Folkeskolens afgangsprøve Maj 2007 Biologi - facitliste

Transkript

1 Folkeskolens afgangsprøve Maj /23 B4

2 Indledning Ozon, temperaturstigning og levende organismer Mennesker og andre levende organismer er meget afhængige af de vilkår, som hersker på Jorden. I de seneste årtier er nogle af menneskets aktiviteter begyndt at have en negativ effekt for mange levende organismer. Det handler blandt andet om ødelæggelse af ozonlaget og om klimaændringer. 2/23 B4

3 Opgave 1 / 20 Det område, som kaldes ozonlaget, opsuger det meste af UV-strålingen fra solen. Ozon (O 3 ) findes især i km s højde over Jorden. UV-stråling kan forårsage mutationer hos levende organismer. Ozonlaget stopper de energirige UV-stråler. Hvor kan en mutation forekomme? Der er 5 svarmuligheder. Sæt 1 kryds I cellekernens membran I cellens membran I cellevæggen I cellens cytoplasma I cellens kromosomer 3/23 B4

4 Opgave 2 / 20 Mutationer kan opstå på grund af øget UV-stråling. Mutationer kan have stor betydning for alle levende organismer. Hvad kan mutationer betyde? Der er 6 linjer. Sæt 1 kryds ud for hver linje Rigtigt Forkert En organisme vil altid dø, hvis der sker en mutation i dens celler Der kan udvikles kræft i kropsceller Et protein kan blive ændret på grund af en mutation En mutation kan ændre et gen En mutation kan nogle gange betyde øget overlevelse Mennesker vil hurtigere blive langsynede 4/23 B4

5 Opgave 3 / 20 Overvej for hvert udsagn, om det kan undersøges naturvidenskabeligt, eller om der er tale om en holdning. Der er 4 linjer. Sæt 1 kryds ud for hver linje Kan undersøges naturvidenskabeligt Er udtryk for en holdning Bakteriers formeringshastighed påvirkes af UVstråling Gensplejsning af fødevarer er nødvendig Vedvarende energi er fornuftig energi Træers blade påvirkes af luftforurening med svovldioxid (SO 2 ) 5/23 B4

6 Opgave 4 / 20 Afbrænding af kul og olie har stor betydning for en forøgelse af drivhuseffekten. Hvilken drivhusgas udvikles ved afbrænding af kul og olie? Der er 5 svarmuligheder. Sæt 1 kryds Ozon (O 3 ) Svovldioxid (SO 2 ) Ilt (O 2 ) Kuldioxid (CO 2 ) Kvælstof (N 2 ) 6/23 B4

7 Opgave 5 / 20 Indholdet af kuldioxid (CO 2 ) i atmosfæren har betydning for planternes fotosyntese. Figuren viser planters optagelse af CO 2 ved forskellige koncentrationer af CO 2 i atmosfærisk luft. Brug kurvens oplysninger og din viden om fotosyntese til at afgøre, hvilken sætning der er rigtig. Der er 5 svarmuligheder. Sæt 1 kryds Et forøget indhold af CO 2 kan betyde, at respirationen bliver forhøjet En forøgelse af fotosyntesen vil øge mængden af CO 2 i atmosfæren Et formindsket indhold af CO 2 kan betyde dårligere bestøvning af blomster Et forøget CO 2 -indhold kan betyde en hurtigere plantevækst Et forøget CO 2 -indhold i atmosfæren vil ætse og blege de grønne blade 7/23 B4

