge dine biol/adoptiv forældre Din biol/adoptiv mor (enlig) Din biol/adoptiv far (enlig) Din biol/adoptiv mor og en stedfar Din biol/adoptiv far og en stedmor Din stedfar Din stedmor Anden familie end forældre Institution, familiepleje m.v. Marker det svar, der passer bedst I tvivlstilfælde (f.eks. hvis respondenten har boet ca. halvdelen af tiden sm. m. sine forældre og den anden halvdel sm. m. sin mor alene) vælges den seneste mest aktuelle periode. Anvendes som del af afdækningen af respondentens familiemæssige baggrund. Side 26 af 78

27 Forældres uddannelse Der er to enslydende spørgsmål for hhv. respondentens far og mor: Hvad er den højeste uddannelse, som din (biol/adoptiv) far (mor) har afsluttet? (Angiv kun ét svar) Grundskoleniveau I (1. 6. klasse) Grundskoleniveau II ( klasse/årgang) Gymnasialt niveau ( uddannelsesår) Kort videregående uddannelse ( uddannelsesår) Mellemlang videregående uddannelse ( uddannelsesår) Lang videregående uddannelse ( uddannelsesår) Andet (uden for niveauplacering) / ved ikke Bemærk!: Spørgsmålene omhandler KUN biologiske/adoptiv forældre. Eksempler på de forskellige kategorier: Grundskoleniveau I (1. 6. klasse) - Svarer til folkeskolens 1. til og med 6. klasse Grundskoleniveau II ( klasse/årgang) Svarer til folkeskolens 7. til og med 10. klasse samt evt. efterskole o.l. Gymnasialt niveau ( uddannelsesår) - Højere forberedelseseksamen, hf - Studentereksamen, stx - Højere handelseksamen, hhx - Højere teknisk eksamen, htx - Gymnasiale suppleringskurser, gs Kort videregående uddannelse ( uddannelsesår) Uddannelser af varighed op til 2 år efter evt. studentereksamen ell. lign. F.eks. politibetjent, datamatiker, klinisk tandtekniker, social- og sundhedsassistent, byggetekniker, laborant, installatør, div. landbrugs- og søfartsuddannelser Mellemlang videregående uddannelse ( uddannelsesår) Uddannelser af varighed 2-4 år efter evt. studentereksamen ell. lign. F.eks. sygeplejerske, pædagog, bachelor, socialrådgiver, skolelærer Lang videregående uddannelse ( uddannelsesår) Akademiske uddannelser, (2 år eller mere efter bachelor niveau). F.eks. læger, tandlæger, præster, jurist, civilingeniør Andet (uden for niveauplacering) F.eks. udenlandske uddannelser, hvor det kan være svært at indplacere dem i ovenstående. Spørgsmålene anvendes i definition af respondentens families socioøkonomiske status med det forbehold, at denne kan være ændret som følge af senere relationer til stedfædre, mødre. Når disse ikke inddrages sker det for at forenkle interviewet. Side 27 af 78

28 Forældres beskæftigelse aktuelt Der er to enslydende spørgsmål for hhv. respondentens far og mor: Hvad er din [far / mor] aktuelt beskæftiget med? (Angiv hovedbeskæftigelse / væsentligste indtægtsgrundlag) (Angiv kun ét svar) Selvstændig erhvervsdrivende Medarbejdende ægtefælle Lønmodtager i et arbejde, der forudsætter færdigheder på højeste niveau (132) Lønmodtager i et arbejde, der forudsætter færdigheder på mellemniveau (133) Lønmodtager i et arbejde, der forudsætter færdigheder på grundniveau (134) Arbejdsløs på arbejdsløshedsdagpenge (2) Arbejdsløs på kontanthjælp (2) Sygedagpenge (2) Uddannelsessøgende (31) Førtidspensionist (321) Folkepensionist (322) Efterlønsmodtager (323) Andet udenfor arbejdsstyrken (33) Ikke relevant (afdød) / ved ikke Spørgsmålene omhandler KUN biologiske/adoptiv forældre Vedr. opdelingen af lønmodtagere: Færdigheder på højeste niveau: Omfatter f.eks. stillinger som: fysiker, aktuar, bygningsingeniør, arkitekt, læge, lærer, advokat, revisor, bibliotekar, journalist, kunstner og præst, kommunaldirektør, administrerende direktør, salgschef. Færdigheder på mellemniveau: Omfatter f.eks. stillinger som: laborant, byggetekniker, maskintekniker, teknisk tegner, teknisk assistent, programmør, edb-operatør, fotograf, telegrafist, skibsfører, trafikflyver, flyveleder, økonoma, optiker, sygeplejerske, fysioterapeut, socialrådgiver, børnehavelærer, omsorgsassistent, repræsentant, speditør, advokatsekretær, bogholder, toldassistent. Færdigheder på grundniveau: Omfatter f.eks. stillinger som: kørselsleder, trafikassistent, postbud samt indkøbs-, regnskabs- og bogholderiassistent. Medhjælp inden for landbrug, gartneri, skovbrug, jagt og fiskeri. Spørgsmålene anvendes i definition af respondentens families socioøkonomiske status med det forbehold, at denne kan være ændret som følge af senere relationer til stedfædre, mødre. Når disse ikke inddrages sker det for at forenkle interviewet. Side 28 af 78

