Side Interview citat/ naturlig enhed Temaer Meningskondensering Begrebsliggøres /Brenda Dervin 21

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Side Interview citat/ naturlig enhed Temaer Meningskondensering Begrebsliggøres /Brenda Dervin 21"

Transkript

1 Side Interview citat/ naturlig enhed Temaer Meningskondensering Begrebsliggøres /Brenda Dervin 21 IWP3: Jamen jeg blev selv socialrådgiver, ikke fra RUC men fra København og der var jeg øhh 39.. tror jeg IN3: Ja ja lige præcis IWP3: Ikk men så havde jeg været fodterapeut før, så blev jeg socialrådgiver. Der hostes ved bordet. Arbejde Bliver nødt til at stoppe på sit arbejde pga. af ulykken det har været mentalt hårdt oveni den hårde situation Gap Situation 156 IN2: Hvordan var det, at starte der, hvor du startede efter ulykken? Hvad for nogle tanker havde du der på det tidspunkt? IWP3: Jeg blev meget chokeret da jeg blev udskrevet, og hun sagde; og du har så en hjerneskade. Så sagde jeg; Hvad har jeg?. Jeg forestillede mig, at man flippede sådan rundt ikk. Ja det hedder det altså, når man har haft kraniebrud. Jeg var mere, hvem var jeg, hvis jeg ikke var socialrådgiver eller fodterapeut. Altså hvad var jeg så? Og øhhh jeg prøvede at gå tilbage til mit arbejde på Retspsykiatrisk, hvor jeg lavede det sociale i en mentalundersøgelse, men jeg manglede en masse ord. Altså der var ligesom et hul, og at jeg for eksempel skrev en rapport, faderen drak sig ofte fuld. Det var nok til at komme ind til chefen, hvad jeg tænkte på. Så siger jeg; den familie drak sig fuld. Jeg er ligeglad med dine personlige meninger, det hedder faderen drak sig ofte beruset punktum. Men jeg kunne ikke lige huske ordet beruset, øhh og det var altså meget vigtigt. IN1: Ja IWP3: Så jeg var nødt til at holde op ikk IWP3: Jeg kom i tanke om i nat, netop om øhh.. vi gik fra Skagen og ned til grænsen. Og det var også sådan lidt tilfældigt. Det var egentlig starten på sådan noget motion, og det var fordi at jeg var lidt træt af, at se på folk i kørestole og andre ting, for jeg kom hjem i kørestol, krykker og det hele. Jeg er kørt ned af en flugtbilist, og skulle lære at gå igen. Og så på et tidspunkt havde jeg bare lyst til at se normale mennesker, så vi to på weekend til Skagen. Og der fandt jeg ud af, at jeg fik det egentlig så godt der oppe ved vandet, og ved at gå lidt. Og det påvirkede mig meget og øhh.. så ved jeg ikke om det var mig, der sagde: Skulle vi egentlig ikke gå ned til grænsen, og det gjorde vi så. Altså over 4 ferier. IN2: Men det at du træner uden for, det giver end anden effekt, end når du træner hvad er forskellen på de to, synes du? IWP3: Ja, fordi vi nu skal jeg til at tænke det er lidt sværere vi laver også lange ture igennem Ældre Sagen, altså det er sådan kommet. For nu går jeg helt normalt ikk Der bliver man også sådan glad øhhh man går, og snakker med nogen, og der sker noget dyb vejrtrækning når jeg træner, jeg træner ude i noget, der hedder Motion Motionen og udfordringen bliver det drive som får Vivi hel gennem ulykken og bliver dermed en bro Tager selv initiativ til at bygge bro og dermed opnå større livskvalitet Der skal være udfordringer og tempo, ellers er det ikke interessant at være med Har livslang erfaring med motion og derfor er hendes krop vel også bedre til at restituere sig efter ulykken med god genoptræning Har lang historik med motion, som nok også sammen med et fightergen gør at hun tager kampen med Situation

2 68 87 PTU Polie trafik og ulykkeskade, der er en masse meget dårlige mennesker, jeg er ved at være for god til at være, men der træner man og øhhh altså ja jeg gennemgår alt det, jeg skal, bøjer arme. IWP3: Jeg var på et pilateshold, hed fysiopilates, og det var for rigtige dårlige mennesker, og jeg kede mig lidt. Altså det var sådan meget langsomt. IN3: Dyrkede du også motion, før du havde ulykken? IWP3: Ja, jeg har aldrig siddet stille ret længe ad gangen. Men det her med fast at komme jeg bliver jo krydset af, og hvis man pjækker mere end 3 gange, så bliver man smidt ud. Fordi før var det noget amtet betalte, og nu er det regionen. Altså de sender regninger til ens hjemkommune, når man har ømmm trænet ikk.. så genoptræningen op og vinder Overlevelses instinktet har taget over for at komme tilbage så hurtigt som muligt Bruger kun Ældre Sagens tilbud om motion 2 gange om måneden pga. af for lidt tilbud og genoptræning andre steder Har travlt med at lægge afstand til ulykken bygge bro for at få et bedre liv og ikke ende i kørestol 92 IWP3: Jo før gik jeg til jazzballet, og så gik vi til dans, og så en gang imellem dansede lancier men det tror jeg egentlig også, var efter...øhh altså efter trænede jeg så meget, så jeg automatisk hvis jeg stod, og ventede på en bus, stod, og lavede nogle ting, nå ja du kunne lige bøje benet.. altså IN2: Det var efter ulykken? IWP3: Ja det var mere normalt inden, jeg kan knap nok huske, hvad jeg gik til, men jeg kan huske, at jeg var meget vild med at gå til jazzballet. IN3: Det var meget op i tiden dengang Hun mener selv at det var det intensive træningsprogram der gjorde at hun blev rask og dermed fik livskvaliteten igen IN2: Det der har hjulpet dig videre, har det været, at du har holdt dine foredrag, du kæmpede for at komme tilbage via motion, du trænede hjernegymnastik? IWP3: Jeg tonsede der ud af, jeg vil sige, jeg tænkte ikke så meget øhmmm ja altså så ville jeg prøve det der, og så skulle vi på skiferie, synes jeg, og der var X og så min bror med, og hver gang de sådan en lille bakke, altså så sætter du dig ned. IN2: Hmmm. IN3: Var det ikke sådan en form for overlevelsesinstinkt et eller andet sted? IWP3: Jo, det måtte jo egentlig have været 257 IWP3: Ja det er os, der laver dem. Det var faktisk min idé, fordi da vi flyttede herud i 94, så meldte vi os ind i Kunstklubben, Historisktypografisk og Ældre Sagen, og for at lære nogle at kende herude. Og der sagde jeg til dem ned i Ældre Sagen, jamen altså det er jo bare gamle mennesker, alt er for gamle. Så lav noget selv, sagde