8 Opgave 6 / 20 Biologiske argumenter adskiller sig fra holdninger og politiske/økonomiske argumenter ved at bygge på biologisk viden, som er blevet til på baggrund af naturvidenskabelige arbejdsmetoder. Hvilket argument bygger udelukkende på biologisk viden? Der er 5 svarmuligheder. Sæt 1 kryds Drivhuseffekt er ikke godt for olieselskabernes omsætning, fordi der bliver mindre behov for opvarmning Afbrænding af kul er positivt, fordi levestandarden i kulproducerende lande vil stige. Drivhuseffekt med højere temperatur vil være en fordel for haveejere, fordi de kan være udendørs i længere tid. UV-stråling har betydning for levende organismer, fordi den kan forøge risikoen for udvikling af kræft Iltsvind i søer med kraftig lugt af svovlbrinte (H 2 S) er ikke godt, fordi huspriserne i områderne omkring søerne vil falde meget 8/23 B4

9 Opgave 7 / 20 Kulstof indgår i alle organiske stoffer. Levende organismer udånder kuldioxid (CO 2 ), som består af kulstof (C) og ilt (O). Kuldioxid er en vigtig drivhusgas. Tegn de tre manglende pile i den rigtige retning og de rigtige steder i skemaet, så det viser kulstofkredsløbet. Pilene betyder overførsel af kulstof (C). Tegn tre pile i skemaet 9/23 B4

10 Opgave 8 / 20 I biologi skal du undersøge vandets betydning for plantevækst. Hvilken af nedenstående forsøgsopstillinger med ens planter kan du bruge til at undersøge det? Der er 5 svarmuligheder. Sæt 1 kryds i feltet under den korrekte forsøgsopstilling Forsøg 1 Forsøg 2 Forsøg 3 Forsøg 4 Forsøg 5 Forsøg 1 Forsøg 2 Forsøg 3 Forsøg 4 Forsøg 5 10/23 B4

11 Opgave 9 / 20 Forhøjede temperaturer kan medvirke til, at der opstår iltsvind i næringsrige og fladvandede vådområder. Der er tale om iltsvind, når der er under 2 mg ilt (O 2 ) per liter vand. Hvad bruges ilten (O 2 ) til på bunden af vådområder? Skriv det korrekte tal i hvert felt Døde planterødder 3 Levende muslinger 5 Skriv tallet på den sætning, du mener gør sætningerne ovenfor færdige. 1. bruger ilt til gæringsprocesser 2. opbygger protein ved hjælp af ilt 3. bruger ilt til respiration 4. bruger ilt til dannelse af ozon (O 3 ) 5. nedbrydes med forbrug af ilt 6. optager ilt til RNA-syntese 11/23 B4

12 Opgave 10 / 20 En population af for eksempel arten spidssnudet frø kan ved klimaændringer og ørkendannelse blive isoleret fra andre spidssnudede frøer. I løbet af tusinder af år kan populationerne af spidssnudede frøer blive udsat for mange forskellige slags påvirkninger. En population er alle individerne af samme art i et afgrænset område. Hvad kan mutationer, kønnet formering og selektion hos en population af spidssnudede frøer forårsage i løbet af tusinder af år? Der er 5 svarmuligheder. Sæt 1 kryds At alle unger bliver hunner og derfor vil formere sig ved ukønnet formering At hannerne forbliver rovdyr, mens hunnerne udvikler sig til planteædere At frøerne efterhånden helt kan undvære mutationer At der ved en evolutionær proces bliver udviklet forskellige arter af frøer At forskellige arter af frøer parrer sig og smelter sammen til en frøart 12/23 B4

13 Opgave 11 / 20 Dødt organisk stof vil blive nedbrudt, hvis de rette betingelser er til stede. Temperaturen har betydning for, hvor godt nedbryderes enzymer virker. Kurven viser et eksempel på temperaturens betydning for enzymers aktivitet ved nedbrydning. Hvornår nedbrydes dødt organisk stof hurtigst ifølge kurven? Der er 5 svarmuligheder. Sæt 1 kryds Når temperaturen er mere end 60 o C Når temperaturen er mellem 10 o C og 20 o C Når temperaturen er mellem 50 o C og 60 o C Når temperaturen er omkring 40 o C Når temperaturen er under 10 o C 13/23 B4