29 Forældres problemer psykisk sygdom, hash/stoffer, alkohol, kriminalitet Er der nogen af dine forældre, der er blevet behandlet for en psykisk sygdom? (Angiv kun ét svar) Ja, mor Ja, far Ja, både mor og far Nej / ved ikke Er der nogen af dine forældre, der er blevet behandlet for problemer med hash eller andre stoffer? (Angiv kun ét svar) Er der nogen af dine forældre, der er blevet behandlet for problemer med alkohol? (Angiv kun ét svar) Er der nogen af dine forældre, der er blevet straffet for noget kriminelt? (Ikke færdselsforseelser eller bødestraffe) (Angiv kun ét svar) Spørgsmålene omhandler KUN biologiske/adoptiv forældre Spørgsmålene skal KUN besvares bekræftende, hvor respondenten positivt ved, at forældrene har modtaget hjælp / behandling eller anden foranstaltning i forbindelse med problemområdet. Der spørges altså til konkret viden om foranstaltninger ikke til respondentens skøn over forældrenes evt. problemer. Besvarelserne kan medvirke til at afdække / indikere i hvilket omfang respondentens familiebaggrund er eller har været præget af problemstillinger, der kan have indflydelse på respondentens egen status på de omhandlede områder. Der skal tages forbehold for evt. følger af relationer til stedfædre, mødre. Når disse ikke inddrages sker det for at forenkle interviewet. Side 29 af 78

30 Anbringelser Har du nogensinde været anbragt udenfor hjemmet på et eller flere af de følgende steder? (Angiv gerne flere svar) Døgninstitution Eget værelse Familiepleje Socialpædagogisk opholdssted Skibsprojekt mv. Kostskole el. lign. (ikke efterskole) Sygehus Kommunalt døgntilbud Andet Ved "anbragt udenfor hjemmet" forstås at respondenten i en alder af <18 ved kommunens / sociale myndigheders mellemkomst er blevet flyttet fra sit bosted hos far og/eller mor til et af de nævnte opholdssteder. Dette kan være sket med forældrenes samtykke (frivillig anbringelse) eller uden (tvangsmæssig anbringelse). Det er muligt at angive flere svar, hvis respondenten er blevet anbragt ved forskellige typer bosteder. Det er ikke muligt at angive flere svar af samme slags (hvis respondenten f.eks. flere gange er blevet anbragt i familiepleje) da der ikke optælles statistik på antallet af anbringelser pr. person. Besvarelsen antages (sammenholdt med andre data om opvækstvilkår) at indikere noget om stabilitet i den unges liv. Besvarelserne kan sammenkædes med data om antal flytninger. Side 30 af 78

31 Kontakt med forældre, bedsteforældre og søskende Afdækkes ved 4 spørgsmål med samme typer svarkategorier: Hvor tit har du kontakt med din:... (biol/adoptiv) far?... (biol/adoptiv) mor?... bedsteforældre? (Ca. oplysning både på fars og mors side samlet)... dine søskende? (Ca. oplysning - alle søskende - hel-, halv-, pap-) Dagligt Mindst 1 gang ugentligt Mindst 1 gang månedligt Mindre end 1 gang månedligt Slet ikke Ikke relevant (har ikke levende biol/adoptiv far) Spørgsmålene vedrører KUN biol/adoptiv forældre. Spørgsmålene er kun ca. oplysninger. Hvor spørgsmålet vedrører flere personer (bedsteforældre og søskende) skal der bare angives ca. hvor ofte respondenten har kontakt med én eller flere af de nævnte personer. Besvarelserne skal indikere i hvilket omfang respondenten har kontakt med sin familie. Besvarelsen antages sammen med oplysninger om venner, omgangskreds m.v. at indikere i hvilket omfang respondenten har personlige ressourcepersoner at trække på ved evt. problemer samt omfanget af hans/hendes personlige netværk. Side 31 af 78