3 hun; find på noget. Så foreslog jeg det der med lidt længere gåture eller en sejlgruppe. Sejlgruppen, ingen af os havde båd, så den gik ned, men gåturene dem øhhh laver vi nu, og hende der plejede at sidde og skrive det, hun er blevet for gammel, så nu er det min mand, som skriver på dem, og jeg går bare med ikk.. altså det er mest ham, fordi det er nogen gange lidt svært at finde vej. Ikke helt så meget mere men jeg kan godt fare vild IN3: Hvor tit går I de der lange ture med Ældre Sagen? IWP3: 2 gange om måneden IN1: Hvad var det der hjalp dig mest der? Af de udfordringer du havde stillet dig selv. Hvad var det for nogle der hjalp dig? IWP3: Det var nok, at man trænede hele tiden IN2: Men du deltager sammen med dem? Din mand? IWP3: Ja ja i starten var det jo svært, jeg var altid bagerst, nu er der ingen der tænker på, at jeg går dårligt. IN2: Nu følger du med? IWP3: Ja. IN3: Men det er også hyggeligt at have nogen at gøre det sammen med. IWP3: Ja, altså jeg gider da ikke gå 8 km alene vel? IN1: Hvad tænkte du der, da du gik bagerst? Hvad tænkte du så? IWP3: Åhh tænkte jeg, altså jeg synes altid, jeg var den dårligste ikk, og jeg havde også meldt mig til nogle ture en dag, og ham der havde turen, han var ihvert fald ikke meget psykolog. Fordi lige så snart jeg nåede op til de andre, som havde hvilt sig, så gik vi videre. IN1: Det er anstrengende? IWP3: Det er dumt. Fordi man er nødt til at vente, og så lige gi`, den dårlige en pause også ikk. Og der er i det hele taget godt at sige til de dårlige, at de skal op foran. Det der, at du kommer længere og længere bagud.. øhhh det kan jeg jo så godt huske nu. Så når vi går med nogen så IN2: Det tænker du over i dag? IWP3: Ja Motionsniveau Niveauet skal tilpasses den enkelte ellers opstår der et kløft og man holder op. Man skal tage springet og komme i gang også derefter tænke på om man kan klare det altså selv overvinde kløften Det at holde haven tæller også som motion i hendes verden og det var en stor have, så der går let 30 min, med at slå græsset IWP3: Men øhhh altså især når så foråret kommer, øhh så må jeg altså ud i haven. IN3:: Så må du ud i haven? IWP3: Noget af det første jeg kunne, det er jo egentlig også lidt motion. Det var, at ku` slå græsset altså med maskine, så kunne jeg jo holde i den, og støtte mig og gå selv. Fordi jeg kunne ikke sidde på

4 hug, fordi jeg sku op her ikk. Så det galt jo om at finde lidt, så man ikke bare sad, og siger; jeg kan ikke noget vel. Det var også for kedeligt ikk. 29 IWP3: Jeg kom i tanke om i nat, netop om øhh.. vi gik fra Skagen og ned til grænsen. Og det var også sådan lidt tilfældigt. Det var egentlig starten på sådan noget motion, og det var fordi at jeg var lidt træt af, at se på folk i kørestole og andre ting, for jeg kom hjem i kørestol, krykker og det hele. Jeg er kørt ned af en flugtbilist, og skulle lære at gå igen. Og så på et tidspunkt havde jeg bare lyst til at se normale mennesker, så vi to på weekend til Skagen. Og der fandt jeg ud af, at jeg fik det egentlig så godt der oppe ved vandet, og ved at gå lidt. Og det påvirkede mig meget og øhh.. så ved jeg ikke om det var mig, der sagde: Skulle vi egentlig ikke gå ned til grænsen, og det gjorde vi så. Altså over 4 ferier. 60 IWP3: Ja, fordi vi nu skal jeg til at tænke det er lidt sværere vi laver også lange ture igennem Ældre Sagen, altså det er sådan kommet. For nu går jeg helt normalt ikk Der bliver man også sådan glad øhhh man går, og snakker med nogen, og der sker noget dyb vejrtrækning når jeg træner, jeg træner ude i noget, der hedder PTU Polie trafik og ulykkeskade, der er en masse meget dårlige mennesker, jeg er ved at være for god til at være, men der træner man og øhhh altså ja jeg gennemgår alt det, jeg skal, bøjer arme IN3: Men det er også hyggeligt at have nogen at gøre det sammen med. IWP3: Ja, altså jeg gider da ikke gå 8 km alene vel? Situation/ Sygdom Hun vil så hurtigt som muligt vende tilbage til sit normale liv efter ulykke og tager derfor selv hånd om situationen Socialisere Hun er meget social og det kommer sig vel af at hun er bange for at være alene efter den store ulykke, så er det dejligt med mennesker omkring én Bruger enhver lejlighed til at komme ud af huset og være sammen med andre og genre omkring motion, som her vandgymnastik 30: Situationen IN3: Du har faktisk ikke tid til at være hjemme? IWP3: Nej altså jeg sidder ikke så meget stille om dagen. Hvis jeg øhhh ikke går til et eller andet, så enten går jeg selv en lille tur med en nede fra vejen, jeg mødte dame. Så ringer vi bare lige til hinanden vil du gå? Jeps, så går vi 1 time, og så går vi hjem hver for sig. IN3: Det var da en god idé. IN2: Betyder det, at du faktisk er aktiv hver dag? IWP3: Ja. IN2: Ja det er det, jeg hører. IWP3: Ja. 125 IWP1: Jamen, det varede nok et par år, altså hvor det var rigtig slemt og det betyder så, at når man har gået sådan en omgang 9 huller altså, så er man næste dag ødelagt, og det skulle man så beregne. Men altså det betyder så meget for mig at kunne spille golf, jeg synes det er så Motivation Motion skal være sjovt Tager selv initiativ til at dyrke motion og få manden med

5 morsomt, så jeg tog altså de der smerte ture med. IN1: Okay, hvad er det der nu, siger du, at det betyder meget for dig, hvad er det, der betyder så meget for dig? IWP1: Jamen jeg synes bare, at det er sjovt. IN1: Ja, det er simpelthen sjovt alle griner længe. IWP1: Ja, jeg synes det der, at gå en tur man udfordrer jo sig selv, andet er det jo ikke. IN1: Ja på den måde er det jo forholdsvis uskadeligt. IWP1: Han (manden) spiller de der 2 dage, og så bliver jeg luftet de andre dage vi griner. IN1: Okay vil du sige, at det er din mand, der er primus motor, når I skal spille eller? IWP1: Det er mig, der er primus motor, når min mand skal med mig ud og spille. IN1: Så det er ham, der går med dig, og så spiller han mandag og onsdag, så det er faktisk dig, der lufter ham og ikke omvendt? IWP1: Ja, altså IN1: Det er sjovt. Vil det sige, at det er rigtig opfattet, at du har sådan et drive, der siger at jeg skal selv ud? IWP1: Ja. IN1: Så du går ikke, og venter på, at der kommer nogen, og siger at nu.. IWP1: Nej, det gør jeg ikke, og jeg kunne også godt finde på at spille selv. IWP3: Ja vi gik langs vandet, nogen gange ganske korte ture for så ville benene ikke, og andre gange kunne jeg gå meget længere. Men det påvirkede mig i hvert fald meget mentalt at pludselig gå der folk kiggede jo også lidt, for vi var jo ikke helt unge. Det er 20 år siden. Mental velvære og træning Kan også finde på at dyrke motion uden der er andre med til at socialisere med Er meget bevidst om at det går ned ad bakke med mobiliteten jo ældre man bliver, men kan alligevel ikke komme afsted 49 IWP3: Nej fordi jeg har lige siddet og drukket. Øhhh da jeg var inde og blive scannet, det blev man i det projekt, jeg havde meldt mig til. Det var et der hed Skøre Kvinder søges, så tænkte jeg, hvad er det for en fjollet annonce. Den svarede jeg på. Det var så nogle, der ville have fat i øhhh..nogle der havde knogleskørhed, og så skulle de drikke en masse soyamælk, og så skulle det blive godt. Nå men det var så baggrunden for, at jeg blev scannet, og så siger hende der scanner mig: det var da utrolig, så meget bedre din scanning er, hvad har du lavet?. Har du gået ved skov og strand, sagde hun. Så siger jeg: og hvad har det med sagen at gøre. Jo fordi der sker altså et eller andet i påvirkningen fra skov og strand, som hjælper på knoglerne altså en ting er det hjælper mentalt, man går der, og kan næsten ikke andet end og altså få det godt fordi man går, og kigger, og jeg synes det med at gå ude i naturen, det hjælper meget på humøret. Jeg har trænet lige siden, men det er indedøre. At træne