14 Opgave 12 / 20 Omsætningen af dødt organisk materiale på bunden af den lavvandede Isefjord vil gå hurtigere, hvis der bliver et varmere klima. Flere næringssalte vil derved blive frigjort til vandet. Planteplankton i de øverste vandmasser får en kraftigere vækst. Hvilke konsekvenser kan kraftigere vækst af planteplankton få i Isefjorden? Der er 5 linjer. Sæt 1 kryds ud for hver linje Rigtigt Forkert Om natten vil kuldioxidindholdet (CO 2 ) i vandet blive mindre Væksten af bundvegetation vil blive hæmmet Vandet vil blive uklart med lille sigtedybde Det vil være meget ilt (O 2 ) til bakterierne ved bunden Om dagen vil iltindholdet (O 2 ) i overfladevandet blive mindre 14/23 B4

15 Opgave 13 / 20 Mosesnegle er vekselvarme dyr, dvs. at deres kropstemperatur følger omgivelsernes temperatur. Mosesnegle er tilpasset bestemte temperaturområder i ferskvandssøer, som er bedst for deres vækst m.m. Hvis vandet i en sø for eksempel bliver for varmt, kan en population af mosesnegle have svært ved at bevæge sig til andre søer. Hvad kan der ske med en population af mosesnegle i en sø, hvis vandet hurtigt bliver for varmt? Der er 5 svarmuligheder. Sæt 1 kryds En mosesnegl kan tilpasse sig det varmere vand ved ikke at optage fedt Populationen af mosesnegle kan blive udkonkurreret af en anden snegleart, som er tilpasset højere temperatur Populationen af mosesnegle kan ændre generne fra måned til måned, så den bliver tilpasset det varmere vand En mosesnegl kan ændre sig fra at være et vekselvarmt dyr til at være et ensvarmt dyr Mosesnegle kan bare ændre deres livsbehov og påvirkes derfor ikke 15/23 B4

16 Opgave 14 / 20 Saltvand har en osmotisk virkning på ferskvandsorganismer som f.eks. haletudser fra brune frøer. En stigende temperatur på grund af drivhuseffekten kan få vandet i havene til at stige. Den højere vandstand i havet kan få saltvand til at løbe ind i ferskvandssøer tæt på kysten. Hvad kan det betyde for haletudser, at søer bliver mere saltholdige? Der er 5 svarmuligheder. Sæt 1 kryds Haletudserne vil forvandle sig hurtigere Saltet vil blive presset ind i haletudsernes celler Der vil trænge vand ud af haletudsernes celler Ingenting, da saltet vil gå i forbindelse med vandets kalk Haletudserne får svært ved at optage aminosyrer 16/23 B4

17 Opgave 15 / 20 Hvis klimaet bliver varmere i Danmark, vil der kunne dyrkes landbrugsafgrøder, som vi ikke kan dyrke i dag. Der kan også komme nye plantesygdomme til landet, som angriber vores afgrøder. I fremtiden vil bioteknologi måske blive brugt i bekæmpelsen af visse plantesygdomme i stedet for sprøjtegifte. Der kan f.eks. sættes nye DNA-stykker ind i cellerne. Der findes flere nye bioteknologier. Indsæt det manglende ord i følgende sætning ved at trække en streg fra den tomme kasse til det rigtige ord. Træk streg fra den tomme kasse til det rigtige ord Når der sættes nye arveanlæg ind i celler, kaldes det, som er én af de nye bioteknologier. meiose gensplejsning celledeling mitose ribose kloning genetik 17/23 B4

18 Opgave 16 / 20 Bioteknologiens muligheder bør i fremtiden diskuteres af alle mennesker på et fagligt grundlag. Derfor er det vigtigt, at almindelige mennesker og ikke kun forskere kender til cellens biologi og mulighederne for bioteknologi. Træk streger fra første del af en sætning til en kasse med ord, så der dannes hele, rigtige sætninger. De korrekte par Dit valg En ændring et sted i cellernes arvemateriale kaldes en mutation en mutation Før celledelingen dannes et kromosom ved sammenvikling af DNA DNA Opskriften til en aminosyre findes som en rækkefølge af tre baser tre baser Opskriften til et protein findes som kode i et gen et gen En klon er en betegnelse for en gruppe organismer, der har ens gener ens gener 18/23 B4