32 6. UDDANNELSE Højeste gennemførte klassetrin Hvad er det højeste klassetrin (i grundskolen), du har gennemført og afsluttet? (Angiv kun ét svar) 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse (OBS medtag her efterskole klasse) Ingen skolegang Bemærk at der spørges til højeste gennemførte klassetrin. Dette indebærer ikke nødvendigvis at der er taget eksamen (f.eks. kan man have gennemført 9. kl. uden afgangseksamen). Indgår i opgørelser over uddannelsesniveau Gået klasse om Har du nogensinde gået en klasse om? (kun grundskole = t.o.m klasse) (Angiv kun ét svar) Nej Ja, en gang Ja, flere gange Marker det rigtige svar Bekræftende svar antages at indikere skoleproblemer Side 32 af 78

33 Skoleskift Hvor mange gange har du skiftet skole? (Angiv værdi) Angiv antallet. Højt antal skoleskift antages at indikere skoleproblemer Bortvisninger Er du nogensinde blevet bortvist i en kortere periode fra en skole på grund af dårlig opførsel? (Kun grundskoler) (Angiv kun ét svar) Nej Ja, en gang Ja, flere gange Marker det rigtige svar Bekræftende svar antages at indikere skoleproblemer Udsmidninger Er du nogensinde blevet smidt ud (permanent) af en skole på grund af dårlig opførsel? (Kun grundskoler) (Angiv kun ét svar) Nej Ja, en gang Ja, flere gange Marker det rigtige svar Bekræftende svar antages at indikere skoleproblemer Side 33 af 78

34 Specialundervisning Har du nogensinde modtaget specialundervisning? (Angiv kun ét svar) Ja Nej / Ved ikke Marker det rigtige svar Bekræftende svar antages at indikere skoleproblemer Skolepsykolog Har du nogensinde været hos skolepsykolog? (Angiv kun ét svar) Ja Nej / Ved ikke Marker det rigtige svar Bekræftende svar antages at indikere skoleproblemer / personlige problemer Side 34 af 78

35 Nuværende skolesituation Hvad er din nuværende skolesituation? (Angiv kun ét svar) Grundskole ( klasse) Efterskole (11. klasse) Almengymnasial uddannelse - (Gymnasium, HF, studenterkursus) Erhvervsgymnasial uddannelse - (Hhx, Htx) Erhvervsuddannelse (handel og kontor, bygge/anlæg, industri, jordbrug m.fl) Kort videregående uddannelse (politi, økonoma, teknisk ass. m.fl.) Mellemlang videregående uddannelse (3-5 år; lærer, sygeplejerske m.v.) Lang videregående (5år+) Ikke under uddannelse Marker det rigtige svar Besvarelsen anvendes til at sortere respondenterne i fire grupper: grundskole, ungdomsudddannelse, videregående uddannelse, ingen skolegang samt undergrupper indenfor disse. Besvarelserne kan sammenlignes med tilsvarende undersøgelser af påg. aldersgruppe i befolkningen generelt. Systemet sorterer selv besvarelserne og udelader visse af de efterfølgende spørgsmål, hvis de ikke er relevante. Deltagelse i undervisning respondenter aktuelt i grundskole Hvor lang tid siden er det, at du sidst var i skole? (deltog i undervisningen) (Angiv kun ét svar) Indenfor den senest uge Indenfor den seneste måned Mellem 1 og 3 måneder siden Mellem 3 og 6 måneder siden Mellem 6 og 9 måneder siden Mellem 6 og 12 måneder siden Over 12 måneder siden Marker det rigtige svar. Er der tvivl om hvorvidt besvarelsen skal ligge i den ene eller den anden kategori, anvendes laveste antal mdr. Længere fravær antages at indikere skoleproblemer Side 35 af 78