6 uden døre det giver altså noget IWP3: Goddag hjernetræning, jeg har haft kraniebrud også. Det er jo også en form for motion, at man er nødt til at motionere hjernen. Der gik jeg til sådan noget huske/hukommelsestræning, og så sagde hun; nej nu kan jeg ikke komme med dig længere, nu må du selv. Så har så nogen gange lavet opgaver selv, når vi er færdige her for eksempel, så skal jeg vide, at han hedder Michael, han hedder Allan og du hedder hvad hed du egentlig? IWP3: altså sådan lavede jeg mig opgaver selv. Øhh sådan så at jeg trænede hjernen. Nu tænker jeg ikke så meget på det mere vel, men og gætte krydsord og så noget. Men det er jo også en form for motion. IN1: Det er det. 182 IWP3: Ja, og så holdt jeg foredrag. Jeg lavede et foredrag, der hed: Mit livs kolbøtte, og hvordan jeg rejste mig. Og det gik meget på, øhhmmm..hvordan man kompenserer, altså jeg svælgede ikke i, hvor var det synd for mig, det her. Jeg har lavet et billede her, og så mere hvordan kompenserer man, fordi du ikke kan. Det nytter jo ikke noget, at man sætter sig ned og siger; jeg kan ikke løbe. Det kunne jeg egentlig godt lidt, mit barnebarn sagde, at når jeg blev lidt bedre, ville hun give mig en tur i Bonbonland, og jeg vidste ikke hvad Bonbonland var IN3: Kunne du forestille dig, at du ku` ja det er jo et ledende spørgsmål kunne du forestille dig ikke at dyrke motion? Altså det kunne, du vel ikke, fordi du siger, så bliver min hofte stiv og alt mulig andet. Så du bliver nødt til, altså du bliver sådan set nødt til, at holde dig i gang hele tiden ikk? IWP3: Ja jeg kan godt sidde og læse lidt, 1 time. Nu har jeg skulle sidde og læse IN2: Men din tanke er, at du stadigvæk vil dyrke motion? IWP3: Ja ja IN2: Det vil du stadigvæk? IWP3: Ja for øvrigt har jeg også fået af vide, at jeg bliver stiv i hoften, hvis jeg ikke gør. Men altså jeg var nok ikke typen, der kunne sætte mig ned og strikke og så noget. IN2: Der skal ske noget? IWP3: Ja IN3: Dyrkede du også motion, før du havde ulykken? IWP3: Ja, jeg har aldrig siddet stille ret længe ad gangen. Men det her med fast at komme jeg bliver jo krydset af, og hvis man pjækker mere end 3 gange, så bliver man smidt ud. Fordi før var det noget Motivation Hvis hun ikke blive ved med at dyrke motion, så ender hun med stiv hofte og kørestol det er motivationen til motionen Økonomi Når tilskuddet til transport frafalder, og muligheden for genoptræning ligger 2 timer væk med offentlig transport, så bliver det en kløft for

7 amtet betalte, og nu er det regionen. Altså de sender regninger til ens hjemkommune, når man har ømmm trænet ikk.. så IWP3: Ja.. øhh derud og de sagde, du må ville noget med det. Og sådan kunne jeg ikke selv træne, der bøjede de arme og ben og alt det der ikk så nu træner jeg selv derude, og begynder at tænke på, om jeg skulle finde noget mere almindeligt.. øhh et sted i nærheden for der er 27 km derud, og jeg plejer at få kørepenge eller benzinpenge men det vil de ikke give nu, for de siger, at jeg er så god nu, så jeg kan bare tage tog og bus derud. Og det vil tage 2 timer. IN2: Hvem er det, der siger det? IWP3: Det siger de ude i PTU, de har jo fået af vide bare sæt den på bakken på Regionen, at nu skal der nogen.. IN3: Der skal spares? IWP3: Der skal spares. IN2: Du var en god danser? IWP3: Ja, jeg har altid danset godt, så noget af det første jeg tænkte på efter ulykken, det var, vil mine ben danse, vil mine ben stå på ski. Så med armen stadigvæk inden den ene der var opereret om, der baksede jeg skiene ned fordi..x sagde, det gør du ikke tænkte jeg skulle jo se om benene kunne holde, så jeg har også stået på ski inden. IN2: Så du har også stået på ski før du kom til skade, for de her 20 år siden? IWP3: Ja ja det har jeg altid gjort.. bare langrend ikk men øhhh.. hun holder sikkert op med at træne eller fortsætter træningen i eget hjem uden support Viljestyrke en er at hun er bange for aldrig mere at komme til at danse og stå på ski. en er at hun knokler med motion for at få det til at lykkedes IN2: Du var en god danser? IWP3: Ja, jeg har altid danset godt, så noget af det første jeg tænkte på efter ulykken, det var, vil mine ben danse, vil mine ben stå på ski. Så med armen stadigvæk inden den ene der var opereret om, der baksede jeg skiene ned fordi..x sagde, det gør du ikke tænkte jeg skulle jo se om benene kunne holde, så jeg har også stået på ski inden. IN2: Så du har også stået på ski før du kom til skade, for de her 20 år siden? Angsten for plejehjem Starter med hjemmetræning for at lukke kløften altså det at komme på plejehjem i en alder af kun IWP3: Så kunne jeg jo sidde på et plejehjem ikk. De tilbød mig kommunetræning på et plejehjem. IN2: Ok IWP3: 53 år ikk og så kunne jeg træne nede på et plejehjem. Det nægtede jeg. IN3: Det er ikke så opmuntrende. IWP3: Ikk.. altså. IN2: Hvad gjorde du i stedet for? IWP3: Trænede herhjemme.