19 Opgave 17 / 20 Hvis Jordens gennemsnitstemperatur stiger, og havene også bliver varmere, risikerer korallerne i mange tropiske have at dø. Koraller er dyr, der lever sammen med alger og danner det, vi kalder et koralrev. Korallerne er afhængige af algernes fotosyntese. Når to arter lever sammen til begges organismers fordel, kaldes det: Der er 5 svarmuligheder. Sæt 1 kryds Populisme Tropisme Selektion Symbiose Fagocytose 19/23 B4

20 Opgave 1 / 20 Opgave 18 / 20 I moser og fugtig jord kan naturligt dannes biogas. Det sker ved biologisk nedbrydning af organisk stof under iltfrie forhold. Biogas består mest af metan (CH 4 ), som er brændbart. Biogas, som er CO 2 -neutralt, kan også fremstilles i anlæg. En fjerdedel af biogassens energi kan omdannes til el, mens resten bliver til varme. Hvilke materialer kan bruges for at fremstille biogas i anlæg? Der er 9 linjer. Sæt 1 kryds ud for hver linje Kan bruges Kan ikke bruges Træ fra skove Ozon (O 3 ) fra stratosfæren Gødning fra svineproduktion Kulhydrater (sukkerstoffer) Kvælstof (N 2 ) fra atmosfæren Glasaffald fra lossepladser Konservesdåser og vinflasker Metalaffald Spildevand fra toiletter og husholdning 20/23 B4

21 Opgave 19 / 20 Biobenzin kan efterhånden købes i mange lande. Det er et brændstof, som er tilsat ethanol. Ethanol kan være fremstillet af plantemateriale. Ethanol er CO 2 -neutralt. Hvad vil det sige, at ethanol er CO 2 -neutralt? Der er 5 svarmuligheder. Sæt 1 kryds CO 2 som er dannet af planter ved fotosyntesen, nedbrydes hurtigt efter kontakt med luftens ilt (O 2 ) der ved fremstilling af ethanol frigives store mængder CO 2 der ved forbrændingen af ethanol bruges en anden slags CO 2 CO 2 som for nylig er optaget af planter under væksten, frigives ved forbrænding der ikke dannes CO 2 ved forbrænding af ethanol i bilmotoren 21/23 B4

22 Opgave 20 / 20 Kuldioxid (CO 2 ) er en vigtig drivhusgas. Derfor er det vigtigt at vide, hvordan man selv kan nedsætte sit CO 2 -udslip og dermed begrænse den menneskeskabte del af drivhuseffekten. Hvad kan man gøre for at nedsætte udslippet af CO 2 til atmosfæren Der er 6 linjer. Sæt 1 kryds ud for hver linje Rigtigt Forkert Tage brusebad i stedet for karbad Tage tykt tøj på udendørs, så man kan holde varmen Dyrke tomater i et drivhus i en have Slukke for radio og tv, så de ikke står på standby Tørre tøj i en tumbler i stedet for at hænge det til tørre Løbe en tur på 20 minutter hver dag 22/23 B4

23 Pointoversigt Opgavens nummer Point i alt Antal items Point ved antal rigtige Opgave Opgave ,7 3,3 5 Opgave ,5 5 Opgave Opgave Opgave Opgave ,7 3,3 5 Opgave Opgave ,5 5 Opgave Opgave Opgave Opgave Opgave Opgave Opgave Opgave Opgave ,6 1,7 2,8 3,9 5 Opgave Opgave ,7 3,3 5 I alt 52 23/23 B4