36 Respondenter, der aktuelt er i ungdomsuddannelse Hvis du går på ungdomsuddannelse - hvilken uddannelse tager du? (Angiv kun ét svar) Alment gymnasium HF Handelsgymnasium Teknisk gymnasium Marker det rigtige svar Anvendes til underopdeling af de respondenter, som tager ungdomsuddannelse. Besvarelserne kan sammenlignes med tilsvarende undersøgelser af påg. aldersgruppe i befolkningen generelt. Respondenter, der aktuelt tager videreuddannelse Hvis du er under videreuddannelse - hvilken videreuddannelse tager du? (Angiv kun ét svar) Teknisk skole - grundforløb Handelsskole - grundforløb Teknisk skole - lærling / skolepraktik Handelsskole - lærling / skolepraktik Mesterlære Landbrugsuddannelse Social- og sundhedsuddannelse Kort videregående uddannelse (under 3 år) Mellemlang videregående (3-4 år) Lang videregående (over 4 år) Andet Marker det rigtige svar Anvendes til underopdeling af de respondenter, som tager videreuddannelse. Besvarelserne kan sammenlignes med tilsvarende undersøgelser af påg. aldersgruppe i befolkningen generelt. Side 36 af 78

37 Beskæftigelse - Respondenter, der aktuelt ikke er under uddannelse Hvis du ikke går i skole, hvad laver du så? (Angiv kun ét svar) Erhvervsarbejde Arbejdsløs Under aktivering Langtidssygemeldt Soldat (værnepligtig/på kontrakt) Under revalidering eller lignende Andet (f.eks. sabbatår) Marker det rigtige svar Anvendes til underopdeling af de respondenter, som ikke er i uddannelse. Besvarelserne kan sammenlignes med tilsvarende undersøgelser af påg. aldersgruppe i befolkningen generelt. Side 37 af 78

38 7. ARBEJDE / FORSØRGELSE Aktuel hovedbeskæftigelse og indtægtskilde Hvad er din hovedbeskæftigelse for tiden (aktuelt)? (Angiv kun ét svar) Lønnet arbejde / selvstændig Arbejdstræning / revalidering Skole, kursus Ledig (modtager kontanthjælp eller a-kasse understøttelse) Udenfor arbejdsmarkedet (ledig og uden indtægt) Barsel / uddannelsesorlov eller anden orlov Andet Hvad er din væsentligste indtægtskilde for tiden? (Angiv kun ét svar) Lønindkomst / egen virksomhed Arbejdsløshedsdagpenge Sygedagpenge Kontanthjælp Førtidspension S.U. Aktiveringsydelse jf. LAS kap.4 16 (07) Revalideringsydelse jf. LAS kap.6 47 (08) Fleksjob jf. LAS kap.7 71 (09) Skånejob jf. LAS kap (10) Anden indtægt (f.eks. lommepenge) Marker de rigtige svar (Vær opmærksom på, at visse af de angivne indtægtskilder kun er medtaget fordi de findes i Status- Forskningssystemet. De er baseret på forældet lovgivning og findes ikke længere). Anvendes i Status- Forskningssystemet Krydstabulering ml. de to spørgsmål anvendes til fastlæggelse af socioøkonomisk status. Side 38 af 78

39 8. SOCIALE FORHOLD Venner, omgangskreds, netværk Hvor mange nære venner har du? (Angiv kun ét svar) Har ingen nære venner En To Tre eller flere Er det nemt eller svært for dig at få nye venner? (Angiv kun ét svar) Meget nemt Nemt Svært Meget svært Hvor ofte i hverdagen føler du dig ensom? (Angiv kun ét svar) Meget ofte Ofte Sjældent Aldrig Af de jævnaldrende venner og bekendte, du for det meste er sammen med: Hvor mange bruger jævnligt hash/stoffer? (Angiv kun ét svar) Alle Over halvdelen Under halvdelen Ingen Hvordan tror du, at dine venner og familie opfatter dig i hverdagen? (Angiv kun ét svar) For det meste glad For det meste ubekymret For det meste trist For det meste alvorlig / seriøs For det meste kritisk For det meste indelukket / tavs Marker de rigtige svar. Ved nære venner forstås: Venner, du føler du tæt knyttet til, og som du kan tale fortroligt med også om eventuelle problemer. (Det behøver ikke være de samme som de venner og bekendte, du for det meste er sammen med, der nævnes i det senere spørgsmål) Spørgsmålene kan sammenholdes med senere spørgsmål om trivsel. Endvidere kan der sammenlignes med bredere undersøgelser af unges sociale liv (f.eks. MULD) Side 39 af 78