8 IN3: De fokuserer på noget andet. Det kan jeg fortælle dig om en anden dag. Hvad det hedder.. Synes du Ældre Sagen, er gode til at kommunikere med dig, altså læser du det se sender til dig og hvor læser du det? IWP3: Øhmmm vi plejer at få et lille hæfte. IWP3: Det er meget dumt, fordi så kommer de i Rudersdal posten, og X har brugt timer på, at sidde at skrive det ordentlig og så laver de noget jams, og sætter i ikk. Altså det var ikke et under, han undskyldte også meget i går, da X snakkede med ham. Ja det skulle nok blive bedre, men de skal være meget nemt at overse. IN3: Hmmm. Så man gider at tilmelde sig? IWP3: Ja øhhh. Og Det var det før i det lille hæfte, og der gik jeg ud med de der hæfter. Det var noget frivilligt, man gjorde. IN2: Gik du ud og udleverede til IWP3: Ja det hed brevduer, og så en gang om året fik man frokost nede på Marina eller sådan noget. IN2: Ja ja. IWP3: Som tak for ens arbejde ikk.. øhhhh Det er, der sparer man et forkert sted, syntes jeg. IN3: Hmmm IWP3: Fordi der er mange øhhh det der, at du får det der lille blad, og der står i gåture, der står bridge, eller hvad de nu kan melde sig til, og der er også lavet en mandecafe øhh til enlige mænd. IN3: Ja det er rigtig. IN1: Det har vi godt hørt. IWP3: Ja nu vil de laver en for damer også, fordi der skal være ligestilling. IN3: Men læser I det der i Rudersdal så? IWP3: Ja jeg gør, men der var blandt andet. Kommunikation Det lille blad som blev husstandsomdelt er nedlagt pga. besparelser men har betydet rigtig meget for mange ikke alle pga. af bladet, men også pga. det sociale liv der var omkring uddelingen af bladet - noget som så ikke eksisterer længere med det nye tiltage om rudersdals avis og sponsorer fra det lokale erhvervsliv. Men konklusionen er at hun læser det nye tiltag i Rudersdal Avis Hun er ikke så digital endnu at hun gider rode rundt på alle mulige hjemmesider for at finde oplysninger. Derfor er denne kommunikationsform endnu for moderne IN3: Altså f.eks. nyhedsbreve på . Læster I, I læser ikke s? Det gør I men IWP3: Ja men øhhh. IN3: Det gider I ikke? IWP3: Altså det der med øhhh lad os sige Høreforeningen, så siger du; det står på vores hjemmeside. Jeg sidder altså normalt ikke, og glor på de der hjemmesider, og der er mange, der slet ikke gør det. Altså der er utrygge ved, det der øhhh computer, men der er mange, der er meget dygtige til det. IN2: Ja ved du hvad jeg tænker, hvis, hvad giver dig livskvalitet? IWP3: At jeg er sund og rask og glad. Men det ville ikke være livskvalitet, hvis jeg satte mig ned her, og sagde; nu venter jeg på nogen, ringer på døren, og spørger, om jeg vil ud ikk. Det gør folk Livskvalitet Livskvalitet er at være sund og rask og dermed være uafhængig af hjælp i hverdagen.

9 jo ikke, man er selv nødt til. IN2: Man er selv nødt til at gøre noget? IWP3: Man er selv nødt at ringe til nogen og sige; hvad laver du i dag ikk, sku vi gøre sådan og sådan? Altså.. Det at ende i en kørestol er ikke livskvalitet, slet ikke når man som hun har været meget aktiv hele livet IN3: Synes du, nu er du jo sprudlende livskvalitet i sig selv ikk, men tror du, det du har holdt dig i gang med motion, tror du det har været med til at forøge din livskvalitet? IWP3: Kan du få hvad? IN3: Til at forøge din livskvalitet? IWP3: Ja det tror jeg altså IN3: Hvordan? IWP3: Ikk så sjovt bare at sidde stille og det er dejligt at læse en bog, men det var også noget der kom efterhånden, at jeg kunne læse bøger igen ikk. Der fandt jeg også på at melde mig i en bogklub, for du har ligesom den bog for til næste gange ikk, for at komme i gang. Men jeg tror egentlig også selv..hjemmefra gik vi også ture, og stod på ski i Dyrehaven IN1: Så det har ligesom været med til, at give noget livskvalitet tilbage? IWP3: Ja det synes jeg. IN1: For hvad havde alternativet været? IWP3: Ånder tungt en kørestol. IN1: Ja ikk. IN3: Det havde været trist. IWP3: Det er ikke morsomt IN2: Syntes du, der er tilstrækkelig med motionstilbud i Ældre Sagen? IWP3: Nej det tror jeg ikke, fordi vi bruger kun de lange gåture. Og så er der et frivillighedscenter, og så er jeg i en Høreforening, hvor de meget gerne vil have, at jeg skulle være formand. Men jeg ville gå med til at være med i bestyrelsen, men jeg gad ikke at være formand. Det kræver meget, hvis en forening skal være synlig. Så skal der ske noget. Jeg var også i Hjerneskadeforeningen i bestyrelsen, og det gad jeg altså ikke. Jeg brugte dem ikke mere. Det var egentlig min mand, der meldte sig ind i starten, hvor han fik af vide, jeg havde en skade ikk. Så tænkte han, han måtte hellere have nogle at spørge, og der har også været nogen. Der var en eller anden hjernelæge, hun hed Ingberg. Hun var sådan rigtig god, hvor jeg havde snakket nogen gange med hende, man er også nødt til på et tidspunkt at gå til psykolog, hvor man ligesom skal finde ud af, hvem pokker er jeg egentlig nu. Fordi livet bliver før og efter ikk. Så det er et andet liv man lever bagefter. Ældre Sagen Kender ikke rigtig alle motionstilbud selv om hun er aktiv frivillig og hendes mand skriver indlæg til lokalafdelingen Ældre Sagen er meget afhængige af frivillige selv tager initiativer for at få aktiviteter i gang og holde dem kørende. Det er et kæmpe gap for at få aktiviteter nok, samt få aktiviteter som interessere et bredere publikum 446: Ældre Sagen kunne udbyde flere rejser med aktiviteter indlagt, det vil hun meget gerne Det er en god idé at mødes omkring andre ting end motion, for på den

10 IN1: Jeg tænkte på, at det der med at Ældre Sagen sagde til dig, at du selv skulle engagere noget. IWP3: Finde på noget. IN1: Ja hvordan havde du det med det? Hvordan virkede det? IWP3: Jo fordi jeg kunne ikke holde det ud de havde, da jeg læste programmet. Så tænkte jeg IN1: Hvad tænkte du egentlig der, da du læste programmet? IWP3: At jeg vidste ikke, om jeg gad at være med. Der bliver grinet omkring bordet. IWP3: I Ældre Sagen alligevel, og de sagde; Vi tager skam nogle ind, fra de er 18 år. Så tænkte jeg, så sagde jeg; Så må I da lave noget for nogen, Jamen find da på noget ikk og det gjorde jeg så. måde at ramme de ældre med relevante tilbud som gør at de rent faktisk tilmelder sig aktiviteten IN1: Nå du nu kigger på Ældre Sagen nu, og så det katalog de har. Hvis nu du sku` sige, nu var der ikke nogen begrænsninger med økonomi, hvad ku du så tænke dig, der stod i Ældre Sagens katalog? IWP3: Det ved jeg ikke altså. Jeg tror, det er dem, vi skal til Skotland med. Vi har rejst et par gange med dem. IN1: Så noget med at rejse? IWP3: Ja. Vi kan godt li` at rejse, og vi har også sådan nogen gange taget vandreture med dem indlagt. Den første rejse tog vi med Helse rejser, hvor der var en sygeplejerske og en eller anden med ikk

IWP3: Ja. IN2: Og hvis der er noget, hvor du tænker, nej det har jeg ikke lyst til at svare på, så er det også helt i orden.

IWP3: Ja. IN2: Og hvis der er noget, hvor du tænker, nej det har jeg ikke lyst til at svare på, så er det også helt i orden. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 Interview foretaget

Læs mere

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH)

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) 1 Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) Hej Maja velkommen her til FH. Jeg vil gerne interviewe dig om dine egne oplevelser, det kan være du vil fortælle mig lidt om hvordan du

Læs mere

Jeg har fundet ud af, at det er helt normalt

Jeg har fundet ud af, at det er helt normalt Følg Rikkes kamp for at tabe 30 kilo Jeg har fundet ud af, at det er helt normalt at sige nej til mad På trods af alle gode intentioner og et solidt team af eksperter i ryggen, har tallet på vægten ikke

Læs mere

Nanna og hendes mor er lige kommet hjem. Nannas mor lægger sin jakke og nøgler på bordet. Nanna stirre lidt ned i gulvet.

Nanna og hendes mor er lige kommet hjem. Nannas mor lægger sin jakke og nøgler på bordet. Nanna stirre lidt ned i gulvet. Screenplay SC. 1. INT. KØKKEN. DAG Nanna og hendes mor er lige kommet hjem. Nannas mor lægger sin jakke og nøgler på bordet. Nanna stirre lidt ned i gulvet. jeg kan bare ikke gå igennem det igen. Nannas

Læs mere

Bilag 2: Interviewguide

Bilag 2: Interviewguide Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Sebastian og Skytsånden

Sebastian og Skytsånden 1 Sebastian og Skytsånden af Jan Erhardt Jensen Sebastian lå i sin seng - for han var ikke rask og havde slet ikke lyst til at lege. Mor var blevet hjemme fra arbejde, og hun havde siddet længe hos ham,

Læs mere

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år. Interview Fokusgruppe med instruktører i alderen - år 0 0 0 0 Introduktionsrunde: I: Vil I starte med at præsentere jer i forhold til hvad I hedder, hvor gamle I er og hvor lang tid I har været frivillige

Læs mere

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

De var hjemme. De blev ved at sidde på stenene, hvad skulle de ellers gøre. De så den ene solnedgang efter den anden og var glade ved det.

De var hjemme. De blev ved at sidde på stenene, hvad skulle de ellers gøre. De så den ene solnedgang efter den anden og var glade ved det. De 2 sten. Engang for længe siden helt ude, hvor jorden ender, ved havet lå 2 store sten. De var så smukke, helt glatte af bølgerne, vindens og sandets slid. Runde og lækre. Når de var våde skinnede de,

Læs mere

Side Interview citat/ naturlig enhed Temaer Meningskondensering Begrebsliggøres/ Brenda Dervin 94 181 182

Side Interview citat/ naturlig enhed Temaer Meningskondensering Begrebsliggøres/ Brenda Dervin 94 181 182 Side Interview citat/ naturlig enhed Temaer Meningskondensering Begrebsliggøres/ Brenda Dervin 94 181 182 245 247 266 274 275 278 280 281 282 283 347 349 352 352 IWP1: Jamen spiller golf, ja. IN1: Men

Læs mere

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Forlag1.dk Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid 2007 Maria Zeck-Hubers Tekst: Maria Zeck-Hubers Produktion: BIOS www.forlag1.dk

Læs mere

To af samme køn. Theodor Rasmussen Luna Sleimann Nielsen Isabella Persson

To af samme køn. Theodor Rasmussen Luna Sleimann Nielsen Isabella Persson To af samme køn By Theodor Rasmussen Luna Sleimann Nielsen Isabella Persson SCENE 1 EXT UDENFOR SKOLEN DAG Anna er i gang med at parkere sin cykel. Hun hører musik. Laura kommer trækkende med sin cykel,

Læs mere

Transskription af interview Jette

Transskription af interview Jette 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskription af interview Jette I= interviewer I2= anden interviewer P= pædagog Jette I: Vi vil egentlig gerne starte

Læs mere

Selvopfattelse Birgit er gift, og har voksne børn samt 8 børnebørn. Hun og ægtefællen bor i hus Birkerød under Rudersdal kommune.

Selvopfattelse Birgit er gift, og har voksne børn samt 8 børnebørn. Hun og ægtefællen bor i hus Birkerød under Rudersdal kommune. BILAG_bf: 1. Fortolkning af interview med Birgit (Bilag_bt) Forskningsspørgsmål: Hvordan forholder ældre sig til motion og hvordan kan Ældre Sagen i Rudersdal styrke inaktive medlemmers mulighed for et

Læs mere

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847. Analyse af Skyggen Man kan vel godt sige, at jeg har snydt lidt, men jeg har søgt på det, og der står, at Skyggen er et eventyr. Jeg har tænkt meget over det, og jeg er blevet lidt enig, men jeg er stadig

Læs mere

Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april 2010. Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole.

Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april 2010. Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole. Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april 2010 Knuser dit hjerte SC 1. SKOLEGANG DAG Signe og Michelle er på vej til time. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole. MICHELLE Ej,

Læs mere

Thomas Ernst - Skuespiller

Thomas Ernst - Skuespiller Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas

Læs mere

Bilag nr. 9: Interview med Zara

Bilag nr. 9: Interview med Zara Bilag nr. 9: Interview med Zara Man kan høre raslen af papir. Randi og Katja fortæller Zara lidt om hvordan interviewet kommer til at foregå. I: Kan du huske, at vi lavede nogle tegninger i går? 5 Papirerne

Læs mere

Spørgsmål. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. www.5emner.dk 1. familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver?

Spørgsmål. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. www.5emner.dk 1. familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver? Spørgsmål familie www.5emner.dk Sæt kryds Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. 7 Hvad laver hun Hvad hun laver Hvor John kommer fra Hvor kommer John fra Er hun færdig med gymnasiet Hun er færdig med gymnasiet

Læs mere

1. Fortolkning af interview med Rolf (bilag_rt)

1. Fortolkning af interview med Rolf (bilag_rt) BILAG_rf: 1. Fortolkning af interview med Rolf (bilag_rt) Forskningsspørgsmål: Hvordan forholder ældre sig til motion og hvordan kan Ældre Sagen i Rudersdal styrke inaktive medlemmers mulighed for et godt

Læs mere

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen Det som ingen ser Af Maria Gudiksen Knudsen Da Jonas havde hørt nogen af de rygter der gik om mig, slog han mig med en knytnæve i hovedet. Jeg kunne ikke fatte at det skete, at han slog mig for første

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Bilag J Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013 Kursiv:

Læs mere

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt?

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt? Interview gruppe 2 Interviewperson 1: Hvad hedder i? Eleverne: Anna, Fatima, Lukas Interviewperson 1: Hvor gamle er i? Eleverne: 15, 16, 15. Interviewperson 1: Jeg ved ikke hvor meget i lige har hørt,

Læs mere

Sagsnummer: 4 Navn: Teodor Elza Alder: 75 Ansøgt om: Medicinhjælp

Sagsnummer: 4 Navn: Teodor Elza Alder: 75 Ansøgt om: Medicinhjælp Sagsnummer: 4 Navn: Teodor Elza Alder: 75 Ansøgt om: Medicinhjælp F. 22-10-1940 April 2013 Bevilget 2012 Medicinhjælp og bleer Bevilget apr. 2013 Medicinhjælp + bleer & tøj Bevilget sep. 2013 Medicinhjælp

Læs mere

Jeg var mor for min egen mor

Jeg var mor for min egen mor Jeg var mor for min egen mor er 25 år gammel, og har været anbragt siden hun var 7 år. I dag er hun ved at tage en erhvervsgrunduddannelse. Læs hendes historie herunder. Før i tiden var jeg meget stille.

Læs mere

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om.

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Historien om Anita og Ruth Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Anita og Ruth. Da de var

Læs mere

SKYLD. En lille sød historie om noget, der er nok så vigtigt

SKYLD. En lille sød historie om noget, der er nok så vigtigt SKYLD En lille sød historie om noget, der er nok så vigtigt H en ad vejen så man en lille fyr komme gående. Han var ikke særlig stor, nærmest lidt lille. Bare 45 cm høj. Han var bleg at se på. Hans øjne

Læs mere

Interviews og observationer fra MOT-sammen Da du startede i MOT-sammen, havde du så aftalt at tage af sted sammen med andre?