40 Daglige aktiviteter Hvor tit gør du følgende ting i din fritid? (Angiv kun et svar pr. spørgsmål) Hver dag Flere gange om ugen Flere gange om måneden Sjældnere / aldrig Laver lektier Ikke relevant / uoplyst Er sammen med mine venner Passer et fritidsjob Læser avis Læser bøger Går på café Er sammen med min kæreste Er sammen med min familie Går til fest Går i byen Bruger tid på min religion Spiller på computer Dyrker sport Går i ungdomsskole / ungdomsklub På Christiania Dyrker kreative interesser (spiller musik, maler o.l.) Marker et svar pr. spørgsmål. Besvarelserne skal indikere fordelingen af respondenternes daglige fritidsaktiviteter. Kan endvidere sammenlignes med bredere undersøgelser af unges fritidsaktiviteter (MULD) Side 40 af 78

41 9. KRIMINALITET Tidligere og aktuelle lovovertrædelser, førstegangsalder, begået indenfor seneste md. Har du nogensinde [begået forseelsen]? (Angiv kun ét svar) Ja, en enkelt gang Ja, flere gange Nej Ved ikke Hvor gammel var du første gang, du begik forseelsen? (Angiv alder) (Angiv værdi) Har du begået denne forseelse indenfor den seneste måned? (Angiv kun ét svar) Ja Nej Spørgsmålene indenfor dette område vedrører en række forskellige lovovertrædelser. Hver overtrædelse behandles på samme måde: Indledningsvist spørges om respondenten nogensinde har begået forseelsen. Svares der nej, springer systemet automatisk videre til næste forseelse. Svares der ja en eller flere gange spørges til førstegangsalder samt hvorvidt forseelsen er begået indenfor seneste måned. De medtagne forseelser er: Voldsforbrydelser - Mord og uagtsomt manddrab - Mordforsøg (Forsøg på manddrab) - Simpel vold (simpel vold og forsætlig legemsbeskadigelse OBS FORKLAR) - Alvorlig eller særlig alvorlig vold - Vold mod offentlig myndighed - Opløb, forstyrrelse af offentlig orden Sædelighedsforbrydelser - Voldtægt Ejendomsforbrydelser - Dokumentfalsk - Brandstiftelse - Indbrud (i bank, forretning, villa, lejlighed, fritidshus, garage m.v.) - Tyveri fra bil, båd m.v. - Butikstyverier - Brugstyveri af bil, motorcykel - Brugstyveri af cykel - Brugstyveri, andet - Bedrageri, afpresning og åger - Hæleri - Røveri - Hærværk Lov om euforiserende stoffer - Salg af narkotika - Smugling af narkotika Almenskadelige forbrydelser - Spiritus og promillekørsel - Overtrædelser af våbenloven (gået med våben) Indikerer art og omfang af kriminelle aktiviteter. Side 41 af 78

42 Dom nogensinde type forseelse Har du nogensinde fået en dom for noget kriminelt? (Angiv kun ét svar) Ja Nej Hvilke(n) forseelse(r) er du blevet dømt for? (Angiv gerne flere svar) Mord og uagtsomt manddrab Mordforsøg (Forsøg på manddrab) Alvorlig eller særlig alvorlig vold Simpel vold (simpel vold og forsætlig legemsbeskadigelse) Vold mod offentlig myndighed Opløb, forstyrrelse af offentlig orden Voldtægt Dokumentfalsk Brandstiftelse Indbrud (i bank, forretning, villa, lejlighed, fritidshus, garage m.v.) Tyveri fra bil, båd m.v. Butikstyveri Brugstyveri af bil, motorcykel Brugstyveri af cykel Bedrageri, afpresning og åger Hæleri Røveri Hærværk Salg af narkotika Smugling af narkotika Spiritus og promillekørsel Overtrædelser af våbenloven (gået med våben) Anden forseelse Marker et eller flere svar. De angivne forseelser svarer til de forseelser, der også blev spurgt om i foregående spørgsmål. På den måde kan man lave en samlet statistik, der viser både forseelser og evt. domme. Statistikken kan også sammenlignes m. Danmarks Statistiks opgørelser. Sammenholdt med respondentens nuværende alder samt evt. førstegangsalder ved forseelsen kan oplysningerne indikere alvorsgraden af kriminel adfærd blandt respondenterne. Side 42 af 78