Interviews og observationer fra MOT-sammen Da du startede i MOT-sammen, havde du så aftalt at tage af sted sammen med andre? Interviews og observationer fra MOT-sammen 2018 Indhold Interview 1...1 Interview 2:...2 Interview 3:...4 Interview 4:...5 Interview 5...6 Interview 6:...8 Observationer:...9 Interview 1 Informant: Mand,

Læs mere

Bilag 1: Interviewguide:

Bilag 1: Interviewguide: Bilag 1: Interviewguide: Vores interview guideforskningsspørgsmål Spiller folk på ITU multiplayer, frem for singleplayer? Skaber onlinespil sociale relationer mellem folk på ITU? Interviewspørgsmål Foretrækker

Læs mere

Mental motion. 93: Bridge 393: Gap

Mental motion. 93: Bridge 393: Gap Interview citat/ naturlig enhed Temaer Meningskondensering Begrebsliggøres/ Brenda Dervin 34: Ja, ja også har jeg selv undervist i 20 år 38: Men der er jeg sensor, så på den måde er lidt inde i alt sådan

Læs mere

Der er nogle gode ting at vende tilbage til!

Der er nogle gode ting at vende tilbage til! Der er nogle gode ting at vende tilbage til! Artikel af Janick og Gitte Janick og jeg sidder over frokosten og taler, han fortæller lidt om, hvad hans tid på Parkvænget går med og hvordan han selv har

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

BILAG 4. Interview med faglærer ved Glostrup tekniske skole Bjerring Nylandsted Andersen (inf) April 2011

BILAG 4. Interview med faglærer ved Glostrup tekniske skole Bjerring Nylandsted Andersen (inf) April 2011 BILAG 4. Interview med faglærer ved Glostrup tekniske skole Bjerring Nylandsted Andersen (inf) April 2011 Tilstede: Faglærer og Kristine Lodberg Madsen Kristine: Hvad er din baggrund, uddannelse og hvad

Læs mere

Når mor eller far har en rygmarvsskade

Når mor eller far har en rygmarvsskade Når mor eller far har en rygmarvsskade 2 når mor eller far har en rygmarvsskade Til mor og far Denne brochure er til børn mellem 6 og 10 år, som har en forælder med en rygmarvsskade. Kan dit barn læse,

Læs mere

Transskribering af interview med tidligere fængselsindsat

Transskribering af interview med tidligere fængselsindsat Transskribering af interview med tidligere fængselsindsat Den fængselsindsattes identitet vil blive holdt anonym, derfor vil der i transskriberingen blive henvist til informanten med bogstavet F og intervieweren

Læs mere

Kapitel 5. Noget om arbejde

Kapitel 5. Noget om arbejde Kapitel 5 Noget om arbejde 1 19 Gravid maler Anna Er der noget, der er farligt, altså i dit arbejde sådan i miljøet, du arbejder i? Det kan der godt være, men vi prøver så vidt muligt, ikke at bruge opløsningsmidler,

Læs mere

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 LO: Ja, men først vil vi gerne spørge om, du måske kunne beskrive en typisk hverdag her på skolen? E1: En typisk hverdag

Læs mere

Denne dagbog tilhører Max

Denne dagbog tilhører Max Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter

Læs mere

Bilag 4 Pædagog interview Interviewspørgsmål 5.1 Interviewsvar 5.1 Interviewspørgsmål 5.2 Interviewsvar 5.2 Interviewspørgsmål 5.3 Interviewsvar 5.

Bilag 4 Pædagog interview Interviewspørgsmål 5.1 Interviewsvar 5.1 Interviewspørgsmål 5.2 Interviewsvar 5.2 Interviewspørgsmål 5.3 Interviewsvar 5. Bilag 4 Pædagog interview Interviewspørgsmål 5.1: Hvad er arbejdsetik for dig? Interviewsvar 5.1: Jamen altså.. Etik så tænker jeg jo gerne i forhold til, ikke i forhold til personlig pleje, men i forhold

Læs mere

Med Pigegruppen i Sydafrika

Med Pigegruppen i Sydafrika Med Pigegruppen i Sydafrika Fire piger fortæller om turen Af Lene Byriel, journalist I efteråret 2006 rejste 8 unge piger og tre voksne medarbejdere på en 16 dages tur til Sydafrika. Danni, Michella, Tania

Læs mere

Livet er for kort til at kede sig

Livet er for kort til at kede sig Artikel i Muskelkraft nr. 6, 2005 Livet er for kort til at kede sig Venner, bowling, chat jeg har et godt liv, fordi jeg gør de ting, jeg vil, siger Malene Christiansen Af Jane W. Schelde Engang imellem

Læs mere

Interview med eleven Lærke I = interviewer (Lasse), L = informant (Lærke)

Interview med eleven Lærke I = interviewer (Lasse), L = informant (Lærke) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 I: Hvilke nogle lektioner har I haft i dag? L: Hvilke nogle lektioner vi har haft i dag, vi har haft engelsk og samfundsfag.

Læs mere

Dukketeater til juleprogram.

Dukketeater til juleprogram. Dukketeater til juleprogram. Dukketeater 1: (Der er brug for to dukker, en frisk og glad drengedukke (dukke 1), der er spændt på at det er jul og en lidt fornuftig pigedukke (dukke 2), der ikke kommet

Læs mere

På ski med Talent Team Dagbog fra vor skiferie i Østrig Af Josefine Bjørn Knudsen (BK)

På ski med Talent Team Dagbog fra vor skiferie i Østrig Af Josefine Bjørn Knudsen (BK) På ski med Talent Team Dagbog fra vor skiferie i Østrig Af Josefine Bjørn Knudsen (BK) Mandag d. 11 januar Endelig var den store dag kommet, hvor jeg skulle af sted til Østrig på skiferie med min klasse.

Læs mere

Det er svært at komme på ældste trin. Der er mange helt nye ord, fx provokation og oplevelsesfase.

Det er svært at komme på ældste trin. Der er mange helt nye ord, fx provokation og oplevelsesfase. Overgang fra mellemtrin til ældste trin samtale med 6. kl. Det er svært at komme på ældste trin. Der er mange helt nye ord, fx provokation og oplevelsesfase. Det er en meget anderledes arbejdsform, men

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2018 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Sammen med knive og gafler og strømper og gamle breve ligger en masse penge. Der må være mange tusind kroner. Sjokke tager en seddel og rækker den

Sammen med knive og gafler og strømper og gamle breve ligger en masse penge. Der må være mange tusind kroner. Sjokke tager en seddel og rækker den 1. Masser af penge Det er mandag. Bølle-Bob står foran Sjokkes hus. Han ringer på døren. Han har købt mælk til Sjokke. Det gør han tit, for Sjokke er gammel. Der går lang tid, før Sjokke åbner døren.»er

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor): Gøre 1) Gøre kan være et tomt ekko af et andet verbum - eller et tomt spørgsmål: Jeg elsker hestekød ja, det gør jeg også! Hvad gør du dog? Jeg fik bare lyst til at smage på tulipanerne! 2) En anden vigtig

Læs mere

Transskribering af samtale 1

Transskribering af samtale 1 Transskribering af samtale 1 Nå Arne det her det er optrapningsskemaet for Metformin. Nu kan du se her hvordan man sædvanligvis optrapper med ca. 500 mg om ugen. Det du får nu er... Jeg får to gange om

Læs mere

Bilag 4: Elevinterview 3

Bilag 4: Elevinterview 3 Bilag 4: Elevinterview 3 Informant: Elev 3 (E3) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 09:01 LO: Hvordan er en typisk hverdag for dig her på gymnasiet? E3: Bare her på gymnasiet? LO: Mmm.

Læs mere

Forestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og

Forestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og Plads til Rosa Slåskampe, raserianfald og dårlig samvittighed. Luften var tung mellem Rosa og hendes mor, indtil Rosa fortalte, at hun tog hårde stoffer. Nu har både mor og datter fået hjælp og tung luft

Læs mere

Nej, øhm. Jamen, hvad var baggrunden egentlig for jeres eller for dit initiativ til at starte gruppen?

Nej, øhm. Jamen, hvad var baggrunden egentlig for jeres eller for dit initiativ til at starte gruppen? Transskription af interview med Emil 14/04/2016 Så skal jeg lige høre først, hvor gammel du er? Jeg er 25. 25, øh, og det er så basket du spiller? Dyrker du andre sportsgrene, sådan? Øh, altså, jeg går

Læs mere

Elcykel Testpendlerforløb

Elcykel Testpendlerforløb Forår Sommer 2015 Sekretariatet for Supercykelstier Elcykel Testpendlerforløb Cases Forløbet I slutningen af 2014 efterlyste Sekretariatet for Supercykelstier frivillige testpendlere til et pilotelcykel-testforløb.

Læs mere

Transskription af interview med Sofie den 12. november 2013

Transskription af interview med Sofie den 12. november 2013 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Bilag I Transskription af interview med Sofie den 12. november 2013 Kursiv: Indikerer, der er lagt ekstra

Læs mere

Tre måder at lyve på

Tre måder at lyve på Tre måder at lyve på Skrevet af Ghita Makowska Rasmussen Sted: Café Blomsten i Nyhavn Personer: Et forhold fra fortiden Tid: ns fødselsdag 1 Scene En mand ankommer på en café. Tjekker. Går igen. Kommer

Læs mere

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor): Gøre 1) Gøre kan være et tomt ekko af et andet verbum - eller et tomt spørgsmål: Jeg elsker hestekød ja, det gør jeg også! Hvad gør du dog? Jeg fik bare lyst til at smage på tulipanerne! 2) En anden vigtig

Læs mere

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Bilag 6: Transskription af interview med Laura Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

DANSK DYSTONIFORENING

DANSK DYSTONIFORENING DANSK DYSTONIFORENING Awereness uge Min dystoni historie MIN DYSTONI HISTORIE TAJA DANSK DYSTONIFORENING HAR I SAMARBEJDE MED DE ANDRE NORDISKE LANDE LAVET EN AWARENESS UGE I SEPTEMBER FOR AT SPREDE VIDEN

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Tormod Trampeskjælver den danske viking i Afghanistan

Tormod Trampeskjælver den danske viking i Afghanistan Beretningen om Tormod Trampeskjælver den danske viking i Afghanistan 25. februar 2009-1. udgave Af Feltpræst Oral Shaw, ISAF 7 Tormod Trampeskjælver får en ny ven Det var tidlig morgen, og den danske viking

Læs mere

»Ja. Heldigvis.«De to drenge går videre. De lader som om, de ikke ser Sally.»Hej drenge!«råber hun. Bølle-Bob og Lasse stopper op og kigger over på

»Ja. Heldigvis.«De to drenge går videre. De lader som om, de ikke ser Sally.»Hej drenge!«råber hun. Bølle-Bob og Lasse stopper op og kigger over på 1. Søde Sally Bølle-Bob og Lasse kommer gående i byen. De ser Smukke Sally på den anden side af gaden.»hende gider vi ikke snakke med,«siger Lasse.»Nej.«Bølle-Bob kigger den anden vej.»hun gider heller

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 HIPPY HippHopp Uge4_Superhelte og prinsesser.indd 1 06/07/10 11.22 Uge

Læs mere

Klodshans. Velkomst sang: Mel: Den lille Frække Frederik

Klodshans. Velkomst sang: Mel: Den lille Frække Frederik Velkomst sang: Klodshans Velkommen, sir vi her i dag Nu alle sidder på sin bag. Vi viser, jer et skuespil. Og i kan klappe, hvis i vil. Der var engang for længe siden, så begynder alle gode eventyr. Det

Læs mere

-- betingelse--, --betinget virkelighed. Var jeg ung endnu, (hvis-inversion - litterær form)

-- betingelse--, --betinget virkelighed. Var jeg ung endnu, (hvis-inversion - litterær form) Betinget virkelighed Betinget virkelighed vil sige en tænkt virkelighed under en bestemt betingelse. Man springer ud af virkeligheden og ind i en anden ved at forestille sig, hvad man så ville gøre: Hvis

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 2. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 2. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1 Kursusmappe Uge 2 Emne: Her bor jeg Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1 HIPPY HippHopp Uge2_herborjeg.indd 1 06/07/10 11.20 Uge 2 l Her bor jeg Første gang, Hipp og Hopp

Læs mere

HAN Du er så smuk. HUN Du er fuld. HAN Du er så pisselækker. Jeg har savnet dig. HUN Har du haft en god aften?

HAN Du er så smuk. HUN Du er fuld. HAN Du er så pisselækker. Jeg har savnet dig. HUN Har du haft en god aften? SOLAR PLEXUS af Sigrid Johannesen Lys blændet ned. er på toilettet, ude på Nørrebrogade. åbner døren til Grob, går ind tydeligt fuld, mumlende. Tænder standerlampe placeret på scenen. pakker mad ud, langsomt,

Læs mere

Klubben s Ungdoms- og Kærestehåndbog

Klubben s Ungdoms- og Kærestehåndbog Klubben s Ungdoms- og Kærestehåndbog Ungdom: Når du starter i Klubben Holme Søndergård (Klubben), er du på vej til at blive ung. At være ung betyder at: - Du ikke er barn længere, og at du er på vej til

Læs mere

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor.

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Alle mennesker har alle slags humør! Men nogen gange bliver humøret alt for dårligt

Læs mere

Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken

Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken BILAG H Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken Informanten var udvalgt af Sidesporets leder. Interviewet blev afholdt af afhandlingens forfattere. Interview gennemført d. 24.09.2015

Læs mere

Interview med drengene

Interview med drengene Interview med drengene Interviewer: Julie = J og Michelle = M. Interviewpersoner: Christian = C og Lasse = L. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 J: Hvad er det I

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 65 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Side Interview citat/ naturlig enhed Temaer Meningskondensering Begrebsliggøres/ Brenda Dervin 33 34 35

Side Interview citat/ naturlig enhed Temaer Meningskondensering Begrebsliggøres/ Brenda Dervin 33 34 35 Side Interview citat/ naturlig enhed Temaer Meningskondensering Begrebsliggøres/ Brenda Dervin 33 34 35 39 40 IWP5: Derfor har jeg også være på arbejde hele dagen i dag. IN1: Nå du går på arbejde? IWP5:

Læs mere

KIRSTEN WANDAHL KIRSTEN WANDAHL

KIRSTEN WANDAHL KIRSTEN WANDAHL KIRSTEN WANDAHL KIRSTEN WANDAHL Kirsten Wandahl BLÅ ØJNE LÆSEPRØVE Forlaget Lixi Bestil trykt bog eller ebog på på www.lixi.dk 1. Kapitel TO BLÅ ØJNE Din mobil ringer. Anna hørte Felicias stemme. Den kom

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 17. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Emne: Sund og stærk side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 17. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Emne: Sund og stærk side 1 Uge 17 Emne: Sund og stærk Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Emne: Sund og stærk side 1 HIPPY HippHopp Uge17_sund og stµrk.indd 1 06/07/10 12.06 Uge 17 l Sund og stærk Det er en

Læs mere

23 år og diagnosen fibromyalgi

23 år og diagnosen fibromyalgi 23 år og diagnosen fibromyalgi Et ungt menneske, der får stillet diagnosen fibromyalgi, har nogle helt specielle problemstillinger. fibromyalg.dk har interviewet Helle Ovesen om det at være ung med diagnosen

Læs mere

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt.

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt. 0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt. 2 Tjene penge og leve godt. Det var 10:01:14:00 10:01:20:0 min drøm.

Læs mere

Demenssygeplejerske, Tinna Klingberg.

Demenssygeplejerske, Tinna Klingberg. Kursus for pårørende til mennesker med demens. Undersøgelsens problemstilling: Betydningen af at deltage i et kursus for pårørende til demensramte, og hvordan det afspejles i håndteringen af hverdagslivet

Læs mere

Tænk hvis jeg havde FRIHEDEN TIL AT SMUTTE FORBI

Tænk hvis jeg havde FRIHEDEN TIL AT SMUTTE FORBI Tænk hvis jeg havde FRIHEDEN TIL AT SMUTTE FORBI Det er ikke legende let Jeg kan godt mærke, at det sidder i mig endnu. Chokket altså. Fra de gange jeg er faldet ned på togskinnerne. Det kommer jeg mig

Læs mere

Her ligger jeg så og filosoferer over hvor heldig jeg egentlig var - det kunne være gået grueligt galt! Vi går i fare hvor vi går.

Her ligger jeg så og filosoferer over hvor heldig jeg egentlig var - det kunne være gået grueligt galt! Vi går i fare hvor vi går. Kære Klubkammerater I tirsdags (d. 22/2) skulle jeg ha' været til Kalundborg med en arbejdskollega og sætte noget køkkenbord op, men da det blev aflyst i sidste øjeblik fik jeg mulighed for at tage tidligt

Læs mere

Dyslexie, en skrifttype for ordblinde

Dyslexie, en skrifttype for ordblinde Dyslexie, en skrifttype for ordblinde Der er mange tiltag der ude rettet mod ordblinde. Et nyt tiltag er skrifttypen Dyslexie, som er lavet af en ordblind selv og brugt til videre i teksten kampagne,,

Læs mere

Min mor eller far har ondt

Min mor eller far har ondt Min mor eller far har ondt En pjece til børn af smerteramte Når mor eller far har ondt Dette hæfte er til dig, der har en mor eller far, som har ondt i kroppen og har haft det i lang tid. Det kan være,

Læs mere

BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland

BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland Er det en veninde, som ikke er her mere? Jeg er meget ked af det, det er Nurzan, og hun skal tage af sted Vi har været sammen siden begyndelsen, også på det første

Læs mere

Opgaver til:»tak for turen!«

Opgaver til:»tak for turen!« Opgaver til:»tak for turen!«1. Hvad kan du se på bogens forside? 2. Hvad kan du læse på bogens bagside? 3. Hvad tror du bogen handler om? En invitation 1. Hvad hedder Lindas veninde? 2. Hvorfor ringer

Læs mere

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Anonym mand Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Han er 22 år og kommer fra Afghanistan. På grund af sin historie har han valgt at være anonym. Danmark har været hans hjem siden 2011 131 En

Læs mere

Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år

Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år Naturlig enhed Vi hører altid radio og så tjekker jeg også min mobil, men vi ses ikke tv om morgenen. Men så sidder jeg også

Læs mere

Bilag nr. 6: Interview med Anders A.

Bilag nr. 6: Interview med Anders A. Bilag nr. 6: Interview med Anders A. (Anders stammer og har en talevanskelighed, der gør, at han udtaler g-lyden som d, og forlyd sk) 5 I: Vi stiller nogle spørgsmål, så snakker vi lidt, og så sidder Randi

Læs mere

ANOREKTIKER AF MARCUS AGGERSBJERG ARIANNES

ANOREKTIKER AF MARCUS AGGERSBJERG ARIANNES ANOREKTIKER AF MARCUS AGGERSBJERG ARIANNES 20 PSYKOLOG NYT Nr. 20. 2004 HISTORIE Marianne er kronisk anorektiker. I snart 30 år har hun kæmpet forgæves for at slippe fri af sin sygdom. Fire gange har hun

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 3.APRIL SEP VESTER AABY KL Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag, 441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 3.APRIL SEP VESTER AABY KL Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag, 441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 3.APRIL 2016 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag, 441,2 Nu sad de der så igen. Det var det samme sted. Men det var så også det

Læs mere

Bilag: Efterskolerejser i et dannelsesperspektiv. Spørgeskemaundersøgelse blandt alle elever på Ranum Efterskole

Bilag: Efterskolerejser i et dannelsesperspektiv. Spørgeskemaundersøgelse blandt alle elever på Ranum Efterskole Bilag: Efterskolerejser i et dannelsesperspektiv Spørgeskemaundersøgelse blandt alle elever på Ranum Efterskole Undersøgelse af elevernes forventninger og selvopfattelse forud for deres rejse. Hvor gammel

Læs mere

gang om måneden ca. og indberetter til Told og Skat og sender noget til revisoren, når det er tid til det og sådan noget. Det er sådan set dagen.

gang om måneden ca. og indberetter til Told og Skat og sender noget til revisoren, når det er tid til det og sådan noget. Det er sådan set dagen. Bilag E - Lisbeth 0000 Benjamin: Yes, men det første jeg godt kunne tænke mig at høre dig fortælle mig lidt om, det er en almindelig hverdag hvor arbejde indgår. Så hvad laver du i løbet af en almindelig

Læs mere

Benjamin: Så det første jeg godt kunne tænke mig at bede dig fortælle mig lidt om, det er en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår.

Benjamin: Så det første jeg godt kunne tænke mig at bede dig fortælle mig lidt om, det er en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår. Bilag G - Sofie 00.00 Benjamin: Så det første jeg godt kunne tænke mig at bede dig fortælle mig lidt om, det er en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår. 00.10 Sofie: Ja, jamen det er, at jeg står

Læs mere

Til søskende. Hvad er Prader-Willi Syndrom? Vidste du? Landsforeningen for Prader-Willi Syndrom. Hvorfor hedder det Prader-Willi Syndrom?

Til søskende. Hvad er Prader-Willi Syndrom? Vidste du? Landsforeningen for Prader-Willi Syndrom. Hvorfor hedder det Prader-Willi Syndrom? Landsforeningen for Prader-Willi Syndrom Til søskende Hvad er Prader-Willi Syndrom? Vidste du? Der findes tusindvis af syndromer, som påvirker folk på mange forskellige måder. Nogle bliver man De, der

Læs mere

Svarprocent og fordeling

Svarprocent og fordeling 1 Svarprocent og fordeling 80% 60% 40% 20% 0% 64 % Svar 82,6 % 36 % Ikke svar 17,4 % 70 60 50 Serie1 Svar Serie2 Ikke svar 40 30 20 10 0 6. årgang 7. årgang 8. årgang 9. årgang 2 Spørgsmål til eleverne:

Læs mere

Hver gang Johannes så en fugl, kiggede han efter, om det hele passede med den beskrivelse, der stod i hans fuglebog. Og når det passede, fik han

Hver gang Johannes så en fugl, kiggede han efter, om det hele passede med den beskrivelse, der stod i hans fuglebog. Og når det passede, fik han 1 Johannes elskede fugle. Han syntes, at det at kigge på fugle var noget af det dejligste, man kunne foretage sig i sit liv. Meget dejligere end at kigge på billeder, malerier eller at se fjernsyn. Hver

Læs mere

- Livet er stadig for godt til at sige, at jeg ikke vil mere

- Livet er stadig for godt til at sige, at jeg ikke vil mere - Livet er stadig for godt til at sige, at jeg ikke vil mere Michael Svendsen har besluttet sig for at sige ja til respirator. Men den dag han ikke længere kan tale eller skrive, vil han have den slukket

Læs mere